4.3诚实守信

的 “通行证”。
前预习
无形资产 。 3.诚信是企业的
4.诚信促进社会 文明 、国家兴旺 。
5、我们要树立 诚信 意识。
6、运用诚信 智慧。社会生活是 复杂的，我们
有时会面临 两难的选择 。当尊重他人隐私与对人诚实
发生冲突 时，我们应遵循伦理原则 和 法律要求，权
诚实的要求 ，又尊重他人 隐私 。 衡利弊，做到既恪守
材料一：小明昨天没来学校上课，小亮问他为什么没到 校，他说：“我昨天去网吧打了一下午的游戏，咱俩是 好朋友我才告诉你，这是我的隐私，你可千万别告诉别 人。” 材料二：一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但 他还不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你 的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。” 如果你是小亮，你要不要告诉老师？为什么？ 为了帮助小明认识到去网吧玩游戏的危害，小亮应 该告诉老师，请老师教育他改正自己的错误。 医生的“谎言”是否违反了诚实的品德？ 为了不增加患者的心理负担，医生可以这样安慰 他，这并不违背诚实的道德。
2.为什么要讲诚信（重要性）
（1）地位： （2）对个人： （3）对企业： （4）对社会和国家：
3.如何践行诚信？（诚信的要求）
（1）树立诚信意识。 ①我们要真诚待人，信守承诺，说老实话， 办老实事，做老实人。 ②我们不轻易许诺，许诺的事就要做到， 做不到要说明理由。 ③如果我们的行为产生了不良影响，就应 不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承 担责任，争取他人的谅解。 如何树立诚信意识？
A)
A.守规则
C.讲信用
B.守诺言
D.诚实不欺
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3 、看下面题图漫画。人无信不立，讲诚信对个人的
生存和发展是非常重要的，因为诚信(
①是一个人安身立命之本 有利
②对自己不利，但对别人 ④是中华民
B
)
③是一个人融入社会的“通行证”
族的传统美德 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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学习目标
• 1、认识诚信重要性，知道诚信是中华民族的 传统美德。 • 2、树立诚信意识，拥有诚信智慧，践行诚信 要求，自觉做一个诚信的人。 • 3、积极参与营造“以诚实守信为荣，以见利 忘义为耻”的良好风尚，营造社会诚信环境， 努力促进社会发展和文明进步。
1、知道诚信的含义，明确诚信是一项民法原 则；理解诚信对个人、对企业、对社会和国家 的重要性。 2. 懂得诚信是每个人必备的道德品质；学会 运用诚信的智慧解决生活中的问题；珍惜个人 诚信记录；认识在社会生活中失信给个人和社 会造成的危害，提高辨别能力。 3. 感受诚信做人做事的美好，树立诚信价值 观；养成自觉传承中华传统美德的意识；
◆易混辨析
无商不奸，商人讲诚信必将使事业遭致失败。
【分析】这一观点是错误的。诚信是一种道 德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信 也是一项民法原则。诚信是企业的无形资产。 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能 塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来 持久的效益，长盛不衰。
结合右图漫画，当尊重个人隐私与对人诚实发生冲突时， 我们正确的做法是(
4 ． 对人讲诚信就要将个人信息等隐私“和盘托出”吗？
①只遵循伦理原则 ②只遵循法律要求
C
)
③既遵循伦理原则又遵循法律要求
④权衡利弊，既尊重他人隐私又恪守诚实要求
A．①② B．①④
C．③④
D．②④
2 践行诚信 一、任何践行诚信?
国家层面：
社会层面：
公民层面：
第三节 诚实守信
运用你的经验
你怎样看待小方的言行？ 不诚信 我们应该如何避免类似的行为？ 树立诚信意识，慎重许诺，言而有信。
一、诚信无价 1、诚信的含义？
诚信就是诚实、守信用。
2、为什么要讲诚信？（重要性）（共4点）
（1）地位： 诚信是社会主义核心价值观在公民个人 层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质， 是中华民族的传统美德。 诚信也是一项民法原则。
【微点拨】 诚信吃亏。 点拨：诚信无价，诚信是中华民族的传统美德，是一 个人安身立命之本。坚持诚信，会赢得信任。如果弄 虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身处 (原教材：立)世。不讲诚信既伤害别人，又伤害自己。 所以，讲诚信并不会吃亏。
【微拓展】
善意的谎言
提示:(1)诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不
探究与分享
诚实与隐私不能共存，讲 诚实就没有隐私，保护隐 私就做不到诚实。 为了表明自己的诚 意，有时难免说些 “善意的谎言”。
不管遇到什么情况， 都要绝对尊重他人的 隐私。
你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。
分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应 遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪 守诚实的要求，又尊重他人隐私。
3.如何践行诚信？（诚信的要求）
（1）树立诚信意识。
（2）运用诚信智慧。
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我 们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊， 做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （3）珍惜个人的诚信记录。
珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和 社会信用体系日益受到重视，个人守信激励 和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益， 失信者处处受限。
我们要大力弘扬诚信文化，共同营造 “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的 良好社会风尚，提高全社会信用水平，营 造社会诚信环境，努力促进社会发展和文 明进步。
补充1.从国家和个人角度谈如何构建诚信社会？ 国家：①加强对公民的诚信教育。 ②加强社会信用体系机制建设。
个人：①树立诚信意识。 ②珍惜个人的诚信意识等。 2.如何打造诚信校园？ 国家：①加强对学生的诚信教育。 ②开展诚信之星评比等活动。 学生：①树立诚信意识。 ②做诚信学生，如考试不作弊， 作业不抄袭等。
探究与分享
某工艺厂为什么赢得了市场？ 某公司为什么宣告破产？ 某工艺厂勇于承担错误造成的后果，长期 诚信经营，最终赢得了市场和良好的口碑； 某公司弄虚作假，最终导致宣告破产。 结合上述案例，谈谈企业诚信经营的意义。
2、为什么要讲诚信？（重要性）（共4点）
（1）地位：诚信是社会主义核心价值观在公 民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范 和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一 项民法原则。 （2）对个人：诚信是一个人安身立命之本。 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真 诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信 任。相反，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 （3）对企业：诚信是企业的无形资产。坚持诚 信，才能塑造良好的形象和信誉；才能带来持 久的效益，长盛不衰。
（3）对企业：诚信是企业的无形资产。坚持诚信，
才能塑造良好的形象和信誉；才能带来持久的效益， 长盛不衰。
（4）对社会国家：促进社会文明 、国家兴旺。
诚信对社会国家的意义？
促进社会文明 、国家兴旺。 ①能够增进社会互信，减少社会矛盾，净 化社会风气，促进社会和谐； ②能够降低社会交往和市场交易成本，积 累社会资本； ③能够提高国家的形象和声誉，增强国家 的文化软实力。
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学习本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家
好吗？
这节课我们学习了诚信，知道了什么是 诚信，诚信对个人、企业、社会和国家的重
要性，我们在生活中要践行诚信的品格，努
力促进社会的文明进步。
课堂小结
什么是诚信？
诚信 诚 无价 实 守 信 践行 诚信
对个人 诚信的重要性 树立诚信意识 运用诚信智慧 对企业 对社会和国家
珍惜个人的诚信记录
讨论：
1.生活中还有哪些不诚信的行为？
2.这些行为有何危害？
1.礼体现了一个人的哪些良好品质？
2、每个人立身处世的前提是什么？ 6、文明有礼是一个人哪些方面的外在表现？
5、做文明有礼的人需要我们在社会生活中怎样做？
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2、诚实守信是民法的一项基本原则，下列不属 于民法意义上的诚信原则的是(
应该撒谎。然而,我们生活的环境是复杂的,人的思维
方式、行为方式也不是直线式的。
(2)在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某
些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的 “私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。 (3)从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。
生活广场
这 是 真 的 吗 ？
生活考验：说与不说 小李与小唐是好朋友，一天小唐与班上的同学
3.如何践行诚信？（诚信的要求）
（1）树立诚信意识。 （2）运用诚信智慧。 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我 们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊， 做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
探究与分享
吴恒忠在儿子去世后用了十年时间， 用自己勤劳的双手还清了儿子欠下的20万 元债务。 吴恒忠为什么获得大家的好评？ 做到了诚实守信。
到什么启发？
一、诚信无价 2、为什么要讲诚信？（重要性）（共4点）
（1）地位：诚信是社会主义核心价值观在公 民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范 和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一 项民法原则。 （2）对个人：诚信是一个人安身立命之本。 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真 诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信 任。相反，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
个人诚信体系 7.珍惜个人的诚信记录。 和社会信用体系 日
益受到重视，个人 守信激励 和 失信惩戒 机制不断完善。
1、中学生小朱的行为体现了哪一中华传统美德？
2、我们在生活中如何践行这一传统美德？
生活中各种不诚信的行为
诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融 入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺 言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄 虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立 身处世。
（1）树立诚信意识。
（2）运用诚信智慧。 （3）珍惜个人的诚信记录。