学校社团活动总结三篇

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学校社团的活动总结范文(通用8篇)

学校社团的活动总结范文(通用8篇)

学校社团的活动总结范文〔通用8篇〕学校社团的活动总结范文〔通用8篇〕学校社团的活动总结1期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。

值此辞旧迎新之际。

我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:(一)本学期,我认真参加了社团结合会组织的各项活动与会议。

九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议那么让我对社团结合会有了更深层,更全面的理解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个荣耀的群众。

三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,效劳学生社团的工作理念。

十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多缺乏:评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......评议部是社团结合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。

评议部的干事不仅仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原那么,不允许有丝毫的过失。

然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。

例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何可以即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的状况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。

由于缺乏经历,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。

工作的用心性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。

工作时多一理解命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。

此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算在新学期的工作中,我必须该进工作方法,进步工作效率,更加踏实工作。

学校社团活动工作总结范文(3篇)

学校社团活动工作总结范文(3篇)

学校社团活动工作总结范文一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。

各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。

在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。

在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好学校社团活动工作总结范文(二)本学期,依照我校“让教师幸福发展,让学生阳光成长”的办学理念,为使学生在学校获得更多的知识技能和锻炼,成立了多种社团组织,开展了多种活动,现总结如下:一、取得了一定的成绩。

二、具体做法(一)、健全组织,保障各种社团有序开展。

学期初校委会确定了由于校长主管,政教副主任王贯智主抓,各种社团有正副组长具体实施的管理办法,王主任平时督促,每周向于校长一汇报,发现问题及时解决,确保了各种社团活动顺利开展。

(二)、活动开展有声有色。

本学期,在学校成立的文学社团、科技社团、篮球社团、书画社团、竖笛社团、跳绳社团、棋牌社团、诵读社团等社团中,部分社团开展得有声有色:如李广老师负责的篮球社团每天早晨和课外活动时间,都坚持让学生练习基本动作,经过将近一个学期的练习,学生基本掌握了打篮球的要领;陈晓阳老师负责的竖笛社团,不仅利用音乐课而且利用下午课外活动时间坚持练习,现在基本能独立演奏曲子。

社团的活动总结(通用6篇)

社团的活动总结(通用6篇)

社团的活动总结〔通用6篇〕社团的活动总结〔通用6篇〕社团的活动总结1在我校领导坚持党的教育方针,为进步我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探究教育教学经历的根底上。

我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关心下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的开展,并获得了优异成绩。

真正做到了,使学生受益使家长满意。

这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了局部方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,到达了人多不乱的学习效果。

并且在一定课时完毕之后,我们会组织学生以分组的形式进展比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以到达团结协作精神的培养。

在社团开场之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进展了请教,理解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作才能,拉丁舞舞蹈是一个需要互相配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的互相协作才能。

我在认真准确的理解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的在社团中开展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期完毕时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带着下认真去练习所学习的内容。

我觉得这是本学期学生们的收获。

除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的根底上,积极参加比赛,并为我校获得了优异成绩。

在10月份举办的“希望之星—中国艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。

并且在接下来的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。

这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作精神深化学生心中表现。

参加社团活动情况总结(优秀模板7篇)

参加社团活动情况总结(优秀模板7篇)

参加社团活动情况总结(优秀模板7篇)参加社团活动情况总结第1篇我校“精武社”开展至今已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,从关爱武术爱好者的身体着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养。

对新老社员进行分层教学训练取得了良好的成效。

一、体能训练:体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的武术基本功和体能训练,社员们能够积极参加,并且对训练的内容能够积极的完成,达到很好的效果。

二、技能训练:在训练中武术指导老师根据各组社员的实际情况,采用分组教学、区别对待的方法,在训练中对达不到要求的同学进行了特别的训练,并且对其减慢了学习进度。

对于掌握较好的社员重点培养,为校武术队发现并积累人才。

三、主要活动及成绩:1、“精武社”社员组织编排了我校“春风桃李又一年”教育教学汇报演出活动。

获得校内外领导的肯定。

2、以“精武社”骨干组成的校武术队在江苏省第二届武术比赛中获得了佳绩。

本设响应校长室、政教处、学生会的号召,按照章程制度办事。

集聚了共同兴趣、爱好的同学,强身健体,弘扬武术精神,展示学子风貌。

愿我社成员能共同努力,共同发展、共同进步。

一同创造一个属于我们中学生自己的明天。

参加社团活动情况总结第2篇从我加入志愿者协会开始,到现在,很高兴。

一直热衷于志愿者工作,把为别人、为社会服务看作是一种享受,每次志愿归途中都会有一种不能用言语表达的荣誉感,这是在其他社团内从没有过的。

因此,我想强调的是,选择志愿者协会,这一次我做的很对。

从最初的青岛早报义卖活动,到志愿者长跑活动,到最终的无偿献血等等,每一次我都在享受这种过程。

记得在青岛早报义卖活动中,我体会到耿琦学长对人的热情,领略到宋凯学长优秀的组织领导能力,看到了大家在尽心尽力的为微尘基金和红十字会筹集善款的激情,感动于市民的付出等等,这些对自己成长都产生深刻的影响。

从那一次开始,我决定,一定要努力做好志愿者工作。

从来没有享受到像"志愿者长跑活动"那样的兴奋,从最初的策划到筹备,跟队长学习到很多很多有益于未来自己发展的东西。

学校社团活动的总结模板(优秀模板8篇)

学校社团活动的总结模板(优秀模板8篇)

学校社团活动的总结模板(优秀模板8篇)学校社团活动的总结模板第1篇随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。

我们校学生会全体成员团结发奋,用心进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。

同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中思考的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同发奋,使校学生会的工作再上一个新台阶。

现将本学期主要工作总结如下:一、社团联合招聘大会金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。

作为最佳的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。

广大同学用心响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。

能够说,招新工作是很成功的。

为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。

社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。

当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同发奋。

促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是正因有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。

对方面的用心协助和发奋,是活动得以完成的保证。

如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

3、分工具体、安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。

如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时刻的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

5、招新地点安排合理。

各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

社团活动的总结范文(优秀6篇)

社团活动的总结范文(优秀6篇)

社团活动的总结范文(优秀6篇)学校社团活动总结篇一为让我校成为学生成长的摇篮,以学校的学生社团活动为契机,活动成果不断深入发展。

我校大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质。

现将本学期社团活动总结如下:一、活动目的1、学得开心,玩得开心。

在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

二、活动时间及地点1、时间:活动时间每周一、二、三下午第七节课。

2、地点:各班教室、各活动室及四楼多功能厅。

三、活动形式及内容社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。

社团活动的形式机动灵活、多种多样。

要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

小学部:1、开展舞蹈社团。

舞蹈社团活动由外聘教师大庆师范的王冰老师担任。

活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈,在王老师的传授中,孩子们得到了舞蹈专业技能的训练,增强了对音乐的理解与感悟,更锻炼了学生们的四肢的协调性。

此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。

2、开展刻纸社团。

剪纸艺术是我国传统民间艺术,我校周林老师将剪纸演变为刻纸,担任刻纸社团指导教师,周老师为大家传授刻纸基本技法,为学生查找图样,指导学生进行刻制,截止目前已经有上百幅作品完成。

3、开展花式篮球技法社团。

利用我校学生数量偏少,学校开展的大课间活动为篮球操表演,崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动,学生们人手一个篮球,通过学习,不但锻炼了体魄、掌握了一些篮球表演的技能技法,更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志,获得时地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

4、开展七彩手抄报、儿童画社团。

我校充分挖掘现有教师能力,开展手抄报、儿童画社团,由辛光霞老师担任指导教师。

大学社团活动总结(通用10篇)

大学社团活动总结(通用10篇)

大学社团活动总结(通用10篇)1 .大学社团活动总结篇一本学期,大学舞蹈社团在活力与激情中圆满结束了一系列精彩纷呈的活动。

我们不仅在每周的常规训练中提升了舞蹈技巧,还成功举办了“舞动青春”主题晚会,为全校师生带来了视觉盛宴。

活动中,成员们默契配合,展现了多样化的舞蹈风格,从古典舞到现代舞,每一个舞姿都洋溢着青春的活力。

此次经历不仅增强了团队的凝聚力,也让每位成员在舞台上找到了自信与光芒。

我们期待下学期能继续携手,创造更多舞蹈奇迹。

2 .大学社团活动总结篇二随着学期的结束,大学舞蹈社团也迎来了收获的季节。

本学期,我们注重基础训练与创意编排的结合,不仅巩固了成员的舞蹈基础,还创新编排了多个舞蹈节目。

在参与校内外交流演出时,我们的舞蹈作品得到了广泛好评,展现了社团的专业素养与独特魅力。

此外,我们还组织了舞蹈工作坊,邀请专业舞者进行指导,为成员们提供了宝贵的学习机会。

通过这些活动,社团成员不仅技艺精进,更学会了团队合作与相互尊重。

展望未来,我们将继续追求卓越,舞动青春。

3 .大学社团活动总结篇三本学期的舞蹈社团生活如同一场绚烂的舞蹈盛宴,让人PI味无穷。

在每排练与表演中,我们都倾注了满腔热情与汗水。

从初的生疏到后来的默契,每一步都凝聚着成员们的努力与坚持。

我们不仅在舞蹈技巧上取得了显著进步,更在团队合作中学会了相互支持与鼓励。

社团的每活动都是我们成长的见证,无论是校内的才艺展示还是校外的文化交流,我们都以好的状态呈现给观众。

感谢这个充满爱与梦想的舞台,让我们共同书写了青春美的篇章。

期待下学期,我们再创辉煌!4 .大学社团活动总结篇四随着学期的缓缓落幕,大学美术社团也圆满结束了本学期的各项活动。

在这个充满创意与灵感的平台上,我们共同探索了绘画、雕塑、设计等多个艺术领域。

通过定期的绘画工作坊、外出采风以及艺术展览,社团成员不仅提升了自己的专业技能,还拓宽了艺术视野。

我们见证了彼此从构思到创作的全过程,每的笔触、每一刀的雕刻都凝聚着对美的追求与热爱。

大学校园社团活动总结范文(优秀模板5篇)

大学校园社团活动总结范文(优秀模板5篇)

大学校园社团活动总结范文(优秀模板5篇)大学校园社团活动总结范文第1篇4月8号,话剧大赛结束了。

在主持人相继报出最后得分的时候,我的感觉的是舞蹈队的压力更大了,加上舞蹈队现状,我很郁闷。

话剧大赛的结果让我深受打击啊。

这是我在学生工作上的第一个败足之处。

在这先对我自己提出批评,对于话剧组的排练,我没有去关心过,去看过,很失职。

话剧大赛上,我觉得我们的失败之处在于剧本和时间的问题。

初赛结束,评委给了我们一个新的剧本,当初就感觉时间上怎么够呢?因为我自己的失职,我没有去看过他们排练。

在八天的时间里,对于非专业队员们要熟悉一个剧本,并把他很好的表演出来,是有一定难度的。

老师能给我们一个新的剧本,相信她对演员们的演技的表现也是肯定的。

确实是如此,队员的演技的确是很棒。

如果在剧本上再多花点心思,再细心,我相信我们能拿的就不是三等奖了。

不管结果如何,我们还是得感谢他们为这次剧星风采大赛付出的努力。

从这届的话剧比赛上,我们应该意识到选剧本的重要性,纵贯整个比赛过程,那些拿高荣誉奖的团队,在剧本的选择上肯定花了很大的一番心思,他们的剧本在背后能有一个积极的涵义,有感动的,有激励的。

然而看我们自己的剧本,我不知道它要体现的是哪方面。

我个人觉得话剧是跟现实生活很贴近的,反映现实生活中的一些问题。

但我们那剧本并没有反映到我们大学生的生活。

这给了我们一个教训。

下一届的话剧大赛,我们应该做好各个方面的工作,充分准备好,争取更上一层。

大学校园社团活动总结范文第2篇国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们城郊中心大学本学期的工作重点。

在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,我校紧紧围绕“书香满校园,读书伴成长”这一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长,让特色引领学校发展。

校园社团活动总结报告十篇

校园社团活动总结报告十篇

校园社团活动总结报告十篇1校园社团活动总结报告篇一按照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一起去长时间的努力。

这个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同学们即将经历一个寒假,最后这段时间的任务,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯。

本次花样跳绳社团的有两个任务:一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳。

社团活动课上增加简单易学的教学内容,社团活动时间以学习动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。

2.校园社团活动总结报告篇二又一学期即将结束,经过一学期的磨练和发展,我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。

由于形式多样,活泼有趣,符合学生的需要,受到了社团学生的欢迎,现将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

1、在教育工作计划的制订上。

我们立足学生期学生的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养学生学习的兴趣和对语言的敏感性,培养学生初步使用两种语言进行交际的能力,培养学生良好的学习习惯和各种基础技能。

2、在教育内容的选择上。

关于大学社团活动总结(精选5篇)

关于大学社团活动总结(精选5篇)

关于大学社团活动总结(精选5篇)大学社团活动总结1本学期,我继续指导足球社团工作。

在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。

现对一学期的社团工作做一下总结:一、注重技术战术培养1、指导学生提高技术。

没有技术战术无法开展。

主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。

2、提高能力培养。

平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。

3、战术方面培养。

组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。

提高学生的战术应用能力。

二、训练选材在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。

三、训练活动方面1.基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。

通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

2.适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,身体素质练习在平时也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。

4.在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。

在实践中找到不足,并提高自己。

打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

四、社团主要交流、观摩活动1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。

社团活动总结(精选8篇)

社团活动总结(精选8篇)

社团活动总结(精选8篇)社团活动总结1声乐社团是今年组建的,本着学生自愿参加的原则,社团共有学生27人。

在每周五下午社团活动时间训练。

经过老师和同学们的合作和努力声乐社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。

在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:1、熟悉歌曲,掌握旋律在训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。

每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。

按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了一定的果效,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把声乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到唱歌艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!社团活动总结2白驹过隙,转眼间一年又既将接近尾声,日韩语社团又走过一个学期了,回顾这一年的岁月。

这学期社团在院团委的领导下,坚持着“服务同学,完善自我”这一宗旨,本着“数量社团—质量社团—精品社团”的发展轨迹,开展较多的服务活动,丰富了校园文化,提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。

以下是这学期我们社团活动的简要概括整理:九月我们迎来了12届新生,社团联纳新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,特别是12级新生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的生命力。

社团活动总结(通用22篇)

社团活动总结(通用22篇)

社团活动总结社团活动总结(通用22篇)在经历了一个丰富多彩的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,这时候写一份活动总结就很重要了。

一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的社团活动总结(精选22篇),欢迎阅读与收藏。

社团活动总结篇1一、活动时间:星期六。

二、活动地点:三、活动主题:快乐踏青。

四、活动形式:户外郊游。

五、活动人物:会计班位同学。

六、活动目的:1、在行中增强同学们之间的感情,增强班级凝聚力,使大家能够更好的在以后的学习生活中交流和相处,建立起团结友爱互相帮助的班级氛围。

2、通过感受大自然得美丽使同学们认识到:自然风景是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该好好珍惜和爱护。

同时也体现了当代大学生关系环境并积极行动的环境意识,和希望构建人与自然和谐的良好夙愿。

3、品味大自然的美丽,让同学们得以放松心情,以便更好的投入到接下来紧张的学习和工作中去。

七、活动流程:春暖花开,花儿俏,鸟儿唱。

清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野,细雨润泽着万物轻舞飞扬,让人不禁感叹春天的美妙。

远离喧闹的都市,抛却樊笼羁绊的生活,来感受一下春天带给我们的喜悦吧。

会计0704班在生态园组织了这次郊外踏青的活动。

让同学们放飞此刻的心情,来领略大自然赋予的勃勃生机。

听,鸟的轻啾、风的和畅;看,叶的清翠、花的的娇艳,还有休闲惬意的湖中泛舟、惊险刺激的高空索道、精彩纷呈的动物表演、热情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戏让同学们游玩的兴致很高。

看着同学们和大自然秀丽的风景融为一体,人景交融,多么和谐的氛围,让我们觉得活动非常有意义。

此次活动圆满成功的举行,使我们认识到,班级是个有机的整体,班级的团结需要我们不懈的为之努力。

同学之间的友情是十分珍贵的,我们应该多花时间去经营同学间的感情。

同时也让我们班委们感到身上的责任重大,一定要把同学们紧紧的联结在一起,让大家把班级看成一个大家庭,彼此互相关心,互相友爱。

同时我们总结出每次活动一定要举行有意义的项目,这样才能让我们真正意义上明白我们是大学生,让我们了解到自己身上的社会责任感。

社团活动总结怎么写(通用15篇)

社团活动总结怎么写(通用15篇)

社团活动总结怎么写(通用15篇)社团怎么写篇112月3日下午,学校举行了半日开放活动,向兄弟学校的部分老师和部分家长展示了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。

社团的精彩展示是本次开放活动的一个亮点,它体现了学校“让每个孩子健康快乐成长”的理念,是学校实施素质教育的有力的见证。

本学期一开始,学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动计划”这一要求。

这不仅是半日开放活动的需要,更是学生发展特长,提升素质的需要。

经过讨论之后,学校在社团的方面进行了调整,一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营,增加了龙腾电脑社;二是辅导老师和社团负责人发生了一些变化。

社团确立之后,各位班主任利用课余时间组织学生进行报名,与以往不同的是,此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关,不合适的就建议学生去参加别的社团。

这体现了一种认真负责的态度,既对社团负责,也对学生负责。

经过前期的准备之后,9月下旬社团进入了试运行阶段。

在试运行时,辅导老师能够及时发现社团存在的问题并上报学校,学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题,为今后的正常活动奠定了基础。

10月份,社团进入正常运行阶段,每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高采烈地到指定地点参加活动。

辅导老师不仅能准时到岗,而且准备很充分,真正让孩子们学有所获。

现在回想起来,一幕幕感人画面仍清晰地浮现在眼前。

常丹丹老师排练的第一个合唱是《松花江上》,孩子们都已经学得差不多了,但她发现没能达到理想状态,又重新选择歌曲,重新进行排练;丁红霞老师负责的是低年级舞蹈,因为孩子小,接受起来比较困难,她亲自为孩子做示范,一遍又一遍地讲解,使她声音沙哑;黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看,几十个孩子,她一一进行批阅,一笔一画地进行指导;王春莉老师原本负责朗诵社团,由于一些原因又调至腰鼓社团,她丝毫没有怨言,每次均能认真组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求;章树华老师自入秋以后腰痛缠身,但每次活动仍坚持带领孩子进行训练……辅导老师的耐心细致,学生的刻苦认真为半日开放的精彩展示奠定了基础。

关于学校社团工作总结报告5篇

关于学校社团工作总结报告5篇

关于学校社团工作总结报告5篇学期行将接近尾声,同学们最爱的周四社团课也行将终止,现将本学期社团活动的展开做以下总结。

下面就是作者给大家带来的学校社团工作总结,期望能帮助到大家!学校社团工作总结1一个学期的排球社团工作已经终止,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结以下:1、充分发挥排球发展学生身体各项素养的特点,培养学生的和谐能力及灵活性手指手段控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种情势的练习都是为学生在教学比赛公道运用为目的。

在训练中我们按学生的特点和技术掌控能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。

这样更容易于学生掌控不同层次的技术,进行不同层次的教学。

一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。

在练习的进程中充分调动了学生的主动性,同时也锤炼了学生“运动型”思维。

2、展开比赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习情形,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能比赛与小组内部的对抗比赛。

由于这些活动的展开不仅使排球社团的学生基本功掌控的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锤炼身体的积极性起到了良好的成效。

3、和研究生进行友谊比赛为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,美满的完成了与研究生的比赛,到达了预想的成效。

4、观看世界杯为了提高同学们的排球水平,掌控专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,终止之后由技术部讲授其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌控正确的排球技能。

一学期排球工作在学习行将终止的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

学校社团工作总结212月15日晚七点,在武汉大学信息学部大学生活动中心举行了“x原创音乐节——邱英杰演唱会”活动。

学校社团活动总结8篇

学校社团活动总结8篇

学校社团活动总结8篇学校社团活动总结1随着春天的到来,万物逐渐复苏,小草冒出了芽,小树也伸出了枝芽。

然而,在逐渐回绿的草坪上却显现出一条条小路,树枝不断地被沉重的棉被压弯了腰,草坪上总是出现各种垃圾等等,许多不美好的事情破坏着校园的形象。

鉴于此,我社组织开展了一次校园环保的活动――“环保校园行”。

此次活动我们用实际行动来宣传校园环保的重要性,创造一个更加靓丽美好的校园。

3月30日上午10:30―12:30,在食堂广场进行了整个活动的宣传工作,并初步进行了关于校园环境及维护工作的问卷调查,包括志愿者的招募工作。

当天晚上,我社又组织干事面向各宿舍楼进行了问卷调查工作。

3月31中午,我社开展了校园绿化带的清理维护工作,在校西门广场集合分组之后,各小组分别开始了各自的工作。

有的去清理校园绿化带的垃圾,有的去为校园绿化带添加防护栏,防止学生们直接踩踏草地破坏绿化,整个活动进行了一个多小时。

同学们穿梭在各个绿化带之中,以实际行动见证校园的清洁靓丽,活动取得了较好效果。

此次活动也有很多值得借鉴的地方。

首先,整个活动根据实时的环境情况,及时拿出来相应的对策,从而使得整个活动顺利完成。

其次,此次活动采用了面向全校宿舍的问卷调查,对我校环保工作的开展及校园环境的建设问题提供了一次总结的机会。

最后,此次活动采取分区分组的方式,并有干事带队开展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的热情使得活动顺畅的进行。

当然,此次活动开展过程中出现了很多问题。

首先30日的宣传工作,由于当天早上下了雨,差点影响了宣传工作的开展。

其次,31日的校园绿化带清理和维护,由于学校补周一的课,大多同学都有课,直接导致志愿者招募受到很大影响,也直接打乱了整个校园清理的工作计划。

最后,各部很多干事没能积极响应号召,有的部门参与活动的干事很少,各部门的合作缺乏默契。

通过本次“环保校园行”活动的开展,再次丰富了我社的活动经历和实践经验,加强了我社的组织能力和执行力。

校园社团活动总结(通用5篇)

校园社团活动总结(通用5篇)

校园社团活动总结(通用5篇)校园社团活动总结篇1我院x届学生社团联合会成立以来,在学院党总支领导、分团委具体指导下,开展了丰富多彩的校园文化活动,__年我们将坚持“自主,放活,务实,突破”的大方针继续开展工作。

(一)主要工作思路__年我院学生社团联合会(以下简称“院社联”或“社联”)将坚持“自主,放活,务实,突破”的大方针开展工作。

“自主”即增强各学会、协会等(以下统称“社团”)工作自主性、主动性,当然,这里“自主”是相对的,即在社团管理上要谨防“社联包办,抛开社联”两种不良倾向;“放活”,包括院社联“放权”和各社团发挥主观能动性展示自身活力、特色,当前社团发展的主要矛盾在于“统”(即管理)得过死,只有社联把权利“放”下去各社团才能“活”起来;“务实”是本届社团成立以来一直提倡的工作原则,即要让参与社团工作和活动的同学确确实实能学到东西,能共同进步,决不搞形式主义,不作虚假宣传;“突破”即要敢于打破常规思路、不受思维定势约束,包括从制度层面上突破。

虽然上述方针没有具体提出“创新”,但却包含了“创新”。

其中“自主”、“放活”是创新的基础,“务实”是创新的前提和根本,“突破”是创新的路径和结果。

除该方针外,我们将继续坚持本届社联成立以来的主要工作思路。

1.明确学生社团定位与目标。

我们认为,高校学生社团是青年大学生以共同的兴趣爱好为基础自发组建成立的、自主开展活动的群众性组织。

我们可以从中提取出“兴趣爱好”和“自主”两个关键词。

显然“兴趣爱好”是社团存在的基础,失去了这个基础,真正意义的社团将不复存在,也只有具备了这个基础社团才能够存在和发展下去。

当然这种“兴趣爱好”可以是长久性的,抑或暂时的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娱乐性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及两个层面:一是“自由空间”问题,我们既然认定社团是群众性组织,就应该承认其地位的相对独立性,应该给予社团自主开展活动的空间。

学校社团的活动总结(通用8篇)

学校社团的活动总结(通用8篇)

学校社团的活动总结学校社团的活动总结(通用8篇)不经意间,一个难忘的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是时候静下心来好好写写活动总结了。

那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的学校社团的活动总结(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校社团的活动总结1一、学生活动的基本情况参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。

学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。

在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。

虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。

二、培养学生的合作意识在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。

刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。

每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。

我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。

这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。

之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。

在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。

特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。

学校社团活动总结汇报(3篇)

学校社团活动总结汇报(3篇)

学校社团活动总结汇报“子在川上曰,逝者如斯夫。

”时光荏苒,瞬间将近期末。

回顾学校书法社团活动开展的情况,倍感欣慰。

现将此活动予以总结,还望各位领导及同行们批评指正。

精心设计,自编教材。

自印“字”帖,免费供应为了让学生更好地练好一手字,从书写范字、设计表格到复印、装订,牺牲了我许多休息时间,我毫不后悔,因为,我看到了孩子们渴望的目光,看到了他们练字的进步,看到了家长们满意的亲切笑容。

我最近写了一首诗,曰:“春雨连绵育新苗,身披雪尘不辞劳。

欣看幼树日茁壮,笑在心头喜在梢。

”我想,这也许是我的真实写照吧。

合理安排,循序渐进。

为了激发学生学习的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。

首先从基本笔画练起,指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。

在学生进行书法训练过程,适时地对优秀学生进行表扬,对有点滴进步的学生也大力表扬,树立起他们的信心。

一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。

练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给学生讲解,“上面横,右上行;下面横,想彩虹。

”通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

激发兴趣,活动经常为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。

我还鼓励学生参加学校的书法比赛,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

作为指导老师,我会以积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展得更好。

学校社团活动总结汇报(二)____年____月____日至____月____日,由____学院____社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到____省____州____县____乡____小学进行为期两周的支教活动。

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【精品】学校社团活动总结三篇
学校社团活动总结篇1时间匆匆而过,忙忙碌碌的一学期又过去。

回顾这一学期乒乓球社团的活动情况,虽取得了一定的成绩,但也有一些不足之处。

为了下学年能更好的开展乒乓球社团活动,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

乒乓球社团开办后,学生报名总数是28人,因为乒乓球水平的参差不齐,以及其他各类原因,学生进步比较慢,所以我努力抓好学生平时的乒乓球训练,从培养学生对乒乓球的兴趣开始,训练他们掌握好握球拍的方法;学习基础发球平击球动作:如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的学习和练习等。

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

当然,并不是什么事情都是完美的,在训练过程中也存在许多不足,学校场所不够,学生练球的机会不多,在课余时间根本就不练习,因有的家长不能配合,为孩子提供工具,学生就没办法多利用课后时间练习打球,还有加上我不是专业的,不能更好地培养、训练、指导好学生,让他们更好地发挥自己的特长,但我们一定会以此为鉴,努力改进方法方向,制订具体、明确的目标,争取明年学生的进步会更
大。

学校社团活动总结篇2乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下:
一、首先说说在兴趣班中小学生的表现:
学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。

使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很的是好可惜!
二、训练主要内容:
1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

三、基本情况:
这学期一共上了10几节课,每周五下午第二节课进行,以实际教学训练为主。

通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。

由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区
别对待。

对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
4、由于训练是在室外水泥台上进行的,受外界环境影响较大,学校硬件设备较差,教练少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。

2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。

在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,
有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

学校社团活动总结篇3书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。

培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。

在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的.教学活动,并取得了一定的成绩,为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法兴趣小组活动稳步发展。

在本学期开学初,重新组建了我校的书法社团,以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每周二和周四下午第三节课进行教学,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。

在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。

好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。

通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,搜集整理了大量图片,以名家真
迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。

从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动。

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。

给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。

在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在今后的教学工作中,以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

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