《经济生活》知识结构

（3）我国的民族区域自治制度是我国的基本政治制度， 实行民族区域自治制度是符合我国国情的必然选择， 由我国的历史特点和现实情况决定的，具有显著的优越性。
（4）我国实行宗教信仰自由政策：宗教信仰自由是公民的 一项基本权利，是国家尊重和保护人权的重要体现。 ①国家依法保护公民的宗教信仰自由； ②依法加强对宗教事务的管理； ③依法保护公民正常的宗教活动； ④积极引导宗教与社会主义社会相适应（目的）。
二、宏观知识体系命题的知识范围
1．围பைடு நூலகம்“人民（公民）”命题，可考虑的知识点
（1）我国国家性质：人民民主专政（国体、决定因素）。 （2）社会主义民主的本质：人民当家作主 （3）人民民主具有广泛性和真实性：国家尊重和保障人权。 （4）公民依法行使政治权利（三大方面）
和履行政治义务（四大方面）。 （5）公民参与政治生活的基本原则：三大原则
转变职能，依法行政、科学民主决策， 建立健全对国家权力的制约监督体系，
（2）国家发展社会主义民主，坚持和完善。。。等民主制度， 保障和落实公民的权利和自由， 国家（政府）尊重和保障人权。 （3）公民依法参与政治生活，行使政治权利，自觉履行。。。 等义务，依法行使监督权。 （4）坚持权利与义务相统一的原则。公民坚持个人利益与国家 利益相结合的原则，坚持公民在法律面前一律平等原则 （5）公民坚持党的领导，依法参与民主选举、民主策。。。。 （6）公民提高政治素养和参与能力。增强国家意识。
总：《经济生活》知识结构
• 《经济生活》以生产、分配、交换、消费四个环节为逻辑顺序， 涉及企业、政府、个人市场三大主体展开的经济活动。
1．政府：坚持基本经济制度——坚持和完善分配制度——完善社 会保障制度——关注就业、收入分配——注重社会公平，实现共同 富裕的目标——市场调节的缺点，需要国家加强宏观调控——财政 政策，税收政策和货币政策是最主要的经济手段——贯彻落实科学 发展观，促进国民经济又好又快发展——顺应经济全球化，提高开 放型经济水平。 2．企业：遵循价值规律——制定正确的经营战略，提高劳动生产 率——承担社会责任，创造就业机会——维护劳动者合法权益—— 遵守市场规则——依法纳税——转变经济发展方式——坚持“引进 来”与“走出去”相结合。 3．个人：新型的劳动者——理性的投资者——理智的消费者——守 法的纳税人——市场规则的践行者和市场秩序的维护者。
（4）发展社会主义民主政治，坚持和完善人民代表大会制度。
8．围绕“中国共产党”命题，
可考虑的知识点
（1）党的性质——“两个先锋队”； 宗旨——全心全意为人民服务。
执政理念——坚持以人为本、执政为民。 （2）指导思想：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想。 （3）领导地位：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
7．围绕“人民代表大会制度”命题，
可考虑的知识点
（1）人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。 （三大表现）
（2）人民代表大会制度（政体）是 由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
（3）人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨， 真正保障了人民群众参加国家管理， 充分体现了人民的意志和利益， 显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。
6．围绕“人大代表”命题，可以考虑的知识点
（1）人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予 的各项职权，行使管理国家的权力。
（2）人大代表的权利：四大权利 ①审议权 ②表决权 ③提案权 ④质询权
（3）人大代表的义务：四大义务 ①遵守宪法和法律 ②协助宪法和法律的实施 ③保 持与人民群众密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求 ④努力为人民服务，对人民 负责。
领导方式——主要是政治领导。 （4）执政方式：坚持科学执政、民主执政、依法执政三大方式。 （5）我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度是我国的一项基本政治制度。 （6）人民政协：围绕团结和民主两大主题；
履行职能：政治协商、民主监督、参政议政。
9.围绕“落实依法治国基本方略”命题，
可考虑的知识点
为根本活动准则。 （6）全体公民：增强宪法意识和法制观念，学法懂法守法用法，
自觉履行遵守宪法和法律的义务， 运用法律武器保护自己的合法权益。
10．围绕“民族与宗教”命题，
可考虑的知识点
（1）新型民族关系：我国已经形成了平等团结互助和谐的 社会主义新型民族关系。
（2）处理民族关系必须坚持三大原则： ①民族平等 ②民族团结 ③各民族共同繁荣的原则。
①坚持公民在法律面前一律平等的原则。 ②坚持公民权利和义务的统一的原则。 ③坚持个人利益和国家利益相结合的原则。 （6）公民依法有序参与和四大途径
参与民主选举、民主决策、 民主管理和民主监督等 政治生活，要坚持党的领导、遵守宪法和法律。 （7）增强公民意识，提高政治参与的热情和能力
2．围绕“政府”命题，可考虑的知识点
5．围绕“人民代表大会”命题，可以考虑的知识点
（1）国家的一切权力属于人民： 人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人大。
（2）人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关： 在整个国家机构系统中居于最高地位，其他国家机关都由 它产生，对它负责，受它监督。
（3）人民代表大会的职权：四大职权 ①立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权
（4）政府接受监督：政府行使行政权力需要自觉接受监督， 树立政府的威信和公信力。
特别提醒：在回答“政府为何这样做”这类型题时
还要回答政府做好某件事的本身意义。
3. 围绕“公民与国家的关系”命题，
可考虑的知识点
（1）我国是人民民主专政的国家，人民当家作主： 政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
（1）政府的性质、宗旨和原则：人民的政府； 坚持为人民服务的宗旨； 坚持对人民负责的原则。
（2）政府职能：四个方面 履行保障人民民主和维护国家长治久安职能 组织社会主义经济建设的职能（二级知识） 组织社会主义文化建设的职能（二级知识） 提供社会公共服务的职能（二级知识）
（3）政府依法行政：坚持依法治国原则，（区别党的依法执政） 审慎行使权力，做到科学民主依法决策。
（1）中国共产党：依法执政，领导立法、保证执法、带头守法。 （2）国家权力机关（人大）：科学民主立法，
加强对宪法和法律实施情况的监督检查。 （3）国家行政机关（政府）：坚持依法行政，建设法治政府，
切实做到严格、规范、公正、文明执法。 （4）司法机关（审判机关、检察机关）：严格执法、公正司法，
不断提高司法公信力。 （5）各民主党派和其它社会组织：都必须以宪法和法律