2016-2017年最新人教版新课标小学数学三年级下册除法的估算练精选习题(精品)

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三年级下估算练习题

三年级下估算练习题

三年级下估算练习题估算是数学中常用的一种计算方法,它可以帮助我们在没有准确数据的情况下,快速而准确地估计一个数的大小或一个计算结果的近似值。

在三年级的学习中,估算也是一个重要的内容之一。

下面将介绍一些三年级下学期的估算练习题,希望对同学们的数学学习有所帮助。

练习一:用估算法求和1. 小明买了一本书,花了98元,他还有8元钱,如果他再买9件文具,每件文具的价钱在10元至20元之间,那么小明至少还需要多少元才能够买到所有的文具?解答:首先,我们可以先估算文具的总价。

由于每件文具的价钱在10元至20元之间,我们可以估算每件文具的价钱为15元。

所以9件文具的总价大约为15×9=135元。

小明已经有8元钱,所以他还需要的钱数为135 - 8 = 127元。

练习二:用估算法判断是否正确2. 小红做了一个题目,她估算出的答案是250,然后用计算器算出的答案是245,请问小红的估算结果是高估还是低估?解答:小红的估算结果是250,而用计算器算出的答案是245。

那么我们可以比较小红的估算结果和实际计算结果的大小关系。

由于小红的估算结果是250,比实际答案245大,所以小红的估算结果是高估。

练习三:估算乘法结果3. 一箱苹果有24个,现在有8箱苹果。

小明估算一下,这些苹果一共有多少个?解答:小明可以采用相乘的估算法,即先估算每箱苹果的数量,然后再乘以箱数。

由于小明已知一箱苹果有24个,他可以估算每箱苹果的数量为20个。

那么8箱苹果的数量大约为20×8=160个。

练习四:利用估算计算除法4. 小明要在一家餐厅吃午饭,他带了32元钱,他估算出一顿饭大约需要花费8元钱,那么他最多可以吃几顿饭?解答:小明的估算结果是每顿饭大约需要花费8元钱,那么他最多可以吃的饭数可以通过他所拥有的总钱数除以每顿饭的花费,进行向下取整。

所以小明最多可以吃的饭数为32 ÷ 8 = 4顿。

通过以上的几个练习题,我们可以看到估算在数学中的重要性。

人教版三年级数学下册除法估算同步测试题

人教版三年级数学下册除法估算同步测试题

2.4除法估算(一)1.估算:78÷4≈ 470÷8≈ 178÷6≈83÷9≈ 360÷5≈ 410÷7≈71÷8≈ 181÷2≈ 359÷6≈440÷9≈ 138÷7≈ 323÷4≈125÷2≈ 378÷5≈ 435÷7≈187÷6≈297÷4≈ 469÷8≈ 194÷6≈823÷9≈183÷6≈ 327÷8≈ 319÷4≈639÷8≈2.列竖式计算:(先观察商是几位数)63÷3 55÷5 48÷4 91÷7257÷5 804÷6 604÷2 570÷3答案:1、20 60 30 9 70 609 90 60 50 20 8060 80 60 30 70 6030 90 30 40 80 702、21 11 12 13 51……2 134 302 1902.4除法估算(二)1. 和同学相互说一说,如何验算有余数除法?2. 先计算,再验算。

235÷5 187÷3 308÷7 400÷9129÷6 130÷4 128÷8 207÷53. 把这些小兔每5只放在一个兔笼里,需要多少个兔笼?如果每6只放在一个兔笼里呢?120只小兔4. 学校买来115米绳子,截成每2米一段做跳绳。

一共可以做多少根跳绳?5. 学校育了318棵花苗,长大后全部栽在花盆里。

如果每个花盆里栽4棵,一共需要多少个花盆?参考答案1. 略2. 47 62......1 44 44......4 21 (3)32 (2)16 41 (2)3. 120÷5=24 120÷6=204. 115÷2=57 (1)5. 318÷4=79 (2)六年级上册期末模拟卷一、填一填。

除法估算练习题三年级

除法估算练习题三年级

除法估算练习题三年级1. 题目:小明有12个糖果,他想平均分给3个朋友,请问每个朋友可以分到几个糖果?答案:每个朋友可以分到4个糖果。

2. 题目:小红有15个苹果,她想平均分给5个同学,请问每个同学可以分到几个苹果?答案:每个同学可以分到3个苹果。

3. 题目:小明家有27个橙子,他想平均分给9个家庭,请问每个家庭可以分到几个橙子?答案:每个家庭可以分到3个橙子。

4. 题目:小红有30个糖果,她想平均分给6个朋友,请问每个朋友可以分到几个糖果?答案:每个朋友可以分到5个糖果。

5. 题目:小明家有16个苹果,他想平均分给4个同学,请问每个同学可以分到几个苹果?答案:每个同学可以分到4个苹果。

6. 题目:小红有18个橙子,她想平均分给6个朋友,请问每个朋友可以分到几个橙子?答案:每个朋友可以分到3个橙子。

7. 题目:小明家有24个糖果,他想平均分给8个同学,请问每个同学可以分到几个糖果?答案:每个同学可以分到3个糖果。

8. 题目:小红有21个苹果,她想平均分给7个朋友,请问每个朋友可以分到几个苹果?答案:每个朋友可以分到3个苹果。

9. 题目:小明家有36个橙子,他想平均分给9个家庭,请问每个家庭可以分到几个橙子?答案:每个家庭可以分到4个橙子。

10. 题目:小红有45个糖果,她想平均分给9个同学,请问每个同学可以分到几个糖果?答案:每个同学可以分到5个糖果。

通过以上练习题,三年级的学生可以巩固除法的估算技巧。

在解答这些题目时,学生需要将给定的数量进行分组,以找出每个小组中有几个物品,然后再计算每个小组能够平均分得多少物品。

这样的练习可以帮助学生培养对数学问题的数理思维,并提升他们的计算能力。

除法估算是一种在没有计算器的情况下,通过简化计算步骤得到近似答案的方法。

在日常生活中,遇到大量物品需要平均分配时,掌握除法估算的技巧可以快速计算出结果,方便实际应用。

总之,通过三年级的除法估算练习题,孩子们可以在实际操作中学习数学知识,提高他们的计算能力和数理思维能力。

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