学生——三年级关联词讲解+练习题及答案---副本
小学语文1-6年级需要掌握的关联词练习题及答案
1年级关联词练习及答案
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。”5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。
6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。
10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
12．（）困难有多大，我们（）能克服。
13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。18. 同学们（）走着，（）谈论着。
1.也
2.不但而且
3.是还是
4.不是就是
5.即使也
6.虽然但是
7.既又
8.不但而且就
9.即使也
10.如果就
11.只有才
12.无论都
13.由于因此
14.既然就
15.宁可也不参考答案
16.不是就是
17.虽然但是
18.一边一边
2 年级关联词练习及答案
1、( )没有老师的耐心教育和帮助，我 ( )不会有这么大的进步。
2. ()工作再忙，他每天晚上 ()挤出时间学习
小学语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
关联词知识点
▍并列句
各分句间的关系是平行并列的
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、
那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
▍承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
▍递进句
分句间是进一层的关系
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……
更(还)……、……甚至……
▍选择句
各分句列出几种情况，从中选出一种
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还
是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不
如……
▍转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
1
三年级下册语文-关联词练习(含参考答案)
关联词练习
一、判断下列句子的关联词使用是否正确。（对的打“√”错的打“×”）
1.即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（）
2.因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（）
3.不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（）
4.虽然来了，你就安心地住下吧。（）
5.我们不仅要学好课本上的知识，还必须进行课外阅读，拓宽知识面。（）
二、选择恰当的关联词填空。
1.只要……就……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
2.虽然……但是……不但……而且……与其……不如……
无论……都……一……就……因为……所以……
（1）我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
（2）（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
（3）张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那
3.一边……一边……既……又……不是……而是……
因为……所以……如果……就……虽然……但是……
尽管……还是……只要……就……无论……都……
（1）（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。
（2）（）时间一去不复返，（）我们要加倍珍惜时间。
（3）杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。
（4）（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
（5）（）明天不下雨，我们就（）去爬山。
（6）（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。
(word完整版)小学语文三年级下册期中测试关联词和四字成语复习练习题
小学语文三年级下册关联词和四字成语复习练习题
一、用以下关联词填空
虽然……但……与其……不如……要么……要么……因为……所以……不仅……还……既然……就……只要……就……不但……而且……
1、（）我们，（）有更多的老师，也被三年级同学所表演的相声逗乐了。
2、我们（）相处的时间并不长，（）已结下了深厚的友谊。
3、（）整天待在家里，（）赶紧找一份新的工作。
4、（）你努力了，尽力了，我们（）会为你骄傲。
5、（）事情已经发生了，你也（）得接受现实。
6、冬天（）寒冷，（）干燥。
7、放学后，你（）去外婆家，（）去奶奶家。
8、（）下大雪，（）机场的航班都取消了。
四字词语填空：
1、描写花草树木的词语：
群芳（）（）姹（）嫣（）落英（）（）
郁郁（）（）万（）千（）
2、有关日月的词语：
喷薄（）（）旭日（）（）（）（）西下
（）（）当空
3、有关山峦的词语：
崇（）（）岭悬崖（）（）（）（）叠翠
苍翠（）（）
4、有关读书、治学态度的词语：
坚持（）（）（）（）于勤专心（）（）
（）（）会神废寝（）（）（）（）全力
锲而（）（）（）（）实地（）（）群书
孜孜（）（）（）（）好问学而（）（）
1-16课四字词语：
（）彩（）目翩翩（）（）小巧（）（）
千（）万( ) （）（）交迫长途（）（）
满天（）（）皑皑（）（）（）（）死亡
（）（）见底（）（）深远清新（）（）
（）（）户户一（）不（）连（）
起（）
沉默（）（）（）（）而同亡（）补（）
（）辕（）辙（）（）之鸟应（）尽（）
老（）实（）神情（）（）（）颜（）色
小学语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
关联词知识点
▍并列句
各分句间的关系是平行并列的
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
▍承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
▍递进句
分句间是进一层的关系
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
▍选择句
各分句列出几种情况，从中选出一种
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……
▍转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
▍因果句
分句间是原因和结果的关系
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
▍假设句
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
▍条件句
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果
关联词练习题及答案
关联词练习题及答案
本文将为大家介绍一些关联词的练习题及其答案。掌握关联词的使用可以有效提高语言表达的准确性和连贯性。下面是一些关联词的练习题，希望能帮助大家更好地掌握它们的用法。
练习题一：选择合适的关联词，使句子意思连贯完整。
1. 她非常勤奋，________ 她成绩一直很优秀。
a) 因此
b) 而
c) 或者
2. 我非常喜欢看书，________ 我能够学到很多知识。
a) 以后
b) 因为
c) 但是
3. 他昨晚熬夜了，________ 今天早上起得很晚。
a) 于是
b) 可是
c) 所以
4. 他一直努力学习，________ 他考上了理想的大学。
a) 然而
b) 所以
c) 而且
练习题二：填写合适的关联词，使段落流畅连贯。
下面是一个故事的开头和结尾，缺少一些关联词，我们尝试填补上。
（开头）很久很久以前，有一个小女孩，她住在一个小村庄里。她
非常善良，喜欢帮助别人。有一天，她遇到了一个（1）______。
（结尾）小女孩非常高兴，她知道自己变强了，可以帮助更多的人了。她决定将自己的经历写成书，与大家分享。她希望能够（2）
______。
答案：
1. (1)奇怪的人物 / 神秘的生物 / 善良的老人
2. (2)激励更多人 / 传递正能量 / 改变世界
练习题三：根据上下文填入适当的关联词，使文章连贯有序。
下面是一段段落，其中缺少一些关联词，我们尝试填补上。
（上文）昨天，我去参观了一家动物园，看到了一只可爱的猴子。
我注意到猴子非常聪明，它喜欢模仿人类的动作。
（下文）我决定坚持学习，增长自己的知识水平。同时，我还要时
小升初词语——关联词专项练习题及详细答案解析(3)
小升初词语——关联词专项练习题及详细答案解析（3）
一．填空题（共50小题）
1．选择关联词语填空。
虽然……但是……；不是……就是……；因为……所以……
（1）王英坚持练习长跑，在比赛中取得了第一名。
（2）这个文具盒小红的，小刚的。
（3）小明刻苦学习，成绩优异，不热爱劳动。
2．选择合适的关联词填空。
因为…所以不但……而且虽然……但是只要……就
（1）我们平时多看多听多想，能写出好文章。
（2）蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，人们都很喜欢它。3．填上合适的关联词
（1）我们的教室宽敞，明亮。
（2）我们在生活中将心比心，会对老人生出一份尊重。
（3）同学们走着，谈论着。
4．填上合适的关联词语。
如果……就……要是……就因为……所以是……还是不但……而且（1）把拴在一起的两个铁球看着一个整体，有11磅重。（2）他提出的问题很不寻常，常使老师很难解答，同学们都称他为辨论家。
（3）人们都想知道谁会是胜利者，古代的数学家亚里斯多德呢，这们年轻的数学教授伽利略。
（4）令我惊讶的是，他一站就是半天，从来不说一句话。（5）谁怀疑亚里斯多德，人们会严厉地责备他。
5．在横线上填上合适的关联词。
（1）是对集体有益的事，我们应该积极去做。
（2）这本书非常有趣，我一口气就把它看完了。
（3）前进的道路上有多少困难，阻挡不住我们去夺取胜利。（4）运动员知道，平时刻苦训练，为国争光。
6．选择合适的关联词语填空。
①只有……才……②要是……就……
③除了……还有……④当……时候……
（1）世界上的事物这样简单的联系之外，不少复杂的联系。（2）四周很安静的，蟋蟀就在这平台上弹琴。
人教版三年级英语下册关联词练习
人教版三年级英语下册关联词练习
简介
本练文档针对人教版三年级英语下册关联词进行练。关联词在句子中起到连接词语、短语、句子和段落的作用，帮助句子与句子之间建立起逻辑关系，使文章更加连贯和流畅。通过练关联词的用法，可以提升孩子们的英语写作能力和语言表达能力。
练内容
以下是一些关联词的练题：
1. 选择合适的关联词填空：
- My brother likes playing soccer, _______ I prefer basketball.
- I was tired, _______ I stayed up late to finish my homework.
- Lucy is good at swimming, _______ her sister enjoys dancing.
2. 根据所给的关联词，完成句子：
- I like reading books, _______ I also enjoy watching movies.
- Peter is tall, _______ his sister is short.
- He studied hard, _______ he failed the test.
3. 用适当的关联词填空：
- I am tired _______ I need to get some rest.
- He was hungry, _______ he went to the kitchen to get some snacks.
- She bought a new dress _______ she has a party to attend.
精选-关联词语讲解及训练题附答案
关联词练习
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
一、并列句
几个分句分别说明几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。各分句间的关系是平行并列的，分句的顺序一般可以互换。
关联词：又……又……，既……又……、既……也……一边……一边……、一面……一面……一会儿……一会儿……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……、
不是……是……、是……不是……、也、又、还、同时
二、承接句
也叫连贯复句，分句述说连续发生的动作或相关事物。分句按照一定的顺序排列，次序不能颠倒。
关联词：最初……后来……、先……接着……、便、又、才、就、于是、接着、然后
三、递进句
由两个或两个以上的分句相连，后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。分句之间的顺序固定，不能随意变动。
关联词：不但(不仅)…而且…、不但(不仅)…还…更、而且、并且、甚至、况且
四、选择句
各分句分别说明几种可供选择的事项，并表示从中有所取舍。
关联词：不是……就是……、或者……或者……是……还是……、要么……要么……
宁可（宁愿）…也不……、与其……不如……或、或者、还是
五、转折句
前后分句是相反或相对的关系。一般情况下，前面分句提出某种事实或情况作为前提，但后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。后面分句才是说话人所要表达的真正意图。
关联词：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……、但是、但、可是、然而
六、假设句
表示假设关系，一个分句提出假设的情况，另一个说明在这种情况下产生的结果。
小学语文：1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文：1—6年级关联词知识点整理（附练习题及答案）
关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组
成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。
一、关联词知识点
1.并列句
各分句间的关系是平行并列的
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
2.承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
3.递进句
分句间是进一层的关系
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……
更(还)……、……甚至……
4.选择句
各分句列出几种情况，从中选出一种
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……
5.转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
6.因果句
分句间是原因和结果的关系
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、
小学语文三年级语文下册小学语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)(统编版)
关联词知识点
▍并列句
各分句间的关系是平行并列的
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
▍承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
▍递进句
分句间是进一层的关系
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
▍选择句
各分句列出几种情况，从中选出一种
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……
▍转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
▍因果句
分句间是原因和结果的关系
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
▍假设句
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
▍条件句
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果
小升初语文总复习（十）——关联词专项复习及训练题（含答案）
小升初语文总复习（十）——关联词专项复习及训练题（含答
案）
小学语文总复习（十）——关联词专项复习及训练题
关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词
语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。
一、小学都有哪些需要掌握的关联词
1、并列关系
两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
2、因果关系
前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
既然…那么………因为……之所以……是因为……
例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
3、转折关系
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
4、选择关系
两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
5、假设关系
前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
学生——三年级关联词讲解+练习题及答案---副本
学生——三年级关联词讲解+练习题及答案--
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了解简单的关联词
一、分类
并列关系：1.也……也 2.又……又 3.既……也（又） 4不是……而是
二者取其一：1.是……还是 2.不是……就是 3.
要么……要么
选择关系先舍后取：与其……不如
联合关系先取后舍：宁可……也不
承接关系：1.首先……然后 2.一……就
递进关系：1.不但……而且 2.不仅……还
前因后果：1因为……所以 2.既然……那么
因果关系
前果后因：之所以……是因为
转折关系：1.虽然……但是 2.尽管……却
主从关系充分条件：只要……就
条件关系必要条件：只有……才
排除条件：除非……才
无条件：1.无论……都 2.不管……总是
假设关系：如果（假如/要是/若是/倘若）……就
二、定义
1、并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
2、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。
3、承接关系：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
4、递进关系：后面分句比前面分句意思更进一层。
5、因果关系：前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
6、转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。
7、条件关系：前面分句提出条件，后面分句表示结果。
8、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。
关联词（一）
因果关系：因为……所以…… 之所以……是因为……
原因结果结果原因
小学语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
关联词知识点
▍并列句
各分句间的关系是平行并列的
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
▍承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
▍递进句
分句间是进一层的关系
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
▍选择句
各分句列出几种情况，从中选出一种
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……
▍转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
▍因果句
分句间是原因和结果的关系
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
▍假设句
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
▍条件句
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果
小学语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文1-6年级关联词知识点整理
（附练习题及答案）
▍并列句
各分句间的关系是平行并列的
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
▍承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
▍递进句
分句间是进一层的关系
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
▍选择句
各分句列出几种情况，从中选出一种
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……
▍转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
▍因果句
分句间是原因和结果的关系
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
▍假设句
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
小升初词语——关联词专项练习题及详细答案解析(3)
小升初词语——关联词专项练习题及详细答案解析（3）
一．填空题（共50小题）
1．选择关联词语填空。
虽然……但是……；不是……就是……；因为……所以……
（1）王英坚持练习长跑，在比赛中取得了第一名。
（2）这个文具盒小红的，小刚的。
（3）小明刻苦学习，成绩优异，不热爱劳动。
2．选择合适的关联词填空。
因为…所以不但……而且虽然……但是只要……就
（1）我们平时多看多听多想，能写出好文章。
（2）蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，人们都很喜欢它。3．填上合适的关联词
（1）我们的教室宽敞，明亮。
（2）我们在生活中将心比心，会对老人生出一份尊重。
（3）同学们走着，谈论着。
4．填上合适的关联词语。
如果……就……要是……就因为……所以是……还是不但……而且（1）把拴在一起的两个铁球看着一个整体，有11磅重。（2）他提出的问题很不寻常，常使老师很难解答，同学们都称他为辨论家。
（3）人们都想知道谁会是胜利者，古代的数学家亚里斯多德呢，这们年轻的数学教授伽利略。
（4）令我惊讶的是，他一站就是半天，从来不说一句话。（5）谁怀疑亚里斯多德，人们会严厉地责备他。
5．在横线上填上合适的关联词。
（1）是对集体有益的事，我们应该积极去做。
（2）这本书非常有趣，我一口气就把它看完了。
（3）前进的道路上有多少困难，阻挡不住我们去夺取胜利。（4）运动员知道，平时刻苦训练，为国争光。
6．选择合适的关联词语填空。
①只有……才……②要是……就……
③除了……还有……④当……时候……
（1）世界上的事物这样简单的联系之外，不少复杂的联系。（2）四周很安静的，蟋蟀就在这平台上弹琴。
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了解简单的关联词
一、分类
并列关系：1.也……也 2.又……又 3.既……也（又） 4不是……而是
二者取其一：1.是……还是 2.不是……就是 3.要么……要么
选择关系先舍后取：与其……不如
联合关系先取后舍：宁可……也不
承接关系：1.首先……然后 2.一……就
递进关系：1.不但……而且 2.不仅……还
$
前因后果：1因为……所以 2.既然……那么
因果关系
前果后因：之所以……是因为
转折关系：1.虽然……但是 2.尽管……却
主从关系充分条件：只要……就
条件关系必要条件：只有……才
排除条件：除非……才
，
无条件：1.无论……都 2.不管……总是
假设关系：如果（假如/要是/若是/倘若）……就
二、定义
1、并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
2、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。
3、承接关系：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
4、递进关系：后面分句比前面分句意思更进一层。
5、因果关系：前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
<
6、转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。
7、条件关系：前面分句提出条件，后面分句表示结果。
8、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。
关联词（一）
因果关系：因为……所以…… 之所以……是因为……
原因结果结果原因
例题
【
1：-------汪老师总是吃辣椒，-------脸上长了很多痘痘。
原因结果
2：-------汪老师脸上长了很多痘痘，-------总是吃辣椒。
结果原因
课堂练习1
因为……所以…… 之所以……是因为……
1：汪老师长得矮，他小时候营养不良。
）
2：汪老师小时候营养不良，她长得矮。
关联词（二）
条件关系：如果……就……
1：如果汪老师长大一米八，就给我们买玩具。
2：如果我们班比赛输了，就要当众扭屁股。
3：如果再这次吵架中爸爸赢了，我就可以看动画片了。
{
课堂练习2
问题：模仿爸爸或者妈妈的语气造一个句子。
1：如果你考一百分，妈妈就给你买玩具。
2：。
3：。
$
关联词（三）
转折关系：虽然……但是……尽管……但是……
坏好好坏
伤心高兴高兴伤心
1：尽管汪老师吃了很多营养品，但是她没有长高。
2：尽管在这次吵架中爸爸赢了，但是妈妈还是不让我看动画片。
3：虽然在这次比赛中我们输了，但是我们学到了很多知识。
—
4：虽然汪老师做的饭看起来很难看，但是味道很不错。
关联词（四）
递进关系：不但……而且……不仅……而且……
好更好坏更坏
1：徐老师做的饭不仅好吃，而且好看。（开心——开心）（好——更好）2：爸爸不仅家务做得好，而且皮圈特别好。（开心——开心）（好——更好）
)
3：这篇作文不但错字连篇，而且跑题了。（伤心——伤心）（坏——更坏）4：抽烟不但对个人身体有害，而且影响他人身体健康。（伤心——伤心）
（坏——更坏）
课堂练习4：
用“不但……而且……”告诉同学们，你的妈妈有多棒！
1：。
；
2：。
关联词（五）
条件关系：“无论……都……”
我的妈妈是世界上最棒的妈妈。所以，无论我们长多大。我们都要孝顺我们的妈妈。
$
无论……都……无论……总……
1：无论汪老师的脸上长多少痘痘，他都要吃很多辣椒。
2：无论爸爸有多忙，他总找时间陪我。
3：无论比赛结果怎么样，我都能勇敢面对。
4：无论我多调皮，妈妈总能包容我。
~
请你用“无论……都……”造句。
1：。
2：。
课堂练习5
关联词造句与仿写。
<
例题：用加点词语仿写句子。
（1）：赵州桥不但坚固，而且美观。
（2）：无论在校内还是校外，我们都要讲文明。
关联词（六）
并列关系：既……又……又……又……
'
1：这个苹果又大又圆。（好——好）
2：徐老师的课讲得既生动又有趣。（好——好）
3：我的作业既干净又整洁。（好——好）
4：这只小猪住的地方又臭又脏。（坏——坏）
夸：爸爸妈妈自己别人同学同桌
2：用下列关联词造句。
@
有的……有的……
1：
既……又……
2：
~
课堂作业：口头造句
1：。
2：。
关联词（七）
选择关系：不是……而是……是……也是……
并列关系：不是……就是……
'
叶欣护士长：
您在非典的时候远远地躲开，迎难而上，和患者并肩作战。在不幸感染的日子，您在关心同事，在关心病人，却没有考虑过个人的安危。虽然您最后还是牺牲在了岗位上，但是您的名字却留在了我们每一个人心中。您护士，英雄。
例题2：根据要求选择合适的关联词合句。
不是……而是……不是……就是……是……也是……
（1）这本书是大林的。这本是小林的。（表达这本书是小林的）
、
（2）这本是是大林的。这本是小林的。（表达这本是不确定是谁的）
（3）这本是是大林的。这本是小林的。（表达这本书是他们两个人的）