中专班主任工作总结范文
中职班主任工作总结范文(精选7篇)
中职班主任工作总结范文（精选7篇）中职班主任工作总结1在中专职办学比较困难的情况下，__从社会、学校、家长和学生四方面利益出发，联系本校实际，围绕四个“结合”，探讨当前做好班主任、为社会培养实用型人才的做法。
“师者，所以传道受业解惑也。
”做中专学校的班主任，不但要担负起传道授业解惑的职能作用，还要放眼全局，提高认识。
一方面，我们要培养社会需要的合格专业人才，另一方面，我们又必须考虑家长、学生和学校的切身利益。
班主任成了联结学校、学生、家长和社会的纽带，任重道远。
我自1992年到梅州市卫生学校工作，连续10年当了三届班主任，严慈相济，做学生的益友良师，工作勤严细实、方法灵活多样，深得学生信服。
所带班级无一学生有违法行为，得奖学金人数最高达95%，多次在各项比赛中获奖，被評为文明班或表扬班。
20__年被评为梅州市优班主任。
我认为做好当前中专班主任应注意四个“结合”。
一、紧迫感和自信心相结合。
众所周知，中专办学目前有紧迫感，办学效益的好坏又直接影响到教职员工的切身利益。
社会上对人才学历和综合素质的要求越来越高，甚至还有个别人说：“不要招那么多中专生来扰乱社会秩序。
”中专生就业越来越难。
中专学校的生源素质和数量逐年下降，有些学校已经是“门前冷落鞍马稀。
”学生成绩是“草袋子比麻袋子——一代（袋）不如一代”，过去问一个班学生入学成绩“有500分以下的吗？”现在是问：“有450分以上的吗？”这些都是严峻的现实。
一旦招生数量下降或招不到学生，学校的办学效益和声誉就会受到严重影响，前途岌岌可危，教职员工的福利待遇也就无可保障，就有可能导致恶性循环。
所以每一个教师都应该树立这样的观点“学校兴旺我高兴，学校不好我倒霉。
”应该有一种紧迫感。
每一个班主任都要尽最大努力安定学生情绪，防止人口流失，帮他们顺利完成学业。
但我们也有信心，能看到自身的优势：（一）我校有悠久的办学历史，有几代人建立的良好的社会声誉，有丰富的办学经验。
中专班主任工作总结5篇
中专班主任工作总结5篇中专班主任工作总结篇1记得在一本书上看过：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任。
班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任。
班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
在我接任汽营__班以及汽营__班的班主任以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。
下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一、开学三步曲在我见同学们的第一天，我设计了三个活动：1、自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家认识我，和大家进行亲切的互动。
2、和班委互动。
和两个班级的班委分别进行谈话聊天，了解班级具体情况，进行归纳总结，一次进行具体班级工作。
3、拟定班级工作目标。
努力奋斗，不断朝着既定目标发展。
营造家的氛围1、开班会。
进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅是班级安排，更重要的是和大家培养感情，了解大家的心理动态。
2、安排值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大家创造一个良好的学习环境。
3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。
在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对班级的意见和建议，尊重鼓励他们学习上进，争取做一名优秀的学生。
争当文明班级在这一个学期，两个班在我的带领下先后做了以下工作，不断争做优秀班集体。
__班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。
二、创特色班级特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事，引导大家树立正确的人生观、价值观。
特色之二：有较强的组织纪律性1、规范课堂、自习纪律课堂：上课认真听讲，尊重各科老师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗。
中职中专生班主任总结(通用5篇)
中职中专生班主任总结（通用5篇）
1. 尊重学生，鼓励成长
作为中职中专生班主任，首要的任务就是尊重学生并鼓励他们的成长。
在班级管理中，我始终将学生视为珍贵的个体，尊重他们的个性和差异，并积极帮助他们发展他们的潜力。
通过设立个人目标，鼓励学生不断进取，并为他们提供相应的指导和支持。
2. 建立积极向上的班级氛围
一个积极向上的班级氛围对于学生的成长和进步至关重要。
作为班主任，我会与学生保持良好的互动和沟通，鼓励他们互相帮助和支持。
我也会组织一些班级活动，如集体拓展训练、班级文艺晚会等，以增强班级凝聚力和友谊，营造良好的学习氛围。
3. 关注学生的心理健康
中职中专生正处于青春期，心理健康问题非常普遍。
作为班主任，我会关注学生的心理健康状况，及时发现和解决他们的问题。
我会定期组织心理健康教育活动，提供心理咨询服务，培养学生的情绪管理和应对能力，确保他们的健康成长。
4. 加强与家长的沟通合作
与家长的良好关系对于学生的学习和发展至关重要。
我会定期与家长进行交流和沟通，及时告知学生的学习状况和表现，并征求家长的意见和建议。
我也会邀请家长参加班级活动，加强与家长之间的互动，共同关注学生的成长。
5. 推动学生成绩提升和职业规划
中职中专学生主要培养职业技能，因此学生成绩和职业规划是我关注的重点。
我会制定学习计划和指导学生制定职业规划，帮助他们明确学习目标和未来发展方向。
同时，我也会与专业教师密切合作，针对学生的学习问题进行针对性的辅导和指导，推动学生成绩的提升。
中职班主任工作总结5篇范文
中职班主任工作总结5篇范文班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。
下面是小编为大家带来的中职班主任工作总结5篇范文，希望大家能够喜欢！中职班主任工作总结1这学期本班是由以前的三个班合并而来的，都是三个不同的专业，在管理的各方面都出现了新的问题，但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理，使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善，现就将这半期的工作总结如下：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。
做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。
学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。
本班是三个班合在一起的班级，学生与学生之间存在着陌生感，时有矛盾出现，无论是在选班干部还是在奖励同学时，以前不同班的学生就会有抵触情绪，在和老师的配合上也是如此，所以经常与学生交流，知道他们有什么样的想法，使其配合学校各项工作。
同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识，让他们感受到现在大家是一个班，要有集体荣誉感。
开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。
加强班级管理，培养优秀的学风、班风。
班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段，同时，面临着综合实习、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
在这半期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生行为习惯的培养力度，通过各种方式，既注意指导学生进行教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想，又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督，培养其多方面的能力，使自己在集体中成为班集体的建设者。
中专班主任工作总结6篇
中专班主任工作总结6篇篇1本学期，我担任了中专学校的班主任，通过一个学期的努力，我对班主任工作有了更深刻的理解和认识。
下面是我对本期工作的总结。
一、班级管理在班级管理方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
我通过制定班级规章制度，明确学生的职责和义务，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我积极组织学生参与班级活动，如班级文艺晚会、运动会等，让学生在活动中展现自己的才华，增强班级凝聚力。
二、教学工作在教学方面，我始终坚持以就业为导向，注重培养学生的实际技能和综合素质。
我通过调研市场需求，不断更新教学内容和方法，确保学生能够学到实用、有效的知识。
同时，我积极鼓励学生参与实践活动，如校外实习、社会实践等，让学生在实践中锻炼自己的能力和素质。
三、学生工作在学生工作方面，我始终坚持以学生为本，注重关心学生的成长和发展。
我通过定期与学生谈心、家访等方式，了解学生的思想动态和学习生活情况，及时发现问题并帮助学生解决困难。
同时，我积极组织学生参与各类竞赛和活动，让学生在竞争中锻炼自己的能力和素质。
四、自身发展在自身发展方面，我始终坚持学习新知识、新技能，不断提高自己的综合素质和能力。
我通过参加培训、研修等方式，不断更新自己的知识和观念，以更好地适应工作的需要。
同时，我也注重培养自己的创新思维和解决问题的能力，为学生的成长和发展提供更好的指导和支持。
五、存在的问题和改进措施在工作中，我也存在一些问题需要改进。
首先是在班级管理方面有时过于严格要求学生存在一定的主观性需更加注重引导学生自主管理；其次是在教学方面有时缺乏创新需更加注重培养学生的创新思维和实践能力；最后是在学生工作方面有时缺乏耐心需更加注重关心学生的心理健康和个人成长。
针对这些问题我将采取以下措施进行改进：一是加强学习提高自己的管理水平和教育理念；二是注重引导学生自主管理培养学生的自主性和创新性；三是加强与学生的沟通关注学生的心理健康和个人成长。
中职班主任工作总结【5篇】
中职班主任工作总结【5篇】第一篇：学生管理工作总结本学期，我作为中职班主任，主要负责学生的管理工作。
在这段时间里，我注重培养学生的自律和责任感，采取了一系列措施，并获得了一定的成效。
首先，在课堂上，我鼓励学生积极参与讨论和提问，提高研究主动性。
我及时跟进学生的研究进展，关注他们的研究情况和研究困难，并及时提供帮助和指导，使学生的研究效果明显提升。
其次，在班级管理方面，我注重建立良好的班级氛围和师生关系，鼓励学生相互尊重和帮助。
我组织了一系列班级活动，如班级文化节、班级团建等，增进了班级凝聚力和归属感，帮助学生更好地适应学校和社会环境。
最后，在学生心理辅导方面，我注重倾听和理解学生的需求和困扰，帮助他们解决问题和调整心态。
我利用每周班级会议的时间，开展学生心理辅导活动，为他们提供情感支持和指导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
通过以上措施的实施，我发现学生的纪律性和责任感有了显著提高，班级氛围更加和谐积极，学生的研究成绩和自我发展也取得了突出的进步。
第二篇：家校沟通工作总结作为中职班主任，与家长的有效沟通是保持学生家校关系和谐的关键。
在本学期，我采取了一系列措施，加强了与家长的沟通工作。
首先，我定期组织家长会，向家长介绍学生的研究情况和表现，并与家长共同探讨学生的问题及解决办法。
我倾听家长的意见和建议，积极解答他们的疑问，增进了与家长的互信和合作。
其次，我利用微信群和邮件等方式，及时向家长传达学校的通知、班级活动等信息，与家长保持及时沟通。
我鼓励家长关注学生的研究和成长，提醒他们关注学生在校表现和作业完成情况，形成家校共育的良好氛围。
最后，我注重与家长的个别沟通，了解学生家庭情况和特殊需求，为他们提供个性化的教育指导和帮助。
我积极解决家长的疑虑和困惑，促进了家校合作的顺利进行。
通过以上沟通工作的实施，我发现与家长的关系更加密切，家校之间的合作更加融洽，学生的家庭支持和情感关怀也得到了有效的提升。
中专班主任工作总结(6篇)
中专班主任工作总结（6篇）中专班主任工作总结（6篇）中专班主任工作总结篇1 一年一度的班主任工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。
虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成绩。
此刻，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结：一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情，个性是在这天这种状况下，学生素质越来越低。
已有的工作方法已跟不上形势的变化。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。
在这一年的班主任工作当中，我的思想十分集中，就是要把班级带好，让每一个学生的潜力得到提高。
因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。
除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。
因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。
所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还就应为学校的发展服务。
这是一名职校班主任就应树立的工作思想。
二、具体工作首先要做好学生思想工作。
我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很容易跟风，而且不爱学习。
我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。
让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。
我先让学生学会做人，这是思想教育的根本。
因为学生会做人了，他们的学习才能提高。
为了让学生学会做人，我先让学生在寝室这一块要做好。
因为，寝室就是他们的一个小家。
大家都要为这个小家服务，都要为这个小家付出自己的努力。
一要做好属于自己的工作，二要关心同寝室的成员，三要让自己的寝室变得美丽。
有了这几个指导思想，学生明白自己在寝室就应做些什么了。
而也是学校四项考核的一个重要指标。
虽然我班的学生各方面的基础不好，但有了这些指导思想，透过一年的努力，学生在寝室这一块也做得越来越好了。
这也为我班进入四项考核前十名带给了有力的保证。
在学习上不断的督促她们。
因为，只有学生爱好学习，她们的各方面才能得到提高。
中专班主任的工作总结7篇
中专班主任的工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中职学校班主任工作总结范文5篇
中职学校班主任工作总结范文5篇篇1尊敬的领导：在过去的一学期中，我作为中职学校的班主任，全面负责学生的日常管理和教育工作。
经过一学期的努力，我取得了一定的成绩，也获得了一些宝贵的经验。
现在，我将对这一学期的工作进行总结，以便更好地改进和提高。
一、班级管理方面1. 班级纪律管理：我始终坚持以纪律管理为核心，确保班级的稳定和有序。
通过制定合理的班级规章制度，明确学生的行为准则，并严格监督执行。
在纪律管理过程中，我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感，使班级成为一个团结、和谐、有序的学习环境。
2. 学习管理：我积极关注学生的学习情况，定期组织学习交流会和小组讨论，鼓励学生互相学习、互相帮助。
同时，我还会根据学生的学习进度和需求，提供个性化的学习建议和辅导，帮助学生提高学习效果。
3. 生活管理：我关心学生的日常生活，关注学生的身心健康。
我会定期组织班级活动，如户外拓展、团队烹饪比赛等，以增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与沟通。
二、教育教学方面1. 课程设计：我根据学生的实际情况和市场需求，精心设计课程内容和教学方法。
我会注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2. 教学实施：在教学过程中，我注重学生的参与度和互动性。
我会采用讲解、示范、讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还会根据学生的学习反馈，及时调整教学策略，提高教学质量。
三、家校合作方面1. 家长沟通：我定期与家长进行沟通，了解学生在家中的学习和生活情况，并反馈学生在校的表现和进步。
通过与家长的密切配合，共同关注学生的成长和发展。
2. 家长会组织：我会定期组织家长会，向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生的表现。
同时，我也会倾听家长的建议和意见，以便更好地改进和提高教育教学质量。
四、个人成长方面1. 专业素养提升：我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
通过学习先进的教育理念和教学方法，我会更好地为学生提供优质的教育服务。
中专班主任工作总结范文6篇
中专班主任工作总结范文6篇篇1一、背景本学期作为中专班主任，我深感责任重大，肩负着培养学生综合素质和日常管理的重要任务。
在此期间，我始终坚持用心去做每一件事，关注每一个学生，努力实现班级的管理目标。
下面，我将对本学期的工作进行全面的总结和反思。
二、班级管理及教育教学1. 学生管理本学期，我着重培养学生的自律意识和团队协作意识。
通过制定明确的班级规章制度，让学生清楚了解行为准则，从而形成良好的行为习惯。
同时，加强班干部队伍建设，发挥模范带头作用，提高班级自我管理能力。
2. 教育教学工作在教育教学方面，我积极与各科老师沟通合作，及时了解学生的学习情况，共同制定教学策略。
针对学生的特点，开展个性化辅导，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，注重培养学生的实践能力和创新能力，组织多种形式的课外活动和实训项目，提高学生的综合素质。
三、德育工作1. 价值观引导在德育工作中，我注重培养学生的社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过主题班会、集体活动等形式，让学生深入了解并践行社会主义核心价值观。
2. 心理健康教育加强心理健康教育，关注学生的心理健康状况，及时发现问题并介入处理。
与心理辅导老师密切合作，为学生提供专业的心理辅导和咨询服务。
四、家校合作与沟通1. 家长会议本学期，我组织召开了多次家长会议，与家长沟通学生的情况，共同关注学生的学习和成长。
家长会议内容丰富，包括学生学习情况汇报、安全教育等。
2. 家校互动通过微信、电话等方式，保持与家长的日常沟通，及时反映学生在校表现，听取家长的意见和建议，增强家校之间的互信和合作。
五、工作成效与反思1. 工作成效本学期，班级整体秩序良好，学生的学习积极性和综合素质得到明显提高。
德育工作取得显著成效，学生的价值观、心理素质得到良好培养。
家校合作更加紧密，共同为学生的成长创造了良好的环境。
2. 工作反思在工作中，我也发现了一些问题和不足。
例如，在某些情况下，学生的自我管理能力还有待提高；德育工作的方式方法仍需创新；家校沟通的方式仍需进一步优化等。
职业高级中学班主任工作总结5篇
职业高级中学班主任工作总结5篇工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些都是工作的主要内容，班主任如何写工作总结呢?更多职业高级中学班主任工作总结请点击“班主任总结”查看。
职业高级中学班主任工作总结120__年秋季学期过去了，开心忙碌同时也是收获多多。
在本学期我接任了汽修专业的汽车概论、汽车材料、汽车维修与保养、汽车故障诊断技术，对于刚刚大学毕业的我，是一种挑战。
我在认真钻研教材的基础上，及时向有经验的教师请教，结合自己所学知识，形成自己的教学理念，大胆进行教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。
一、课前认真钻研教材，学习专业知识，更新教学理念，精备教材，备教法，备学法，备学生，做到心中有数。
二、在教学中关注学生的现实生活，注意沟通生活中的数学与教材之间的联系。
通过学生熟悉的、贴近现实生活得内容和情境，帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的汽车知识，使生活经验促进专业知识的学习。
通过专业知识在现实生活中的应用，丰富和拓展所学知识，感受专业知识与现实生活的联系，提高学生的本课程活动经验和应用意识。
三、关注学生心理特点，让学生喜欢汽车方面知识。
以“学生喜欢学”为宗旨，注重突出趣味性。
教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面，都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和欣赏水平，增加学习的兴趣，使学生感到学习是一件有意思的事，从而愿意学习。
四、注重知识的形成和预设，改变以课堂教学为主或事实的传统教材模式，尽量的多带学生下实训室，建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的课程形态。
通过开放性的、激励性的活动指导，将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动，通过学生的主动探究、合作学习，变单一的答案和“”方法的接受为学生个性化学习活动体验的反思和交流。
五、教学活动的设计，关注学生对知识的形成过程的理解。
中专班主任工作总结范文7篇
中专班主任工作总结范文7篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学习写总结吧。
但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的中专班主任工作总结范文7篇，欢迎大家分享。
中专班主任工作总结1本学年我担任20__会计班班主任工作。
在这一学年以来我严格贯彻党和国家的教育方针，执行学校的工作计划，以班工作计划为依据，开展班级管理工信。
推行素质教育，严格落实学校制定的“减负”措施，深入开展教学研究，向课堂教学要质量。
努力使20__会计学生在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。
一、对学生进行思想品德教育充分利用班会，队会，早会对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育和目的教育，思品课结合时速分析台海关系，对学生装进行爱国主义教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任教师建立了师生感情，从而方便了教师的教育工作的开展。
二、班集体建设接手20__会计班后我了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。
针对这些情况，我花了许多心思调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。
首先，与学生起制定奖罚分明的班规，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，经常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二，在班内确立正确的集体舆论。
大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。
教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。
中专班主任工作总结范文示例8篇
中专班主任工作总结范文示例8篇篇1引言在过去的一年中，我作为中专班主任，全面负责学生的教育和管理工作。
面对新的教育形势和任务，我积极探索，努力创新，取得了一定的成绩。
现将一年的工作进行总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。
一、班级管理1. 建立健全班级管理制度为了确保班级管理的规范化和科学化，我根据学校的规章制度，结合班级实际情况，制定了一系列班级管理制度。
包括学生考勤制度、卫生值日制度、班会制度等，为班级的稳定和发展提供了有力保障。
2. 加强班级纪律教育纪律是学习的保障。
我注重培养学生的纪律观念，通过班会、个别谈话等方式，引导学生认识到纪律的重要性。
同时，我积极与各科教师沟通，共同维护课堂纪律，为学生的学习创造良好环境。
3. 关注学生心理健康学生的心理健康是班级管理的重要组成部分。
我定期组织学生参加心理健康活动，如心理健康讲座、心理测试等，及时了解学生的心理状态，对于出现问题的学生，我积极进行心理辅导，帮助学生走出困境。
二、教学工作1. 制定教学计划根据学校的教学安排和班级实际情况，我精心制定教学计划，确保教学内容的丰富性和教学的针对性。
同时，我根据学生的学习进度和反馈，及时调整教学计划，以提高教学效果。
2. 创新教学方法在教学方法上，我注重创新和多样性，采用多种教学方法，如案例教学、项目教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的思维能力和表达能力。
3. 关注学生差异每个学生都是独特的个体，我注重关注学生的差异，针对不同学生的特点和需求，制定个性化的教学方案，确保每个学生都能在课堂中获得成长和发展。
三、家校合作1. 加强与家长的沟通家庭是学生的重要成长环境，我注重与家长的沟通与合作。
通过定期举行家长会、电话访问等方式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，同时了解学生在家庭中的表现和需求。
2. 举办家长参与的活动为了增进家长与学校的联系，我定期举办家长参与的活动，如亲子运动会、家庭作业展示等，让家长更多地了解学校教育和学生的成长过程。
中专班主任工作总结范本(五篇)
中专班主任工作总结范本一学期的中职班工作已经结束了，回顾这一学期来的班主任工作，感慨万千，有取得成绩的喜悦，也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。
一学期来的工作使我学到了很多。
现将一期来的工作做以下总结：一、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则。
由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不同，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。
所以，要做好中职教班工作就要做耐心细致的工作，绝不意味着放松对他们的管理。
在管理与教育上我利用早自习及课余时间对学生进行爱国主义教育，教育他们热爱劳动，讲文明讲礼貌，教育他们向雷锋学习，帮助他们培养热爱劳动的观念。
积极配合学校政教处的工作，利用各种形式对学生进行纪律教育和日常行为规范的教育。
使其不断提高认识，端正思想。
树立学生中好的典型，一旦发现好人好事便即时给予奖励，以个别的典型事例教育全班、带动全班。
让班级快速形成一种良好风气。
同时，又制订出相应的惩罚措施。
对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。
班里的学生活泼好动，顽皮可爱，但自制力较差，学习态度不够端正。
如何教育他们，提高他们的学习兴趣，成了一大难题。
为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣，组织学生参加各类活动，如《守则》《规范》竞赛等主题班会，让学生深受教育。
学生中有不少人，在家就被宠坏了，到学校仍自由散漫，懒惰。
这就需要从实际出发，严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习，从按时完成作业，按时起床、作操，早晚自习做起，养成良好的学习习惯、不断进步。
利用各种条件和适当时机，对学生进行爱科学、爱祖国的主题教育活动和职业道德的教育，并耐心做好后进生的转化工作，根据每一个的特点，指导他们制定出切实可行的学习计划，让他们每一个人都有成功感，从而增强信心。
二、学会正确关爱，营造温馨班级1、对后进生耐心教育，但不能迁就。
中专班主任工作总结范文8篇
中专班主任工作总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一学期中，我作为中专班主任，全力以赴地投入到教育教学工作中。
回顾这一学期，我不仅收获了宝贵的经验，也深刻认识到自己的不足。
在此，我将对这一学期的工作进行全面的总结，以期为未来的工作提供有益的借鉴。
一、班级管理方面在班级管理方面，我始终坚持“以人为本”的管理理念，注重学生的个性发展和全面发展。
通过制定合理的班级规章制度，确保了班级的稳定和有序。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的需求和想法，努力营造一个和谐、积极的班级氛围。
二、教学方面在教学方面，我严格按照教学大纲的要求，认真备好每一节课。
在授课过程中，我注重培养学生的实际操作能力和创新思维，鼓励学生多思考、多提问。
此外，我还积极采用多种教学方法，如案例教学、项目教学等，以提高学生的学习兴趣和效果。
三、学生成长方面在学生成长方面，我始终关注学生的身心健康和全面发展。
通过定期开展主题班会、团队活动等方式，培养学生的团队协作精神和社会责任感。
同时，我还积极与学生家长沟通，了解学生在家中的表现和需求，以便更好地对学生进行教育和引导。
四、自身发展方面在自身发展方面，我深知作为班主任的职责和使命。
因此，我不断学习新知识、新技能，以提高自己的专业素养和教育水平。
通过参加学校组织的各类培训和学习活动，我不仅丰富了自己的知识储备，还提升了自己的教育教学能力。
五、工作不足与反思在工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，在处理学生问题时有时过于严厉，缺乏足够的耐心和细心。
此外，在与学生家长沟通时，有时未能充分理解家长的需求和关切。
针对这些问题，我将进一步加强学习和改进，以提高自己的工作水平和满意度。
六、未来展望展望未来，我将继续努力工作，不断提升自己的专业素养和教育水平。
同时，我也希望学校能够给予更多的支持和帮助，以便更好地为学生服务。
我相信，在领导的关怀和同事们的共同努力下，我们的教育工作一定会取得更加辉煌的成就。
中专班主任工作总结范文示例6篇
中专班主任工作总结范文示例6篇篇1一、引言本学期作为中专班主任，我肩负着培养学生全面发展、营造良好班级氛围等重要职责。
在此，我对本学期班主任工作进行总结，以期不断提高自身工作能力，更好地服务于学生。
二、工作内容1. 学生日常管理本学期，我严格按照学校规定，对学生日常行为进行管理。
包括考勤、纪律、卫生等方面，我始终坚持公正、公平、公开的原则，做到一视同仁。
同时，我注重与学生沟通交流，了解他们的思想动态，及时解决问题，确保班级秩序井然。
2. 班级文化建设为营造良好的班级氛围，我积极开展班级文化建设。
通过组织班级活动、班会等形式，增强班级凝聚力。
此外，我还鼓励学生参与学校各类活动，培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
3. 教育教学工作作为班主任，我关注学生的学习情况，积极与科任教师沟通，了解学生的学习进度和困难。
针对学生的学习问题，我采取个别辅导、组织学习小组等方式，帮助学生解决学习难题，提高学习成绩。
4. 家庭教育配合我重视与家长的沟通，通过家长会和家访等形式，及时与家长反馈学生在校表现。
同时，我鼓励家长参与学生的教育过程，建议家长在家庭教育中注重培养学生的自理能力和独立思考能力。
三、工作成效1. 班级秩序井然通过严格管理和与学生沟通交流，本学期班级秩序井然，无重大违纪事件。
2. 班级文化氛围浓厚通过班级活动和文化建设，班级凝聚力增强，学生之间关系融洽，班级氛围良好。
3. 学生学习成绩提高通过关注学生学习情况，采取个别辅导和组织学习小组等方式，学生的学习成绩有所提高。
4. 家庭教育配合密切通过与家长沟通，家长对学生的教育更加关注，家庭教育配合密切。
四、工作反思与改进1. 工作中的不足在班级管理过程中，有时因学生问题较多，情绪容易波动，需进一步提高耐心和冷静处理问题的能力。
在教育教学方面，还需加强与学生的沟通，了解他们的学习需求和兴趣点，以更好地为他们提供指导。
2. 改进措施为提高自身工作能力，我计划参加相关培训，学习先进的管理理念和方法。
中专班主任的工作总结7篇
中专班主任的工作总结7篇第1篇示例：中专班主任是中专学校中非常重要的一环，他们负责着班级的管理、学生的教育和生活指导等工作，是学校管理和教学的中坚力量。
在这个特殊的岗位上，中专班主任需要具备高度的责任感和敬业精神，要善于与学生沟通，关心学生的成长，为他们的健康成长提供保障和指导。
下面我将结合自己的工作经验，对中专班主任的工作进行总结。
中专班主任需要严格管理班级，促进行为良好。
作为班主任，我始终把班级管理放在首位，要求学生按时上课，不迟到早退，并对学习、生活等方面进行合理安排和监督。
在日常班级管理中，我注重学生的日常作息，饮食和锻炼等，关心学生的身心健康，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题，营造良好的学习、生活氛围，使学生们能够全身心地投入到学习和成长中来。
中专班主任还需要关注学生的心理健康。
在学生成长的道路上，会遇到各种各样的问题和困惑，比如学业压力、人际关系、就业压力等，这些问题都会影响学生的心理健康。
作为班主任，我常常和学生进行交流，倾听他们的心声，了解他们的心理状态，及时发现心理问题，通过开展心理健康教育、提供心理咨询等方式，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的心理承受能力，保障学生的心理健康。
作为中专班主任，还要在教育教学方面发挥重要作用。
我注重对学生进行学习方法和学习态度的教育，鼓励学生积极参加各种活动，提高综合素质。
我会根据学生的情况，采用多种教学手段，包括课堂讲解、小组讨论、实践操作等，引导学生树立正确的学习观念，培养学生的创新能力和实践能力。
作为中专班主任，我的工作职责包括班级管理、心理关怀和教育教学，这些工作涵盖了学生在校学习和生活的方方面面，需要我们有一颗爱心、责任心和耐心。
在今后的工作中，我将继续努力，兢兢业业，为学生的成长成才贡献力量。
希望通过我的努力，能够让更多的学生在这片舞台上绽放出属于自己的光芒。
第2篇示例：中专班主任是中专学校中非常重要的一环，他们肩负着管理班级、关心学生、协助教师等多重责任。
中专班主任工作总结（通用10篇）
中专班主任工作总结中专班主任工作总结（通用10篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，以下是小编为大家整理的中专班主任工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
中专班主任工作总结篇1面对15——18岁的学生，工作更加繁重。
我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展中职学校班主任工作就至关重要。
下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近学生，研究学生。
展现自己，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点。
要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信。
其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。
中专班主任工作总结15篇
中专班主任工作总结15篇中专班主任工作总结15篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的中专班主任工作总结，希望对大家有所帮助。
中专班主任工作总结1一、班级整体情况大调查本班为外地生源，接手时没有任何学生以前的档案材料，但在两份材料档案的调查和跟学生家长面对面或者电话联系了解下，很快地对每个同学的性格、成绩、爱好、特长等有了大概了解。
在这基础上，班主任首要的任务是让他们学习中专学校的学生守则，了解学校的规章制度。
在这里的学习将决定以后自己在学业和工作，让学生在中专学校有竞争的紧迫感，学习上有一定的压力。
从中学走到中专，很多同学在学习、生活、家庭等方面存在相当大的问题。
体现在我们班主任工作中，难于管理主要表现在以下几个方面：一）没有升学压力，没有学习动力，缺乏学习气氛。
基础不好，没有学习目标，学习没有兴趣、没有积极性，所以慢慢造成不爱学习、懒散、兴趣向其它不好的方向转变。
态度决定行动，如此态度必然导致班级的考勤、纪律、成绩难以跟上。
对此问题，重新培养同学们的学习兴趣，订立学习目标，定好个人学习计划成为开学时班主任应该督促他们完成的任务。
二）思想比较单纯，容易受不良社会风气的影响。
很多中专学生穿着打扮好象很前卫很成熟。
其实他们很多思想就是太单纯了，所以流行娱乐性的东西才容易入侵他们，他们才会没有选择性地模仿。
看起来象小事情，小细节，其实可以很大程度上反应出同学们对学校规章制度学习不到位或者是班主任常规教育失效。
三）没有树立正确的人生观、价值观。
通过平时上课观察、下课调查，很多学生没有跟上老师上课的步骤，作业没有及时完成或者抄袭，上课讲话、昏昏欲睡，下课就生龙活虎，或者和异性同学传纸条，谈恋爱。
说明这部分同学没有正确的人生态度，过一天算一天。
纠正这部分同学的生活习惯显然是必要的。
关于中专班主任工作总结7篇
关于中专班主任工作总结7篇第1篇示例：中专班主任是学校管理中的中坚力量，负责管理和指导学生的学习和生活，对学生成长起着至关重要的作用。
近期，我对自己担任中专班主任的工作进行了总结和反思，希望在以后的工作中能够更加有效地发挥自己的作用，促进学生的全面发展。
作为中专班主任，我始终将学生的学习和生活放在第一位。
在教育管理上，我努力提升学生学习成绩，帮助他们制定学习规划，激发他们的学习兴趣，帮助他们解决学习中遇到的问题。
我也关注学生的生活和心理健康，及时与学生沟通交流，倾听他们的心声，帮助他们缓解压力，建立自信。
通过这些工作，我感觉到学生们在学习和生活上都有了明显的进步，这也是我工作上的一大成就。
作为中专班主任，我始终坚持以身作则，做学生的楷模。
在工作中，我注重自己的言行举止，努力做到言传身教，成为学生学习和生活的榜样。
我还积极参与学生的活动和课外教育，带领学生积极参与社会实践和公益活动，培养他们积极向上的人生态度和社会责任感。
通过我的努力和示范，我看到学生们对于自己的学习和生活都更加有了方向和目标，这也是我作为中专班主任的责任和使命。
作为中专班主任，我不断提升自己的专业素养和管理能力。
我始终保持谦虚和进取的态度，不断学习和充实自己的知识和能力，以更好地应对工作上的各种挑战。
我还积极参加各种培训和学习机会，提升自己的管理水平和学生服务能力，以更好地推动学生的全面成长和发展。
通过这些努力，我感到自己在工作上的能力和视野都有了明显提升，也更有信心和动力去做好自己的工作。
作为中专班主任，我深感这是一份充满挑战和责任的工作，但同时也是一份充满意义和乐趣的工作。
我将继续努力提升自己的工作水平和管理能力，以更好地服务学生和学校，为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。
我相信，在学校领导和同事的支持和帮助下，我定能做出更大的成绩和贡献，为社会培养更多优秀的人才和未来的希望。
【中专班主任工作总结】完。
第2篇示例：作为中专班主任，我深知这份工作的责任重大，困难重重。
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您的努力学习是为了更美好的未来！
中专班主任工作总结(一)
虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作计划。
这个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，很多学生生活习惯懒散，经常迟到旷课，早训迟到。
要使他们形成一种早起习惯，思想教育十分重要。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
也就是在这一方面鼓励学生，增强他们的自信心，从而能够努力学习。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
5、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
三、实施班级管理，形成良好的班风
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，定好这一学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。
班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。
在上学期，同班同学彼此之间不熟悉，通过同学的主动竞争来选班干，但因部分班干能力不足，导致部分班务滞后。
因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。
不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。
班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作，让学生在思想上有所进步，形成良好的习惯，也让他们学有所获。
我认为，班主任善于抓学习习惯的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。
中专班主任工作总结(二)
一年一度的班主任工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探
索，不断学习。
虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成绩。
此刻，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结：
一、思想上高度重视
在职校做班主任不是一件容易的事情，个性是在这天这种状况下，学生素质越来越低。
已有的工作方法已跟不上形势的变化。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。
在这一年的班主任工作当中，我的思想十分集中，就是要把班级带好，让每一个学生的潜力得到提高。
因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。
除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。
因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。
所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还就应为学校的发展服务。
这是一名职校班主任就应树立的工作思想。
二、具体工作
首先要做好学生思想工作。
我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很容易跟风，而且不爱学习。
我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。
让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。
我先让学生学会做人，这是思想教育的根本。
因为学生会做人了，他们的学习才能提高。
为了让学生学会做人，我先让学生在寝室这一块要做好。
因为，寝室就是他们的一个小家。
大家都要为这个小家服务，都要为这个小家付出自己的努力。
一要做好属于自己的工作，二要关心同寝室的成员，三要让自己的寝室变得美丽。
有了这几个指导思想，学生明白自己在寝室就应做些什么了。
而也是学校四项考核的一个重要指标。
虽然我班的学生各方面的基础不好，但有了这些指导思想，透过一年的努力，学生在寝室这一块也做得越来越好了。
这也为我班进入四项考核前十名带给了有力的保证。
在学习上不断的督促她们。
因为，只有学生爱好学习，她们的各方面才能得到提高。
我平时用心配合各任课老师做好教育工作。
只要碰到一些关键的考试，我要去过问，去帮忙任课老师抓好复习工作。
因为有了我的参与，学生对待复习也就更认真了。
所以，我班在各种考试中都能取得不错的成绩。
个性是在本学期的期中考试中，我们占据了6个奖学金名额中的5个。
学生成绩好了，学习就更
有激情了。
重视班团活动。
在这一年中，我根据学生的要求以及教育的需要。
我经常组织学生开展各种有效的班团活动。
比如，我们在学校操场上开展了，合作就是用力的班团活动。
透过这样的活动开展，学生认识到，我们生活中不只有自己一个人，我们身边还有其他人。
只有我们有良好的合作精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的快乐。
我们还在教室里举行了包水饺的活动。
透过这次活动，让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的，而且让学生认识到，我们日常生活中的一些小事，也要有智慧。
我还指导学生在本学期开展了一次校级公开班团活动。
这次活动，学生付出了很多，我不断地指导学生如何做好准备工作。
最后，活动十分成功，也得到了领导和很多老师的认可。
学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识，增强了合作精神，提高了潜力。
这让我们班也越来越团结了。
我还用心鼓励学生参加学校各个社团，让他们在这些社团中增强自己的交际潜力。
所以，我们班的学生在各个社团都十分活跃，也能为学校的工作带给有力的帮忙。
这也是班级构成良好班风的一个有郊途径。
当然，我还会对这些学生进行一些辅导。
让他们把工作和学习有效地结合起来，努力做到学习和工作两不误。
三、注重总结和学习
只是简单的工作，而不去总结和学习，那工作只能停留在原地。
我每开展一次工作之后，我都会坐下来做一些思考。
看看在这次工作之中，哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。
以前，很多工作我都喜欢自己去做，但发现工作是做好了，学生的潜力却没有什么提高。
之后，我就把更多的精力放在指导上。
我要让学生有更多的参与权。
比如这次，校园创业活动。
我基本上没有什么参与，只是做一些指导工作。
告诉他们就应如何去创业。
全程都是学生自己去解决的。
所以，我们班在这次创业活动中，学生的参与面十分广，热情也十分高。
最后，我们班做得十分好，学生在这次活动中也收获了不少的东西。
我还用心参与一些培训活动。
这次学校组织了班主任参加了一个培训，我在整个活动中都十分认真，做好各种笔记，并把一些学到的的东西用到自己的工作之中去。
在工作之余，我去看一些相关书籍，这也让我的工作方法越来越丰富。
本学期我撰写的论文《谈“团体辅导”对职校农口专业学生行为习惯纠正的用心
作用》获得宁波市三等奖。
四、努力目标
虽然在这一年工作中，在各个方面取得了一些成绩。
但还有很多东西需要学习，有很多方面需要提高。
首先自己要心态方面要做一些调整。
由于学生的基础实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样就容易引起心理上的一些变化。
我想，随着自己工作潜力的提高，我的工作心态也会越来越好。
要帮忙一些十分困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的发展。
我的目标就是提高自己各方面的潜力，带领学生取得更好的成绩。
中专班主任。