小学三年级主题班会活动记录

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三年级开学第一课主题班会记录精选10篇

三年级开学第一课主题班会记录精选10篇

三年级开学第一课主题班会记录精选10篇三年级开学第一课教案篇一教学目标1、畅谈暑假生活,与同学分享暑假的快乐时光。

2、养成良好的学习行为习惯,回顾语文课堂常规。

3、初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。

4、听《毛毛虫和我》的故事,感受理想和行动之间的关系,明白自己应该怎么做。

教学重难点初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。

教学过程一、回顾暑假。

两个月的暑假生活已经结束了,从今天开始,我们就是三年级的学生了,相信同学们一定会爱上三年级,抒写出新的传奇。

你的暑假是怎么过的呢?今天先让我们一起来回忆刚刚过去的美好的暑假生活。

老师知道,很多同学都去旅游了,有去北京的,有去济南的,有去杭州的……猜猜,老师是怎么知道这些的呢?同学们真聪明!老师看到了大家在博客上记录下的假期生活。

现在我们就一起来进入我们的“暑期快乐大本营”!二、暑期快乐大本营。

(一)说说暑假的味道。

1、分享暑假里的快乐事。

大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。

可以说说自己游玩的经过,或是自己学到的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

2、小组内畅所欲言。

3、指名上台讲,教师稍作点评。

(二)暑期快乐作文吧1、全班欣赏学生的优秀作文。

(说说自己的感受)2、自己选择一篇在小组内交流。

(认真倾听,分享快乐)3、互相交流赏析。

三、了解大概,亲近语文。

1、认识封面:仔细看看语文书的封面,说说你看到了什么。

2、读读目录。

认真读读语文书的目录,说说:(1)这本书一共有几篇课文?标“*”的有几篇?(2)你最喜欢哪篇课文?为什么?四、提出要求,准备学习。

1、拥有《新华字典》或《现代汉语词典》等学习工具书。

2、准备三本簿子:日记本、练笔本和摘录本。

3、准备一两本自己喜欢的课外书。

五、做最好的自己。

每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。

新学期开始了,你的理想是什么呢?先让我们来听一个故事吧!毛毛虫和我——送给新学期的自己毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。

小学三年级开学第一课主题班会记录五篇

小学三年级开学第一课主题班会记录五篇

小学三年级开学第一课主题班会记录五篇新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。

那么关于开学第一课主题班会记录该怎么写呢?下面是我给大家整理的小学三年级开学第一课主题班会记录五篇,希望对大家有所帮助。

更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击↓↓↓幼儿小班开学第一课主题班会幼儿开学第一课主题班会教案开学第一课主题班会安全教育开学第一课主题班会教案秋季开学第一课主题班会教案小学三年级开学第一课主题班会记录第一篇教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

教学目标:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

小学主题班会活动记录12篇

小学主题班会活动记录12篇

小学主题班会活动记录12篇近年来,以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。

这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度,还能培养他们的团队合作精神和创新能力。

以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章,希望能给读者们带来一些启发和思考。

第一篇:健康成长,快乐学习本周,我们班开展了一次以“健康成长,快乐学习”为主题的班会活动。

活动中,我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。

老师还组织了一场趣味游戏,让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。

通过这次活动,同学们不仅增加了对健康成长的认识,还激发了他们学习的兴趣。

第二篇:尊重他人,共同成长在本次班会中,我们以“尊重他人,共同成长”为主题,进行了一次同学间的交流活动。

每个同学都代表一个国家,通过表演和展示各国文化,让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。

这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重,也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。

第三篇:环保小卫士,共建美丽家园本月,我们学校开展了一次环保班会活动。

同学们以“环保小卫士,共建美丽家园”为主题,进行了一次环境保护行动。

在活动中,同学们一起捡拾垃圾,学习如何正确分类垃圾,并制作了一些环保小手工。

通过这次活动,同学们不仅增强了环保意识,还培养了他们的实践能力和责任感。

第四篇:儿童安全,家长守护在本周的班会活动中,我们以“儿童安全,家长守护”为主题,进行了一次安全教育活动。

同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。

同时,老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练,让他们掌握自我保护的技能。

通过这次活动,同学们不仅增加了安全意识,还提高了自我保护能力。

第五篇:传统文化,传承之旅我们班开展了一次以“传统文化,传承之旅”为主题的班会活动。

同学们参观了当地的博物馆,了解了中国传统文化的发展历程和特色。

在活动中,同学们还制作了一些传统手工艺品,并进行了一场传统文化讲座。

通过这次活动,同学们加深了对传统文化的了解和认识,同时也培养了他们的创造力和动手能力。

三年级防校园欺凌主题班会记录

三年级防校园欺凌主题班会记录

三年级防校园欺凌主题班会记录
一、活动背景
最近,我们学校发现了一些校园欺凌事件,为了帮助同学们更好地了解和防范校园欺凌行为,三年级决定开展一次主题班会,帮助同学们认识到校园欺凌的危害性,并学会应对方法,共同营造一个和谐的学习环境。

二、活动内容
1.开场表演:班会开始前,同学们通过表演的形式引入主题,让同学
们更好地关注这个话题。

2.班会主题演讲:老师首先为同学们介绍什么是校园欺凌,让同学们
认识到校园欺凌的形式和危害,引起同学们的重视。

3.小组讨论:同学们分成小组进行讨论,分享自己的看法和经历,帮
助同学们更深入地了解校园欺凌的现象。

4.游戏环节:通过有趣的游戏,让同学们体会到团结合作的重要性,
明白团结是防止校园欺凌的一种方式。

5.角色扮演:同学们分组进行角色扮演,体验在不同情况下如何应对
校园欺凌,学会有效沟通和寻求帮助的方式。

三、活动收获
通过这次主题班会,同学们更加清楚地认识到校园欺凌的危害性,明白了在面对欺凌行为时应该如何保护自己,互相帮助,站在正义的一方。

班会结束后,同学们纷纷表示要牢记主题班会所传达的信息,积极参与到校园文明建设中,共同维护一个和谐、友爱、乐观的学习环墶。

在今后的学习与生活中,三年级同学们也将不忘初心,加强自我保护意识,勇敢拒绝任何形式的校园欺凌行为,并力所能及地伸出援助之手,构建更加和谐友爱的学习环境。

希望每个同学都能够成长为一个阳光而坚强的少年,抵制欺凌,传递友爱,让我们的校园充满温暖与阳光!。

小学班会记录20篇_主题班会记录表

小学班会记录20篇_主题班会记录表

小学班会记录20篇_主题班会记录表主题班会记录表一:关于友谊的主题班会记录主题:传递友谊的力量时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段友情的视频,让同学们体会友谊的力量和重要性。

2.主题演讲:班级代表同学进行主题演讲,分享自己与朋友之间的真挚友谊,并强调友谊的温暖和支持。

3.分组讨论:以小组为单位,同学们探讨友谊的不同层面,并分享自己的友情经历和感悟。

4.情景剧表演:几组同学合作表演了几个友谊场景,如朋友间的相互支持、团队合作等,旨在通过表演传达友谊的力量。

5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过合作和默契来感受友谊的重要性。

6.结束总结:班主任老师回顾了本次班会的内容,强调友谊的力量能够让我们更快乐、更有自信,并鼓励同学们在日常生活中多传递友谊的正能量。

主题班会记录表二:培养乐观心态的主题班会记录主题:做个乐观的小快乐家时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:班主任老师给同学们分享了一个乐观的故事,引导同学们从积极的角度看待生活。

2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享了乐观心态对生活的积极影响,并举例说明如何培养乐观心态。

3.分组讨论:同学们分组探讨在遇到困难时如何保持乐观,并分享自己的经验和方法。

4.视频观看:观看一些关于乐观心态的视频短片,进一步强化同学们对乐观心态的理解。

5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过游戏训练自己的乐观思维和积极态度。

6.结束总结:班主任老师总结本次班会内容,鼓励同学们在日常生活中保持乐观心态,坚定地面对生活中的每一个挑战。

主题班会记录表三:树立正确的人生观价值观主题:做有梦想的少年时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段鼓励学生树立正确人生观和价值观的视频,让同学们思考梦想的重要性。

2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享自己的梦想,并鼓励同学们树立正确的人生观和价值观。

小学三年级班会记录教案2

小学三年级班会记录教案2

小学三年级班会记录通用教案
一、会议主持
主持人:今天的班会由我来主持,请大家积极配合,认真听讲。

二、活动一:课外阅读
主持人:同学们,大家好!相信你们在课堂上学习很努力。

但是,学习不仅仅是在学校里面,更重要的是在生活中。

今天,我想和大家谈谈课外阅读。

(出示PPT)这是我精心为大家准备的PPT,里面有很多关于课外阅读的介绍和方法,希望大家好好看看。

主持人:大家对课外阅读有什么看法呢?(可以请几位同学发言)
三、活动二:班级日历
主持人:同学们,每个月都有很多的节日和活动,我们都希望自己能够参与其中。

但是,有时候会忘记这些事情。

今天我们要来制作一个班级日历,让我们在今后更好地安排时间,参与更多的活动。

(出示PPT)这是我们的班级日历,我们可以在上面记录下每个月的活动和节日,并且可以在日历上打上自己的小标记,以便更好地记忆。

主持人:同学们,你们也可以在家里制作自己的日历,这样可以更好地帮助我们记忆和安排时间。

四、活动三:学习方法交流
主持人:同学们,我们每个人的学习方法都不一样。

今天,我们想邀请大家来分享一下自己的学习方法,可以帮助我们更好地学习。

(可以依次请几位同学分享自己的学习方法,可以是背诵法、练习法、思维导图、朗读法等等)
主持人:同学们,你们也可以在今后多尝试一些不同的学习方法,这样可以找到最适合自己的学习方式。

五、总结
主持人:今天的班会我们进行了三个活动,分别是课外阅读、班级日历和学习方法交流。

我们相信,在今后的学习中,这些活动都会对我们有所帮助。

谢谢大家的参与,我们的班会到此结束。

三年级主题班会记录(共3篇)

三年级主题班会记录(共3篇)

篇一:小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间:月日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。

要遵守交通规则,靠右行走。

做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。

班会活动记录时间:月日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

过程:1)谈话引入)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。

4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

班会活动记录时间:月日主题:珍爱生命学会自我保护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的护知识。

准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。

过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。

学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

主题班会活动记录表小学

主题班会活动记录表小学

主题班会活动记录表小学活动主题:培养学生的团队协作能力活动时间:2021年11月10日活动地点:小学三年级1班教室活动目标:通过丰富多样的团队协作活动,培养学生的团队合作能力,提升班级的凝聚力和合作意识。

活动流程:1. 活动开始时间:9:00活动主持人宣布活动开始,鼓励学生们积极参与。

2. 游戏:传球接力时间:9:10-9:30活动描述:学生分成若干个小组,每个小组站成一列,按照规定的顺序传递一个球,最后一个学生将球传给队长,队长将球交回主持人手中,完成一次传球接力。

活动目的:通过这个游戏,培养学生的团队合作意识,加强他们之间的信任和配合。

3. 小组讨论:团队合作的重要性时间:9:30-9:50活动描述:学生分成小组,讨论团队合作的重要性,并总结出团队合作的好处和需要注意的事项。

活动目的:通过小组讨论,让学生们深入理解团队合作的意义,培养他们的集体意识和团队精神。

4. 活动分享:成功的团队合作案例分享时间:9:50-10:10活动描述:学生们向全班分享自己参与过的成功的团队合作案例,包括小组项目、班级活动等。

活动目的:通过活动分享,让学生们学习他人的成功经验,激发他们参与团队合作的积极性。

5. 活动总结时间:10:10-10:20活动主持人对整个活动进行总结,鼓励学生们将团队合作的经验应用到日常生活中。

活动心得:本次团队合作主题班会活动,让学生们在游戏、讨论和分享的过程中,深入了解了团队合作的重要性,提高了他们的团队合作能力。

通过传球接力的游戏,学生们领悟到团队合作的关键在于信任和配合。

在游戏过程中,他们互相传球,互相帮助,共同完成了任务。

在小组讨论中,学生们通过交流分享了自己的观点和体会,加深了对团队合作的理解。

在活动分享环节中,学生们互相倾听,学习他人的成功经验,同时也向他人展示了自己的团队合作能力。

通过这个环节,学生们激发了彼此的动力,更加积极地参与团队合作。

通过本次活动,学生们深刻认识到团队合作的重要性,明白只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。

班会记录4篇-主题班会

班会记录4篇-主题班会

班会记录4篇-主题班会班会记录第1篇活动时间:4月5日活动地点:教室年级:三年级活动主题:做个守纪律的学生活动目的1、使学生了解守纪律的重要2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;3、培养学生自觉自律的态度;4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二.课前准备:1、黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2、对班会的节目要适当排练;三.活动内容:(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三).学习中小学生守则(四).辩论比赛:1、题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?2、准备和讨论: A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判; B. 老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组; C. 老师分别为正反两方选出组长。

d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3、行为反思: A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B. 正反双方组长作总结; C. 评判选出胜方; D. 胜方每人给予精神鼓励。

4、通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

备注某某小学主题班会记录活动时间活动主题 5月10日活动地点教室年级安全教育主题当面对拥挤踩踏事故三年级活动过程一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。

(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

小学班队会活动记录(共10篇)

小学班队会活动记录(共10篇)

小学班队会活动记录(共10篇)小学班队会活动记录(一): 小学班队会活动记录主题:复习心理减压会议内容该怎么写老师让我写会议内容,根本没写过,最好是分1,2,3,4.那种,1 简单介绍班会的目的和主要内容2老师或主持人发言,位同学们讲解,举例子让同学减轻心理压力3请同学们发言谈谈自己对复习心理压力的看法,和自己的体会4总结【小学班队会活动记录】小学班队会活动记录(二): 小学三年级主题队会记录快乐生活、平安出行尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来.甲:同学们,生命是宝贵的;乙:生命也是可贵的;甲:关爱我们的生命;乙:就是保护我们自己;甲:树立交通意识;乙:远离道路交通事故;甲:这将是我们共同的愿望;合:二年四班以“ 快乐生活、平安出行”为主题班会现在开始.甲:安全是我们的生命保障;乙:也是我们快乐生活的前提;甲:但是,在现实生活中,每一天都有交通事故发生.下面有请老师为我们宣读最近发生的安全事故相关资料.(最近发生的校车安全事故)时间:16日上午9时许;地点:甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口;出事车辆:“小博士”幼儿园校车;事件:甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞.伤亡:造成19名幼儿、1名司机及1名陪护教师死亡,此次车祸还造成车上的44人受伤,伤者多为幼儿园的儿童,其中重伤十余人.事故原因:出事幼儿园校车严重超载,核载9人车辆实际上载64人.且事发时在逆向行驶.事件二:吉林省公主岭市上月发生一起农村“黑校车”翻车事故,、致十余名孩子受伤.目前,伤者均无生命危险.事故三:农村“黑校车”现实严峻4月14日15时左右,在吉林省公主岭市毛城子镇发生一起交通事故,一辆8人座的微型面包车发生翻车,车上坐着21名放学回家的幼儿和小学生,其中十余人受伤.目前,有2名骨折学生仍在接受住院治疗.事件四:2023年12月27日,湖南省衡南县一辆“黑校车”坠河,造成14名学生死亡;2023年5月,江苏省昆山市一辆民工子女学校校车与一辆轿车相撞,造成2名学生死亡、6人重伤;2023年12月,广西武鸣县罗波镇一幼儿园“黑校车”翻车,造成1名幼儿死亡、8名幼儿受伤.根据公安部统计,2023年,12岁以下儿童交通事故死亡人数占交通事故死亡总人数的5%,车内死亡人数占所有儿童交通事故死亡人数的16%.甲:听了这些事故的发生,你想说些什么(学生自由发言)乙:交通法规是我们每一个人的生命线,甲:是啊,就是我们平时大意,不遵守交通规则才会发生这样的悲剧.乙:下面,让我们以儿歌的形式来表达我们对安全交通的认识,请各个小队的代表汇报.第一小组:(仇志鸿)过马路时先看看;行人横道在中间;绿灯走来红灯止;步行要走两旁路;看见老弱要帮助;过路汽车要远离;遵守规则全不怕;交通安全仔细瞅;现记安全是第一;第二小组:红绿灯(方玉婷)交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯. 上学校(王立东)小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安全要记牢;听指挥,别乱跑,平平安安到学校.第三小组:交通安全真重要(刘修雨)交通安全真重要,人民生活离不了. 保障安全有措施,交通法规要记牢. 大马路上车潮涌,警察指挥要服从. 红绿黄灯是命令,标志标线要看清. 交通规则要记牢(孙小然)小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧.红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢.第四小组:遵守交通规则(程佳玉)民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,来往车辆听他话.红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸.注意交通安全(于文旭、王淼、刘修雨、仇志鸿、孙小然、陈诚宇)交通安全很重要,交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上玩游戏.行走应走人行道,没有行道往右靠.天桥地道横行道,横穿马路离不了.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道.骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸.乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能出车窗,扶紧把手莫忘记.安全第一要记牢,平安出行快乐多!甲:我们的儿歌是祈祷,也是对我们的忠告;乙:让我们共同撑起安全的保护伞,享受快乐的生活吧!甲:下面,有请我们的班长宣读安全倡议书.乙:希望大家能够从现在做起,从自身做起,懂交通法,乘安全车.甲:下面,有请班主任老师讲话.(同学们,听了你们的儿歌,我很欣慰.我们的生命是宝贵的,是美丽的,我们应该敬畏生命,珍爱生命.相信,通过今天的班会,你们在以后的学习和生活中一定会从自我做起,遵守交通法规,做遵守交通法规的好孩子!)甲:生命是美丽的乙:生命是神圣的合:生命值的我们每一个人珍惜.甲:下面,我宣布合:杨树中心小学二年四班《快乐生活平安出行》为主题的班会到此结束.谢谢各位领导和老师的光临!小学班队会活动记录(三): 求小学班队活动教案,主题是庆祝建国六十周年收集家里的照片能反映时代变化的做一个建国六十年图片展问问学生的爷爷奶奶姥姥姥爷什么的有没有经历丰富的邀请过来给孩子们讲讲小学班队会活动记录(四): 班队会和班集体活动一样吗班队会算是班级活动的一种吧.班队会主要是以与少先队有关的一些内容为主题进行的活动,有一定的形式要求,而班里集体组织的活动都可以成为班级活动.【小学班队会活动记录】小学班队会活动记录(五): 小学数学教研组活动记录小学数学教研组活动记录时间 ,地点,主讲人,记录人,参研人,把所有参研人的观点记录下来.就行了小学班队会活动记录(六): 小学班级教育活动的基本形式是:A主题班会 B主题活动班会社会实践各项评比家校联系小学班队会活动记录(七): 日记记一次班会我初一(六年级),写小学班会也行,要丰富多彩一点,字数大约400字左右,感激不尽!如果好的话就在加10分!我男的,小学班会今天下午,全县小学的部分班主任,纷纷涌入我们的校门,他们来干什么呢哦,是来看一次主题班会活动的啊!参加这次班会的是三年级一班的同学.就是我们班!到了“多媒体教室2”,同学们纷纷入座,我坐在电脑控制的座位上,谁叫我要控制电脑啊!虽然我们排练了三次,但我还是很紧张.先是出旗、诗歌朗诵……轮到“每人伸出一只手”的时候,我按好了电脑.知道下一个是我和潘琳诺的快板了,我就弯着腰,溜到陈老师旁边,把两个快板拿起来,我和潘琳诺一人一个,准备进场.主持人说:“表演者:王子泰、潘琳诺”时,我的心跳达到了每分钟135下了.我做了一个深呼吸,和潘琳诺走上台,我先说:“悠久历史五千年……”表演得很顺利,但是我把妈妈教我的动作忘得一干二净了,所以没有做动作.我下去后心想:这次幸好妈妈也在听,要不我就没胆量了.妈妈说我表演得不错,有点大胆了,特别是电脑操作得非常好.活动结束了,我想:幸好我参加了快板表演,要不就失去了一次锻炼的机会.我还想:当初为什么不报当主持人呢以后有机会一定要当主持人,让自己变得更加大胆小学班队会活动记录(八): 小学生寒假实践活动记录表怎么写拣垃圾我这个寒假的社会实践活动是去风景区拣垃圾.我们先准备好工具,把一根粗铁丝绑在小棍子上(我还特地在小棍子上绑了一个漂亮的大蝴蝶结,哈),再把铁丝的头磨尖(这样不用老是弯腰或者蹲着就可以把垃圾扎起来,又快又省劲),又拿上一个黑色的塑料袋装垃圾.我拿着棍子,妈妈提着塑料袋,从植物园门口往里走.刚进门,就发现草坪边上有一片垃圾,果皮、糖纸、废纸都有,我一看,来劲儿了,急忙拿起棍子就扎,本来我想用棍子把垃圾戳起来,然后放进垃圾袋里,可是不管我怎么戳也戳不住,唉,真是万事开头难呀!妈妈接过棍子,把尖对准一个香蕉皮猛扎下去,一下子把香蕉皮来了个“透心凉”,我撑好袋子,妈妈把铁丝在袋子内侧一刮,香蕉皮就乖乖地掉进了袋子里.我照着样子试了几次,越来越老练,不一会儿就把这片垃圾拣干净了.我们一路走着、拣着,走到了草坪中间,忽然听见有人对我喊:“小孩,快来快来,这儿有垃圾!”我一看,是个六、七岁的小男孩,我想:“这孩子真没教养!”又接着找垃圾.我发现树坑里有几张废纸,正要去扎,一个四、五岁的小弟弟跑过来,把纸拣起来,扔进了不远处的垃圾箱.我又想:“这个小弟弟这么小,就和我一样,真棒!”我们沿着湖边向前走,湖边有几个长椅,其中有一个长椅下有好多脏东西,我走过去拣,一个大哥哥和一个大姐姐坐在椅子上,他们看见了,也立即和我一起拣,还夸我:“才这么大,就知道保护环境.”我都不好意思了,哈哈!时间过得真快,转眼间一下午过去了,我们拣满一袋垃圾,就找一个垃圾箱倒进去,大约倒了六、七袋.天渐渐黑了,我们拿着工具收工了.我觉得特别高兴!虽然忙活了半天,但我一点也不累,好象拣垃圾就像拣宝贝一样,哈!看到垃圾归了位,我可真开心!我想,清洁工们多辛苦呀!他们常年如一日地打扫卫生,真让人敬佩!我觉得,我们每个人都要注意保护环境,因为这个环境是我们大家的.虽然有的人不讲卫生,随手丢脏东西,但是讲卫生的人更多.那个小弟弟、那个大哥哥和大姐姐看到我在拣垃圾,就立即和我一样,也拣起身边的垃圾,我想,只要我们都从自己身边做起,就会影响越来越多的人,一起来保护环境,我们的家园就会越来越美.小学班队会活动记录(九): 班队会主题呵呵可以吗谢谢通过活动,让学生们知道什么是清正廉洁,懂得和学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考,从而让自己的心灵真正地与古今中外无数美好的心灵接触和碰撞,让学生在潜移默化中受到“为人清廉”这一思想的熏陶。

小学主题班会记录5篇

小学主题班会记录5篇

小学主题班会记录5篇小学主题班会记录1活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程:1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

3、集体拍手说儿歌。

4、班主任小结。

小学主题班会记录2活动目标:1、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动,意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!活动过程:同学们,11月是全国读书月,11月15日是全国度日。

因此我把此次班会的主题定为"我读书,我快乐”,现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。

从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。

读书可以开阔我们的视野。

可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子一一(观看PPT)同学们,听了刚才的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

我们班级建立了自己的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。

小学主题班会记录4篇

小学主题班会记录4篇

小学主题班会记录4篇小学主题班会记录第1篇教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。

二 ,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。

三, 教学过程:谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二) 看图,说一说,议一议:1 上课铃响了,我们应该怎么做。

(做好课前准备,安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言)3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。

4上课时,我们该注意些什么。

(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。

(四) 小结:刚刚同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。

要发言,先举手,专心听课,不做小动作。

(五) 引入:课间活动我们也要守秩序,注意平安,这样大家才能玩得开心。

(六) 表演:① 几个同学挤入教室。

② 几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。

(七) 讨论刚刚的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

1 教室门口比拟窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否那么很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证平安,必须按各自方向上楼。

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规那么。

5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。

(九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十) 总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。

小学主题班会活动记录精选4篇

小学主题班会活动记录精选4篇

小学主题班会活动记录精选4篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

具有教育性、知识性、趣味性,达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

以下内容是牛牛范文为您带来的4篇小学主题班会活动记录,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

小学生主题班会活动流程记录篇一教学要求:1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。

这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。

奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。

不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。

据说,服下此药,能即刻升天成仙。

然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。

嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被逄蒙看到了。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的逄蒙假装生病,留了下来。

小学生主题班会活动记录(共 小学主题班会活动记录表

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小学生主题班会活动记录(共小学主题班会活动记录表(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学主题班会活动记录

小学主题班会活动记录

小学主题班会活动记录一、活动主题“文明礼仪伴我行”二、活动目的1、让学生了解文明礼仪的重要性,培养良好的文明礼仪习惯。

2、通过活动,引导学生在日常生活中遵守文明礼仪规范,提高自身素质。

3、增强班级凝聚力,营造和谐、文明的班级氛围。

三、活动时间具体时间四、活动地点具体地点五、参与人员具体班级全体同学六、活动准备1、确定活动流程,编写活动策划书。

2、收集文明礼仪相关的资料,如故事、图片、视频等。

3、准备活动所需的道具,如卡片、奖品等。

4、安排主持人,进行排练。

七、活动过程1、引入主题(1)主持人致辞,欢迎同学们参加本次主题班会,并简要介绍活动的目的和流程。

(2)播放一段关于文明礼仪的视频,让同学们直观地感受文明礼仪在生活中的重要性。

2、文明礼仪知识讲解(1)主持人结合图片和案例,向同学们讲解文明礼仪的基本知识,包括个人礼仪、社交礼仪、校园礼仪等方面的内容。

(2)邀请同学们分享自己所知道的文明礼仪知识,鼓励大家积极参与讨论。

3、文明礼仪故事分享(1)请几位同学上台分享自己收集到的文明礼仪故事,如“孔融让梨”“程门立雪”等,通过故事让大家更深刻地理解文明礼仪的内涵。

(2)同学们听完故事后,发表自己的感想和体会,交流从故事中得到的启示。

4、文明礼仪情景模拟(1)将同学们分成若干小组,每组模拟一个文明礼仪场景,如在公交车上、在学校食堂、在图书馆等。

(2)其他小组的同学进行观察和评价,指出模拟场景中表现好的地方和不足之处。

5、文明礼仪知识竞赛(1)主持人提出一些文明礼仪相关的问题,让同学们进行抢答。

(2)对回答正确的同学给予奖励,激发大家的积极性。

6、制定文明礼仪公约(1)组织同学们共同讨论,制定一份班级文明礼仪公约,明确在班级中应该遵守的文明礼仪规范。

(2)每位同学在公约上签字,表示愿意遵守公约,共同营造文明的班级环境。

7、总结发言(1)主持人对本次活动进行总结,强调文明礼仪对个人和班级的重要性。

(2)鼓励同学们在今后的生活中,时刻牢记文明礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

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小学三年级主题班会活动记录第一周班会活动记录时间: 3月9日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。

要遵守交通规则,靠右行走。

做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。

第二周班会活动记录时间: 3月16日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

过程:1)谈话引入2)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。

4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

学生谈话记录学生姓名:李振宇谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要点:一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?二、老师讲的课你能听懂吗?三、你是不是有些什么困难?四、你要按时完成作业。

学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。

效果:有进步第三周班会活动记录时间:3月 23 日主题:珍爱生命学会护目的:树立学生我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的护知识。

准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。

过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。

学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是,同学们?3、学生列举:1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

2)一个人在家不要给陌生人开门。

3)上下楼梯靠右行。

4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

5)打架斗殴不围观。

6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。

……4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。

第四周班会活动记录时间:3月30日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救能力。

准备:师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。

2)结合实际,发现危险。

3)交通安全教育。

4)课后延伸,落实行动。

学生谈话记录学生姓名:张月坤谈话目的:努力学习,完成作业。

谈话要点:一、你为什么要来学校读书(提高认识)?二、父亲为你交书费容易吗?三、你学习上还有些什么困难?四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

学生认识态度:认识了是为己,不是父亲要我读。

答应把作业写工整。

效果:进步不明显。

第五周班会活动记录时间:4月6日主题:护、救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生安全、健康成长。

过程:一、谈话引入:二、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

学生谈话记录学生姓名:李志雨谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点:一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗三、你不喜欢老师的哪些地方?四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:开始不作声。

后有所认识,并表示以后一定认真听。

第六周班会活动记录时间:4月13日主题:安全卫生教育目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。

过程:一、谈话引入。

二、活动过程:1、道路安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

、个人卫生1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。

)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。

3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。

学生谈话记录学生姓名:张欣彤谈话目的:了解下课与三年级同学打架的原因谈话要点:一、你与三年级同学是怎样打起来的?二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗?三、你认为这次你有哪些地方做得不对?四、你对你做得不对的地方怎么办?学生认识态度:认识到了与人打架是不对的。

并表示以后一定遵守学校纪律。

效果:第七周班会活动记录时间:4月20日主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。

过程:1)爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。

学生试举例全班讨论,要怎样做?)爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。

学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。

学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。

第八周班会活动记录时间:4月18日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)上下学安全。

放学后立即回家吃饭。

不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。

加强放学后滞留学生的安全问题。

)课间安全。

文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。

3)运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。

5)小结。

学生谈话记录学生姓名:崔建伟谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点:一、最近总有人告你的状是为什么?二、你觉得都是人家要和你过不去吗?三、你认为近来你有哪些地方做得不对?四、你打算用什么办法改正这一缺点?学生认识态度:认识到了不顾别人只管己是不对的。

并表示以后一定多为别人想想。

效果:有进步第九周班会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)饮食卫生安全。

不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。

3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。

高年级女生放学要结伴而行。

4)学会护救,提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

第十周班会活动记录主题:安全与卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1)交通安全在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

)个人卫生天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。

饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。

洗手要用香皂或洗手液。

3)预防生病注意休息,保证充足睡眠。

不挑食,保证营养均衡。

适当锻炼,增强体质。

学生谈话记录学生姓名:陈东泽谈话时间:谈话目的:鼓励继续努力学习。

谈话要点:一、你前段的表现很好。

二、老师希望你继续努力学习。

三、多做思考题,提高思维能力。

四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。

老师欣然同意。

效果:来查过三次。

第十一周班会活动记录时间:5月11日主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识,保护我过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

)安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

第十二周班会活动记录时间:5月18日主题:安全教育目标:增强安全意识过程:1)学校安全课堂安全。

上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。

课间安全。

文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行。

上下学安全。

放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。

运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

第十三周班会活动记录时间:6月18日主题:安全教育过程:1)饮食安全。

不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。

3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。

4)学会护救,提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

5)农忙时节,远离农耕机械。

6)安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

第十四周班会活动记录时间:6月15日主题:防溺水,珍爱生命过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

)安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

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