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初三英语总复习资料(句子种类和练习题)
句子的种类
【名师点睛】
一. 陈述句的构成形式及基本用法
1. 陈述句：
陈述句是用来陈述一个事实或表达说话人看法（包括肯定和否定）的句子。通常用降调，句末用。
句号“.”
Tom has a new car.
The flower isn’t beautiful.
2. 陈述句否定式的构成
(1) 如果肯定陈述句的谓语部分含有助动词、情态动词或连系动词be，则只需在这些动词后加not即
可构成否定式。
He is playing the guitar.（肯定）
He is not playing the guitar.（否定）
We can get there before dark.（肯定）
We can’t get thee before dark.（否定）
(2) 如果陈述句的谓语动词是实义动词，而其中又没有情态动词或助动词时，则需根据人称和时态在
。同时把该实义动词变为原形。
该实义动词前加don’t, doesn’ｔ
或didn’ｔ
He plays the violin well.（肯定）
the violin well.（否定）
He doesn’t play
She won the game.（肯定）
She didn’t win the game.（否定）
(3) 如果句子是there be结构或谓语动词是have（有），除了be和have之后加not之外，句中如果有
some要变为any。例如：
There is some water in the cup. →The
re is not any water in the cup.
人教版初中英语九年级初三英语总复习课件
You should get up by 7 a.m. I learn English by reading aloud. The house was destroyed by fire.
by mistake 错误的 by the time 到…之前 by accident = by chance 偶然 day by day 一天天 by bus / train / subway /plane
把…当做… 把…变成… 年轻人 尽力 在…的帮助下 想起 考虑，思考 中断 比较 对某人讲
Step 4. 句型
1.How do you study for a test ? I study by listening to tapes.
2.How do you learn English ? I learn by studying with a group.
54.regard …as… 55.change … into… 56.young adults 57.try one’s best 58.with the help of 59.think of 60.think about 61.break off 62.compare… to… 63.talk to sb.
首先 开始 练习讲英语 后来,随后 嘲笑 造句子 害怕 做某事秘诀 记笔记 做某事困难 写下 查阅 编对话 全世界
初三英语总复习
初三英语总复习
复习3：Unit 6-7
1.Jack is a very good p________, and he can fly the plane very well.
2.It’s going to rain soon. Please c________ all the windows before you leave.
3.The monster was as h_________ as a ship.
4.It’s a c_________ idea for him to travel around the country by bike.
5.People can not live on the moon because there isn’t any a______ or water there.
6.My father was very tired, so he fell a_________ quickly.
7.I hope to travel to the future with a time m___________.
8.Please knock at the door before you e________ the office.
9.She is not strong e________ to carry such a heavy box.
10.It’s not s________ to play football in the street. You mustn’t do that.
初三英语词汇总复习
初三英语词汇总复习
初三英语词汇总复习
初三英语词汇总复习(2A Unit 1)
xxxx中学xx
1.单词
thin瘦的measure 测量slow慢的
important重要的
kind友好的world世界clever聪明的weigh重
painting油画worse更差better更好
swimmer游泳者
thick厚的fast快的（地）run跑painter画家
British英国（人）的writing书写correct对的
2.短语
(be) different from与…不同look the same 看起来一样on the left/right在左/右边the long/high jump跳远/高class teacher 班主任be bad at在…（方面）差That’s funny!真奇怪！next to 在旁边Never mind.不要紧。
3.句子
1) He is fatter than before.他比以前更胖。
2) Welcome back to school!欢迎回校！
3) Nice to see you again.又见到你真高兴。
4) It’s 1.65 meters long/high/deep/wide.它有1点65米长/高/深/宽。
5) The room looks square.这间房子看起来是正方形的。
6) She is always happy to help everyone.她总是乐于助人。
7) We all like him a lot/very much.我们都很喜欢他。
九年级英语期末总复习初三人教版
九年级英语期末总复习
短语回忆
Unit 11
1. would rather (not )do sth 宁愿〔不〕做某事
2. drive sb. crazy / mad 使某人发疯、发狂
3. the more … the more …越、、、越、、、
4. be friends with sb.和某人成为朋友
make friends with sb.和某人交朋友
5. leave out 忽略，不提及
6. call in 召来
7. neither … nor…既不、、、也不、、、
8. to start with = to begin with
首先，起初
9. start with= begin with
以、、、开场
10. let sb. down 让某人失望
11. kick sb. off 开除某人
12. be hard on sb.对某人要求严厉
be strict with sb.对某人要求严格
13. rather than = instead of
而不是
14. pull together 齐心协力
15. arrive late for = be late for迟到
16. ask sb. not to do sth.叫某人别做某事
17. be worried about …担忧、、、
worry about …
18. follow by 跟随
19. be in agreement with sb.同意某人
20. nothing wrong with sb 某人没毛病
21.take one’s position代替某人的位置
中考英语总复习知识点_初三英语总复习
中考英语总复习知识点_初三英语总复习
中考英语总复习知识点_初三英语总复习
中考英语总复习既是查漏补缺的过程,也是一种学习的过程。在这个过程中我们一定要掌握好正确的方法，将所有知识点牢记下来。接下来店铺为你整理了中考英语总复习知识点，一起来看看吧。
中考英语总复习知识点：基数词
1.基数词的读法.
(1)1---12 : one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve
(2)13---19: 词尾加-teen :thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen
(3)20,30,40,50,60,70,80,90 : 逢十词尾加-ty :twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety
(4)21----99: 在十位与个位之间加连字符构成.
21--- twenty-one 99---ninety-nine
(5)101---999 :先说几百, 再加and ,再加末尾两位数或个位数.
101---one hundred and one 238----two hundred and thirty-eight
(6)1000以上的数:先将数字从右往左数,每三位数用一个逗号隔开, 从右往左第一个逗号表示“千”读thousand
第二个逗号表示“百万”读million 第三个逗号表示“十亿”读billion
初三英语总复习全面版
有的单复数相同
如, a Chinese---four Chinese
根据句意填词
1.Mrs. Green has two .They’re very bright.(child)
解析：上题考查名词的单、复数用法。two表示“两
个”，child的复数形式是children，所以答案是：
c2h.iJladcreknand Tom are
people--- people orange--- oranges
tomato-t-o-matoes man--- men
knifek-n-i-ves watch--- watches
class—cl—asses
名词的复数形式的用法
1、一般情况加-s
2、以s,sh,ch,x等结尾的词加-es 3、以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s 4、以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 5、不规则名词:
ຫໍສະໝຸດ Baidu
把这些句子变成复数形式：
1． He is Chinese . They are Chinese.
2． She’s a woman. They’re women.
3． This is my box. These are our boxes.
4． It is her baby. They’re their babies.
初三英语总复习练习题(BOOKIIU15-16).doc
初三英语总复习练习题（BOOK II U15-16）
一、单项选择
( )1. Today we _________ have real English food.
A. going to
B. are go to
C. are going
D. are going to
( )2. They _________ cook fish and _________ by the road.
A. usually, chips
B. usual, chips
C. usually, chip
D. usually, chiping
( )3. You must help me with my English _________.
A. in this afternoon
B. afternoon
C. in afternoon
D. this afternoon
( )4. Mr. White often tells funny stories to make his wife and children ____ over the meal.
A. laughing
B. to laugh
C. laugh
D. laughed
( )5. When I went in, I found him_________ cards with some friends.
A. to play
B. played
C. play
D. playing
( )6. You never do anything on Sunday, _________you?
初三英语中考总复习知识点汇总
Unit 1 How can we become good learners?
短语总结:
1. good learners 优秀的学习者
2. work with friends 和朋友一起学习
3. study for a test 备考
4.have conversations with 与……交谈
5.speaking skills 口语技巧
6.a little 有点儿
7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀9.because of 因为10.as well 也
11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了
13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误
15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖
17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。20.for example 例如
21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容
23.look for 寻找24.worry about 担心担忧
25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助
27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语
29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地
【精品】初三英语复习资料全套
初三系列复习资料（5）------代词-
1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法； 2 常见不定代词的一般用法；
3 反身代词的形式、意义及其主要用法； 4. 关系代词的基本用法
5. 相互代词的基本用法；
6. 疑问代词的基本用法。
7. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；
一. 人称代词 1.人称代词的人称、数和格，如下表所示。
2.人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。如：
I like table tennis. （作主语）Do you know him?（作宾语）
3.人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如：
---Whos is knocking at the door? ---It’ｓ
me.
4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。如：
He is older than me. | He is older than I am.
二. 物主代词
1.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性
物主代词，如下表所示。
2. 形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中作定语。例如：
Our teacher is coming to see us.
This is her pencil-box.
3. 名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。
Our school is here, and theirs is there.（作主语）
--- Is this English-book yours? （作表语）--- No. Mine is in my bag.
初三英语复习资料大全
目录
一般现在时...................................................................................................................................... 2 一般过去时...................................................................................................................................... 3 一般将来时..............源自文库....................................................................................................................... 3 英语语法时态的几种转换 .............................................................................................................. 6
初三年级
一般现在时
主要用于下面几情况： 1)描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：alwsay, everyday , often , (month ,。)ye,arso,meetticmes等等,，以s表e示l句d中o的m动作,或状u态s是u习a惯l性ly 的、经常性的。例如： They raise du。c他k们s以养a鸭s为副a业。sideline She doensnw'rtitoeftteo her fa她m不i常l给y家,里写o信n，l仅y一月o一n封ce a month 而已。 I cycle to 。w我o每r天k骑自e行v车e上r班y。 day It seldom。这r儿a很i少n下s雨。here 2仅)为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或 进行的状态"。例如： He can speak fi。v他e能说f五o种r外e语i。gn languages That is a 。b那e是a座u美t丽i的f城u市l。 city Changjiang River is one 长o江f是世t界h上e最长l的o河n流g之e一s。t rivers She major。s她主i修n音乐m。usic All my famil。y我全l家o人v都e喜欢f足o球o。tball My sister is alwa我y妹s妹总r是e乐a于d助y人。to help others . 3)陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： The sun ris。e日s出东i方n。 the east The earth goe。s地球a绕r着o太u阳n转d。 the sun Ten minus 。t十w减o二等i于s八。eight Light travels。光f的a速s度t比e声r音的t速h度a快n。 sound The United States liaecsifbiyc美国tO位hc于ee太a平wn洋e.西s岸t。coast of th 4)根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的 谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：
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学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。下面是店铺帮大家整理的初三英语复习资料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三英语复习资料篇1
初三英语复习需要注意哪些事项
1、每天要坚持听录音、跟读初三的英语课文，在听读过程中留意单词拼写、重点词汇与句型以及需要掌握的语言点，从而进一步落实基础知识。
2、花一些时间整理中考模拟卷和纠错本，帮助自己查漏补缺、温故知新，从而达到有效复习的目的。同时尽可能利用你的周围资源，如请同学和老师来帮你答疑解惑。
3、适当地给自己增加一些中考模拟题的练习，但在做题的过程中应避免偏题和怪题。完型填空和阅读理解每天坚持做1—2篇，在规定时间内完成。良好的语感的养成对英语解题是很有用的。
4、在最后的复习阶段要提醒自己注重解题技巧。比如选择题应采用排除法等进行解答，以便确保准确率。
5、平时应多看一些范文。比如：双语报中的作文题，在下一期里都会有范文提供，这些范文都应看一下，尤其要注意文中承前启后的句子，把这些句子正确的`用在自己的作文中，得分就会高很多。平时作文的得分在10分以下的，自己应该多练，并请老师给你面批，这样进步会很快。
6、临近中考，家长和学生都会越来越担心到时候能否考好，所以也往往容易急躁和焦虑。作为家长很有必要帮助自己和孩子调整好心态。只有这样，学生在中考的考场上才能无所畏惧，信心百倍，最大限度地发挥自己的能力。
2024年初三中考英语重点复习资料
I don’t care whether you like the story or not.
我不在乎你是否喜欢这个故事。
(3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句：
此类宾语从句原来是特殊疑问句，变成宾语从句后要用陈述语序，由wh-开头的疑问词引导。包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how, why等连接副词，这些引导词有各自的意思，在从句中要作相应的成分，不能省略。例如：
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。
顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的'影响还在，常被just,already,yet等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin.对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.
初三英语总复习资料
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八种动词时态，有的只要求达到理解层次，有的则要求达到熟练运用层次。至少其中五种时态包括过去进行时是要求达到熟练运用层次的，而且其考查方式肯定不会以某一时态的独立形式出现，而是时态的综合运用，尤其要重视各种时态之间的区别。
找出它们之间的不同冠词的用法.
现以冠词为例：
1.John was given _______ orange bag for his birthday but ______ bag was lost just now.
A.an,a
B.a,the
C.the,a
D.an,the
2.There's ________ old tree near _______ house. A.a,an B.an,the C.a,the D.the,a
3.There is ___ 800-metre-long road behind ___ hospital.A.an,an B.a,a C.an,the D.a,the
4._______ good,kind girl she is! A.How B.What a C.What D.How a
5.________ bad weather!I hope it won't last long. A.How B.What C.What a D.How a
6._______ they are listening to the teacher!
A.How careful
B.What careful
C.How carefully
D.What carefully
初三英语11单元总结复习学习知识点及练习.doc
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初三英语11 单元知识点及练习
一、重点短
1.make me sleepy使我困倦
2.drive sb. crazy/mad 使??/狂
3.the more?the more越??越??
4.yes and no好坏参半
5.be friends with sb. 成某人的朋友
6.feel left out 感被忽
7.sleep badly睡眠很差
8.feel like doing sth. 想要做某事
9.for no reason毫无理由
10.call in 召来
11.neither ? nor ?既不??也不??
12.explain ? to ?向?解?
13.be worried about = worry about担?,担心?
14.take one’s position / place 替代某人的位
15.to start with 起初
16.get the exam result back取考成
17.find out
18.search for搜 ;找
19.return to the king 回复国王
20.on the shoulder在肩上
21.on the soccer field 在球上
22.miss doing sth. 做某事
23.let?down使??失望
24.kick sb. off 开除
25. each other相互支持
26.rather than而不是
27.pull together 心力
28.in agreement同意
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八种动词时态，有的只要求达到理解层次，有的则要求达到熟练运用层次。至少其中五种时态包括过去进行时是要求达到熟练运用层次的，而且其考查方式肯定不会以某一时态的独立形式出现，而是时态的综合运用，尤其要重视各种时态之间的区别。
找出它们之间的不同冠词的用法.
现以冠词为例：
1.John was given _______ orange bag for his birthday but ______ bag was lost just now.
A.an,a
B.a,the
C.the,a
D.an,the
2.There's ________ old tree near _______ house. A.a,an B.an,the C.a,the D.the,a
3.There is ___ 800-metre-long road behind ___ hospital.A.an,an B.a,a C.an,the D.a,the
4._______ good,kind girl she is! A.How B.What a C.What D.How a
5.________ bad weather!I hope it won't last long. A.How B.What C.What a D.How a
6._______ they are listening to the teacher!
A.How careful
B.What careful
C.How carefully
D.What carefully
由上例题我们可以发现冠词和感叹句是必考内容。同样，象宾语从句的语序、代词的格、主谓语一致、动词和介词的搭配、近义词的比较以及习惯表达法和情态动词的使用等，无一不在考查之列。所有这一切语言基础知识，我都将通过对典型试题的解题分析，展开讨论，分层展示难易对比，系统归纳。对于语言基础知识是这样处理，那么对以能力测试为主要目的的中考其他试题形式又该怎么办呢？这里我们以一篇完形填空题为例：
A poor farmer had never left his small village.After he(1) a lot of money,he decided to spend a holiday in an expensive hotel(旅馆)in a bigtown.(2)lunch time came on his first day there,he went to eat in the restaurant(餐馆)of the hotel(3) his new clothes.The head waiter(服务员)(4)him to the table,took his order and went away.When he turned and (5)the farmer again,he had a (6)!The farmer had tied(系)his table cloth round his (7).
The head waiter told another waiter to go to the farmer and (8) him that people (9) do such a thing in his restaurant.So the waiter went tothe farmer and said in a (10) voice(声音),"Good morning,sir.Would you like a haircut?"
1.A.lent B.made C.paid D.gave
2.A.During B.Though C.When D.Because
3.A.for B.with C.on D.in
4.A.wanted B.put C.showed
D.brought
5.A.looked at B.watched C.saw D.found
6.A.look B.rest C.table cloth
D.surprise
7.A.arm B.neck C.hand D.head 8.A.ask B.tell C.taught D.told
9.A.can't B.don't C.won't D.mustn't 10.A.friendly B.tired C.sad D.ter
要求考生从所给的选项中选出正确答案，使补足后的短文意思通顺，结构完整。对此，考生必须通篇考虑，不能拿来就做，那样必然顾此失彼，前后意思不得连贯。目前的中考完型还侧重于语法，这将在逐年试题的变革中转向按上下文的要求来推断理解。
在解这类题时，必须掌握“词感现象”，注意学会区分“干扰项”。所谓词感，“the sense of word"是指一种对词或词群的感受能力。对词的感受力强，在解题时会较为容易地找到它与情景的关系。词感并不仅仅指词与词之间的细微差异，也并不注重词的搭配与组合，它较多地强调选用恰当的词，以利于对情景作出合乎逻辑的判断。同时也就把其它三个作为干扰项的选择项排除掉了。最后复读一篇全文，就会语感流畅，句意明确。
这儿举例的目的是想说明，我从一个较高的立意来对中考题型，特别是完形、阅读等，进行分析、探讨，借以使同学们获得较为完整的解题思路和解题方法。
词汇（一）
这一讲里，主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法，特别是针对同学不易掌握的方面。一、名词关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。
单数可用a、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a
1.复数的构成方法：(1)一般在复数名词后加s，如：dog--dogs。
(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：watch--watches。
(3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es，如：country--countries。