人教数学四年级下册画三角形 画高练习题

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数学四年级下册三角形画高练习

数学四年级下册三角形画高练习
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。
二、问答:3、画出下面三角形指定底边上的高。
答:①我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。②力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。
12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星,直径是1400000千米。
16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源,大气污染影响着我们的健康,如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
11、月食:当地球转到月球和太阳的中间,太阳、地球、月球大致排成一条直线时,地球就会挡住太阳射向月球的光,这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就发生了月食。
四年级下册数学画高练习
(Biblioteka Baidu求铅笔,三角尺作图,画高用虚线,记得打直角符号,写“高”)
姓名:班级:
1.画出每个三角形指定底边上的高。


3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。2、画出下面三角形所有底边上的高。

数学四年级下册三角形画高练习

数学四年级下册三角形画高练习
四年级下册数学画高练习
(要求铅笔,三角尺作图,画高用虚线,记得打直角符号,写“高” )
姓名:
班级:
1. 画出每个三角形 指定底边 上的高。
底 底


底 底
2、画出下面三角形 所有底边 上的高。
3、画出下面三角形 指定底边 上的高。
底 底
底来自百度文库底

人教版四年级数学下册第5单元《三角形-认识三角形》课后练习题(附答案)

人教版四年级数学下册第5单元《三角形-认识三角形》课后练习题(附答案)

人教版四年级数学下册

第5单元《三角形-认识三角形》课后练习题(附答案)1. 写出下面三角形各部分的名称。

2.画出下面各三角形底边上的高。

3. 填空题。

(1)三角形有( )个顶点, ( )条边。

(2)任何三角形都有( )个底,()条高。

答案提示

1.

2.

3. (1)3;3; (2)3;3

四下册画出三角形底边上的高练习题

四下册画出三角形底边上的高练习题

三角形画高练习

1、画出下面三角形底边上的高。

底底

底底底底

底底

2、把下面三角形的3条高都画出来。

2.在点子图上分别画出一个底2cm、高5cm的三角形和一个底5cm、高3cm的三角形。

【精品】人教数学四年级下册画三角形,画高练习题

【精品】人教数学四年级下册画三角形,画高练习题

一、按要求画图。

·········································································································画一个锐角三角形且是等腰三角形

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画一个直角三角形且是等腰三角形

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画一个钝角三角形且是等腰三角形

一、画出下列三角形AB 边上的高,并标出“底”和“高”。

二、画出下列三角形的三条高,并分别标出“底1”

“高1”,“底2”“高2”,“底3”“高3”。A

B C

A B C

A

B

C

四年级数学三角形练习题画高

四年级数学三角形练习题画高

四年级数学三角形练习题画高在四年级的数学学习中,三角形是一个重要的概念。为了帮助同学

们更好地理解三角形,老师出了一些练习题,并要求同学们完成其中

的画高部分。以下是一些有关画高的三角形练习题,让我们一起来解答。

题1:画高并计算面积

已知三角形ABC,其中AB=5cm,BC=6cm,AC=7cm。请你画出

三角形ABC并计算其面积。

解析:我们先根据给出的数据画出三角形ABC。根据题意可知,AB、BC、AC分别为三角形的三条边,而画高的目的是为了计算三角

形的面积。因此,我们需要找到三角形ABC的底边和高。

A

/ \

B---C

在三角形ABC中,我们可以选择BC作为底边,然后从顶点A画

一条垂直于BC的线段AD,线段AD即为所求的高。完成画图后,我

们可以使用面积公式计算三角形的面积。

首先,计算底边BC的长度,BC=6cm。接下来,计算高AD的长度。由于AD是垂直于BC的,因此AD与BC垂直相交,根据垂直线段的

性质可知,三角形ABC可以划分为两个直角三角形:ABD和ACD。因此,我们可以使用勾股定理来计算AD的长度。

根据勾股定理,直角三角形ABD和ACD中,AD的平方等于AB 的平方减去BD的平方(或者等于AC的平方减去CD的平方)。代入已知数据计算得出AD的长度为4cm。

现在我们已经得到了三角形ABC的底边BC的长度为6cm和高AD 的长度为4cm,可以使用面积公式计算三角形ABC的面积。

三角形的面积公式为:面积 = 底边长度 * 高的长度 / 2

代入已知数据计算得出三角形ABC的面积为12平方厘米。

四下数学画三角形的高练习专题(人教版)及第五单元知识点汇总精简版

四下数学画三角形的高练习专题(人教版)及第五单元知识点汇总精简版

知识要点:

①从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。

②任意三角形都有三条高,而且这三条高都交于一点。

温馨提醒:请用三角板和铅笔规范作图。注意垂直符号的含义和正确位置。

1.请画出下面三角形规定底边上的高。

2.画出下列三角形所有边上的高。(垂足请命名为D/F/E)

第五单元三角形重要知识点整合

1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。(每个三角形都拥有三个顶点、三条边、三个角以及三条高)

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点:三角形高的画法。认清每条高所对应的底是什么。延伸知识点:三角形的面积=底×高÷2 字母表达为:=a×h÷2

3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。

4、边的特性:任意两边之和大于第三边。

5、三角形的命名:为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。三条高的垂足一般命名为D、E、F,注意:垂足是一个点,直角符号应该画在垂足处,垂足应该在高所对应的底边上。

6、三角形的分类:

按照角大小来分:

锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

按照边长短来分:

三边不等的三角形,等腰三角形(等边三角形或正三角形是特殊的等腰三角形)。

等边三角形的三边相等,每个角是60度。(顶角、底角、腰、底的概念)

7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

四年级数学下册关于画高的练习题

四年级数学下册关于画高的练习题

四年级数学下册关于画高的练习题在四年级数学下册的学习中,画高是一个重要的概念。通过画高的练习题,我们可以锻炼自己对于长度和高度的理解能力,并提高我们在几何图形中的认知。下面将为大家介绍一些有关画高的练习题。

练习一:

根据以下的要求,在纸上用尺子完成绘图。

1. 画一个长方形,它的长为6厘米,宽为4厘米。

将你画的长方形的长和宽标出,用尺子量一下它的高度。

2. 根据你自己的喜好,把长方形的长宽调换位置,再测量一下新长方形的高度。

3. 画一个正方形,边长为5厘米。测量一下它的高度。

练习二:

根据下面的要求,在纸上用尺子完成绘图。

1. 画一个三角形,它的底边为8厘米,高度为4厘米。测量一下它的斜边的长度。

2. 画一个等腰梯形,它的上边长为5厘米,下边长为8厘米,高度为3厘米。测量一下它的斜边的长度。

3. 画一个平行四边形,它的底边为6厘米,高度为4厘米。测量一下它的斜边的长度。

练习三:

根据下面的要求,在纸上用尺子完成绘图。

1. 画一个长方形,它的周长为16厘米,高度为3厘米。求解它的长和宽。

2. 画一个正方形,它的周长为20厘米。求解它的边长和高度。

3. 画一个三角形,它的周长为15厘米,高度为4厘米。求解它的底边和斜边的长度。

通过以上的练习题,我们可以巩固和扩展自己在数学下册的知识。在完成绘图的同时,我们还可以通过测量来加深对于长度和高度的理解。同时,我们也可以应用几何图形的概念来解决一些周长、边长和斜边的问题。

希望大家能够认真完成这些练习题,并通过实际操作来加深理解和掌握。相信在今后的学习中,这些练习题会给我们带来帮助,并提升我们的数学水平和几何认知。加油!

人教数学小学四年级的下册的画三角形,画高复习总结练练习习题.doc

人教数学小学四年级的下册的画三角形,画高复习总结练练习习题.doc

一、按要求画图。画一个钝角三角形且是等腰三角形

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一、画出下列三角形AB 边上的高,并标出“底”· · · · · · · · · · · · · · ·和“高”。

· · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · ·A C

A

画一个锐角三角形且是等腰三角形B

C

B

· · · · · · · · · · · · · · ·

· · · · · · · · · · ·· · · ·

· · · · · · · · · · · · · · ·

· · · · · · · · · · · · · · ·

· · · · · · · · · · · · · · ·

C

· · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · ·画一个直角三角形且是等腰三角形

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A

B

二、画出下列三角形的三条高,并分别标出“底1”

· · · · · · · · · · · · · · ·

“高1”,“底2”“高2”,“底3”“高3”。· · · · · · · · · · · · · · ·

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三角形高的画法(步练习)人教版四年级下册数学

三角形高的画法(步练习)人教版四年级下册数学

三角形高的画法

姓名:得分:日期:

一、选择题(本大题共 5 小题)

1、任意一个三角形都有()条高.

A.1

B.2

C.3

D.无数

2、下面各图中所画的线段不是给定底边上的高的是( )

A. B. C. D.

3、三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高.

A. 直线

B. 射线

C. 线段

D. 垂直线段

4、给三角形画高不正确的是( ).

A. B. C. D.

5、如图线段AB、AC、AD、AE中最短的一条是()

A.AB

B.AC

C.AD

D.AE

二、判断题(本大题共 6 小题)

6、一个三角形能做三条高..

7、直角三角形只有一条高.______.

8、三角形可以有三条高,但只能有一个底。

9、三角形的底与它对应的高一定互相垂直。

10、锐角三角形可以画3条高,而钝角三角形只能画出l条高..

11、底和高都相等的两个三角形,它们的形状不一定相同.

三、填空题(本大题共 6 小题)

12、如图中,三角形AB边上的高是______毫米,BC边上的高是______毫米.

13、平行四边形有 ______ 高,梯形有 ______ 条高,三角形有 ______ 条高.

A.无数条

B.一条

C.三条.

14、下面三个图形底边上的高分别是几厘米?在横线里填一填.

高是 ______ 厘米高是 ______ 厘米高是 ______ 厘米.

15、任意一个三角形都有______条高.

16、回答:

在上面的三角形中,以AB为底边的高是 ________,我还能找到以 ________边为底边的高是 ________.

17、三角形的三条高会交于一点,有的相交于三角形的 ________;有的相交于三角形的 ________;有的相交于三角形的 ________.

小学数学--四年级下册三角形画高练习

小学数学--四年级下册三角形画高练习

小学数学--四年级下册三角形画

高练习(总1页)

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2 小学数学四年级下册

画高练习

(要求铅笔,三角尺作图,画高用虚线,记得打直角符号,写“高”)

姓名: 班级:

1. 画出每个三角形指定底边上的高。

2

、画出下面三角形所有底边上的高。

3、画出下面三角形指定底边上的高。

人教数学四年级下册画三角形,画高练习题

人教数学四年级下册画三角形,画高练习题

一、按要求画图。

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· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 画一个直角三角形且是等腰三角形

· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

· · · · · · · · · · · · · · · 画一个钝角三角形且是等腰三角形

人教数学四年级下册画三角形画高练习题

人教数学四年级下册画三角形画高练习题

人教数学四年级下册画三角形画高练习题

请画出一个锐角且等腰的三角形和一个直角且等腰的三角形。

请在三角形AB边上画出高,并标出底和高。

请画出以下三角形的三条高,并分别标出底和高:AB为底的高和高1,AC为底的高和高2,BC为底的高和高3.

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一、按要求画图。·········································································································画一个锐角三角形且是等腰三角形·········································································································画一个直角三角形且是等腰三角形·········································································································

画一个钝角三角形且是等腰三角形

一、画出下列三角形AB边上的高,并标出“底”和“高”。

二、画出下列三角形的三条高,并分别标出“底

1

“高

1

”,“底

2

”“高

2

”,“底

3

”“高

3

”。

A

B

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