B/S版学生在线考试系统的设计与实现
基于BS模式的在线考试系统的设计与实现
术交流)2007,2(8)
Authorware具有强大的交互功能与较强的编程能力,可以通过ODBC接口实现对数据库的操作.本文介绍了一种B/S模式下基于Authorware和ODBC技术的在线考试系统的设计与实现,该系统具有注册登录管理、随机抽题、自动阅卷等功能.
8.学位论文洪升彪基于校园网的模拟在线考试系统的设计与实现2005
该文给出了基于校园网的模拟在线考试系统的系统结构,并在分析C/S模式存在不足的基础上,研究了B/S模式的网络结构、特点、各发展阶段技术,特别是着重研究了构造B/S模式信息系统的关键技术——Web与数据库互连技术,介绍了JAVA、ASP、JSP技术的工作原理及其特点,并以此作为理论基础和实践依据,在Windows2000server操作系统平台上,以ⅡS5.0作为Web服务器,以SQLSever2000作为数据库服务器,设计并实现了基于校园网的的模拟在线考试系统.
10.学位论文张保CAD在线考试系统的设计与开发2008
计算机辅助设计CAD是现代工程及产品设计的先进技术,在工业各领域有着广泛的应用和重要的推广价值。CAD人才培训是CAD技术推广应用的基础和保证,为了对CAD人才进行技术鉴定考试,本文对基于WEB的CAD在线考试试系统进行了深入研究。 系统体系架构采用三层B/S模式,该模式具有安全、可扩展、易维护的优点。系统模块采用自顶向下、逐层分解的结构分析方法进行设计。结构化分析方法使得系统模块相对独立,功能统一。同时
本文链接:/Thesis_Y1367390.aspx
下载时间:2010年4月17日
6.期刊论文徐凤亮.史斌斌.Xu Fengliang.Shi Binbin基于B/S模式的高校在线考试系统的设计与应用-中国教育
基于BS模式的在线考试系统的设计与实现设计787574
基于BS模式的在线考试系统的设计与实现设计787574毕业论文﹙设计﹚题目基于B/S模式的在线选课系统的设计与实现毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名:日期:指导教师签名:日期:使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名:日期:学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日注意事项1.设计(论文)的内容包括:1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作)2)原创性声明3)中文摘要(300字左右)、关键词4)外文摘要、关键词5)目次页(附件不统一编入)6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论7)参考文献8)致谢9)附录(对论文支持必要时)2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。
基于BS模式的在线考试系统的设与实现设计
基于BS模式的在线考试系统的设与实现设计毕业论文﹙设计﹚题目基于B/S模式的在线考试系统的设计与实现学生姓名刘旭学号1109064040所在院(系) 数计学院专业班级信息与计算科学1102班指导教师赵晖完成地点陕西理工学院2014 年5 月25日基于B/S模式的在线考试管理系统的设计和实现作者:刘旭(陕西理工学院数学与计算机科学学院信息与计算科学专业信计1102班,陕西汉中723000)指导教师:赵晖[摘要]随着计算机技术的发展和互联网时代的到来,人们已经进入了信息时代,也有人称为数字化时代。
在数字化的网络环境下,学生希望得到个性化的满足,根据自己的情况进行学习,同时也希望能够得到科学的评价。
老师希望有效改进现有的考试模式,提高考试工作的效率,教育机构也希望给网上的学生提供更全面灵活的服务,以更准确地对学生进行跟踪和评价。
在线考试系统正是迎合这一需求而开发的,它旨在探索一种以互联网为基础的考试模式。
通过这种新的模式,为学校创造一种新的考试环境,使考务管理更方便顺利,提高考试工作效果和标准水平,使学校管理者、教师和学生可以随时随地通过网络进行考试工作。
本论文研究了一种基于JSP的在线考试系统。
该系统主要包括学生子系统模块、教师系统模块和管理员子系统模块。
学生模块实现的功能主要包括:学生登录、学生考试、和管理功能。
教师模块实现的功能主要包括:教师注册、添加科目、试卷管理、题库管理、试题管理、在线评卷、成绩管理和个人信息管理.本系统采用JSP和MySql为开发工具,具有扩展性。
[关键字]在线考试;JAVA;MySQL;MyEclipse;TOMCATThe Design and Implement of The Logistics ManagementSystem Based on B/S ModelLiu Xu(Grade11,Class02,Information and computing science Major, Mathematics and Computing Science Dept., Shaanxi University of Technology, Hanzhong723000,Shaanxi)Tutor: ZhaohuiAbstract: With the development of computer technology and the Internet era, it has entered an information age which is also known as the digital age. In this digital network environment, students prefer personalized communication space to meet, to learn according to their own situation, and also needs a scientific evaluation. The teachers want to effectively improve the current test model to increase the examination efficiency. Education institutions want to give students a more comprehensive flexible service to more accurately track and evaluate students. Online examination system is developed to meet this demand targeting to an Internet-based test model. With this new model, schools can create a new test environment for the successful test management and to improve the effectiveness and examination standard level, so that school administrators, teachers and students can work anytime, anywhere via the Internet test.In this paper, an online examination system is developed based on JSP. The system includes subsystem modules of students, teachers and administrators sub-modules. The student module features include: student login, student exams, check grades, student messages and personal information management functions. The teacher module features include: teacher registration, adding courses, papermanagement, exam management, test management, online marking, performance management, message management, announced management and personal information management. The manager module features include: bulletin management, other management systems, professional management, class management, student management, teacher management and password change functionality. The system uses JSP and MySql as the development tools which are more extensible.Key Words: Online Exem System, JA V A, JSP, MySql目录1 引言 (6)1.1 研究背景 (6)1.2 研究意义 (6)1.3 研究现状 (7)1.3.1国外研究现状 (7)1.3.2国内研究现状 (7)1.4 研究的主要内容 (7)1.5 本文的组织 (7)2 系统相关技术 (8)2.1JSP技术 (8)2.2JAVA语言 (9)2.3数据库连接 (10)2.4M YSQL数据库 (10)2.5S ERVLET技术 (10)3 系统需求分析 (11)3.1系统概述 (11)3.2可行性分析 (11)3.3技术可行性 (11)3.4操作可行性 (11)3.5社会可行性 (11)4 系统概要设计 (12)4.1系统功能模块图 (12)4.1.1学生子系统模块 (12)4.1.2教师子系统模块 (14)4.2数据库设计 (16)4.2.1数据字典 (16)4.2.2数据表结构 (16)4.2.3数据表关系图 (19)5 系统详细设计 (20)5.1数据库连接 (20)5.2系统架构搭建 (20)5.2.1系统目录结构 (20)5.2.2系统访问权限设置 (21)5.2.3系统主要功能实现 (21)5.3系统功能模块的设计与实现 (22)5.3.1系统登录界面 (22)5.3.2系统子模块 (22)6系统部分功能测试 (27)6.1系统运行环境 (27)6.2系统部分功能测试 (27)7 总结 (31)7.1总结 (31)7.2未来工作展望 (31)参考文献 (32)致谢 (33)1 引言1.1研究背景传统的考试从出题、组卷、印刷,到试卷分发、答题、收卷,再评卷、公布成绩,整个过程都完全靠人工完成,周期长,工作量大,容易出错,还要有适当的保密工作,使得整个考试的成本较大。
基于B-S的网上考试系统的设计和实现分析
基于B/S的网上考试系统的设计和实现分析时间过得很快,转眼间到了毕业季,毕业生们在毕业前还有一个很重要的事,那就是写毕业论文,毕业论文很严格,一起来看看其他的范文,增点灵感吧。
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随着网络的普及和对教育的重视,各院校各学科的网上考试都具有了必要的使用环境。
但是,目前国内的一些网络教学系统的主要功能是教学,不能单独作为考试平台,通用性差,而且系统中对主观题的评阅多是采用人工评阅方式,没有实现真正意义上的自动评分。
另一方面,我们所在院校的计算机基础课已开设了多年,但尚在沿用传统的考试形式或使用单机版的考试系统。
基于Web的网上考试系统的设计和实现就是基于上述目的开发设计的。
本系统采用B/S架构作为系统的总体结构,以Web数据库技术为依托,利用微软的技术,结合ADO,实现了对Web数据库的访问和查询。
该设计实现了按题型随机抽题组卷、在线考试、题库管理、系统管理的功能,能够对客观题在线评分。
学生用学号登录成功后,阅读考试须知,之后选择考试科目进入考试页面,完成相应科目考试,自动给出考试成绩。
系统管理,实现了对题库、考生信息、考试成绩、考试科目的管理。
题库管理,实现了对试题的添加、编辑、删除功能;考生信息管理可以添加、修改、删除、查询考生信息,成绩管理可以删除成绩信息,科目管理主要是修改考试科目信息。
基于Web的网上考试系统本身是一个很大的系统,尤其试题库部分需要许多人的参和以及大量的投入才能建成。
该系统虽然仅仅是完成《计算机文化基础》和《操作系统》课程的考试,但却具有良好的实用性和通用性,提供友好的人机界面,具有较好的可扩充性和开放性。
1 绪论1.1 网上考试系统的目前状况分析在信息技术迅速发展的今天,网络对于大多数人已不再生疏,并且其应用在人们的工作、学习和生活中越来越多地发挥着不可替代的功能。
基于BS架构的在线考试系统的设计与实现中期报告
基于BS架构的在线考试系统的设计与实现中期报告一、项目背景随着互联网的发展和普及,网络教育已经成为了现代教育的一种重要形式。
近年来,随着疫情的影响,网络教育更加得到了广泛的应用。
在线考试作为网络教育的一种形式,其方便性、实用性、高效性等特点,也越来越受到各界的关注和重视。
为了适应这种趋势,本项目设计了一个基于BS架构的在线考试系统,能够帮助学校、培训机构、企事业单位等组织进行在线考试、考核和评估,方便快捷,节约时间、人力和物力成本。
二、项目需求1. 考试管理该系统需要支持管理员对考试、试卷、题目等进行管理,包括创建、编辑、删除考试、试卷、题目等。
管理员需要能够指定考试时间、对不同的考试设置不同的评分规则等。
2. 考试操作考生需要能够在系统中注册、登录、查看考试信息、开始考试等操作。
设置考试的时间和结束时间,并在考试时限到达之后,考生将不能再作答。
考生需要能够随机生成试卷,参加相应的考试。
考试时需要支持单选、多选、判断、填空、简答题等多种题型,并且需要支持答题卡、交卷、查看答案等操作。
3. 考试评估该系统需要能够根据考试情况进行成绩计算和评估,管理员可以通过系统查看考试成绩、知识点得分、答案等情况,同时将成绩和题目信息导出。
该系统还需要提供透明公平的成绩公示和统计分析功能,帮助学生和管理员进行分析和评估,实现有效的教与学相结合。
4. 其他需求该系统还需要支持文件上传、下载等操作,方便管理员和学生之间的信息交流和资源共享。
三、项目实现1. 技术选型本系统采用的技术包括Java EE、Spring、MyBatis、Bootstrap等。
2. 功能分析(1)登录模块该模块实现学生和管理员登录操作,管理员登录后可以进入系统管理界面。
(2)学生管理该模块实现学生的注册、查询、删除等操作。
学生注册后可以登录系统,参加相应的考试。
(3)考试管理该模块实现管理员对考试、试卷、题目等进行管理,包括创建、编辑、删除考试、试卷、题目等。
基于B/S的在线考试系统的设计与实现
般 会 造成 数 据 的 丢 失 . 容 易造 成 考 生考 试 失 败 . 很 因
此 实时保 存 考生 的答题 情况 和 考试用 时是 非常 必要
的 用 户考 试 过 程 中 . 用 A A 技 术 由 JvS r t 利 JX aaci 代 p 码 在 后 台为 用 户 定 时 存 盘 , 旦 系 统 出现 故 障 . 次 进 一 再 入 考试 系 统 时 .可根 据保 存 的 信 息 在 故 障 点 处 继 续 进 行 考试 . 来 考 试 的 信 息 可 以 从 服 务 器 端 一 次性 加 载 。 原
一
Hale Waihona Puke 化提供 了一套相对完整的解决方案 。它提供 了相 当完
善的功能 。 括用户登录 、 户信息管理 、 题库管理 、 包 用 试 在线 考试 、 阅卷 管 理 计 算 机 自动 阅 卷 和 人 工 阅 卷 、 绩 成 管理 及 统 计 分 析 、 拟 考 试 、 统 查 询 等 功 能 。 利 用 这 模 系
些功 能 , 以提高考试质 量 、 可 减轻教师的工作负担和提
高 工 作 效 率 。 使 考 试 更 趋 于 公 正 、 观 , 加 激 发 学 也 客 更
生 的 学 习 兴趣 . 利 于 提 高 教 学 效 果 和 教 学 质量 随 着 有
计 算 机 信 息 技术 的 不 断 发 展 .校 园 网 逐 步 成 为 一 种 规 模 化产 业 . 算 机 考试 的 条件 也 日趋 成 熟 网络 化 考 试 计 正 在 以其 客 观性 、公 正 性 和全 面性 受 到 人 们 越 来 越 多
统配置和维护功能 : 为灵活适应不同用户的需求 。 系统
被设 计 为 可灵 活 配 置 . 够 自动适 应 不 同环 境 。 统 的 能 系 大 部 分 功 能 选 项 均 可 以灵 活 配 置 .系 统 可 以支 持 从 A cS、Q evr Oal 一 系 列 主 流 数 据 库 产 cesS LSre 到 rc e等 品 在 工作 模 式 上 . 统 既 可 以 用来 进 行 基 于 互 联 网 的 系 远 程 考 试 . 可 以用 来 举 行 局 域 网 内 的小 型考 试 。 也 另 外 .系 统 应 实 现 用 户 给 定 约 束 条 件 下 的 出 卷 过 程 的 全 部 智 能 化 .并 且 试 卷 生 成应 具 备 全 局 寻 优 和 速 度 快 的特 点 , 成 的试 卷 应 有 较 好 的 随 机 性 、 学 性 。 生 科 考 生在 考试 过 程 中 .当遇 到 意外 情 况 例 如 数 据库 连接 失败 、 卷失 败 、 络 中 断 等情 况 时 , 交 网 如果 不 加 以处 理 ,
在线考试系统的设计与实现
技术需求
系统架构
采用B/S架构,方便用户通过浏 览器访问。
后端技术
使用Python语言开发,采用 Django框架进行网站搭建。
前端技术
使用HTML5、CSS3、 JavaScript等技术进行页面设计 。
数据库技术
使用MySQL数据库存储科目信 息、试题信息、考生信息等数
据。
03
系统设计
系统架构设计
05
系统测试与优化
功能测试
考生端功能测试
01
验证考生端界面的各项功能是否正常,如登录、注册、信息查
看、考试页面切换等。
管理员端功能测试
02
验证管理员端界面的各项功能是否正常,如添加试题、管理考
生信息、管理考试科目等。
网络稳定性测试
03
测试网络在各种情况下的稳定性,以确保考试过程中不会因网
络问题而中断。
在线考试系统前端应基于Web技 术,采用HTML、CSS、
JavaScript等语言实现页面布局、 交互和数据展示。
响应式设计
为适应不同设备和屏幕尺寸,前端 页面应采用响应式设计,确保考生 能在各种设备上顺利完成考试。
页面元素
前端页面应包含考试页面、监考页 面、考生管理页面等,每个页面有 相应的布局和交互元素。
01
02
03
前端架构设计
基于B/S架构,使用浏览 器作为客户端,实现系统 与用户的交互。
后端架构设计
采用服务器+数据库的方 式,服务器负责处理用户 请求,并与数据库进行交 互。
网络架构设计
使用局域网或互联网连接 ,保证系统的安全性和稳 定性。
功能模块设计
用户管理模块
实现用户注册、登录、找回密码等功 能。
基于B/S/D三层架构的在线考试系统的设计与实现
基于 B SD 三层架构 的在线考试系统 的设计与实现 //
口 杜 园… 刘 沙
30 8 ; 0 3 7 (1天津师范大学计算机与信息工程 学院 天津 【】 【】 2 东南大学学习科 学研 究中心 江苏 ・ 南京
发主要是基于 A P JP P 、 S .E S 、S 、 HP A PN T等语 言 , 用 BSD 复 答题 , 采 // 实现 强制 交 卷 的 功 能 。
当学生交卷后 ,可 以通过系统的 自动判卷看到 自己的成 绩以及正确的答案 , 找到 自己学习中的漏洞 , 明确今后努力的
方 向 , 学 生 的 学 习 更具 有 钊‘ 。 使 对性
击破。 图 l系统 结 构 图
() 试 计划 管理 模 块 4考
21 学 生登 录 .
该模块主要 由教师对考试计划进行添加、修改和删除操 作, 便于学生及 时巩固所学知识 , 教师可灵活掌握考试 汁划 。
() 5考生 管 理 模 块
() 册 和 登 录模 块 1 注
该模块用 S L S re 0 0建立 一个包括姓名、 Q evr 0 2 用户名、
2 系统 各 模 块 功 能 介绍 限 ,各 自在权 限 范 围 内操 作 。 教师 也 可 将 某 些学 生 指 定 为 管 理 员 , 生 可 将 自 己遇 到 的好 的 题 目添加 进 来 , 老 师 和 同学 学 与 们 共 享 , 大 地 调 动 了 学生 的学 习 积 极性 。系 统 结构 图如 下 : 极
. 本系统分学生模块和教师模块,师生将分配到不 同的权 22 教 师 登录
基于B/S结构的网上考试系统的设计与实现
l 系统 的总体 设计 思想
1 1 系统 架构设 计 .
本系统采用 BS / 结构 , / BS结构是真正 的三层
结构 , 它以访问 we 数据库为 中心, 1 P b H] 为传输协 口
一
16 一 5
维普资讯
数据访问层建立在数据库之上 , 应用程序通过这
W A u h a MA i in , L U Xi — , W AN F n - n NG S — u , — ag q I a l o e G a gf g a
( oeeo Al e rN r es N r l nvrt , C lg fCli l p , ot at oma U iesy a珊l h i 咖 10 1 , hn ) 3 17C ia
s i befrteea n t n u d rW e a . ut l o xmia o n e b w y a h i
wo d : o r s n—l e e a n t n i x mi ai ;A P. E ;rn o p p r n o S N T a d m e a
NT E 访问数据库的技术设计并开发 了这个 网上考试
系统 , 通过计算机网上考试系统的随机选题 , 保证 了
图 1 BS / 的三层结构
考题的灵活性 , 这更适应现代化的教学要求 , 也保证 了考试成绩的客观性 、 公正性。本系统来源 于东北
系统的总体架构设计分三层 : 业务逻辑层 、 数据
术 ,适合 于任何 W b e 方式下的考试。 关键词 :网上考试 ;A P N T;随机试卷 S .E
Dein a d i lme t to fB/ sg n mpe n a in o S—b s d O a e n—l e e a nn y tm i x miig s se n
基于BS的网络学习考试系统的设计与实现
摘要随着教育信息化的迅速发展,网络教育正改变着传统教育的学习模式。
传统教学要求学生以老师为中心,教师面向全体学生,做学生学习的引导者。
网络化学习则以学员为中心,可在任意时间和地点进行学习。
可根据自身情况自主确定学习方式、学习进度,根据需要进行自主测试了解学习情况。
网络化学习比传统化学习更能发挥学生学习的主动性、灵活性,能更好实现个性化学习,培养学生的自学能力。
并与传统模式优势互补,真正实现素质教育。
同时,我院的计算机网络原理课程在2009年评为了浙江省精品课程,因此创建基于B/S结构的计算机网络学习考试系统是刻不容缓的工作,为学生学习测试计算机网络知识提供了一个良好的平台。
本文首先分析网络学习系统的研究背景,提出了网络教育的概念,介绍了国内外研究现状、本课题的研究内容和意义。
阐述了网络学习考试系统中涉及到的相关技术,如B/S架构,技术和数据库访问技术以及SQL Server 2005。
接着本论文阐述了系统总体目标、设计目标、系统的设计原则,以图示的形式阐述了系统的3层应用软件结构以及系统的用户,接着详细阐述了系统的模块及功能,最后阐述了系统的数据库设计和系统的安全。
在数据库设计中,以E-R 图的形式说明数据库的概念结构设计,以表的形式说明数据库的模型。
最后以图和代码的形式给出了网络学习考试系统的各个模块具体实现过程。
本系统为计算机网络精品课程提供了一套科学、有效的基于B/S的实现方案。
该系统实现了学习由点到面,由平面到立体的展开,面向师生,实现个别化学习、案例学习与交互式协同学习的一个基于互联网的学习系统。
关键词:网络学习考试,B/S模式,数据库,IAbstractWith the rapid development of information technology in education, online education has changed the traditional education mode of learning. Traditional teaching requires that the focus is the teacher not the student. The teacher faces to all students and is the guide for the learning of students. Network learning focuses on the student. It may be at any time and place for learning. It can be identified according to their own learning style, learning pace and it can also know the situation of learning according to the need for independent testing. Network learning can develop more initiative, flexibility than the traditional teaching. It can realize personalized learning and develop students self-learning ability. It is the complementary with the traditional model to realize the quality-oriented education. At the same time, our college's computer network theory course was the excellent course of zhejiang province in 2009, so it is necessary to create the computer network learning test system based on B / S structure which provides a good platform for students testing knowledge of computer networks.This thesis firstly analyzes the research background of network learning system, and proposes the concept of online education, introduces the research status at home and board, the issue of content and significance. It describes the relevant technologies involved Learning test system, such as the B / S architecture, technology and database access technology, and SQL Server 2005.Then this thesis describes the overall objective, the design objective, the design principles of system. It explains the system 3-tier application software structure and system users by the methods of graphs, and then it elaborates the system modules and functions. Finally it interprets the system database design and system security. In the database designing it shows the concept of the database structure design by the E-R diagram and shows the model of the database by tables.Finally, it shows the detailed realization process of each module of network learning testing system in the form of diagrams and code.It provides a scientific effective implementation scheme based on B / S for the computer network system. This system achieves the learning from the point to a plane,IIfrom the plane to the three-dimensional. It is an Internet-based learning system which aims at the teachers and students and achieves individual learning and associates the case study with interactive learning in a collaborativeKey Word: network learning and testing ,B/S structure ,database , III目录第一章绪论 (1)1.1 研究的背景 (1)1.2 国内外研究的现状 (2)1.3 本课题研究的内容和意义 (3)1.3.1 研究的内容 (3)1.3.2 研究的意义 (3)1.4 论文的组织结构 (3)第二章系统相关技术 (5)2.1 系统架构 (5)2.1.1客户机/服务器体系结构(C/S) (6)2.1.2 浏览器/服务器体系结构(B/S) (6)2.2 WEB 技术 (8)2.2.1 技术 (8)2.2.2 ADO数据库访问技术 (10)2.3 SQL Server 2005 (11)2.4 系统开发平台和工具 (12)2.5 本章小结 (12)第三章系统总体设计 (13)3.1 系统总体设计 (13)3.1.1 系统总体目标 (13)3.1.2 系统设计原则 (13)3.1.3 系统架构 (14)3.1.4 系统用户 (15)3.2 系统模块及功能 (16)3.3 数据库设计 (18)3.3.1 关系数据库设计规范 (18)3.3.2 数据库概念结构设计 (19)3.3.3 数据库模型 (20)IV3.4 系统安全性能 (27)3.5 本章小结 (28)第四章系统实现 (29)4.1 学习考试系统的组成 (29)4.1.1 学生学习部分 (29)4.1.2 考试管理部分 (35)4.1.3 在线考试部分 (38)4.2 核心功能代码实现 (39)4.2.1 课程学习实现代码 (39)4.2.2 习题练习实现代码 (45)4.2.3 模拟测试实现代码 (48)4.2.4 考试登录实现代码 (48)4.2.5 在线考试实现代码 (55)4.3 系统测试结果 (56)4.4 本章小结 (57)第五章总结与展望 (58)致谢 (60)参考文献 (61)V第一章绪论1.1 研究的背景第24次中国互联网络发展状况统计报告中指出,截至2009年6月30日,中国网民规模达到3.38亿人,普及率达到25.5%。
S模式的在线考试系统的设计与实现的开题报告
基于B/S模式的在线考试系统的设计与实现的开题报告一、研究背景随着信息技术的快速发展,网络已经成为了社会信息化的重要载体之一,也是人们获取知识、交流信息的主要渠道。
因此,在线学习、在线考试也越来越受到人们的重视。
在线考试系统随着互联网的普及和高校教育的改革发展得越来越迅速。
在线考试系统具有考试安排简洁方便、考试成绩分析准确、考试过程可控、防作弊效果好等优势,可以有效提高考试的效率和质量。
因此,研究和设计一种基于B/S模式的在线考试系统,具有重要的理论和实践意义。
二、研究目的与内容本课题主要研究基于B/S模式的在线考试系统的设计与实现,该系统基于Web技术,实现学生在线进行考试、在线评分、自动防作弊等功能。
本论文的主要研究内容包括:(1)在线考试系统的需求分析:针对现有的在线考试系统进行分析,明确本系统的需求和功能,确定系统的基本框架和设计思路。
(2)系统设计与框架搭建:根据系统需求,确定系统技术方案,包括系统使用的技术架构、数据库结构设计、系统原型设计等。
(3)功能模块实现与测试:根据系统设计方案,开发实现系统的各个功能模块,并进行测试和调试。
(4)系统性能测试与评价:对系统进行全面性能测试和评价,测试系统各项指标的性能和实际应用效果,对系统的优缺点进行评价和分析。
三、预期成果本论文最终要实现的成果是一种基于B/S模式的在线考试系统,具有以下特点:(1)系统简洁易用:通过简单的操作界面,方便、快捷地进行在线考试。
(2)高度安全性:该系统设置了多种安全措施,如SSL加密、防作弊策略等,确保考试的安全性和公正性。
(3)考试评分自动化:系统具备自动评分功能,对考生答卷自动评分,并生成评分报告。
(4)高度可扩展性:系统采用模块化开发方式,具有良好的扩展性和维护性。
(5)良好的用户体验:考试系统界面友好、交互自然,用户体验良好。
四、论文结构和进度安排本论文按照以下结构组织:第一章:绪论。
介绍论文的研究背景、研究目的和内容、预期成果和论文结构,以及研究的意义和现实意义。
学生在线考试系统的设计与实现
学生在线考试系统的设计与实现
学生在线考试系统的设计与实现需要考虑以下几个方面:
1. 用户管理:包括学生、教师和管理员的账号注册和登录功能,以及密码重置、账号权限管理等功能。
2. 题库管理:教师可以将题目按照分类和难度级别创建并管理在系统中,包括选择题、填空题、判断题、简答题等。
题目可以设置答案和解析。
3. 试卷管理:教师可以根据题库创建试卷,并设定试卷的考试时间、可见范围、及格分数线等。
4. 考试过程:学生登录后可以查看可见的考试,点击进入考试页面进行考试,系统会记录学生提交的答案和考试时间。
5. 阅卷和成绩统计:考试结束后,教师可以进行阅卷,系统自动批改选择题和判断题,教师手动批改填空题和简答题,并为学生计算总分和排名。
6. 成绩查询和反馈:学生可以在考试结束后查看自己的成绩,并查看答案和教师的评语。
7. 数据统计和分析:系统可以统计学生的考试成绩情况,生成各种图表和报表供教师参考和分析。
8. 安全性和稳定性:系统需要具备一定的安全措施,保护学生
和教师的账号和隐私信息;同时需要保证系统的稳定性,能够处理大量并发考试请求。
系统的实现可以采用前端和后端分离的架构,前端使用Web
或移动端技术实现用户界面,后端使用Java、PHP、Node.js
等语言编写业务逻辑和数据库交互代码。
数据库可以使用MySQL或者其他关系型数据库存储题库、试卷和成绩等数据。
同时,可以使用缓存和负载均衡等技术提高系统的性能和可扩展性。
基于BS模式的在线考试系统设计与实现
参考内容
随着互联网技术的不断发展,网络教育已经成为了越来越受欢迎的教育形式。 为了满足大规模单独招生的需求,设计并实现一个基于BS模式的在线考试系统变 得尤为重要。本次演示将详细阐述从系统需求分析、系统设计、系统实现到系统 测试等一系列内容。
一、系统需求分析
1、用户角色:系统需要支持学生、教师和管理员三种类型的用户。学生可 以查看考试通知、在线报名、在线考试、查询成绩等;教师可以发布考试通知、 制定考试题目、监考、批改试卷等;管理员可以管理用户信息、考试资源等。
5、成绩查询实现:考生可以在考试结束后,通过浏览器查询自己的成绩。 成绩查询使用数据库查询语句实现,可以从考试表中获取考生的成绩信息并展示 在页面上。
四、系统测试与优化
1、功能测试:对系统的各个功能进行测试,包括题库管理、试卷生成、在 线考试、考试监控和成绩查询等。测试过程中应模拟各种情况,如空指针异常、 输入非法字符等。
(3)在线考试:考生可以在线进行考试,支持多种答题方式,如键盘输入、 选择题勾选等。
(4)考试监控:教师可以对考试过程进行实时监控,包括考生的考试状态、 答题进度等。
(5)成绩查询:考生可以在考试结束后,查询自己的成绩。
二、系统设计
1、架构设计:系统采用BS模式,客户端通过浏览器访问服务器,服务器端 负责处理各种请求。系统分为前端和后端两部分,前端负责展示页面和接收用户 输入,后端负责处理业务逻辑和数据库操作。
基于BS模式的在线考试系统设计与 实现
目录
01 一、系统需求分析
02 二、系统设计
03 三、系统实现
04 四、系统测试与优化
05 参考内容
随着网络技术的不断发展,网络化、自动化的在线考试系统已成为教育领域 的一种重要应用。基于BS(浏览器/服务器)模式的在线考试系统,可以方便考 生在任何时间、任何地点进行考试,同时也能提高考试效率、节约成本。本次演 示将探讨基于BS模式的在线考试系统的设计与实现。
基于BS模式的在线考试系统设计与实现开题报告
基于BS模式的在线考试系统设计与实现开题报告一、选题背景及意义随着互联网技术的迅猛发展,越来越多的传统教育和培训机构开始转向在线教育领域,并相应地出现了许多在线教育平台。
其中,在线考试系统作为重要的组成部分,能够帮助教育机构、企事业单位等进行在线考试,并实现自动判卷等功能,极大地提高了考试效率,也方便了学生和考试人员的考试体验,具有重要的实用和发展意义。
二、选题的研究目的和方法本课题旨在设计并实现一个在线考试系统,基于BS模式,使其可以满足教育机构或企业等单位的在线考试需求。
通过采用JavaEE平台进行开发,实现系统的前后端分离、模块化设计,并考虑系统的性能、安全、可扩展性等方面的问题。
具体的研究方法,包括:1. 对已有的在线考试系统的相关研究和分析,了解其优点和不足之处,并分析其设计方案和技术架构;2. 根据需求分析,确定系统的功能模块,设计系统的基本架构和数据模型;3. 采用JavaEE框架,实现系统的前后端分离,利用SpringMVC、MyBatis等进行模块的设计和开发;4. 对系统进行全面测试和验证,包括性能测试、安全测试、用户体验测试等;5. 最终将系统部署到服务器上,实现可用性和可扩展性。
三、研究内容和预期成果1. 系统需求分析和设计根据需求分析,设计系统的功能模块、数据模型等,明确系统的整体架构和开发方向。
2. 系统前端设计和开发采用Web前端技术,包括HTML、CSS、JavaScript等,实现系统的用户界面和交互体验。
3. 系统后端设计和开发采用JavaEE平台,包括SpringMVC、MyBatis等,实现系统的后端功能和管理模块。
4. 测试和验证对系统进行全面测试和验证,包括性能测试、安全测试、用户体验测试等。
5. 系统部署和使用将系统部署到服务器上,实现可用性和可扩展性,并提供详细的使用说明和技术支持。
四、预期进展和时间计划阶段性进展和计划如下:1. 需求分析和设计(2周)2. 前端设计和开发(3周)3. 后端设计和开发(6周)4. 测试和验证(2周)5. 系统部署和使用(1周)五、参考文献1. 陈彦婷. 基于Spring框架的Web应用程序设计模式[D]. 四川大学,2011.2. 刘占博. 基于JavaEE的Web应用程序开发研究[D]. 长春大学,2012.3. 张伟. 面向对象的软件设计[M]. 机械工业出版社,2008.。
基于JSP的基于BS架构的在线考试系统设计与实现
基于JSP的基于BS架构的在线考试系统设计与实现一、引言随着互联网的快速发展,网络教育和在线考试系统逐渐成为教育领域的热门话题。
基于Web的在线考试系统具有方便快捷、灵活性高、易于管理等优点,受到了广泛关注和应用。
本文将介绍基于JSP的基于BS架构的在线考试系统的设计与实现过程。
二、系统需求分析在线考试系统主要包括学生管理、试题管理、考试管理、成绩管理等功能模块。
学生可以通过系统进行注册、登录,选择相应的考试科目进行考试,系统根据学生提交的答案自动批改并生成成绩单。
管理员可以对学生信息、试题信息进行管理,设置考试时间、科目等。
三、系统设计1. 系统架构基于BS架构的在线考试系统采用B/S(Browser/Server)模式,用户通过浏览器访问服务器端的应用程序,实现了跨平台和跨设备访问。
前端使用HTML、CSS、JavaScript等技术,后端采用JSP作为页面模板引擎,Servlet处理业务逻辑。
2. 数据库设计系统数据库采用MySQL,包括学生表(Student)、试题表(Question)、考试表(Exam)等。
学生表存储学生信息,试题表存储题目内容和答案,考试表存储考试信息。
3. 页面设计登录页面:学生和管理员登录入口。
学生页面:包括考试科目选择、开始考试、查看成绩等功能。
管理员页面:包括学生管理、试题管理、考试管理等功能。
四、系统实现1. 环境搭建操作系统:Windows/Linux开发工具:Eclipse/IntelliJ IDEA服务器:Tomcat数据库:MySQL2. 技术选型前端:HTML、CSS、JavaScript后端:Java、JSP、Servlet数据库连接池:C3P03. 实现步骤创建数据库表结构。
编写JavaBean类,封装数据对象。
编写DAO类,实现数据库操作。
编写Servlet类,处理业务逻辑。
编写JSP页面,实现页面展示和交互。
五、系统测试与优化1. 功能测试对系统进行功能测试,包括学生注册登录、选择科目考试、自动批改成绩等功能是否正常运行。
S在线考试系统的设计与实现的开题报告
基于B/S在线考试系统的设计与实现的开题报告一、研究背景和意义随着信息化和互联网的发展,越来越多的教育机构和企事业单位开始使用在线考试系统进行考试、测评和认证等工作。
在线考试系统具有许多优点,如方便快捷、实时性强、灵活性高、数据分析准确等。
因此,研究和设计一款基于B/S架构的在线考试系统无疑有着重要的意义。
二、研究内容和研究目标本文的研究内容是基于B/S架构的在线考试系统的设计与实现。
具体包括系统需求分析、系统功能设计、系统界面设计、系统架构设计、数据库设计、程序开发与系统测试等方面。
通过这些工作,本文的研究目标是实现一款功能完善、易用性强、性能稳定、安全可靠的在线考试系统,为广大用户提供方便快捷的在线考试服务。
三、研究方法和技术路线本文采用了软件工程理论和方法,以面向对象的思想和UML建模工具来进行系统设计。
在系统开发方面,采用了Java EE 技术框架,包括Struts2、Hibernate等框架,同时运用JSP、JavaScript、CSS等前端技术来开发系统界面。
此外,在数据库设计方面,采用了MySQL作为系统数据库,通过数据库设计、表格结构设计、SQL语句设计来实现数据的存储和检索。
最后,对系统进行测试和优化,保证系统的稳定性和可靠性。
四、预期成果和应用价值本文的预期成果是基于B/S架构的在线考试系统的设计与实现,具备一定的学术和实用价值。
该系统可以为教育机构、企事业单位、个人用户等提供在线考试服务,参与到人才测评、岗位认证等方面工作中。
此外,本文的具体设计和实现方法也可以为其他同类型在线系统的研究设计提供参考和借鉴,具有一定的指导意义和实践价值。
基于B∕S模式和三层体系结构的网络考试系统的设计与实现
基于B∕S模式和三层体系结构的网络考试系统的设计与实现网络考试系统是一种基于互联网的在线考试平台,具有方便、快捷、高效、安全等优点,成为教育行业的重要组成部分。
本文主要介绍基于B/S模式和三层体系结构的网络考试系统的设计与实现。
一、系统需求分析1.用户需求分析用户需求包括考试管理人员、教师和学生。
考试管理人员需要登录后台系统进行用户管理、考试管理和数据分析等操作。
教师需要上传试题、组卷、开展考试等操作。
学生需要进行考试、查看成绩等操作。
2.功能需求分析系统需要实现用户的登录、注册、权限管理、试题管理、成绩管理、考试管理等功能。
同时,系统需要支持多种应用程序的接口,支持高并发访问、数据缓存和数据加密等功能。
二、系统设计1.架构设计本系统采用B/S模式和三层体系结构。
B/S模式是指浏览器/服务器模式,用户使用浏览器访问服务器端的应用程序。
三层体系结构则是将整个系统分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。
2.技术选型表示层:HTML、CSS、JavaScript、jQuery等技术实现页面展示、用户交互等功能。
业务逻辑层:采用Java语言进行开发,利用Spring框架实现面向切面编程,实现事务管理、日志处理、权限控制等功能;利用MyBatis进行持久层的ORM映射。
数据访问层:采用MySQL关系型数据库进行数据存储,使用Redis存储考试数据和用户状态等信息。
三、系统实现1.登录模块在登录模块中,用户需要输入用户名和密码,系统验证用户身份信息,并设置用户权限。
用户的登录状态通过Redis进行存储和管理。
2.试题管理模块教师可以根据科目、题型、难度等条件进行试题筛选和策略设计。
试题数据通过MyBatis进行持久化存储。
3.考试管理模块此模块包括考试安排,试卷组卷,考试管理和成绩查询等功能。
考试数据通过Redis进行存储,在考试结束后进行MySQL持久化存储。
4.成绩管理模块此模块可以查询考试中学生的成绩,同时可以相应的考试的评分等操作。
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( 九)教师管理学生 资料
用例概 述:教师维护学生资料 ( 增、删、改操作) 。
用例概述 :学生选择未考科 目进行考试 ,系统显示试题,并进 行计 时,时间到 自动交卷 , 自 动计算成绩,显示成绩单 。
前提条件:学生已登录 。 设计约束:
前提条件:教师 已登录
计 算机 光盘 软件 与应用
21 0 0年第 4期 C m u e DS fw r n p lc t o s op trC o t a ea dA p a in i
息、开放和关 闭考试 。 前提条件 :教师 已登录 。
软件设计 开发
用例概述 :学生选择科 目,系统显示考试成绩单 。
设计约束: 1显示的科 目信息应包括 :科 目编号、名称 、题数、总时间、 . 总分、科 目状
( 七)教师管理考试成绩 用例概述 :教师可按科 目、学号、姓名、考试 日期等查询考试
成绩 。 前提条件 :教师 已登录 。 设计约束 : 1查询结果包括:科 目、学 号、姓名 、考试 日期、考试成绩 。 . 2 查询条件中科 目必选,学号 、姓名、考试 日期可不选,不选 , 表示全部 。
科 目名称 、参
前提条件:教师 已登录 。
设计约束:
加考试 日期 ( y ym - d 、学生得分等。 y y- m d )
2单 以 A . 4纸张打印。
1 教师在 U 6中可直接选择科 目,管理考试题,进入本用例 。 . C
2 如有时间可 加入分页功能 。 .
3在 2 . 中可选择科 目,查看成绩单 ,进入本用例 。
前提条件 :学生 已登录 。 设计约束 :
设计约束 :
1考试科 目信息列表应包括:科 目编号 、名称、题数 、总时间、 . 总分、科 目
1 成绩单应包含 以下 内容 :学生学号、姓名 、考试科 目编号、 . 科 目名称、参加考试 日 ( Y Y m - d 、学生得分等 。 期 Y Y —m d ) 2 成绩单以 A 纸张打 印。 . 4 3 学生在 2 . 中可选择科 目,查看成绩单,进入本用例 。
随即性和难度 的人性话变化也保证了每个考 生能各尽其才的发挥。
5 考虑如何避免用户重复提交请 求。 . ( 五)教师登 陆
用例概述 :教师输入 I D和密码 ,系统进行验证合法性,允许
或拒绝登录 。
教师管理部分主要功能:对学生 的录入 , 目的设定 , 目的 科 题
录入 ,学生成绩的查询和打印。
( )学生查看科 目列表 二
状态 ( 开放 、关 闭)等 。 2 删 除考试科 目时一定要提示用户:删除将不可恢复。删除的 .
内容既包括 该 科 目本身 的信息 ,又包括考生考本科 目的成绩信息
用例概述 :学生查看全部考试科 目 信息 ( 目名称 、说 明、题 科 数 、总时间、总分、本人是否 已参加考试、得分情况等 ) 。 前提条件 :学生 已登录 。
5 如有时间可加入分 页功能 。 . ( )教师管理考试题 八 用例概述:教 师维护考试各科 目的试题 ( 增、删、改操作 ) 。
用例概述 :学生选择科 目,系统显示考试成绩单。
前提条件 :学生 已登录。 设计约束 :
1成绩单应包含 以下内容 :学生学号 、姓名、考试科 目 . 编号 、
设计约束 : 考虑本 用例和 U 7成绩管理用例互相结合与扩 充。 C 结束语
1学生在 2 . 中可选择科 目,申请进行考试 ,从而进入本用例。 2 在答题页面应动态显示该科 目总时间、考试 已用时间 ( . 或剩
余 时间 ) 。
本 系统采用最新 的 a a 技术配合 Sr t 、 i en t 、 p ig jx t u s H b r a e S rn 框架。此考试系统共分两个 大的模块 :学生考试 部分和教师管理部
本文为 ( l 结构 网络考试系统研 究》课题组 论文 ,项 目编号: SS
1 51 0 6 1 58
社 ,0 72 20,
2 禁止未登录的教师查看登录页面 以外的其他功 能页面 .
3I、密码不 允许为空 ,I 和密码长度 范围均为 4 1 位 。 .D D ~ 0
( )教师 管理考试科 目 六 用例概述;教师查看考 试科 目 列表 、新增 、修改 、删除科 目 信
[】 2吴建 JP网络开发入 门与实践Ⅱ. s 】 人民邮电出版社,0 7 20, 2
前提条件 :系统 已启动。
设计约束 : 1教师登录成功后,在浏览其他有权查看 的页面 时,不用 再次 . 输入 I D号和
密码 。
本文只 是做 了简单的功 能介绍,具 体实现还需读者进 一步完
善。
参考文献:
[ 李振 捷 JP 网站 开 发 典 型模 块 与 实例 精讲 Ⅱ. 1 】 S 】 电子 工 业 出版
分。
3 显示试卷和 处理成绩的速度须< 秒 。 . 5 4 为 了提高效 率,无须保存 学生每道题的选择,只保存总成绩 .
即可。
学 生考试部分主要功能 :随时查询 自己已经考试科 目的分数, 随时进行开放 中的科 目的考试。出题 的随 即的从题库抽题 ,并且难
度根据学生作题的情况变化 。由于使用 a a j x技术 ,学生考试中和 系统抽题是异步进行 , 以学 生考试时基本保证零延迟 。而出题 的 所
态 ( 开放 、关 闭) 、本人是否已考 、本人得分等信息。 ห้องสมุดไป่ตู้
2 如果科 目状态为关闭或者本人 已经考过一次,则不允许进行 . 考试。否则,
可以在科 目 信息列表上选择科 目 进行考试 。
( )学生查看成绩单 三
3 查询结果如果包含 多条记录 ,应显示该科 目的平均成绩 。 4 教师在 U 6 . c 中可直接选择科 目,查看成绩,进入本用例 。