人教版二年级数学下册第四单元表内除法(二)《例3》课件
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表内除法(二) 整理和复习 课件 小学数学人教版二年级下册
第四单元 表内除法（二）整理和复习
人教版数学二年级下册
第一个知识点：用7、8、9的乘法口诀求商。
一、探究新知
口诀：七八五十六
想：七八五十六
想：七八五十六
7
8
56÷8＝
56÷7＝
7×8＝
56
先看除数，除数是几，就想几的乘法口诀。
三、巩固练习
7÷7＝64÷8＝
32÷8=21÷7＝
48÷8=49÷7＝
2、
就是求10里面有多少个2。
平均分
10÷2＝
除数是2，想2的口诀等于10
5（元）
答：可以买5块。
2、
（2）18元钱可以买3碗牛肉面，每碗牛肉面多少元？
就是求18平均分成3份，每份是多少？
平均分
18÷3=
6（元）
除数是3，想3的乘法口诀＝18
答：每碗牛肉面是6元。
56÷7=40÷8＝
说一说计算每一题用的是哪一句口诀。
一七得七
四八三十二
六八四十八
七八五十六
八八六十四
三七二十一
七七四十九
五八四十
1
4
6
8
8
3
7
5
填一填。
6
5
3
2
2
3
4
5
24
48
16
40
÷8＝
36
18
45
27
÷9＝
先看除数，除数是几，就想几的乘法口诀。
第二个知识点：解决生活中的实际问题。
56元可以买几个地球仪？
56÷8=7(个)
列式：
一个地球仪8元，7个一共 。算对了！
ห้องสมุดไป่ตู้8×7=56（元）
人教版数学二年级下册
第一个知识点：用7、8、9的乘法口诀求商。
一、探究新知
口诀：七八五十六
想：七八五十六
想：七八五十六
7
8
56÷8＝
56÷7＝
7×8＝
56
先看除数，除数是几，就想几的乘法口诀。
三、巩固练习
7÷7＝64÷8＝
32÷8=21÷7＝
48÷8=49÷7＝
2、
就是求10里面有多少个2。
平均分
10÷2＝
除数是2，想2的口诀等于10
5（元）
答：可以买5块。
2、
（2）18元钱可以买3碗牛肉面，每碗牛肉面多少元？
就是求18平均分成3份，每份是多少？
平均分
18÷3=
6（元）
除数是3，想3的乘法口诀＝18
答：每碗牛肉面是6元。
56÷7=40÷8＝
说一说计算每一题用的是哪一句口诀。
一七得七
四八三十二
六八四十八
七八五十六
八八六十四
三七二十一
七七四十九
五八四十
1
4
6
8
8
3
7
5
填一填。
6
5
3
2
2
3
4
5
24
48
16
40
÷8＝
36
18
45
27
÷9＝
先看除数，除数是几，就想几的乘法口诀。
第二个知识点：解决生活中的实际问题。
56元可以买几个地球仪？
56÷8=7(个)
列式：
一个地球仪8元，7个一共 。算对了！
ห้องสมุดไป่ตู้8×7=56（元）
(新插图)人教版二年级数学下册 4-5 表内除法(二)整理和复习(课件)
表内除法（二）整理和复习
我们快来来分算类一整算理。这些算式吧。
比较杂乱。
小红
18÷6
=15÷÷3 1150==÷112
27÷3 =5
=9
小明
18÷2 =9
28÷124 ÷= 72 =165 ÷372=÷5 9 = 8
16 ÷8 =2
54÷9 = 6 10 ÷75÷=72 = 1 49÷7 =7
怎样整理？
小红 9÷1 18÷2 27÷3 36÷4 45÷5 54÷6 63÷7 72÷8 81÷9 商为9
小明
竖着观察，你有什么发现？
1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9 商为1 2÷1 4÷2 6÷3 8÷4 10÷5 12÷6 14÷7 16÷8 18÷9 商为2 3÷1 6÷2 9÷3 12÷4 15÷5 18÷6 21÷7 24÷8 27÷9 商为3 4÷1 8÷2 12÷3 16÷4 20÷5 24÷6 28÷7 32÷8 36÷9 商为4
数学书第44页
1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9
2÷1 4÷2 6÷3 8÷4 10÷5 12÷6 14÷7 16÷8 18÷9
3÷1 6÷2 9÷3 12÷4 15÷5 18÷6 21÷7 24÷8 27÷9
4÷1 8÷2 12÷3 16÷4 20÷5 24÷6 28÷7 32÷8 36÷9
9÷1 18÷2 27÷3 36÷4 45÷5 54÷6 63÷7 72÷8 81÷9
小小贝红
横着观察，你有什么发现？
被除数和除数都逐渐变 大，但商不变，都商4。
1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9
我们快来来分算类一整算理。这些算式吧。
比较杂乱。
小红
18÷6
=15÷÷3 1150==÷112
27÷3 =5
=9
小明
18÷2 =9
28÷124 ÷= 72 =165 ÷372=÷5 9 = 8
16 ÷8 =2
54÷9 = 6 10 ÷75÷=72 = 1 49÷7 =7
怎样整理？
小红 9÷1 18÷2 27÷3 36÷4 45÷5 54÷6 63÷7 72÷8 81÷9 商为9
小明
竖着观察，你有什么发现？
1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9 商为1 2÷1 4÷2 6÷3 8÷4 10÷5 12÷6 14÷7 16÷8 18÷9 商为2 3÷1 6÷2 9÷3 12÷4 15÷5 18÷6 21÷7 24÷8 27÷9 商为3 4÷1 8÷2 12÷3 16÷4 20÷5 24÷6 28÷7 32÷8 36÷9 商为4
数学书第44页
1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9
2÷1 4÷2 6÷3 8÷4 10÷5 12÷6 14÷7 16÷8 18÷9
3÷1 6÷2 9÷3 12÷4 15÷5 18÷6 21÷7 24÷8 27÷9
4÷1 8÷2 12÷3 16÷4 20÷5 24÷6 28÷7 32÷8 36÷9
9÷1 18÷2 27÷3 36÷4 45÷5 54÷6 63÷7 72÷8 81÷9
小小贝红
横着观察，你有什么发现？
被除数和除数都逐渐变 大，但商不变，都商4。
1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9
(人教标准版)二年级数学下册课件 第四单元 表内除法(二)
太棒了!
2020/6/14
7 × 4 = 28 28 ÷ 4 = 7 28 ÷ 7 = 4
8 × 2 = 16 16 ÷ 2 = 8 16 ÷ 8 = 2
8 × 6 = 48 48 ÷ 6 = 8 48 ÷ 8 = 6
2020/6/14
2. 被除数 28 40 42 21 35 56 48 除数4 8 6 7 7 8 8 商 7573576
解决问题1
有6个梨平均分给3个小朋 友,平均每人几个?
6÷3 = 2（个）
答：平均每人2个。
2020/6/14
解决问题2
有20个人,每4人一组,可以分 成几组?
20÷4 = 5（组）
答：可以分成5组。
2020/6/14
我们做了 56 面 ， 要挂成 8 行。
我们做了49 颗 ， 平均分给 7 个小组。
5×9 = 45 27÷3 = 9 32÷8 = 4
2020/6/14
28÷4 = 7 30÷6 = 5 3×7 = 21
42÷7 = 6 54 + 6 = 60 56÷7 = 8
看谁算得都对!
8. 48÷6 = 8
45÷5 = 9
63÷9 = 7
35 - 7 = 28
18 + 9 = 27
27÷3 = 9
2020/6/14
4. 小鸟回家。
63÷9
40÷5 30÷5
4
5
8
3
6
7
2
2020/6/14
5. 将下列算式填在合适的( )里。 35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 ( 7×7 )＞(72÷8)＞(42÷6)＞(36÷6)＞(35÷74
最新人教版二年级数学下册第四单元课件—4 表内除法(二)
答案不唯一
胜队的奖品 是48本书。
负队也有奖， 是24本书。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 负队队员平均每人可得几本书？
巩固练习 拔河比赛。
胜队的奖品 是48本书。
负队也有奖， 是24本书。
负队队员平均每人可得几本书？ 24÷8=3（本） 答：负队队员平均每人可得3本。
巩固练习
一个帐篷最多可以住7个小朋友，有36个小朋友， 5个这样的帐篷能住下吗？
56 ÷ 8 =7 64 ÷ 8 =8
答案不 唯一哦！
2 ×9= 18 18 ÷ 2 =9
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
用7、8、9的乘法口诀求商： 想：除数×（ ）=被除数， 再根据乘法口诀计算得出商。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
解决问题
一、创设情境，导入新知
先说每一题用的口诀，再写答案。
复习旧知
二年级电脑小组共有24人。
如果现在有6 台电脑，你打 算怎么安排？
从图中可知道 哪些数学信息？
复习旧知
二年级电脑小组共有24人。
如果现在有6 台电脑，你打 算怎么安排？ 24÷6=4（人） 口答：安排每 4人一组。
复习旧知
二年级电脑小组共有24人。
如果3人合用 一台电脑，需 要几台？ 24÷3=8（台） 口答：需要8台。
问题：（1）你能帮助每个小动物找到自己的家吗？ 赶快动手连一连、写一写吧！
（2）谁来汇报一下你的结果？ 小结：小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。
四、课堂作业
作业：第39页“做一做”，第3题。 第40页练习八，第5题。
4 表内除法（二）
练习八
人教部编版二年级数学下册第四单元表内除法二PPT课件
你是怎么想到这句口诀的？ 刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数， 除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算 一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀很重要啊！
典型例题
做一做。说一说计算每一道题用的是哪句口诀。
7÷7＝ 1
一七得七
64÷8＝ 8
八八六十四
32÷8＝ 4
四八三十二
举例讲解
将下列口诀补充完整： （ 七 ）八五十六
三（ 九 ）二十七
六（ 九 ）五十四
七（ 九 ）六十三
二（ 九 ）十八
（ 四 ）七二十八
举例讲解
学校买来18本课外读物，平均分给6个班， 每班分得
几本？
18÷6=3（本）
将12个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分得多少个？
12 ÷ 4 = 3 （个）
课堂小结
1.知识方面： 除法 找数量关系
如果分成8组，平均每组多少人？
40÷8=5（人）
课堂练习
6.拓展题。
（ 7 ）÷（ 1 ）=7
（ 16 ）÷（ 2 ）=8 （ 81 ）÷（ 9 ）=9
课后思考
①计算除法算式的时候，先看的是除数，除数是几， 就想几的口诀。 ②同一句口诀可以帮助我们口算出两道乘法和两道除 法算式。
学习目标
1.熟记9的乘法口诀并应用9的乘法口诀进行计算。 (重点)
有15个同学去参加植树活动，每3个同学植一棵树，共
植几棵树？
15 ÷3=5（棵）
探索新知
仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的 数学信息？谁能说一说？ 剪子、彩纸、铅笔......
探索新知
我们一起来看这个信息， 你们能用手中的学具把结 果摆一摆吗？
我这样摆：
典型例题
做一做。说一说计算每一道题用的是哪句口诀。
7÷7＝ 1
一七得七
64÷8＝ 8
八八六十四
32÷8＝ 4
四八三十二
举例讲解
将下列口诀补充完整： （ 七 ）八五十六
三（ 九 ）二十七
六（ 九 ）五十四
七（ 九 ）六十三
二（ 九 ）十八
（ 四 ）七二十八
举例讲解
学校买来18本课外读物，平均分给6个班， 每班分得
几本？
18÷6=3（本）
将12个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分得多少个？
12 ÷ 4 = 3 （个）
课堂小结
1.知识方面： 除法 找数量关系
如果分成8组，平均每组多少人？
40÷8=5（人）
课堂练习
6.拓展题。
（ 7 ）÷（ 1 ）=7
（ 16 ）÷（ 2 ）=8 （ 81 ）÷（ 9 ）=9
课后思考
①计算除法算式的时候，先看的是除数，除数是几， 就想几的口诀。 ②同一句口诀可以帮助我们口算出两道乘法和两道除 法算式。
学习目标
1.熟记9的乘法口诀并应用9的乘法口诀进行计算。 (重点)
有15个同学去参加植树活动，每3个同学植一棵树，共
植几棵树？
15 ÷3=5（棵）
探索新知
仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的 数学信息？谁能说一说？ 剪子、彩纸、铅笔......
探索新知
我们一起来看这个信息， 你们能用手中的学具把结 果摆一摆吗？
我这样摆：
二下《第四单元 表内除法(二)》单元课件
1. 故事书原价10元一本，现在六一儿童 节有优惠。
（2）现在每本比原来便宜多少元？
10-8=2（元） 答：现在每本比原来便宜2元。
2. 牛奶 豆浆 牛肉面 包子 蛋糕 4元 1元 ？元 5元 2元
（1）18元钱可以买3碗牛肉面，每 碗牛肉面多少元？
18÷3=6(元) 答：每碗牛肉面6元。
2. 牛奶 豆浆 牛肉面 包子 蛋糕 4元 1元 ？元 5元 2元
一、引入新课 用7、8、9的乘法口诀求商
教材第40页第5题
8759979 想“除数×（ ）=被除数”， 再根据乘法口诀计算出商。
1. 7÷7= 1 48÷8= 6 64÷8= 8 49÷7= 7
32÷8= 4 56÷7= 8 21÷7= 3 40÷8= 5
说一说计算每一题用的是哪一句口诀。
用除法的含义来解决简单的 实际问题
解决这个问题，需要 哪些信息? 说说看！
问题：谁来说说是怎么列式的?
56－8－8－8－8－8－8－8= 0(元) 减了7个8刚好减完， 可以买7个！
想一想还能用什么方法?
56÷8=7(个) 用除法计算。 为什么用除法? 说说看！
一个地球仪8元，求能买几个 就是求56元里面有几个8元！
你能检验一下结果， 判断计算的正确吗？
?行
9个 一共有27个气球。
一共可以摆几行？
27÷9= 3 想：( 三 )九二十七
3行
?个 一共有27个气球。
摆3行，每行摆几个？
27÷3= 9 想：三( 九 )二十七
现在你会算了吗？
27 9 3 27 3 9
想：三九二十七，口诀中缺3，所
以商是3；
想：三九二十七，口诀中缺9，所
以商是9。
二年级数学下册4表内除法(二)用7、8的乘法口诀求商 课件新人教版
【讲评】本题从矩形模型引出乘法算式，激发学生已有的经验形成比较牢固的用 一句乘法口诀计算一道乘法算式、两道除法算式的认知结构，为学生熟练 计算打好基础。
课堂练习
每行有7个 ，共有6行，求一共有多少个就是6个7是多少，用乘法计 算，列式为：7×6=42；共有42个 ，分成6行，求每行有多少，就是 把42平均分成6份，求每份是多少，用除法计算，列式为：42 ÷ 6，除 数是6，想6的乘法口诀，六（七）四十二，商是7，即42÷6=7；共有42 个 ，每行7个，求分成几行，就是求42里面有几个7，用除法计算， 列式为：42÷7，除数是7，想7的乘法口诀，（六）七四十二，商是6， 即42÷7=6。
所以，要求的乘法算式是：7×4=28；两个除法算式是： 28÷4=7，28÷7=4。
知识梳理
【例题2】二（2）班有学生40人，如果分成8个组，平均每组有 多少人？
【讲解】通过分析，求平均每组有多少人，就把42平均分成7份，求每份是 多少，用除法计算。列式为：40÷8。 因为除数是8，可根据8的乘法口诀五八四十得出：40÷8=5。
课后习题
1.把口诀补充完整，再写出一道乘法算式和两道除法算式。
五（ 八）四十
（ 七 ）八五十六
（ 5 ）×（ 8 ）＝（ 40） （ 40）÷（ 5 ）＝（ 8 ） （ 40）÷（ 8 ）＝（ 5 ）
（ 7 ）×（ 8 ）＝（ 56） （ 56）÷（ 7 ）＝（ 8 ） （ 56）÷（ 8 ）＝（ 7 ）
课堂练习
1.算一算。 28÷7= 4 24÷8= 3
64÷8= 8 16÷8= 2
35÷7= 5 14÷7= 2
40÷8= 5 28÷7= 4
【讲评】此题考查的是学生运用用7、8的乘法口诀求商的计算能力。 用乘法口诀求商时，除数是几，就想几的乘法口诀，再根据（商）×除数= 被除数，就可知除法算式中的商。
课堂练习
每行有7个 ，共有6行，求一共有多少个就是6个7是多少，用乘法计 算，列式为：7×6=42；共有42个 ，分成6行，求每行有多少，就是 把42平均分成6份，求每份是多少，用除法计算，列式为：42 ÷ 6，除 数是6，想6的乘法口诀，六（七）四十二，商是7，即42÷6=7；共有42 个 ，每行7个，求分成几行，就是求42里面有几个7，用除法计算， 列式为：42÷7，除数是7，想7的乘法口诀，（六）七四十二，商是6， 即42÷7=6。
所以，要求的乘法算式是：7×4=28；两个除法算式是： 28÷4=7，28÷7=4。
知识梳理
【例题2】二（2）班有学生40人，如果分成8个组，平均每组有 多少人？
【讲解】通过分析，求平均每组有多少人，就把42平均分成7份，求每份是 多少，用除法计算。列式为：40÷8。 因为除数是8，可根据8的乘法口诀五八四十得出：40÷8=5。
课后习题
1.把口诀补充完整，再写出一道乘法算式和两道除法算式。
五（ 八）四十
（ 七 ）八五十六
（ 5 ）×（ 8 ）＝（ 40） （ 40）÷（ 5 ）＝（ 8 ） （ 40）÷（ 8 ）＝（ 5 ）
（ 7 ）×（ 8 ）＝（ 56） （ 56）÷（ 7 ）＝（ 8 ） （ 56）÷（ 8 ）＝（ 7 ）
课堂练习
1.算一算。 28÷7= 4 24÷8= 3
64÷8= 8 16÷8= 2
35÷7= 5 14÷7= 2
40÷8= 5 28÷7= 4
【讲评】此题考查的是学生运用用7、8的乘法口诀求商的计算能力。 用乘法口诀求商时，除数是几，就想几的乘法口诀，再根据（商）×除数= 被除数，就可知除法算式中的商。
二年级数学下册4表内除法二3用除法解决购物问题课件新人教版
点拨：求一共需要多少钱， 就是求 4 个 4 是多少，用乘32÷8＝4(碗) 口答： 32 元可以买 4 碗藕粉。
点拨：求 32 元可以买几碗藕粉，就是求 32 里有几 个 8，用除法计算。
(3) (开放题) 你还能提出其他用除法解决的问题并解 答吗？ (答案不唯一) 9 元可以买几个油条？ 9÷3＝3(个) 口答： 9 元可以买 3 个油条。
知 识 点 2 求物品的单价
2．龙游发糕 12 元一块，买一块发糕的钱可以买 6 个温州鱼丸，一个鱼丸多少钱？ 12÷6＝2(元) 口答：一个鱼丸 2 元。
点拨：求一个鱼丸多少钱就是把 12 平均分成6 份， 求每份是多少，用除法计算。
提 升 点 提出并解决问题
3．(1)买 4 个青饺，一共需要多少钱？ 4×4＝16(元) 口答：一共需要 16 元钱。
第 4 单元 表内除法(二) 第3课时 用除法解决购物问题
知 识 点 1 理解求购买物品数量的解题思 路并检验
1．义乌小商品市场物品种类丰富，价格实惠。想一
想，20 元可以买几个 ？
列式是 20 ÷ 5
5 4 (个)
5×4＝20(元)
20 除
点拨：已知总钱数是 20 元，一个订书机的价格是 5 元，求可以买几个，就是求 20 里有几个 5，用除 法计算，可以根据“单价 × 数量 ＝ 总价”验证是 否正确。
点拨：求 32 元可以买几碗藕粉，就是求 32 里有几 个 8，用除法计算。
(3) (开放题) 你还能提出其他用除法解决的问题并解 答吗？ (答案不唯一) 9 元可以买几个油条？ 9÷3＝3(个) 口答： 9 元可以买 3 个油条。
知 识 点 2 求物品的单价
2．龙游发糕 12 元一块，买一块发糕的钱可以买 6 个温州鱼丸，一个鱼丸多少钱？ 12÷6＝2(元) 口答：一个鱼丸 2 元。
点拨：求一个鱼丸多少钱就是把 12 平均分成6 份， 求每份是多少，用除法计算。
提 升 点 提出并解决问题
3．(1)买 4 个青饺，一共需要多少钱？ 4×4＝16(元) 口答：一共需要 16 元钱。
第 4 单元 表内除法(二) 第3课时 用除法解决购物问题
知 识 点 1 理解求购买物品数量的解题思 路并检验
1．义乌小商品市场物品种类丰富，价格实惠。想一
想，20 元可以买几个 ？
列式是 20 ÷ 5
5 4 (个)
5×4＝20(元)
20 除
点拨：已知总钱数是 20 元，一个订书机的价格是 5 元，求可以买几个，就是求 20 里有几个 5，用除 法计算，可以根据“单价 × 数量 ＝ 总价”验证是 否正确。
人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法(二)(Word最新版)
人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法（二）通过整理的人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法（二）相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法(二) 姓名:________班级:________成果:________小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你确定是最棒的! 一、第1课时用7、8的乘法口诀求商(共5题；共25分) 1. （10分）看图回答（1）用64元可以买多少个布娃娃?（2）你还能提出哪些数学问题?2. （4分）在横线上填上“>、<或=”，16÷8_______9×2 27÷9×3_______3×8÷3 45÷9_______4×19÷9×9_______9×5÷5 3. （5分）把63个苹果平均分给9个同学，每个同学可以分到几个苹果？4. （5分）把56条金鱼分别放在几个鱼缸里，每个鱼缸里放8条鱼，须要多少个鱼缸？5. （1分）有糖果40个，平均分给8个人，每人有_______个糖果。
二、第2课时用9的乘法口诀求商(共6题；共27分) 6. （4分）横线里最大能填几.。
_______ ×7＜42 5×_______＜41 9×_______＜80 _______×9＜7×6 7. （7分）在横线上填上+、-、×、÷、<、>或=。
6_______6=9_______4 64_______8=8 8_______7=15 76-（32+4）_______ 48 7_______1=7 20_______5=15 8. （4分）把算式按得数从小到大的依次排列起来。
_______<_______<_______<_______ 9. （5分）填上“+”、“－”、“×”或“÷”。
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表内除法（二）
例3 解决问题
达权店中心完小
陈婷婷
一、激趣导入
师：六一儿童节快到了，明明想要给 自己买一些新玩具，可是面对那么多 好玩的商品，明明不知道手中的零花 钱能买多少个玩具，同学们，你们愿 意帮助明明吗？现在，就让咱们一起 跟着明明去商店看一看吧！
二、导学合作
儿童玩具店
1、我们在儿童玩具 店可以买到哪些东 西？ 2、它们分别是多少 钱？ 3、明明现在有56元 钱，可以买几个地球 仪？
28÷7＝4（段）
答：可以分4段。
问题：（1）谁来读读题？ （2）你知道了什么？要解决的问题是什么？ （3）谁会列式计算？ （4）为什么用除法计7米分成一段，要求28米长的绳子可以分成几段， 也就是求28里面有几个7，28里面有4个7，所以可以分成4 段。
五、小结拓展
学习提示： 1、要想知道56元可以买几个地球仪，我们得先知道什 么？ 2、你能把题中的已知条件和要求的问题，用我们已经 学过的数量关系来说吗？
三、展示引评
生：要解决这个问题，需要知道一个地球仪多少 钱。 生：一个地球仪是8元，要求“56元可以买 几个地球仪”，也就是在求56元里面有 几个8元，用除法计算。因为56里面有7 个8，所以能买7个地球仪。
2.
问题：（1）谁来读读题？ （2）你知道了什么？求什么？ （3）怎样解答？ （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？
40÷8＝5（张） 答：能买5张票。
分析：因为一张电影票8元，要求“40元能买几张票”，也就 是在求40里面有几个8，要用除法计算。40里面有5个8， 所以能买5张电影票。
3. 一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？
56÷8=7（个） 答：可以买7个地球仪。
四、归纳训练
1. 想一想：
如果24元买了6辆 24 ÷ ，一辆 6 ＝ 4 （元） 多少钱？
口答：一辆小汽车 4 元。
问题：（1）谁来读题？ （2）你知道了什么？让我们求什么？ （3）谁会列式解决？ （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？
分析：24元钱买了6辆小汽车，也就是把24平均分成了6 份，求每份是多少，也要用除法计算。
师：今天我们学会了用除法解决问题， 谁能说一说，在什么情况下我们要用 除法解决问题呢？ 1、求一个数里有几个另外一个数， 我们要用除法解决。 2、把一个数平均分成几份，求每份 是多少，我们也用除法解决。
谢谢！
例3 解决问题
达权店中心完小
陈婷婷
一、激趣导入
师：六一儿童节快到了，明明想要给 自己买一些新玩具，可是面对那么多 好玩的商品，明明不知道手中的零花 钱能买多少个玩具，同学们，你们愿 意帮助明明吗？现在，就让咱们一起 跟着明明去商店看一看吧！
二、导学合作
儿童玩具店
1、我们在儿童玩具 店可以买到哪些东 西？ 2、它们分别是多少 钱？ 3、明明现在有56元 钱，可以买几个地球 仪？
28÷7＝4（段）
答：可以分4段。
问题：（1）谁来读读题？ （2）你知道了什么？要解决的问题是什么？ （3）谁会列式计算？ （4）为什么用除法计7米分成一段，要求28米长的绳子可以分成几段， 也就是求28里面有几个7，28里面有4个7，所以可以分成4 段。
五、小结拓展
学习提示： 1、要想知道56元可以买几个地球仪，我们得先知道什 么？ 2、你能把题中的已知条件和要求的问题，用我们已经 学过的数量关系来说吗？
三、展示引评
生：要解决这个问题，需要知道一个地球仪多少 钱。 生：一个地球仪是8元，要求“56元可以买 几个地球仪”，也就是在求56元里面有 几个8元，用除法计算。因为56里面有7 个8，所以能买7个地球仪。
2.
问题：（1）谁来读读题？ （2）你知道了什么？求什么？ （3）怎样解答？ （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？
40÷8＝5（张） 答：能买5张票。
分析：因为一张电影票8元，要求“40元能买几张票”，也就 是在求40里面有几个8，要用除法计算。40里面有5个8， 所以能买5张电影票。
3. 一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？
56÷8=7（个） 答：可以买7个地球仪。
四、归纳训练
1. 想一想：
如果24元买了6辆 24 ÷ ，一辆 6 ＝ 4 （元） 多少钱？
口答：一辆小汽车 4 元。
问题：（1）谁来读题？ （2）你知道了什么？让我们求什么？ （3）谁会列式解决？ （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？
分析：24元钱买了6辆小汽车，也就是把24平均分成了6 份，求每份是多少，也要用除法计算。
师：今天我们学会了用除法解决问题， 谁能说一说，在什么情况下我们要用 除法解决问题呢？ 1、求一个数里有几个另外一个数， 我们要用除法解决。 2、把一个数平均分成几份，求每份 是多少，我们也用除法解决。
谢谢！