最新上学期初中班主任工作心得总结5篇
初中班主任个人工作总结5篇
初中班主任个人工作总结5篇工作总结还是认识世界的重要手段，是由感性认识上升到理性认识的必经之路。
以下是小编给大家带来的几篇初中班主任个人工作总结5篇，供大家参考借鉴。
初中班主任个人工作总结11班虽然相对来说，基础较好，但是从学习状态来说，还是不够好，有点懒散，学风不是很浓。
在本期以来，班主任早出晚归，进一步加强了对学生的引导和监督，经过一期的努力工作，班风有了一定的改变。
一直到现在，学生终于顺利毕业，并且取得了较为令人满意的成绩。
全班58人中，只有5人未上重高线;其中有15人考上了内江六中，还有两人仅差一分，引以为憾。
这让我们每一位初三任课老师都为之感到兴奋和骄傲，觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。
下面我就这一年的工作做简单的小结：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
作为初三下学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为，对同学进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于学习中。
其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的活动，或者采取跟部分学生谈心地方式，作出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。
最新七年级班主任工作总结第一学期(5篇)
最新七年级班主任工作总结第一学期(5篇)最新七年级班主任工作总结第一学期【篇1】九年级是初中阶段的关键的一年，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。
本学期的九年(4)班班风比较稳定，学习成绩有了显著地提高，本学期我主要做了如下几方面的工作：一、德育工作我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的：1、教会学生如何做人。
如何做人是教育的根本，要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。
2、教会学生如何生活。
要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培养学生独立生活能力。
3、教会学生如何学习。
培养学生独立学习、创新学习的能力，指导学生的学习方法、研究方法，鼓励学生独立研究，积极探究、勇于创新。
二、班级管理加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入了解学生。
一方面，通过各种方式，指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质。
一方面，我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。
三、后进生的转化工作在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清楚他们之所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心、最信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
四、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。
以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。
本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。
学习园地里面的内容定斯更新。
如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。
同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。
五、重视对优等生的教育对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们积极进取，善于激发优等生的创造才干，使其创造力充分发挥出来。
初三上学期班主任工作总结5篇
初三上学期班主任工作总结5篇篇1一、背景本学期作为初三班主任，我肩负着重要的教育责任。
在这一阶段，学生的心理状态、学业压力以及成长困惑均需要得到有效指导和帮助。
以下是我对初三上学期班主任工作的全面总结，旨在回顾工作成效，梳理经验教训，并为今后的工作提供有益的参考。
二、学生情况分析1. 学业压力：初三学生面临中考的压力较大，学科的难度增加和考试频繁导致许多学生表现出焦虑情绪。
我及时开展心理疏导工作，帮助学生调整心态，鼓励他们树立信心。
2. 心理状态：在青春期的影响下，学生的心理变化尤为明显。
部分学生表现出情绪波动大、叛逆心理增强等问题。
我注重与学生沟通，关注他们的心理需求，积极引导和帮助他们解决困惑。
3. 班级管理：班级整体纪律良好，但个别学生管理仍是重点。
我对严重违纪行为予以严肃处理并及时沟通引导，对进步较大的同学则予以表彰鼓励。
同时鼓励集体活动和团队建设，增强班级凝聚力。
三、主要工作内容及成效1. 德育工作：本学期我注重培养学生的社会主义核心价值观和公民意识，通过主题班会、社会实践等形式进行德育渗透。
鼓励学生参与志愿服务活动，培养社会责任感和奉献精神。
2. 学业指导：针对学生的学业压力，我组织学科辅导小组和一对一辅导活动，有效帮助学生解决学习上的困惑和难题。
同时开展学习方法指导，帮助学生提高学习效率。
3. 家校合作：定期与家长沟通学生的情况，及时反馈学生的学习进展和心理状态。
通过家长会等形式加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。
4. 班级管理：制定并执行班级规章制度，确保班级秩序井然。
同时关注班级文化建设，营造积极向上的学习氛围。
对突发事件及时处理并记录，防患于未然。
5. 团队建设与集体活动：组织班级团队活动，如户外拓展、运动会等，增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
通过集体活动帮助学生减压，增进友谊。
四、工作亮点与特色1. 个性化关怀：针对不同学生的特点进行个性化关怀和辅导，如对成绩落后的学生进行学习方法指导，对心理困扰的学生进行心理疏导等。
(班主任)新班主任教师个人工作总结初中5篇
新班主任教师个人工作总结初中5篇很快的，一个学期又过去了，在这半年中，你主要从哪几个方面开展工作，做一个总结吧。
下面我给大家带来关于新班主任教师个人工作总结初中5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
新班主任教师个人工作总结初中1任职以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。
现将我的上半年工作总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质为适应新时期教学工作的要求，我认真学习××的根本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，热爱××的教育事业，热爱本职工作，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创立不不朽功业的追求和志向。
有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式，讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作显著。
有正确先进的教育思想和观念，本人认为：教育必须为社会和人的开展效劳，即为××现代化和提高国民素质效劳，在实际教学中，我注意教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会开展自我。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师〞坚持教书育人，爱岗敬业，工作主动，教风严谨。
热爱学生，尊重学生人格;严于律己，为人师表。
我自觉树立了科学的教育观，坚持“以人为本〞的教学理念，在教学过程中，切实贯彻“情景——探索〞教学模式，让自己的课跟上时代步伐的同时，注重培养学生的创新思维和实践能力，并取得较好的效果。
在教学过程中，注意因材施教，刻苦钻研教材、教法，在备课上狠下工夫，大胆创新。
不断探索新的教学方法，虚心学习别人的先进的教学经验，努力提高教学质量。
第一学期七年级班主任工作总结模板(五篇)
第一学期七年级班主任工作总结模板对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。
我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。
针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。
通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。
在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。
鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖，等等。
这些集体活动都要学生齐心协力，一起来完成。
三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。
”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。
上学期初中班主任工作心得总结5篇
上学期初中班主任工作心得总结5篇这学期我担任初二班的班主任，在担任班主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，许多工作在年级组的领导下走在前列。
下面就是给大家带来的上学期初中班主任工作心得总结，希望能帮助到大家!上学期初中班主任工作心得总结1中考已经结束了，回忆这一年的工作，感慨万千，初三学习与工作生活，可以概括为，忙、累、杂。
不过在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利地完成了各项任务，取得了预期的成果。
下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。
一、班主任的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。
开学前，我做了详细的工作计划，规划本学期的工作要点与打算。
现在回忆起来，仍然记忆忧新。
作为班主任的工作，本学期主要分为三块。
1、一模考前复习工作可以说，本学期我班有部分同学上了春季班，再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。
在教室上学的总人数为42人，所以，本学期相对安静了很多，在行为规范方面，不要需要班主任花太大的精力去管，主要是抓学生的学习，及时掌握学生的学习动态。
在这个阶段，我们主要的工作是体育中考，实验操作考。
尤其是体育中考，占用了我很多时间，每天放学后，抓长长跑和跳绳。
很欣慰的是成绩还是不错的。
在教学管理方面。
我和课任老师紧密配合，分成各个学习小组，组长负责本组的学习汇报与总结。
每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校，我来这么早的目的，就是和学生们一起复习和看书，总结自己的得失，尤其是错误的方面，记载下来，也就是我们常说的错题本，只有这样，学生才会学得轻松。
同时我也做做他们的后勤工作，收收作业，打扫一下卫生，减轻一下他们的负担。
同时，我还定期召开学生代表会，和课任老师一起商讨学习计划，学习得失。
真的做到学生同甘共苦。
在一模考试中，我班取得了很大的进步，李剑锋同学进入前50名，李小丰也进了前100名。
年级前330名我班也有26个，这是一个鼓舞士气的成果。
2、二模考前冲刺工作一模考试结束后，各门功课基本上结束了第一轮复习，那么接下来就进行查漏补缺了。
上学期九年级班主任的工作总结（精选5篇）
上学期九年级班主任的工作总结（精选5篇）上学期九年级班主任的工作总结（精选5篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的上学期九年级班主任的工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
上学期九年级班主任的工作总结1本学期，我担任了九年级（1）班的班主任，九年级是初中阶段的关键年级，如果这一年级没有带好，就会留下不少遗憾，给中考的工作带来很大的麻烦。
因此，我觉得九年级的管理工作是非常重要的，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
本学期我把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，开展班级工作。
下面总结一下这个学期以来的班主任工作心得：一、一学期来的工作情况（一）严抓日常行为规范，培养良好学习习惯在工作中，我始终抓住一条管理主线——————班级常规的管理。
努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。
让学生在日常行为中约束自己养成梁海的行为习惯。
有了良好的行为习惯再抓学习习惯。
九年级是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。
高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。
面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。
我告诉他们，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。
当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初一定要制定自己的学习计划，并且一定要坚持到底，永不放弃。
每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。
（二）抓好安全教育，开好每一次的班会本学期我积极配合、认真按时完成学校布置的各项任务，抓好安全教育，开好每一次的班会，作为一个学校，最重视的莫过于孩子们的安全了，因此，每次班会上必须强调好安全。
初中班主任工作心得体会（通用5篇）
初中班主任工作心得体会（通用5篇）初中班主任工作心得体会（通用5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的初中班主任工作心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中班主任工作心得体会1我于今年上期担任初69班班主任，这是我从教以来第一次当班主任，当时的心情是既恐怖又极不情愿。
但是学校决定了，我只好硬着头皮上，我是个工作认真且不服输的人，虽是新手，但我不耻下问，在这不到一年的时间里，我是不敢妄谈什么经验，只是略有一些感慨。
现把我的体会汇报给大家；，希望得到大家的批评指正。
一、首先对本班要有个透彻的了解我所接手的初69班，是个大班。
表面上看来好似很平静，一旦深入接触并不是那么回事。
它的显著特点是：它不如别的班那么单纯，男女同学懂事早，关系好得不一般，并且有非常强的主见，老师的批评稍有不当，就有可能引起大部份同学的攻击，个别同学竞以离家出走相要挟。
有些同学明知自己的观点错误，但还要坚持他的错误观点，对教师的教育听不进去。
个别学生还与社会上不良少年有交往。
最为严重的是普遍存在厌学现象。
本来有些成绩好的同学也受到此观点的影响，对学习提不起兴趣来。
面对大部分同学的不思进取、不爱学习、只想玩的现象我的第一步就是进行爱的教育。
二、热爱学生是当好班主任的前提苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。
”可见，爱在教育中的重要。
爱，如同阳光让人间充满温暖；爱，如同春风给班级带来和谐；爱，如同春雨滋润学生的心田。
爱能拉近师生间的距离，能消除师生间的隔阂。
爱使学生亲其师，爱使学生信其道。
爱能把一个乱班变成一个好班，爱能把顽童变成优等生。
爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。
正因为我充分认识到爱的重要作用和丰富内涵，因此，在我的班主任工作生活中，把爱的阳光遍洒给班级每位同学，真正做到了爱生如爱子。
初中班主任第一学期工作总结7篇
初中班主任第一学期工作总结7篇工作总结的书写可以让我们的语言能力以及书面能力得到提升的，在工作总结中我们可以反思自己的工作方式和方法寻找提高效率的途径，以下是本店铺精心为您推荐的初中班主任第一学期工作总结7篇，供大家参考。
初中班主任第一学期工作总结篇1从8月25号新生入学，转眼间已经一个学期了。
我想我很幸运，这个学期的班主任生活我过得既忙碌也快乐。
忙碌是因为学生刚刚从小学升入初中，面临着新环境的挑战，很多不适应，很多需要调整，我们需要一同建立一个新集体。
各种资料要完善，各种习惯要养成。
所以需要每一个班主任更加细致地做工作解决各种问题。
当然忙碌之余也是非常快乐的，因为每天孩子们都比昨天更加进步，更加适应新环境。
每天都有46个孩子在班级里面等着你，某种程度上，班主任是一整个班孩子的主心骨，我们是他们遇到问题时候第一个想到的人，也是他们最需要的人，被需要的感觉很不错。
我渐渐开始喜欢上在班级的感觉，因为有46个可爱的孩子陪伴，也是另一种幸福!当然，我也跟着初一五班的孩子们一起成长，经过这一学期的工作，我收获很大，现将班级工作总结一、班风学风班风学风是我在一开学就跟学生强调的事情，在入学教育阶段，不管是上课、午休还是活动，我都力争让学生感受到，凡事有规有矩，切不可自由散漫。
进入正式上课的第一周我就制定了详细的班规，为了让学生更好的遵守，我与班级加星的制度结合在一起，一直坚持到学期末，对于学习良好习惯培养和班风学风建设都起到了积极的作用。
经过一整个学期的努力，班级风气还是不错的，学生懂规矩，也知道努力学习。
在期中考试中，取得了非常不错的成绩，期末阶段也在认真的复习备考，学生和我都在争取期末能有更好的表现。
二、常规工作常规工作看似都是每天念叨习以为常的小事，但是我依然常抓不懈，因为常规工作做得好是一切其他活动的重要保证，同时，常规工作做到位也会让班级学生感受到做人做学问都要严谨细致。
所以，每天我和副班主任都会非常关注常规工作中的细节，虽然每项工作都有相应的负责人，但是还是需要老师时常关注和提示，坚持久了形成习惯，对班级对学生都是非常有益的。
初中教师班主任工作总结5篇
初中教师班主任工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，我作为一名初中教师兼班主任，始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。
在教育教学和班级管理工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质和创新能力，取得了显著的教育成果。
一、教育教学工作在教育教学方面，我主要负责数学和物理两门学科的教学工作。
针对初中生的特点，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动活泼的课堂氛围和多样化的教学方法，引导学生主动参与课堂讨论和思考，培养学生的思维能力和创新能力。
同时，我注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求，使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到充分的发展。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和空间想象力。
通过引入生活中的实例和实验操作，让学生感受到数学的实用性和趣味性。
在物理教学中，我注重培养学生的实验操作能力和科学探究精神。
通过实验演示和分组讨论，引导学生探究物理规律和原理，培养学生的科学素养和创新能力。
二、班级管理工作作为班主任，我始终坚持以学生为本的管理理念，注重培养学生的自律意识和团队合作精神。
通过制定合理的班级规章制度和奖惩机制，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我注重与学生的沟通交流，关心学生的身心健康和个人发展，帮助学生解决学习和生活中的困难和问题。
在班级活动中，我注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过组织各种形式的主题班会、团队活动和社会实践，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼自己的能力和素质。
此外，我还积极与家长沟通联系，及时反馈学生的学习情况和表现，共同促进学生的全面发展。
三、成果与荣誉通过不懈的努力和追求，我在教育教学和班级管理工作中取得了显著的成绩和荣誉。
我的学生们在各项学科竞赛和社会实践中屡获殊荣，为学校争得了荣誉和光彩。
同时，我也获得了家长和学生们的高度评价和认可，获得了多项荣誉和奖励。
然而，在取得成绩的同时，我也深知自己的不足之处。
初中班主任上学期个人工作总结5篇
初中班主任上学期个人工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在这个充满激情与挑战的学期里，我作为一名初中班主任，不仅在教育教学上付出了辛勤的努力，更在班级管理、学生成长等方面倾注了大量的心血。
下面，我将对本学期的个人工作进行全面的总结，以期在未来的工作中能够更好地提升自己的能力，为学生的成长贡献更多的智慧和力量。
一、教育教学工作本学期，我承担了初中阶段的数学课程。
在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的思维能力和解题技巧。
通过精心设计的教学环节和生动活泼的课堂氛围，激发了学生对数学的兴趣和热情。
同时，我积极采用多媒体等现代教学手段，提高了课堂的教学效率和学生的参与度。
在期末考试中，我所教班级的数学成绩取得了显著的提升，得到了学校领导和家长的高度评价。
二、班级管理工作作为班主任，我深知班级管理的重要性。
本学期，我注重加强班级的纪律性和凝聚力，通过制定合理的班级规章制度和开展丰富多彩的班级活动，促进了学生之间的友谊和合作精神。
同时，我积极与家长保持密切的联系，及时反馈学生在校表现和学习进步情况，共同关注孩子的成长和发展。
在班级管理方面，我取得了一定的成效，班级整体风貌积极向上，学生纪律观念明显增强。
三、学生成长指导除了教学和班级管理外，我还注重对学生的个人成长进行指导。
本学期，我通过个别谈话、集体讨论等方式，帮助学生解决了在学习、生活中遇到的问题和困惑。
同时，我积极鼓励学生参与课外活动和社会实践，锻炼学生的综合素质和创新能力。
在我的指导下，学生们不仅在学术上取得了进步，更在思想品质、团队合作等方面得到了提升。
四、自身发展提升作为教师，我深知自身发展的重要性。
本学期，我积极参与学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时，我还阅读了大量教育专著和学术论文，拓宽了自己的知识面和视野。
在未来的工作中，我将继续保持学习的热情和动力，不断挑战自己，追求卓越。
五、存在的问题和不足尽管本学期我在教育教学、班级管理等方面取得了不错的成绩，但仍然存在一些问题和不足。
上学期初中班主任工作总结范文5篇
上学期初中班主任工作总结范文5篇初中的孩子较为单纯, 有着剧烈的表现欲望, 都期望在参加班级管理时大展身手。
假如权力过于集中在几个同学手中, 既不利于造就学生的自尊心和自信念, 又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好气氛, 一起来看看上学期初中班主任工作总结范文5篇, 欢送查阅!上学期初中班主任工作总结1在上学期里, 我们班在学校领导的英明组织下, 在全体任课老师的全力支持和协作下, 各项工作开展顺当, 学习、生活等方面都取得很突出的成果。
为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼, 现将本学期的工作总结如下：一、加强学生的思想工作, 造就学生良好的道德品质, 净化学生的心灵, 努力造就社会须要的合格人才。
初中的学生精力充足、充溢活力、冲动、任性、自我限制和自我约束本领差。
为了协作学校团委和政教处的工作, 我们班进取开展了很多有益于学生身心安康开展的活动。
我经常利用班会和课下对学生进展身心教育, 帮助学生澄清思想上的模糊相识, 提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心, 刚好对学生进展针对性的教育。
二、加强班级管理, 造就优秀的学风、班风, 深化全面地了解学生, 努力造就班团体。
随着课时和学问困难程度的加重, 简单产生两极分化, 有的学生甚至会感到迷惘, 对前途失去信念。
在这个学期里, 一方面, 我主要加大了对学生自治自理本领造就的力度, 经过各种方式, 既留意指导学生进展自我教育, 让学生在自我意识的根底上产生进取心, 渐渐构成良好的思想行为品质。
又留意指导学生如何进展自我管理, 造就他们多方面的本领, 放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动, 在活动中把教育和消遣融入一体。
还留意造就学生的自我效劳的本领, 让学生学会规划、料理、调空自我, 使自我在团体中成为班团体的建立者。
另一方面, 我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动, 这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。
初中优秀班主任工作总结5篇
初中优秀班主任工作总结5篇篇1本学期，我担任了初二年级的班主任，经过一学期的努力，班级管理取得了一定的成绩，同时也存在一些不足。
现将本学期的工作总结如下：一、班级管理方面1. 制定班级规章制度开学初，我根据班级实际情况，制定了班级规章制度，包括考勤、纪律、卫生、学习等方面。
这些规章制度的制定，为学生们提供了明确的行为准则，也为班级管理打下了基础。
2. 建立健全班级组织我根据学生的兴趣和能力，建立了班级组织，包括班委会、团支部、学科代表等。
这些组织的建立，为学生们提供了展示自己才华的机会，也为班级管理提供了有力的支持。
3. 加强班级纪律管理在班级纪律管理方面，我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。
我要求学生按时到校、按时上课、按时完成作业，同时加强课堂纪律和自习纪律的管理。
通过一系列的措施，学生们的纪律观念得到了增强，班级纪律也得到了改善。
4. 开展丰富多彩的班级活动本学期，我组织了多次班级活动，包括主题班会、文艺晚会、体育比赛等。
这些活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，也增强了班级的凝聚力。
特别是在主题班会中，我引导学生们探讨社会热点问题、分享人生经验，不仅锻炼了他们的口才和思维能力，也提高了他们的社会责任感和公民意识。
二、教学方面1. 制定教学计划在制定教学计划时，我充分考虑了教材内容、学生实际情况和教学目标等因素，制定了详细、科学的教学计划，为教学的顺利进行提供了保障。
2. 注重课堂教学在课堂上，我注重培养学生的思维能力和实践能力。
我通过讲解、示范、讨论等方式，引导学生们掌握知识、运用知识，同时注重培养他们的创新意识和实践能力。
在课后，我还布置了适量的作业，以巩固所学知识并提高他们的能力。
3. 加强课外辅导针对班级中存在的学习困难生和后进生，我采取了课外辅导的措施。
我利用课余时间，对他们进行个别辅导和答疑解惑，帮助他们解决了学习中的难题，提高了他们的学习成绩。
同时，我也鼓励他们多参加课堂讨论和课后活动，增强他们的自信心和学习兴趣。
上学期七年级班主任工作总结范文（精选5篇）
上学期七年级班主任工作总结上学期七年级班主任工作总结范文（精选5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编收集整理的上学期七年级班主任工作总结范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
上学期七年级班主任工作总结1本学期在学校的安排下，本人担任七年级(x)班的班主任工作。
一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。
为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。
因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生以就读于沙中而懊恼，有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。
基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。
因此做了一些抚慰和鼓励工作：1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。
3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。
4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。
二、配合政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。
学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。
三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。
一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。
我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。
深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。
应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。
让学生们有自己当家作主的权利。
初三上学期班主任工作总结5篇
初三上学期班主任工作总结5篇篇1在这个充满挑战和机遇的初三上学期，我担任了班主任一职，负责带领和指导班级的各项学习和生活事务。
通过这个学期的努力，我深刻体会到了班主任工作的艰辛与欢乐，也取得了一些可喜的成绩。
下面，我将对初三上学期的工作进行全面的总结，以便更好地指导未来的工作。
一、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
通过制定班级规章制度和明确各岗位职责，我引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我鼓励学生积极参与班级事务，发挥他们的主动性和创造性。
在班级管理中，我注重与学生的沟通和交流，尊重学生的意见和建议，营造了一个和谐、有序的班级氛围。
二、学习指导在学习指导方面，我注重因材施教和个性化教学。
针对班级学生的不同特点和需求，我制定了相应的教学计划和方案。
通过讲解、示范、讨论等多种教学方式，我帮助学生掌握了基础知识，提高了他们的学习能力。
同时，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，引导他们学会独立思考和解决问题。
三、心理健康辅导在心理健康辅导方面，我注重关注学生的情感变化和心理需求。
通过观察和交流，我及时发现了学生的心理问题，并给予了及时的关心和支持。
我还组织了多次心理健康活动，如心理讲座、心理测试等，帮助学生了解了自己的心理状态，增强了他们的心理素质。
四、家校合作在家校合作方面，我注重与家长的沟通和合作。
通过定期举办家长会和及时与家长交流，我了解了学生在家庭中的情况和家长的需求。
同时，我也向家长介绍了学校的工作和学生的表现，增强了家校之间的信任和合作。
五、工作成绩与反思在初三上学期的工作中，我取得了一些可喜的成绩。
班级纪律得到了明显改善，学生的学习成绩也有所提高。
同时，我也获得了家长和学生的认可和信任。
然而，在工作中，我也存在一些不足之处，如有时过于严厉，有时缺乏耐心等。
因此，在未来的工作中，我将继续努力提高自己的业务水平和教育能力，为学生提供更好的服务和支持。
总之，初三上学期的工作让我深刻体会到了班主任工作的艰辛与欢乐。
上学期初中班主任工作总结报告5篇
上学期初中班主任工作总结报告5篇篇1## 引言本报告旨在总结上学期初中班主任工作的完成情况、成效、存在的问题及改进措施。
通过本报告，希望能够全面了解班级管理、学生成长以及教学工作的发展状况，为下一学期的班主任工作提供参考和指导。
## 班级管理班级组织建设上学期，班级组织建设取得了显著成效。
通过组织各种班级活动，如班会、团队游戏等，增强了班级凝聚力，促进了同学之间的友谊与合作。
同时，班级干部的选拔和培养也得到了重视，通过民主选举和竞聘演讲，选拔出了有责任心、有能力的学生担任班级干部，协助班主任进行班级管理。
班级纪律与规范在班级纪律与规范方面，上学期也取得了不错的效果。
通过制定和执行班级纪律，如考勤制度、课堂纪律等，学生的纪律观念得到了增强。
同时，定期开展班级规范教育，引导学生养成良好的学习和生活习惯，为未来的发展奠定了基础。
## 学生成长学习进步上学期，学生的学习进步显著。
通过教师的精心教学和学生的努力学习，各科成绩均有提升。
特别是在数学、英语等学科上，学生的思维能力、表达能力和解题能力得到了显著提高。
此外，学生在各种学科竞赛中也取得了优异的成绩，展现出了出色的学习能力和潜力。
德育发展在德育方面，学生通过参加各种德育活动和课程，如主题班会、社会实践等，逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观。
学生能够自觉遵守社会公德和学校纪律，尊重师长、团结同学，展现出良好的道德素养和公民意识。
## 教学工作教学内容与方法上学期，在教学工作方面，教师们采用了多种教学方法和手段，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，教师们还注重理论与实践的结合，引导学生将所学知识应用于实际生活中，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
教学评价与反馈在教学评价与反馈方面，教师们采用了多种评价方式，如课堂表现、作业完成情况、考试成绩等，全面了解学生的学习状况和进步情况。
同时，教师们还注重与学生进行沟通和交流，及时了解学生的学习需求和意见反馈，以便不断改进教学方法和手段，提高教学质量和效果。
班主任初三工作总结优质5篇
班主任初三工作总结优质5篇通过工作总结，我们可以评估自己在工作中取得的进展和成就，为实现职业目标而努力工作，很多人在对自己的工作分析之后，都是会认真写工作总结的，本店铺今天就为您带来了班主任初三工作总结优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
班主任初三工作总结篇1初三、是重要的一年，学生们面临这中考，家长们也很紧张。
很多时候，我会接到家长们的电话，都是询问孩子们的学习怎么样，进步了吗，退步了吗。
他们也都恨关心我的工作，在这里，我就我的工作做一个总结，可以让你们更了解我的工作。
一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。
学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。
怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。
我班的肖佳同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。
针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。
通过这样的锻炼取得了一定效。
对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。
我班的李永壁同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。
对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。
我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。
初中班主任工作经验总结最新版5篇
初中班主任工作经验总结最新版5篇总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。
这次小编给大家整理了初中班主任工作经验总结，供大家阅读参考。
更多总结相关内容推荐↓↓↓初中班主任工作经验交流总结1今年我接任初一(1)班的班主任工作，第一次做班主任，面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生，我尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
教师的使命是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。
班主任的任务是神圣而又光荣的。
我将这学期完成的工作总结如下：一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。
班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的，需要面面具到，学生每取得一点进步，都是对我的安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。
在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。
开学初，我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。
通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。
接着我的工作重心随之转移到课堂上来，并根据《中学生日常行为规范》，《同德中学一日常规》等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。
经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了竞争意识，养成了良好的行为习惯。
二、认真按时完成学校布置的各项任务。
我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。
利用好每一节班训课，对学生进行思想教育。
我着重抓班风的形成。
为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。
例如，我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛，取得了全校的成绩，加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。
七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇）
七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇）七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么你有了解过工作总结吗？以下是小编为大家收集的七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级上学期的班主任的工作总结1本学期第一次全体教师会上，新教导主任李**老师宣布各班班主任时，第一个就听到七一班班主任介**，当时我想为什么学校做事会先斩后奏，让一个整天置身室外的体育老师当班主任呢？如果我真的当班主任，我能不能胜任呢？不过想问题也可以换个角度，学校今年老师缺了十来个，每个老师的课都不轻松，既然领导相信，能顶就顶一段吧，只当是锻炼一下自己，毕竟体育老师就是全能，是多面手，也是最好抓的壮丁，谁知道这一干就是一个学期，接下来我和各位领导，主任们交流一下我本学期的班主任工作的心得体会。
首先七年级班主任基本都是新人，也比较团结，说干什么都干什么，一般事不往后面推。
一、建立完善的班干部队伍首先，我班班委都是采用“民主竞选”的方式选出来的，这样选出来的班委更有说服力，其次，树立班委的核心地位，人人参与管理，保证每个人都有自己的舞台，同时让每个孩子都意识到团结合作的能力要大于个人的能力，让他们更加营造一个“严于律己，宽以待人”的和谐的班级氛围。
假如有班委被学生指责时，先看责任划分，我会跟班委谈话，告诉他如何改善，我会对学生说班委都是大家自己选的，大家应该无理由服从，如不服从我这个班主任就会班法处置。
二、制定班规班规也是采用民主的方式制定，让班长、学习委员、纪律委员、体育委员、卫生委员、生活委员等制定自己所管领域的规章制度，然后让班委上台念，同意举手，不同意当场修改。
半数以上同意就列入班规。
通过这种民主表决制定出来的班规，大多数学生们都会主动遵守。
三、学校小组评价、学皇争霸榜的透彻解读利用班会和管理空档时间给学生灌输学校的小组评价方式，并承诺学生给予优秀小组一定的奖励，解读学皇争霸榜的晋级方式和以往的奖励，利用这些新课改理念更好的服务于教学。
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九年级班主任上学期个人工作总结1本学期，我担负了九年级（2）班的班主任，固然八年级也是本身带过来的，然则毕竟是第一次担负初三的班主任，所以对付一些治理并不是很到位，颠末一个学期的尽力，终于有了一点成效。
现对这一学期的班主任工作进行总结：首先，是关于学生学习习惯的问题。
因为是初三，所以对学生的要求对照严格一些，要求学生每天都能在七点钟定时到校。
在任务刚下达的那几个星期，学生们是异常乖，基础上都可以或许定时的到达，个别不准时颠末几回发言，也可以或许到。
让学生早到的目的很简单，便是要培养学生早上朗读的习惯。
主要朗读语文跟英语，尤其是英语，这次中考增加了英语朗读的考试，所以要求学生要早点开始演习朗读，在考试的时候可以或许游刃有余。
然则毕竟是初三的学生，许多学生颠末一个暑假的休息加上年龄的增长，开始在思想上呈现了极大的变更，分外是一些落后生，如杨建伟，吴光勤，方文杰，曹高信等，他们摆出一副天不怕地不怕的神态，抱着混日子的心态。
他们经常以为本身已经长大，不再必要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。
作为一名班主任先生，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的紧张，从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守讲堂规律的、课上睡觉、不完成作业甚至呈现与教师顶撞的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教导，让学生在检查中受教导，得真知，约束本身，培养本身优越的行为习惯。
再者，本学期的任务之一积极培养学生的正确的人生看、代价看，并会同各学科先生多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，控制科学的学习措施，进步学习造诣。
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上学期初中班主任工作心得总结5篇这学期我担任初二(5)班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在年级组的领导下走在前列。
下面就是小编给大家带来的上学期初中班主任工作心得总结,希望能帮助到大家!上学期初中班主任工作心得总结1中考已经结束了,回忆这一年的工作,感慨万千,初三学习与工作生活,可以概括为,忙、累、杂。
不过在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利地完成了各项任务,取得了预期的成果。
下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。
一、班主任的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。
开学前,我做了详细的工作计划,规划本学期的工作要点与打算。
现在回忆起来,仍然记忆忧新。
作为班主任的工作,本学期主要分为三块。
1、一模考前复习工作可以说,本学期我班有部分同学上了春季班,再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。
在教室上学的总人数为42人,所以,本学期相对安静了很多,在行为规范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓学生的学习,及时掌握学生的学习动态。
在这个阶段,我们主要的工作是体育中考,实验操作考。
尤其是体育中考,占用了我很多时间,每天放学后,抓长长跑和跳绳。
很欣慰的是成绩还是不错的。
在教学管理方面。
我和课任老师紧密配合,分成各个学习小组,组长负责本组的学习汇报与总结。
每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校,我来这么早的目的,就是和学生们一起复习和看书,总结自己的得失,尤其是错误的方面,记载下来,也就是我们常说的错题本,只有这样,学生才会学得轻松。
同时我也做做他们的后勤工作,收收作业,打扫一下卫生,减轻一下他们的负担。
同时,我还定期召开学生代表会,和课任老师一起商讨学习计划,学习得失。
真的做到学生同甘共苦。
在一模考试中,我班取得了很大的进步,李剑锋同学进入前50名,李小丰也进了前100名。
年级前330名我班也有26个,这是一个鼓舞士气的成果。
2、二模考前冲刺工作一模考试结束后,各门功课基本上结束了第一轮复习,那么接下来就进行查漏补缺了。
我把他们各科的错题本进行了研究,发现他们在第一轮复习过程中,有不少知识点还有问题,我找他们谈话,一定要和任课老师沟通,才能把问题解决。
我把最近各地的一模试卷找来,天天考试,以考代练。
并且统计分数。
每个学生的成绩做一人分析,看看走势如何。
对于不断进步的同学给予表扬,对下走下波路的同学给予鼓励。
不断提升他们的自信心。
二模考试成绩比一模还要好,班上有3人进入前100名。
3、中考心理辅导工作二模考试结束后,很快就要中考了,学生们的考试的压力相当大,我也在不断给他们减压,尽量减少不必要的失误。
在学校听了心理辅导课后,我也对心理素质不太好的同学做思想工作,来调节他们的状态。
使他们以饱满的热情来学习。
迎接挑战。
二、主要收获和体会1、用微笑面对学生很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。
其实,“微笑”的力量才是无穷的。
每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。
中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。
”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。
因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。
他们看得最多的是班主任老师,初三,这个特殊的学期,看到老师每天都很灿烂,他们的自信心也很强,也没有什么压抑感。
学得轻松愉快。
2、把真情送给学生真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。
比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。
这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。
我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。
每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
三、存在的问题班级管理工作有条不紊,有些工作做得还不够细,还更需要一些耐心。
在一次考试中,成绩相当不理想时,我在班上大发火,结果适得其返。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。
如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实,也有快乐,和学生潮希相处,从中感受了不快乐。
是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。
我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句：你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。
最后用一句诗：“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”来结束我的工作总结。
上学期初中班主任工作心得总结2一个月,对我来说,也许太过漫长。
因为在再次品尝到班主任滋味的这段日子里,我感觉到更多的是艰辛与劳累。
但当我沉静下来认真捡拾这30多个用24小时累积的瞬间时,还是有诸多片段让我欣喜与安慰。
带着一颗忐忑的心,我接手了高一(1)班。
这是一个学习成绩相对优秀,学习习惯、学习秩序相对好一点的班级。
从组班的第一天起,我的工作就开始了：组建临时班委会,学习学校的相关规章制度,提出“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的班训、提出军训的有关要求……如果说五天的军训是高亢嘹亮的冲锋号的话,那么,开学就意味着旷日持久的战役正式打响。
接下来的工作该怎么做?思虑再三,决定从以下几个方面展开工作：1、制定计划。
包括班主任计划和学生个人计划。
首先,我制定了月计划、学期计划、年计划。
将全年的工作纳入一个整体,统筹规划。
其次,学生则在第一时间以自己近期和远期目标、具体措施为主要内容,制定切实有效的个人计划。
2、注重细节。
工作中,我始终坚持抓细节。
从每一个细小的地方去发现、去分析、去落实。
教室内撮箕的摆放,饮水机桌上是否有水,讲桌上粉笔盒的整理……我都会一一在意。
譬如,在书籍的堆放问题上,我的要求是书必须平放在桌上,高度不能超过10厘米。
所有的资料不准放在桌上,因为只有这样,才会避免学生在下面开小差,影响听课效果。
我就是要通过这些细节给学生传递一个信息——细节决定成败,并让他们明白“一屋不扫,何以扫天下”的道理。
3、干部建设。
一个良好的班集体绝对离不开一班优秀得力的班干部。
所以,在班干部建设中我花了很大力气。
首先组建临时班子,明确职责;定期召开班委会会议,及时收集班上信息,纠正一些不良执法行为,随时更换不负责任的班委成员,净化干部作风(从开学至今已有两名班委更换)。
同时,放手发动班干部积极主动的有创造性的工作,并不断树立他们的威信,(譬如,班长唐建同学过去从来没有担任过班干部,在我任命他为班长之后,他觉得自己信心不足、方法欠缺,不敢大胆工作甚至有些敷衍。
在得知他的想法后,我多次找他谈心,并在工作上为他支招,在一些需要我出面讲话的场合,就力荐他来讲,并在同学们面前反复强调班长工作的重要性,这样以来,他的工作有了明显进展,敢管敢为,渐渐树立起了自己的威信)使班级管理由老师一人管,逐步过渡到以学生干部为主的全员管理。
经过这一段时间的尝试,本班班干部已经基本上能认真管理好各自负责的工作。
为我的下一步放手打下了坚实的基础。
4、躬亲示范。
作为学生的主心骨,班主任的地位是其他人无法替代的。
对学生的影响也是最重要的。
从接受高一(1)的第一天起,我就一直坚持着我的原则和做法。
做事力求亲历亲为,不推脱不放弃。
开学至今,我做到了每天“四必到”,坚持一周至少三次查早操,两次查寝…每次在做什么的时候,就力求做到最好,碰到问题的时候,在第一时间解决(譬如第二周学校对各寝室进行全面检查的时候,我班401出了问题,当时我就和寝室长一起到寝室查看情况,结果发现该寝室有一名同学生活邋遢,导致卫生出了状况,了解情况后,责令室长和该同学一同打扫,直至合格)。
当教室卫生有问题时,就和卫生委员一起商讨对策,及时整改;针对当初自由时间的纪律有点乱的问题,就及时更换了纪检委员,并让新委员明白详实记载,认真组织的意义——这是对守纪者的尊重。
亲历亲为是对学生的一种无形示范,因为我相信有怎样恶习的长官就一定会带出有这种恶习的战士。
作为教师,示范是非常必要的。
讲桌没有揩干净,给他们示范一下;桌凳没有摆整齐,给他们调整一下;揩过的黑板有遗漏,帮他们再揩一揩;地上有垃圾,亲自捡一下……相信,不久的将来。
学生一定会养成爱干净、讲卫生的习惯。
5、差生转化。
我们班有差生,这是绝对的,这些人不仅学习习惯差,而且品行也有问题。
z同学以21分的成绩进入我班,从军训的第二天开始,他就表现得与众不同：不按时参训,以生病为借口,经常脱离班级,在寝室与过去西湖中学的学生纠集在一起,干一些诸如抽烟、喝酒、打牌等的勾当,甚至于利用教师节的双休在宜都某网吧为老板看场子。
在了解这一些情况后,我曾多次私下找他了解实情,在得知他在读初中时曾经多次到枝城某娱乐场所参与聚众喝酒、吸食摇头丸,在很多网吧为老板放高利贷,并从中抽成等情况后,在第一时间向年级主任汇报并商讨对策。
在与学生交流的过程中,我肯定了他的为人诚实,并让他明白这样做的性质和严重后果。
在征求他的同意并综合年级组的意见后联系上他的家长,将这一情况作了详实告知,当时家长非常震惊,我就为他们提供了一个比较有利于学生发展的解决问题的方法。
最终问题解决了。
事后我想,对于这种严重违纪的学生,我们是否可以找一种更有利于学生的方式解决,也许效果会更好?6、加强联系。
经常与各科任老师联系,了解学生听课效果,发现教学过程中出现的问题,及时解决。
加强与学生的沟通,摸清他们的学习情情、家庭情况、心理水平,为制定确实有效的个别辅导,提供第一手材料。
这一个月来,我始终坚持以饱满的激情,主动的态度对待高一(1)。
也许离家长和学校领导的要求相差甚远,但我问心无愧。
下来的工作还将继续,前行的路依然坎坷,但我依然和我的弟子们一道继续前行。
上学期初中班主任工作心得总结3一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
现将上学期期末工作总结汇报如下：一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。
与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。