学习实践科学发展观活动简报第十三期
学习科学发展观简报2009923171425461
中共柘汪镇委员会深入学习实践科学发展观活动简报第1期中共柘汪镇委员会深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 2009 年9月1日编者按:按照中央、省、市、县委部署,从今年9月起,在全镇开展深入学习实践科学发展观活动。
整个学习实践活动历时半年,到明年2月底基本结束。
柘汪镇、西棘荡村分别是连云港市学习实践科学发展观活动示范乡镇、示范村,而钟佰均是连云港市学习实践科学发展观活动带头人。
为落实好上级部署,扎实推进我镇学习实践活动,使我镇学习实践活动在全市创一流,镇党委超前谋划,成立了以副县长、镇党委书记张永波任组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组。
在镇党委学习实践活动领导小组的领导下,在广泛调查研究的基础上,对全镇学习实践活动进行了精心组织和周密安排。
目前,我镇学习实践活动的各项筹备工作已经就绪,学习实践活动进入实质性启动阶段。
各单位要按照中央、省、市、县及镇党委的要求,认真做好学习实践活动的各项工作,镇党委学习实践活动领导小组办公室将以《简报》的形式,及时对各单位学习实践活动好的做法和经验进行报道。
欢迎各单位踊跃来稿,稿件统一报送镇党委学习实践活动领导小组办公室宣传信息组,电子信箱:zwkxfzb@,电话:86860506。
柘汪镇超前谋划、高标准定位积极做好学习实践活动准备工作柘汪镇党委高度重视第三批学习实践科学发展观活动。
4月20日,张永波副县长在镇三套班子会议上提出要超前谋划、早启动学习实践科学发展观活动。
会议在总结第一季度工作后,指出在学习实践科学发展观活动中,柘汪是全市示范乡镇,西棘荡是全市示范村,全县提出“远学许进超,进赶仲佰均”的口号,到底学习我们什么?这既给我们各方面工作带来了很大压力,也带来了动力。
预则立,不预则废。
只有高定位、早谋划、提前准备才能做到及早发现问题,各项工作才能游刃有余。
会议要求尽快安排制定详细的活动方案,要部署早、行动快、措施实,做到方案制定到位、机构人员到位、办公设施到位、专项经费到位、谋划超前。
最新-深入学习实践科学发展观简报 精品
深入学习实践科学发展观简报我镇精心组织开展深入学习实践科学发展观活动准备工作为了扎实开展深入学习实践科学发展观活动,取得深入学习实践活动的开门红,为整个深入学习实践活动打下坚实的基础,我镇精心组织开展深入学习实践活动准备工作。
1、高度重视,思想统一。
镇党委高度重视这次学习实践活动,铜委组﹝﹞号文件下发后,多次召开党委会研究学习实践活动相关问题,并组织党委成员学习中央、市委以及县委有关文件精神。
县动员会后又召开党委会,专题研究学习实践活动各项工作。
特别是我被镇列为试点单位,感到使命光荣,责任重大。
大家纷纷表示要积极参与到活动中来,把思想统一到县委的要求上来,努力完成试点任务。
2、强化领导,成立机构。
并根据县学组办相关文件要求,结合我镇实际情况成立了以镇党委书记同志为组长的镇学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室又下设综合组、宣传组、指导检查组切实加强了对全镇深入学习实践科学发展观活动的组织领导;为了把学习实践活动领导小组办公室工作人员思想行动统一到县委和镇委的要求上,全身心地投入到全镇学习学习实践活动的工作中去,镇党委专门对学习实践活动领导小组办公室工作人员进行了培训,进一步提高学习实践活动领导小组全体工作人员的思想认识,切实增强开展学习实践活动的责任感和紧迫感。
3、精心组织,细化方案。
根据县学组办相关文件要求,结合我镇实际情况决定制定一个方案统领这次活动,分学习调研、分析检查、整改落实三阶段完成,每一阶段制定一个阶段的实施指导意见,一个分类阶段的实施指导意见,学习完了还要有一个阶段总结。
现在已经根据县学组办相关文件要求,结合我镇实际情况制定了《镇学习实践活动实施方案》,并根据学习实践活动方案和我镇实际情况制定了第一阶段(学习调研阶段)操作性、实用性很强的工作实施指导意见(分类指导意见正在草拟中),对此阶段的学习时间明确为年月日至月日,学习培训环节根据相关要求规定了具体的学习内容、学习形式、学习要求;学习调研环节根据相关要求结合我。
简报1
天水市麦积区道南小学深入学习实践科学发展观活动
简报
第一期
天水市麦积区道南小学深入学习
实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年9月30日
麦积区道南小学深入学习实践科学发展观活动及校风行风评议活动动员大会于9月27日上午在五楼会议室隆重召开。
根据中央、省、市、区和教育局党委关于深入学习实践科学发展观活动的要求,结合我校实际,在全校开展“学习实践科学发展观,推进教育教学全面和谐发展”为主题的学习实践活动。
参加本次动员大会的领导有:教育局督导组雷兆中书记,区委第十督导组领导董晓军同志,退休教师(原道南小学副校长)郭美英同志,道南小学班子成员和全体教师。
会上,副校长王苍珍同志宣读了《中共天水市麦积区教育局委员会关于印发〈中小学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》和《道南小学深入学习实践科学发展观活动实施方案》。
副校长孙春花同志宣读了《天水市麦积区教育系统2009年度民主评议政风行风工作实施方案》。
校长李兆明同志作了重要讲话,对学习实践活动作出了明确部署。
教育局督导组雷书记作了重要讲话,就我校开展第三批中小学深入学习实践科学发展观活动提出了宝贵意见。
区委检查组领导董晓军同志作了指导讲话。
最后,学校党支部书记辛雅军同志作了总结讲话。
本次动员大会成效显著,达到了预期目的。
既是动员会,也是行动会。
全校上下统一思想,严格按照市区科学发展办
公室的安排,积极投入到学习实践科学发展观活动当中,为全面完成三个阶段任务打下坚实基础。
简报11我校举行学生党员深入学习实践科学发展观活动动员大会
新疆师范大学深入学习实践科学发展观活动简报第11期学习实践活动领导小组办公室 2009年4月2日我校举行学生党员深入学习实践科学发展观活动动员大会3月28日上午11时,我校学生党员深入学习实践科学发展观活动动员大会分别在校本部体育馆、文光校区多功能厅同时举行。
校党委副书记阿孜古丽〃阿不都拉、杨海萍同志出席大会并作动员报告。
我校研究生党员、成教学员党员、本科生党员、预备党员和入党积极分子共3902人参加动员大会。
学生党员学习实践活动领导小组组长邵典武、副组长余东及部分成员出席了两个校区的动员大会。
在两个校区的动员大会上,阿孜古丽〃阿不都拉、杨海萍两位副书记分别强调了学生党员学习实践活动动员大会召开的目的以及学校进一步开展学生党员学习实践活动的重大意义,指出要充分认识在学生党员中开展学习实践活动是我校全面、深入开展学习实践活动的重要组成部分,是增强学生党员思想政治素质、促进学生全面发展的重要途径,并就如何开展好学生党员学习实践活动工作做了安排和部署,进一步明确了学习活动的目标要求:一是树立发展理念,学生党员要深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,提高党性修养,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二是提高发展能力,学生党员要关注自身成长和周围同学发展,提升综合素质,增强维护民族团结的自觉性、优化学风校风,筑牢反分裂反渗透斗争的思想组织防线,提高学生党员的思想政治素质,增强学生党支部的战斗力。
三是投身社会实践,学生党员要增强国家认同感和社会责任感,发挥学科专业优势,服务祖国人民,为建设小康社会作贡献。
动员大会结束后,学校学习实践活动宣讲团成员、法经学院宋新伟、唐文睿两位博士分别为校本部和文光校区的与会学生党员、入党积极分子作了深入学习实践科学发展观活动专题辅导。
宋新伟博士通过翔实的数据和丰富的图片、视频资料,为校本部的广大学生党员和入党积极分子全面阐述了改革开放以来,新疆社会经济发展所取得的成绩,进一步分析了在少数民族地区尤其要注重不同民族间和谐发展的重要性,并指出科学发展观是坚持以人为本,以实现人的全面发展为目标,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
学习科学发展观工作简报
学习科学发展观工作简报
枝江市问安镇中心卫生院(第一期)问安中心卫生院召开学习实践科学发展观动员大会9月29日,问安中心卫生院组织全院党员干部和职工以及卫生室、所负责人共计86人召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。
罗维群书记主持会议,并在会上宣读了卫生院学习实践科学发展观工作方案,公布了领导小组成员名单,布置了集中学习安排。
院长冯一斌同志在会上做了动员报告,并要求参学党员、干部要按照“三比”(比学习、比正气、比奉献),“三结合”(结合医院管理年、医疗质量年、义诊下乡活动、结合院务政务公开、结合医药卫生体制改革),“三优化”(优化服务环境、优化服务流程、优化服务质量)的要求来开展学习活动,认真开展“三送三进三问”活动。
市卫生局副局长蒋小丹同志、第二指导组罗燕同志和问安镇党委副书记、镇人大主席黄爱民同志、镇长助理梅峰同志应邀出席了动员大会。
蒋小丹同志要求在学习中要紧扣医疗行业特色改善医患关系,构建和谐氛围;罗燕同志要求在学习中要做到思想认识到位,动作到位,典型到位;黄爱民同志要求在活动中解决“三重三轻”问题,解决“工、学”矛盾问题。
梅峰同志要求在活动中做好宣传发动工作。
山东省省管企业深入学习实践科学发展观活动
山东省省管企业深入学习实践科学发展观活动简报第 13 期山东省省管企业学习实践活动领导小组办公室二〇〇九年四月七日按:省管企业学习实践活动指导检查四组副组长秦岩同志关于活动指导检查工作的思考,对各企业开展学习实践活动具有较强借鉴意义,同时也对做好学习实践活动的组织指导工作提供了有益启示,希望各省管企业、各指导检查组成员都要发扬理论联系实际的良好作风,勤于学习思考,善于总结提练学习成果,推进活动不断向纵深发展。
对学习实践活动指导检查工作的几点思考省管企业学习实践活动指导检查四组秦岩-1 -第二批学习实践活动开始后,组织安排我参加了省管企业学习实践活动的指导检查工作。
结合活动启动阶段指导检查工作的实践,谈谈对活动有关问题的思考,供参考。
思考一:企业学习实践活动既要对不同层面的党员进行分类指导,又要对不同类型的企业进行分类指导;要突出实践特色,更要突出有特色的实践。
我们组指导联系7户省管企业,7户企业大体可分为两类,一类是企业党建工作基础扎实、生产经营状况良好,他们的主要任务是发展;一类是改制退出过程中的困难企业,他们的主要任务是保改革、保稳定。
经营状况好的企业,有的可以通过视频召开大会,对各地权属企业进行动员;有的困难企业严重资不抵债,多年未发工资,生产经营无法持续,连办公用的电脑都没有,仅有几个人在租用的办公室内留守值班。
巨大的差距,必须对不同类型的企业进行分类指导,突出他们有特色的实践。
经营状况好的企业要围绕发展来指导,调查研究、设计实践载体、开展主题实践活动、分析检查、整改落实要围绕发展来进行,突出做强做大,保持平稳较快发展。
困难企业要围绕改革、稳定来指导,调查研究、设计实践载体、开展主题实践活动、分析检查、整改落实要围绕改制退出、保持稳定来开展,突出保改革、保稳定,这是他们最大的实践,也是最有特色的实践。
要鼓励困难企业正视困难,克服困难,提振信心。
要多关注职工-2 -情绪,注意发现倾向性、苗头性问题。
认真学习实践科学发展观活动
通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。
要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1、是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
科学发展观简报
科学发展观简报1.社区开展学习科学发展观动员大会的简报怎样写例东景社区胜利召开深入学习实践科学发展观活动动员大会更新时间:2009-4-2023:25:58浏览次数:143东景社区胜利召开深入学习实践科学发展观活动动员大会陈营镇东景社区作为万年县第三批学习实践活动三个试点单位之一,与第二批学习实践活动同步进行。
3月20日下午,召开了社区深入学习实践科学发展观活动动员大会,县政府副县长张荣来、陈营镇党委书记程潜亮亲临会场,并作了重要讲话。
县检查指导组的领导专程到会指导。
社区书记王荷凤首先传达学习了陈荣高书记在全县开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神,并对社区深入学习实践科学发展观活动作了周密安排部署。
陈翮代表县检查指导组作指导讲话,并提出重点把握三点:一是掌握情况,发现问题;二是政策指导、稳步推进;三是发现典型,总结经验。
最后张县长作总结讲话,对社区开展深入学习实践科学发展观活动试点提出了五点要求:一是要真重视。
在经济发展受影响、社会矛盾凸现的今天,只有团结全党,高度重视,认真贯彻落实科学发展观的精神,把思想行动统一到县委的决策上来,才能真正实现科学发展。
二是要真学习。
要实现科学发展,党员干部就必须不断提高自身综合素质,不断向书本、实践、广大群众、居民学习,结合自身实际制定学习计划,用知识武装头脑,用头脑服务社会。
三是要强调研。
社区作为最基层的阵地,是最了解党员群众所思所想的单位,要实现社会经济的全面协调可持续发展,就必须强化调研,把广大党员群众的所思所想、把科学发展的好方法、好经验反映到上级决策层,从而使其变成民主决策的依据。
四是要重方法。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾,这就要求我们处理好开展活动与履行工作职责的关系,坚持围绕中心,服务大局,不断创新打造党员先锋、和谐平安、人文活力社区的方法。
五是要求效果。
要把学习实践活动作为推动各项工作的强大动力,进一步激发广大党员、干部的积极性、主动性和创造性,努力把活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上,从身边做起,用各项工作的实际成果来衡量和检验活动成效。
学习实践活动简报
学习实践科学发展观活动简报第一期张小楼井学习实践活动办公室二00九年四月三目3月25日矿党委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,各党支部立即召开了支委会、干部会和党员大会,认真学习矿党委书记李联营同志的讲话和《庞庄煤矿党委关于深入学习实践科学发展观活动实施意见》,分别成立了学习实践活动领导组织机构,结合本单位实际制定活动实施方案。
同时抓好舆论宣传,利用宣传栏、黑板报、横幅等形式宣传学习活动的指导思想、目的意义,动员广大党员干部迅速投入到活动中来。
建立了文件、简报、资料等档案夹,健全学习签到簿、补课记录簿、会议记录簿,编制了单位学习计划安排表。
一、加强舆论引导,营造浓厚宣传氛围综采二队于25日、26日分别召开支委会、全体党员大会,认真学习集团公司皇书记、矿党委李书记的讲话精神。
工区在会议室制作了一条横幅、二块宣传牌板,出了一期以学习学习实践活动为主要内容的黑板报。
综采三队为进一步营造活动氛围,悬挂了宣传横幅、宣传牌板,编写了一期黑板报,形成浓厚的学习宣传氛围。
掘进四区制作条幅一块,牌板7块分别悬挂在工区办公场所及井下休息室,出了专题黑板报,将指导思想、目的意义、阶段任务、具体要求等进行宣传。
掘进八区3月26日召开了支委会和全体党员大会,工区除了制作宣传横幅外,还把集团公司、矿关于科学发展观文件、简报、实施方案打印张贴在学习园地。
通风三区党支部党支部制作了长35米的宣传横幅,悬挂在工区大院,编排了两起专题黑板报,利用党务公开栏将矿文件、简报下载张贴,为党员学习提供方便。
为保证学习记录簿完整清洁,党员干部学习记录簿全部装塑料皮。
为方便工人党员学习,加深理解,党支部为所有的党员专门将矿文件打印下发,做到人手一册。
二、重在落实,突出活动重点机电三区落实专人负责学习实践活动,分门别类建立了文件、简报、资料等档案合,建立学习签到簿、补课记录簿、会议记录簿等,进行归档管理。
综采三队3月31日组织全区13名正式党员,学习了科学发展观重要论述摘编第一章科学发展观重大意义。
学习实践科学发展观活动总结_实践工作总结
学习实践科学发展观活动总结_实践工作总结
一、学习了科学发展观的基本理论
活动期间,我们先后召开了多次会议和学习讲座,通过学习相关资料、听取专家讲解等方式,深入了解了科学发展观的基本理论和指导思想。
我们明白了推进经济发展必须坚持以人为本的发展思想,大力推进科技创新,推进绿色发展、低碳发展。
我们也明白了中国发展的本质是要在保持稳定、平衡、可持续的基础上,推进经济社会的全面发展,实现人与自然的和谐共处。
二、深入学习贯彻科学发展观
我们的活动不仅仅停留在理论上,同时还组织了实践活动,来更好地贯彻学习到的理论。
我们深入到企业、学校、社区等单位,开展了多项服务活动、宣传活动等,推动了科学发展观的深入贯彻。
我们帮助一些新的企业建立了完整的环保和安全生产体系,提高了整体生产管理水平,加强了单位的品牌影响力。
在学校方面,我们举办了一系列的文化活动、科技竞赛等,激发了学生的创新思维和实践能力,促进了学校从单纯的知识传授向全面发展的转变。
三、带动了社会发展
在学习实践科学发展观活动中,我们参与了很多公益活动,如关爱留守儿童、拾捡城市垃圾、公益文化讲座等,这些活动不仅仅是服务大众的举措,同时也起到了很好的带动和示范作用,鼓励更多的人参与到公益活动当中,推动了社会发展。
综上所述,通过学习实践科学发展观活动,我个人也得到了很大的收获,学到了很多先进文化和管理经验,更加明确了自己的方向,并且实践中还遇到了许多困难和问题,这让我更加深刻的认识到科学发展观的重要性。
我深信,只有不断学习、贯彻和实践,才能更好地推进中国的全面发展。
阜阳市清河路第一小学深入学习实践科学发展观活动
阜阳市清河路第一小学深入学习实践科学发展观活动
工作简报
第5期
清河路第一小学学习实践
科学发展观活动办公室2009年10月9日
清河路一小开展《在和谐中发展,在创新中跨越》
专题学习
2009年9月28日,清河路一小组织全体在职党员进行了专题学习活动。
学习活动会上王利副书记带领大家学习了《掌握改革开放主动权,推动经济社会新发展》《在中国特色社会主义伟大旗帜上奋勇前进》《江泽民论科学发展观》,
并布置了10月10日前,应准备的学习任务:1、每位党员为学校发展献一策。
2、每人准备一份演讲比赛的演讲稿。
黄亚校长对学校已启动的学习实践活动提出了具体要求:努力提升工作水平,提高为学生、家长、社会服务的质量。
在工作中一定求新务实,把学习实践科学发展观真正落实到具体工作中,落实到为学生的服务意识中,为全体教师起模范带头作用,努力做到在和谐中发展,在创新中跨越。
深入开展学习实践科学发展观活动情况汇报
精选范文:深入开展学习实践科学发展观活动情况汇报(共2篇)深入开展学习实践科学发展观活动情况汇报各位领导:首先,我代表县局党组向检查组一行来我局检查指导工作表示热烈的欢迎!我局是县委第一批开展深入学习实践科学发展观活动的单位之一,在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室和县委第一批学习实践活动指导检查组第三组的指导下,我局紧贴地税工作实际,严格落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,认真落实县委的统一部署,按照《xx县地方税务局深入学习实践科学发展观活动实施方案》,扎实开展了学习实践活动。
下面,我把我局前两个阶段活动的开展情况汇报如下:一、认真抓好落实,完成“规定动作”(一)精心组织,科学筹划。
县委召开学习实践活动动员大会后,我局党组高度重视,认真学习县委会议精神,围绕县委提出的目标要求,早筹划、早布置、早落实,成立了由县局党组书记、局长xxx为组长,其他班子成员为副组长,各基层分局、机关股室(扁平化改革后为各科室)负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责全局整个活动的部署、检查、指导、督办和落实,并结合我局实际情况,制定了《xx县地方税务局深入学习实践科学发展观活动实施方案》,确保了每一阶段的学习活动顺利展开。
(二)深入发动,统一认识。
我局于4月2日召开全县地税系统干部职工参加的学习实践科学发展观动员大会,对全县地税系统学习实践活动进行动员部署。
县局党组书记、局长xxx同志在动员报告中要求全体地税干部充分认识深入开展学习实践活动的重大意义,准确把握学习实践活动的指导思想、基本原则和目标要求,要以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,勤于学习,勇于实践,敢于探索,高标准、高质量地组织开展好学习实践活动。
县政协副主席xxx同志对我局在开展深入学习实践科学发展观活动中提出了三点要求,一是要把认识统一到中央、省、州、县委的要求上来,二是要把认识统一到破解宣恩地税发展难题上来,三是要把认识统一到明确解决突出问题工作思路上来。
长丰县第一中学学习实践科学发展观活动
长丰县第一中学学习实践科学发展观活动简报第五期长丰一中学习实践科学发展观活动办公室2009年10月16日——————————————————长丰一中科学发展硕果累累10月15日上午,在市民主党派办公楼一楼会议厅召开了合肥市普通高中新课程改革总结表彰大会。
会议回顾了我市三年的新课改的历程,表彰了2009年高中教学工作取得显著成绩的学校。
长丰一中荣获合肥市普通高中教学质量综合评价一等奖和2006-2009普通高中新课程改革先进单位荣誉称号。
我校胡成功校长参加了总结表彰大会。
今年的高考是我市自2006年实施普通高中新课程改革以来的第一次高考,也是市委、市政府深化普通高中招生制度改革,实行一、六、八中学联合招生,严禁公办高中“同城借读”等政策出台后的第一次高考。
三年来,通过全市上下的共同努力,合肥市普通高中教育事业取得了长足发展,长丰教育也在三年的课程改革中取得了长足的进步。
三年课改艰辛路,培英育才有良方。
在09年高考中长丰一中又一次取得了大面积的丰收,高考达线人数再创历史新高。
其中金晨同学以693分居全省理科第15名、合肥市第三名、三县理科第一名,其孪生弟弟金曦也已668分位居全县理科第二名,兄弟二人同时被清华大学录取。
长丰一中教育教学成绩的取得来自全校上下的共同努力,过去一年来我校狠抓教育教学的各个环节,加大对日常教学的督导力度,实施精细化管理,始终把教学放在首要位置,把“有效教学”的关键点抓住抓牢,进一步加强课堂教学,实现课堂教学的过程化、规范化、精致化,实现课堂教学的有效性;按照从易到难的顺序,分层次、分阶段地实施“有效教学”抓好有效备课和上课。
三年一路走来,辛勤的一中人在默默无闻的三尺讲台上,用自己的勤劳、智慧和汗水,探索出了一条符合一中发展、适合一中学生实际情况的发展之路,教育教学质量稳步提升,今年我们还将抓好有效备课的同时,抓好有效上课,着重提升课堂实效,推进“有效课堂”改革进一步走向深入。
交通局学习实践科学发展观活动
上饶市交通局学习实践科学发展观活动
简报
第4期
上饶市交通局学习实践科学
发展观活动领导小组办公室 2009年3月25日
统一认识精心部署
市运管处召开深入学习实践科学发展观活动动员大会
3月23日,市运管处党支部召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,全面动员部署学习实践科学发展观活动。
市运管处处长、支部书记彭芳德同志在动员会上作了重要讲话,彭处长指出,一要提高认识,积极参与。
要求全体党员、干部要克服脱离实际、脱离科学发展的浮躁心理,统一思想认识,及时调整发展思路;二要广泛宣传,营造氛围。
要求各党小组要及时反映活动中好的做法和经验,切实营造良好的学习氛围;三要掌握原则,
把握方向。
要以解放思想为切入点,更新发展观念,转变发展思路,体现实践特色,走群众路线,采取正面教育为主;四要注重环节,发展创新。
要牢牢把握活动实践活动的3个阶段、6个环节有关内容,注重工作实效;五要明确目的,保证效果。
要真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这三大目标。
同时彭处长结合运管工作实际,要求全体干部职工要把学习实践科学发展观活动同推动当前工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,真正实现:干部职工综合素质和科学发展的自觉性得到进一步提高;道路运输行政许可项目得到进一步精减,办事环节更加公开、公平、公正,办理程序更加方便快捷;道路运输行业的服务水平得到进一步提升;道路运输市场进一步规范有序。
参加动员会有市运管处(含直属所)副科以上干部、全体党员干部等40余人。
(周玮)
报:市学习实践科学发展观活动领导小组办公室
发:局属各单位、局机关各科室
Email:srjtbgs@ (共印30份)。
13期简报
天水市麦积区道南小学深入学习实践科学发展观活动
简报
第十三期
天水市麦积区道南小学深入学习
实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年11月12日我校举行《建构主义课程理论》研训会
2009年11月11日下午4时,我校全体教师在五楼会议室开展了主题为《建构主义课程理论》研训会,大会由学校副校长金淑霞主讲,参加研训会的
教师共计76人。
会上金校长讲:建构主义形成了以“知识建构”为核心的教育与课程理念。
对新课程产生了重要影响。
建构主义认为教育教学从本质上看,就是一种围绕着“知识建构”,以“知识建构”为核心,为“知识建构”创设良好环境与支撑的过程。
建构主义认为,课程与教学设计的主要任务是为学生的主动学习和知识建构,创设一种真实而复杂的学习环境。
要求以问题为核心,驱动学习活动。
问题的解决可以有多元化的方式和策略,问题的答案也应该是多元化的,而不是两者必居其一的。
建构主义形成了一毓的教学策略,这众多策略的核心是以学生为中心,以学习活动为中心,以学生主动性的知识建构为中
心的思想。
建构主义强调教学设计的四个基本环节是:情境创设、自主探究、协作学习和效果评价,每一个环节都要充分体现主动学习的要求。
今天,金校长并把“传统课堂活动结构”与“建构主义课堂活动结构”进行了比较,使全体教师对新课程的理解与运用更深了一步。
附:传统课堂活动结构与建构主义课堂活动结构。
学校深入学习实践科学发展观活动总结报告
学校深入学习实践科学发展观活动总结报告学校深入学习实践科学发展观活动总结报告10月,县教育局把我校定为开展深入学习实践科学发展观活动的试点单位。
在学校召开行政会布置学习实践科学发展观活动试点工作和学校深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会后,学校高度重视,紧紧围绕五育并举、全面发展”的办学宗旨,结合学校工作实际,坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,立足破解难题,带领全校师生积极参与,扎实推进学校各项工作科学发展。
一、试点工作的基本情况根据县教育局关于学习实践活动试点工作的总体部署和具体要求,我校开展学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校五育并举、全面发展”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,紧紧扣住三个要求”牢牢把握三个阶段”切实抓好三个到位”始终围绕三大职能”深入研究八个问题,进一步提升我校的综合实力和教学水平。
我校始终坚持正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题”的原则,努力实现深入学习贯穿始终。
全校师生都参加了这次学习实践活动,其中教工党小组4个、教师180余名参加学习实践活动本次学习实践科学发展观活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段,每个阶段又分为3个环节,加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节,共有11个环节。
每一个阶段开始前都制订专门的实施计划,结束时进行阶段总结。
在整个学习实践过程中,县教育局科学发展观试点工作领导小组经常来校,给予了全程性的督促和指导。
这次学习实践活动从10月底正式开始,到3月底基本结束,历时5个月。
在学校深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会结束后,学校立即召开理论中心组学习会,专题学习党中央关于开展深入学习实践科学发展观活动的相关会议及文件精神,启动了学习实践活动前期准备工作。
学习活动简报
学习活动简报(第1期)靖远二中党总支开展深入学习实践科学发展观活动简报第 1 期2009年9月18日认识高方向明行动快党总支“三个到位”为开展深入学习实践科学发展观活动开好头起好步县委召开深入学习实践科学发展观活动动员会后,靖远二中党总支高度重视,立即行动,把深入学习实践科学发展观活动作为一项重要政治任务,摆上全校的重要议事和工作日程,做到“三个到位”,为开展好深入学习实践活动开好头、起好步。
一是及时传达学习,做到思想认识到位。
9月17日,二中党总支召开专题会议,传达学习了县委动员大会精神,对事业单位第三批开展深入学习实践活动进行了全面安排部署。
结合学校教育实际,分析形势,明确了开展学习实践活动的指导思想、基本原则、主要任务、组织领导以及在工作中要把握的具体问题,讨论了《关于靖远县中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并根据《实施方案》制定了《靖远二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,切实将思想统一到县委的安排部署和要求上来。
二是成立领导机构,做到责任落实到位。
成立了以校长为组长,校级领导为副组长,中层领导和三个支部书记为成员的领导小组。
负责对开展学习实践活动的领导和具体指导。
领导小组下设办公室,负责学习实践活动的日常工作,研究提出需领导小组决策的建议方案,督查落实领导小组议定事项,收集和掌握学习实践活动有关信息。
领导小组成员实行分工负责制度,并对学习实践活动的组织、宣传报道等工作进行了明确分工,确保学习实践活动有组织、有领导,责任到人,始终在党总支有力的领导下高效进行。
三是精心组织策划,做到研究谋划到位。
为使学习实践活动有针对性地开展,切实解决当前教育工作存在的实际问题,组织召开了学校领导干部、全校党员会议。
讨论并正式确定了《靖远二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,明确了学习实践活动主题,即“解放思想,开拓创新,坚持以育人为中心,突出队伍建设、强化师德建设、树立良好形象,加强教学管理、提高教育质量,以素质教育和教育质量提升为重点质量提升、封闭管理,提高总务服务能力,促进教育和谐发展”,进一步理清了“学校走内涵发展的路子,学生走全面发展的路子,教师走专业发展的路子”的工作思路。
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首先,集团以学习实践活动为契机,利用多种载体,畅通了集团与各单位及广大职工信息沟通与交流渠道。
设立了征求意见箱及征求意见专线等,广开言路,并以集团网为平台,通过设立宣传栏、开通董事长邮箱等措施对“百千万”活动的重大意义及工作动态及时向广大干部职工公布,扩大了学习实践活动的影响面和覆盖面;第二,找准突出问题。
各单位根据聚焦提炼的突出问题,党政一把手精心谋划,认真研究,按照中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧密联系本企业的实际,特别是结合国际金融危机给企业带来严重冲击的实际,深入基层调查研究,归纳梳理出影响和制约本企业科学发展的难题11个,包括经营策略的调整、职工队伍素质建设、加强企业规范管理等,找出、找准了各单位发展面临的问题,透过表象查找出了集团经济发展过程中的深层次矛盾,为集团下一步的快速发展奠定了基础。
第三,领导进驻联系点。
自3月起,集团共建立联系点44个,集团领导及所属各单位领导班子成员深入基层,同党员干部和职工一起,认真查找影响和制约各联系点科学发展的问题,研究制定了推动企业科学发展的长效机制和措施,引导党员干部和职工更新思想观念,转变发展思路,创新发展方式,增强了解决实际问题的能力,制定的措施针对性、操作性强,促进了企业的发展。
第四,帮助职工群众解决困难。
在集团党委的统一领导下,各所属单位党支部积极部署,广泛动员,广大党员干部踊跃参与“一帮一”的送温暖活动,共结成帮扶对子22个,针对不同类型的问题和困难,提出了有效的帮扶措施,增强了他们战胜困难的信心和决心。
报:省国资委学习实践活动领导小组办公室、省国资委学习实践活动指导检查组、省国资委纪检书记石小琢
发:集团领导、各部室、各公司
(共印30份)。