广场实验小学科学期末免考申请表
小学科学学科免考细则
小学科学学科免考细则一、背景介绍随着时代的发展和教育改革的不断深化，小学科学学科的教学方式也在不断更新和改善。
为了更好地适应小学生的学习特点和需求，教育部门对小学科学学科的考试内容和方式进行了一系列的改革。
其中，免考制度的推出为一部分小学生减轻了学习负担，提升了他们的学习兴趣和表现。
本文将详细介绍小学科学学科免考细则。
二、适用范围小学科学学科的免考细则适用于小学一年级至小学六年级学生。
根据学生在科学学科学习中的特长和兴趣，以及学校、教师等相关意见综合评估，可酌情免除学生参加相应的科学学科考试。
三、免考条件1. 学生在科学学科学习中表现出显著的个人特长和专长；2. 学生在科学学科相关比赛或竞赛中取得过优异的成绩；3. 学生在科学学科课程评价中表现出突出的主动学习和问题解决能力；4. 学生在科学学科学习中展现的创新思维和实践能力得到了教师的认可。
四、免考申请程序1. 学生或家长向学校提交书面申请，申请内容包括学生基本信息以及免考原因和依据；2. 学校组织相关教师形成评审小组，对学生的申请进行综合评估并出具评估报告；3. 学校将评估报告提交给教育行政部门，由其最终决定是否免除学生参加科学学科考试。
五、免考效果通过免除小学科学学科考试，旨在激发和培养学生对科学学科的兴趣和热爱，减轻小学生的学业负担，促进他们全面发展。
免考学生将有更多的时间和机会参与科学实践活动，开展科学探究，提升科学素养和创新能力。
六、免考评估与监督1. 免考学生与普通学生在科学学科的学习目标和内容上享有同等权利；2. 学校教师对免考学生进行个别辅导和指导，确保其科学学科学习的进度和质量；3. 学校教育行政部门对学校免考工作进行监督和检查，定期组织评估和对免考学生的学习情况进行跟踪调研。
七、免考审慎原则小学科学学科的免考制度是一项重要的学生成长政策，但也需要谨慎操作。
以下是免考审慎原则：1. 进行充分的沟通和交流，确保学生和家长对免考制度有充分的了解和认同；2. 尊重学生的学习兴趣和特长，鼓励他们参与科学学科的实践活动；3. 实行公平、公正的评估和决策机制，避免利益瓜分和个人偏好。
2024年小学科学学科免考细则
2024年小学科学学科免考细则一、背景介绍科学学科是小学阶段的一门重要学科，它培养学生的科学素养，培养学生的科学思维和实践能力。
然而，在实际教学中，我们也发现了一些问题。
有些学生对科学学科不感兴趣，学习效果不佳，导致了科学教育的普及率不高。
为了更好地解决这一问题并促进小学科学教育的发展，我们决定在2024年推出小学科学学科免考细则。
二、免考细则的目的小学科学学科免考细则的目的是针对一些特定情况下的学生，减轻他们的学习负担，提高他们的学习积极性，促进他们的个性发展。
免考细则将为符合条件的学生提供特殊的学习机会和途径，帮助他们更好地掌握科学知识和技能。
三、适用范围小学科学学科免考细则适用于小学一年级至六年级的学生。
具体适用范围如下：1. 学习成绩优秀的学生：允许学习成绩在全年级前10%的学生申请免考科学学科，以资优班为主要评判标准。
2. 个性发展成绩突出的学生：学生在其他学科或综合素质评价中显示出特殊的个性和能力，比如音乐、美术、体育等方面表现出众的学生，可以通过开展个人特长展示项目替代科学学科考试。
四、免考细则的具体内容1. 学习成绩优秀学生的免考规定：学习成绩在全年级前10%的学生可以向学校申请免考科学学科。
具体要求如下：（1）学生须通过学校组织的科学学科能力测评，评估学生的科学知识和实践能力。
（2）学生的年级排名必须在全年级前10%。
（3）学生需提交书面申请，包括个人成绩单、科学学科能力测评成绩单等材料。
2. 个性发展成绩突出学生的免考规定：个性发展成绩突出学生可以通过开展个人特长展示项目替代科学学科考试。
具体要求如下：（1）学生须提交个人特长展示项目计划书，包括具体内容、目标和实施计划等。
（2）学生需与老师、家长共同制定个人特长展示项目，并经学校审核和认可。
（3）学生在规定的时间内完成特长展示项目并提交相关材料，包括展示视频、实验记录等。
五、实施方式和评价方法1. 免考规则的宣传和推广：学校将通过家长会、学生会和校园广播等渠道广泛宣传和推广小学科学学科免考细则，确保具备条件的学生都能及时了解和申请免考。
申请书申请不考试怎么写
[您的地址][联系电话][电子邮箱][申请日期][收件人姓名][收件人职务][收件人单位名称][单位地址]尊敬的[收件人职务]：您好！我叫[您的姓名]，现居住于[您的地址]。
我谨以此申请书，诚恳地请求贵单位在[具体事件或职位]方面，给予我特殊考虑，允许我免于参加常规的考试程序。
以下是我申请免考的具体原因和理由：一、个人背景及优势1. 教育背景：我在[您的毕业院校]完成了[您的专业]的学习，取得了[学位证书名称]学位。
在校期间，我成绩优异，多次获得奖学金，并积极参与各类学术研究和实践活动。
2. 工作经验：毕业后，我在[前工作单位名称]担任[前职位名称]一职，负责[具体工作内容]。
在此期间，我积累了丰富的工作经验，熟悉相关业务流程，具备较强的团队协作能力和解决问题的能力。
3. 技能特长：我具备[列举您的技能特长，如编程、设计、语言能力等]等方面的技能，这些技能在实际工作中发挥了重要作用，为团队创造了显著的价值。
二、特殊情况说明1. 健康状况：由于[具体疾病或身体不适情况]，我无法参加常规的考试。
经过医院诊断，医生建议我在[时间段]内避免过度劳累，以免病情加重。
2. 家庭原因：[具体家庭原因，如家庭急需照顾老人、孩子等]，使我无法在规定时间内参加考试。
在此期间，我已尽力安排好工作，确保不影响单位的工作进度。
3. 紧急任务：[具体紧急任务，如项目紧急需要、突发状况等]，需要我立即投入工作。
在此情况下，参加考试将无法满足工作任务的需求。
三、申请免考的理由1. 我具备扎实的专业基础和丰富的工作经验，能够胜任相关工作。
免考将有助于我尽快融入团队，发挥自己的专长。
2. 免考将减少因考试带来的时间和精力消耗，使我能够将更多精力投入到工作中，为单位创造更大的价值。
3. 我将积极配合单位安排的面试、笔试等选拔环节，确保选拔过程的公平、公正。
综上所述，我恳请贵单位在[具体事件或职位]方面，给予我特殊考虑，允许我免于参加常规的考试程序。
小学科学学科免考细则范本
小学科学学科免考细则范本第一章总则为了规范小学科学学科的免考工作，确保免考工作的公平、公正、公开，特制定本细则。
第二章免考对象凡符合以下条件之一者，可以申请小学科学学科的免考：1. 智力障碍或学习困难，无法完成小学科学学科的学习内容；2. 身体残疾，无法参加小学科学学科的实验操作；3. 严重疾病或重大家庭变故，影响小学科学学科的学习；4. 经学校、家长和教育行政部门共同评估，认定无需参加小学科学学科的学习。
第三章免考申请申请免考的学生应向学校提出申请，申请材料包括以下内容：1. 学生基本情况表：包括学生姓名、性别、年龄、班级等；2. 免考原因说明：对免考的具体原因进行简要说明；3. 相关证明文件：智力障碍学生需要提供医院出具的相关证明，身体残疾学生需要提供残疾证明，严重疾病或重大家庭变故学生需要提供相关证明。
学校将根据学生提交的申请材料，评估学生是否符合免考条件，并在五个工作日内发布免考决定。
第四章免考内容1. 免考范围：学生经免考决定，可免除参加小学科学学科的笔试；2. 免考内容：学生可免除参加小学科学学科的试题，但仍需参与对应的实验操作；3. 免考记录：学校将根据学生的免考决定，建立免考记录，并及时更新学生的成绩单。
第五章免考结果处理1. 免考成绩：学生经免考决定，不参加小学科学学科的笔试，免考成绩为该科目的满分；2. 免考影响：免考成绩将被计入学生的总评成绩中；3. 免考证明：学校将为免考学生开具免考证明，供学生备案。
第六章监督和评估学校将建立免考工作的监督和评估机制，定期对免考工作进行检查和评估，并就存在的问题及时改进和纠正。
第七章法律责任对于提供虚假材料、故意违反免考规定的行为，学校将追究相关人员的法律责任。
第八章附则本细则自发布之日起施行，学校根据实际情况进行必要的调整和解释。
以上为小学科学学科免考细则的范本，仅供参考。
实际应根据学校的具体情况和相关法规进行制定和调整。
小学科学学科免考细则范本（二）一、背景介绍科学学科作为小学综合素质拓展的重要组成部分，对培养学生的科学素养、科学思维和科学方法具有重要作用。
小学科学学科免考细则范文
小学科学学科免考细则范文一、背景说明科学是小学阶段的一门重要学科，对于培养学生的科学素养和科学思维能力具有重要意义。
然而，由于个别特殊情况下，学生可能由于身体或其他原因无法参加科学学科考试，因此有必要制定一套科学学科免考细则，以保障学生的权益和公平性。
二、免考范围1.身体原因：学生因严重疾病、意外伤害或其他身体原因无法参加科学学科考试的，可以申请免考。
2.特殊情况：学生因特殊原因（如心理障碍、家庭突发事件等）导致无法参加科学学科考试的，可以申请免考。
3.其他原因：根据学校具体情况，对于其他符合免考标准的特殊情况，可酌情考虑免考。
三、免考申请流程1.学生家长或监护人在免考申请期限内向所在学校提交书面申请，说明学生不能参加科学学科考试的原因，并提供相关证明材料（如医院诊断证明、家庭突发事件证明等）。
2.学校相关部门收到免考申请后，将组织学校内部专家对申请进行审查，确保申请材料真实有效。
3.审查结果及时通知学生家长或监护人，如申请符合免考标准，学校将批准免考；如申请不符合免考标准，学生需参加正常的科学学科考试。
四、补考安排1.经学校批准免考的学生，将安排补考，确保学生有机会进行科学学科的学习和测试。
2.补考时间、地点和形式由学校根据实际情况确定，确保学生在公平、公正的环境中进行补考。
3.补考成绩将与正常考试成绩一起计入学生的科学学科总评成绩，并及时通知学生家长或监护人。
五、其他注意事项1.学生申请免考的原因应真实有效，并提供相关证明材料。
2.学校对于免考申请必须进行审查，确保申请的公正性和合理性。
3.学生在申请免考之前，应尽力经受医学检查或其他适当的措施，以确保申请真实有效。
4.学生补考的安排应妥善安排，确保学生有充分的准备时间。
5.学生申请免考后，应积极参与补习和自主学习，在争取免考权益的同时，保证学习的连续性和发展。
六、结语科学学科免考细则的制定，是为了保障学生的学习权益和公平性，同时也要求学生和家长诚实守信，确保免考申请的真实性和有效性。
免考情况说明范文怎么写
免考情况说明范文怎么写尊敬的考试委员会：我是贵校XX专业的学生，姓名XXX，学号XXXX。
在此，我郑重地向您提交我的免考情况说明。
一、免考原因本人因近期遭遇了XX（具体原因，例如：家庭突发事件、健康问题等），导致我无法在规定的时间内参加XX课程的期末考试。
经过深思熟虑，我认为有必要向贵委员会申请免考，并附上相关证明材料。
二、免考依据根据学校《学生手册》中关于免考的相关规定，学生因不可抗力或特殊情况无法参加考试，可以申请免考。
我的情况符合上述规定，因此我提出免考申请。
三、证明材料为了证明我的申请真实有效，我已准备好以下证明材料：1. 医院出具的病历证明或诊断书（如因健康问题申请免考）。
2. 相关事件的证明材料或第三方证明（如因家庭突发事件申请免考）。
3. 其他可能需要的辅助证明材料。
四、学习情况尽管我未能参加本次考试，但我对XX课程的学习态度一直非常认真。
在本学期的学习过程中，我积极参与课堂讨论，按时完成作业，并在期中考试中取得了XX分的成绩，这充分证明了我的学习成果。
五、后续计划若贵委员会批准我的免考申请，我将严格遵守学校规定，按照要求补交相关材料，并在下学期初参加补考。
同时，我也会利用假期时间，对本学期的课程内容进行复习，确保补考时能够取得理想的成绩。
六、结语我深知考试的重要性，也理解学校对考试的严格要求。
在此，我真诚地请求贵委员会能够考虑我的特殊情况，给予我免考的机会。
我承诺，无论申请结果如何，我都将保持积极的态度，继续努力学习，不辜负学校和老师的期望。
此致敬礼！申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日[注：以上范文仅供参考，具体内容应根据个人实际情况进行调整。
]。
免考委托书
免考委托书
委托人（姓名）：
身份证号码：
联系电话：
地址：
委托事项：免考某门科目
委托受托人（姓名）：
身份证号码：
联系电话：
地址：
根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规规定，为了便于委托人在学习工作中更好地发挥自己的特长和优势，特向受托人提出免考某门科目的委托。
一、委托人基本情况：委托人为XX年月日出生，现居住于XX省XX市XX县/区XX街道，身份证号码为XXXXXXXXXXXXXXXXXX，联系电话为XXXXXXXXXXX。
二、免考科目：委托人申请免考《XXXXX》科目。
三、免考理由：根据个人实际情况，委托人有XXXXXX理由申请免考该科目。
具体情况如下（可详细描述相关情况）：
四、受托人意见：受托人认真审查委托人提交的相关材料，认为委托人符合免考条件，同意接受委托，代为申请免考该科目，并承诺按照法律法规办理相关手续。
五、委托人声明：本委托书为本人真实意愿，所填写资料真实有效，如有不实，愿承担相应法律责任。
六、委托人签字：（签字处）
七、签署日期：XX年XX月XX日
以上为委托书正文，特此声明。
委托人签字： ____________
受托人签字： ____________
声明：为了保障委托人的合法权益及申请免考的顺利进行，严禁冒用他人身份，如有伪造情况，责任由委托人自行承担。
以上为免考委托书，敬请查阅。
小学期末免试申请书模板
尊敬的校领导和老师们：您好！我是某某小学某某年级的学生某某，我想申请免试参加本学期的期末考试。
在此，我向您们陈述我申请免试的原因。
首先，我想说明的是，我并非因为害怕考试而申请免试。
相反，我热爱学习，对待每一次考试都认真负责。
在过去的学习过程中，我始终保持着良好的学习态度和优异的成绩。
然而，在这个特殊的学期，面对突如其来的新冠疫情，我们每个人的生活都发生了很大的变化。
在这个背景下，我认识到生命的可贵，更加珍惜与家人相处的时光。
因此，我希望能够免除期末考试，以减少疫情期间的学习压力，将更多的精力投入到家庭和自我提升中。
其次，我认为免试并不会影响我的学习进度。
在过去的学习中，我始终认真听讲、勤奋复习，积累了丰富的知识。
我相信，在这个过程中，我已经掌握了本学期所需掌握的知识点。
此外，我还会利用课余时间自主学习，通过阅读书籍、上网课等方式，不断提升自己的综合素质。
因此，即使没有期末考试，我也能够保证自己的学习效果。
此外，我申请免试也是为了减轻学校和老师的负担。
在这个特殊的时期，学校和老师们已经付出了巨大的努力，为我们提供了在线教学和各种学习资源。
我相信，在这个基础上，我们应该能够自主完成学习任务。
而免除期末考试，无疑能减轻老师们批改试卷、统计成绩的工作压力，使他们能够更多地关注学生的成长和进步。
最后，我想说的是，我并非一味地追求免试。
我知道，考试是检验我们学习成果的重要手段，也是对我们综合素质的考察。
在我今后的学习生涯中，我还会面临各种各样的考试，我会以积极的态度去面对。
而这次申请免试，只是希望在特殊时期，能够得到大家的理解和支持。
在此，我真诚地希望校领导和老师们能够同意我的申请，让我免试参加本学期的期末考试。
我会以更加努力的态度，回报您们的信任和关爱。
谢谢。
小学生个人免考申请书范文
尊敬的老师：您好！我是某某小学六年级的学生，我叫某某。
在此，我向您递交我的个人免考申请书，请您予以批准。
首先，请允许我向您汇报一下我的学习情况。
自从我踏入小学的大门，我就立志要成为一个优秀的学生。
在老师的关心和指导下，我努力学习，成绩一直名列前茅。
在过去的五年里，我几乎每次考试都取得了优异的成绩，不仅获得了老师和同学们的表扬，还多次被评为“三好学生”。
我知道，考试是检验我们学习成果的一种方式，它能帮助我们发现自己的不足，从而更好地查漏补缺。
然而，在当今社会，考试也成了许多学生和家长心中的负担。
我也不例外，每次考试前，我都会感到很大的压力，这种压力让我无法完全发挥出自己的水平。
我相信，这种现象并不只存在于我一个人身上，许多同学也可能面临着同样的困扰。
因此，我希望能免除考试，以减轻我和同学们的压力。
我相信，评价一个学生的方式并不只有考试这一种。
我们在课堂上的表现、作业的完成情况、日常行为等都可以作为评价的标准。
此外，我建议学校可以采取一些其他的评价方式，如学生互评、老师评价、家长评价等，从而更全面、更客观地了解学生的学习状况。
当然，我也明白，免除考试并不意味着我可以放松对自己的要求。
我会继续努力学习，不断提高自己的综合素质。
在今后的学习和生活中，我将更加严格要求自己，做一个品学兼优的学生。
我相信，只有这样，我才能不负众望，成为一个对社会有用的人。
最后，请老师严肃、认真地考虑我的申请，希望能得到您的理解和支持。
我将珍惜这份信任，用实际行动回报您的关爱。
此致敬礼！申请人：某某申请时间：2022年X月X日。
2024年小学科学学科免考细则(二篇)
2024年小学科学学科免考细则每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。
因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感；学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。
科学免考制度的推出，是不再单纯以期末考试分数作为评价学生的标准，而是更加注重学生平时科学学习的表现，尤其强调学生学习兴趣、习惯、态度、能力的培养，促进学生科学素养的发展。
“免考”形式可以把学生单纯的分数竞争转化为多方面发展的动力，注重学生全面素质的提高，做到真正的减负。
申请免考的学生应具备以下条件：1、热爱科学,喜欢尝试新的实验,乐于探究与发现周围事物奥秘。
2、课堂认真观察实验，及时记录，每个单元科学记录本均为____分或A。
3、在科学学习中能善始善终，乐于合作与交流，对科学知识的掌握能力强，每单元检测或每个单元作业本为“A”。
(必备条件)4.积极参加各项科学评比活动，这个学期内至少获区级比赛二等奖以上荣誉。
5、同等情况下，区级小科学家以上荣誉获得者优先获得免考资格。
(备注：以上第____项至____项具备____项可以申请免试)附件：鞋蒲市小学期末考核免试申请表(年第学期)任课老师学科班级时间成绩姓名平时作业优秀率学生和家长申请理由：(获奖证书复印件可附页)签名：任课老师意见：签名：教研组长意见：签名：教导处意见：签名：2024年小学科学学科免考细则（二）一、背景介绍科学学科是小学阶段的一门重要学科，它培养学生的科学素养，培养学生的科学思维和实践能力。
然而，在实际教学中，我们也发现了一些问题。
有些学生对科学学科不感兴趣，学习效果不佳，导致了科学教育的普及率不高。
为了更好地解决这一问题并促进小学科学教育的发展，我们决定在2024年推出小学科学学科免考细则。
二、免考细则的目的小学科学学科免考细则的目的是针对一些特定情况下的学生，减轻他们的学习负担，提高他们的学习积极性，促进他们的个性发展。
小学毕业生体育免考申请书
小学毕业生体育免考申请书
尊敬的老师们：
我是XXXX小学XX班的学生XXXX，我在此申请体育免考。
我从小就不擅长体育运动，无论是跑步、跳远、跳绳还是其他项目，都让我感到非常困难。
尽管老师和家长都鼓励我多参加体育活动，但我始终无法跟上其他同学的步伐。
在每次体育课上，我都感到自己是个“局外人”，无法享受到运动带来的快乐。
虽然我知道体育运动对身体健康有益，但我更喜欢学习和阅读。
我在学习方面取得了比较好的成绩，希望能够通过免考来减轻我在体育方面的压力，让我有更多的时间去学习和充实自己。
我保证在今后的学习生活中，会更加努力学习，争取在其他方面取得优异的成绩，不辜负老师和家长的期望。
希望老师们能够审慎考虑我的申请，谢谢！。
小学生免考申请书模板范文
尊敬的校长：您好！我是XX学校的一名小学生，我想申请免考。
在这个充满机遇和挑战的时代，考试成为了衡量我们学生能力和知识水平的重要方式。
然而，我认为免考制度是一种更加科学、合理的评价方式，既能充分体现学生的综合素质，又能减轻学生的考试压力。
因此，我恳请您考虑我的免考申请。
首先，我热爱学习，成绩优异。
在学习过程中，我努力钻研，不断提高自己的综合素质。
在过去的学习生活中，我的成绩一直名列前茅，多次获得奖学金。
我相信，免考制度能更好地激发学生的学习兴趣，让我们在探索知识的道路上更加自信。
其次，我具有良好的道德品质和行为习惯。
我尊重师长，团结同学，乐于助人。
在课堂上，我遵守纪律，认真听讲，积极发言。
在生活中，我自觉遵守学校的各项规定，积极参加各类课外活动，锻炼自己的意志力和团队协作能力。
我相信，免考制度能更加全面地评价学生的道德品质和行为表现。
此外，我积极参加各类课外活动，拓宽自己的视野。
我热衷于参加社会实践、志愿服务等活动，锻炼自己的沟通能力和组织能力。
在这些活动中，我收获了宝贵的经验，也培养了自己的兴趣爱好。
我相信，免考制度能更好地鼓励学生发展特长，实现全面发展。
然而，我深知考试对于学生来说具有重要意义。
考试不仅能检验我们的学习成果，还能让我们在竞争中不断进步。
因此，我并非主张完全取消考试，而是希望在学校的教育评价体系中，增加免考这一选项。
这样，我们学生在面对重要考试时，能够更加从容、自信地应对。
最后，我恳请您给予我免考的资格。
我将珍惜这一机会，继续努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
我相信，在学校的培养和自己的努力下，我一定能够成为一名优秀的人才，为我国的发展做出贡献。
谢谢。
小学科学学科免考细则（3篇）
小学科学学科免考细则每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。
因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感；学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。
科学免考制度的推出，是不再单纯以期末考试分数作为评价学生的标准，而是更加注重学生平时科学学习的表现，尤其强调学生学习兴趣、习惯、态度、能力的培养，促进学生科学素养的发展。
“免考”形式可以把学生单纯的分数竞争转化为多方面发展的动力，注重学生全面素质的提高，做到真正的减负。
申请免考的学生应具备以下条件：1、热爱科学,喜欢尝试新的实验,乐于探究与发现周围事物奥秘。
2、课堂认真观察实验，及时记录，每个单元科学记录本均为____分或A。
3、在科学学习中能善始善终，乐于合作与交流，对科学知识的掌握能力强，每单元检测或每个单元作业本为“A”。
(必备条件)4.积极参加各项科学评比活动，这个学期内至少获区级比赛二等奖以上荣誉。
5、同等情况下，区级小科学家以上荣誉获得者优先获得免考资格。
(备注：以上第____项至____项具备____项可以申请免试)附件：鞋蒲市小学期末考核免试申请表(年第学期)任课老师学科班级时间成绩姓名平时作业优秀率学生和家长申请理由：(获奖证书复印件可附页)签名：任课老师意见：签名：教研组长意见：签名：教导处意见：签名：小学科学学科免考细则（2）对于小学生的科学学科，一般没有明确的免考细则。
以下是一些可能的情况：特殊情况免考：如果学生遇到身体上的特殊情况，比如重病、严重受伤等，学校可以根据实际情况给予免考。
转校生免考：新转校的学生，若已经学过相同课程内容，可以根据学校的政策免除相应考试。
特殊学生免考：对于一些特殊学生，如智力障碍、身体残疾等，学校可以根据实际情况给予免考或者以其他方式进行评估。
其他特殊情况：除以上情况以外，一般情况下小学科学学科没有明确的免考细则。
小学科学学科免考细则
小学科学学科免考细则第一节总则为了促进小学科学学科的发展，提高小学生科学素养，依据相关法律法规，制定本《小学科学学科免考细则》（以下简称《细则》）。
第二节免考条件1. 残疾儿童：(1) 视力残疾：视力低于（或远视超过）0.3，无法正常阅读和进行实验操作；(2) 听力残疾：听力低于70分贝，无法正常听讲和进行实验操作；(3)肢体残疾：肢体活动功能障碍，无法正常进行实验操作等。
2. 血液性疾病：(1)重症贫血：严重影响身体机能，无法正常学习；(2) 凝血障碍：患有溶血性贫血等凝血功能障碍疾病，无法正常学习；(3) 其他与血液相关的重大疾病，丧失健康学习条件。
3. 白血病、癌症等重大疾病：患有重大疾病，正在接受治疗期间，无法正常参与学习。
4. 精神病患儿童：(1)重度精神病：患有重度精神病，无法正常学习；(2) 心理障碍：严重影响学习和适应力发展的心理障碍。
5. 学习障碍：确诊学习障碍的儿童，丧失科学学习能力。
6. 孕妇、哺乳期妇女：为了保障孕妇和哺乳期妇女的健康，免除其参与实验操作。
7. 突发因素：符合以下突发因素的儿童，可免除参与学科测试：(1)突发重大意外导致生命受到威胁；(2) 突发重大家庭变故影响正常学习。
第三节申请程序1. 申请人应于每学期开始的第一周内，将相关证明材料交给学校科学学科负责人。
2. 学校科学学科负责人在收到申请后，组织相关人员对申请人进行初步评估，确定申请人是否符合免考条件。
3. 经过初步评估符合免考条件的申请人，学校将申请材料报送至相关教育行政部门，由其评估确认。
4. 教育行政部门将评估结果反馈给学校，并将结果告知申请人及其家长。
5. 申请人所在学校根据评估结果，决定是否免考。
第四节免考后处理1. 免考人员一般按照相关课程的学习进度和内容，进行独立学习，并配合完成相关学习任务。
2. 免考人员的成绩由学校根据其平时表现综合评定，并进行相应的记录和汇总。
3. 免考人员应遵守学校的相关规定和纪律，积极参与其他学科的学习和活动。
小学科学学科免考细则范文（3篇）
小学科学学科免考细则范文一、背景介绍科学作为小学的一门重要学科，对培养学生的科学素养和探究精神具有重要意义。
然而，由于个体差异以及特殊情况，个别学生在学习科学过程中可能面临一些困难，无法按照正常标准进行评估。
因此，制定小学科学学科免考细则，对于个体学生的公平评价具有重要意义。
二、适用人群小学各年级学生，根据学生在科学学科上的实际表现情况和特殊需求，由班主任及相关学科教师、教务处进行综合评估，确定适用于学生的免考细则。
三、免考细则的具体内容1. 理论考试：（1）知识记忆：对于部分记忆困难的学生可以免考相关知识点，替以其他形式进行评估，如口述、绘画等。
（2）理解运用：对于理解运用困难的学生，可采用开放性题目，以观察、实验等实际操作形式进行评估。
（3）分析判断：对于分析判断困难的学生，可采用情境教学、故事阅读等方式，进行相关知识点的理解与运用。
2. 实验操作：（1）实验设计：对于实验设计能力有困难的学生，可通过布置简化的实验任务、提供辅助工具和指导，评估学生对实验过程的了解和操作能力。
（2）实验记录：对于实验记录有困难的学生，可在书写上给予宽松要求，如使用图示、标图、简述等方式记录实验过程。
3. 实践应用：（1）实践操作：对于实践操作能力有困难的学生，可通过提供机会和指导，观察学生在生活、学习等实际场景中的实践表现，进行评估。
（2）实践应用：对于实践应用能力有困难的学生，可通过让学生运用科学知识解决实际问题的方式，进行评估。
四、评估方式1. 口头评估：对于一些记忆困难、书写困难学生，以口头提问、口述回答的方式进行评估。
2. 实际操作评估：对于实验操作和实践应用能力有困难的学生，通过实际操作和观察评估学生的表现。
3. 综合评估：根据学生在实验操作、实践应用以及课堂互动中的表现，综合评估学生的科学学科能力。
五、免考申请与审批流程1. 学生免考申请：学生需向班主任提出免考申请，并提供相关材料，如特殊教育需求证明、学生学习档案等。
小学科学学科免考细则
小学科学学科免考细则
对于小学生的科学学科，一般没有明确的免考细则。
以下是一些可能的情况：
特殊情况免考：如果学生遇到身体上的特殊情况，比如重病、严重受伤等，学校可以根据实际情况给予免考。
转校生免考：新转校的学生，若已经学过相同课程内容，可以根据学校的政策免除相应考试。
特殊学生免考：对于一些特殊学生，如智力障碍、身体残疾等，学校可以根据实际情况给予免考或者以其他方式进行评估。
其他特殊情况：除以上情况以外，一般情况下小学科学学科没有明确的免考细则。
学生需要按时参加考试，否则可能会被视为缺考。
值得注意的是，每个学校可能会有不同的具体规定，具体情况还需根据学校的规定来进行处理。
建议学生和家长在遇到需要免考的情况时，及时与学校沟通，以了解具体的免考细则并获得相应的帮助。
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小学二年级科学期末免考申请
小学二年级科学期末免考申请一、指导思想为进一步发挥评价的激励作用，发展学生的潜能，发挥学生的特长，帮助学生认识自我，建立自信，促进学生全面、协调发展，改变“重结果、轻过程”的传统单一学业评价方式，淡化以一次考试分数评定学习优劣的倾向，探索评价方式的多元化，鼓励优秀学生均衡发展，特建立方洲小学学生免试制度。
二、实施原则1．发展性原则:促进学生的反展，以受计D过刀出润4n队n视改进与激励功能的状况，突出评价的发展性功能。
三十青石图2．全面性原则:在对学生实施评价时，不仅关注知识与技能，更关注态度、价值观和过程与方法。
3．过程性原则:强化学习的过程性与全程性，改o将笔试为唯一或主女的评价手段的现象，结合平时表现，运用多种的评价方法对学生进行评价。
三、免考条件申请免考的学生必须同时具备下列条件:1．基础性条件(1）能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在班级中能起到模范带头作用。
(2）有良好的学习习惯。
上课专心听讲、积极发言。
书写工整，作业认真完成，正确率高，能及时订正。
(3）热爱免考学科，对免考学科学习有浓厚的兴趣，积极参加学校组织的该学科活动。
学科素养突出，在每一次的单元练习中，得“优秀”率达100%。
2．学科条件●语文学科:(1）作业“优秀”率达96%以上(含96%） ;(2）学科素养突出，在每一次的单元练习中，得“优秀”率达100%。
(3）熟练背诵年级要求背诵的古诗，认真阅读学校推荐的课外必读书目并写好读书笔记;(4）二年级以上的孩子本学期的习作(写话）或周记有10篇以上得到“优秀”，中高年级学生能在有影响的区级以上习作比赛中获得二等奖以上的成绩;(5）参加学校组织的学科活动，表现突出，在校级学科竞赛中获得一等奖的成绩。
数学学科:(1）作业“优秀”率达96%以上（含96%） ;(2）学科素养突出，在每一次的单元练习中，得“优秀”率达100%(3）认真撰写数学日记，一学期不少于4篇;计算能力达到“优秀”等级。
学生缓考、体育免试、成绩更改申请表
汉中职业技术学院
学生成绩更改申请表
说明:1.本表一式两份，由责任人填写并找有关领导签字后送交教务科研处教务科处理
2.教务科研处教务科视领导签字结果，通知原始成绩单存放系〔部）和相关责任人在规定时间内更改成绩，并替换成绩单；
3.本表一份教务科研处存档，一份存课程所属系（部）；
4.每张申请表只能更改一名学生的成绩。
学生体育课免修（免考）审批表
:1.（）
2. 本表一式两份，一份留运动中心，一份留存教务科研处。
汉中职业技术学院学生缓考申请表
20 -20 学年第学期
:1.
缓考手续按缺考处理；
2.办理缓考的学生必须参加学院统一组织的补考，补考成绩不记平时成绩，卷面60分为及格，如未参加补考，补考成绩按缺考处理；
本表一式一份，审批完毕后交教务科成绩管理老师处。
小学科学学科免考细则
小学科学学科免考细则
根据教育部的规定，小学科学学科免考细则包括但不限于以下几种情况：
1. 特殊学科：小学科学学科的免考规定中可能会提到一些特殊学科，比如生物学、地理学等。
如果学生选择了这些特殊学科作为主要学科，可以申请免考。
2. 特殊情况：如果学生由于身体状况或其他特殊情况无法参加科学考试，可以向学校提出申请，经学校审核同意后可以免考。
3. 跨学科考试：有些小学会组织跨学科考试，其中包括科学学科的内容。
如果学生已经在其他跨学科考试中获得了较高的成绩，可以向学校提出申请，免除科学学科的考试。
需要注意的是，每个学校可能会有一些具体的细则和要求，因此最好在向学校申请免考之前，先仔细阅读学校的相关规定，了解具体的申请流程和要求。
同时，申请免考也需要提供相关证明材料，比如医生的证明，以便学校进行审核和决策。
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