【2020】最新三年级上册语文作业本答案
小学三年级语文上册练习册答案
小学三年级语文上册练习册答案根据小学三年级语文上册的课程内容,以下是一份练习册的答案示例:一、字词练习1. 写出下列汉字的拼音:- 春(chūn)- 风(fēng)- 光(guāng)2. 根据拼音写汉字:- zhōng guó(中国)- xiǎo xué shēng(小学生)3. 组词:- 河(河流、河水)- 树(树木、树荫)二、句子练习1. 将下列句子改写成“把”字句:- 我吃了一个苹果。
(我把一个苹果吃了。
)2. 将下列句子改写成“被”字句:- 小猫抓伤了我的手。
(我的手被小猫抓伤了。
)三、阅读理解阅读短文《春天来了》,回答问题:春天来了,万物复苏。
小草从土里钻出来,绿油油的一片。
花儿也开了,五颜六色,美丽极了。
小朋友们在草地上跑来跑去,放风筝,做游戏,快乐极了。
1. 春天来了,小草是什么样的?- 小草绿油油的。
2. 花儿的颜色有哪些?- 花儿五颜六色。
3. 小朋友们在做什么?- 小朋友们在草地上跑来跑去,放风筝,做游戏。
四、作文练习题目:《我的家乡》我的家乡是一个美丽的地方。
春天,田野里开满了鲜花,空气中弥漫着花香。
夏天,小河里水清见底,我们可以在河边玩耍。
秋天,果园里的苹果和梨子都熟了,我们去摘果子吃。
冬天,白雪覆盖了整个村庄,我们可以堆雪人,打雪仗。
我爱我的家乡,因为它一年四季都有不同的美景。
结束语通过这份练习册,我们复习了拼音、汉字、句子结构,并通过阅读理解和作文练习提高了我们的语文综合能力。
希望同学们能够继续努力学习,不断提高自己的语文水平。
人教版三年级上册语文课堂作业本答案
人教版三年级上册语文课堂作业本答案第1单元1、我们的民族小学1、①②;①②;②①2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。
(2)钟声敲响了。
3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
4、、、、2、金色的草地1、假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南2、玩耍合拢钓鱼要求龙王鱼钩3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。
(2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。
4、略5、绿、金、绿我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。
3、爬天都峰1、发:fā(发现)似:sì (似乎)相:xiāng(相当)fà(头发)shì(似的)xiàng(照相)2、果然、居然3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢!啊,井水这么深,都看不见底哩!啊,湖水这么清,可以当镜子啦!5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。
鼓励、汲取力量语文园地一1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长;2、yǐshì tíngmǒu jìn lù3、桥、绿、谋——某诗、亿、停——亭4、路人借问怕得鱼惊不应人5、喜气洋洋斤斤计较十全十美金光闪闪恋恋不舍6、居然、一本正经7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静(2)摇、叫、停、听、读(3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。
(4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰第二单元5、灰雀1、?果然 ?可惜 ?仰望2、?肯定一定?肯定5、?小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。
?决心改正错误的心理。
6、小摄影师1、摆放摆正秘书秘密告诉劝告然后突然2、?经常 ?如果 ?立刻立即4、 ?从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视。
三年级语文练习册及答案上册答案
三年级语文练习册及答案上册答案### 三年级语文练习册及答案上册#### 第一单元:自然风光##### 练习一:《春》题目:请描述春天的景象,并用一句话表达你对春天的喜爱。
答案:春天,万物复苏,花儿竞相开放,小草探出头来,柳树抽出嫩绿的枝条。
我喜欢春天,因为它是生机勃勃的季节,给人以希望。
##### 练习二:《秋天的田野》题目:秋天的田野有哪些特点?请列举至少三种。
答案:秋天的田野金黄一片,稻谷成熟,果实累累。
农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋风送爽,落叶纷飞,给田野增添了几分诗意。
#### 第二单元:人物故事##### 练习一:《雷锋的故事》题目:雷锋有哪些值得我们学习的品质?答案:雷锋乐于助人,无私奉献,诚实守信,勤奋好学。
他的精神激励我们在生活中要关心他人,帮助他人,做一个对社会有用的人。
##### 练习二:《孔融让梨》题目:孔融让梨的故事告诉我们什么道理?答案:孔融让梨的故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈,关爱晚辈。
这是一种美德,也是我们与人相处时应有的态度。
#### 第三单元:寓言故事##### 练习一:《守株待兔》题目:守株待兔的故事告诉我们什么道理?答案:守株待兔的故事告诉我们不能依靠运气做事,而应该勤奋努力,脚踏实地。
只有通过自己的努力,才能获得成功。
##### 练习二:《狐假虎威》题目:狐假虎威的故事中,狐狸为什么会成功?答案:狐狸之所以会成功,是因为它巧妙地利用了老虎的威势来吓唬其他动物。
这个故事告诉我们,有时候智慧和策略比力量更重要。
#### 第四单元:科学探索##### 练习一:《月亮的奥秘》题目:月亮有哪些特点?答案:月亮是地球的卫星,它围绕地球旋转。
月亮的表面布满了陨石坑,没有大气层。
月亮的引力会影响地球的潮汐现象。
##### 练习二:《太阳系的行星》题目:太阳系有哪些行星?答案:太阳系有八大行星,分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
每颗行星都有其独特的特点和环境。
新部编版小学三年级语文上册全册课时作业及全套答案
1 大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音,写词语。
xiān yàn yī fu zhuānɡ bàn三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所()、()、()、()的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
()——()2.这段文字是说,大青树下的小学是一所()、()的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的?你们都在学校干什么?我们的学校是一所()。
上课了,我们在教室里(),下课了,我们在()做游戏。
参考答案:一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字,再组词。
裳()扬()臂()棠()场()壁()二、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:_________、_________、_________哗啦啦:___________、_________、_________急急忙忙:_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在()学校里()做功课,当()一来,他们便放假了。
他们穿着各色的衣服(),在()上跳舞、狂欢。
他们的家在(),在()所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
部编三上语文作业本第一单元答案
第一单元《1大青树下的小学》1.把下面的字写正确,写端正。
2.拼一拼,写出同音字。
3.读词语,按要求扫类。
1表示事物名称的词语:(服装校园国旗教室)2表示动作的词语:(打扮敬礼朗读招引)3形容人或事物的词语:(鲜艳好奇古老粗壮)4.阅读课文片段,完成练习上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
(1)这几句话主要写了(上课)时同学们( 朗读课文)的场景。
(2)第(3 )句到第(4 )句描写“窗外十分安静”的画面。
这此句子从树枝不摇、( 鸟儿不叫)、(蝴蝶不飞)和(猴子跑来听课)四个方面写出了窗外的安静。
(3)摘抄课文中有新鲜感的句子。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
第一单元《2花的学校》1.把下面的字写正确,写端正。
2.读句子,根据拼音写词语。
(1)当六月的阵雨落下的时候,东风走过huāng yě(荒野),在竹林中吹着k ǒu dí(口笛),花孩子们都高兴地跑出来了。
(2)我自然néng gòu(能够)cāi chū(猜出),天晴的时候,花孩子们是在地下的学校里认真地做gōng kè( 功课)。
3.照样子,在括号里填上合适的词语。
(扬起)双臂(穿上)衣裳(拍着)大手(爬上)山坡(打开)窗户(背起)书包4.仿照例句,写句子。
例:雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们(便到操场上去做游戏了)。
蝴蝶一来,他们(就开心地跳起了舞)。
(小鸟)一来,他们(他们便唱起了歌)。
清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。
蝴蝶一来,他们便撒欢了。
清风一吹,他们便去旅行了。
蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。
清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。
小学三年级上册语文作业练习题及答案
小学三年级上册语文作业练习题及答案1.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇一比一比,组词语:准()换()淡()料()扮()谁()唤()谈()科()份()【答案】①准确②交换③咸淡④颜料⑤打扮⑥谁人⑦呼唤⑧谈话⑨科目⑩年份【详解】本题考查形近字组词。
准组词:准确、准时、准绳、特准、核准、获准、保准、批准、准则。
谁组词:谁家、谁是谁非、舍我其谁、谁人、鹿死谁手。
换组词:交换、改天换地、偷梁换柱、偷天换日、掉换、淘换、置换。
唤组词:叫唤、呼风唤雨、使唤、千呼万唤、传唤、唤醒。
淡组词:淡水、暗淡、冷淡、平淡、淡忘、咸淡、淡色、浓淡、淡泊。
谈组词:谈话、谈吐、交谈、攀谈、谈何容易、谈笑风生、夸夸其谈、老生常谈。
扮组词:装扮、扮演、打扮、乔装打扮、妆扮、扮相、改扮、扮戏、假扮。
份组词:省份、年份、股份、过份、身份、备份、份额。
2.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇二把下列词语补充完整,并任选一个词写一个句子。
手()脚()()手快层林()()嘴()舌()缤纷()高()爽()面()方()发()中___________:__________________【答案】①忙②乱③眼疾④尽染⑤七⑥八⑦五彩⑧秋⑨气⑩四⑪八⑫百⑬百⑭手忙脚乱⑮一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
【详解】手忙脚乱:形容做事慌乱,没有条理眼疾手快:形容做事机警敏捷。
层林尽染:原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。
七嘴八舌:形容人多嘴杂,其说不一;也形容饶舌,多嘴。
五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。
四面八方:意思是指各个方面或各个地方。
百发百中:每次都能命中目标。
形容射箭或射击非常准。
也比喻做事有充分把握,绝不落空。
造句:在奥运会的射箭比赛中,一位中国选手百发百中,成绩遥遥领先。
3.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇三选词填空:(1)先将下列词语补充完整,然后选词填空。
()嘴()舌眼()手()鸦雀()()()发()中①关于这次郊游要去哪里,大家()地讨论着。
三年级上册语文课堂作业本答案
三年级上册语文课堂作业本答案1 让我们荡起双桨1、【自能拓展】高兴兴奋开心快乐;眉开眼笑眉飞色舞欢天喜地心花怒放2、【自主检测】一、1.青松翠竹白发苍苍绿水青山黄豆白云红日东升桃红柳绿二、1. 少先队员党对我们的关怀祖国妈妈【自能拓展】1. 门口的小野菊在对我们微微笑。
2. 树上的小鸟儿叽叽喳喳地唱起了动听的歌。
3. 蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。
2 学会查“无字词典”2、【自主检测】3. ×√√3 古诗两诗2、【自主检测】二、停泊月亮秋霜江枫渔火乌鸦叫声寒山寺钟声愁4 做一片美的叶子1、【自主检测】二、(形态各异、嫩绿、肥美)的叶子(茁壮、葱翠)的大树三、1. 叶子生活的大树茁壮翠 2. 奉献一片美的叶子【自能拓展】根深叶茂浇树浇根根深固本绿树成阴一叶知秋枯枝败叶叶落归根古木参天树大根深一叶障目不见泰山2、【自主检测】2. 画出第2节。
3. 画出“枝头的每一片叶子”一直到“两片相同的叶子”。
4. ⑵叶落归根【自能拓展】亲爱的人们啊,我们叶子把阳光变成生命的乳汁奉献给大树,我们觉得,奉献是快乐的。
请你们也伸出热情的双手,奉献他人,快乐自己,共创和谐、美好的社会吧!5 北大荒的秋天1、【自能拓展】桃红杏黄雪白乳白豆绿湖蓝2、【自主检测】一、2 高粱与大豆榛树 3. 人们的心中充满了丰收的喜悦。
【自能拓展】操场上热闹非凡。
同学们有的在轻快地跳绳,有的在兴致勃勃地踢毽子,有的在欢天喜地地玩游戏。
瞧,小红正跳着绳,头上的小辫子跟着一摆一摆,真有节奏!看,一群“警察”抓住了“小偷”,“小偷”乖乖地束手就擒,那模样儿,准会逗得你哈哈大笑……6 西湖1、【自主检测】二、围绕美称格外【自能拓展】心旷神怡山清水秀清澈见底赏心悦目湖光山色波光粼粼美不胜收诗情画意一碧万顷2、【自主检测】二、1. 一亮一亮一动一动一跳一跳一眨一眨 2. 绿青浓淡3. 画出后两句7 拉萨的天空1、【自能拓展】答案见语文书“练习5”2、【自主检测】2. 越发——更加纯净——明洁映衬——对照 3. 湛蓝纯净明洁【自能拓展】提示:学生可以写晴天的天空,也可以写阴天的天空,还可以写夜晚的星空。
部编版]三年级上册语文课堂作业本答案
部编版]三年级上册语文课堂作业本答案第一单元1.大青树下的小学第1题是在描述晨读时的笔画顺序,第九笔要写“竖提”,不能多写一笔“撇”。
第2题描写了同学们在校园里穿戴整齐,安静敬爱地跟随XXX的声音,开始沉重的一天。
第3题提供了一些词语,包括表示事物名称的词语(服装、校园、国旗、教室)、表示动作的词语(打扮、敬礼、朗读、招引)和描写事物或人物的词语(鲜艳、好奇、古老、粗壮)。
第4题(1)这段话主要描写了同学们在教室里研究的场景。
2)接下来的句子描述了教室窗外的安静画面,包括树枝不摇、鸟儿不叫、蝴蝶停在花朵上和两只猴子好奇地听着。
第5题略。
2.花的学校第1题需要注意“芒”字的“芒”部分不要多加一点,“臂”字的第一笔是“横折”,不要多加一点。
第2题(1)这一段描写了狂风暴雨中的情景,以及学生们跳舞时拍手的声音。
2)这一段描述了学生们研究自然科学的情景。
3)这一段描述了学生们互相帮助穿衣和狂欢玩耍的情景。
第3题描述了山坡和擦起窗户的情景。
第4题描述了背起书包和仿写的情景。
第5题描述了学生们在学校里跳舞和狂欢的情景。
3.不懂就要问第1题是要壮着胆子照着书背诵,并理解其中的意思。
第2题描述了作者和妈妈去北京旅行,遇到了一个路过的叔叔,向他请教如何使用导航,最终成功到达目的地。
第3题包括四个小题,主要是针对文章中的一些语句进行理解和判断。
语文园地第1题提供了一些词语,包括鲜艳、服装、教室、跳舞和敬爱。
第2题是一个填空题,需要填写正确的成语。
第3题提供了一些形容词,包括粗壮的枝干、古老的铜钟、飘扬的国旗和湿润的东风,并提出了一些研究方法,如提出问题、朗读课文、练背诵和弄清道理。
第4题提供了一些词语,包括摇头晃脑、披头散发、手忙脚乱、挤眉弄眼和眼疾手快鼻青脸肿。
第5题描述了学生们下课后在操场上运动的情景。
第6题包括两个小题,第一个小题略,第二个小题提供了一些词语,包括山道、鸟儿、村子、炊烟、五彩的晚霞和山溪,并需要根据文章内容判断哪些词语是正确的。
部编版]三年级上册语文课堂作业本答案
部编版]三年级上册语文课堂作业本答案第一单元1.大青树下的小学第1题中的第九笔应为“竖提”,不要加上“撇”。
第2题描写了同学们安静地穿戴、带领、敬礼,以及早晨沉重的氛围。
第3题中,服装、校园、国旗、教室是表示事物名称的词语;打扮、敬礼、朗读、招引是表示动作的词语;鲜艳、好奇、古老、粗壮是描写事物或人物的词语。
第4题的第(1)句到第(5)句主要描写了同学们在教室里研究的场景,而第(3)句到第(5)句则从树枝不摇、鸟儿不叫、蝴蝶停在花朵上和两只猴子好奇地听着四个方面写出了教室窗外的安静。
2.花的学校第1题中,荒的上半部分为芒果的“芒”,不要加上一“点”;臂的第一笔应为“横折”,不要加上一“点”。
第2题中,狂风阵雨急急忙忙,功课自然,互相双臂跳舞狂欢。
第3题中,应该是穿上衣裳,拍着大手,爬上山坡,擦起窗户,背起书包。
第4题的仿写可以参照“清风一来,他们便翩翩起舞。
蝴蝶一来,他们便和蝴蝶玩起了捉迷藏。
阳光一来,他们便抬起了头,挺起胸膛,显得更有精神了。
”第5题中,学生们跳舞狂欢地冲出学校,扬起双臂,好像放假了一样。
3.不懂就要问第1题建议背诵,即使不太理解也要壮着胆子背诵。
第2题讲述了作者和妈妈去北京旅行,遇到了不懂如何使用导航的问题,后来向一位路过的叔叔请教,顺利到达了目的地。
第3题中,第2小题只要能划清楚整个句子就可以得分。
第4小题中,第1和第3项是正确的,第2项和第4项也是正确的。
4.语文园地第1题中,鲜艳的服装、教室中跳舞的同学、敬爱的铜钟。
第2题中,应该是“甲、甲杯、杯、卷”。
第3题中,粗壮的枝干、古老的铜钟、飘扬的国旗、湿润的东风。
第4题中,摇头晃脑、披头散发、挤眉弄眼、手忙脚乱、眼疾手快、鼻青脸肿。
第5题中,同学们下课后来到操场上进行各种运动,包括跳绳、跑步、打篮球、跳高和踢足球。
第6题中,第(2)小题中的山道、鸟儿、村子、炊烟、五彩的晚霞、山溪,应该是选择第1、第2、第4项。
第二单元4.古诗三首该部分缺少具体内容,无法进行修改。
最新人教部编版三年级语文上册课后练习全册(附参考答案)
最新人教部编版三年级语文上册课后练习(全册)1 大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音,写词语。
xiān yàn yī fu zhuānɡ bàn阅读能力大提升三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所()、()、()、()的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
()——()2.这段文字是说,大青树下的小学是一所()、()的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的?你们都在学校干什么?我们的学校是一所()。
上课了,我们在教室里(),下课了,我们在()做游戏。
参考答案:一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字,再组词。
裳()扬()臂()棠()场()壁()二、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:_________、_________、_________哗啦啦:___________、_________、_________急急忙忙:_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在()学校里()做功课,当()一来,他们便放假了。
他们穿着各色的衣服(),在()上跳舞、狂欢。
他们的家在(),在()所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
三年级上册语文作业本答案
醒苏中色暮在花草烟
。填一填 、3
息休 改修
曲插 播传
傲骄 嫩娇
度温 度湿
�略�连一连�读一读 、1
词组再�比一比 、2
钟 花、 3 1 元单 4 第
业作写、食粮运、洞地挖 、5
亿千
首昂
极积
蜂蜜
织纺
泊停
。字近形是都字的点带现发我
。填一填�想一想�读一读 、1
四地园文语
。物生微了现发而从�镜微显了明发�指是”堂名了出玩“ 物生微�指是”民居“ 镜微显�指是”具玩“ 。写一写�读一读 、5 术算 电家 物生
学小族民的们我、1 元单 1 第
元单二第
冰溜在们友朋小�拳 极太练在爷爷老�舞跳地快欢在们姨阿�闹热很上场广节庆国�4� 。家回我迎欢在像好�来扑我向巴尾着摇狗小�3� 读、听、停、叫、摇�2� 静安分十、上朵花在停蝶蝴、了叫不儿鸟、了摇不枝树�1� 经正本一、然居
舍不恋恋
美十全十 较计斤斤
、7 、6
。理心的误错正改心决�
定肯�
望仰�
惜可�
定一
定肯�、2
然果�、1
雀 灰、 5
蟀蟋捉在们子孩�火灯的下笆篱处远、蟀蟋、捉�2� 节阳重、9、9、维王�1�、4 远遥 节佳 遥 佳 、蜂蜜 、 进促 蜂 促、2
情深、织促、曲插、乡异 远遥、忆回、节佳、逢重、1 首两诗古、9 元单三第
。爱可的们它出写转婉声歌、泼活作动雀灰、6 迹遗 。语词的物动于关有带都语成些这现发我 告转
。理道的识知学是才�道知不说就道知不�道知说就道知、4 �吗情事的乐快很件一是不�习复常经习学、3 。师老的我为成能人有定必起一在人个三、2 。识知新得获能就识知旧习复、1 、5 候等、候迎、候等、候迎 、4 优兼学品、留保无毫、程兼夜日 博渊识知、仆仆尘风、问学授传
最新苏教版三年级语文上册苏教版三年级上册全册语文配套练习册答案精选
1 让我们荡起双桨一,双桨宝塔安排愉快四周绿树红墙环绕二,1.悄悄凉爽轻轻2.C三,1,波浪,白塔,飘荡凉爽的风白色的宝塔,葱绿的树,红色的墙,蓝色的水2,唱歌,跳舞等。
党和国家四,2 学会查无字字典一,波涛突然岩石词典岸边烈日二,除最后一个,其余选第二个三,1,骄阳似火2,惊涛拍岸三。
省略五,1,新华字典,大自然2,课本中,大自然中六,1,CB2,春风中杨柳的活力表现出来了,说出了杨柳的颜色。
色彩,生气。
3,狗头上挠挠,羊头上摸摸谚语、歇后语都行。
3 古诗两首一,夜泊,选第二个寒山寺,选第一个姑苏,选第一个石径渔火生处二,1,因为2,停船2,比三,1,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花2,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠四,1,杜牧,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花2,张继,月落江枫渔火,乌啼钟声,孤寂忧愁。
4 做一片美丽的叶子一,发现输送形态各异整体奉献冬日飘零二。
像输送选第一个茁壮选第二个葱翠选第一个站三,1,嫩绿,肥美,变黄,飘零2,你找不到两片相同的叶子。
把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
3,B四,1,像火一样红洁白如玉2,既没有好看的颜色,也没有好温的香味。
3,一连几天没给它浇水仙人掌被切下半截4,A5 北大荒的秋天一三题省略二、照样子,写词语。
白(雪白)(洁白)绿(碧绿)(葱绿)黄(金黄)(橘黄)四,1,大豆,高粱,榛树叶子。
热闹非凡2,脸庞,榛树叶子3,C五,1,张家界奇特的山峰。
2,画3个有的像……和3个有的……像6、西湖一。
省略二,选择正确的答案1,D2,A三,换成语1,心旷神怡2,连绵起伏四,补充句子1,平静的湖面2,两条绿色的绸带3,仙境一般五,填空。
1,人间天堂。
一颗明珠2,连绵起伏,绿,青,浓,淡,优美的山水画。
美。
3.夜幕,明月,轻风,湖水。
无数的银蛇。
真不愧为人间天堂啊!六,阅读短文,回答问题1,春2,柳树,小草,群山,山间小道7 拉萨的天空一,用横线给加点字选择正确的读音。
统编语文三年级(上册)全册作业本参考答案
统编语文三年级(上册)全册作业本参考答案,收藏。
第一单元1 大青树下的小学第1题晨的第九笔为“竖提”,不能多添一笔“撇”。
第2题同学铜钟安静敬爱穿戴带领早晨沉重第3题表示事物名称的词语:服装、校园、国旗、教室表示动作的词语:打扮、敬礼、朗读、招引描写事物获人物的词语:鲜艳、好奇、古老、粗壮第4题(1)这几句话主要写(上课)时同学们(在教室里学习)的场景。
(2)第(3)句到第(5)句描写了“教室窗外十分安静”的画面。
这些句子从树枝不摇、(鸟儿不叫)、(蝴蝶停在花朵上)和(两只猴子好奇地听着)四个方面写出了窗外的安静。
第5题略2 花的学校第1题荒上半部分为芒果的“芒”,不要多加一“点”;臂的第一笔为“横折”,不要多加一“点”第2题(1)狂风阵雨急急忙忙(2)功课自然(3)互相双臂跳舞狂欢第3题(穿上)衣裳(拍着)大手(爬上)山坡(擦起)窗户(背起)书包第4题仿写参照清风一来,他们(便翩翩起舞)。
蝴蝶一来,他们(便和蝴蝶玩起了捉迷藏)。
(阳光)一来,他们(便抬起了头,挺起胸膛,显更有精神了)。
第5题跳舞狂欢地下的学校里上学便放假了冲了出来星星所住的地方扬起双臂第6题略3 不懂就要问第1题照例一段书糊涂背诵壮着胆子第2题妈妈带我去北京旅行。
我们研究了半天,也没弄清楚如何利用导航去天安门。
正好有一位叔叔路过,我们就向他请教。
叔叔详细地介绍了导航的使用方法,我们顺利到达了目的地。
第3题(1)②①(2)只要能划清楚整个句子都得分。
(3)②(4)①√ ③√语文园地第 1题鲜艳服装教室跳舞敬爱第2题jiàjiǎ bèi bēi juàn第3题粗壮的枝干古老的铜钟飘扬的国旗湿润的东风提出问题朗读课文练习背诵弄清道理第4题摇头晃脑披头散发挤眉弄眼手忙脚乱眼疾手快鼻青脸肿第5题(1)下课了,同学们来到操场上运动,有跳绳的,有跑步的,有打篮球的,还有跳高和踢足球的。
(2)清澈的小溪在山林里一边唱着歌一边流向远方。
2020年秋季部编版三年级上册语文课后习题答案汇总
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第1单元1、我们的民族小学1、①②;①②;②①2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。
(2)钟声敲响了。
3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
4、、、、(略)2、金色的草地假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南2、玩耍合拢钓鱼要求龙王鱼钩3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。
(2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。
4、略绿、金、绿我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。
3、爬天都峰1、发:fā(发现)似:sì (似乎)相:xiāng(相当)fà(头发)shì(似的)xiàng(照相)2、果然、居然3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢!啊,井水这么深,都看不见底哩!啊,湖水这么清,可以当镜子啦!5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。
鼓励、汲取力量语文园地一知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长;yǐ shì tíngmǒu jìn lù桥、绿、谋——某诗、亿、停——亭4、路人借问怕得鱼惊不应人喜气洋洋斤斤计较十全十美金光闪闪恋恋不舍居然、一本正经(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静(2)摇、叫、停、听、读(3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。
(4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰第二单元5、灰雀1、①果然②可惜③仰望2、①肯定一定②肯定①小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。
②决心改正错误的心理。
6、小摄影师摆放摆正秘书秘密告诉劝告然后突然2、①经常②如果③立刻立即4、②从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视。
三级上册语文作业本答案
第1单元1、我们的民族小学1、①②;①②;②①2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。
(2)钟声敲响了。
3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
4、、、、2、(略)2、金色的草地1、假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南2、玩耍合拢钓鱼要求龙王鱼钩3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。
(2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。
4、略5、绿、金、绿我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。
3、爬天都峰1、发:fā(发现)似:sì(似乎)相:xiāng(相当)fà(头发)shì(似的)xiàng(照相)2、果然、居然3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢!啊,井水这么深,都看不见底哩!啊,湖水这么清,可以当镜子啦!5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。
鼓励、汲取力量语文园地一1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长;2、yǐ shì tíngmǒu jìn lù3、桥、绿、谋——某诗、亿、停——亭4、路人借问怕得鱼惊不应人5、喜气洋洋斤斤计较十全十美金光闪闪恋恋不舍6、居然、一本正经7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静(2)摇、叫、停、听、读(3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。
(4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰第二单元5、灰雀1、①果然②可惜③仰望2、①肯定一定②肯定5、①小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。
②决心改正错误的心理。
6、小摄影师1、摆放摆正秘书秘密告诉劝告然后突然2、①经常②如果③立刻立即4、②从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视。
2020人教版部编本三年级上册语文书课后习题参考答案
2020人教版部编本三年级上册语文书课后习题参考答案第一课《大青树下的小学》一、朗读课文,在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。
(有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句,使用修饰限定方法写具体形象的有关词句,以及进行细致描述细节的有关词句。
而这样的词句,学生读后感到写得生动有趣、具体形象,有耳目一新的感觉。
)1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
句子中用了三个“从……”相似的结构的词语,和“有……有……有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面,读起来朗朗上口,形成一定的语势,给我们有身临其境、耳目一新的感觉。
这样的词句,我们叫它为“有新鲜感的词句”。
2、大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共鲜艳的服装”“绚丽多彩”同过着幸福的学习生活。
“穿戴不同”“形成“绚丽多彩的学校”画面。
3、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。
这句话中连续用了三个“向……”,形成“进行各种活动”的画面。
写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。
4、最有趣的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这句话写出了操场上到底怎样热闹,课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来看热闹。
部编三上语文作业本第七单元答案
部编三上语文作业本第七单元答案第七单元《21大自然的声音》1.把下面的字写正确,写端正。
(仿照示例书写工整即可)2.读句子,根据拼音写词语。
(1)风是一名XXX(音乐家),他会在森林里XXX (演奏)他的shǒu fēng XXX(手风琴)。
那声音时而qīng róu(轻柔),时而jī(激)昂,měi miào(美妙)的乐曲真好听!(2)下雨的时候,水玩起了打击yuèqì(乐器):“dīdīdādā(滴滴答答)叮叮咚咚。
”qīng XXX(轻快)的héchàng(合唱)是最美的乐曲。
3.填一填,再说一说课文写了大自然的那些声音。
大自然有许多美妙的声音。
风,是大自然的音乐家。
水,也是大自然的音乐家。
动物,也是大自然的歌手。
4.阅读课文片段,完成练。
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
当微风拂过,那声音(轻轻柔柔的),好像呢喃细语,让人感受到(大自然的温柔);当狂风吹起,整座森林都(激动起来),(合奏)出一首雄伟的(乐曲),那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
(1)片断中的哪句话有助于理解整段话的意思?用“_____”画出来。
有助于理解整段话的意思的句子是:不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐(2)按照片断内容,睁开想象写一写。
“呢喃细语”原来是指(小声说话),读着片段中的“呢喃细语”,我仿佛听到了(轻轻柔柔的微风声、风在对XXX说悄悄话)。
读着片段中的“狂风吹起”,我又仿佛听到了(激情四射的声音)。
(3)我们可以用(激昂轻柔√)的语气朗读描写微风的句子,用(激昂√轻柔)的语气朗读描写狂风的句子。
(选择括号里合适的答案画上“√”)5.摘抄喜欢的语句。
摘抄喜欢的语句是:风,是大目然的首乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
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(2) 略
31. 《给予树》
1. .逛街 狂风 暖和 救援 矛盾 给予 沉默 莫非 尝试
如愿以偿
2. 盼望 希望 立即 立刻 暗示 提示 富裕 宽裕 猜测 推测
祝福 祝愿
3. 略
4. (1)家里不宽裕 不能给孩子们买到很多很好的礼物 充满爱心
(2)她没有给哥哥姐姐买漂亮的礼物 我猜测她可能只给自己买了漂亮的礼物
5. 略
语文园地二
推动 消失 各种各样
准备 悄悄 备课
山峰 郊外 穷人
蜜蜂 胶水 研究
城市 笔记 杂志
真诚 纪念 花朵
毛泽东
周恩来
宋庆龄Biblioteka 高尔基闻鸡起舞狗急跳墙
兵强马壮
打草惊蛇 我发现这些成语都带有关于动物的词语.
打量 转告 遗迹
6、灰雀动作活泼、歌声婉转写出它们的可爱.
第三单元
9、古诗两首
1、重逢、佳节、回忆、遥远
第二单元
5、灰雀
1、果然可惜仰望
2、肯定 一定
肯定
小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说.
决心改正错误的心理.
6、小摄影师
摆放 摆正 秘书 秘密
告诉 劝告 然后 突然
2、经常如果立刻 立即
4、从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视.
这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质.
yǐ shìtíng
mǒu jìn lù
桥、绿、谋——某
诗、亿、停——亭
4、路人借问
怕得鱼惊不应人
喜气洋洋斤斤计较十全十美
金光闪闪恋恋不舍
居然、一本正经
(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静
(2)摇、叫、停、听、读
(3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家.
(4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰
(2)小鹿 小鹿生活得很幸福
语文园地六
1、润 测 湿 深
歉 欲 欢 吹
剑 别 刨 刘
花 藏 菠 萝
2、参加 数数
海参 数学
将军 划船
大将 比划
3、(1)明月松间照
(2)山青
(3)绿映红 酒旗风
(4)柳暗花明又一村
(5)水南水北重重柳
4、深:⑤ ② ④ ⒒
封:① ②
6、海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了.
7、(1)扯啄 拉 挨过 飞回 注视 放进
伤透了心 喜出望外 温暖 伤心
(2)“不自由,宁愿死!”
(3)读了这篇文章,我很痛心,为农夫的残忍感到悲愤,为小鸟一家感到伤心.
农夫大哥:你把小鸟关进了笼子,使小鸟失去了自由,这对小鸟而言是最悲惨的,希望今后不要再做这类事情了,因为鸟类是我们的朋友.
第8单元
语文园地七
爷爷 价值 兔子 难点
斧头 台阶 免费 推选
懦弱 勇敢 丑陋 美丽 愚蠢 聪明
安全 危险 自卫 进攻 集合 分散 谦虚 骄傲
3、(1)始于足下
(2)更进一步
(3)眼见为实
(4)人无完人
4、竹棍 说谎 海港 木笛
愤怒 袜子 捆书 妇女
5、略
6、这个故事讽刺了思想方法保守僵化的人,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法.
5、(1)一把钥匙.
一盒五彩缤纷的颜料.
非常好闻的气味.
金色的小喇叭.
(2)一首欢乐的歌.
(3)是小鱼的凉伞.
是甲虫的小屋.
语文园地三
1、奶白、米白、乳白
灰紫、葡萄紫、茄子紫
银灰、白灰、青灰
2、天、 月
雨、 海
长空、 秋月
海树、 秋实
2、白花花、金灿灿、亮晶晶
高高兴兴、开开心心、来来往往
3、回家、跑步、溜走
望湖楼下水如天.
22 富饶的西沙群岛
1、五光十色 高低不平 千奇百怪 风景优美 物产丰富 成群结队
2、高耸的山崖 低陷的峡谷 富饶的岛屿
茂密的森林 厚厚的鸟粪 绽开的花朵
3、桔红 桃红 柳绿 胖乎乎 沉甸甸 红通通 清清楚楚 来来往往 干干净净
4、略
5、(1)品种 数量
(2)成群结队 各种各样 数不清
2、精神、精力、精彩、精致
村口、村长、村庄、山村
依然、依旧、依依不舍、依靠
4、快活、快乐、憧憬、垂头丧气
高兴、悲伤、难过、悲痛、欢快、
5、(1)我赶不上汽车,垂头丧气地站在路边
11、秋天的雨
1、翘舌音:匙、柿、趁、裳
前鼻音:趁、仙、衔
2、邮票、表扬、食物
油条、白杨、粮草、
抽屉、场地、姑娘
3、火红的太阳像个大火球.
7、奇怪的大石头
1、kēng qín zhèn
2、记住 考察 震惊
世纪 老师 早晨
白花花 高高兴兴 美丽的校园
沉甸甸 白白胖胖 清新的空气
从天上掉下来的.这块突兀的大石头到底是怎么来的?
重点要引导学生体会李四光善于动脑筋,善于发现问题,对别人的解答,不轻信,不盲从,刨根问底,追本穷源,具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神.
昙花却在九点左右含笑一现
5、照样子,写句子.(略)
6、读一读,想一想,对的打“√”
(2)√
(3) √
7、小练笔.(略)
第5单元
17、孔子拜师
2、远近闻名、学无止境、风餐露宿
传授学问、风尘仆仆、知识渊博
日夜兼程、毫无保留、品学兼优
4、迎候、等候、迎候、等候
5、1、复习旧知识就能获得新知识.
2、三个人在一起必定有人能成为我的老师.
证明 或许 全身 猜测
3、照样子,写句子.(略)
4、收藏屋.(略)
5、读课文,填空.
听说蜜蜂有 辨认方向 的能力,无论 飞到哪里 ,它总是
可以回到原处.“我”通过实验证实了 蜜蜂确实有辨认方
向的能力 蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是 超常的记忆力 ,
而是 一种我无法解释的本能.
15 玩出了名堂
1、读一读,连一连.(略)
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青.
4、填花种,再选你喜欢的两种花照样子来表达.
0 1月—腊梅4月—桃花7月—荷花9月—桂花
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开放了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
29、掌声
略 3. 略 4. 略
2. 鼓励 热烈 普通 祝愿 慢吞吞 姿势
5. ③ ① ②
30.《一次成功的实验》
略
教育 危险 瓶子 绳子 茶杯 激动 顺利 获得
(1)不假思索 (2)如实
不假思索-----小张不假思索的说:“这件事不用再谈了,就这么办吧!”
刚…就…我刚说出我的建议,伙伴们就同意了.
(2)西湖在不同气候下呈现的不同风姿
4、在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽;在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙.
两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来.
5、六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船.
卷地风来忽吹散,
【2020】最新三年级上册语文作业本答案
编 辑:__________________
时 间:__________________
1、我们的民族小学
1、①②; ①②; ②①
2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩.
(2)钟声敲响了.
3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是跑来了几只猴子.这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文.
2、比一比,再组词.
休闲 具备 腿脚
闭关 其他 随意
3、选词填空.
发明 发现 发明 发现
4、填一填,读一读.
生物 植物
家电 钱财
算术 风景
5、读一读,写一写.
“玩具”是指:显微镜
“居民”是指:微生物
“玩出了名堂”是指:发明了显微镜,从而发现了微生物.
语文园地四
1、读一读,想一想,填一填.
我发现带点的字都是形近字.
3、爬天都峰
1、发:fā(发现)似:sì (似乎)相:xiāng(相当)
fà(头发)shì(似的)xiàng(照相)
2、 果然、居然
3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢!
啊,井水这么深,都看不见底哩!
啊,湖水这么清,可以当镜子啦!
5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了.
鼓励、汲取力量
语文园地一
知了、好了; 照相、相信; 天都峰、都是;长大、成长;
4、 、 、 、
(略)
2、金色的草地
假装、绒毛、花瓣、使劲、
手掌、有趣、观察、朝南
2、玩耍 合拢 钓鱼
要求 龙王 鱼钩
3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香.
(2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了.
4、略
绿、 金、绿
我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了
当妈妈回来时,我已经把饭烧好了.
叫喊、说话、提问
微笑、写字、转动
哭泣、过去、拔河、
回答、爬行
5、挖地洞、运粮食、写作业
第4单元
13、花钟
1、读一读,连一连(略)
2、比一比,再组词
湿度 娇嫩 传播
温度 骄傲 插曲
修改 一致 郊外
休息 报到 胶水