高等学校英语应用能力口语考试-考前培训A
外教社2023高等学校英语应用能力考试A级导考与强化训练_答案解析02 模拟试题部分
第二部分模拟试题Test OnePart I Listening ComprehensionSection A1. A 推理判断题本题问的是对话最有可能发生的地点。
对话中女士问男士需要什么帮助，男士回答他想买从昆明到北京的火车票。
因此对话最有可能发生在火车站，故选A。
2. B 事实细节题本题问的是男士明天是否会和女士共进晚餐。
对话中女士询问男士明晚是否共进晚餐，男士回答当然可以，并对女士的邀请表示感谢，故选B。
3. A 事实细节题本题问的是男士可能去法国旅行的时间。
对话中女士询问男士什么时候去法国旅行，男士回答现在还不确定，可能会在明年一月，故选A。
4. B 事实细节题本题问的是赵经理想要什么。
对话中女士对男士说这是他要的报纸，男士表示认可并感谢，故选B。
5. D 事实细节题本题问的是医院在哪里。
对话中女士询问男士医院在哪里，男士回答医院在政府办公大楼附近，故选D。
Section BConversation 16. C 推理判断题本题问的是女士和男士之间可能是什么关系。
会话中女士询问男士他申请应聘的岗位是否为营销经理，男士回答是的。
因此对话人之间的关系可能是面试官和面试者，故选C。
7. B 事实细节题本题问的是男士为什么想要在这家公司工作。
会话中女士询问男士为什么想在公司工作，男士回答说因为公司有很好的名声，故选B。
Conversation 28. A 事实细节题本题问的是目前中国最流行的支付方式之一是什么。
会话中男士说他认为移动支付是目前中国最流行的支付方式之一，故选A。
9. C 事实细节题本题问的是智能手机的好处是什么。
会话中男士说智能手机让我们的生活变得更加从容和便捷了，故选C。
10. A 事实细节题本题问的是女士对没有智能手机生活的想法是什么。
会话中男士说他不能想象没有智能手机生活将会变成什么样，女士回答说不用担心，顺其自然就好，故选A。
Section C11. elements 根据原句“... there are three key elements...”可知答案。
高等学校英语应用能力考试(口试)-sample test for student
高等学校英语应用能力考试(口试)样题1PRACTICAL ENGLISH TEST FOR COLLEGESORALCandidate's Test Paper OneNational Board of Practical English Test for CollegesWarm-up Questions (1.5 minutes)Question 1: [[Timing begins] ---------------- [Your answer please -- 10 seconds] ----------------[Timing ends] Question 2: [Please listen!][Timing begins] ---------------- [Your answer please -- 10 seconds] ----------------[Timing ends] Question 3: [Please listen!][Timing begins] ---------------- [Your answer please -- 10 seconds] ----------------[Timing ends]Part I Aloud Reading (2.5 minutes)[Timing begins] ---------------- [Please read through silently-- 1-minute pause] ----------------Good afternoon, ladies and gentlemen. Our plane is about to depart from Beijing Airport for New York City. If you look at the card in your seat pocket, you will see where the emergency exits are located. In case of an emergency, an oxygen mask will come down from an overhead compartment. For overwater emergencies your life vest is under your seat. There is no smoking at any time on this flight. For takeoff, please put your seat in an upright position, lock your tray table, and turn off all electrical devices, including computers and cell phones, and be sure your seat belt is fastened. After takeoff, our crew will be serving beverages. Thank you.[Timing ends][Timing begins] ---------------- [Please read aloud -- 1 minute] ----------------[Timing ends]Part II Questions & Answers (4 minutes)---------------- [Your silent reading please -- 1 minute] ----------------[Timing ends]Question 1:---------------- [Your question please --10 seconds] ----------------[Timing ends][Timing begins] Question 2:---------------- [Your question please -- 10 seconds] ----------------[Timing ends][Timing begins] Question 3:---------------- [Your question please -- 10 seconds] ----------------[Timing ends]Receptionist: ...?Customer: ...?Receptionist: ...?Customer: ...?[Timing begins] Receptionist: ______________________________________________________________.---------------- [Please answer the question -- 10 seconds] ----------------[Timing ends] Customer: ...?[Timing begins] Receptionist: ______________________________________________________________.---------------- [Please answer the question -- 10 seconds] ----------------[Timing ends] Customer: ...?[Timing begins] Receptionist: ______________________________________________________________.---------------- [Please answer the question -- 10 seconds] ----------------[Timing ends] Customer: .…Receptionist:.…Customer:Part III Chinese-English Interpretation (3 minutes)[Timing begins] ---------------- [For your preparation -- 30 seconds] ---------------- Answering Machine: Hi. You have reached the Johnson's. We can't come to the phonenow, but if you leave your name, number, and a brief message at thesound of the beep, we'll get back to you as soon as we can.Jack: 我是杰克，我要给约翰逊夫人留言。
【培训课件】高考英语口试考生考前培训
考生注意事项（3）
9.每题考试前，考生务必听到系统开始录音提示声音后开 始答题，不得抢答。
10.答题过程中，如果计算机正在处理信息，出现等待界面 时，要耐心等待，切勿自行无关操作，考试完成后请勿关 闭计算机。
11.遵守考场纪律，独立完成考试，不交头接耳，不做与考 试无关的事。
结束语：
3.考生进入考试室后快速登陆考试系统，试音及等待考试指令。
4.耳机佩戴务必是话柄（麦克风）在左侧，话筒在嘴的正前 方偏下，话筒离嘴大概2—3CM（1到2个手指的距离），考 试过程中不能用手触碰话筒。
考生注意事项（2）
5.考生应仔细输入准考证号码，输入完毕后点击进入，进 入信息核对页面，信息无误后再次点击进入按钮开始试音 测试耳麦设备。
6.试音时应按照系统提示尽快完成耳机录音放音调试，试 音成功后等待统一开考指令。
7.答题过程中保持中等音量以免因音量过大或过小而误判 ，切记声音过大或过小。
8.考生在考试中遇到问题，（如：考试过程中不能听见声 音或计算机重启等问题）可举手等候监考员处理，未举手 报告说明，一切后果由考生自行承担。考试过程中不得大 声喧哗。
考前须知：耳麦佩戴
配带耳麦时，须按照右图所示 将麦克风安放在距嘴边大约二 到三厘米并且不会对着它呼吸 的位置。
1. 考试过程中，不能随 意用手触动麦克风，以 免录入噪音！ 2. 话筒不能距嘴过远或 过近！
1 考前准备 2 考试流程 3 注意事项
考试流程简介
英语智能考试过程中，考生可以按照考试程序 的提示，逐步完成考试。完整的考试流程为：
考生朗读的短文在屏幕上呈现，先听完一遍短文录音，然后有一分 钟的准备时间，听到开始录音提示音后开始朗读，朗读时间需控制在 两分钟以内。
“高等学校英语应用能力考试(口试)”试行方案
“高等学校英语应用能力考试（口试）”试行方案一、口试目的检测高职高专学生使用英语口语进行一般口头交际和一般口头业务交际的能力。
二、口试性质本门口试是依据《高职高专教育英语课程教学基本要求》设定的“高等学校英语应用能力考试”的口试部分、考生自愿报名参加。
三、口试方式在电脑多媒体教室中采用人机对话形式施考。
四、口试内容考生在日常交际与未来工作中进行业务交际需要的实用性口头语言，以后者为重点。
五、口试对象学完学校规定的英语课程的高职高专学生。
报名资格由省（市、自治区）教学主管部门确定（例如，是否根据“高等学校英语应用能力考试”笔试成绩设定报名资格线）。
六、口试考务1）由省（市、自治区）教学主管部门决定是否试行、并主持本省（市、自治区）考试的实施和证书的发放。
2）由考委会提供考试标准、有关考试材料（包括考试大纲、考试实施细则、试卷及评分标准）以及合格证书。
3）在试行期间，考委会委托高等教育出版社研制并免费提供考试软件，考委会负责软件管理和操作人员的培训。
4）由省（市、自治区）教学主管部门根据口试要求，在本省（市、自治区）具备口试条件的院校设立及管理考点，报考委会备案。
5）考点负责考生报名和实施口试，并应根据硬件条件、数量和考试时间控制报名人数。
七、考点设置考点必须具备以下条件：1）能提供一定数量的电脑多媒体教室，用作考场；2）考场内的电脑须处于某种网络之中，与服务器或主控台可以进行数据交换；3）考场内的电脑应装有声卡和耳机（耳机配备麦克风），保证顺利播放口试内容和进行考生应答的录音；4）每个考场内配备一个磁卡读卡器（口试软件由考委会免费提供）；5）能提供足够大的备考室；6）能提供一定数量和合格的考试管理人员。
7）能向考委会提供考生的数码照片，供发放证书用。
各项设备的规格要求将另行通知。
八、口试时间暂定2005年12月3日（星期六）九、报名日期2005年10月18日至22日十、报名地点各考点使用考委会提供的报名软件接受考生自愿报名；主要对象为本院校考生；有条件的考点可以接受外校考生报名参加口试。
高等学校英语应用能力考试A级模拟题
赫尔辛基卡使旅行者能够免费乘坐公共汽 火车和地铁。 车、火车和地铁。该卡的持卡者能在观光 时享受70% 优惠， 在饭店、 时享受70% 优惠， 在饭店、剧院和音乐 会中也能够得到特别的优惠， 会中也能够得到特别的优惠，而且在百货 商店购物时还能得到小礼物。 商店购物时还能得到小礼物。赫尔辛基卡 的有效期是一天，两天或者三天。 的有效期是一天，两天或者三天。该卡在 酒店预订中心和各个旅行社均有售。 酒店预订中心和各个旅行社均有售。
1. Jim told me he (join) the army two years before. 2. I’m the (little) I’ experienced of all the doctors here. 3. In some parts of the city, missing a bus means (wait) for another hour. 4. The businessman lost a (gold) chance to make a big fortune. 5. You should be aware that this rare bird was on the list of human (protect) .
Revision
Unit1Unit1-5
Reading Comprehension kind of person who always seems to a hurry. be A. on B. in C. with D. for 2. This time next week I’ll be on vacation. Probably I’ I on a beautiful beach. A. am lying B. have lain C. will be lying D. will have lain 3. , we went swimming in the river. A. The day being very hot B. It was a very hot day C. The day was very hot D. Being a very hot day she 4. She didn’t go to the cinema last night, didn’ had to finish her term paper. A. as B. if C. till D. though
“高等学校英语应用能力考试(口试)”简介
附件一：“高等学校英语应用能力考试(口试)”简介高等学校英语应用能力考试口语考试一、考试简介1.1 考试对象和报考条件高等学校英语应用能力考试口语考试的报考条件是在校本、专科学生。
1.2 考试形式高等学校英语应用能力考试口语考试将在语言实验室进行，每场考试都有20~30名考生同时参加。
考试不设主考，试题（包括其指示说明）全部录在事先准备好的考试录音带上，考生回答问题也是直接口头回答并通过麦克风录制在考生录音带上。
此外，考生在落座之后还会拿到一本包括Part I 以及Part IV题目的试题本。
整个考试全部过程约为16分钟，实际考试时间为14分钟，考生答题录到录音带上的答案录音累计时间约为9分钟左右。
在正式考试开始之前，考生有2分钟的“热身”练习。
内容包括核实考生身份（由考生通过麦克风把自己的准考证号录入考生录音带），并让考生回答5个诸如天气、家庭、学习、个人兴趣等方面的问题。
该练习采取由主控台播放题目录音、考生根据问题回答的形式，目的是让考生熟悉并适应考场环境及考试方式，消除考生的紧张感，进入良好的应考状态。
这一部分并不进入成绩计分，考生回答的内容对其考试成绩不会造成任何影响。
在回答完5个问题之后，录音会提示考生考试正式开始。
考试由4个部分组成，每个部分之间都有提示音（“嘟”的一声）提醒考生即将进入下一个部分的考试。
第一部分是朗读短文（reading aloud），主要考察考生的语音语调、朗读的准确性、流利度以及一些基本的朗读技巧。
这一部分的信息来源包括信件、传真、备忘录、总结、布告、报告等。
考生有1分钟的准备时间。
在听到回答提示音后，考生开始朗读短文，时间约为1分半钟（约150字，参照标准为大学四级听力标准——每分钟140~160字。
所有听力材料的语速皆参照这个标准）。
第二部分是听对话回答问题（retelling & summarizing），主要考察考生在实际工作、生活场景中对信息的摄取以及语言综合能力。
高等学校英语应用能力考试-口试考前培训-0612
考 前 培 训
陈刚 重庆科技学院外语系 chrischengang@
CONTENTS
Warm-up Part I Part II Part III Part IV Sample-test
Syllabus
高等学校英语应用能力考试(口试 大纲 概要] 高等学校英语应用能力考试 口试)大纲 概要 口试 大纲[概要
本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试， 本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试， 由高等学校英语应用能力考试委员会设计、 由高等学校英语应用能力考试委员会设计、命题和提供评分标 各省、市教育主管部门主持、管理和实施。 准，各省、市教育主管部门主持、管理和实施。 口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。 口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。 试题(包括其指示说明 包括其指示说明)全部集成在本口语考试专用的软件系统 试题 包括其指示说明 全部集成在本口语考试专用的软件系统 中。考生根据软件系统屏幕和语音提示和问题直接以口头方式 回答，并通过麦克风实时录制到系统中。 回答，并通过麦克风实时录制到系统中。 整个考试过程约为17分钟 实际考试的时间为13到 分钟 分钟， 分钟； 整个考试过程约为 分钟，实际考试的时间为 到15分钟；考 生回答问题的实际时间累计约为7分钟 分钟。 生回答问题的实际时间累计约为 分钟。
Warm-up
进入考场后， 进入考场后，在监考人员的指导下通过键盘将准考 证号录入系统中，共两次，一次录入、一次确认， 证号录入系统中，共两次，一次录入、一次确认，之后 将自动弹出考生所有信息， 将自动弹出考生所有信息，请务必再次核对是否属于本 人信息 。 接下来回答三个热身问题，主要与个人情况、 接下来回答三个热身问题，主要与个人情况、家庭 背景、天气情况、校园生活相关，答对答错没有关系， 背景、天气情况、校园生活相关，答对答错没有关系， 主要目的是让考生熟悉、适应考场环境和考试方式， 主要目的是让考生熟悉、适应考场环境和考试方式，消 除考生的紧张感，帮助他们进入良好的应考状态。 除考生的紧张感，帮助他们进入良好的应考状态。热身 问题的回答情况不计成绩。 问题的回答情况不计成绩。
高等学校英语应用能力考试(PRETCO-AB)考生端培训
n 在网上报名时间内，报考未支付的科目可以随时修改；已支付的科目不可以修 改，不可以取消。
n 网上报名截止后，不可以新增和修改报考信息，但如果仍在报考科目所在校区 的“报名管理时间”内，则依然可以进行缴费，否则也无法缴费。
n 考生报考后未缴费科目，将在小时后被系统自动删除；如果报考科目全部被删 除，考生通过网上报名确认的报名信息也将在小时后删除。只要在网上报名时 间内，且存在容量，考生可以重新报考。
n 缴费时，银行扣费成功，但系统显示科目支付状态为“未支付” ，不要重复缴 费，可点击“更新”按钮更新支付状态。
n 网上打印口试准考证、笔试准考证入口：
n
：登录账号和密码登录系统。如果忘记了通行行证可以通过《找回已报名账号》找回，或通过打客服电
话找回。
n
：快速打印准考证，需要输入姓名和证件号。
种字符。 n 通行证账号建议用自己常用的，如果报名后忘记，可以通过首页的《找回已报
名账号》找回。 n 笔试考试进行前的所有操作都在本系统进行，包括报名、缴费、打印准考证。 n 请考生查看阅读首页的考试简介、考生须知、考试时间、报名流程、常见问题、
特别提示、最新动态等信息。系统使用时有疑问可打右上角的客服电话咨询。
（） 考生端培训
世纪互 联®
考生网上报名流程
n 考生需要注册级考试通行证账号，注册后需要登录邮箱激活 n 必须在网上注册时间段内进行网上报名。 n 考生报名时必须先查询报名资格，有资格的考生才可以报名 n 支付成功后才算报名完成，会给考生发送邮件通知 n 注意： n 考生报名小时未支付的科目，系统会自动删除 n 支持校区管理员帮考生批量网上支付
16
谢谢
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2
考生注册
注意：注册后需登录邮箱激活，邮箱在考生报考成功后，将用来接收邮件
高校英语应用能力考试a级
高校英语应用能力考试a级高校英语应用能力考试是为了检测学生在英语应用能力方面的水平而设立的，旨在培养学生的英语综合运用能力，提高他们在各个实际场景中的沟通和交流能力。
本文将对高校英语应用能力考试A级进行详细介绍，包括考试内容、考试形式以及备考建议。
一、考试内容高校英语应用能力考试A级主要考查考生的听力、阅读、写作和口语四个方面的综合能力。
1. 听力：考生需要听取录音材料，理解其中的对话或短文并回答相关问题。
听力部分主要考察考生的听力理解和信息获取能力。
2. 阅读：考生需要阅读一篇完整的英文短文，并回答问题或完成相关任务。
阅读部分主要考察考生的阅读理解和词汇运用能力。
3. 写作：考生需要根据所给的提示或题目，完成一篇独立的英语写作。
写作部分主要考察考生的写作能力、语法运用和词汇表达能力。
4. 口语：考生需要进行口语交流，回答问题、描述图片或参与对话等。
口语部分主要考察考生的口语表达和语音语调的准确性。
二、考试形式高校英语应用能力考试A级采用计算机或手写答题形式，考试时间通常为2-3小时，具体以考试学校要求为准。
听力和阅读部分通常为选择题或填空题，写作部分需要考生写一篇短文，口语部分需要考生与考官进行一对一的口语交流。
三、备考建议要成功通过高校英语应用能力考试A级，考生需要做好充分的准备。
以下是一些建议供参考：1. 针对听力部分，考生可以多听一些英文材料，例如英语广播、英语电影等，以提升自己的听力理解能力。
同时，可以模拟考试环境，进行听力练习，熟悉题型和时间限制。
2. 针对阅读部分，考生可以多读一些英文文章，尤其是与考试相关的题材，如教育、科技等。
通过阅读，积累词汇量，并掌握阅读技巧，例如快速浏览、主题句定位等。
3. 针对写作部分，考生可以多写一些英文作文，以提高自己的写作能力。
可以选择一些常见话题进行练习，同时注意语法和句型的正确运用。
4. 针对口语部分，考生可以多与他人进行英语口语交流，提高自己的口语表达能力和语音语调的准确性。
高等学校英语应用能力考试a级考试大纲
高等学校英语应用能力考试A级考试大纲总述我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用性人才，其英语教学应贯彻"实用为主，够用为度"的方针；既要培养学生具备必要的英语语言基础知识，也应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。
高等学校英语应用能力考试就是为了检验高职高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。
本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（简称《基本要求》）为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。
考虑到目前我国高职高专学生英语入学水平的现状，《基本要求》将教学要求分为A级要求和B级要求，本考试也相对应的分为A级考试和B级考试。
修完《基本要求》规定的全部内容的学生可参加A级考试；修完《基本要求》B级规定的全部内容的学生可参加B级考试。
考试方式为笔试，测试语言知识和读、听、译、写四种技能。
口试正在规划之中，待时机成熟时实施。
客观性试题有信度较高、覆盖面广的优点，而主观性试题有利于提高测试的效度，能更好的检测考生运用语言的能力，为此本考试采用主客观题混合题型，以保证良好的信度和效度。
本考试按百分制计分，满分为100分。
60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。
考试成绩合格者发给"高等学校英语应用能力考试"相应级别的合格证书。
高等学校英语应用能力考试大纲（A级）一、考试对象本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。
二、考试性质本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。
三、考试方式与内容考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作（或汉译英）。
考试范围为《基本要求》对A第一部分：听力理解（ListeningComprehensive）测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。
高等学校英语应用能力考试A级模拟试卷附
高等学校英语应用能力考试A级模拟试卷附高等学校英语应用能力考试A级模拟试卷附解析第一部分：阅读理解阅读下面的短文，然后按照题目要求回答问题。
[短文]Learning a foreign language enables us to communicate with and understand people from different cultures. It can also open up job opportunities and enhance our travel experiences. However, learning a new language is not an easy task. Here are some tips to help you improve your language skills.Firstly, practice regularly. Consistency is the key to language learning. Set a daily or weekly schedule for studying and stick to it. The more you practice, the better you will become.Secondly, immerse yourself in the language. Surround yourself with as much exposure to the language as possible. Read books, watch movies, and listen to songs in the target language. This will help you familiarize yourself with the vocabulary and pronunciation.Thirdly, find a language exchange partner. Practice your language skills by speaking with native speakers. This will not only improve your speaking ability, but also give you insights into their culture and way of life.Next, make use of technology. There are many language learning apps and websites available that can help you practice your language skills. These tools often offer interactive exercises, quizzes, and pronunciation guides.Furthermore, do not be afraid to make mistakes. It is natural to make errors when learning a new language. Learn from your mistakes and keep practicing. Fluency will come with time and practice.Lastly, be patient and persistent. Learning a language takes time and effort. Do not get discouraged if you do not see immediate results. Stay committed to your goals and keep pushing forward.Overall, learning a foreign language is a rewarding experience. By following these tips and dedicating yourself to consistent practice, you can improve your language skills and enjoy the benefits that come with it.1. What are the benefits of learning a foreign language?- Ability to communicate with and understand people from different cultures- Job opportunities- Enhanced travel experiences2. What is the key to language learning?- Consistency in practice3. How can you familiarize yourself with a foreign language?- Reading books, watching movies, and listening to songs in the target language4. How can you improve your speaking ability?- Practice with native speakers5. What technological tools can help you learn a foreign language?- Language learning apps and websites6. Should you be afraid of making mistakes when learning a new language?- No, making mistakes is natural and part of the learning process.7. What attitude should you have towards learning a foreign language?- Be patient and persistent第二部分：综合填空阅读下面的短文，并根据短文后的题目要求进行填空。
[全]高等学校英语应用能力考试A级词汇及历年真题
![[全]高等学校英语应用能力考试A级词汇及历年真题](https://img.taocdn.com/s3/m/5356569e4b73f242336c5fe4.png)
高等学校英语应用能力考试A级词汇及历年真题基础词汇face [feis] n.脸，面孔v.面对着；朝，面向【例句】①The clowns pulled funny faces. 小丑扮出了可笑的鬼脸。
②He turned to face his attackers. 他转过身来对付那些攻击者。
【词组】face to face面对面in the face of不顾，即使；在……前面lose one’s face失面子face with 面对；面临【助记】女孩子的长发（fa）飘在脸蛋的两侧（ce）【派生】facial adj.面部的，表面的；脸的，面部用的fact [fAkt] n.事实，实际【例句】No one can deny the fact that smoking leads to cancer. 没有人能否认吸烟能致癌的事实。
【词组】as a matter of fact事实上in fact其实，实际上factor [5fAktE] n.因素；因子，系数【例句】①Her friendly manner is an important factor in her rapid success. 待人友好是她迅速获得成功的重要因素。
②3 is a factor of 6. 3是6的因数。
【词组】factor in包括，把……计算在内【助记】fact（事实，论据）+ or→重要论据→要素，因素factory [5fAktEri] n.工厂fail [feil] vi.失败，不及格；失灵vt.不及格；使失望；忘记；舍弃【例句】①The teachers failed me on the written composition. 教师们评我的笔头作文不及格。
②Several banks failed during the depression. 有几家银行在不景气时期倒闭了。
【词组】fail of不能获得，缺乏fail to do 失败；未做成never fail to 一定会……failure [5feiljE] n.失败，不及格；失败者【例句】Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
2023年高等学校英语应用能力考试a级备考复习卷三
A.whose
B.what
C.which
D.that
二、阅读理解一Directions: This part is to test your reading ability. There are 5 tasks for you to fulfill. You should read the reading materials carefully and do the tasks as you are instructed.
2、According to the passage，Melbourne is a city where_________.
A.rich people choose to live
B.the best wine is produced
C.various cultures exist
n food is popular
D.The World’s Most Beautiful City
三、阅读理解二Reading Comprehension2
Salary：Your starting salary is：$15，000.This is reviewed annually.Hours： work are eight hours a day，Monday through Friday. You will start work on Feb.21，2022.On the first morning，report to your line manager John Knight.Health and safety：Please read the safety regulations attached. If you have any questions，contact the health and safety officer，whose name is at the top of the regulation sheet. If you have health problems，please inform the Senior Nurse，Chris Thomas. If you cannot work because of illness，please telephone the factory.Annual leave：During your first year of employment you ale allowed twenty days’ leave. This should be arranged with your line manager.Overtime(加班) ：If you work more than forty hours a week，you will be paid at the current overtime rate. Your line manager will keep a record of the overtime you work. If you work on public holidays，you will be paid at the current rates. If you prefer，time can be taken instead of extra pay for public holidays and overtime.Clothing：The Supplies Department provides overalls(工作服) .Inform Supplies of your size two days before you need them. You can also order any other equipment you need for your job y
高等学校英语应用能力考试A级辅导Test1 答案(陈怡主编)
高等学校英语应用能力考试A级辅导（Test 1）答案（陈怡主编）Part I1-5 BCDBC 6-10 ADDBC11．rivers or channels 12．by boat 13．fifty days14．one quarter/25% 15．a thousand islandsPart II16-20 DBBDC 21-25 DCDDC26．strengthened 27．employees 28．judging 29．accuracy30．given 31．to discuss 32．(should) be finished33．thoughtful 34．watering 35．risingPart III36-40 BCDBC 41-45 DCAAB46．assistant 47．two weeks 48．Seattle 49．Jenny Park50．her hotel51．G R52．QO 53．UE54．T A 55．L V 56．The Banker 57．international trade 58．global networks 59．Hong Kong 60．even greater organizationPart IV61．C-B-A-D 62．D-B-A-C 63．D-A-C-B 64．C-B-D-A65．我们想指出的是：用于制作我方男士衬衣的材料经过特殊处理，所以比其他供货商的产品更耐用。
由于买方对产品的需求不断增长必然会导致价格的上升，因此，我方建议贵方尽早向我方下订单。
Part VMEMODate: July 5, 2009To: Present Roger YaoFrom: Ma Wen, Dean of the foreign Languages DepartmentSubject: Lenovo ComputerIn order to support establishment of the campus network, our department is badly in need of 5 Lenovo computers to promote inter-university communication. I hope that you will consider the following:1. Please decide on the model with the department concerned.2. Please decide where the computer should be installed.3. Please arrange for operation personnel.Tape scripts:Section A1．M：Let’s go to the movies tonight.W：I want to, but my mother wants me to go home first, then I can go.Q：Can the woman go out?2．W：I’m looking for the canned fruits and vegetables. Can you tell me which aisle they are in?M：Yes. They are in the 3rd aisle on the left.Q：Where is the woman?3．M：Please drive a little slower.W：Mind your own business. If you don’t like the way I drive, you can get out.Q：Where does this conversation take place?4．W：Do you have a savings account at the bank?M：I used to, but recently, I withdrew all the money.Q：What happened to the man’s money?5．M：Would you like some hot coffee or ice-cream?W：I like both of them, but I’d rather have something cold.Q：What is the woman probably going to have?Section BConversation 1M：Lost and Found Office. Can I help you?W：I certainly hope so. My name is Wycliffe. I flew here from Washington D.C. But when I arrived my luggage was missing.M：Ms. Wycliffe, I’ll try to find out where your luggage is, but I do need some information from you. What flight was it and what time did you arrive?W：It was Flight 4089. The plane landed at about ten yesterday morning.M：OK. How about the number of your luggage check?W：Here’s the number.M：DF10983. Thank you, Ms. Wycliffe. I’ll be able to trace your missing luggage. If you give me your phone number, I’ll call you back.W：Fine. It’s 38725781 or you can leave a message at Gold Hotel.M：Gold hotel. OK. Er, could you spell your name?W：W-Y-C-L-I-F-F-E.M：That’s all. We’ll try to get your luggage to you this evening.W：Please do your best to make it today. It’s really important to me.M：Of course we will, Ms. Wycliffe. Goodbye.W：Goodbye.Questions 6 and 7 are based on the conversation you have just heard.6．What happened to the woman?7．What was the woman’s flight number?Conversation 2M：Hello, Miss Scott. Nice to meet you.W：Nice to meet you, too.M：I’d like to start by going through your application form and checking some details. You’re 24 years old, right?W: Yes, that’s right.M：I see that you studied marketing at Dublin University.W：Yes. I was at the university from 1998 to 2002.M：Could you tell me something about your working experience?W：Well. After graduation I joined Whale Engineering as a manager assistant. I worked there two years. At present I work for JVL.M：Why do you want to change your job again?W: I really enjoy my job, but I want a job with more challenges.M：I see. Do you have any other skills?W: Well. I can speak Italian and German. And I’m good at computers.M：Good. Now could you…?Questions 8 to 10 are based on the conversation you have just heard.8．What is the relationship between the two speakers?9．What did the woman study at the university?10．Why does the woman want to change her job?Section CThere are more than sixty thousand lakes in Finland, making up 9% of its total area. Most lakes are linked with rivers or channels. So one can tour most of the country by boat. In winter, these lakes and rivers turn into good ways for sledges. Two thirds of Finland’s territory is within the Arctic Circle. The northern tip of Finland has fifty days without sunrise during the winter. Finland is also famous for its vast forests, covering 71% of its territory. One quarter of Finland’s industrial output comes from the forest.Finland has another nickname: the country of a thousand islands. Helsinki, its capital, is formed by more than forty small islands and a peninsula.Questions 11 to 15 are based on the passage you have just heard.11．How are most lakes in Finland linked?12．How can one tour most of the country in summer?13．How many days without sunrise does the northern tip of Finland have during the winter?14．How much does Finland’s industrial output come from the forest?15．What is another nickname of Finland?。
A级考前技巧辅导-听力
A级考前技巧辅导-听力A级考前技巧辅导-听力一听力理解1 试题介绍听力理解是高等学校英语应用能力考试测试的第一部分，其目的是测试考生获取口头信息的能力。
共15题，考试时间15分钟。
这一部分包括三节：A节（Section A）是Dialogue（对话）部分，有5题，每题含一组对话，共两句，对话后有一个问句。
B节（section B）为两个Conversations（会话），每个部分均含一组会话，会话后有2至3个问句，共5题。
C节(Section C) 有5题，其题型是一篇约200词的短文，随后附有5个问句，要求考生在所给的5个未完整的答题里填入单词或词语，一般朗读两遍。
2 解题技巧指导?（一）对话或会话部分应试技巧听力测试中对话或会话内容比较广泛，大致以衣食住行等日常生活为主要话题。
常见的提问形式有：１）对谈话内容、情节、情感、观点等问题，常用what 提问：What does the man (woman) mean?What do we learn from this conversation?What will the man do?２）对事情发生的地点提问，常用 where:Where does this conversation most probably take place?３）对时间提问，常有 when、 what 、time 、how long等：What time is it now?When did the man (do) …？How long does the man have to (do) …？4) 对数量，价格提问，常用 how much, how many:How much does the man have to pay?How many people took part in the competition?5) 对篇章内容提问，也常用这类疑问词：What is the main idea (topic) of the passage?Which of the following is (not) true?What do you learn from this passage?According to the speaker, what is the …？What does the speaker think of …？（二）常见命题类型1．判断题这类题在听力测试中的比例较大。
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Warm-up
进入考场后，先进行准考证的录入。分两次录入， 一次录入，一次确认。注意：如有误请立即与监考人员 联系。 接下来回答三个热身问题，时间1分30秒，主要与 个人情况、家庭背景、天气情况、校园生活相关，答对 答错没有关系，主要目的是让考生熟悉、适应考场环境 和考试方式，消除考生的紧张感，帮助他们进入良好的 应考状态。热身问题的回答情况不计成绩。
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考生将在电视屏幕上看到一段实用性的涉外交际活动文字， 如广告、启事、通知等，然后针对材料进行提问和回答。 主要测试考生就交际话题提出问题或给予回应的能力。考 生在听到系统提示之后应立即开始提问或回答。每一次提 问或回答的时间为10秒钟。答题时间总计为1分钟。 内容包含两个子部分：提问部分和回答部分。在提问部分， 系统将给考生提供一个身份以及所需要完成的任务（3个问 题）。在回答部分，系统提示将给考生提供另外一个身份； 同时，考生会听到一段内容不完整的对话。考生要根据文 字材料内容和所扮演的角色补全该对话（通常是回答上述3 个问题） 。
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在正式考试开始之前，考生需要回答“热身”问题
考试主体共由4个部分组成，各部分之间都有系统提示，提醒 考生即将进入下一个部分的考试。
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第一部分是朗读短文。
第二部分是提问—回答。 第三部分是汉译英。 第四部分是看图讲话(Presentation) 。
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考生须知
考生需携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾 时10分钟即不得进入候考室。此外，在候考期间未经同意不得擅 自离开候考室。 考试时，考生不得携带任何未经允许的物品 (如移动电话、BP机、 电子词典、收音机等)，并不得佩戴会发声的饰物。 考试期间，考生必须遵守考场纪律，服从监考人员安排。 考生不得擅自操作电脑设备。 考生应按照系统提示逐项完成任务。每项任务都有规定的准备时 间和答录时间。若考生在规定的时间内提前完成任务，须安静地 等待系统提出下面一项任务的提示，不得擅离座位。 考试实录过程中，考生要适当控制声音的高低，保证录音清晰可 辨，否则将会影响考试成绩。 如果没有特殊原因，考试一旦开始将不得中途停顿。考生若无故 中途退场，将作自动放弃考试处理；该考生已经完成的部分也将 视作无效。 考试结束后，考生必须根据监考人员要求立即离开考区。
策略1、遇到不会直接表达的地方进行替
换、迂回表达；无法直接表达的进行含义 理解然后根据理解进行替换表达；
策略2、尽量口语化，能用简单词汇表达
的不要追求复杂；能用简单句不要用长句、 从句。
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Part IV
Criterion
在这一部分的指示说明结束之后，考生将在电视屏幕上看到一幅或 几幅图片、照片或一个图表(包括简明文字提示)，内容涉及广告、产 品/公司介绍、信息发布、业务交流等涉外业务交际。 主要测试考生用英语进行连贯的口头表达能力。考生有1分钟时间进 行准备。在听到系统提示后，考生需对图片、照片或图表的内容进 行连贯陈述。答题时间为2分钟。 策略： 1)准确判断，到底是公司/组织/空间/产品介绍还是事件性质判断及评论。 前者偏重描述，但最终通过评述来表达描绘的目的；后者偏重评述。 2)前者找准角色/身份切入点；评论性质的把握好论点，既要有新意又不 违背逻辑性。 3)先直观描述图片/图表，再充分发挥想象力，前者要总结出产品优点、 公司特色、工厂/车间方位特征优势，吸引对方购买或决定合作；后 者要进行根源分析、趋势分析并提出个人见解、建议或意见。
Part 1 Reading Aloud (2.5 minutes) In this part, there is a short text shown on the screen for you to read aloud. Tasks: ~ First, you'll have 1 minute to read the text silently for preparation. ~ Then, please read aloud the text once within 1 minute. Now you have 1 minute to prepare. PLEASE READ SILENTLY! Ladies and Gentlemen: Welcome to the fourth annual meeting of our Asian sales staff. You are all busy and so I appreciate your time to attend today's meeting. There are 16 participants here. First, Mr. Carl Allen, our sales manager, will make a few remarks. He will speak about the sales projections for the coming year and the problems that some of us have had in the past year. After his remarks, the meeting will be open for comments and discussion from all of you. We hope that you will all find the meeting fruitful. After the meeting, we will go to the Rose Room of this hotel for a dinner. Now, shall we begin, Mr. Carl Allen? Now please get ready to read aloud the text. Try to finish it within 1 minute.
Real Estate clerk Outstanding Opportunity with Local Real Estate Corporation Requirements for Candidates A strong background in real estate, financing, and public relations Some legal training Two or more years of successful real estate experience Available immediately Interview will be conducted on Monday to Wednesday, April6 to 8. Call for an appointment at No: 493-2579 Task One: ~ Suppose you are one of the applicants applying for the job advertised. ~ You'll have 1 minute to read through the advertisement SILENTLY. ~ Then, you are required to ask 3 questions on the advertisement for more detailed information you are interested in, such as the position, requirement, and contact phone number. ~ You'll have 10 seconds to finish each question. Now, please get ready to read silently. Now, please get ready to ask questions. Question 1: Question 2: Question 3:
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Part I
Criterion
考生将在电视屏幕上看到120词左右的口语体短文或独白， 如开场白、电话转述、口头通知、开幕辞、闭幕辞、导游辞、 解说辞、空姐/机长发言等等。 主要测试考生的语音、语调、断句等朗读技巧和流利程度。 考生有1分钟的准备时间。在听到系统提示后，考生开始朗 读短文，时间为1分钟。 策略1、发音尽量做到准确、流畅 策略2、要有激情，能够体会说话人的身份、说话场合、感 情色彩；断句的原则是以意群为单位，同时不影响整体理解。 语调应有抑扬顿挫，不能平铺直叙。
Part II
Criterion
策略、根据指导语的提示提出问题，同时找出答 案备用。
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日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译（汉译英 ） 主要测试考生在日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译能力。 考生在听到系统提示之后应立即开始或停止口头翻译。实际翻 译时间总计为1分40秒。四种题型： (a) 在这一部分的指示说明结束之后，考生将依次听到并口头 翻译5个不很复杂的中文单句； (b) 考生在电脑屏幕上读到一个包含5个不很复杂的中文单句的 段落。考生有30秒钟时间阅读该材料。之后，考生需要将该段 落逐句口头翻译成英文； (c) 考生在电脑屏幕上读到一段中英文相间的对话。考生有30 秒钟时间阅读该对话。然后考生需根据对话所提供的上下文， 将对话中的中文部分(共5句)口头翻译成英文； (d) 首先，系统将播放一段中英文相间的对话(不显示录音文字)， 让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后，系统将该对话 逐句再播放一遍，要求考生将对话中的中文部分(共5句)在留出 的时间内口头译成英文。
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Sample Test
Warm-up Questions (1.5 minutes) Please read your name and your registration number to the microphone. (目前已经改变为键盘输入考号） Now, listen to the warm-up questions and then give your answers. Question 1: What do you like to do in your spare time? Question 2: What kind of sports do you like best? Question 3: What kind of newspapers do you often read?