民生工程课件
合集下载
民生工程宣传ppt课件精编版
（2）普高全日制在籍家庭经济困难学生平均资助标准为 2000元/年，分1000、2000、3000三个档，资助面占20%。
劳有所得方面
1、县人社局牵头为有就业要求和培训愿望的劳动者 提供技能培训；培训方式为个人直补、定点培训机构 集中办班和企业培训。
2、积极开展就业扶持工程，健全促进就业创业体制 机制，加强公益性岗位开发管理，保障困难群众稳定 就业和基本生活；积极开发基层社会管理和服务岗位， 吸纳普通高校毕业生基层就业；实施就业见习计划， 提升未就业高校毕业生就业能力，促进就业困难离校 未就业高校毕业生石台职教中心学生发放资助卡
小河镇敬老院
中职资助政策宣传
石台儿童福利院
民生工程惠及你我他
我县民生工程成就
2007年以来，县委县政府紧紧围绕“学有所 教、病有所医、老有所养、住有所居”目标， 按照上级部署，通过提标、扩面、增项，坚定 不移地实施民生工程，保障和改善民生，并以 此为抓手，逐步推动、带动和促进其他民生问 题的解决。八年来，全县累计投入近十一亿元 资金，惠及城乡居民10余万人。
2、加强社会养老服务体系建设； 3、完善农村“五保户”供养制度，加强敬老院建
设，力争2015年，农村养老院的集中供养率达到 80%； 4、实施计划生育家庭特别扶助制度。
住有所居方面
1、大力推进公共租赁住房保障制度，加强廉租房 和公共租赁住房建设，满足城镇无住房经济困难居 民住房需求；
2、通过实行实物安置和货币安置相结合，积极推 进城市棚户区改造；
3、对农村贫困户进行危房改造给予一定财政专项 资金补助，逐步解决农村困难家庭居住安全问题；
4、实施山区库区农村住房保险试点
“三农”及其他方面
1、实施政策性农业保险制度； 2、实施农村饮水安全工程，2015年，计划解决我县农
重点民生实事项目情况工作汇报PPT
具体目标
02
解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，如教育、
医疗、社保等方面的短板和不足。
愿景展望
03
通过持续实施民生实事项目，逐步实现基本公共服务均等化，
让人民群众共享改革发展成果。
项目意义与价值
社会意义
实施民生实事项目有助于解决社会矛盾和问题，促进社会和谐稳定 ，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
深入调研与科学决策
在项目开始前进行充分调研，确保项目符合 实际需求，提高项目成功率。
资源整合与共享
充分利用现有资源，实现资源共享，降低项 目成本，提高项目效益。
不足之处反思与改进方向
部分项目进度缓慢
针对项目进度缓慢的问题，应优化工作流程， 提高工作效率。
部分项目成果质量参差不齐
加强项目质量管理，建立严格的质量控制体系 ，确保项目成果质量稳定可靠。
未来可持续发展潜力预测
经济效益持续增长
随着项目逐步投入运营，预计经济效益将持 续增长，为当地经济发展提供持续动力。
社会效益不断提升
项目运营过程中，将继续为当地居民提供更多就业 机会和更好的公共服务，提升社会效益。
环境效益逐步显现
项目实施过程中，将加强生态环境保护，推 动绿色低碳发展，环境效益将逐步显现。
施工建设阶段
按照实施方案进行施工，确保项目 进度和质量。
03
02
招标采购阶段
完成项目招标、设备采购等前期准 备工作。
竣工验收阶段
组织竣工验收，评估项目质量和成 果。
04
各阶段完成情况概述
规划设计阶段
已完成项目规划、实施方案 和设计工作，明确了项目目
标和签订了合同，设备采
其他资金
关注民生(PPT)3-3
反映了我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的 社会生产之间的矛盾
2、看图回答问题
发展是硬道理—可持续发展—科学发展、和谐发展、全面发展
你认为发展理念的变化依据是什么？发展的最终目的是什么？ 依据是我国的基本国情即我国正处于并将长期处于社会主义初级 阶段；
发展的最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要 3、请列举出一项当前事关最关大人民利益的现实问题，并提出解决 建议。 如：看病贵，看病难的问题；孩子上学贵，教育公平问题；城乡差距、 东西差别、贫富差距大的问题……
（民生问题的实质是发展问题）
属茄属 亚 属龙葵亚属 种 马铃薯 分布区域 亚洲、北美、非洲南部和澳大利亚 营养成分 等维生素C、蛋白质、糖类 英文名 potato 目录 名称由来 历史起源 形态特征 ? 植株形态 ? 块茎形态 生长习性 ? 生长周期 ? 生长条件 品种分类 产量分布 ? 世界 ? 中国 毒性 ? 中毒原因 ? 中毒症状 ? 急救措施 ? 预防措施 8 繁殖栽培技术 ? 品种选择 ? 选地；跨境旅游 跨境旅游 ；及整地 ? 种薯处理 ? 播种 ? 施肥 ? 水分管理 ? 中耕管理 ? 收获 病害防治 ? 晚疫病 ? 病毒病 ? 环腐病 虫害防治 ? 斑潜蝇 ? 蚜虫 ? 蛴螬 ? 地老虎 主要价值 ? 营养价值 ? 经济价值 ? 用及保健价值 ? 工业价值 土豆皮变绿后能不能食 用 名称由来 “马铃薯”因酷似马铃铛而得名，此称呼最早见于康熙年间的《 马铃薯 马铃薯 松溪县志食货》。中国东北、河北称土豆，华北称山蛋，西北和
建议：提高全体公民的生活水平特别是中低收入群体的生活水平；完善 相关制度；加强法制建设，制定法律进行保障……
两湖地区称洋芋，江浙一带称洋番芋或洋山芋，广东称之为薯仔，粤东一带称荷兰薯，闽东地区则称之为番仔薯，在鄂西北一带被称为“土豆”。 [] 英语 potato来自西班牙语patata。据西班牙皇家学院称，此西班牙词汇由泰依诺语batata（红薯）和克丘亚语papa（马铃薯）混合而来的。在拉丁美洲，“马铃薯” 的西班牙语用papa一词。 [] 历史起源 马铃薯原产于南美洲安第斯山区，人工栽培史最早可追溯到公元前8年到年的秘鲁南部地区。世纪中期，马铃薯被一个 西班牙殖民者从南美洲带到欧洲。那时人们总是欣赏它的花朵美丽，把它当作装饰品。 [] 8年英国人在加勒比海击败西班牙人，从南美搜集烟草等植物种子， 把马铃薯带到英国，英国的气候适合马铃薯的生长，比其它谷物产量高且易于管理。 [] 后来一位法国农学家——安·奥巴曼奇在长期观察和亲身实中，发现马 铃薯不仅能吃，还可以做面包等。从此，法国农民便开始大面积种植马铃薯。 [] 世纪时，马铃薯已经成为欧洲的重要粮食作物并且已经传播到中国，马铃薯 传入中国只有三百多年的历史。据说是华侨从东南亚一带引进的，在世纪中国马铃薯种植面积居世界第二位。马铃薯产量高，营养丰富，对环境的适应性较
2、看图回答问题
发展是硬道理—可持续发展—科学发展、和谐发展、全面发展
你认为发展理念的变化依据是什么？发展的最终目的是什么？ 依据是我国的基本国情即我国正处于并将长期处于社会主义初级 阶段；
发展的最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要 3、请列举出一项当前事关最关大人民利益的现实问题，并提出解决 建议。 如：看病贵，看病难的问题；孩子上学贵，教育公平问题；城乡差距、 东西差别、贫富差距大的问题……
（民生问题的实质是发展问题）
属茄属 亚 属龙葵亚属 种 马铃薯 分布区域 亚洲、北美、非洲南部和澳大利亚 营养成分 等维生素C、蛋白质、糖类 英文名 potato 目录 名称由来 历史起源 形态特征 ? 植株形态 ? 块茎形态 生长习性 ? 生长周期 ? 生长条件 品种分类 产量分布 ? 世界 ? 中国 毒性 ? 中毒原因 ? 中毒症状 ? 急救措施 ? 预防措施 8 繁殖栽培技术 ? 品种选择 ? 选地；跨境旅游 跨境旅游 ；及整地 ? 种薯处理 ? 播种 ? 施肥 ? 水分管理 ? 中耕管理 ? 收获 病害防治 ? 晚疫病 ? 病毒病 ? 环腐病 虫害防治 ? 斑潜蝇 ? 蚜虫 ? 蛴螬 ? 地老虎 主要价值 ? 营养价值 ? 经济价值 ? 用及保健价值 ? 工业价值 土豆皮变绿后能不能食 用 名称由来 “马铃薯”因酷似马铃铛而得名，此称呼最早见于康熙年间的《 马铃薯 马铃薯 松溪县志食货》。中国东北、河北称土豆，华北称山蛋，西北和
建议：提高全体公民的生活水平特别是中低收入群体的生活水平；完善 相关制度；加强法制建设，制定法律进行保障……
两湖地区称洋芋，江浙一带称洋番芋或洋山芋，广东称之为薯仔，粤东一带称荷兰薯，闽东地区则称之为番仔薯，在鄂西北一带被称为“土豆”。 [] 英语 potato来自西班牙语patata。据西班牙皇家学院称，此西班牙词汇由泰依诺语batata（红薯）和克丘亚语papa（马铃薯）混合而来的。在拉丁美洲，“马铃薯” 的西班牙语用papa一词。 [] 历史起源 马铃薯原产于南美洲安第斯山区，人工栽培史最早可追溯到公元前8年到年的秘鲁南部地区。世纪中期，马铃薯被一个 西班牙殖民者从南美洲带到欧洲。那时人们总是欣赏它的花朵美丽，把它当作装饰品。 [] 8年英国人在加勒比海击败西班牙人，从南美搜集烟草等植物种子， 把马铃薯带到英国，英国的气候适合马铃薯的生长，比其它谷物产量高且易于管理。 [] 后来一位法国农学家——安·奥巴曼奇在长期观察和亲身实中，发现马 铃薯不仅能吃，还可以做面包等。从此，法国农民便开始大面积种植马铃薯。 [] 世纪时，马铃薯已经成为欧洲的重要粮食作物并且已经传播到中国，马铃薯 传入中国只有三百多年的历史。据说是华侨从东南亚一带引进的，在世纪中国马铃薯种植面积居世界第二位。马铃薯产量高，营养丰富，对环境的适应性较
保障和改善民生的主要内容PPT
2023最新整理收集 do something
保障和改善民生 的主要内容
本PPT文件下载后可正常编辑文字、图片元素、 艺术字等，非整张图片
（一）优先发展教育事业 （二）提高就业质量和人民收入水平 （三）加强社会保障体系建设 （四）坚决打赢脱贫攻坚战 （五）实施健康中国战略 （六）打造共建共治共享的社会治理格局
优先发展教育事业
要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展， 高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育， 努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教 融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。支持和 规范社会力量兴办教育。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶 段教育、更多接受高等教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会 尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。
提高就业质量和人民收入水平
要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。大 规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。 提供全方位公共就业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就 业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端，使人人都有 通过辛勤劳动实现自身发展的机会。完善政府、工会、企业共同参与的协 商协调机制，构建和谐劳动关系。坚持按劳分配原则，完善按要素分配的 体制机制，促进收入分配更合理、更有序。鼓励勤劳守法致富，扩大中等 收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。坚持在经 济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动 报酬同步提高。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。履行好政府再分配 调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保 障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。加强预防 和化解社会矛盾机制建设，正确处理人民内部矛盾。健全公共安全体系，完善安全生 产责任制，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力。加快社会治安防控体 系建设，依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动，保护人民人身权、财产权、 人格权。加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心 态。加强社区治理体系建设，推动社会治理重心向基层下移，发挥社会组织作用，实 现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。
保障和改善民生 的主要内容
本PPT文件下载后可正常编辑文字、图片元素、 艺术字等，非整张图片
（一）优先发展教育事业 （二）提高就业质量和人民收入水平 （三）加强社会保障体系建设 （四）坚决打赢脱贫攻坚战 （五）实施健康中国战略 （六）打造共建共治共享的社会治理格局
优先发展教育事业
要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展， 高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育， 努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教 融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。支持和 规范社会力量兴办教育。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶 段教育、更多接受高等教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会 尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。
提高就业质量和人民收入水平
要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。大 规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。 提供全方位公共就业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就 业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端，使人人都有 通过辛勤劳动实现自身发展的机会。完善政府、工会、企业共同参与的协 商协调机制，构建和谐劳动关系。坚持按劳分配原则，完善按要素分配的 体制机制，促进收入分配更合理、更有序。鼓励勤劳守法致富，扩大中等 收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。坚持在经 济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动 报酬同步提高。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。履行好政府再分配 调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保 障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。加强预防 和化解社会矛盾机制建设，正确处理人民内部矛盾。健全公共安全体系，完善安全生 产责任制，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力。加快社会治安防控体 系建设，依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动，保护人民人身权、财产权、 人格权。加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心 态。加强社区治理体系建设，推动社会治理重心向基层下移，发挥社会组织作用，实 现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。
民生工程释1
民生工程释义：民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。
一句话，民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。
马鞍山五十项民生工程1、完善农村居民最低生活保障制度。
2、全面实施城乡义务教育经费保障机制改革。
3、建立城市低收入家庭住房困难保障机制。
5、推进农村饮水安全工程建设。
6、完善大中型水库移民后期扶持政策。
7、实施贫困白内障患者复明工程。
8、实施农村公路“村村通”工程。
9、探索建立城镇居民养老保险制度。
10、稳步推进免费婚前医学检查工作。
11、全面实施国家免疫规划疫苗接种工作。
12、深化医疗服务体系改革，提升医疗服务水平。
13、扶持农民专业合作组织。
重点扶持10个农民专业合作组织示范典型。
14、加快金家庄区部分老居民区搬迁步伐。
15、对实施义务教育民办学校给予补助。
16、完善农村“五保户”供养制度。
17、加快城市养老服务体系建设。
18、完善被征地农民基本养老保障制度。
19、完善城镇未参保集体企业退休人员基本生活保障机制。
20、积极建立新型农村养老保险制度。
21、进一步加强统筹城乡就业体系建设。
22、建立覆盖全省的新型农村合作医疗制度。
23、建立城镇居民基本医疗保障制度。
24、逐步提高城乡医疗救助水平。
25、建立重大传染病病人医疗救治和生活救助保障机制。
26、建立和完善城乡医疗急救服务体系。
27、推进城乡卫生服务体系建设。
28、大力实施食品药品安全放心工程。
29、全面消除农村中小学D级危房。
30、建立高校和中职学校家庭经济困难学生资助制度。
31、构建公共文化体育服务体系。
32、推动科技进社区、进乡村工程。
33、完善农村计划生育家庭奖励扶助制度。
34、积极推进有线数字电视工程。
35、积极推进农村客运网络化建设。
36、实施农村生活垃圾集中处理工程。
《关于民生建设》课件
加强国际合作
政府应加强国际合作，借鉴国际先进经验和 技术，提高民生建设水平。
加强民生建设的社会参与和监督
建立健全社会参与机制
政府应建立健全社会参与机制，鼓励和支持社会各界参与民生建设。
加强信息公开和透明度
政府应加强信息公开和透明度，让公众更好地了解民生建设的情况和进展。
强化监督和评估机制
政府应强化监督和评估机制，对民生建设项目进行全程监管和评估。
发挥媒体和舆论监督作用
政府应发挥媒体和舆论监督作用，对民生建设中的问题进行及时曝光和监督。
05
结论与总结
对民生建设的认识与思考
民生建设是社会发展的重要组成部分，它涉及到人民生 活的方方面面，包括教育、医疗、住房、就业等。
民生建设需要注重公平和公正，保障弱势群体的权益， 缩小城乡、区域和不同群体之间的差距。
《关于民生建设》ppt课件
目录
• 民生建设概述 • 民生建设的主要内容 • 民生建设的实践与案例 • 民生建设的未来展望 • 结论与总结
01
民生建设概述
民生建设的定义与特点
民生建设定义
民生建设是指政府通过一系列政 策措施，改善人民生活，提高生 活质量，满足人民的基本需求。
民生建设特点
民生建设具有普惠性、基础性、 连续性和可持续性等特点，旨在 保障人民的基本权利，促进社会 公平正义。
人文化
未来民生建设将更加注重人的 需求和文化传承，如公共文化
服务、文化遗产保护等。
提高民生建设水平的政策建议
加强政策引导
政府应制定相关政策，引导和鼓励社会资本 投入民生建设领域。
加大投入力度
政府应加大对民生建设的投入力度，提高民 生建设项目的质量和效益。
班会民生工程_PPT课件
◆ 调整完善的6项项目为：将原实施的就业促进工程、保 障性安居工程、生活无着人员社会救助3项拓展为就业技 能培训、就业扶持工程、公共租赁住房保障、棚户区改造 、孤儿基本生活保障、生活无着人员社会救助。退出的3 项是：原实施的农村清洁工程、乡镇公办幼儿园建设、公 共文化服务信息化建设3个项目已完成任务，退出民生工 程。
民生工程
◆ 民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发 展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平， 重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。 一句话，民生工程就是政府为民办实事、办好事 的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、 执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。
1
◆ 2015年，博望区开出了33项民生工程大单，其中调整完 善项目6项，退出3项，提高标准9项。除了计生奖特扶， 各项民生工程都在有条不紊地推进中。
◆ 提高标准的9项是：提高义务教育经费保障补助标准。农 村义务教育阶段学生生均年公用经费基础定额由小学585 元、初中785元，提高到小学625元、初中825元；义务教 育阶段特殊教育学校生均年公用经费补助标准由4000元 提高到5000元。提高高校、中职和普通高中家庭经济困 难学生资助标准。
2
◆ 2015年，将普通高中和中职教育国家助学金标准由每人 每年1500元提高到2000元。提高新型农村合作医疗参合 补助标准。2015年，根据国家统一部署，将新农合财政 补助标准由每人每年320元提高到380元。提高城镇居民 基本医疗保险参保补助标准。2015年，根据国家统一部 署，将城镇居民医保财政补助标准由每人每年320元提高 到380元。提高基本公共卫生服务补助标准。2015年，根 据国务院十二五医改规划，将基本公共卫生服务补助标准 由每人每年35元提高到40元。提高城乡居民基本养老保 险补助标准。2015年，根据国家统一部署，将城乡居民 基本养老保险基础养老金标准由每人 每月55元提高到70 元。提高农村五保供养标准。将农村五保供养标准提高 10%。提高小型水利工程改造提升补助标准。2015年， 将一般小（2）型病险水库除险加固省级补助标准由每座 50万元提高到60万元。提高农村居民最低生活保障标准。 2015年，将农村居民最低生活保障标准提高10%。
民生工程
◆ 民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发 展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平， 重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。 一句话，民生工程就是政府为民办实事、办好事 的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、 执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。
1
◆ 2015年，博望区开出了33项民生工程大单，其中调整完 善项目6项，退出3项，提高标准9项。除了计生奖特扶， 各项民生工程都在有条不紊地推进中。
◆ 提高标准的9项是：提高义务教育经费保障补助标准。农 村义务教育阶段学生生均年公用经费基础定额由小学585 元、初中785元，提高到小学625元、初中825元；义务教 育阶段特殊教育学校生均年公用经费补助标准由4000元 提高到5000元。提高高校、中职和普通高中家庭经济困 难学生资助标准。
2
◆ 2015年，将普通高中和中职教育国家助学金标准由每人 每年1500元提高到2000元。提高新型农村合作医疗参合 补助标准。2015年，根据国家统一部署，将新农合财政 补助标准由每人每年320元提高到380元。提高城镇居民 基本医疗保险参保补助标准。2015年，根据国家统一部 署，将城镇居民医保财政补助标准由每人每年320元提高 到380元。提高基本公共卫生服务补助标准。2015年，根 据国务院十二五医改规划，将基本公共卫生服务补助标准 由每人每年35元提高到40元。提高城乡居民基本养老保 险补助标准。2015年，根据国家统一部署，将城乡居民 基本养老保险基础养老金标准由每人 每月55元提高到70 元。提高农村五保供养标准。将农村五保供养标准提高 10%。提高小型水利工程改造提升补助标准。2015年， 将一般小（2）型病险水库除险加固省级补助标准由每座 50万元提高到60万元。提高农村居民最低生活保障标准。 2015年，将农村居民最低生活保障标准提高10%。
努力改善民生专题课件
第四，社会焦虑
3、中国社会转型时期的重要特征
第一，社会整体利益结构的大幅度调整。 第二，社会经济领域往往缺乏正常的秩序和健全的规 则体系。
正是出于以上几个方面的原因，我们党现在把改善民 生问题放到了一个前所未有的高度。 胡锦涛：“必须在经济发展的基础上，更加注重社会 建设，着力保障和改善民生。” “加快推进以改善民生 为重点的社会建设。”
三、应对思路与措施
三、应对思路与措施
1、确立起共享社会发展成果的基本理念
邓小平指出：“如果导致两极分化，改革就算失败 了。”（ 《邓小平文选》第3卷第139页）
“少部分人获得那么多财富，大多数人没有，这样发 展下去总有一天会出问题。分配不公，会导致两极分化， 到一定时候问题就会出来。这个问题要解决。过去我们讲 发展。现在看，发展起来以后的问题不比不发展时 少。”“要利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这 些问题。”（《邓小平年谱》1364页）
精英群体分三部分：经济精英群体、政治精英群体和 知识经济精英群体。
（2）三大精英群体之间的相互关系
三大精英群体相互关系和互动规则应当是：分工明 确，边界严格。
（3）如何判断中国现阶段精英群体的基本状况
客观地看，中国现在精英群体的发展就总体而言还是 健康、正常的。这主要表现在： 第一，三大精英群体呈现出一种同步化发展的局面， 改变了以往一枝独秀的局面。 第二，精英群体的职业化和专业化水平越来越高。 第三，精英群体的改革意识和敬业精神都十分强烈。 在中国现实的社会经济生活中，精英群体起着不可替 代的、甚至是引领性的作用。
初级社会公平保障体系的基本内容——
初步做到：“使全体人民学有所教、劳有所得、病有 所医、老有所养、住有所居 。”
初级社会公平保障体系的基本特征—— 低水准、广覆盖、有实效。
当前我国的主要民生问题PPT课件
15
房价过高，百姓住房困难
房价又在涨？ 虚高房价的背后 调控作用减弱？ 如何实现“居者有其屋”？
16
贫富分化，分配不公
从数字看贫富分化程度： 中国贫困标准 ：从改革初的年均收入200元到今年2300元。
基尼系数：是国际上用来综合考察居民收入分配差异状况的一 个分析指标。一般将0.4作为差距过大的警戒线。 恩格尔系数：恩格尔系数是指一个国家的食品支出总额占人 均消费支出总额的比重，比重越高说明这个国家越贫穷，反之 则越富裕。 贫富人口及占有财富比重：收入最高的20%人口的平均收入 与收入最低的20%人口的平均收入的比率。
中国民生问题的根本出路在民主 转变经济发展方式，发展生产力 调整政府职能，建设服务型政府 突出政府主导，发挥社会合力
29
22
医疗
“看病难、 看病贵”反 映了医疗体 制改革的失 败。
23
群体性事件增多
群体性事件 增多，反映 了社会矛盾 加剧，政府 控制社会的 能力减弱。
24
三、中国民生问题产生的 社会历史原因
第一，历史性成因（比如人口问题2003年溫家宝
总理在接受美国《华盛頓邮報》专访时说，“一個很小 的問題，乘以13亿，都会变成一個大問題﹔一個很大的 总量，除以13亿，都会变成一個小数目。”一句話，概 括了中国人口問題的实质。
1、 民生问题的界定：
“民生在勤，勤则不匮” ——《左传》
“民生就是人民的生活——社会的生存， 国民的生计，群众的生命。”——《孙 中山选集》
所谓民生，主要是指民众的基本生
存和生活状态，以及民众的基本发展机
会、基本发展能力和基本权益保护的状
况，等等。
3
2、民生问题的内涵
民生问题包括由低到高、呈现出一种递进 状态的三个层面上的具体内容
房价过高，百姓住房困难
房价又在涨？ 虚高房价的背后 调控作用减弱？ 如何实现“居者有其屋”？
16
贫富分化，分配不公
从数字看贫富分化程度： 中国贫困标准 ：从改革初的年均收入200元到今年2300元。
基尼系数：是国际上用来综合考察居民收入分配差异状况的一 个分析指标。一般将0.4作为差距过大的警戒线。 恩格尔系数：恩格尔系数是指一个国家的食品支出总额占人 均消费支出总额的比重，比重越高说明这个国家越贫穷，反之 则越富裕。 贫富人口及占有财富比重：收入最高的20%人口的平均收入 与收入最低的20%人口的平均收入的比率。
中国民生问题的根本出路在民主 转变经济发展方式，发展生产力 调整政府职能，建设服务型政府 突出政府主导，发挥社会合力
29
22
医疗
“看病难、 看病贵”反 映了医疗体 制改革的失 败。
23
群体性事件增多
群体性事件 增多，反映 了社会矛盾 加剧，政府 控制社会的 能力减弱。
24
三、中国民生问题产生的 社会历史原因
第一，历史性成因（比如人口问题2003年溫家宝
总理在接受美国《华盛頓邮報》专访时说，“一個很小 的問題，乘以13亿，都会变成一個大問題﹔一個很大的 总量，除以13亿，都会变成一個小数目。”一句話，概 括了中国人口問題的实质。
1、 民生问题的界定：
“民生在勤，勤则不匮” ——《左传》
“民生就是人民的生活——社会的生存， 国民的生计，群众的生命。”——《孙 中山选集》
所谓民生，主要是指民众的基本生
存和生活状态，以及民众的基本发展机
会、基本发展能力和基本权益保护的状
况，等等。
3
2、民生问题的内涵
民生问题包括由低到高、呈现出一种递进 状态的三个层面上的具体内容
聚焦2021年全国两会九大民生新问题PPT课件带内容
聚焦2021年全国两会九大民生新问题
2021年两会正值建党百年、“十四五”开局之年，也是全面建设 社会主义现代化国家新征程的开启之年，具有重要意义。2021年 全国两会召开在即，在做好新冠疫情“加试题”的同时，中国如 期完成脱贫攻坚目标任务。站在新的历史坐标下，“十四五”开 局、发轫新征程之年的全国两会，诸多社会民生的新课题有待破 题求解。
问题二：全民免疫屏障如何筑起？
新冠疫情发生以来，中国的抗疫努力与成果有目共睹。如 今全球新冠肺炎确诊病例数突破1.1亿，多地发现病毒变 异毒株。尽管中国已积累丰富的抗疫经验，但面对复杂态 势，“外防输入、内防反弹”的压力依旧。 在国内疫情防控进入常态化的大背景下，巩固好来之不易 的抗疫成果，不仅关系到每一个普通民众的生命健康，更 关系到社会经济发展。 1. 中国在未来能否顶住外防输入的压力？ 2. 国内怎样构筑起全民免疫屏障？ 3. 如何逐步实现新冠疫苗“应接尽接”？
问题九：怎样推进数字适老化？
进商场出示行程码、看病网上预约……疫情使中国加速进入“扫码时代”。互联网给人们的日常生活 带来诸多便利，但却让老年人遭遇“触网难”。 老人无法出示健康码进站遭拒、94岁老人在银行被抬起做 人脸识别、老人不会使用手机支付无法交医保……此前相 继发生的多起“老人被高科技抛弃”事件，引发关注。近 期，从国家到地方也相继出台政策，帮助解决老年人运用 智能技术困难。人口老龄化加速到来的同时，也为中国社 会提出了一系列新问题。 1. 怎样推进数字适老化？ 2. 如何让老年人真正享受互联网时代的便利？
问题八：刷脸时代如何保护个人信息安全？
上班打卡刷脸、进小区刷脸、去看房刷脸、打车刷脸、注册 APP刷脸……“刷脸时代”，人们在享受便利的同时，也面临 一个新问题——个人信息的安全怎样保护？ 由全国信息安全标准化技术委员会等机构发布的《人脸识别应 用公众调研报告(2020)》显示，有九成以上的受访者都使用过 人脸识别；有六成受访者认为人脸识别技术有滥用趋势；有三 成受访者表示，已因人脸信息泄露而遭受到隐私或财产损失。 1. 如何防止人脸识别等技术滥用？ 2. 怎样在享受技术便利的同时，兼顾个人信息安全问题？
2021年两会正值建党百年、“十四五”开局之年，也是全面建设 社会主义现代化国家新征程的开启之年，具有重要意义。2021年 全国两会召开在即，在做好新冠疫情“加试题”的同时，中国如 期完成脱贫攻坚目标任务。站在新的历史坐标下，“十四五”开 局、发轫新征程之年的全国两会，诸多社会民生的新课题有待破 题求解。
问题二：全民免疫屏障如何筑起？
新冠疫情发生以来，中国的抗疫努力与成果有目共睹。如 今全球新冠肺炎确诊病例数突破1.1亿，多地发现病毒变 异毒株。尽管中国已积累丰富的抗疫经验，但面对复杂态 势，“外防输入、内防反弹”的压力依旧。 在国内疫情防控进入常态化的大背景下，巩固好来之不易 的抗疫成果，不仅关系到每一个普通民众的生命健康，更 关系到社会经济发展。 1. 中国在未来能否顶住外防输入的压力？ 2. 国内怎样构筑起全民免疫屏障？ 3. 如何逐步实现新冠疫苗“应接尽接”？
问题九：怎样推进数字适老化？
进商场出示行程码、看病网上预约……疫情使中国加速进入“扫码时代”。互联网给人们的日常生活 带来诸多便利，但却让老年人遭遇“触网难”。 老人无法出示健康码进站遭拒、94岁老人在银行被抬起做 人脸识别、老人不会使用手机支付无法交医保……此前相 继发生的多起“老人被高科技抛弃”事件，引发关注。近 期，从国家到地方也相继出台政策，帮助解决老年人运用 智能技术困难。人口老龄化加速到来的同时，也为中国社 会提出了一系列新问题。 1. 怎样推进数字适老化？ 2. 如何让老年人真正享受互联网时代的便利？
问题八：刷脸时代如何保护个人信息安全？
上班打卡刷脸、进小区刷脸、去看房刷脸、打车刷脸、注册 APP刷脸……“刷脸时代”，人们在享受便利的同时，也面临 一个新问题——个人信息的安全怎样保护？ 由全国信息安全标准化技术委员会等机构发布的《人脸识别应 用公众调研报告(2020)》显示，有九成以上的受访者都使用过 人脸识别；有六成受访者认为人脸识别技术有滥用趋势；有三 成受访者表示，已因人脸信息泄露而遭受到隐私或财产损失。 1. 如何防止人脸识别等技术滥用？ 2. 怎样在享受技术便利的同时，兼顾个人信息安全问题？
2024年民生工程小学教学课件
角色扮演
让学生扮演不同角色，在模拟场景 中互动交流，培养沟通协作能力和 解决问题的能力。
案例分析
引入典型案例，引导学生分析、讨 论，加深对知识的理解和应用。
互动式课堂设计与实践
提问与讨论
实践操作
鼓励学生提问，组织小组讨论，激发 学生的思考和表达能力。
安排实验、手工制作等实践活动，让 学生在动手实践中掌握知识和技能。
05
师资队伍建设与培训策略
专职教师选拔及培养方案制定
制定严格的选拔标准
选拔具有教育热情、专业能力和良好师德的教师，确保教学质量 。
完善培养方案
为新入职教师制定个性化的培养计划，包括教学技能培训、学科 知识更新、教育理念提升等方面。
实施导师制
为每位新教师配备经验丰富的导师，进行一对一辅导，帮助新教 师快速适应教学工作。
家长反馈收集
定期收集家长对教学的 意见和建议，及时了解
家长的需求和期望。
家长满意度调查结果运用
了解家长对教学质量 的整体评价，分析家 长对教学工作的满意 度。
将家长满意度调查结 果作为教师绩效考核 的重要参考依据之一 。
针对家长反映的问题 和不足，制定改进措 施并跟踪实施效果。
持续改进方向和目标设定
家长志愿者参与辅导模式探索
01
建立家长志愿者队伍
鼓励家长积极参与学校教学工作，组建家长志愿者队伍，为学生提供个
性化的辅导和帮助。
02
完善家长志愿者管理制度
制定家长志愿者管理制度，明确家长志愿者的职责、权益和管理要求，
确保家长志愿者工作的顺利开展。
03
探索家长志愿者参与辅导模式
根据学校实际情况和家长志愿者的特点，探索多种形式的家长志愿者参
2024年民生工程小学教学课件
2024年民生工程小学教学课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学数学四年级下册第五单元《分数的意义》。
本节课的主要内容有：理解单位“1”平均分引起分数的概念，掌握分数的读写方法，以及理解分数表示把单位“1”平均分若干份，表示这样一份或几份的数。
二、教学目标1. 让学生通过生活情境和实例，理解分数的意义，掌握分数的读写方法。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的逻辑思维能力。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的自主学习能力。
三、教学难点与重点重点：理解单位“1”平均分引起分数的概念，掌握分数的读写方法。
难点：理解分数表示把单位“1”平均分若干份，表示这样一份或几份的数。
四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔学具：教科书、练习本、学具卡片五、教学过程1. 情境引入（5分钟）2. 自主学习（10分钟）学生自主阅读教科书，学习分数的读写方法和分数的意义。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
3. 课堂讲解（10分钟）教师通过讲解和示例，讲解分数的读写方法和分数的意义。
例如，教师可以展示一张学具卡片，上面写着“3/4”，教师讲解“3/4”的读法和写法，然后解释“3/4”表示把一个整体平均分成四份，取其中的三份。
4. 随堂练习（10分钟）教师出示练习题，学生独立完成。
例如，教师可以出示一道题目：“把一个苹果平均分给小明和小华，小明分到的是苹果的3/4，小华分到的是苹果的1/4，请问小明和小华一共分到了整个苹果的几分之几？”学生通过计算得出答案。
5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计黑板上写上“分数的意义”，下面列出本节课的主要内容，如“分数的读写方法”、“分数表示把单位‘1’平均分若干份，表示这样一份或几份的数”。
七、作业设计1. 完成教科书上的练习题。
2. 运用分数的知识，解决一个实际问题。
例如，家长可以和孩子一起做一个小蛋糕，然后平均分给孩子和小伙伴，让孩子计算每个人分到的是蛋糕的几分之几。
2024民生工程教案
民生工程教案目录•民生工程概述•民生工程类别及特点•民生工程实施过程与管理•民生工程中的政策法规与标准•民生工程案例分析•民生工程未来发展趋势与展望01民生工程概述Part定义与背景定义民生工程是指政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。
背景随着我国经济社会的快速发展，人民对美好生活的向往日益强烈，政府高度重视民生问题，不断加大投入力度，推动民生工程持续深入发展。
通过实施民生工程，可以有效解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实保障基本民生。
保障基本民生民生工程的实施有助于缩小贫富差距，缓解社会矛盾，增进社会和谐。
促进社会和谐民生工程建设可以带动相关产业的发展，增加就业机会，促进经济持续健康发展。
推动经济发展民生工程的重要性国内外民生工程发展现状国内现状近年来，我国政府高度重视民生工程建设，在教育、医疗、住房、社保等领域取得了显著成效，人民群众的生活水平不断提高。
国外现状许多发达国家和发展中国家也都高度重视民生工程建设，通过实施一系列政策措施，不断改善民生状况，提高人民的生活质量和幸福感。
同时，各国在民生工程领域的合作与交流也日益加强，共同推动全球民生事业的进步与发展。
02民生工程类别及特点Part包括道路、桥梁、隧道、轨道交通等建设和改造，提升城市交通便捷性和通达性。
交通运输市政公用设施住房保障涉及供水、供电、供气、通讯、排水等市政基础设施建设，保障城市正常运转和居民基本生活需求。
包括棚户区改造、廉租房建设、公租房建设等，改善低收入群体居住条件，提升居民整体居住水平。
030201基础设施建设类教育医疗类教育设施包括学校、幼儿园、图书馆、实验室等教育设施建设，提高教育水平和质量，促进教育公平。
医疗卫生设施涉及医院、诊所、卫生院、急救中心等医疗卫生设施建设，提升医疗服务能力和水平，保障居民健康权益。
环境保护与治理类生态环境治理包括水环境治理、大气环境治理、土壤污染治理等，改善生态环境质量，提升居民生活品质。
保障和改善民生ppt课件
10
11
7
四、民生建设内容
改善民生为重点的社会建设包括六个方面 （1）优先发展教育，建设人力资源强国 （2）实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业 （3）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入 （4）加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民 基本生活 （5）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平 （6）完善社会管理，维护社会安定团结
3
一、什么是民生？
（二）民生的类型
现代意义上的民生有广义和狭义之分
1、广义上的民生概念
凡是同民生有关的，包括直接相关和间接相关的事情都属于民生范
围内的事情。广义上的民生概念几乎可以延伸到经济、社会、政治、
文化等任一领域，无所不包，甚至还可以包括历史观方面的问题。
孙中山对民生的界定大致是从广义的角度来立论的。由于广义上的
5
二、党和政府为什么重视民生？
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，这一国家性质决定了我 国是人民当家做主。党和政府都要把人民的利益放在首位 （2）这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想和科 学发展观的具体体现。中国共产党是社会主义事业的领导核心（地 位：执政党），其宗旨是全心全意为人民服务，执政理念是以人为 本，执政为民。民生问题，事关人民的生存幸福，党必须要高度重 视。 （3）我国政府的宗旨是为人民服务，工作原则是对人民负责。重视 民生问题，不仅是宗旨和原则的要求，更是政府必须履行的年10月中共十七大五中全会通过的《中共中央关于制定国民 经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出：要把保障和改善 民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
2、2011年12月召开的中央经济工作会议，明确指出要将保障和改善 民生作为2012年“十二五”规划开局之年的五大任务之一。 3、2012年3月，胡锦涛总书记等领导在两会期间特别强调要把保障 和改善民生放在更加突出位置。 4、国务院总理温家宝在2012年《政府工作报告》中，从扩大就业、 完善社会保障体系、推进医药卫生事业改革发展、做好人口和计划 生育工作、搞好房地产市场调控和保障性安居工程建设、加强和创 新社会管理等方面具体部署了切实保障和改善民生的具体任务与目 标。 …… 习近平主席“民生观”----“保障和改善民生没有终点站，只有新起 点”
11
7
四、民生建设内容
改善民生为重点的社会建设包括六个方面 （1）优先发展教育，建设人力资源强国 （2）实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业 （3）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入 （4）加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民 基本生活 （5）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平 （6）完善社会管理，维护社会安定团结
3
一、什么是民生？
（二）民生的类型
现代意义上的民生有广义和狭义之分
1、广义上的民生概念
凡是同民生有关的，包括直接相关和间接相关的事情都属于民生范
围内的事情。广义上的民生概念几乎可以延伸到经济、社会、政治、
文化等任一领域，无所不包，甚至还可以包括历史观方面的问题。
孙中山对民生的界定大致是从广义的角度来立论的。由于广义上的
5
二、党和政府为什么重视民生？
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，这一国家性质决定了我 国是人民当家做主。党和政府都要把人民的利益放在首位 （2）这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想和科 学发展观的具体体现。中国共产党是社会主义事业的领导核心（地 位：执政党），其宗旨是全心全意为人民服务，执政理念是以人为 本，执政为民。民生问题，事关人民的生存幸福，党必须要高度重 视。 （3）我国政府的宗旨是为人民服务，工作原则是对人民负责。重视 民生问题，不仅是宗旨和原则的要求，更是政府必须履行的年10月中共十七大五中全会通过的《中共中央关于制定国民 经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出：要把保障和改善 民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
2、2011年12月召开的中央经济工作会议，明确指出要将保障和改善 民生作为2012年“十二五”规划开局之年的五大任务之一。 3、2012年3月，胡锦涛总书记等领导在两会期间特别强调要把保障 和改善民生放在更加突出位置。 4、国务院总理温家宝在2012年《政府工作报告》中，从扩大就业、 完善社会保障体系、推进医药卫生事业改革发展、做好人口和计划 生育工作、搞好房地产市场调控和保障性安居工程建设、加强和创 新社会管理等方面具体部署了切实保障和改善民生的具体任务与目 标。 …… 习近平主席“民生观”----“保障和改善民生没有终点站，只有新起 点”
改善民生PPT课件
3
现实价值
• 第一，有利于缩小贫富差距。 • 第二，有利于激发新一轮生产力大发展。 • 第三，有利于化解人民内部矛盾中某些对
抗性因素。
4
改善之道
一.要坚持以人为本，发展为民。 二.要经常听取民声，体察民情。 三.要充分尊重民意，吸纳民智。 四.要更加关注民食，助推民乐。 五.要切实不负重托，为民履职。
9
• 人力资源和社会保障部等决定实施特别职业培训 计划。从2009年至2010年，集中对困难企业在 职职工开展技能提升培训和转岗转业培训，对失 去工作返乡的农民工开展职业技能培训或创业培 训，对失业人员开展中短期技能培训，对新成长 劳动力开展储备性技能培训。 国务院办公厅近日还发出通知，要求把高校 毕业生就业摆在当前就业工作的首位。从2009年 起，用3年时间组织100万未就业的高校毕业生参 加见习。
10
完善社会保险体系
• 今年2月5日，人力资源和社会保障部养老保险司 有关负责人详解了正公开征求意见的《农民工参 加基本养老保险办法》。针对农民工收入普遍偏 低的特点，办法规定：用人单位缴费比例为工资 总额的12%，比目前规定的低了8个百分点；农民 工个人缴费比例为4%至8%，可根据本人收入情 况合理选择和确定。
7
2011年的民生政策
• 在应对国际金融危机采取的一系列政策措 施中，国家把改善民生作为保增长的出发 点和落脚点。扩大就业、完善社保、改革 医药卫生、发展教育，以及解决低收入群 众住房困难问题等，惠及民生、造福百姓， 并将为我国经济持续发展提供强大动力。
8
千方百计扩大就业
• 国际金融危机对我国沿海出口企业和劳动 密集型企业的生产经营造成了强烈冲击， 全国约有2000万农民工失岗返乡。此外， 今年还有610多万大学应届毕业生需要就业。 国务院办公厅通知要求千方百计扩大就业， 着重做好企业职工稳定就业、高校毕业生 就业、失业人员再就业、农民工流动就业 和复员转业军人安置就业工
现实价值
• 第一，有利于缩小贫富差距。 • 第二，有利于激发新一轮生产力大发展。 • 第三，有利于化解人民内部矛盾中某些对
抗性因素。
4
改善之道
一.要坚持以人为本，发展为民。 二.要经常听取民声，体察民情。 三.要充分尊重民意，吸纳民智。 四.要更加关注民食，助推民乐。 五.要切实不负重托，为民履职。
9
• 人力资源和社会保障部等决定实施特别职业培训 计划。从2009年至2010年，集中对困难企业在 职职工开展技能提升培训和转岗转业培训，对失 去工作返乡的农民工开展职业技能培训或创业培 训，对失业人员开展中短期技能培训，对新成长 劳动力开展储备性技能培训。 国务院办公厅近日还发出通知，要求把高校 毕业生就业摆在当前就业工作的首位。从2009年 起，用3年时间组织100万未就业的高校毕业生参 加见习。
10
完善社会保险体系
• 今年2月5日，人力资源和社会保障部养老保险司 有关负责人详解了正公开征求意见的《农民工参 加基本养老保险办法》。针对农民工收入普遍偏 低的特点，办法规定：用人单位缴费比例为工资 总额的12%，比目前规定的低了8个百分点；农民 工个人缴费比例为4%至8%，可根据本人收入情 况合理选择和确定。
7
2011年的民生政策
• 在应对国际金融危机采取的一系列政策措 施中，国家把改善民生作为保增长的出发 点和落脚点。扩大就业、完善社保、改革 医药卫生、发展教育，以及解决低收入群 众住房困难问题等，惠及民生、造福百姓， 并将为我国经济持续发展提供强大动力。
8
千方百计扩大就业
• 国际金融危机对我国沿海出口企业和劳动 密集型企业的生产经营造成了强烈冲击， 全国约有2000万农民工失岗返乡。此外， 今年还有610多万大学应届毕业生需要就业。 国务院办公厅通知要求千方百计扩大就业， 着重做好企业职工稳定就业、高校毕业生 就业、失业人员再就业、农民工流动就业 和复员转业军人安置就业工
公开课民生问题PPT课件
中考热点专题复习------
民生问题---与老百姓生存、发 展密切相关的问题。 （表现：吃穿住行、养老、就 医、子女教育等生活必需。）
生命、生活、生计、生存
政治
社会
经济
生态
文文化化
2020/3/29
1
说一说目前社会上存在哪些“民生问题”？
住房问题
交通问题
就业问题
环境问题
教育问题
社保问题
医疗问题
分配问题
3、对于重大事故的频繁发生，中学生应该怎么做？
（1）增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的自救常识。（思想）
（2）遭遇意外安全事故时，要冷静处理，学会用有效的方法进行自救。（行为）
（3）要关爱自己及他人的生命，发现安全隐患，及时向有关部门反映。（行为）
2020/3/29
15
反映什么现象问题 （关键词） 说明了什么？
• （1）扶贫工作的国情依据和目标依据分别是什么?
国情依据：城乡发展不平衡；
目标依据：共同富裕，全面小康。
2020/3/29
20
（2）中国减贫取得的巨大成就，对我国和世界分别 有什么积极影响？
①对我国：有利于实现共同富裕；有利于全面建 成小康社会；有利于改善人民的生活水平； ②对世界：有利于推动世界范围内的减贫事业； 有利于世界的和平与发展；有利于为其他国家的减 贫事业提供借鉴。
2020/3/29
9
怎么做？（国家）
2、列举我国近年来为解决民生问题所采取的具体措施。
①取消农业税 ②发放粮食补贴 ③实行新型农村合作医疗制度 ④进行全国新型农村社会养老保险试点工作 ⑤建立最低生活保障制度 ⑥改革收入分配制度 ⑦免除城乡义务教育阶段学生学杂费 ⑧建设廉租房、经济适用房 ⑨采取措施限制房价、药价、菜价等等
民生问题---与老百姓生存、发 展密切相关的问题。 （表现：吃穿住行、养老、就 医、子女教育等生活必需。）
生命、生活、生计、生存
政治
社会
经济
生态
文文化化
2020/3/29
1
说一说目前社会上存在哪些“民生问题”？
住房问题
交通问题
就业问题
环境问题
教育问题
社保问题
医疗问题
分配问题
3、对于重大事故的频繁发生，中学生应该怎么做？
（1）增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的自救常识。（思想）
（2）遭遇意外安全事故时，要冷静处理，学会用有效的方法进行自救。（行为）
（3）要关爱自己及他人的生命，发现安全隐患，及时向有关部门反映。（行为）
2020/3/29
15
反映什么现象问题 （关键词） 说明了什么？
• （1）扶贫工作的国情依据和目标依据分别是什么?
国情依据：城乡发展不平衡；
目标依据：共同富裕，全面小康。
2020/3/29
20
（2）中国减贫取得的巨大成就，对我国和世界分别 有什么积极影响？
①对我国：有利于实现共同富裕；有利于全面建 成小康社会；有利于改善人民的生活水平； ②对世界：有利于推动世界范围内的减贫事业； 有利于世界的和平与发展；有利于为其他国家的减 贫事业提供借鉴。
2020/3/29
9
怎么做？（国家）
2、列举我国近年来为解决民生问题所采取的具体措施。
①取消农业税 ②发放粮食补贴 ③实行新型农村合作医疗制度 ④进行全国新型农村社会养老保险试点工作 ⑤建立最低生活保障制度 ⑥改革收入分配制度 ⑦免除城乡义务教育阶段学生学杂费 ⑧建设廉租房、经济适用房 ⑨采取措施限制房价、药价、菜价等等
我国民生建设课件
17.93% 29.86%
首先，建立国家基本药物制度。
52.21%
其次，建立覆盖城乡居民的基本医疗保障体 27.23% 系。 34.58%
38.19%
Page 5
医疗 建设
（1）完善住房保障制度
２００６年４月，建设部曾通报，全国７０个 地级以上城市没有建立廉租住房制度。 ２００７年１１月，建设部等九部委发布了新 的《廉租住房保障办法》，财政部公布《廉租住 房保障资金管理办法》。 ２００８年政府工作报告勾勒出中国住房政策 住房 路线图。
医疗 亿元 2010年2月，《关于公立医院改革试点 建设 的指导意见》公布。 破解“看病难”，人才是关键。 住房 乡镇卫生院2.3万个 改善基层服务条件，提升基层服务能力。 建设其中
村卫生室2万多个
社区卫生服务中心2382 个
Page 4
近
万个
县级医院近2000个
医疗 建设
（2）政府投入力度加大，缓解“看病贵”
随后，《２００９－２０１１年廉租住房保障 规划》出台。
Page 6
建设
住房 建设
（2）加大资金投入
２００５年底，全国累计用于最低收入家庭住 房保障的资金为４７．４亿元，３２．９万户最 低收入家庭被纳入廉租住房保障范围。 ２００７年全国就安排廉租住房资金７７亿元， 超过历年累计安排资金的总和。累计有９５万户 低收入家庭通过廉租住房制度改善了住房条件。 元 ２００９年住房保障支出达到５５０．５６亿
1
财政投入
2
制度建设
3
全面建设
Page 2
水利建设
（1）完善医疗服务体
系，破解“看病难” （2）政府投入力度加 大，缓解“看病贵”
社会保障
首先，建立国家基本药物制度。
52.21%
其次，建立覆盖城乡居民的基本医疗保障体 27.23% 系。 34.58%
38.19%
Page 5
医疗 建设
（1）完善住房保障制度
２００６年４月，建设部曾通报，全国７０个 地级以上城市没有建立廉租住房制度。 ２００７年１１月，建设部等九部委发布了新 的《廉租住房保障办法》，财政部公布《廉租住 房保障资金管理办法》。 ２００８年政府工作报告勾勒出中国住房政策 住房 路线图。
医疗 亿元 2010年2月，《关于公立医院改革试点 建设 的指导意见》公布。 破解“看病难”，人才是关键。 住房 乡镇卫生院2.3万个 改善基层服务条件，提升基层服务能力。 建设其中
村卫生室2万多个
社区卫生服务中心2382 个
Page 4
近
万个
县级医院近2000个
医疗 建设
（2）政府投入力度加大，缓解“看病贵”
随后，《２００９－２０１１年廉租住房保障 规划》出台。
Page 6
建设
住房 建设
（2）加大资金投入
２００５年底，全国累计用于最低收入家庭住 房保障的资金为４７．４亿元，３２．９万户最 低收入家庭被纳入廉租住房保障范围。 ２００７年全国就安排廉租住房资金７７亿元， 超过历年累计安排资金的总和。累计有９５万户 低收入家庭通过廉租住房制度改善了住房条件。 元 ２００９年住房保障支出达到５５０．５６亿
1
财政投入
2
制度建设
3
全面建设
Page 2
水利建设
（1）完善医疗服务体
系，破解“看病难” （2）政府投入力度加 大，缓解“看病贵”
社会保障
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
民生概念
什么是民生工程？
国计民生，民生即为百姓的衣食住行、教
育、医疗、就业等基本问题。民生工程， 是安徽为更有力地保障和改善民生，而有 计划有步骤地采取的一系列政策措施，旨 在集中精力和财力，促进最突出民生问题 的解决。简而言之，就是为群众办好事、 办实事的民心工程、德政工程。
民生工程实施的背景
办好民生实事，要按照中央关于 “守住底线、突出重点、完善制度、引导 舆论”的总要求，坚持既尽力而为、又量 力而行，既当期可承受、又长远可持续， 既解决民生实际问题、又持续提升民生整 体水平，既抓紧抓实具体民生项目、又着 力建立完善长效机制，切实增强针对性、 实效性和可持续性。
民生工程项目简介
完成50万人高山生态扶贫搬迁 解决2606个撤并村不通公路问题 解决人畜饮水最困难地区500万人的饮水安
民生工程主要解决那些问题？
实施民生工程。通过民生工程这一载体，运
用工程化的措施、项目化的手段，从群众最 关心、最直接、最现实的利益出发，加快解 决部分群众"生活难"、"看病难"和"上学难"等 问题，不断提高人民的生活质量和幸福指数。
“民生工程 要一项一项 抓好落实， 不断抓出成 效”
— 胡锦涛
民生工程
主要内容提示
（一）关系农村居民的10件民生实事
1.涉及困难地区困难群众基本生存的保障性问题 2.涉及农村生产生活条件的改善性问题 3.涉及农村发展的可持续性问题 （二关系城镇居民的12件民生实事 1.完善配套，提供方便 2.改造改建、提升品质 3.优化布局、提高效率的意义及原则
实施民生工程的意义
办好重点民生实事，切实保障和改善民生，
是深入贯彻落实党的十八大精神的重要举措， 是实现“科学发展、富民兴渝”目标的根本 要求，是顺应群众期盼、确保我市党的群众 路线教育实践活动取得实效的重大安排，对 于我们进一步密切党群干群关系，夯实党的 执政基础，具有十分重大的意义。
民生的总体要求。
民生工程项目简介
完成1424个弃管小区电力设施改造 主城区新增城市公厕362座和过街人行天桥
（地下通道）100座 实现主城区绕城高速公路以内区域公交全覆 盖和线网布局优化 完成主城建成区56个湖库污染治理 建设1000个社区养老服务设施 加快推进城市公益性公墓建设 提高轨道交通发车频率并合理增加编组
全问题 完成7.4万口山坪塘整治 完成2606个撤并村卫生室建设 完成40万户农村危房改造
民生工程项目简介
完成2000个行政村环境连片整治 实现农村客运通达“双百”目标 新增1000所农村寄宿制学校和1.5万套农村教师周
转宿舍 农村贫困地区义务教育学生营养餐实现全覆盖 完成567万平方米（7.21万户）城市棚户区改造 建设240个社区便民商业设施 实现新建成小区与配套学校同步覆盖 完成80万户城市供水“一户一表”改造 完成897台“三无”老旧住宅电梯改造更新