高中生物选修3测试题(优选.)
选修3生物测试题及答案
选修3生物测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的基本骨架是：A. 脂质双层B. 蛋白质层C. 糖类层D. 核酸层答案：A2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞核答案：D3. 光合作用中，光能转化为化学能的主要场所是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A4. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B5. 细胞分化的实质是：A. 细胞体积的变化B. 基因的选择性表达C. 细胞数量的增加D. 细胞形态的改变答案：B6. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 自发性死亡C. 细胞核和细胞质的解体D. 细胞碎片被邻近细胞清除答案：B7. 酶促反应中，酶的作用是：A. 提供能量B. 降低反应的活化能C. 改变反应的平衡点D. 增加反应物的浓度答案：B8. 真核细胞中，mRNA的主要合成场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A9. 下列哪项不是细胞信号转导的过程？A. 信号分子的识别B. 信号分子的降解C. 信号分子的传递D. 信号分子的释放答案：B10. 细胞周期的调控主要依赖于：A. 细胞外基质B. 细胞骨架C. 细胞周期蛋白D. 细胞膜上的受体答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜上的蛋白质主要负责_________和_________。
答案：物质的转运，信号的传递2. 细胞周期包括_________、_________、_________和_________四个阶段。
答案：G1期，S期，G2期，M期3. 细胞凋亡是一种_________的细胞死亡方式，与_________相对。
答案：程序性，坏死4. 酶的催化作用是通过_________来实现的。
答案：降低活化能5. 在细胞周期中，_________期是DNA复制的主要阶段。
答案：S期三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞分化的过程及其意义。
选修3生物试题及答案
选修3生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在哪个阶段？A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期2. 下列哪种细胞器不含有DNA？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 叶绿体3. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪项不是细胞凋亡的特征？A. 程序性B. 自我毁灭C. 受遗传控制D. 无炎症反应5. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段？A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞膜的主要功能是_________和_________。
7. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有_________。
8. 细胞周期包括_________、_________、_________和_________四个阶段。
9. 酶的催化作用具有_________、_________和_________的特点。
10. DNA复制的方式是_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞分化的过程及其生物学意义。
12. 描述光合作用的基本过程及其对生态系统的重要性。
四、实验题（每题15分，共30分）13. 设计一个实验来观察植物细胞的渗透压现象，并说明实验步骤和预期结果。
14. 描述如何使用显微镜观察细胞的有丝分裂，并解释观察到的各个阶段的特征。
五、论述题（每题15分，共15分）15. 论述基因工程在现代农业中的应用及其潜在的伦理问题。
六、答案1. D2. C3. C4. B5. A6. 控制物质进出、保护细胞内部结构7. 细胞核8. G1期、S期、G2期、M期9. 高效性、专一性、可受调节性10. 半保留复制11. 细胞分化是指从一种未分化的细胞发展成具有特定功能的细胞的过程。
它在胚胎发育和组织修复中起着关键作用，增加了生物体的复杂性和适应性。
生物高中选修三试题及答案
生物高中选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞周期中，G1期的主要功能是什么？A. DNA复制B. 细胞分裂C. RNA合成D. 细胞生长和准备DNA复制2. 下列哪一项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞不受控制地死亡D. 细胞碎片被邻近细胞清除3. 基因工程中常用的受体细胞有哪些？A. 细菌B. 动物细胞C. 植物细胞D. 所有以上选项4. 以下哪个是真核生物的遗传物质？A. 线粒体DNAB. 叶绿体DNAC. 核DNAD. 所有以上选项5. 下列哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 细胞膜D. 高尔基体二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞周期分为____、____、____和____四个阶段。
7. 细胞凋亡的英文术语是____。
8. 基因工程中常用的载体包括____、____和____。
9. 真核生物的细胞核中，____是遗传物质的主要载体。
10. 细胞膜的主要功能是____。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞周期中G2期的主要特征。
12. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述基因工程在医学领域的应用。
14. 讨论细胞膜的结构特点及其功能。
五、实验设计题（20分）15. 设计一个实验来验证植物细胞的渗透压。
答案：一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、填空题6. G1期、S期、G2期、M期7. Apoptosis8. 质粒、噬菌体、人工染色体9. 染色体DNA10. 控制物质进出细胞三、简答题11. G2期是细胞周期中准备进行有丝分裂的阶段，细胞核中的DNA已经复制完成，细胞质中的RNA和蛋白质合成增加，为即将到来的有丝分裂做准备。
12. 细胞凋亡是一种受控的、有序的细胞死亡过程，通常与细胞的生理功能和组织稳态有关。
而细胞坏死是一种不受控制的、病理性的细胞死亡，通常由外部因素如损伤或感染引起。
人教版高中生物选修三测试题全套及答案.doc
最新人教版高中生物选修三测试题全套及答案专题1 基因工程（时间：100分钟满分：100分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分）1.下列说法屮不正确的有（）①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出來的②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的③所有限制酶识别的核苗酸序列均由6个核苛酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是单链DNAA.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤2.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确的是（）A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达3.有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苜酸序列。
下图为四种限制酶BdmH I、EcoR I、Hindlll和Bg/II的识别序列和切割位点：BamH I EcoB. I Hind ID BgE1 GGATCClGAATTClAAGCTTIAGATCTCCTAGG t CTTAAG t TTCGAA t TCTAGAt切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是（）A.B伽H I 和EcoR IB. BamH I 和HindlllC. BamH I 和Bg/II D・EcoR I 和Hind\W5.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述，不正确的是（）A.基因治疗可以有效地改善患者生理状况，其操作对象是基因B.进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D•基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因6.1982年，世界上第一例体型比普通小鼠大1.8倍的“超级小鼠”培育成功。
高中生物选修3试卷精选【共三套有答案】
选修三综合测试题（一）一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意。
）1．下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B 淋巴细胞是来自A ．骨髓的B 淋巴细胞 B ．脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞C ．胸腺的B 淋巴细胞D ．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B 淋巴细胞3.下列过程中，没有发生膜融合的是A ．植物体细胞杂交B ．受精过程C ．氧进入细胞中的线粒体D ．效应B细胞产生抗体4.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是A ．铜、锌等微量元素B ．细胞分裂素和生长素C ．蔗糖和葡萄糖D ．维生素和氨基酸5．下列不．属于动物细胞工程应用的是 A ．大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B ．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C ．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等D ．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖6．科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达，产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg ／ml ，只相当于天然产品的十分之一，通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg ／ml ，并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。
此项技术属于A ．细胞工程B ．蛋白质工程C ．胚胎工程D ．基因工程7.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于A ．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B ．单克隆抗体可以在体外制备C ．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D ．单克隆抗体的制备过程简单8．下列有关植物细胞工程应用的分析，不正确的是A ．愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体─→ ① ─→ ② ─→ ③─→ ④B．利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗C．植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的D．利用细胞培养工业化生产人参皂甙，提高产量9.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是A．需用胰蛋白酶处理组织，但要控制加入的酶量和处理的时间，防止损伤细胞B．动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术C．培养液中的二氧化碳含量对维持培养液的PH值有重要作用D．“细胞在传至10—50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止”的主要原因是接触抑制10．下列在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是A．将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜－甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株11.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养料和激素12．下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号是的A．④② B．③② C．③④ D．④③13．下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术14．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中。
选修三生物测试题及答案
选修三生物测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是什么？A. 蛋白质和脂质B. 糖类和脂质C. 蛋白质和糖类D. 脂质和无机盐答案：A2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 细胞核答案：D3. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案：C4. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A5. 以下哪项不是DNA复制的特点？A. 半保留复制B. 双向复制C. 半不连续复制D. 单向复制答案：D6. 细胞分化的实质是：A. 基因选择性表达B. 细胞体积增大C. 细胞数量增多D. 细胞形态改变答案：A7. 下列哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 消化酶答案：D8. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于：A. 细胞凋亡是程序性死亡，细胞坏死是非程序性死亡B. 细胞凋亡是被动死亡，细胞坏死是主动死亡C. 细胞凋亡是主动死亡，细胞坏死是被动死亡D. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性死亡答案：A9. 以下哪种物质不是细胞外基质的组成成分？A. 胶原蛋白B. 蛋白多糖C. 弹性蛋白D. 脂质体答案：D10. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的流动性主要取决于膜中________的流动性。
答案：脂质2. 细胞呼吸过程中，有机物氧化分解释放的能量主要用于________。
答案：合成ATP3. 真核细胞中，DNA主要分布在________中。
答案：细胞核4. 细胞周期中，G1期的主要特征是________的合成。
答案：RNA和蛋白质5. 细胞分化的结果是形成________。
答案：组织6. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡过程。
高中生物选修三测试题附答案
高中生物选修三测试题1．如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请据图回答下列问题：(1)步骤①是使植物细胞形成________阶段，其关键技术是________________________________________________________________________。
(2)步骤②一般要用________________________________________________________________________。
(3)③为________________过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。
(4)在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是________。
(5)培养的杂种植株在形态上表现为___________________________________________，其根本原因是___________________________________________________________。
(6)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种，具体为________________。
2．如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)，请据图回答下面的问题：(1)OA段的培养称为________________培养，AB段可能发生了________________现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行________________，不同的是植物细胞还要进行_____________________________________________。
(3)为制备单克隆抗体，需将________注射到小鼠体内，以此获取________细胞，同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的________比正常细胞显著减少，为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用________培养基达到目的。
生物选修三试题及答案
生物选修三试题及答案第一部分: 选择题（共60分）1.下列哪个生物在光合作用中产生乳酸？A.细菌B.蘑菇C.玫瑰D.藻类答案：A.细菌2.下列哪种有机物属于碳水化合物？A.脂肪酸B.脱氧核糖C.核苷酸D.氨基酸答案：B.脱氧核糖3.下列哪个细胞器不参与细胞分裂？A.线粒体B.内质网C.高尔基体D.核糖体答案：D.核糖体4.下面哪一项是基因突变的主要类型？A.重组B.插入C.复制D.点突变答案：D.点突变5.下列哪个物质在光合作用中起到光捕捉的作用？A.叶绿素B.葡萄糖C.酶D.维生素答案：A.叶绿素6.密度梯度离心的原理是利用了哪种特性？A.分子大小B.离子电荷C.物质密度D.分子形状答案：C.物质密度7.下列哪个细胞器功能与细胞凋亡相关？A.溶酶体B.线粒体C.核糖体D.高尔基体答案：A.溶酶体8.在DNA复制中，哪种酶具有“拼字”功能？A.聚合酶B.转录酶C.重组酶D.核酸酶答案：A.聚合酶9.下列哪种生物属于原核生物？A.原核细菌B.真核细菌C.真核生物D.原核生命答案：A.原核细菌10.下面哪个生物群落属于自然生态系统？A.人工湖B.果园C.森林D.农田答案：C.森林第二部分: 主观题（共40分）1.简述DNA复制的过程。
答案：DNA复制是一种半保留复制过程。
首先，DNA的双链解旋酶作用于DNA的双链结构，解开两条DNA链。
然后，DNA聚合酶开始在解旋的DNA链上合成新的互补链。
DNA链的合成是通过依据模板链的碱基序列来进行的。
最后，DNA聚合酶在新链上进行编辑和校对，确保准确复制。
这样，原来的DNA分子将产生两个完全一样的复制品。
2.解释细胞凋亡的概念以及与细胞周期的关系。
答案：细胞凋亡是一种正常的生理现象，也是细胞自我死亡的一种方式。
它指的是细胞通过程序性死亡来维持组织和器官的稳定。
细胞凋亡具有一定的规律性，通常伴随一系列形态和生理特征的变化，如细胞体积缩小、染色质凝聚、细胞质内出现凋亡小体等。
高中生物选修三测试题附答案
高中生物选修三测试题1．如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请据图回答下列问题：(1)步骤①是使植物细胞形成________阶段，其关键技术是__________________________________________________ ______________________。
(2)步骤②一般要用________________________________________________________________________。
(3)③为________________过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。
(4)在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是________。
(5)培养的杂种植株在形态上表现为___________________________________________，其根本原因是___________________________________________________________。
(6)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种，具体为________________。
2．如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)，请据图回答下面的问题：(1)OA段的培养称为________________培养，AB段可能发生了________________现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行________________，不同的是植物细胞还要进行_____________________________________________。
(3)为制备单克隆抗体，需将________注射到小鼠体内，以此获取________细胞，同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的________比正常细胞显著减少，为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用________培养基达到目的。
高中生物选修(三)综合检测卷(含详解)
高中生物选修（三）综合检测卷(测试时间：90分钟评价分值：100分)一、选择题(本大题共20小题，1～16小题每小题2分，17～20小题每小题4分，共48分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1．下列关于生物工程中酶的作用不正确的是()A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制酶只用于提取目的基因D．顶体酶可将透明带溶出一条孔道解析：限制酶既可用于提取目的基因，也有对载体的切割等其他功能。
答案：C2．以下说法正确的是()A．所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列B．质粒是基因工程中唯一的载体C．载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复解析：一种限制酶只能识别一种核苷酸序列，不同的限制酶识别的核苷酸序列不同，A错误；载体除质粒外，还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等，B错误；基因治疗是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，D错误。
答案：C3．基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是()A．目的基因、限制酶、载体、受体细胞B．重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶C．工具酶、目的基因、载体、受体细胞D．模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞解析：DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、载体。
基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测与鉴定。
所以必须具备的条件为C选项。
答案：C4．如图为胚胎发育过程中的某一时期示意图。
下列有关叙述错误的是()A．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行解析：图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团，说明细胞已经开始分化，A正确；高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示囊胚时期，终止于生命结束，B正确；①为透明带，囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化，C正确；图示为囊胚期，进行胚胎分割时，应选择图示时期的胚胎或之前的桑椹胚进行，D错误。
生物高中选修三试题及答案
生物高中选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 内质网C. 细胞壁D. 高尔基体3. 基因突变是指：A. 基因序列的改变B. 基因数量的增加C. 基因位置的移动D. 基因表达的改变4. 植物体中，负责运输水分和无机盐的组织是：A. 导管B. 筛管C. 胞间连丝D. 细胞膜5. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期B. G2期D. M期6. 下列哪项是真核生物特有的遗传物质？A. 线粒体DNAB. 质粒DNAC. 叶绿体DNAD. 核糖体RNA7. 细胞凋亡与细胞坏死的区别在于：A. 细胞凋亡是程序性死亡，而细胞坏死是意外死亡B. 细胞凋亡是意外死亡，而细胞坏死是程序性死亡C. 两者都是程序性死亡D. 两者都是意外死亡8. 以下哪项不是细胞信号转导的第二信使？A. cAMPB. Ca2+C. ATPD. IP39. 细胞分裂中，染色体数量减半发生在：A. 有丝分裂的前期B. 有丝分裂的中期C. 减数分裂的第一次分裂D. 减数分裂的第二次分裂10. 细胞分化的实质是：A. 基因的选择性表达B. 细胞形态的改变C. 细胞功能的丧失D. 细胞数量的增加答案：1-5 B C A B B；6-10 A A A C A二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的流动性主要取决于膜上的_________。
2. 细胞周期包括间期和_________。
3. 真核细胞的基因表达调控主要发生在_________。
4. 细胞内运输物质的两种主要方式是主动运输和_________。
5. 细胞凋亡是一种_________的程序性细胞死亡过程。
答案：1. 磷脂双层；2. 有丝分裂期；3. 转录后；4. 被动运输；5. 自我调控三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞周期的四个阶段及其主要特点。
高中生物选修3练习及答案
一、单项选择题（每题2分，共60分。
答案涂在机答卡上）：1.下列哪一项不是．．生物进化的原材料A．基因突变B．基因重组C．不可遗传的变异D．染色体变异2.昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。
这说明A．自然选择不起作用B．生物为生存而进化C．双方在斗争中不分胜负D．双方相互选择共同进化3.关于生物进化过程的正确表述是A．今年的蝗虫种群在基因组成上，同前一年相比完全一样B．某种群中新产生的等位基因的频率，一定逐渐增多C．若某种群中基因频率发生变化，则该种群一定发生进化D．生物个体死亡，其表现型和基因型也一定随着个体的死亡而消失4.右图为长期使用一种农药，害虫种群密度的变化情况。
下列叙述中，错误．．的是A．从开始施用农药起，害虫抗药性开始逐渐增强B．A→B的变化通过生存斗争实现，B→C是抗药性变异逐代积累加强的结果C．B点说明害虫种群中本来就存在具有抗药性的个体D．害虫对农药毒性具有适应性是抗药性产生的根本原因5.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，那么基因A和基因a的频率分别是A．24%，72% B．36%，64% C．57%，43% D．60%，40%6.若一个群体中，某一性状出现的频率增加，这很可能是A．这个性状对环境具有很强的适应性B．该群体中具此性状的纯合体多C．这个性状的出现是由环境条件引起的D．控制这个性状的基因为隐性7. 对基因组文库的描述，错误．．的是A．含有某种生物的全部基因B．基因中含有启动子和内含子C．文库的基因是通过受体菌承载的D．文库中的全部基因可以在物种间交流8.Ti质粒上有T-DNA，这种DNA可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
这种质粒存在于A．大肠杆菌B．农杆菌C．酵母菌D．苏云金芽孢杆菌9.人们发现，蛛丝蛋白比蚕丝蛋白更细，但强度却是更大，于是就有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构，以指导对蚕丝蛋白基因的修改，从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝，此过程的名称和依据的原理分别是A．蛋白质工程：DNA→RNA→蛋白质B．基因工程：RNA→RNA→蛋白质C．基因工程：DNA→RNA→蛋白质D．蛋白质工程：蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质10.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养11. 草莓主要利用它的茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会因病毒的积累而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
生物选修三试题及答案及解析
生物选修三试题及答案及解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是细胞膜的主要功能？A. 物质的进出B. 细胞间信息传递B. 细胞内物质的合成D. 细胞形态的维持2. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在：A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂3. 以下哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞核4. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞膜B. 核糖体C. 线粒体D. 高尔基体5. 以下哪个过程不涉及DNA复制？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 病毒复制6. 光合作用中，光能被转化为化学能发生在：A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 都不发生7. 以下哪个不是遗传的基本单位？A. 基因B. 染色体C. DNAD. RNA8. 以下哪个是真核细胞特有的细胞器？A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞膜9. 细胞凋亡是由以下哪个因素触发的？A. 细胞外信号B. 细胞内信号C. 细胞损伤D. 细胞老化10. 以下哪个是细胞周期的阶段？A. G1期B. G2期C. S期D. 所有选项都是答案：1-5 CADCC 6-10 ABBCD二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述细胞周期的各个阶段及其主要特征。
2. 解释光合作用中的光反应和暗反应的区别。
3. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案：1. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段；S期是DNA复制的阶段；G2期是细胞继续生长和准备分裂的阶段；M期是有丝分裂，细胞核和细胞质分裂的阶段。
2. 光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，需要光能，主要作用是产生ATP和NADPH。
暗反应发生在叶绿体的基质中，不需要光能，主要作用是利用ATP和NADPH将二氧化碳转化为有机物。
3. 细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程，由细胞内部信号触发，通常没有炎症反应。
高中生物选修三测试题
高中生物选修三测试题本文档提供了一套高中生物选修三的测试题，用来帮助学生进行自我测试和复习。
这些测试题涵盖了生物选修三课程的主要内容，包括分子生物学、基因工程、克隆技术、生物进化等方面的知识。
请阅读每道题目，并在答题后将答案填写在文档中相应的位置。
这样可以帮助你检查自己的理解和记忆，并确定需要进一步复习的内容。
希望这些测试题能够帮助你提高对生物选修三的理解和掌握。
第一部分：单选题1.酶是生物体中的一种特殊蛋白质，它在生物体内起到加速化学反应的作用。
下列哪一项描述是正确的？ A. 酶在反应过程中会发生化学反应 B. 酶能够增加反应的速度 C. 酶只能催化一种特定的反应 D. 酶可逆地转化为底物答案：B2.下列哪一项属于基因工程的研究内容？A. 多个基因的组合 B. 生物进化的机制 C. 种群遗传变化的研究 D. 细胞膜的结构和功能答案：A3.克隆技术是指通过人工手段复制得到与原生物基因相同的生物体。
克隆技术包括下列哪一项？ A. 体细胞核移植 B. 基因突变 C. 群体选择 D. 基因漂变答案：A4.下列哪一种现象是生物进化的证据之一？A. 基因突变B. 种群生长C. 多样性的存在D. 群体选择答案：C5.自然选择是生物进化的重要机制，它会导致下列哪一项结果的出现？ A. 物种灭绝 B. 哺乳动物的出现 C. 基因突变的增加 D. 群体密度的增加答案：A第二部分：多选题1.下列哪些生物体属于真核生物？(A)真菌(B)细菌(C)动物(D)植物答案：A、C、D2.下列哪些属于基因工程技术的应用？(A)利用转基因技术改善作物品质(B)利用克隆技术复制动物(C)利用血液传播疾病(D)利用CRISPR/Cas9进行基因编辑答案：A、B、D3.下列哪些因素可能导致生物进化？(A)基因突变(B)自然选择(C)群体选择(D)种群生长答案：A、B、C第三部分：问答题1.请简要描述酶的作用机制。
答案：酶是一种特殊的蛋白质，它通过降低化学反应的活化能，加速生物体内的化学反应速率。
高中生物选修三测试题附答案
高中生物选修三测试题附答案生物试卷第I 卷一．选择题（每题2分共60分，每题只有一个最佳答案）1．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( )A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C．通过体细胞克隆技术培育出克隆羊D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系2．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因组成相同3．在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是( )①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤4．植物组织培养的过程可以归纳为：①――→脱分化②――→再分化③―→④。
下列相关叙述错误的是( )A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的生长B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D．②包裹上人造种皮可获得人工种子5．基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( )A 、繁殖速度快B 、遗传物质相对较少C 、多为单细胞，操作简便D 、DNA 为单链，变异少6．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是( )A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞7．以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。
据图分析不正确的是()A．图中①过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解B．经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型C．过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂D．过程④和⑤分别是脱分化和再分化8．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
高中生物选修三测试题附答案
高中生物选修三测试题附答案1.如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请回答以下问题：1) 步骤①是使植物细胞形成原生质体阶段，其关键技术是细胞壁的去除和细胞膜的破坏。
2) 步骤②一般要用植物生长调节剂和营养物质。
3) ③为细胞融合过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。
4) 在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是细胞分化和组织形成。
5) 培养的杂种植株在形态上表现为异质性，其根本原因是不同亲本的基因组合。
6) 亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有四种，具体为AA、AB、BA、BB。
2.如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)，请回答以下问题：1) OA段的培养称为原代培养，AB段可能发生了接触抑制现象，需要用胰酶处理使组织细胞分散开来。
2) 动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行细胞分裂，不同的是植物细胞还要进行细胞分化和器官形成。
3) 为制备单克隆抗体，需将抗原注射到小鼠体内，以此获取B细胞，同时可选取图中D点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的抗原受体比正常细胞显著减少，为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用HAT培养基达到目的。
3.下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究。
根据图回答相关问题：（删除明显有问题的段落）无明显问题的段落。
1)在大于800lx的光照条件下培养植物细胞，可以促进其生长和分裂。
2)PEG技术可以克服不同生物远源杂交的不亲和障碍，使得植物细胞具有全能性，能够无限繁殖并产生特定的抗体，从而选择合适的培养基进行克隆化培养和抗体检测。
3)细胞工程和胚胎工程技术的发展为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。
牛胚胎移植、早期胚胎培养和克隆羊培育技术的应用，可以提高畜牧养殖业的发展速度和品质。
4)在牛的胚胎移植时期，适宜的时间点为第三天到第六天。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2005-2006学年第二学期期未模块补考高二生物选修3试卷命题人：李跃新说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
第Ⅰ卷占76分；第Ⅱ卷占24分。
全卷共100分，考试时间60分钟。
2、答第Ⅱ卷前，考生必须将自己的试室、考号、班级、姓名填写在密封线左边的空格内。
3、考试结束时，将第Ⅱ卷答题卷交回。
第Ⅰ卷一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1．下列关于基因工程的叙述中，不正确的是A．基因工程又叫重组DNA技术B．重组DNA是在体外进行的C．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物D．基因工程是现代生物技术的核心2．下列关于质粒的叙述，正确的是A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的3．基因治疗是指A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的4．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是A、经过免疫的B淋巴细胞B、不经过免疫的T淋巴细胞C、经过免疫的T淋巴细胞D、不经过免疫的B淋巴细胞5．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D、培养至50代后的传代细胞称为细胞株6．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是A．试管动物培养B．胚胎移植C．胚胎分割移植D．受精卵分割移植7.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较，正确的是A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞8．下列哪种生物不能作为生物武器A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒9．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是A、都属于无性生殖能保持母本性状B、都是细胞工程的技术范围C、都充分体现了体细胞的全能性D、都不会发生基因重组和变异10．受精完成的标志是A、雌、雄原核形成B、精卵相遇，发生顶体反应C、精子接触透明带D、卵黄膜和透明带间出现两个极体11、下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是A．胚胎发育的起点是受精卵B．原肠胚具备内外两个胚层C．受精卵首先通过卵裂发育成囊胚D．胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化12.生态工程依据的生态学原理不包括A．生态位原理 B．食物链原理C．物种多样性原理 D．高能耗原理13、根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是A、用DNA探针测出目的基因B、用mRNA探针测出目的基因C、用mRNA反转录形成目的基因D、用PCR技术扩增mRNA14．下列有关克隆技术的叙述中，错误的是A、20世纪末克隆技术已经成熟B、克隆技术具有广阔的应用前景C、克隆技术可能会带给人类许多负面影响D、克隆实际上是一种无性繁殖方式15.PCR技术扩增DNA,需要的条件是①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑥16、下列关于胚胎干细胞的叙述中，错误的是A．胚胎干细胞是一种原始细胞B．一般都取自动物的早期胚胎或某些器官C．胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能D．汤姆森建立小鼠胚胎干细胞系，开创了该研究领域之先河17.面对转基因技术的利弊，正确的做法是A、趋利避害，不能因噎废食B、不加区分，全盘接受C、应停止有关的实验 D，坚决抵制转基因生物18、以下关于蛋白质工程的说法正确的是A、蛋白质工程以基因工程为基础B、蛋白质工程就是酶工程的延伸C、蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造D、蛋白质工程只能生产天然的蛋白质19．下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是A．植物细胞和组织培养 B．细胞融合C．基因芯片的应用 D．细胞核移植20．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．其原理是细胞的全能性 B．必须在无菌条件下进行C．外植体也需要消毒 D．愈伤组织的形成是一种再分化过程21．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物B．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”C．社会公众在购买相关产品时应享有知情权D．转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定22．下列过程与植物细胞工程无关的是A．培育单倍体植株 B．培育“番茄-马铃薯”杂种植株C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇 D．嫁接与扦插23、下列关于全能性的叙述错误的是A．理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性B．植物细胞虽然具有全能性，但并不是所有细胞都能表达全能性C．植物体只有生长点细胞具有全能性，而其他部位细胞没有全能性D．植物细胞具有全能性，而其他生物细胞一般不具有全能性24、动物细胞培养的顺序是①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞A．③①② B．①②③ C．②①③ D．①③②25．下列关于体细胞克隆的叙述中，错误的是A．供体为体细胞的细胞核B．受体为去核卵细胞的细胞质C．克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致D．细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤26．下列关于胚胎干细胞的应用中，最具争议的是A．利用干细胞治疗疾病 B．骨髓移植C．加速改良和生产优良动物品种 D．人胚胎干细胞克隆27、下列关于生态工程的叙述中，错误的是A．生态工程是生态学和工程学的结合B．生态工程追求经济和生态的双赢C．生态工程是无消耗、多效益的工程D．应用物质共生和物质循环再生的原理28、生态工程建设的核心环节是A．技术设计 B．系统分析C．拟定目标和本底调查 D．可行性评价和决策29．下列观点不符合生态农业建设思路的是A．循环利用农业有机废弃物 B．调整产业结构，开展多种经营C．以高能量获得农业的高产量 D．保持生态系统内的平衡30．单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理二、多项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)31．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
这一过程涉及A、DNA按照碱基互补配对原则自我复制B、DNA以其一条链为模板合成RNAC、按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质D、RNA以自身为模板自我复制32、下列属于湿地生态系统的生态效益的是A、蓄洪防旱，调节区域气候B、工业用水的资源C、鸟类的栖息地D、控制土壤侵蚀，自然净化污水33.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要A、具有完整细胞核的细胞B、离体状态C、导入外源基因D、一定的营养物质和激素34、下列关于单克隆抗体的叙述中，正确的是A．制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用B．单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高C．工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得D．单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的第Ⅱ卷三、非选择题(本大题共4小题，共24分)35、(4分)生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。
请根据相关知识回答下列问题：（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是 _ _ 。
（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是。
（3）基因工程中最常用的运载体是。
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛___________ 。
36、(7分)下图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：A细胞C细胞D细胞B细胞（1）若A、B细胞为动物细胞，从A、B细胞到C细胞的过程中，常用灭活的病毒作为诱导剂来诱导细胞融合。
A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有特性。
（2）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶解法脱掉了。
这种酶可能是酶，由此生成的A和B细胞称为。
（3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为效应B淋巴细胞，那么D细胞称为________细胞。
这种细胞既能，又能产生。
37、（6分）世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示。
请看图后回答：（1）写出图中 a 、b 所指的细胞工程名称:a ，b（2）实施细胞工程a 时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是：_______________________________ 。
（3）“多利”面部的毛色是，请根据遗传学原理说明判断的原因是：____ ______________________________（4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞也具有。
38、（7分）珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。
下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_________。
要使它长期稳定发展，除了有稳定的_________来源，各类生物的数量要_____ __。
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________；其能量利用率高的原因是：在营养结构上具有________ _的特点。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用，产生各种无机盐，被植物利用。
(4)概括地说，该生态系统功能的维持，取决于_____ __。
2005-2006学年第二学期期未模块补考高二生物选修3答题卷命题人：李跃新第Ⅰ卷答题处：三、非选择题35、(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
36、(1) 。
(2) ，，。
(3) ，，。
37、(1）a ，b 。
(2) 。
(3) ，。
(4) 。
38、(1) ，，。
(2) ，。
(3) 。
(4) 。
2005-2006学年第二学期期未模块补考高二生物选修3试卷参考答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1、C2、B3、A4、A5、B6、C7、D8、C9、B 10、A 11、B 12、D 13、C 14、A 15、A 16、D 17、A 18、A 19、C 20、D 21、D 22、D23、C 24、A 25、C 26、D 27、C 28、A 29、C 30、C二、多项选择题(本大题共16分)31、ABC 32、ACD 33、ABD 34、ABC三、非选择题(本大题共4小题，共24分)35、（4分）（1）限制性内切酶（或限制酶）（2）DNA连接酶（3）质粒（4）共用一套密码子36、(7分)（1）流动性（2）细胞壁纤维素原生质体（3）杂交瘤细胞无限繁殖单克隆抗体(特异性抗体)37、（6分）（1）核移植胚胎移植（2）卵细胞体积大、易操作、通过发育可直接表现出性状来（3）白色,“多利”的全部细胞核基因来自白面绵羊（4）全能性38、(7分)（1）生产者和分解者能量保持相对稳定（2）流向对人类最有益的部分食物链短（3）分解者（4）生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡豆丁网（DocIn）是全球优秀的C2C文档销售与分享社区。