小学生作文范文：让生命绽放光彩
让生命绽放光彩
让生命绽放光彩第一篇：让生命绽放光彩让生命绽放光彩打开相约生命的书，体会生命的美好与意义。
当我们呱呱坠地那一刻开始，便注定了和生命挂上钩，生命是公平的，它给予我们每个人只有一次，它是神圣可贵、来之不易的，那么，我们该怎样好好地去爱护生命，让自己的生命更具光彩呢？生命教育概论是一门帮助我们认识、珍惜、尊重、热爱生命，提高生存智慧和生命质量的教育活动的课程。
所以，要想使自己的生命更具光彩，就必须首先学会珍惜生命，懂得生命的独一无二、来之不易，然后才能在此基础上提高生命的质量。
通过本学期教学过程中思考过的内容和切身体会，具体的谈谈我对如何使自己的生命更具光彩的看法吧！第一，我们要对自己的生命负责，三餐要记得准时吃，晚上不要经常熬夜，不要吃太多垃圾食品，多喝水，少喝有色素的饮料；当然，还要保持一颗积极向上的心态，不管什么时候都不要有轻生的念头，我们没有权利这样对待自己的生命！第二，在珍惜生命的基础上，当然就要提高到更高层次了，记得又一次上课老师跟我们讲了关于烦恼的问题，其实长大了我们每个人都会有烦恼，学习上的烦恼、感情上的烦恼、交际方面的烦恼……关键是要懂得怎样去消除烦恼，有的人会自己一个人去散散心，有的人会听听音乐，有的人会找朋友倾诉，但不管怎样，只要能消除烦恼的就是好办法。
当然，要想提高自己的生命质量，还得树立自己的理想并为之奋斗，因为有了目标我们才会有前进的动力，在到达理想的道路上会荆棘遍地，但只要我们持之以恒，没有什么事可以难倒我们的，我们没有办法做到想海伦凯特、霍金那样的坚强，但至少我们能坚定的用户自己的理想，不要给挫折打败，在哪跌倒就在那站起来。
多看书，书中自有黄金屋，看书有很多好处，看书能提升我们精神境界，能满足我们的精神需求，在如今这个物欲横流的社会，多看书就变得更有意义了。
要有接受批评的勇气，人无完人，每个人都不可能事十全十美的，所以，当别人批评你的时候不要将别人拒之门外，也许正因为别人指出自己的不足，自己才能取得成功。
绽放生命的光彩作文（集锦4篇）
绽放生命的光彩作文（集锦4篇）绽放生命的光彩作文(集锦4篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的绽放生命的光彩作文，欢迎阅读与收藏。
绽放生命的光彩作文1在我生活的地球上，身边的一草一木都是有生命的，或许，我们会觉得出离我们人类，其他的生命都没有太多的价值和意义。
一直以来，我都以为我体验到生命中疼痛的真谛，不肯令其有丝毫改变。
直到看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎路边树叶枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。
生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。
谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。
光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
生命是平等的，是我们每一个生活在地球上的物种都拥有的，而我们需要绽放生命的光彩，不要让自己平淡中消亡。
绽放生命的光彩作文2假设生命是一张空白纸，那么，这掌握它的人，就是一支笔。
书写着自己传奇的人生。
纸本来没有太多价值，但加上笔的书写和作画，显得更加有价值。
生命也是这样。
要在自己的生命做点对自己，对社会，对国家，甚至对世界有意义的事。
给生命添点光彩。
雷锋就是一个很好的例子，虽然他并不是什么名人，但他却永远记在人们的心中。
因为他用短暂的人生帮助别人，英年早逝！他为自己的生命添了光彩近年来，有很多人都学习雷锋这种帮助他人的精神，如：吴菊萍。
四年级下册语文第五单元作文：让生命绽放_单元作文
四年级下册语文第五单元作文：让生命绽放人的生命是短暂的，时间却是永恒的。
时间永恒，生命不断流逝，永不停息。
生命终有一天将会走向死亡，在永恒时间的面前，又显得多么渺小无助。
霞光灭了，暮色亮起；暮色灭了，夜色降临；夜色灭了，星光灿烂；星光灭了，曙色升起……人的一生就是这样，不断轮回，不断重复，最终死亡。
虽然人类无法战胜死神，也无法超越永恒时间，更无法能让生命永存世间，但是，我们可以让我们短暂的医生活得更加精彩，让生面之花尽情绽放光彩！
一片落叶，没有人在乎他的存在，但他是树妈妈送给大地的礼物。
落叶化为尘土，大地获得了树叶丰富的养分，土地就会变得更加肥沃，明年还会长出新的树叶，这就是落叶生命的寄托。
还有雷锋，他的一生实在是短暂，才22岁，如此年轻。
虽然他已经不在了，但他的“雷锋精神”至今流传，他那乐于助人的热心劲仍在传递，他那高尚的品质深深铭记在我们心中，他的名字名垂千古，万古不朽，他感人的事迹犹如一座丰碑。
丰碑是永恒的，雷锋助人为乐的精神在几代人的心中留下了深深地烙印，永恒的烙印。
其实，每个人都能创造生命的再生，医生、老师，甚至是农民，只要是在这个世界上做过贡献的人，精神就能永恒。
让我们抓紧这宝贵的时间，好好学习，将来才能建设伟大的祖国，才能对得起这个世界。
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四年级下册语文第五单元作文：让生命绽放_作文450字_四年级下册第五单元作文_
四年级下册语文第五单元作文：让生命绽放
人的生命是短暂的，时间却是永恒的。
时间永恒，生命不断流逝，永不停息。
生命终有一天将会走向死亡，在永恒时间的面前，又显得多么渺小无助。
霞光灭了，暮色亮起；暮色灭了，夜色降临；夜色灭了，星光灿烂；星光灭了，曙色升起……人的一生就是这样，不断轮回，不断重复，最终死亡。
虽然人类无法战胜死神，也无法超越永恒时间，更无法能让生命永存世间，但是，我们可以让我们短暂的医生活得更加精彩，让生面之花尽情绽放光彩！
一片落叶，没有人在乎他的存在，但他是树妈妈送给大地的礼物。
落叶化为尘土，大地获得了树叶丰富的养分，土地就会变得更加肥沃，明年还会长出新的树叶，这就是落叶生命的寄托。
还有雷锋，他的一生实在是短暂，才22岁，如此年轻。
虽然他已经不在了，但他的“雷锋精神”至今流传，他那乐于助人的热心劲仍在传递，他那高尚的品质深深铭记在我们心中，他的名字名垂千古，万古不朽，他感人的事迹犹如一座丰碑。
丰碑是永恒的，雷锋助人为乐的精神在几代人的心中留下了深深地烙印，永恒的烙印。
其实，每个人都能创造生命的再生，医生、老师，甚至是农民，只要是在这个世界上做过贡献的人，精神就能永恒。
让我们抓紧这宝贵的时间，好好学习，将来才能建设伟大的祖国，才能对得起这个世界。
以绽放生命光彩为话题的优秀作文
以绽放生命光彩为话题的优秀作文生命，就像一朵花儿，需要阳光、雨露、土壤的滋养，才能绽放出美丽的光彩。
每个人的生命都是独一无二的，就像每朵花儿都有自己独特的花瓣和芬芳。
我们应该珍惜生命，让自己的生命绽放出最美的光彩。
我们要有一个积极向上的心态。
就像太阳总是从东方升起一样，我们也要相信，无论遇到什么困难和挫折，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够战胜它们。
就像一只蜗牛，虽然它的速度很慢，但只要它不停地爬行，最终也能够到达目的地。
所以，我们要学会在生活中保持乐观的心态，用微笑面对一切困难和挑战。
我们要不断地学习和进步。
就像一棵树需要不断地吸收养分才能茁壮成长一样，我们也需要不断地学习新知识、新技能，才能让自己变得更加强大。
只有不断地学习和进步，我们才能够在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
所以，我们要珍惜每一个学习的机会，努力提高自己的综合素质。
我们要关爱身边的人。
就像蜜蜂采蜜一样，我们也要学会与他人分享快乐和温暖。
当我们关心别人、帮助别人时，我们也会感受到来自他人的关爱和温暖。
我们也会收获到更多的友谊和亲情。
所以，我们要学会关爱身边的人，让生命之花绽放出更加美丽的光彩。
我们要勇敢地追求梦想。
就像一只雄鹰展翅高飞一样，我们也要勇敢地追求自己的梦想。
只有勇敢地追求梦想，我们才能够实现自己的价值和人生的意义。
所以，我们要勇敢地去追求自己的梦想，让生命之花绽放出最耀眼的光芒。
生命是短暂而美好的。
让我们珍惜生命中的每一刻时光，让自己的生命绽放出最美的光彩吧！。
绽放生命的光彩作文4篇
绽放生命的光彩作文绽放生命的光彩作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的绽放生命的光彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绽放生命的光彩作文1有时候，只有失去，才能获得另一种幸福；只有缺憾，才能造就另一种美丽；只有痛苦，才能印证另一种精彩。
也许，没有残缺的听觉，就没有震撼人心的“千手观音”。
也许，没有生命尽头那深痛的巨创，就没有荆棘鸟那凄美的绝唱。
也许，没有当时放弃在大学深造的机会，就没有今天的比尔·盖茨。
任何美丽的造就，都意味着要承受一场感天动地的苦难，苦尽甘来，细细品味，原来美丽源于苦难。
丑陋的毛虫与美丽的蝴蝶是无法相提并论的，但这天壤之别的差距就源于一场深痛的苦难。
毛虫穷尽一生的努力去忍受茧中的痛苦，只为破茧而出的那一刻华美。
万般磨难，它超脱了自身的痛苦，把无限美丽的蝶舞呈现在世人面前。
其实，美丽就是用跋涉的步履踏平所有的艰难，就是用朝向希望的信念绽放生命的光彩，就是用不懈的顽强写下追求不息的篇章，这样的人生，即使有缺憾，也仍然能散发出美丽的光芒。
几乎全身瘫痪的斯提芬·霍金没有因为身体的缺憾而放弃生活的希望，他用残缺的身躯推动了物理学的进步，他用超人的智慧照亮了人们探索“黑洞”的道路。
虽然他的生活带着神秘的缺口，但缺口总充满着美的色彩。
人生只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱，只有具备为梦奋斗的信念才能创造美丽的蓝图。
《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金，一个在经历了革命的斗争，战争的磨炼，失明的痛苦之后，凭着自己坚强毅力挺下来的硬汉，他在每一次打击后都没有失去信心，每一次跌倒之后都勇敢地爬了起来，迈出了通往灿烂人生的脚步。
经历了地狱般的磨练之后，他拥有了一颗更加热爱生活的心，永不停息。
让生命绽放光彩作文（5篇）
让生命绽放光彩作文让生命绽放光彩作文(5篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的让生命绽放光彩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让生命绽放光彩作文1就像水边的杨柳总是朝着有水的地方伸展它的根一样，每一个人都需要帮助。
它在我们困难无助时成了一种礼物；当我们在学习上碰到难道一筹莫展时；当我们同疾病抗争时；当我们站在人生的十字路口彷徨无助时……一声亲切的问候，一个温和的眼神，就像是一种水晶似的芳香的礼物。
让我们感受温暖，让我们变得坚强，这就是帮助。
来听听我的同学陈可的故事吧！他，一个同学们眼中的“榜样”，一个父母“引以为荣”的“小皇帝”陈可。
在一场无情的大火之后变得沉默寡言，大火不仅将他的家烧成灰烬，更重要的是带走了他昔日的欢声笑语。
“叮铃铃”，上课铃响了，陈可无精打采的走到教室上课。
“陈可来了”。
突然，教室里静得出奇。
而陈可，走近教室的每一步都是那么的沉重。
因为他明白，他平时总是搞恶作剧，戏弄同学们，今天，他将面对的则是无数的嘲笑和讽剌。
咚、咚、咚，时钟在不停的转动。
“陈可，听说你家失火了，这，这是……”班长拎着一大包东西亲切的问候道，边说边吃力地把东西递给陈可。
班长的手缠满了胶布。
原来，班长昨夜为了给陈可准备书包，在踩着凳子翻箱倒柜的时候不小心摔了下来弄伤了手。
“陈可，这是我外婆临终前些天送给我的钢笔，一直没舍得用，来，送给你。
”“陈可，这是我姑姑从国外寄过来的多功能文具盒，你可一定要好好保管哟！”“陈可，……”“陈可，……”同学们的关爱勾起了陈可的泪水，虽然这些东西在自己平时看来是那么的不屑一顾，但今天却显得那么的珍贵。
生命虽然很美丽，但它也需要点缀、陪衬。
就如一朵灿烂的红玫瑰，它如果没有绿味的衬托，又怎会美丽无比呢？帮助就是绿叶，生命因它而精彩。
生命教育征文：热爱生命,绽放光彩(3篇)
生命教育征文：热爱生命，绽放光彩（3篇）篇一生命乐趣的大小随我们对生命的关心程度而定。
有限的生命长度，足够我们热爱生命，绽放光彩！年幼时摇头晃脑背诵思想品德书本里的“生命诚可贵”等短句；稍大一点了，又难懂初中本“拓宽生命的长度”；到了现在，我试着理解“生命价值观”，然而越了解，越觉到其中的深奥。
生命不止，热爱不息。
前一段时间备受关注的脑瘫诗人余秀华大抵是对“人和人生而平等”的强力反驳。
天生的残疾就是命运对她的不公。
悲凉的诗韵反映了她的内心，“我可能真的写不出欢乐的诗歌的。
”她说的云淡风轻，谁又知道她几度痛不欲生，然而她依旧散发着生命的气息，愈发的浓烈。
她的诗歌，她的才华所在，会是她热爱生命的理由。
余华说：“人和人死而平等，充满了平静豁达的凄凉。
”我们朝着平等走去，过程诚可贵。
年轻的台风过后，会有命运降临。
一位心灵画师梵高，他甘愿失去生命和理智保护自己的作品。
然而时代有时泯灭前沿的人和物。
梵高的作品往往带有原始的冲动，其有力的笔触，炽热的激情，强烈的色彩令人心灵震颤。
可是当时的人们并不欣赏他的个性追求，尤其是高高在上的人们怎么会相信一个穷光蛋和抑郁病人的信仰。
他自杀于法国阿尔的一块麦田，结束了悲剧式的不被理解。
我多想梵高大师再多一点对生命的热爱，或许他会等到一个人与他共赴高山流水。
积极一定是主流。
无论生命给了我们多大的恩赐抑或苦难，我们都必须热爱它。
可能没有别的理由，因为大家都活着。
这样我们才有力气绽放，像清晨的雨露所倚。
茨威格说；“她那时候太年轻，不知道所有命运赠送的礼物，早已在暗中标好了价格。
”人不能徒劳而获，我们需要接受洗礼，以一种大多人尊重的姿态演绎生命。
21岁可能是许多伟人遭挫的年纪。
21岁，霍金被确诊为ALS,不久便半身不遂；21岁史铁生双腿残废……为人的选择又是怎样呢？霍金的身体被固定在轮椅上，而他的思想超越了相对论，量子理论等理论迈入浩瀚的宇宙去进行“几何之舞”。
他热爱生命，在轮椅上想象世界万物，是战斗不息的人生斗士。
让生命绽放光彩
生命是一种奇迹。拥有生命，一粒小小的种子，可以长成参天大 树；拥有生命，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有生命，一 朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。生命的力量是巨大的，世界因 为有了生命而变得多姿多彩。！
பைடு நூலகம்
一切为了孩子， 为了孩子一切， 为了一切孩子。
我们无悔，当 飘飞的粉尘染白了 我们的双鬓，当满 园的桃李芬芳填充 了我们梦想的时候， 我们会深深地体味 到生命存在的价值， 我们会满意自己的 人生答卷，因为， 是教师这个职业， 让我们的生命绽放 光彩！
小学生生命周记：让生命绽发光彩
小学生生命周记：让生命绽发光彩第一天：迎接崭新的一天今天是一个崭新的一天，我迎着晨光走进校园，心中充满了期待和憧憬。
我想，生命就像一本书，每天都是它的一页，让我用心去书写，让我的生命绽发出绚丽的光彩。
第二天：珍惜每一刻今天上午学校组织了一次教室卫生大扫除活动。
大家一起动手，分工合作，把教室打扫得干干净净。
我想，珍惜每一刻，让生命充满了干净和整洁，就会让生命绽发出光彩。
第三天：尊重他人今天，在校园里我遇到了一个悲伤的事情。
有同学被其他同学取笑，他们互相之间没有给予尊重。
我想，尊重他人，就是在保护他人的生命，让每个人都能绽发出自己的光彩。
第四天：关爱小生命今天下午，我和同学们一起参加了一次植树活动。
在校园里，我们埋下了一棵苗，我想，这颗小树也是一条生命。
我们要关爱和呵护每一颗小生命，让它们茁壮成长，绽放自己的光彩。
第五天：用心对待每一件事今天，老师给了我们一道难题，有些同学觉得很难，有些同学甚至放弃了。
但我知道，用心对待每一件事，就一定能找到答案。
我努力思考，最终找到了解决方法。
用心对待每一件事，就像给生命注入了养分，让生命更加绚丽。
第六天：积极向上今天，我参加了学校的篮球比赛，虽然我并不擅长篮球，但我积极投入，全力以赴。
比赛中，我体会到了团队合作的重要性，也感受到了积极向上的力量。
我相信，只要我积极向上，我的生命就会绽放出光彩。
第七天：感恩生活今天是星期天，我和家人一起去探望了一位孤寡老人。
陪着他聊天，给他做饭，看着他满意的笑容，我感到无比的快乐。
感恩生活，让我们的生命充满了温暖和幸福，也让我们的生命绽放出更加绚丽的光彩。
第八天：不断成长生命，就像一棵幼苗，需要不断的浇灌和呵护。
今天，我主动向老师请教，学到了新知识，我觉得自己又长大了一点。
不断成长，就是让生命在不断的进步中绽放出更加绚丽的光彩。
第九天：勇敢面对困难今天，我在学习中遇到了困难，有些课程很难理解。
但是我不怕困难，我要勇敢面对，努力攻克。
让短暂的生命绽放光彩作文优选份
让短暂的生命绽放光彩作文优选份让短暂的生命绽放光彩作文_小学生作文 1自从盘古开天辟地，以身化万物以来，他以短暂的生命创造动人的神话，这是用生命诠释贡献的精神，永恒的光芒普照大地。
夸父为追求信仰，勇敢追求太阳，最终以身化黄土守望太阳，这是用生命诠释信仰的力量，能让人忘记一切，只为拼搏。
虽然这些神话故事我们都耳熟能详，但这些神话故事无不体现古人所要让世人所知道的道理。
不要虚度光阴，人生苦短，要让短暂的生命暂放永恒的光彩。
用短暂的生命诠释责任的力量，温暖人心。
中国飞行员刘光海与死神交换时间，只为救民。
一日刘光海在飞行演习时飞机内部出现故障，本可在安全的时间成功跳出机舱启动降落伞，但因看到前方飞机冲向的地方时一座村庄，责任的力量与军人的职责让他坚定的下了决定，放弃跳伞逃离的机会，用生命的毅力强行改变飞机坠落的方向，改变轨道落在村庄外，而他也在飞机坠毁的那一刻随着一声爆炸声燃烧了他最后的生命，这是他的职责和使命，但他用短暂的生命却诠释了责任与信仰的伟大。
军人的职责就是守护人民，他的生命也在那一团不灭之火中发光发热，绽放永恒的光彩。
用短暂的生命全是改变的力量。
古有荆轲刺秦王，当他想一己之力逆转乾坤改变燕国历史但不幸失败，但他的死却并非没有意义。
他彰显了敢于拼搏和牺牲的精神。
当荆轲义无反顾的踏上了刺秦之路，耳边响起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这悲凉而凄美的离歌声，是何等的'壮烈！当屈原纵身投向汨罗江，滚滚波涛浮起他的衣袂，这是何等的壮烈！当谭嗣同引颈就戮菜市口，高吟“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这是何等的壮烈。
一位位志士为改变而牺牲，只为天下。
这是用生命谱写的战歌，用短暂的生命绽放永恒的光彩。
用短暂的生命诠释爱情的真谛。
两个时代仇杀的家族，他们不共戴天的深仇大恨没能__一对纯情恋人爱的狂潮，罗密欧与朱丽叶就像一对洁白的并蒂莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
爱，使他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，忘记了仇恨。
小学生生命周记：让生命绽放光彩
小学生生命周记：让生命绽放光彩每天早上，我都会看着镜子里的自己，微笑着说声：“早上好！今天也要让生命绽放光彩！”生命是上天赐予我们的宝贵礼物，我们应该珍惜它，让它发出耀眼的光芒。
我喜欢运动，每天都会参加学校的晨跑活动。
晨曦洒在身上，我感到整个人都充满了活力。
我大步流星地跑着，瞧，小草也在跟着我摆动着身体，好像在和我一起奔跑。
树木在呼喊：“小朋友，加油！”微风吹拂着我的脸庞，仿佛轻轻地说：“你真厉害！加油！”我跑啊跑啊，战胜了困难和疲惫，让我的生命更加快乐而美丽。
在学校的课间休息时间，我喜欢和同学们一起玩游戏。
打篮球、踢足球，每一次的比赛都让我感受到了生命的乐趣。
我们用汗水换来了胜利，也培养了团队合作的精神。
我们学会了互相帮助，争取生命中的每一个机会。
我相信，只要我们努力去做，生命中就会有无数个辉煌的瞬间。
回到家后，我会陪伴着爸爸在菜园里劳动。
从播种到收获，每一个过程都需要我们的呵护和爱护。
我学会了和大自然相处的技巧，也学会了感受生命的无限美好。
看着菜园里茁壮成长的蔬菜，我感到自己也在茁壮成长，生命像花朵一样慢慢绽放。
每当看到路边的小动物，我总是饶有兴致地观察它们的一举一动。
小鸟在枝头上欢快地跳跃，野兔在草原上轻松地奔跑。
它们给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
我明白，每一个生命都有它自己的价值和意义，我们应该尊重每一种生命，让它们展示出光彩。
在学校的生活中，我还学习了很多知识。
数学、语文、英语……每一门学科都让我增长了见识，开拓了思维。
每一次考试都是一次对自己的挑战，我会用最好的状态去迎接。
我知道，只有通过学习，我们才能够让自己的生命变得更加辉煌。
所以，我会保持一个积极向上的心态，让每一天都成为我生命中闪耀的一天。
生命是宝贵的，我们应该珍惜它，让它发出耀眼的光芒。
无论遇到什么困难，我们都要勇敢面对，带着微笑迈向前方。
只要我们用心，每一个生命都可以绽放出属于自己的光彩。
让我们一起努力，让生命在我们手中绽放出更加美丽的色彩！。
小学生生命周记：让生命绽发光彩
小学生生命周记：让生命绽发光彩
这些日子，我们小学校里举行了一场生命教育活动，每个小学生都写下了自己的生命周记。
我也来写一篇，记录一下我的生命。
我们的生命是短暂的，但也是最精彩的。
我希望我的生命能像一朵鲜花一样绽发光彩。
首先，我要保持健康的生活方式。
每天早上，我会起床锻炼一小时，让自己的身体健康有活力。
我还会注意饮食，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，保持营养均衡。
同时，我也会保证自己的休息时间，让自己有足够的睡眠。
其次，我要有积极的生活态度。
无论遇到什么情况，我都会乐观看待，学会从中汲取经验和教训。
同时，我也会努力学习，提升自己的能力。
我相信只有不断地学习和进步，才能让自己的生命更加精彩。
最后，我要与他人共同成长。
生命是一种礼物，我们应该感恩生命，同时也要关心他人的生命。
我愿意与同学们分享快乐，帮助别人解决困难。
当别人需要帮助时，我会义不容辞地伸出援手。
生命是宝贵的，我们应该珍惜每一天。
我希望我的生命能够绽放出自己的光彩，让生命更加精彩！。
小学生生命周记：让生命绽发光彩
小学生生命周记：让生命绽发光彩【让人心太假太虚伪的句子绽发光彩】在中国，生命的力量是不可预测的。
它有可能影响人们，带来意想不到的潜力。
它能绽放出月亮和风的无限光辉。
我见过一幕，一棵果树有一个新鲜的红色水果，但水果在树的顶端。
两只麻雀飞了进来，两只麻雀都向上挣扎着品尝着红色的水果。
我以为两只麻雀会为红色的水果争论，但我错了。
我看到两只友好的麻雀——一只站在树枝上，另一只站在麻雀的背上，试图飞起来，但它们仍然得不到红色的果实，它们努力地飞，强壮地飞...没有人气馁，没有人放弃。
下面累了，就换了上面，两只麻雀拿出自己最大的力量，成功了！他们得到了红色的水果，他们享受着成功。
这是生命毅力的力量。
每个人都可能看到爬行，但你不会发现那些脆弱的藤蔓隐藏在强大的力量中。
它不怕贫瘠的土地，努力种植和绿化地球环境。
它只能种植2厘米厚的藤蔓两年，覆盖30到50平方米的墙壁，有着浓重的羞耻感。
不管他们砍了多少树枝，他们仍然忍受着痛苦，爬到了墙头。
我们应该学习韩锋五一诗歌中登山者的精神：为自己的目标努力攀登。
在一个位置的交集，我意外地遇到了一个残疾女孩，她的右脚残废。
也许-也许她是对的不会感觉到疼痛，笑猫日记孩子们的秘密乐园我只需要勇敢地面对真金烈火。
她走到楼梯-她的家人将是，当她在一蹦一跳地上了楼梯拐杖，我有一些眼泪-我想帮助残疾女孩，我若烹小鲜她的身影，她转过了头，看着我笑了，也许我们换位思考吧！她喜欢一些猫，狗，大多是流浪动物可以成为很好的合作伙伴跟她说话。
虽然她有一些障碍，但珍惜自己的生命;也很珍惜这些年幼的动物。
我们不喜欢她的徐娘半老情生活？让学生们和我们一起努力，让生命闪耀！。
小学生生命周记：让生命绽放光彩
小学生生命周记：让生命绽放光彩我的生命，像一朵花儿，刚刚在这个世界上开放。
每一天，我都感到非常快乐和充实。
我相信，只有让生命充满光彩，我才能真正活出自己的价值。
在学校里，我努力学习，追求知识。
每天早晨，当天还没有亮的时候，我就起床准备上学了。
因为知识是生命的光彩，只有通过学习，我才能丰富自己的生命，让它焕发出绚丽的色彩。
我爱上了课堂上那种温暖的气氛，老师们用他们的智慧点亮了我们的脑海。
我的同学们也是我的光彩。
我喜欢和他们一起玩耍，一起学习。
我们一起努力，一起成长。
他们就像我的阳光，照亮了我的生命。
我们成了好朋友，互相鼓励，互相支持。
当我感到困惑和迷茫的时候，他们总是在我身边，给我力量，让我重新找回生命的光彩。
除了学习，我还参加了许多活动，让自己的生活更加丰富多彩。
我参加了学校的文艺节目，学会了舞蹈和唱歌。
在舞台上，我表演得很出色，给自己增添了很多光彩。
我还参加了学校组织的运动会，跑步、跳远、投篮，每一项比赛，我都全力以赴，让自己的生命充满活力。
我还经常和爸爸妈妈一起阅读，他们为我讲述了许多有趣的故事，教会了我思考和理解的能力。
阅读扩大了我的眼界，让我看到了更多美好的世界。
每当我读完一本好书，我就会感到自己的生命又增添了一份光彩。
我也努力帮助他人，让他们的生命充满光彩。
有一次，我帮助一位同学复习考试，她前一天生病了，没来得及复习。
我主动提出帮助她，耐心地解答她的问题，让她重新找到学习的信心。
她在考试中取得了好成绩，感恩的眼神深深地刻在了我的心里。
我明白，当我们帮助他人的时候，我们的生命也会因此而光彩耀眼。
在我的生命中，也有过挫折和困难。
我从不灰心丧气，我相信只要坚持不懈，就一定能找到生命的光彩。
我会用我的努力和坚持，让生命更加美好，让它绽放出无尽的光彩。
让生命充满光彩，是我追求的目标。
我相信，只要我用心对待生活，用心对待他人，用心对待自己，我的生命就一定会绚丽多彩，充满光彩！。
小学生生命周记：让生命绽放光彩
小学生生命周记：让生命绽放光彩
【让人心太假太虚伪的句子绽放光彩】
排列句子顺序，是飞蛾拼命求生的绝望; 人生，是瓜苗在砖缝里不屈不挠的向上; 人生，是我们自己心跳的声音。
.
早晨，我跑到操场，操场上发现了一个日暖风恬的，只是布满了绿色的地毯。
我知道这是春草醒来，把他们带到地球的活力。
在深情厚谊，我看到了顽强的生命力。
难怪伟大的诗人会说：“野火烧不尽，春。
”
下午月晕而风放学后，我和几个部分同学选择来到一个爷爷的菜地里，看到这样一群中国冰解冻释的膏唇贩舌在花丛中翩翩起舞，我们都扑了上去。
费了九牛二虎之力，我好不也是容易捉住了就是那只最作文没有漂亮的，没想到它却拼命努力挣扎，极力宣传鼓动双翅，在我的手心扑腾，那种为了求生的欲望让我忍不住放了它。
到了晚上，在广播消息“今日视线”令人遗憾的是，在度假的两名小学生私自在河边玩淹死了。
这消息让所有我们的家人和悲伤，我想：这是两个学生是何等的悲哀它的妹调教日记！他们太不懂得珍惜生命，所以掉以轻心。
我想说：不管是对于七歪八扭、植物，还是我们人类，都是一个大自然的一员，都有自己真金烈火的权利，都可以可以通过坚持不懈奋斗努力，让生命穿越时空，成为企业永恒。
让我们都珍惜生命，让生命绽放光彩！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
让生命绽放光彩作文通用5篇
让生命绽放光彩作文让生命绽放光彩作文通用5篇无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的让生命绽放光彩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让生命绽放光彩作文1生命，许多人对这个词的理解只有两个字——茫然。
对于这个熟悉而陌生的词语，我，一个六年级的小学生，却有了与众不同的认识。
我曾经亲身体会到一个小生命由细胞到出生的全过程。
有人说世界上的每一个生命都是神奇的都是伟大的，可我却认为每一个孕育过生命母亲都是无私的。
我有一个妹妹，她是我在这个世界上最亲的人之一，开始我甚至连她提出的任何无理取闹的条件都能满足，我这么做是自私的，因为我认为只有付出才有回报，但我不能为了自己的利益而毁了她的一生，她是我的亲人，我爱她，因为我爱她所以我就更不能把他推向悬崖边。
我以为她会恨我，恨我没有尽到一个姐姐的义务，什么都管着她，不让她干这个，不让她干那个。
可我没想到的是年仅几岁的他就知道逗我开心，在我伤心哭泣时她拿起小时最喜欢的玩具在我眼前晃来晃去。
我想，我的生命应该会因为她而改变。
朋友，我的一番话也许改变不了什么，但是请为了你自己，让生命，绽放光彩！让生命绽放光彩作文2生命，是飞蛾在绝境里奋力求生；生命，是小瓜苗在砖缝中不屈向上；生命，是一声声属于我们自己的心跳……早上，我到操场跑步，发现操场一片绿色，就像铺上了一条绿地毯。
我知道，是春天唤醒了小草，它们给大地带来了蓬勃的生机。
在小草身上，我看到了一种顽强的生命力。
难怪大诗人白居易会说：“野火烧不尽，春风吹又生。
”下午放学后，我和几个同学来到爷爷的菜地里，看到一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我们都扑了上去。
费了九牛二虎之力，我好不容易捉住了那只最漂亮的，没想到它却拼命挣扎，极力鼓动双翅，在我的手心扑腾，那种求生的欲望让我忍不住放了它。
晚上，《今日视线》里播放了一则让人惋惜的消息，两名小学生在假日里私自到河边玩耍，溺水身亡。
让生命绽放光彩作文（8篇）
让生命绽放光彩作文（8篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的让生命绽放光彩作文，欢迎大家分享。
让生命绽放光彩作文 1生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。
生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难;然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。
有了安全，我们才能快乐地成长;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。
可是，却有很多人一失足成千古恨，成了“马路杀手”的替死鬼。
据统计，20xx年，全国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。
这是一个多么触目惊心的数字啊!死伤无数，亲人悲痛欲绝，令人产生怜悯之心，血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!这让我陷入了沉思。
我们一行小学生上学，放学的情景：有的小学生远远看见自己回家乘坐的公共汽车，用她的两条飞毛腿喝四个车轮赛跑，冲过马路。
有的小学生在马路上你追我打，完全不顾来往的车辆。
还有的小学生一边跳绳，一边过马路……不但小学生不遵守交通常规，而且大人们也对交通安全熟视无睹。
你看，这位年轻人不戴头盔，骑着摩托车横冲直撞，像风一样朝着我们飞奔而来。
你瞧，那位叔叔脸红扑扑的，浑身散发着难闻的酒味，开着小车左拐右拐。
红绿灯前，那位阿姨边跑边闯红灯。
迎面走来的姐姐边过斑马线，边玩手机……这一切都发生在我们身边，一不留神，生命就从我们手中悄悄溜走。
让我们要懂得遵守交通规则，珍惜自己的生命。
人人讲安全，时时想安全，事事要安全。
让生命绽放光彩作文 2在我们身边，有许许多多的普通人，虽然没有惊天动地的英雄壮举，却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，治病救人的白衣天使，坚守岗位的人民警察……而最让我感动的是那些义无反顾的献血志愿者。
让生命放出光彩作文
让生命放出光彩作文让生命放出光彩作文（通用30篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的让生命放出光彩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让生命放出光彩作文篇1生命是一朵花，饱经风霜，只期待最后的绽放；生命是一条江河，奔腾不息，只为流入大海；生命同时还是一朵洁白的云朵，不为广阔的天空，只为心中永恒的梦……生命是可贵的、是脆弱的、也是顽强的。
荨麻草就是一种具有顽强生命力的植物，经历了大地的考验，却依旧不屈不挠地生长着……故事中的主人公亦是如此：他本来是在一个幸福美满的家庭中生活着，可谁知，一次意外，让他失去了双臂。
从那以后，他的生活变得苦不堪言，没有了双臂的他，开始自己学着有脚来做事，渐渐地，他的双腿成为了他的手，一种不寻常的手。
他喜欢游泳，虽然失去了双臂却还是坚强的学习着。
可是，上天对他却并不公平，一次意外后的他却再次重创，因为生病了，不能游泳。
我当时想：为什么这么不公平，他肯定会失去对生活的希望和信心。
但他并没有放弃，开始弹钢琴……他的父母为了让他更好地学习，给他买了钢琴，他因为没有手，只能用脚来弹，没有老师教他，他就自己自学，经过不断努力，他成功了，越来越多的人知道了他的故事，他的事迹被人们传播，他的精神一直鼓励着我们。
他成为了大家最熟悉的，也是最值得我们学习的人。
他的故事，提醒了我们，也告诉了我们：应该鼓起勇气面对生活中的种种困难，不要放弃，也不要灰心，只要努力，努力，再努力，坚持，坚持，再坚持，总有一天，生命会放出光彩。
梅花，在冬天绽放，在所有花都凋谢的时候，它却如此抢眼，独立雪中，与雪花共舞。
“梅花香自苦寒来”这句诗告诉了我们：经历磨难后的生命，经得起考验的生命是精彩的。
就如同梅花一样，虽然冬天很冷，但它却能在严寒中生存下来，散发出芳香。
这不是生命最好的凭证吗？它的芳香提醒着我们：苦尽甘来。
绽放光彩的生命小学作文
绽放光彩的生命小学作文绽放光彩的生命小学作文在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的绽放光彩的生命小学作文，希望能够帮助到大家。
绽放光彩的生命小学作文1一些家长认为孩子只有学好数学、语文等主科知识，考上大字，才是孩子唯一出路。
为了能让孩子专注于学习主科知识，把孩子刚刚萌发的画画才能，舞蹈才能，音乐才能，发明创造才能……全部都扼杀在萌芽之中。
他们全不顾孩子的感受，只是让孩子生搬硬套地走自己的老路，或是让孩子努力学习考上大学，来弥补自己的遗憾。
这样一来，将来的国家就没有各种各样的人才。
只有一群死气沉沉，只知道整天肯书本的书呆子。
他们已经被管来得没有兴趣爱好，没有向往追求，没有发明创新。
有的只是纸上淡兵，按步旧搬的机械型人材，那太可悲了！培养孩子，应从多方面培养。
培养孩子的兴趣爱好，对孩子的兴趣爱好，家长要寄予希望，给予鼓励，同时，兼学科学文化知识。
因为孩子的目的达到了，自已想做的事情成功了。
孩子就能专心地投入到学习科学文化知识方面。
而且因为他们的兴趣爱好，使他们的`大脑思维更加活跃。
不但记忆知识很快，而且还能举一返三。
他们不断地用自己的才能让社会文明进步，让国家兴旺发达，让生命绽放光彩！绽放光彩的生命小学作文2我从小就认为残疾人的生活不好过。
但是那些残疾人却用实力向我证明他们的生命也可以绽放光彩。
一天，无意中看见一位年轻小伙子，架着双拐，走在湿滑的小道上。
周围的人几次想帮他，可都被他一一拒绝，他一步一个脚印，步步踏得稳重，我忘记了自己要上学，眼睛随着他移动。
他的脸上淌着汗水，看得出他很努力，不理解的人见他一副“给脸不要脸”的样子，就袖子一甩，嘴里念叨着：“好心没好报”就走开了。
还有一些人一见了他就嘲笑似的说：“肖子啊，你去年不是得了个跑步奖吗，第几?”又有人笑着说：“第一，最后是个瘸子!”说完便哈哈大笑推推嚷嚷地走开了。
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让生命绽放光彩
在生命的航程中，总会有风浪与暗礁，我们该如何面对呢？我想，应该积极面对人生，努力珍惜现在，把握未来，不断追求，有所作为，才能让生命更精彩。
炸药工业之父――诺贝尔，他有着光辉的成就，但是他的一生并不是一帆风顺的，他也遇到了许多挫折，但是凭着他不放弃的精神，成就了辉煌的未来。
他看见工人们用铁锹一下一下刨着坚硬的岩石，既辛苦，进度又慢，他决心要研究炸药，让人们用炸药开矿。
人们都知道炸药的危险，难以控制，但是诺贝尔却知难而进，不幸的是在一次实验中他失去了弟弟，并且他的一只耳朵炸聋了，但是这并没有动摇他的信心，终于有一次，他发现把甘油放入泥土中，不引爆他就不会爆炸，他找来一些泥土做实验，没想到这次爆得更响，人们都以为诺贝尔完了，但是他却从浓烟里面跑了出来。
诺贝尔凭着不怕死的精神，凭着百折不挠的毅力，终于制出了硝化甘油。
我们每个人都要面对漫长而短暂的人生，选择怎样的人生道路，对人生采取什么样的态度，决定着一个人的价值和意义。
伟人们的足迹是我们的榜样，我们应该从小树立正确的人生目标，不虚度光阴，抓住现在，拼搏进取，脚踏实地的努力，让我们在不断的学习中，增强自信，体验快乐，让生命绽放光彩。