2017小学六一儿童节活动方案.docx
2017年六一儿童节活动方案
2017年“六一”国际儿童节活动方案2017年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一” 国际儿童节之“快乐童心，畅想六一”主题活动作如下安排，望相关教师抓紧落实。
一、活动主题：快乐童心，畅想六一二、领导小组组长：校长副组长：少先队辅导员成员：全体老师三、活动目的：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在中获得更多的精神。
进一步感悟小学教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的交流，从而促进每一位学生健康成长。
四、活动时间和地点：2017年6月1日上午& 30 学校教学楼前五、活动内容：1.新少先队员入队仪式。
对一年级新队员进行队前教育，并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。
2.表彰。
表彰分为对少先队大队部的表彰和班级推选表彰两种形式。
各班将“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部” “学习优胜者”、“文明礼貌者”名单于5月20日前上报少先队大队部＜3.文艺汇演活动（1）每班准备2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类: 以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
】（2）学校定于5月26日下午第二节课后进行彩排。
（3）责任划分杨老师：负责音响设备的调整，音乐的剪切和播放。
黄老师：负责学生安全工作，上下台秩序。
李老师：负责照片的拍摄和整理。
唐老师：负责学生奖品的管理和清数。
侯老师：负责叫学生对下一节目准备和安排。
胡老师：负责维持台下观看学生的纪律。
2017小学六一活动方案
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“六一”儿童节的到来，让孩子感受到生活的快乐。
以下是小编整理的小学六一活动方案，希望对你有帮助。
2017小学六一活动方案【篇一】一活动目标1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
二活动时间及地点活动时间：201x年6月1日上午8：00-11：20活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动主三活动方案及具体时间安排庆祝大会各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。
(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。
1入场8：00- 8：40之前完成主持人开场白：迎“六一联欢”祝词。
2园长及各方代表发言8：30-8：40(1) 园长讲话;(2) 幼儿代表(男女各一名)发言;(3)家长代表发言。
3升旗奏国歌8：40-9：204幼儿体操节表演9：00-9：30(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)(2)中班徒手操表演《健身娃娃》(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)5主持人预祝孩子快乐健康成长结束后(幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水)，各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏。
6幼儿各班亲子户外体育活动9：45-10：40(1)各班在指定区域进行户外游戏;(2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具;(3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。
7奖品发放，幼儿回活动室10：45-11：20(1)互动游戏幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖。
(奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等)(2)分发幼儿园迎六一的纪念品(3)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。
主持人发言，结束今天的活动。
2017小学六一活动方案【篇二】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。
2017年庆六一活动方案
2017年庆六一活动方案一年一度的六一儿童节是全国少先队员最盛大的节日，经过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
下面是查字典范文小编整理的2017年庆六一活动方案，欢迎阅读参考。
2017年庆六一活动方案一一、活动目的：为丰富我校文化日子，给我校儿童学子搭建一具培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱日子、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一具欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。
我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。
二、时刻安排：20xx年5月31日三、活动主题：一具也别能少为了让孩子们过一具更欢乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一具也别能少，每个班两个节目，其中一具节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一具孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份勇敢!一份自信!四、组织办法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时刻进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推举：1、本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出青年儿童天真、爽朗的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、说故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，每个节目时长别超过4分钟。
六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。
负责人：xx。
2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。
5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。
负责人：xx3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。
2017六一儿童节活动方案6篇
2017六一儿童节活动方案6篇(2)推荐文章创意国庆节幼儿园活动方案(10篇) 热度：大学生国庆节活动策划方案热度：幼儿园国庆节主题活动方案六篇热度：学校国庆活动方案(精选6篇) 热度：关于国庆节促销活动方案范文热度：2017六一儿童节活动方案篇4“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
.二、活动安排1、活动时间：6月1日上午8：002、活动地点：幼儿园内。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像：xx4、安全工作：各班班主任5、主持人(幼师1人，幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一：庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。
游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。
(有三次机会)。
要求两腿站直，不允许弯曲。
幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。
也有三次机会。
游戏二：金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。
2017学校六一儿童节活动方案_0
2017学校六一儿童节活动方案各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2017学校六一儿童节活动方案2017学校六一儿童节活动方案（篇一）一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动，通过活动，使队员人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间安排1、2：30——3：10各中队进行游园教育2、3：20学生开始游园。
3、5：00游园活动结束。
各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案，确定好本班级的游园节目方案和游戏规则，以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。
并要准备好本班游园所需道具，即开始准备活动的组织工作。
（包括本班级的服务人员安排与准备道具等。
）2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地（可以在本教室也可以到操场一角）做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报，海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。
3、各中队自己绘制参赛劵（可以到学管处领取绘制参赛券的纸），参赛券上注明本班级名称及游戏名称，六一前分发到其他班级学生手中，六一游园时凭劵参加活动。
五、活动的形式及活动要求1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得奖品。
2、校园外部环境布置由宣传部负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
3、学生先在本班参加活动，再到本年级的其它班参加活动。
参与的学生在每玩一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
2017学校六一儿童节活动方案
2017学校六一儿童节活动方案)查看。
2017学校六一儿童节活动方案【一】一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：2015.6.1四、活动地点：上秦小学操场五、活动内容：新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演六、活动组织：组委会主任：刘武策划：刘贵褚志何晓玲组委会成员：全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、我读书、我快乐朗诵比赛5、幼儿园庆六一文艺表演八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
2017学校六一儿童节活动方案【二】一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
中心小学庆六一活动方案2017
2016-2017学年度下学期中心小学庆“六一”活动方案一、活动目的为了让学生度过一个愉快又有意义的“六一”国际儿童节,丰富学生的课余生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，按总校安排,决定举行“快乐童年，精彩无限”主题系列活动。
二、活动时间:2017年6月9日上午三、活动地点:中心小学操场四、活动方式:中心小学各年级以班级为单位集中到操场活动五、活动内容及过程1、升国旗、出队旗2、文艺汇演活动每班至少准备2个节目，多者不限(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等，要求内容积极健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练。
设评委打分，评出一、二三等奖，颁发奖状。
3、趣味运动会文艺汇演活动中穿插趣味运动，按低年级组（1、2年级）抢凳子、击鼓传花；中年级组（3、4年级）运乒乓球、夹珠子；高年级组（5、6年级）百米计算赛跑、200米障碍接力趣味赛跑。
（比赛规则附后）五、活动要求：1、尽量让每个学生都参与进来，让每个学生都能体会到节日的喜悦，树立学生的主人翁意识。
2、鼓励教师参加才艺表演，给教师创造施展才华的机会，促进师生同乐。
3、活动所需的服装、道具等原则上由节目各班级自行解决，如有特别需要可向学校申请购买。
4、各项活动总分每个村小评出前三名，颁发奖状并合影留念。
六、注意事项1、各班要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人、环境卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖七、人员安排：总策划、导演：雷振和王贺1、场地布置：王建伟雷振和董振生李强赵文亮2、文艺汇演及诗朗诵评委：王建伟宋光明雷振和姜晓敏邸立春董振生3、分数统计：姜晓敏邸立春4、摄像：李强5、化妆及班级纪律管理：各班主任6、安全保卫：赵文亮7、抢凳子裁判：陈秀芬搬凳子学生：陈芮亚击鼓传花裁判：石凤芝敲鼓学生：沈文慧云乒乓球50米跑裁判：刘双燕董振生王建伟夹石子接力赛裁判：刘双燕董振生百米计算赛跑裁判：刘双燕王贺董振生陈秀芬石凤芝过三关200米接力裁判：刘双燕王贺陈秀芬石凤芝素二小中小小学2017年5月23日素二小中心小学趣味运动会比赛规则一、低年级组（1、2年级）1、抢凳子：每班10人参加。
小学生六一活动方案(通用6篇)
小学生六一活动方案（通用6篇）小学生六一活动方案第1篇“六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，更进一步塑造我校的良好形象。
二、活动安排：1、活动领导小组：组长：钟永新组员：2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。
(崔丽雯李学友高飞及各班主任)3、校园文化布置----黑板横幅、评委席。
(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。
(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)5、奖品书写、发放。
(臧艳琴刘锐刘辉)6、摄影(韩红伟)三.时间安排：1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。
4、6月1日学校举行庆祝活动。
(7:00---11:00)小学生六一活动方案第2篇“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：组长：王志勇校长组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
小学六一庆祝的活动方案（精选5篇）
小学六一庆祝的活动方案（精选5篇）小学六一庆祝的活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。
(美术室)下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会(时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。
)2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的`游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。
2017六一儿童节活动方案策划书.doc
2017六一儿童节活动方案_策划书，在少年儿童中唱响主旋律。
趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。
(全体队员)3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。
(各中队辅导员负责，音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底，大队部将组织评比。
东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1、“迎六一”书画比赛(1)参赛作品内容及形式a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。
绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。
(3)参赛要求a.交稿时间：5月20日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。
2、百米长卷绘画活动活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)活动地点：镇政府前东西走向的人行道上具体负责：费海燕、金煜如、金锋注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师活动安排：1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)2.毕业生义卖活动时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)地点：行政楼的广场具体负责：活动要求：(1)请各中队提早登记好义卖的商品;(2)设计好自己店铺的广告牌;(3)安排好店员;(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
六一儿童节活动方案2017
六一儿童节活动方案2017本文是关于六一儿童节活动方案2017的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
六月一日是儿童节，是小朋友自己的节日。
yuwenm小编整理了六一儿童节活动方案，欢迎欣赏与借鉴。
六一儿童节活动方案2017【篇一】活动目标：1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。
活动准备：剪刀、胶水、画笔等活动过程：一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入活动主题1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。
教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听，教师示范儿歌。
4、教师有感情的念儿歌，(六一到，六一到，幼儿园里真热闹。
办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。
你唱歌来我跳舞，今年节目真不少!)5、提问：儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?教师根据儿歌内容进行小结。
儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。
二、引导幼儿知道什么是海报1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?2、幼儿猜测回答。
老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。
我们可以用画、印、涂等方法制作海报。
三、引导幼儿构思制作海报的创意。
1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。
可是我们要在海报上设计些什么呢?2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。
3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。
2017年小学6.1儿童节活动方案
2017年小学6.1儿童节活动方案2017年小学6.1儿童节活动方案篇1六一的花最香，六一的歌最甜，六一的童心最欢畅。
为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。
具体内容如下：一、活动时间：1、中心校2017年6月1日（暂定）。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点：共安中心校操场三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模：大队活动（全校师生参与）五、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织：在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语华联军：负责集合整队、场地划分代波：负责音响设备、音乐播放王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布臵周明宣、胡安莲。
负责安全保卫、巡查工作。
周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。
胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟：摄影、信息报送各班主任。
负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、朱校长六一致辞3、领导讲话①区领导讲话②教科局领导讲话③乡领导讲话4、发奖仪式①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。
②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。
（二）、文艺汇演活动（1）每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康），班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。
于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。
（2）少先队负责组织排练两套学校节目。
（3）学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
xx小学六一儿童节方案.doc
xx小学2017“六一儿童节”活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：2017年6月1日四、活动地点：xx小学操场五、活动内容：少先队新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、学生“六一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：xx策划：xxx组委会成员：全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、学生庆“六一”文艺表演八、安全预案1、通过微信向家长通知，小学全体学生家长必须来校参加活动，注意路上安全。
2、通过班会向学生进行安全教育;3、在活动前提醒学生需要注意的事项(自带凳子、当文明观众、讲究卫生等)4、xxxx等老师维持现场秩序。
20xx年5月25日xxx小学2016年“六一儿童节”活动方案一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参与六一儿童节活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
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2017 小学六一儿童节活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发 ; 通过向家长、社会展示我们的
“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象 ; 增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐
观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六
一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方
案二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：李 x( 操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：刘 x 杨 x 雷 x 罗 x( 负责具体事物 )
活动组织小组：
组长：罗 x( 负责协调组织 )
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副组长：杨x 雷 x( 负责活动整体安排)
成员：各班班主任( 负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗
歌朗诵 ( 主题：祖国好、家乡美、形式不限 ) 。
⑶红歌合唱 ( 形式不限 ) 。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，
人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2 个，编好后先通过
活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，
要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或 4 人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、
雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲
故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动
小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队
仪式将安排在 5 月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老
师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云
刚、雷文芳、袁明飞 3 位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实
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， 5 月将行一系列的活, 活目如下：画比、作
文。
其中画比以我家主的景画，主要培
养学生构建和画面，分高低年段( 每班名人数2人); 作文此次只4-6 年的学生，每班派出 3 人，目 2 个：
以“我心目中的学校”提示：先我学校
的一些情况 ; 然后自己心目中学校是什么子的，想象力大
胆表达自己的想法。
以“老 . 我想你” 提示：先想好想老些什么 ?可以是生
活中的、可以是学上的、也可以是老的建，也可以是你的心里
⋯⋯老是我的朋友，同学大胆表达。
四、活相关安排
1、一活不是一个人能做好的，需要学校所有老
的支持与帮助，我希望每一位老都投入来，尽上自己
的一份力，“快事、莫教育”以一种极向上的度
参与来，因我是一个整体，因我是一家人。
2、本次活目精30 个目以下，主持人从全校
中出两个形象健康、普通流利的同学担任主持，中由
老、雷文芳老客串主持，一些小游暖，届
希望老和学生极参与，示出一个学校有的好形象。
3、律，希望大家有始有，从每一活的开
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始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师
表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一
名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间
安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完
成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。
颁奖典
礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了
解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同
时也是对学校教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好，而是
通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快
乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域
文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参
加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取
一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张
全班合照 ( 注：一张照片只是8 角钱 ) 。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的
同学获鼓励奖 ( 每人一个 1 块钱的笔记本 )
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4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按
照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第 1 名：160 元、第二名： 140 元、第三名： 120XX年后同事们共同回
忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作
为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们
都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎
吧 ! 国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议
请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这
些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个
人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?
11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的
失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。
12 关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感
恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。
学校方面，我们希望
学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候
为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领
导和各位老师的。
13 我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需
要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好是每
个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正
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如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什
么都是心甘情愿; 我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学
校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不
用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。
13、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献
一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、
感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。
学校方面，我们希
望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时
候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位
领导和各位老师的。
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