国考行测暑期向前冲第五周系列1言语理解与表达片段阅读之理解型题目精讲
国家公务员考试行测暑期向前冲：言语理解词义辨析练习题答案
8.【答案】B。中公解析：从词义的侧重点来看，“审定”侧重于“定”，即审查决定，如：审定计划；“审订”侧重于“订”，即审阅修订，如：审定书稿。结合语境可知此处填“审定”更为恰当。故排除C、D两项。“历程”指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。“里程”指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。结合语境应选“里程”。故本题的正确答案为B。
1．【答案】A。中公解析：离经叛道：指背离正统的思想和传统。标新立异：指故意提出新奇的见解，表示自己与众不同。这两个成语均与题干语境不符，排除B、C。推陈出新：指对旧事物去其糟粕，吸取其精华，并在此基础上创造出新的来。独辟蹊径：比喻独创一种新的方法或风格。句中说的是中国科学家在碳纳米管研究问题上的创新，未涉及“推陈”的问题，故选“独辟蹊径”更贴切。本题选A。
5.【答案】B。中公解析：群英荟萃：比喻许多才能出众的人聚集在一起。钟灵毓秀：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露、深藏不露的人才。文中讲广阔无垠的大地上人杰地灵，用“钟灵毓秀”较合适。A项侧重讲人；C项侧重讲山水风景；D项侧重讲深藏不露，与文意不符。本题的正确答案是B。
2.【答案】A。中公解析：由“人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的”和“倡导……日积月累、不断求知的学习精神”可知，荀子强调的是要长期持续不断地学习。选项中含有这种持续性意思的成语只有A项的“孜孜不倦”。B项“坚忍不拔”强调意志不动摇，C项“按部就班”强调按程序办事，D项“一丝不苟”强调办事认真，均不合句意。
2013国考行测暑期向前冲第五周系列1言语理解与表达：片段阅读之理解型题目练习题
2013国考行测暑期向前冲第五周系列1言语理解与表达：片段阅读之理解型题目练习题1.中国消费信贷市场的现状，使得对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上仍是投资，没有盈利。
不过，外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。
虽然中国的消费者没有透支消费的习惯，而这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低，中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展，这对外资银行是极具吸引力的。
这段文字中的“硬币”指代的是（）。
A.中国银行业B.中国消费信贷市场C.中国消费者的消费习惯D.中国居民的经济状况2.无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。
“基本功训练的凭借”是（）。
A.收入语文教材中的各类作品B.那些保持原来意义、独立存在的作品C.整个教材系统中的一个有机组成部分D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品3.随着社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境，并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。
同时，儿童自我结构的日趋稳定，使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系，以及外部情境的需要调整自己的行为。
以下说法，不合文意的是（）。
A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我C.社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，使儿童的自我结构趋向稳定D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展4.生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提，根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理，运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输入来组织生产。
通过食物链网络化、农业废弃物资源化，充分发挥资源潜力和物种多样性优势，建立良性物质循环体系，促进农业持续稳定地发展，实现经济、社会、生态效益的统一。
国家公务员考试行测暑期向前冲 言语理解与表达：词语搭配多积累
A.复议诉讼裁决B.复议控告判决
C.仲裁复议仲裁D.仲裁诉讼复议
中公解析：此题答案为A。“仲裁”一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交由非官方身份的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判，并受该裁判约束的一种制度。第一空中申请的对象为“国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府”，故不适用“仲裁”，排除C、D两项。“控告”一般针对的是国家机关或国家工作人员的违法失职行为，对行政复议决定不服时，可以启动行政诉讼程序，第二空应选“诉讼”。第三空中，“判决”是法院作出的，对于国务院一般要用“裁决”。
（一）法律专业术语
法律专业术语是专门用来表示法律领域特有的事物、现象的专业用语，具有规范、严谨的特点。公务员考试中与法律相关的逻辑填空材料，常以法律专业术语的固定搭配为考查重点，考生在平时应注意此类词语的积累。
例题1：对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政_______。对此决定不服的，可以向人民法院提起行政_______；也可以向国务院申请_______。
公务员考试中对词语搭配的考查主要集中在日常生活用语的习惯搭配和一些专业领域里特殊用语的固定搭配上。这一类题通常没有太多技巧可言，主要靠我们平时多阅读、多积累。中公教育专家根据多年研究经验对此类题型稍做点拨。
一、常考习惯搭配词语汇总
二、常考专业术语的固定搭配在言语理解与表达中的选词填空当中，考生经常遇到一些专业术语的固定搭配，难度较大，容易混淆，考生平时要加强对这些专业术语的积累。中公教育专家总结了近几年选词填空中经常考到的语是在心理学研究过程中使用的一些专用词汇，一般具有抽象、晦涩的特点。公务员考试逻辑填空中对心理专业术语的考查比较简单，考生只要对常见的术语有所了解即可轻松突破。
国考省考通用言语理解与表达知识点
言语理解与表达言语理解与表达题型分为片段阅读、语句表达、逻辑填空、篇章阅读四种，题量一般为 30～40 道题。
片段阅读题型题量片段阅读共分为中心理解题（标题填入题）、细节判断题、词语理解题三种。
考查找到重点，留心细节、正确理解。
片段阅读再国考和大部分省考中题量为15 道左右，占比 40% ～50% 。
在言语模块中，先看提问，辨清题型，然后再进行有针对性的阅读；顺序为：理解提问-阅读文段-匹配选项。
记住：内容至上。
中心理解题考察目的：中心理解题，即理解给出文段的中心思想。
考察频次：必考题型，考点最多、题量最大，占到阅读理解的 50%以上的比重。
题型特征：题干中出现“主要 /旨在/重在/意在/想要说明（论述、强调）/主旨/主题/观点/概括”等标志词。
解题思路：寻找中心句或整体把握文段中心。
微观到文段和选项中的重点词语，宏观到文段的整体结构，都可以帮助我们确定文段中心，做出正确选项。
一、重点词语三类词语是分析文段结构、把握重点内容的必备，分别是：关联词——结构担当主题词——内容担当程度词——精彩担当（一）结构担当：关联词帮助理顺文段脉络，分清文段主次的标志性词汇。
常见类型包括转折、因果、条件、并列四大类。
分别搞清楚各类关联词的不同侧重点。
1、转折关系转折之后是重点。
标志词：（1 ）典型转折关联词：然而、不过、可是、但是、却、事实上、实际上、其实。
（ 2 ）非典型转折关联词（表语义相反或不同）：殊不知、截然不同、全新的、误读、相对而言。
2、因果关系结论是重点，更有助于我们确定正确答案。
标志词：（ 1 ）最常考：因此、因而、故而、所以、从而。
（ 2 ）易忽略：可见、看来。
（ 3 ）文段选项均可能出现：导致、致使、使得、造成。
（ 4 ）少见但需注意：为何、归咎。
ps ：其他常表示总结的标志词：也可以这么理解，换句话说，也就是说，于是 ......当因果关联词引导的结论句出现在文段末尾时，其作为文段中心句的可能性比较大，因而应重点关注。
国考行测各类题型答题技巧与策略
国考行测各类题型答题技巧与策略公务员考试中的行政职业能力测验（简称“行测”）是一项综合性的能力测试，涵盖了多种题型，对考生的知识储备、思维能力和解题速度都有较高要求。
掌握各类题型的答题技巧和策略，对于提高行测成绩至关重要。
下面我们就来详细探讨一下国考行测中常见题型的答题方法。
一、言语理解与表达1、逻辑填空注重语境分析：通过对文段上下文的理解，判断空缺处词语的含义和色彩。
例如，根据前后文的逻辑关系，是转折、递进还是并列，来确定词语的意思和程度。
积累词汇：平时多积累常见的实词和成语，了解它们的含义、用法和搭配，提高对词汇的敏感度。
排除法：通过对比选项，先排除明显不符合语境的词语，缩小选择范围。
2、片段阅读抓住关键信息：快速浏览文段，找出主旨句、关键词和关键句，把握文段的重点内容。
分析结构：了解文段的行文结构，如总分总、总分、分总等，有助于理解作者的意图。
选项对比：仔细比较选项，排除过于绝对、片面、无中生有的选项，选择最能准确概括文段主旨的选项。
二、数量关系1、数字推理熟悉常见规律：如等差数列、等比数列、和数列、积数列、幂数列等，通过对数字特征的观察，尝试套用常见规律。
作差法和作商法：当数字之间的差值或比值有明显规律时，优先使用作差法或作商法。
大胆假设：对于复杂的数列，可以先假设一种可能的规律，进行验证和调整。
2、数学运算掌握基本题型：如行程问题、工程问题、利润问题、排列组合问题等，熟悉每种题型的解题公式和方法。
代入排除法：对于一些选项信息充分或者计算复杂的题目，可以将选项代入题干进行验证，排除不符合的选项。
巧用赋值法：在一些没有具体数值的题目中，可以合理赋值，简化计算过程。
优先选择擅长的题型：在考试中，先做自己熟悉和擅长的题目，保证得分。
三、判断推理1、图形推理观察图形特征：从图形的元素组成、形状、数量、位置等方面入手，寻找规律。
分类归纳：将常见的图形规律进行分类，如位置类、样式类、数量类、属性类等，遇到题目时按照分类进行思考。
国考行测暑期向前冲第四周系列1言语理解片段阅读之主旨观点型题目练习题答案
1.【答案】Ｃ。
中公解析：材料主要论述了“透支”睡眠的问题。
作者首先介绍了有些人的观点——认为“透支”睡眠没问题，接着引用科学家的观点来驳斥这些人的观点，指出“透支”睡眠对人体的伤害难以靠周末的恶补修复。
Ａ项“损害”所指不明，扩大了文段的范围。
Ｂ项与“多睡一会儿对人体各功能的恢复的确能有一定的帮助”不符。
Ｄ项“良好的睡眠习惯”的表述过于笼统，未突出“透支”睡眠的危害。
另外，也可以依据论述对象来找主旨。
分析文段可知，“科学家”这一权威主体所指出的内容为主旨所在，与此相符的为C项。
故本题正确答案为Ｃ。
2.【答案】Ｄ。
中公解析：材料从现实和历史的角度阐述启蒙的重要性，说明了“在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的”的道理，这也回答了“当今中国是否需要启蒙”的问题。
故本题正确答案为D。
3.【答案】Ａ。
中公解析：“黄河支持流域社会经济发展的功能已到极限”是主旨句，所以正确答案是Ａ。
文段反对的是“过度开发利用”，而非“开发利用”，所以Ｂ项不选。
Ｃ项表述过于绝对，不能准确说明文意。
Ｄ项不是原文主要论述的内容，故不选。
4.【答案】D。
中公解析：归纳内容可知，文段把信息时代的企业比作一个完整的人，由“信息如神经，信息流就是生命线，信息系统是神经系统”，“如果信息可以一路畅通，整个企业就能……”可知，文段是在强调信息对企业意义重大。
故本题答案为D。
5.【答案】C。
中公解析：文段为分总结构。
概括内容可知，作者从人类文明的进程说到人类情感的管理，最后引出儒家思想中的“礼”这一课题。
由此可见，作者主要想谈的是儒家思想中的“礼”。
故本题答案为C。
6.【答案】A。
中公解析：文段首先说明了由于长期存在偏见，我们需要经过艰苦的学习才能学会尊重自己的权利和尊重他人的权利，然后指出只有学会这两点，我们才能有尊严地生活。
由此可知，作者想要说明的是我们应该学会尊重自己和他人。
故A项为正确答案。
7.【答案】C。
中公解析：文段为总分结构。
首句表明观点，论述的是反假币工作逐步深入。
国考行测各类题型的详细解析与实战演练
国考行测各类题型的详细解析与实战演练公务员考试一直以来都是众多求职者追逐的目标，而国家公务员考试（简称国考）更是备受关注。
在国考中，行政职业能力测验（简称行测）是重要的组成部分。
行测涵盖了多种题型，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断。
接下来，我们将对这些题型进行详细解析，并通过实战演练帮助大家更好地理解和应对。
一、言语理解与表达言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
这部分题型包括选词填空、片段阅读和语句表达等。
选词填空要求考生从给定的选项中选择最合适的词语填入空白处，使句子表达通顺、合理。
在做这类题目时，需要准确理解词语的含义、用法以及语境。
比如，“分辨”和“分辩”，虽然读音相似，但含义和用法却有所不同。
“分辨”侧重于区分、辨别；“分辩”则侧重于为自己辩解、说明。
片段阅读则需要考生快速阅读一段文字，理解其主旨大意、细节信息以及作者的观点态度等。
常见的提问方式有：这段文字的主旨是？作者的意图是？以下对文段理解正确的是？做这类题时，要学会抓住关键词、关键句，理清文段的逻辑结构。
语句表达包括语句排序、语句衔接等。
语句排序题需要考生根据句子之间的逻辑关系和语言表达习惯，将打乱顺序的句子重新排列成通顺连贯的一段话。
语句衔接题则要求考生在给定的文段中填入恰当的句子，使上下文衔接自然。
实战演练：（选词填空）在这种复杂的环境中，我们需要保持清醒的头脑，＿_____是非曲直。
A 分辨B 分辩（片段阅读）阅读以下文段：“随着科技的不断发展，人工智能在各个领域的应用越来越广泛。
它不仅提高了工作效率，还为人们的生活带来了诸多便利。
然而，人工智能的发展也引发了一些担忧，比如就业岗位的减少和数据隐私的保护问题。
”这段文字的主旨是？（语句排序）①我们的生活变得更加便捷②科技的进步改变了我们的生活方式③但同时也带来了一些新的问题④比如信息安全和网络犯罪对以上句子进行排序。
二、数量关系数量关系主要考查考生的数学运算能力，包括数学推理和数学运算。
国考行测暑期向前冲第五周系列1言语理解与表达：片段阅读之理解型题目答案
7.【答案】A。中公解析：要理解“处境化”需联系上下文。分析可知，第二分句是对第一分句的进一步解释说明。由此可知，“处境化”指的是“由该社会的生产和生活条件所决定”。四个选项中，A项与之最相符。
8.【答案】C。中公解析：通读文段可知，冒号后面的内容是对“基本要求”的具体解释。冒号后面的内容重点说明的是语言文字的规范工作一定要走群众路线，C项表述与此一致，为正确答案。
9.【答案】D。中公解析：选项中出现了时间词“将来”、“今天”，由此我们可考虑是否混淆了时态。文段叙述的是纳米技术将为外科手术带来一场革命，这只是一种展望，还没有实际发生。显然D项混淆了未然与已然，不正确。
10.【答案】B。中公解析：B项颠倒黑白。由原文“二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因‘差异’生发的对话与启迪、互补与和谐”可知，中西方的“差异”并非对立的、不可调和的，而是可以“互补”并达到和谐的，且“难以为继”的说法无法从文中推知。
1.【答案】B。中公解析：题据“硬币”所在的句子可知，“硬币”的一面是“中国的消费者没有透支消费的习惯”，另一面是“中国居民的个人负债率很低”。再往前看，具有两面性的是“中国消费信贷市场”，一面是对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上还未盈利，另一面是外资银行对中国信用卡市场并未失去信心。正是“中国的消费者没有透支消费的习惯”，所以外资银行的信用卡业务暂未盈利，也因“中国居民的个人负债率很低”，所以外资银行信心未失。综上，可知“硬币”指的是“中国消费信贷市场”。
考公行测言语理解与表达之片段阅读练习题库公考公务员考试省考国考325题(含答案)
最新考公行测言语理解与表达之片段阅读练习训练题库共325题（附答案）1.(单选题)最近，国外生物工程专家提出了一个绝妙的设想：用人工方法将知识“拷贝”到大脑中去，也就是说，使一个知识不多的人很快获得更新知识，变得聪明起来。
这种设想看起来似乎异想天开，但确有可能使其成为现实。
对这段文字提出的设想理解不正确的是：A.大脑可以“拷贝”知识B.用拍摄电影底片并洗印而成胶片的方法将“知识”移植到大脑中去C.使一个知识不多的人很快获得更多的知识D.将知识制成“拷贝”，映入到人的大脑中2.(单选题)传统凯恩斯主义的缺陷，新古典主义的成效与失误启发了一些学者构建微观基础的宏观经济学，并另辟蹊径地对劳动力市场与产品市场进行实证分析，以期发展宏观失业与经济波动的原因。
他们以工资、价格刚性和非市场出清假设取代新古典主义的工资、价格灵活性和市场出清假设，并把它结合到宏观产量与就业决定理论中而得出凯恩斯主义结论，这样就产生了新凯恩斯主义。
对以上文字理解正确的一项是：A.新古典主义的成效与失误是宏观经济学的基础B.微观基础的宏观经济学的突破在于对劳动力市场和产品市场的实证分析C.新凯恩斯主义就是以工资、价格刚性和非市场出清假设取代新古典主义的假设D.工资、价格灵活性和市场出清假设也许是新古典主义的成效与失误所在3.(单选题)一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样，生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何去面对这些事。
这段文字意在告诉我们：A.世界原来是美好的，我们应该热爱生活B.用悲观的态度去认识世界，是人类的天性C.心情的颜色决定着世界的颜色D.为物所扰，为己所累，是现代人的生存困难4.(单选题)1928年，英国有一位名叫森金斯的科学家，在实验中发现，一些金属经过高温处理或添加某些元素之后，会变得像面团和软糖一样柔软和易于加工。
只要施加很小一点压力和拉力就可以延长几倍、几十倍以至几千倍。
公务员考试行测言语理解语句连贯型题目练习题解析
公务员考试行测言语理解语句连贯型题目练习题解析根据话题一致原则，划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时，也在勾画着自身的影像（“作者形象”），后句说的是“作者形象”是什么。
由此可知，划线处句子也应围绕“作者形象”展开，符合此要求的只有D项。
由文意可知，横线处所填内容是针对文段中的悖论而提出的解决方法。
文段中悖论是“人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容”。
A项是关于“自满和谦虚”的问题，C项是关于“积累和作为”的问题，D项是关于“学习和思考”的问题，均与文段无关，排除。
“不知道要学习的内容”对应“知其然”，“知道了要学习的内容”对应“知其所以然”便可破解悖论，故本题正确答案为B。
从整体看这几个句子主题是“欣赏周围的人”，这样周围的人与自己的关系就会变得和谐。
B项太片面，句子中并不是只强调他人对自己的友好，还包括各方面的融洽。
C、D两项属于无中生有，题干强调的是用欣赏的眼光看待别人而不是去发现美好或“自己的心情美好”。
所以A项最恰当。
文段首先指出“人均ＧＤＰ越高的国家，其交通就越安全”，接着以“然而”作转折提出自己的观点，“人均ＧＤＰ水平相当的国家，其交通危险性的级别也可能不同”，究其原因，是“腐败程度”不同，并以比利时和荷兰两国为例进行佐证。
由此可见，作者接下来要讲的应是国家清廉指数与交通安全的关系。
答案选Ｂ。
题干第一句是说人总是设法使咖啡的液面平衡。
第二句说越是设法平衡，液面越无法平衡，大胆地走反而不会溅出杯子。
第三句是根据前面的对比阐发与之相似的政府对经济的干预结果，就是过分干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济自由发展反而容易达到平衡。
A项太绝对，任其发展并不是就没有问题，C项缺少政府干预经济的结果，不全面。
D项太绝对，干预不一定总是走向反面。
所以选B项。
观察选项可知，排在第二句的都是③，由③句的指示词“这些”可知，其前句应是关于“大石器”的表述，而①句论述对象为“人工墨”，由此可知①不应放首句，排除A、C。
2023年公务员行测复习言语理解题解读
2023年公务员行测复习言语理解题解读在行测考试中，言语理解与表达部分是占比比较重的部分，对其考查主要以逻辑填空和片段阅读为主。
下面小编给大家带来关于公务员行测复习言语理解题解读，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测复习言语理解题解读首先我们需要了解主旨观点题的提问方式，如：1.文段意在说明/意在强调/意在表明的是......2.文段主要说明/主要谈论/核心观点是......3.对文段内容/主旨概括最准确的是......4.文段/作者的观点/态度是......当看到类似问法，我们可以判定题目为主旨题，需要准确抓住文段的重点。
那么我们如何在短时间内，快速找到文段主旨呢除去结构明显、关键句清晰的文段，我们可以直接抓取重点句进行同义转述选择答案之外，对于没有标志性关联词，或者有迷惑性的句子，又或者出现复合结构的嵌套，更重要的是提升阅读理解能力。
需要认真阅读题干，不要放过任何关联词语，并充分理解句意。
通过逐层分析句间关系，划分层次，最后确定重点。
下面我们分析一道经典例题，一起学习如何对文段脉络进行分析：经典考题在美国，学术界、工业界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。
不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。
对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。
此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。
保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是：A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段文段脉络分析文段首句告诉我们，大多数美国人认为豆浆比牛奶更健康一些，接下来“不过”一词表示转折，引出豆浆相较于牛奶，在美国市场中还是存在不足之处的。
公务员考试 行测笔记知识点梳理
行测笔记模块一：言语理解与表达（不可加入个思想常识，一切以题为出发点）题型：片段阅读（考理解）多于选词填空（考表达）试卷第一部分，30题一、做题顺序：1、先审题问―――――分清题型、了解题问是什么2、回读题干―――――寻找命题语句同义替换：换一种说法，对策型答案居多3、果断选择―――――经过转换后的答案精减压缩：提炼句子主干20小题）10题左右）主旨、主要、主题、中心、核心、旨在。
主（说明、阐明、表达、意思）概括、总结、归纳、复述―――――――――――――――――――――――突出重点、兼顾其它⑴、做题思路: 行文脉络关联词语选择答案对策多为考点，转换后为答案切记不得思维发散或引申，转换即可⑵、做题方法：2个切入点――――关联词行文脉络：1、总－分－总①首尾句原则：文章的前半段或后两句比较重要，可能出现观点（重点强调一、二句）2、总――分如随着―――，背景交待，粗读过后找对策。
尾句“在这种情况下”指代上段，后句为观点3、分――总4、分—分②辅（分）证原则：地位为辅，作用为证。
例子：看其前后，对于例子的表述项，不选出现原因时：看前后援引：看前后内容，援引不选反证：看之前或通过反证推导出正面观点正确答案要与原文在主体、倾向性、语态、时态上保持一致。
①递进复句：（重点在递进句的后部分）【典型格式】“不但……，而且……”。
如“大别山区不但矿产很丰富，而且自然景色很美。
”【关联词语】跟“不但”作用相同的词语还有“不仅”、“不单”、“不独”、“不只”、“不光”等；跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”；（一级递进）与“甚至”相同的词语还有“更”、特别、尤其、重要的是、关键的是、核心的是等。
（二级递进）【多重递进】“不但……，而且……，甚至……”例1：某公司的经验充分显示出（说明、表明、证实―――结论性的引导词），成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还更如果）A. 该公司各个部门的有效整合是其成功的关键B. 注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验C. 成功的行销运作可以给企业带来巨大的经济效益D. 行销部门只有与其他部门紧密配合才能更好地发挥作用―――同义替换例2：（2007 年江苏）北京市采取的公交优先战略除了是为奥运会创造畅通的交通环境外，更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识，北京市居民的这两种意识塑造。
公务员行测备考之言语理解词语表达典型题精讲.doc
公务员行测备考之言语理解-词语表达典型题精讲公务员行测备考之言语理解-词语表达典型题精讲2013-07-26 09:58:01 公务员考试网文章来源：华图教育这种题型是先给出一个句子，在句中某个词语下面画有一条横线，要求应试者在句子后面提供的四个词语选项中找出一个意义最为贴切的词汇进行替换。
词语替换题主要考查应试者在规定的语言环境下，对同义词的辨析和合理使用的能力。
(1)在解答词语替换题与选词填空题时，首先要准确理解整个句子的含义，然后比较选择与被替换词最接近的词语。
不过，对同义词或近义词词义的辨析不是一朝一夕之事，需要平时细心的观察与积累。
只有平时多留心，才能培养起良好的语感。
(2)有些选词填空题会给出两个以上的空白。
解答这类题就不一定是辨析同义词或近义词词义了，必须把上下文联系起来看，在充分领会句子含义的基础上，从空白前后的字里行间寻找暗示或解题线索。
(3)如果是选择关联词语，则需要先理清句子之间的意义关系，然后确定适合这一类意义关系的关联词语。
解题技巧词语替换题解题关键在于对同义词或近义词词义的辨析。
当对一组同义词或近义词进行辨析时，一般可以从以下几方面着手：1.比较意义的轻重一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物;有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。
如请求与恳求，前者的意义明显轻于后者。
2.比较词义侧重点不同如：诡辩与狡辩都指无理强辩，但诡辩着重在诡，即欺诈、怪异，诡辩就是用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证，来为自己的谬论辩护; 狡辩着重点在狡，即不老实、耍花招，狡辩就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。
3.比较词义涵盖范围大小的不同如开垦开拓开辟都有开发之意，但开垦指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地; 开拓指在原来开发的基础上加以扩充，两者词义范围较小;而开辟着重指新开发、新开创，词义范围较大。
4.比较词语搭配习惯的不同在语言实践中，词和词的搭配有一定的限制，不能任意组合。
公务员录用考试言语理解与表达片段阅读及答案解析.doc
公务员录用考试言语理解与表达片段阅读及答案解析公务员录用考试言语理解与表达片段阅读及答案解析1．随着宏观经济调控政策的逐步落实，我国经济增速会适度放缓，对石油天然气资源的需求有所减少，供求矛盾在一定程度上将得到缓解。
根据国际能源署的最新预测，今年我国原油产量将达1．75亿吨，比去年增长1%；而原油消费量将有可能突破3亿吨，比去年增长12%左右；进口将会超过1亿吨，有可能接近1．2亿吨，比去年增长30%左右。
根据这段文字，我们可以知道（）。
A．我国原油供给紧张B．我国原油消费主要靠进口C．我国对进口原油的依赖加大D．我国对能源的需求会越来越少2．假如法庭陪审员过于专业化，他可能因强烈的专业视角而丧失一个普通人的正常视野。
法律是为普通人制定的，也需要普通人来遵守才有效力，同样，司法过程也需要普通人制度化的参与。
这段文字是针对什么问题阐述观点的？（）。
A．外人干预法庭审理过程B．法庭审理案件的程序C．法律怎样才会得到有效的遵守D．由专业人员担当法庭陪审员3．设立最低工资的初衷是维护低收入的贫穷工人，但到头来这些人却找不到工作。
有最低工资的规定，雇主当然是选聘生产力较高或较“可爱”的了。
在美国，最低工资增加了种族歧视——支持这种结论的研究很多。
最低工资制度让一些人找不到工作的原因是（）。
A．一些雇主有种族歧视B．工资太低不能维持生活C．没有了报酬上的就业优势D．生产力不能满足雇主的要求4．人，就是想探寻宇宙奥秘，觅其所未见，因之为探天险而丧生者已为数众多。
人类必须征服自然，金沙江之类的天堑改变成通途，事关国计民生，造福当今后世。
不意缆车之发明却大大发展了旅游事业，大量赚钱，满足了弱者也能登临天险的好奇心，后果却摧毁了人间天险。
对这段文字的主旨最准确的概括是（）。
A．缆车的发明可以使自然界的天险变成通途B．缆车既使旅游业赚钱，也满足了游客探险的愿望C．缆车可以让弱者登临天险而不必担心有生命危险D．缆车满足了人的好奇心，也限制了人对自然的探寻公务员录用考试言语理解与表达片段阅读及答案解析(2)公务员录用考试言语理解与表达片段阅读及答案解析(2)5．从哲学的角度看，不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉，而从历史的角度看，儒家思想世俗化之后建构的传统文化，最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。
公务员试题语言理解及答案
公务员试题语言理解及答案第一部分：语言理解题目一：阅读下列文章，回答问题。
文章一：夏天来了，阳光明媚，大家都喜欢到海边游玩，戏水是夏天最受欢迎的活动之一。
然而，海里也潜藏着许多危险，特别是深海中的暗流急流。
这些暗流急流发生无法察觉，更需要游泳者提高警惕。
问题1：什么是暗流急流？回答：暗流急流指深海中无法察觉到的水流，它们是游泳者在海里游泳时需要注意的危险。
问题2：为什么夏天的海里有暗流急流？回答：暗流急流是由于海洋中的水流在不同温度、盐度的影响下形成的。
夏天由于气温升高，深海中的水流变化较大，因而容易出现暗流急流。
文章二：黄土高原是我国的重要地貌类型之一，广泛分布于我国的黄土高原地区。
黄土是由黄色的粘土和砂砾岩等矿物组成的，因其颜色而得名。
问题3：黄土是由什么组成？回答：黄土是由黄色的粘土和砂砾岩等矿物组成。
问题4：黄土高原广泛分布在哪个地区？回答：黄土高原广泛分布于我国的黄土高原地区。
题目二：阅读下面对话，回答问题。
A: 你昨天去看电影了吗？B: 是的，我去看了一部新上映的动作片，非常精彩！A: 哪个演员表现得最出色？B: 男主角的演技很赞，他将动作和情感完美结合了。
A: 有什么特别的情节吗？B: 故事情节非常曲折，充满悬念，让观众一直猜测结局。
问题5：B去看了什么类型的电影？回答：B去看了一部新上映的动作片。
问题6：B对男主角的表现如何评价？回答：B认为男主角的演技很赞，他将动作和情感完美结合了。
问题7：这部电影的故事情节如何？回答：故事情节非常曲折，充满悬念，让观众一直猜测结局。
第二部分：答案题目一：1. 暗流急流是指游泳者在海里游泳时需要注意的深海中无法察觉到的危险水流。
2. 暗流急流在夏天的海里出现的原因是由于气温升高，深海中的水流变化较大。
题目二：3. 黄土由黄色的粘土和砂砾岩等矿物组成。
4. 黄土高原广泛分布于我国的黄土高原地区。
题目三：5. B去看了一部新上映的动作片。
6. B认为男主角的演技很赞，他将动作和情感完美结合了。
国考行测各类题型的详细解析与实战演练
国考行测各类题型的详细解析与实战演练在国家公务员考试中，行政职业能力测验（简称“行测”）是一项重要的测试科目，涵盖了多种题型，对考生的综合素质和能力进行全面考查。
下面，我们将对国考行测中的各类题型进行详细解析，并通过实战演练来帮助大家更好地掌握解题技巧。
一、言语理解与表达言语理解与表达是行测中的重要部分，主要包括选词填空、片段阅读和语句表达等题型。
选词填空重点考查考生对词语含义的理解和在具体语境中的运用能力。
在解题时，需要先分析语境，理解句子想要表达的意思，然后从选项中选择最恰当的词语。
例如，“他的言辞（犀利/尖利），直击问题要害”，这里需要根据语境判断是强调言辞的深刻和有力，还是仅仅形容言辞的尖锐，从而选择“犀利”更为合适。
片段阅读则要求考生能够快速准确地理解文段的主旨和关键信息。
可以通过抓关键词、关键句，以及对文段结构的分析来解题。
比如，总分总结构的文段，重点通常在开头的总述和结尾的总结部分。
语句表达包括病句辨析、语句排序等。
对于病句，要熟悉常见的病句类型，如搭配不当、成分残缺等。
语句排序题，可以通过确定首句、捆绑句群等方法来解题。
实战演练：【例题 1】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①在市场经济快速发展的今天，企业经营______、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。
②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会______，各级政府必须高度重视，严密监控。
A 理念震荡B 观念振荡C 观念震荡D 理念振荡【解析】A 选项正确。
“理念”通常指思想、观念、信念等，更侧重于一种理性的、系统的观念；“观念”则更侧重于对事物的看法和观点。
第一句中，“企业经营理念”更能体现出企业经营的系统性和长远性，所以用“理念”。
“震荡”侧重于指外力引起的动荡，也指精神上受到重大影响；“振荡”主要指物理学上的振动。
第二句中，重大疾病的蔓延对社会造成的影响用“震荡”更恰当。
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细节理解型题目与词句理解型题目，是国家公务员考试的重点考查题型，每年都按一定比例出现，因此掌握这两种题型对于整个言语理解与表达部分来说非常重要。
中公教育专家针对此项题目做出精确讲解。
一、细节理解型题目细节理解型题目考查的是考生根据材料查找关键信息及重要细节、判断新组成的语句与材料原意是否一致等的能力。
掌握这一题型，需要知道细节理解型题目的七大常设陷阱。
1.无中生有“无中生有”指的是命题人依据材料中的某一信息，凭空捏造出相似的信息作为选项以迷惑考生。
【主要表现】选项涉及的某个概念、问题或结论在原文中并没有提及，尤其是当选项出现对两个事物进行比较时，一般原文并未对它们进行比较。
2.颠倒黑白“颠倒黑白”是将正确的说成错误的，错误的说成正确的一种设错陷阱。
【主要表现】利用材料信息错综复杂的特点，在选项中将材料明确表示正确（错误）的信息予以否定（肯定）。
3.偷换概念“偷换概念”是指命题人将题干中的词语偷换成一些相似的词语，改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等具体内涵的一种设错方式。
【主要表现】多在解释概念或转述文意时，通过对词语张冠李戴来迷惑考生。
4.以偏概全“以偏概全”是指以个别事物替代一类事物或以事物的部分特征替代整体特征的一种设错方式。
【主要表现】多通过更改主语或混淆部分与整体的关系，扩大范围来迷惑考生。
5.混淆时态“混淆时态”是指将还没有发生或未实现的说成已经发生或实现的，将可能的说成必然的，将不肯定的说成肯定的一种设错方式。
【主要表现】“已然”与“未然”、“可然”与“必然”的互换。
6.逻辑混乱“逻辑混乱”是指选项中两个事物的逻辑关系与原文不符。
【主要表现】因果混乱、充分条件与必要条件的混淆、选择关系与并列关系的混淆。
7.推断错误“推断错误”是指选项在文段提供的信息基础上进行了错误推断。
【主要表现】最常见的错误为过度推断作者意图。
【例题１】据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬•霍金宣布他已放弃对“万有理论”（Theory of Everythimg）的追求。
过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论；因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。
根据这段文字，理解不正确的是（）。
A.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持B.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相C.追求真理的道路并不总是一帆风顺的D.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神中公解析：B项属于无中生有。
作者并没有将“哥德尔不完备性定理”和“万有理论”做比较，就更谈不上何种理论更接近事物的真相。
【例题２】中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异。
比如，西方式的执着，可能推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。
但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。
通过“差异”而达到“中和”，这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。
对这段话的理解不正确的是（）。
A.西方注重对象描述的精确性，中国则倾向于清晰性和模糊性共存B.中西方的“差异”是对立的，不相互调和，二者都难以为继C.文化观念有差异，但没有优劣是非的区别D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界，是启发两种文化对话的目的中公解析：B项颠倒黑白。
由原文“二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因‘差异’生发的对话与启迪、互补与和谐”可知，中西方的“差异”并非对立的、不可调和的，而是可以“互补”并达到和谐的，且“难以为继”的说法无法从文中推知。
【例题3】大袋鼠是一种奇特的动物，它们平时在原野、灌林丛和森林地带活动，靠吃草为生，它们过群居生活，但没有固定的集群，常因寻找食物而汇集成一个较大的群体。
老鹰、蟒蛇和人们都要捕捉袋鼠，然而对袋鼠最大的危害莫过于干旱，幼小的袋鼠会死亡，母大袋鼠会停止孕育。
下列说法不正确的是（）。
A.大袋鼠一般不会单独行动B.大袋鼠常聚集在一起寻找水和食物C.威胁大袋鼠最严重的是干旱D.遭到干旱，袋鼠都会死亡中公解析：D项属于典型的以偏概全。
由文段中“幼小的袋鼠会死亡，母大袋鼠会停止孕育”可知D项“袋鼠都会死亡”丢掉了“袋鼠”前的修饰词“幼小的”，将部分变成了整体，扩大了主体的范围。
【例题4】人有一种记忆叫免疫记忆。
人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞，它们生存的时间极短，主要职能是尽量多地消灭人体的敌人。
淋巴细胞对侵入血液中的细菌或者简单有毒物质做出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住，不让它们进入其他器官。
而消灭来敌的重任则落在血液中的吞噬细胞头上，这些细胞能够毫不费力地区别外来细胞，能够把它们记住并把记忆保留下来。
人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力。
对上面文段的意思理解不正确的一项是（）。
A.人的血液中的吞噬细胞的主要职能是消灭侵入人体的外来细胞B.淋巴细胞生成的抗体能够把侵入血液中的有毒物质粘住，并阻止它们进入其他器官C.人的血液中吞噬细胞和淋巴细胞都是富有自我牺牲精神的细胞D.人具有免疫记忆，若得过麻疹和猩红热后，就会获得终身免疫力中公解析：D项将原文“人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力”中的“或”偷换成了“和”，混淆了选择关系和并列关系。
二、词句理解型题目词句理解型题目考查的是考生对文段中含有特定意义的词语、句子的理解。
二者之间有本质的不同。
1.语境分析法从语境角度去理解重要词句的含义，主要要学会联系上下文、联想文段背景、把握标点提示。
（1）联系上下文在词句理解型题目中，所考查的词语或句子的含义常常是对其本身的含义进行引申，或是临时被赋予更为深刻的含义，这时必须通过将词语或句子放至整个文段中，联系上下文的内容来进行分析。
（2）联想文段背景每一个文段都有自己的写作背景，因此在解答词句理解型题目时，可结合相关背景知识来判断词语或句子的含义，也就是所谓的“由事及义的联想”。
“事”是与词句理解相关的种种事实，了解这些事实有助于理解重要词句的含义。
（3）把握标点提示在词句理解型题目中，有些标点本身具有一定的提示作用，能够指引我们在文段中找到词语或句子的准确含义。
冒号、破折号在句中一般起注释作用，其后的内容是解释说明的内容。
因此，若在所考查的词句后面出现了冒号、破折号等标点符号，要加以重视。
【例题１】联想意义也最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。
文中“流弊”具体指的是（）。
A.像走熟路那样使用联想B.误用联想意义C.用字太俗滥D.没有一点新奇的意味中公解析：本题答案为D。
“流弊”指相沿下来的弊端。
题目问“流弊”的具体所指，需要联系上下文进行判断。
文段说的是联想起于习惯，而习惯喜欢走熟路，而熟路走的人多，越走越平滑俗滥，从而导致没有一点新奇的意味。
由此可知，文中“流弊”具体指的是“没有一点新奇的意味”，即选项D。
A项“像走熟路那样使用联想”比较空泛，没有点明“流弊”。
B项在文中的位置是在“流弊”之前，是“流弊”产生的原因，不是所指内容。
C项，由“字被人用得太滥，也是如此”可知，“用字太俗滥”是举的例子。
【例题2】鲁迅先生在民国十四年曾经说过：“我觉得革命以前，我是做奴隶，革命以后不多久，就受了奴隶的骗，变成他们的奴隶了……我觉得仿佛就没有所谓中华民国。
”对此理解正确的是（）。
A.中华民国不只是一个空招牌B.国民革命之后社会并没有多少真实的进步C.国民革命之后，君主专制制度依然存在D.老百姓被奴役的命运是无法改变的中公解析：本题答案为B。
由题干可知，鲁迅先生所说的是辛亥革命（即文中“国民革命”）之后的事情。
分析背景知识，辛亥革命推翻了统治中国二百六十多年的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，因此C项说法是不正确的。
根据常识判断，A、D两项说法也不正确。
故B为正确答案。
2.修辞提示法在词句理解型题目中，有些词语或句子会运用修辞手法，这时在理解词句含义时结合修辞手法的特点来分析，对解题助益良多。
词句理解六辞格，喻象反双借与对。
比喻关键找本体，象征则要看对象。
如果理解反语意，褒贬互换要记牢。
双关你要想一想，到底它双的是啥？借代种类有很多，抽象意义最常考。
对比要比比变化，还可已知推未知。
【例题3】社会上的各种传言和议论，有的是无中生有，有的是空穴来风，我们要善于思索和分辨。
文中“空穴来风”的意思是（）。
A.有洞穴没有风进来，比喻无原由的事B.有洞穴就有风进来，比喻事情不是完全没有原由的C.好像洞穴中的风一样飘忽不定，一会儿这样一会儿那样D.好像洞穴中的一股风，它是朝着某个方向吹去的中公解析：本题答案为B。
很多考生望文生义，容易错选A。
但如果能从修辞手法入手，即使不知道“空穴来风”的意思，也可以选出正确答案。
由“各种”、“有的……有的……”以及“分辨”可知，原文运用了对比的手法，也就是说两个“有的”为矛盾对立的双方。
由此可推断出：“空穴来风”的意思与“无中生有”相反。
而“无中生有”的意思很好理解，即把没有的说成有，凭空捏造，毫无原由。
四个选项中与此意思相反的只有B。
3.层次划分法从句子结构入手分析，主要针对的是理解重要词语含义的题目。
所谓从句子结构入手分析也就是常说的划分句子层次。
一般而言，在词句理解型题目中，划分句子层次只要抓主干（主谓宾）即可。
需要注意的是，有些题目不需要仔细划分句子层次，只需理清各分句间的关系，就可以迅速得出答案。
【例题4】最初的人类，为了寻找足够的食物，经常过着一种漂泊不定的生活，漂泊到一个地方，即随便找个临时夜宿处。
这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。
对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。
A.人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活B.人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来C.漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式中公解析：本题答案为D。
“过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”，删掉用作修饰的词语，剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”，由此可快速锁定答案为D。