湖南省长沙市2019年下学期高二(下)期末物理试卷(理科)(解析版)

2019年湖南省长沙市望城一中高二（下）期末物理试卷（理科）一.单项选择题（每小题3分，共30分）1．原子反应堆是实现可控制的重核裂变链式反应的一种装置，它主要由哪四部分组成（）A．原子燃料．减速剂．冷却系统和控制调节系统B．原子燃料．减速剂．发热系统和传热系统C．原子燃料．减速剂．碰撞系统和传热系统D．原子燃料．中子源．原子能存聚系统和输送系统2．下列说法正确的是（）A．伽利略在探究物体下落规律的过程中用到的科学方法是：提出问题．猜想．数学推理．实验验证．合理外推．得出结论B．牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例情况，所以，牛顿第一定律可以不学C．牛顿在寻找万有引力的过程中，他既没有利用牛顿第二定律，也没有利用了牛顿第三定律，只利用了开普勒第三定律D．卢瑟褔发现了电子，并测定了电子的电量3．杭新景高速公路限速120km/h，一般也要求速度不小于80km/h．冬天大雾天气的时候高速公路经常封道，否则会造成非常严重的车祸．如果某人大雾天开车在高速上行驶，设能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为30m，该人的反应为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2，为安全行驶，汽车行驶的最大速度是（）A．10m/s B．15m/s C．m/s D．20m/s4．如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器半径为R、与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ=30°．下列说法正确的是（）A．容器相对于水平面有向左的运动趋势B．容器对小球的作用力竖直向上C．弹簧原长为（R+）D．轻弹簧对小球的作用力大小为mg5．一滑块以某初速度从斜面底端滑到顶端时，速度恰好为零，已知斜面长L，滑块通过最初L时所需时间为t，则滑块从斜面底端滑到顶端需时间（）A．t B．t C．t D．2t6．如图所示弹簧测力计．绳和滑轮的重量均不计，不计一切摩擦力，物体的重力都是G，在图（甲）、（乙）、（丙）三种情况下，弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3，则以下判断正确的是．（）A．F3＞F1=F2B．F3=F1＞F2 C．F1=F2=F3D．F1＞F2=F37．在空间某一点以大小相同的速度分别自由下落．竖直上抛．竖直下抛质量相等的小球，（若空气阻力不计，小球均未落地）经过t秒：则（）A．作上抛运动的小球动量变化最小B．作下抛运动的小球动量变化最小C．三小球动量的变化量相等D．自由下落小球动量变化最小8．如图所示，在水平面上，有两个质量分别为m1和m2的物体A、B 与水平面的摩擦因数均为μ，m1＞m2，A、B间水平连接着一轻质弹簧秤．若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a1，弹簧秤示数为F1；如果改用大小为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a2，弹簧秤示数为F2．则以下关系式正确的是（）A．a1=a2，F1＞F2B．a1=a2，F1＜F2C．a1=a2，F1=F2D．a1＞a2，F1＞F29．如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图．使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长．粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑竿与墙壁间的夹角越来越小．该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，墙壁对涂料滚的支持力为F2，下列说法正确的是（）A．F1、F2均减小B．F1、F2均增大C．F1减小，F2增大 D．F1增大，F2减小10．如图所示，两相同的木块A、B静止在水平面上，它们之间的距离为L．今有一颗子弹以较大的速度依次射穿了A、B，设子弹射穿A木块的过程中所用时间为t A，子弹射穿B木块的过程中所用时间为t B．A、B停止时，它们之间的距离为s，整个过程中A、B没有相碰．子弹与木块的作用力恒定，则（）A．s=L，t A=t B B．s＞L，t A＜t B C．s＜L，t A＞t B D．s＜L，t A＜t B二.多项选择题（每小题4分，对但不全得2分，有错项得0分，共24分）11．质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m 的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°．不计小球与斜面间的摩擦，则（）A．轻绳对小球的作用力大小为B．斜面对小球的作用力大小为C．斜面体对水平面的压力大小为（M+m）gD．斜面体与水平面间的摩擦力大小为12．如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（）A．物体A受到三个力的作用B．物体A受到四个力的作用C．物体A受到的滑动摩擦力大小为FsinθD．物体A对水平地面的压力大小为Fsinθ13．如图所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）A．B．C．D．14．一遥控玩具小车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（）A．15 s内汽车的位移为300 mB．20 s末汽车的速度大小为1 m/sC．前10 s内汽车的速度为3 m/sD．前25 s内汽车做单方向直线运动15．如图中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态（）A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态三.实验题（共14分，每空2分）16．如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为______．②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A、B两点间距s=______；C点对应的速度是______（计算结果保留三位有效数字）．17．（均做）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC 为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的______是为F1和F2的合力的理论值；______是力F1和F2的合力的实际测量值．（2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：______．（选填“变”或“不变”）（3）本实验采用的科学方法是______A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．四.计算题（共32分，每题要写出相应的解题过程，只有答案的计0分）18．质量为40kg的小车上站着一个质量为60kg的人，小车与人一起在光滑的水平轨道上以1m/s的速度运动．求：（1）若人相对地面以2m/s的速度水平向车后方跳出，车的速度变为多少？（2）若人相对地面以2m/s的速度水平向车前方跳出，车的速度又变为多少？19．如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2．试求：（1）此时地面对人的支持力的大小；（2）轻杆BC和绳AB所受力的大小．20．如图所示，一辆上表面光滑的平板小车长L=2m，车上左侧有一挡板，紧靠挡板处有一可看成质点的小球．开始时，小车与小球一起在水平面上向右做匀速运动，速度大小为v0=5m/s．某时刻小车开始刹车，加速度a=4m/s2．经过一段时间，小球从小车右端滑出并落到地面上．求：（1）从刹车开始到小球离开小车所用的时间；（2）小球离开小车后，又运动了t1=0.5s落地．小球落地时落点离小车右端多远？21．如图所示，在光滑水平面上有A、B两个物体，B在前，A在后，A正以6m/s的速度向右运动，B静止；当A、B之间距离为18m时，在A、B之间建立相互作用，其作用力为恒力，此后B物体加速，经过4s，物体B的速度达到3m/s，此时撤去A、B之间的相互作用，A、B继续运动又经4s，A恰好追上B，在这一过程中．求：（1）在A物体追上B物体前，B运动的位移大小；（2）在两物体间有相互作用时，物体A和B的加速度a A和a B的大小．参考答案与试题解析一.单项选择题（每小题3分，共30分）1．原子反应堆是实现可控制的重核裂变链式反应的一种装置，它主要由哪四部分组成（）A．原子燃料．减速剂．冷却系统和控制调节系统B．原子燃料．减速剂．发热系统和传热系统C．原子燃料．减速剂．碰撞系统和传热系统D．原子燃料．中子源．原子能存聚系统和输送系统【考点】可控热核反应．【分析】明确原子反应堆中的主要组成部分，知道原子反应堆为可控热核反应，要注意明确如何控制反应速度．【解答】解：原子反应堆主要由原子燃料、减速剂、冷却系统以及控制调节系统组成，故A正确，BCD错误．故选：A．【点评】核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源，虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量，只有当原子核发生改变﹣﹣裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化．2．下列说法正确的是（）A．伽利略在探究物体下落规律的过程中用到的科学方法是：提出问题．猜想．数学推理．实验验证．合理外推．得出结论B．牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例情况，所以，牛顿第一定律可以不学C．牛顿在寻找万有引力的过程中，他既没有利用牛顿第二定律，也没有利用了牛顿第三定律，只利用了开普勒第三定律D．卢瑟褔发现了电子，并测定了电子的电量【考点】物理学史．【分析】根据对著名物理学家的了解和对物理常识的掌握解答，要来了解牛顿、伽利略、卡文迪许等著名科学家的重要贡献．【解答】解：A、伽利略在探究物体下落规律的过程中用到的科学方法是：提出问题、猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论，故A正确B、牛顿第一定律指出，物体“不受外力”作用时的运动状态，或者是静止不动，或者是做匀速直线运动．牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同．故B错误C、牛顿在寻找万有引力的过程中，他利用了牛顿第二定律，牛顿第三定律和开普勒第三定律，故C错误D、密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量，故D错误故选：A．【点评】本题考查物理学史，对于物理学史，是常识性问题，也是高考考查内容之一，要与主干知识一起学习，注意准确掌握相关物理学家的贡献．3．杭新景高速公路限速120km/h，一般也要求速度不小于80km/h．冬天大雾天气的时候高速公路经常封道，否则会造成非常严重的车祸．如果某人大雾天开车在高速上行驶，设能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为30m，该人的反应为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2，为安全行驶，汽车行驶的最大速度是（）A．10m/s B．15m/s C．m/s D．20m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】人在反应时间里对车没有操作，车继续做匀速直线运动，当车开始做匀减速直线运动时，根据给出的位移、加速度确定初速度的最大值即可．【解答】解：设汽车的初速度为v0，则在反应时间里汽车的位移为x1=v0t反=0.5v0，汽车做匀减速直线运动的时间：t==根据匀变速直线运动的平均速度公式=汽车做匀减速直线运动的位移=因为能见度为30m，所以有保证安全的前提下满足：x1+x≤30当取最大速度时取等号即：可解得：v0=15m/s（v0=﹣20m/s不合题意舍去）故选：B．【点评】抓住汽车在人反应时间里做匀速直线运动，开始刹车后做匀减速直线运动求解即可，本题易错点认为汽车直接做匀减速直线运动．4．如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器半径为R、与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ=30°．下列说法正确的是（）A．容器相对于水平面有向左的运动趋势B．容器对小球的作用力竖直向上C．弹簧原长为（R+）D．轻弹簧对小球的作用力大小为mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；胡克定律．【分析】对容器和小球整体研究，分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力．对小球进行受力分析可知，小球受重力、支持力及弹簧的弹力而处于静止，由共点力的平衡条件可求得小球受到的轻弹簧的弹力及小球受到的支持力，由胡克定律求出弹簧的压缩量，即可求得原长．【解答】解：A、以容器和小球整体为研究对象，分析受力可知：竖直方向有：总重力、地面的支持力，容器相对于水平面无滑动趋势，地面对半球形容器没有摩擦力，故A错误；B、D、对小球受力分析：重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力N，如图所示由平衡条件和几何关系可知，N=F=mg，故B错误，D错误；C、由胡克定律得：弹簧的压缩量为x==，则弹簧的原长为R+x=R+，故C正确；故选C．【点评】共点力平衡问题重点在于正确选择研究对象，本题运用隔离法和整体法两种方法进行受力分析得出结论．5．一滑块以某初速度从斜面底端滑到顶端时，速度恰好为零，已知斜面长L，滑块通过最初L时所需时间为t，则滑块从斜面底端滑到顶端需时间（）A ． tB ． tC ． tD ．2t【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体的加速度不变，做匀减速运动，利用逆向思维，可以认为物体是从静止开始的匀加速直线运动，利用匀加速直线运动的规律即可求得运动的时间．【解答】解：物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速运动，设在最初的L 的时间为t ′，由匀加速直线运动的位移公式可得L=at ′2 ①，对于全程，由匀加速直线运动的位移公式可得，L=a （t ′+t ）2 ②由①②解得，t ′=t ，所以全程的时间为2t ．故选：D ．【点评】对于匀减速直线运动来说，利用逆向思维可以使一些问题简单化，这样的话可以使物体的初速度为零，从而简化问题．6．如图所示弹簧测力计．绳和滑轮的重量均不计，不计一切摩擦力，物体的重力都是G ，在图（甲）、（乙）、（丙）三种情况下，弹簧测力计的读数分别是F 1、F 2、F 3，则以下判断正确的是．（ ）A．F3＞F1=F2B．F3=F1＞F2 C．F1=F2=F3D．F1＞F2=F3【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】弹簧称的读数等于弹簧受到的拉力．甲图、乙图分别以物体为研究对象由平衡条件求解．丙图以动滑轮为研究对象分析受力情况，根据平衡条件求解．【解答】解：甲图：物体静止，弹簧的拉力F1=mg；乙图：对物体为研究对象，作出力图如图．根据平衡条件有：F2=mgsin60°=0.866mg丙图：以动滑轮为研究对象，受力如图．由几何知识得F3=mg．故F3=F1＞F2故B正确，ACD错误．故选：B．【点评】本题是简单的力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，作出力图．对于丙图，是平衡中的特例，对于图丙中的结果要记忆．7．在空间某一点以大小相同的速度分别自由下落．竖直上抛．竖直下抛质量相等的小球，（若空气阻力不计，小球均未落地）经过t秒：则（）A．作上抛运动的小球动量变化最小B．作下抛运动的小球动量变化最小C．三小球动量的变化量相等D．自由下落小球动量变化最小【考点】动量定理．【分析】三个球运动过程中只受重力，根据动量定理：三个球动量的变化等于重力的冲量，研究动量变化量的关系．【解答】解：不计空气阻力，三个球运动过程中只受重力作用，根据动量定理得知：三个球动量的变化等于重力的冲量I=Gt=mgt，三个重力mg相等，运动时间t相同，则重力的冲量I相同，即冲量的大小和方向均相同，所以三个球动量变化量大小相等，方向相同，三个小球的动量变化相等．故选：C．【点评】本题考查灵活选择研究动量变化量方法的能力．动量变化量常用两种方法研究：一法是定义法，根据动量变化的定义研究；二法是定理法，根据动量定理研究，特别是对于曲线运动和变力的情况，更有效．8．如图所示，在水平面上，有两个质量分别为m1和m2的物体A、B 与水平面的摩擦因数均为μ，m1＞m2，A、B间水平连接着一轻质弹簧秤．若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a1，弹簧秤示数为F1；如果改用大小为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a2，弹簧秤示数为F2．则以下关系式正确的是（）A．a1=a2，F1＞F2B．a1=a2，F1＜F2C．a1=a2，F1=F2D．a1＞a2，F1＞F2【考点】牛顿运动定律的应用-连接体；胡克定律．【分析】这题是连接体问题，稳定后，A、B的加速度相同，可先对整体法用牛顿第二定律求出加速度．当F拉B时，再隔离研究A，由牛顿第二定律求出弹力F1；当F拉A时，隔离B研究求出弹力F2，最后比较大小．【解答】解：以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得a1=a2=得到a1=a2当F拉B时，以A 为研究对象F1﹣μm1g=m1a1得到F1=μm1g+m1a1=同理，当F拉A时，以B为研究对象得到F1=由于m1＞m2，则F1＞F2综上，A正确，B、C、D错误故选A．【点评】本题不能想当然，凭感觉得出弹力的大小关系，而是要根据牛顿第二定律用整体法和隔离法结合严格推导．处理连接体问题，关键是灵活选择研究对象．9．如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图．使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长．粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑竿与墙壁间的夹角越来越小．该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，墙壁对涂料滚的支持力为F2，下列说法正确的是（）A．F1、F2均减小B．F1、F2均增大C．F1减小，F2增大 D．F1增大，F2减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以涂料滚为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件得到竿对涂料滚的推力为F1和墙壁对涂料滚的弹力的表达式，再分析两个力的变化．【解答】解：以涂料滚为研究对象，分析受力情况，作出力图．设撑轩与墙壁间的夹角为α，根据平衡条件得F1=F2=Gtanα由题，撑轩与墙壁间的夹角α减小，cosα增大，tanα减小，则F1、F2均减小．故选：A．【点评】本题是动态平衡问题，采用函数法分析的，也可以采用作图法更直观反映出两个力的变化情况．10．如图所示，两相同的木块A、B静止在水平面上，它们之间的距离为L．今有一颗子弹以较大的速度依次射穿了A、B，设子弹射穿A木块的过程中所用时间为t A，子弹射穿B木块的过程中所用时间为t B．A、B停止时，它们之间的距离为s，整个过程中A、B没有相碰．子弹与木块的作用力恒定，则（）A．s=L，t A=t B B．s＞L，t A＜t B C．s＜L，t A＞t B D．s＜L，t A＜t B【考点】动量定理．【分析】子弹依次射穿了A、B，子弹与木块的作用力恒定，射穿过程子弹是匀减速运动，木块是匀加速运动，结合动量定理进行分析．【解答】解：子弹依次射穿了木块A、B，由于先经过木块A，故经过木块A的任意时刻的速度大于经过木块B任意时刻的速度，即经过木块A的平均速度大，故根据t=，经过木块A的时间较短，故t A＜t B；子弹射穿木块过程，木块是匀加速运动，子弹与木块的作用力F恒定，故根据动量定理，有：（F﹣f）t=mv由于经过木块A的时间较短，故木块A获得的初速度较小；根据牛顿第二定律，有：F﹣f=ma故木块A、B的加速度相同；根据运动学公式v2﹣v02=2ax，可得木块A滑动的距离较小，故s＞L；故选B．【点评】本题关键明确子弹射出木块过程中，子弹和木块的运动规律，结合牛顿第二定律和动量定理列式分析．二.多项选择题（每小题4分，对但不全得2分，有错项得0分，共24分）11．质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m 的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°．不计小球与斜面间的摩擦，则（）A．轻绳对小球的作用力大小为B．斜面对小球的作用力大小为C．斜面体对水平面的压力大小为（M+m）gD．斜面体与水平面间的摩擦力大小为【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先以B球为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件求解轻绳和斜面对小球的作用力大小．再以B球和斜面整体为研究对象，分析受力情况，由平衡条件求出水平面对斜面的支持力和摩擦力．【解答】解：A、B、以B球为研究对象，分析受力情况，如图1所示，根据平衡条件得2Tcosθ=mgTsinθ=N1sinθ解得，轻绳对小球的作用力大小为T=mg，斜面对小球的作用力大小为N1=mg．故A正确，B错误．C、D以B球和斜面整体为研究对象，分析受力情况，如图2所示，则有N2+Tcosθ=（M+m）gf=Tsinθ解得水平面对斜面体的支持力N2=Mg+，水平面对斜面体的摩擦力f=．故C错误，D正确．故选AD【点评】本题采用隔离法和整体法结合研究两个物体的平衡问题，分析受力情况，作出力图是关键．12．如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（）A．物体A受到三个力的作用B．物体A受到四个力的作用C．物体A受到的滑动摩擦力大小为FsinθD．物体A对水平地面的压力大小为Fsinθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体的接触面上进行分析，注意弹力、摩擦力产生的条件，在本题中将拉力按照作用效果正交分解后，结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析，得出结论．【解答】解：A、B、物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故A错误，B正确；C、根据物体处于平衡状态可知，水平方向有：f=Fcosθ，故C错误；D、据物体处于平衡状态可知，竖直方向有：F N=mg﹣Fsinθ，故D错误；故选B．【点评】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况，同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析．13．如图所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】s﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A正确；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B错误；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选ACD．【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义．14．一遥控玩具小车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（）A．15 s内汽车的位移为300 mB．20 s末汽车的速度大小为1 m/sC．前10 s内汽车的速度为3 m/sD．前25 s内汽车做单方向直线运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移图象纵坐标的变化量等于物体位移的大小．图象的斜率等于物体速度的大小．根据斜率的正负表示速度方向，分析物体的运动情况．【解答】解：A、由图看出，15s末汽车的位移为△x=x2﹣x1=30m﹣0=30m．故A 错误．B、20s末汽车的速度等于15﹣25s图象的斜率，则有v==m/s=﹣1m/s．则速度大小为1m/s．故B正确．C、前10s内汽车做匀速直线运动，速度等于0﹣10s图象的斜率，则有v==m/s=3m/s．故C正确．D、汽车在0﹣10s内沿正方向做匀速直线运动；10﹣15s内处于静止状态；15﹣25s内汽车沿负方向做匀速直线运动．故D错误．。