人教版历史必修二第7课
人教版高中历史必修二第7课 第一次工业革命 练习试题(含答案解析)
第7课第一次工业革命一、单选题1.18世纪末，奥地利作曲家海顿到访伦敦时发现，“雾如此之浓，以至于都可以抹到面包上”，浓雾之下，鸟儿也因无法觅食而从天上跌落下来。
当时英国出现这种状况，主要是由于（）A. 圈地运动的进行B. 蒸汽动力的应用C. 石油工业的发达D. 电器的广泛使用【答案】B【解析】本题主要考查第一次工业革命的相关知识，旨在考查说明历史现象、分析历史结论的能力。
依据所学可知，随着蒸汽动力的应用，工业化的发展，工厂和住户排出的烟尘和气体大量在低空聚积，整个城市为浓雾所笼罩，浓雾不散，于是有了题干“18世纪末……‘雾如此之浓，以至于都可以抹到面包上’，浓雾之下，鸟儿也因无法觅食而从天上跌落下来”的现象，故B项符合题意；在14、15世纪，在农奴制解体过程中，英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走，强占农民份地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有权，限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权，把强占的土地圈占起来，变成私有的大牧场、大农场，这就是英国历史上的“圈地运动”，A 项早于题干中“18世纪末”，故排除；CD两项与第二次工业革命有关，迟于题干中“18世纪末”，故排除。
故选B。
2.第一次工业革命开始的时间、标志是（）A. 1879年爱迪生发明电灯B. 18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机C. 1814年史蒂芬孙发明火车D. 18世纪80年代瓦特制成改良的蒸汽机【答案】B【解析】第一次工业革命开始的时间、标志18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机．故选B．本题主要考查第一次工业革命的相关史实．第一次工业革命是指18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代．这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革．第一次工业革命革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的．这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命．18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工工具的时代．这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革．这场革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的．这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命．从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来．3.19世纪中期以后，英国人的休闲(指人们对可自由支配的时间)方式从随意休闲日益发展成为定时体闲。
(完整版)高中历史必修二人教版第7课第一次工业革命教案
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hing at a time and All things in their being are good for somethin
高中历史必修二人教版 第 7 课 第一次工业革命教案
经济到农业大生产起了推动作用,同时种草养羊也许更适应英国的自然环境。圈地运动促进了英国的近代 化历程,推动了资本主义的发展。资本主义的发展又要解决市场和生产的问题,又进一步推动了圈地运动。
哈格里夫斯夫妇不得不流落诺丁汉街头，但他俩还是努力改进“珍妮机”。1768 年，哈格里夫斯获得 了专利；到了 1784 年，“珍妮机”已增加到八十个纱锭。四年后英国已有两万台“珍妮机”了。
工业革命不断地催生出新的发明。1769 年，理查德·阿克莱特发明了卷轴纺纱机。它以水力为动力， 不必用人操作，而且纺出的纱坚韧而结实，解决了生产纯棉布的技术问题。但是水力纺纱机体积很大，必 须搭建高大的厂房，又必须建在河流旁边，并有大量工人集中操作。于是，1771 年，他建立起有三百名 工人的工厂；十年后工人增加到六百名。纺织业就这样逐渐从手工业作坊过渡到工厂大工业，到 1800 年， 英国已有这样的工厂三百家。但这种机器纺出的纱太粗，还需要改进。
第7课 第一次工业革命 说课稿
今天我要说的课是人教版高中历史必修二第二单元第7课第一次工业革命。
我今天的说课主要包括以下四个方面：说教材、说学情、说教法学法、说教学过程。
一、说教材。
本课是高中历史必修2《资本主义世界市场的形成和发展》这一专题的第三课，主要讲述的工业革命兴起的原因、进程和影响。
第一次工业革命促进了资本主义的发展，增强了资产阶级征服世界的力量，促进了世界市场的形成，并且改变了人类的生产生活方式，是资本主义发展史上的重要转折。
在这里要强调一点的是，正是资本主义世界市场的拓展和建立，才将资本主义的发展的历史和中国近代的历史有机地联系了起来。
因此这一课在教材中的地位十分重要，是本单元的承上启下的中心环节。
二、说学情第一次工业革命的内容，学生在初中阶段对其基础知识学习过，因此对这一部分内容不是很陌生，有一点知识基础，但是知识储备不足。
另外在高考指挥棒的引导下和新课改的推动下，均强调的是学生的对历史问题的信息采集、分析与解读的能力，这符合现代中学生思维活跃，勇于表现自我，具有一定的团结协作能力的现实，加之我校高一建立起了有效的小组合作学习的平台，这就便于了学生合作探究问题。
当然在思维的广度和深度上还有待进一步引导。
三、说教法学法三维目标是课堂教学的立足点，因此确定合适的三个维目是教学能否顺利完成的第一要素。
根据课程目标的要求：了解工业革命的基本史实；探讨其对资本主义世界市场发展的影响，并结合学生的学情，我把本课的三维目标确定如下：（1）知识与能力。
要求学生能够掌握第一次工业革命产生的历史条件和过程；理解英国殖民扩张与英国工业革命之间的关系；探讨工业革命的影响。
（2）过程与方法。
通过问题式引导的自主学习方法，让学生对知识有一个基本的认知和思考的过程，达到能基本识记史实的要求。
通过史料教学和合作探究法进一步解决工业革命的影响，以达到充分提高学生阅读史料、提取信息、分析信息、合作解读信息、知识重组并展示的能力，将学生思维引向历史的本质。
第7课 第一次工业革命 课件--2021-2022学年人教版高中历史必修二
1804 美国 富尔顿
1814 英国 史蒂芬孙
工业革命过程 （18C60s~19C中期）
（棉纺织业 动力 交通运输）
1.开始标志： 1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 2.发展：①瓦特研制成改良蒸汽机（最重要发明）
②美国富尔顿发明轮船（汽船）； ③英国史蒂芬孙发明蒸汽机车(火车)
3.完成：19C初工业革命扩展到欧美。1840年前 后，英国的大机器工业基本上取代了工场手工业， 率先完成工业革命。法、美、德相继完成。
农业
工业
3.经济结构：英国实现_工__业__化，
工业社会逐渐取代农业社会。
材料四
17世纪中—19世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比例比较
4.生活方式：
工业城市兴起，加速了 城市化 进程。
材料五：作为工业资产阶级的代言人，亚 当·斯密反对重商主义的理论和政策，要求取消 保护关税、行会制度和特权公司；主张自由放 任，他把自由竞争当作永恒不变的法则，要求 国家不干涉工商业活动……
手工生产
机器生产
手工工场
工厂制度
英国率先兴起工业革命的条件 第一次工业革命的过程 工业革命的影响
工业革命过程 （18C60s~19C中期）
成果： 领域
发明
时标间志工国业别革命发的明开人始
棉纺织业 珍妮纺纱机标1志76着5 人英类国进入哈蒸格汽里时夫代斯
动力 改良蒸汽机 1785 英国 瓦特
汽船 交通运输 蒸汽机车
水力纺纱机 （粗而结实）
骡机 （细而结实）
第一次工业革命期间纺织领域的主要发明
年代 1765 1769 1779 1785
成果 珍妮纺纱机 水力纺纱机 骡机 水力织布机
发明人 哈格里夫斯
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工业革命的进程及特点
飞梭
珍妮纺纱机
水力纺纱机
利用水力 作动力容 易受地理 条件的限 制
水力织布机
骡机
机器动力的革新 瓦特改良蒸汽机的运用， 大大推动了机器的发明 和使用，工业革命进入 一个崭新的发展阶段— —“蒸汽时代”。 1840年前后，英国率先完成工业革命。机
器生产基本取代手工劳动，工厂取代手工 交通运输业的革新 工场。19世纪中期，法、美等国也相继完 成了工业革命。
普通高中课程标准实验教科书必修二
《第一次工业革命》
工业革命
工业革命，又叫产业革命。是资本主 义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶 段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变 革，又是社会关系方面的一场革命。首先 发生在英国，从18世纪60年代开始到19世 纪中期基本结束。
1、英国率先进行工业革命的原因？(1、2组) 2、工业革命的进程及特点?（3、4组） 3、工业革命的影响?（5、6组）
材料二：观察下列图片中所反映的问题
使用蒸汽机的工 厂
非洲遭受污染的河流
遭受污染的海鸟
工业革命带来的社会问题与对策（启示）
问题 对策（启示）
无产阶级遭受资产阶 关注民生，缩小贫富 级的残酷剥削而变得 差距 感悟：体现历史发展的对立与统一， 日益贫困。
（5）阶级关系：社会日益分裂为两大对立 的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。
材料六：为工业资产阶级的代言人亚当· 斯密在《国 富论》一书中，认为“各人应为追求自己利益做选 择……，他把自由竞争当作永恒不变的法则，要求 家不干涉工商业活动…… 《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义理论，指 出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流……。他 们宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的资本 主义制度才能达到。
【学案导学与随堂笔记】高中历史(人教版必修二)课时作业：第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第7课
第7课第一次工业革命[课标要求]了解第一次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
一、从珍妮机到蒸汽机1．工业革命的前提与条件(1)政治前提：18世纪时，随着资本主义制度的进一步发展，英国社会稳定，经济迅速发展。
(2)市场条件：殖民地为英国带来了巨额的财富，提供了广阔的海外市场。
(3)劳动力条件：地主们热衷圈地养羊，很多农民被迫离开土地，去工场做工。
(4)技术条件：手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。
2．进程(1)开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明了“珍妮机”。
(2)主要成就①引发了纺织、冶金、采煤等生产领域发明和使用机器的高潮。
②1785年瓦特研制成的改良蒸汽机投入使用并迅速推广。
3．扩展：工业革命从英国开始，很快扩展到欧洲大陆和美国等地。
1840年前后，英国的大机器工业基本上取代了工场手工业，率先完成工业革命。
[知识点拨] 工业革命又叫产业革命，是资本主义发展史上的重要阶段，它使资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大工业阶段。
它是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命。
二、从工场到工厂1．生产组织形式的变化：传统的手工工场无法适应机器生产的需要，工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用。
2．社会经济结构的变化：农业在国民经济中的比重相对减少，工业发挥了日益重要的作用。
工业革命加快了城市化进程。
3．社会关系的变化：工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
4．资产阶级调整内外政策：对内，希望进一步摆脱封建束缚，要求自由经营、自由竞争和自由贸易；对外，加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。
[误区警示] 工场和工厂都是资本主义不同时期的生产组织形式，都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义大生产，都采用分工协作的方式提高生产率。
三、世界市场的基本形成1．原因(1)资产阶级竭力在全世界拓展市场，抢占原料产地，使世界贸易的范围和规模迅速扩大。
(2)蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。
高中历史人教版必修二：第二单元 第7课 第一次工业革命
5．“不断扩大商品销路的需要，驱使资产阶级奔走于世界
各地„„这些工业品加工的，已不是本地原料，它们的产品不
仅供本国消费，而且供世界各地消费。”对这段话的解释，不 正确的是( )
A．资产阶级致力于开拓商品市场
B．资本主义生产规模迅速扩大 C．资本主义世界体系初步形成 D．资本主义生产过程中原料的成本大大提高 【解析】选 D。资本主义国家通过殖民扩张掠夺了大量廉 价原料，D 项表述错误。
【解析】选 B。揭开工业革命序幕的是珍妮机的发明，排除
2．(2012 届广东梅州东山中学高一期中)第一次工业革命期 间兴起的生产组织形式是( A．工厂 C．工场 【答案】A ) B．作坊 D．股份公司
3．18 世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的
革命首先在英国爆发。这场革命虽没有刀光剑影，却对人类社
【针对练习】 1．(2012 年广东梅州东山中学高一期中)下列有关资本主义 世界市场初步形成的表述，不正确的是 ( A．工业革命推动的结果 B．打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭的经济结构 C．为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原 )
料提供了便利
D．开始打破各大洲之间的相对孤立状态
【解析】选 D。开始打破各大洲之间的相对孤立状态是新
航路的开辟的影响，D 项表述错误。
二、工业革命的影响 1．积极影响： (1)大幅度提高了社会生产力，使人类进入蒸汽时代，丰富
了物质生活。
(2)引起了社会结构的变化，产生了两大对立阶级：工业资 产阶级和工业无产阶级。 (3)冲击了传统的社会关系，改变了人们的日常生活和价值 观念，大量农村人口涌入城市，城市化日益兴起。
一、单项选择题
1．(2012 届广东梅州东山中学高一期中)1819 年，瓦特逝世， 人们为了纪念他，把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。下列有关
人教版必修二 第一次工业革命 课件 ppt
(3)有人说19世纪的世界是逐渐连成一个整体的世 界。请选择上述图片中的两幅说明其对整体世界 形成的重要作用。
1· 历史图片蕴含了丰富的历史信息，为后人研究 历史提供了重要资料。阅读下列材料：
(3)有人说19世纪的世界是逐渐连成一个整体的世 界。请选择上述图片中的两幅说明其对整体世界 形成的重要作用。 图一，蒸汽机在工厂里使用，商品数量激增，既 增强了资本主义扩张的实力，又推动了海外贸易 的发展。 图二，无线电报的发明和使用，提供了世界各地 联系的便捷工具。 图三，迅速、快捷的交通工具便利了世界各地的 联系。 图四，殖民扩张和海外贸易，直接将世界各地连 成一个整体。
材料四：作为工业资产阶级的代言人，
（4）经济思潮： 工业资产阶级要求 自由经
营、自由竞争和自由贸易 。（自由主义）
影响
材料五：
18世纪中叶以后，英国和欧洲其他国家先后进行了产 业革命，建立起机器大工业。在机器大工业的推动下，国 际贸易发生了根本性的变化，促进了世界市场的迅速发展。 这一阶段，世界市场的范围不断扩大，中欧、东欧、中东 以及印度洋沿岸的广大地区都成为世界市场的组成部分， 南太平洋和远东的澳大利亚、日本和中国等也开始进入世 界市场。同时，国际商品流通的基础已再不是小商品生产 者的工场手工业品，而是发达资本主义国家（主要是英国） 的工业制成品与经济落后国家的食品、原料的交换。世界 市场上主要的经济联系是工业国家和农业国家之间，而各 工业发达国家之间的贸易联系也大大加强。
D
谢谢指导
知识链接：“羊吃人”的圈地运动
英国——成为世界上
第一个工业国家， “世界工厂”，世界 贸易中心……
中国——逐渐沦为
半殖民地半封建社 会……
(人教版)必修二历史：第7课《第一次工业革命》ppt课件
3．社会关系的变化 工业无产阶级 (1)阶级关系：工业资产阶级和 ________________成为社会的两大阶级。 (2)欧美国家的变革：欧美资本主义国家纷 纷进行社会变革，进一步巩固了资产阶级的 统治。 自由经营 4 ．经济思想：资产阶级希望摆脱封建束缚， 要求_____________、自由竞争和自由贸 易，自由主义兴起加快了殖民扩张和殖民掠 夺的步伐。
历史
人教版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
第二单元
第七课 第一次工业革命
1
情 景 导 入
2
目 标 导 航
5
随 堂 练 习
3
自 主 预 习
6
高 考 演 练
4
课 堂 探 究
7
课后强化作业
情 景 导 入
1851年5月1日，第一届世界博览会在英国 伦敦海德公园的水晶宫开幕。这一天，水晶 宫内挂满万国彩旗，参观者摩肩接踵，各种 工艺品、艺术品琳琅满目，令人目不暇接。
2．工业革命的进程 (1)在新兴的棉纺织业，生产技术首先出现 了革命性的变化。 珍妮机 (2)开始标志：1765年，哈格里夫斯发明 “________”。 (3)其他领域：在冶金、采煤等其他生产领 域也纷纷出现了发明和使用机器的高潮。
(4)动力的改良 改良蒸汽机 ①发明：1785年，瓦特研制成的 _______________在工厂投入使用。 ②影响：能产生巨大的动力，而且不受自然 条件的限制，大大推动了机器的发明和使用。
材料二 „„在统治者的支持下，星期日学 校到处设立。1785年成立星期日学校协会。 19世纪中期，英国此类学校的学生达250万 人。 工业革命发生后资本家占有生产资料„„无 产阶级却越来越贫困。这种贫富差距导致社 会矛盾不断尖锐，并逐渐成为资本主义严重 的社会问题。为了解决这些问题，马克思、 恩格斯顺应历史潮流，创立马克思主义。
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第7课 第一次工业革命 问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？
煤炭在英国的工业化过程中扮演了重要角 色……英国有着地理上的优势，……西欧 大量的煤炭资源都储藏在英国。
——杰里﹒本特里《新全球史》第三版，北京大 学出版社，2008
美国学者 杰里﹒本特里
第7课 第一次工业革命 问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？
1851年，英国首开万国博览会版画
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
第 7课 第一次工业革命
课程标准： 了解工业革命的基本史 实，探讨其对资本主义 世界市场发展的影响
第7课 第一次工业革命
什么是工业革命？
是资本主义使用机器生产取代手工 劳动的过程。它使生产效率大幅度提高。 既是生产技术的革命，又是社会关系的 革命；促成了资本主义世界市场的基本 形成。
第7课 第一次工业革命
问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？
一、市场的需求
材料二：设无广阔的国外市场， 那在幅员不大仅能提供狭小国 内市场的国家……制造业就没 有好好发展的可能。 ——亚当﹒斯密《国民财富的 性质和原因的研究》
第7课 ，《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》，合作经济与科技，2013 年1月，总第457期
第7课 第一次工业革命
二、工业革命的进程：从珍妮机到 蒸汽机
但更主要的是，在当时英国的社会和政治结构，人民的 精神风貌以及价值标准已发展到适合于工业化的地步。 英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变，没有因袭 的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖； 没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。 ——《世界文明简史》，华东师范大学出版社，2002
第7课 第一次工业革命 问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？
(历史必修二)第7课新航路的开辟
资本原始积累的理解
1、概念：用暴力手段促使生产者与生产资料的分离 过程。（15-19世纪初） 2、方式： 殖民掠夺、 殖民扩张、奴隶贸易 圈地运动、 海外贸易 3、与资本积累的区别：资本原始积累是生产者或是对 殖民地的掠夺而来的，是资本 主义生产方式的前提 和起点。 资 本 积 累 是： 由剩余价值转化而来的， 是资本主义生产方式 的结果
东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗 都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿 石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世 界，冒险家的乐园。
马可· 波罗（1254—1342），17 岁时从意大利来到中国，回国 后发表《马可· 波罗游记》
奥斯曼土耳其帝国
地中海
14世纪中西交流的路线
基督教会鼓励
到东方传教。
不惜使用武力 进行“圣战”
迪亚士、达· 伽马
时间 1487
1497 ～1498
航海家 迪亚士
扶持国家 开辟的新航线 葡萄牙 西欧—好望角
方向 东 东
达· 伽马 葡萄牙 哥伦布 麦哲伦 西班牙 西班牙
西欧—好望角— 印度
西欧—美洲
1492
1519～ 1522
西
西
环球航行
ห้องสมุดไป่ตู้
开辟新航路的影响
欧洲
（1）欧洲开始崛起。 （2）欧洲主要商路和国际贸易 中心从地中海沿岸转移到大西 洋沿岸。
好望角
葡萄牙 里斯本 卡里库特
达· 伽马 1497-1498 葡萄牙— 印度
达· 伽马
好望角
达 伽 马 在 航 行 中
·
哥伦布确信地圆学 说，他另辟新径， 开始了横渡大西洋 的征程。
哥伦布的船队
哥伦布的旗舰“圣•玛利亚”号剖面图
人教版高中历史必修二_第7课_第一次工业革命
材料
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造 的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力 的总和还要多、还要大。” 由于采用机器生产，工厂越来越多，手工工 场逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统 治地位！ 影响五：工业革命极大地提高了生产力， 巩固了资义各国的统治基础。
“一脚踢出来”的 英国工业革命
1764年里的一天，英国兰开郡有个纺织工哈格里夫斯 晚上回家开门后不小心一脚踢翻了他妻子正在使用的纺纱 机，当时他的第一个反应就是赶快把纺纱机扶正。但是当 他弯下腰来的时候，却突然愣住了，原来他看到那被踢倒 的纺纱机还在转，只是原先横着的纱锭现在变成直立的了。 他猛然想到：如果把几个纱锭都竖着排列，用一个纺轮带 动，不就可以一下子纺出更多的纱了吗？ 哈格里夫斯非 常兴奋，马上试着干，第二年他就造出用一个纺轮带动八 个竖直纱锭的新纺纱机，功效一下子提高了八倍。
材料四：资产阶级既已榨取着世界市场，于是就使 用所有一切国度的生产和消费都成为世界性的了。
影响六：工业革命推动了世界市场的基本形成。
影响七： 环境破坏逐渐加重
启示：生产力的发展不能再以牺牲环境为代价。发展经济 应与环境保护同步进行，要走“可持续发展”的道路。
工厂冒出滚滚浓烟
二、从工场到工厂——工业革命的影响 1、工业革命引起生产组织形式变化：工厂的出现 2、工业革命引起社会经济结构变化：从农业文明转向 工业文明，城市化进程加快。 3、工业革命引起社会关系变化： 工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。 4、工业革命推动资产阶级调整内外政策：自由主义和 殖民扩张。 5、工业革命极大地提高了生产力，巩固了资义各国的 统治基础。 6、工业革命推动了世界市场的基本形成。 7、工业革命对环境破坏逐渐加重。
高中历史必修二第一次工业革命
① ② 1、原因（条件） ③ ④ 2、途径
市场的需求 原料的需求 交通运输条件 经济和军事条件
政治： 建立殖民地或半殖民地 经济： 推销工业品，收购原材料
3、影响 （1）主观：资本主义国家攫取利益
（2）客观：传播先进思想和生产方式，改变世界面貌
阅读与思考
分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这 就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个 伟大杠杆。 ──引自恩格斯《英国工人阶级状况》
学习延伸
恩格斯把英国工业革命同法国大革命做了比较，你 如何理解。 解题关键：抓住事物的本质特征是比较的关键 思路引领：工业革命和法国大革命的影响及其共同 处 答案提示：英国工业革命同法国大革命一样产生了 巨大的社会影响，在本质上它们都改变了人们的 生活状态和生存方式。英国工业革命是从经济领 域开始改变的，是渐进的过程；而法国大革命是 从政治的角度开始改变的，是思想洗礼和社会的 革命。恩格斯敏锐地抓住了事物的本质特征是我 们学习的典范。
年 代 1765年 1769年 1779年 1785年 1785年 1807年 1814年 内 容 珍妮纺纱机 水力纺纱机 国 别 英 英 英 英 英 发 明 人 哈格里夫斯 阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特 瓦 特 富尔敦 史蒂芬孙
骡 机 水力织布机 改良蒸汽机
轮 船 火 车
美
英
工业革命的拓展：英1840；法、美19C中期
【探究学习总结】P3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 本课测评
想一想，工业革命产生了哪些影响，为什么说工业革命促成 了世界市场的最终形成？ 解题关键：工业革命的影响 思路引领：社会生产力的提高；社会的变革以及资本主义对 殖民地的需求。 答案提示：工业革命大大提高了社会生产力，使人类进入到 了“蒸汽时代”；工业革命改变了人类的生产方式和生存 状态，工厂制度的产生，城市化进程的发展，新的阶级关 系的出现，自由经营、自由竞争、自由贸易理念的传播， 都改变着我们的生活。工业革命还带来社会经济结构形式 的变化，世界市场基本形成，国际化大生产初见端倪，工 业文明逐渐成为社会的主导。
人教版必修二第7课《第一次工业革命》课件 (共35张PPT)(领先版)
亚当·斯密在《国富论》一书中，认为在商 品经济中，每个人都以追求自己的利益为目的， 在一只 “看不见的手”的指导下，即通过市场 机制自发作用的调节，各人为追求自己利益所 做的选择，自然而然地会使社会资源获得最优 配置。
如何理解工业革命既是生产技术的革命， 又是一场社会革命？
提高社会生产力
材料1：工业革命使社会生产力有惊人的发展。 以英国为例，从1770年到1840年，每个工人 的生产率平均提高20倍，……英国原棉消耗 量从1800年的5200万磅，到1840年的45590 万磅。生铁产量1720年为25000吨，1840年 增至139400吨。
所谓圈地，即用篱笆、栅栏、濠沟把强占的农民份 地以及公有地圈占起来，变成私有的大牧场、大农场。 大批丧失土地和家园的农民成为一无所有的雇佣劳动 者。这是资本原始积累的最重要手段之一。T·莫尔在 《乌托邦》中，辛辣地指责这种现象是“羊吃人”。
一、英国首先进行工业革命的前提和条件：
市场政总权是保在障扩资大产，阶需级求统总治是的在确增立加；。 工场手工（业环也境不）能政再局满稳足定这种需求了。
资本主义发展需要哪些 条件？
为什么“工业革命”会 首先从英国开始？
中央电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写 道： 17世纪的英国“在历史性的转变中抢了先 机,已经率先到达了现代文明的入口处----在下 两个世纪里,它将傲视全球.”
▲圈地运动 enclosure movement
第7课第一次工业革命课件--人教版高中历史必修二_7
感悟高考
1．(2010·江苏高考)英国曼彻斯特地区，在 18 世纪 80 年代初只
有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快；1802 年 52
家，1809 年 64 家，1830 年 99 家。以上现象出现的主要原因
是
()
A．珍妮纺纱机推动工业发展
B．蒸汽动力的普遍推广 C．铁路交通大规模兴建
——奇波拉《欧洲经济史》 请回答： （1）依据材料一，结合所学知识，概括英国工业 革命的原因。（5分）
一、首先兴起于英国的原因
“一个前提四个条件”
1、政治前提——君主立宪制确立发展 2、条件
⑴资本：海外贸易、殖民掠夺 ⑵劳动力：圈地运动 ⑶技术：工场手工业时期的生产技术积累 ⑷市场：18世纪中后期，英国成为世界殖民霸主
材料：“资产阶级在它的不到一百年的阶
级统治中创造的生产力，比过去一切时代所创
造的全部生产力的总和还要多、还要大。……
由于采用机器生产，工厂越来越多，手工工场
逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统
治地位！”
——《共产党宣言》
生产力：极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽 时代” 生产组织形式：手工工场过渡到工厂
活着就是为了改变世界！
第二单元 第7课 工业革命
考试说明要求：第一次工业革命
考情分析：
2010年-----蒸汽机的应用 2011年-----工业革命发生的原因条件 2012年-----工业革命的概况 2014年-----圈地运动与工业革命的关系
什么是工业革命
[2014·新课标全国卷Ⅱ] 有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已
人教新课标版历史必修二第七课
知识梳理
【热点链接】 大国崛起之英国在 19 世纪 中叶成为“世界工厂”的因素: ①制度先 进: 较早确立并完善了资本主义制度。 ② 殖民霸权: 英国于 18 世纪中期就掌握了 世界殖民霸权, 拥有了广阔的殖民地。 ③ 工业革命: 18 世纪 60 年代率先进行工业 革命, 促进了生产力发展, 1840 年前后率 先完成了工业革命。(根本原因)④经济 政策: 英国政府全面实行自由贸易政策 , 促进了工业发展。
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3. 恩格斯说: “不列颠的贸易达到了神话 般的规模 , 英国在世界市场上的垄断地 位显得比任何时候都更加巩固 ; 新的冶 炼厂和新的纺织厂大批出现 , 到处都是 在建立新的工业部门。” 请回答: 恩格斯的这段话应该说于何时? 根据材料分析原因。 答案: 第一次工业革命完成后; 原因: 英国 在世界市场居于垄断地位, 既是 “世界工 厂”, 也是世界贸易中心。
C. 工业革命推动了新式交通工具和通讯手段的出现 D. 内燃机的发明
解析: C 本题考查学生对表格材料的理解分 析能力。关键信息是题干中的“物质技术条 件” , 材料反映的是工业革命时期世界贸易不 断增长, 而促使其增长的物质技术条件是新 式交通工具和通讯手段的出现, 故选 C 。
6. ( 2011年江苏测试) 1831年, 英国出版的《机器的成 绩》 一书中写道: 两个世纪以前一千人当中没有一个 人穿袜子。 ……现在, 一千个人当中没有一个人不穿 袜子。造成这一现象的主要原因是( ) A. 殖民扩张和掠夺 B . 电力的广泛应用 C. 工业革命的进行 D . 垄断组织的形成 解析: C 注意材料中时间“1831 年”, 材料表明, 前 后两个时期内穿袜子的变化, 说明在工业革命推动 下, 生产效率极大提高, 穿袜子成为一种普遍现象。
高一历史人教统编版选择性必修二作业：第7课 古代的商业贸易
第7课古代的商业贸易1.“这帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。
”“这帝国”最有可能是( ) A.拜占庭帝国 B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.奥斯曼土耳其帝国2.这一时期,“工商食官”的规定渐被打破,独立于政府之外的商人阶级得以形成,其地位也得到提高。
这一局面出现于( )A.商代B.西周C.战国时期D.秦汉时期3.1397年明朝科举考试录取的52人全是南方人,北方人全数落第,这引起了北方举人的强烈不满,他们认为主考官均系南方人,在取士上有偏袒南方士人之心。
朱元璋派人复查,结果是主考官并未舞弊违法。
产生这一现象的主要原因是( )A.考试制度的不公平B.古代经济重心南移C.商品经济的发展D.中央集权加强的影响4.宋代孟元老所著的《东京梦华录》记载:“又东十字大街,曰从行裹角,茶坊每五更点灯,博易买卖衣服、图画、花环、领抹之类,至晓即散,谓之‘鬼市子’。
”材料可用来佐证宋代( )A.东京汴梁成为了国际大都市B.商品经济从城市向农村扩散C.市的发展突破了时间的限制D.商业行为不再受官府的管辖5.根据下面春秋战国时期的货币，可以得出的正确认识是（）A.青铜器物铸造以货币为主B.各诸侯国内部形成了统一市场C.货币经济占据了主要地位D.货币上的文字主要以隶书写成6.北宋时期曾经因为交子无法兑换引发诉讼，后来政府在益州设立“交子务”，主持交子发行，“革伪造之弊”。
这表明（）A.宋代交子是世界上最早的纸币B.交子作为辅币，与铜钱并行C.商品经济发展导致纸币产生D.政府部分介入有助金融稳定7.《宋史》中记载当时的农民，“幸而收成，公私之债，交争互夺。
谷未离场，帛未下机，已非己有”。
这说明当时（）A.钱庄盛行B.借贷流行C.租佃关系发展D.社会和谐稳定8.公元前3 000年的埃及规定：凡转让重要财产，都要在地方或中央官署达成书面契约，由书记官登记、备案，以资证明财产的所有权。
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
一、从珍妮机到蒸汽机…………①
①『 思 考 』 飞 梭
1．背景
的发明引发了纺织领域
(1)前提：资本主义制度进一步发展，英国社会 的 一 系 列 机 器 发 明 。 为
稳定，经济发展迅速。
什么它不是第一次工业
(2)条件
革命开始的标志？
①劳动力：地主们热衷圈地养羊，使许多农民
④『 点 拨 』 工 业
1．原因 (1)资产阶级竭力在全世界___拓__展__市__场___，抢占 __原__料__产__地___，使世界贸易的范围和规模迅速扩大。
革命大大密切了世界各 地之间的联系。机器化 工厂加工的是来自遥远
(2)_蒸__汽__机__车____和__轮__船_____的出现大大改变了 地 区 的 原 料 ， 而 产 品 大
被迫离开__土__地_____，去工厂做工。 ②资本：许多人把在_殖__民___掠__夺___中获得的财富
历 史
投资于手工工场。
必
修
②
人 教 版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
③技术：手工工场日益兴旺，生产技
[答案] 提示：工业革命是以机
术进一步发展。
器生产取代手工劳动，以工厂制替
(A ) ①英国君主专制政体的确立 ②圈地运动的开展 ③海外殖民扩张和掠夺
④手工工场的发展
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④
历 史
[解析] 本题考查工业革命的背景。解答此题需要结合所学知识进行。①
必
修 ②
项错误，应该是资产阶级性质的君主立宪制政体的建立；②③④都是英国工业
人 教
革命的条件，故选A项。
历 史
_改__良__蒸__汽__机___在工厂投入使用。
必
修
②
装置，已经是一台机器了。因此， “珍妮纺纱机”的出现是英国工业
人 教
革命开始的标志。
版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
(2)扩展：从英国开始，很快扩展到欧洲大陆和 __美__国_____等地。
(3)完成：1840年前后，英国的_大__机__器__工__业___基 本上取代了工场手工业，率先完成了工业革命。
了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的 [答案] 提示：国内外市场的不断扩大
革命。
是导致工业革命发生的直接原因，手工
——马克思、恩格斯 工场的生产能力已无法满足日益扩大
《共产党宣言》 的市场的需要。
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
〔对点巩固1〕 查尔斯·辛格在《技术史》中写道：“在英国，工业革命的 种子早已潜藏了多年，然后才爆发式出现了惊人的发展，这并非偶然事件，而 是若干因素导致的自然结果。”下列属于推动英国工业革命爆发因素的有
4．工场手工业时期，积累了丰富的生产技术知识，增加了产量，但仍无法 满足不断扩大的市场的需求。
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
材料一 著名学者钱乘旦先生认为： “光荣革命后英国建立了一个合适的 政治制度，这个制度保证社会有宽 松、和平的环境，让人们追求个人的 目标，最大限度地发挥创造能力。”
版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
主题二 工业革命的影响
1．积极方面
(1)生产力：极大提高社会生产力，欧美资产阶级确立对世界的统治。
(2)社会关系：社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶
级。
(3)城市化：人类社会从农业文明转向工业文明，城市化进程加快。
(4)思想：促进了科学教育的发展，科学共产主义思想和自由主义经济思想
界贸易中心。
位，加剧了东方的贫穷
3．影响：随着世界市场的逐渐形成，以英国为 落后，更大限度地满足
代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观 了西方资本主义发展的
上也传播了先进的____思__想___和___生__产__方__式___，开始 需要。
改变世界的面貌。
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
〔对点巩固2〕 历史学家钱乘旦先生在一篇文章中给出了这样一组数据：
1803 年 ， 英 国 最 富 裕 的 1.4% 的 家 庭 取 得 国 民 总 收 入 的 15.7%， 到 1867 年 ，
【学法导引】 1．从基本史实和影响两个方面分析认识第一次
4．分析认识第一次工业革 命的特点及对世界市场形成
工业革命 2．要运用一分为二的方法多角度地分析认识第
历 的影响
一次工业革命对人类社会发展的影响
史
必
修
②
人 教 版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
课前自主学习
历 史 必 修 ② 人 教 版
要。
以手工技术和手工劳动
历 史
进行，而在工厂里使用
必
修 ②
机器进行。
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·
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
4 ． 社 会 关 系 的 变 化 ： _工__业__资__产__阶__级____ 和
③『阐释』 自由主义经
工业无产阶级成为社会的两大阶级。
济思想
5．资产阶级调整内外政策：资产阶级对内 希 望 进 一 步 摆 脱 __封__建__束__缚____ ， 要 求 自 由 经 营、自由竞争和自由贸易，对外则加快了殖民
材料二表明工业革命之 后，世界上许多地区沦 为英国的__原__料_____产 地，以英国为中心的资 本主义世界市场基本形 成。
历 史
带地区去了。
必 修
——19世纪中期一位英国经济学家的记述
②
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
材料三 自工业革命开始以来，人们一直 思考：依据材料三分析工业革命给 在以矿物燃料的形式(煤、石油、天然气) 环境所造成的影响。 把各种形态的碳从地下开采出来，经过燃 [答案] 提示：工业革命以来人们 烧使之转化为热量、H2O(水蒸气)、CO2、 向大气层排放了大量废气，从而带 少量的 SO2、CH4 和其他气体，并释放出 来了环境污染问题，使人与自然的 来，使全球空气中 CO2 的体积比节节上升。矛盾开始日益突显。
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
学习目标
学法指导
1.了解英国工业革命的背景 【重点难点】
和重大发明
1．重点：第一次工业革命的条件、成就及影响
2．掌握第一次工业革命对 2．难点：掌握和理解第一次工业革命的特点和
经济发展和社会关系的影响 影响
3．认识资本主义世界市场 基本形成的条件、表现和影 响
历 史
产生。
必
修 ②
(5) 对 世 界 市 场 ： 大 大 密 切 了 世 界 各 地 的 联 系 ， 资 本 主 义 世 界 市 场 基 本 形
人 成。
教 版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
2．消极方面 (1)无产阶级遭到日益深重的剥削和压迫，导致了独立工人运动的兴起。 (2)亚非拉等落后地区加快了殖民地、半殖民地化进程，受到日益严重的掠 夺，使东方从属于西方。 (3)随着生产力的发展，自然资源被过度开发；人与自然的矛盾开始日益突 出。
新课标导学
历史
必修② ·人教版
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
第七课 第一次工业革命
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1
学习目标诠解
2
课前自主学习
3
课堂合作探究
4
随堂达标训练
5
课时作业
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
学习目标诠解
历 史 必 修 ② 人 教 版
增至139640吨。1854～1856年间英国制成品占领1/2 界市场的主导地位，并
的世界市场，工业品占领1/3的世界市场，其中，棉 布占世界的1/2以上。
成为“__世__界__工__厂__”。
历 史 必 修 ② 人 教 版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
材料二 北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；芝加
材料一表明英国资产阶级统治的确立 有利于___社__会__秩__序____的稳定，激发人 们积极进取的精神和创造力。
历 史 必 修 ② 人 教 版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
材料二 市场总是在扩大，需求总是在 思考：依据材料二，我们应如何理解《共
增加。工场手工业也不能满足这种需求 产党宣言》的这段话？
『点拨』 瓦特被 称为“工业革命之父”
瓦特研制的改良蒸 汽机使人类拥有了自己
创造的动力，推动了机
器的发明和使用，使工
业革命进入一个崭新的
发展阶段，瓦特因此被
历 史
称为“工业革命之
必
修 ②
父”。
人 教 版
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
二、从工场到工厂
②『 辨 析 』 手 工
1．生产组织形式的变化：___工__厂____出现，成 工 场 和 工 厂 都 是 具 有 资
·
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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
课堂合作探究