五年级上册数学阶段性练习测试卷
小学五年级上册数学综合测试卷(2套)
五年级上册数学综合测试卷1
一、填空题。（14分）
1、5.04×2.1的积是（）位小数，22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（）。
2、将保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
3、在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
3.25×0.98○3.25
0.75÷0.5○0.75×2
4、小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示；当
a=0.5,b=1.2时一共应付出（）元
5、一个平行四边形的底是9分米，高是4平方分米，面积是（）平方分米。
6、如果2x＋3 = 9，那么18 –4x = ( )
7、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，如果拼成的平行四边形的面积是25平方厘米，则一个三角形的面积是（）平方厘米。
二、判断题。（5分）
1、表示的意义相同。（）
2、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（）
3、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）
4、8.888888是循环小数。（）
5、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。（）
三、选择题。（5分）
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A、10
B、11
C、12
2、下面不是方程的是（）。
A、5a＋1 = 13
B、1.5x＋7
C、2.1x＋x = 6.6
D、6x＋
7 = 4x＋10
3、把面积为15 md²的长方形框拉成一个平行四边形后，面积（）15md²。
A、小于
B、大于
C、等于
D、不能确定
4、下面算式中商大于1的是（）A. 0.96÷0.3 B. 4.25÷
小学五年级数学上册阶段性学业水平测试试卷
五年级数学阶段性学业水平测试试卷
一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共15分）
1、在—6、0、＋5、－31、＋15、90、－0.4这些数中，正数有（），负数有（）。
2、在本学期来临之前，我校一年级新入学的学生有876名，可以记作+876名，那么上学期六年级毕业的学生有853名，可以记作（）名。
3、一个平行四边形的高是4厘米，底是6厘米，那么与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
4、梯形上下底的和是20米，高是8米，梯形的面积是（）平方米。
5、一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（）平方米。
6、某地区有一天的气温是－3度至9度，这一天的最高气温比最低气温高
（）度。
7、一个三条边分别是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形，它的面积是（）平方厘米。
8、学校组织一次知识竞赛，三（4）班的选手，在第1考场第5个座位，他的参赛证号码是340105，六（2）班在第4考场第19个座位学生的参赛证号码是（）。
9、一个边长14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是（）平方分米。
10、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（）分米。
11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，王刚的记录是－11个，王刚实际跳了（）个。
12、右图中空白部分的面积是16平方厘米，
则长方形的面积是( )平方厘米。
13、用一块边长30分米的正方形红布，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（）面。
2023-2024学年人教版五年级数学上册第一次月考测试卷(第1-3单元)含答案
第一次月考检测卷
时间：60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分
一、填空。(每空1分,共26分)
1.5个1
2.6是 ( ),5.3的1.3倍是( )。
2.两个因数的积是2.25，其中一个因数是0.15，求另一个因数用( )法，另一个因数是( )。
3.0.237×6.4的积是( )位小数,保留两位小数是( )。
4.在2.58,70.10010001…,4.333,8.222…,0.907中,
有限小数有( ),无限小数有( ),循环小数有( )。
5.两个因数的积保留两位小数的近似值是 2.74，那么这个积如果是三位小数最大是( ),最小是( )。
6.在◯里填上“>”“<”或“=”。
4.25×1.02◯4.25 7.8◯7.8×0.97 0.95×7.6 ◯ 7.6
7.5÷0.63◯7.5 4.9◯4.9÷1.2 3.85÷0.95◯3.85
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)
1. 8
2.8×31+82.8×69=82.8×(31+69)是应用了( )。
A.乘法交换律和结合律
B.乘法分配律
C.乘法交换律
2.一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的( )。
A.1100
B. 1
10 C.10倍
3.下列各式中，积最小的是( )。
7.照样子写出图中字母的位置。
A.(3,0)
B.( , )
C.( , )
D.( , )
E.( , )
F.( , )
8.把6.16,6.16,6.16,6.166 按照从小到大的顺序排列起来。
( )<( )<( )<( )
五年级数学上册阶段性学业水平测试卷2
五年级数学阶段性学业水平测试试卷
一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共15分）
1、在—6、0、＋5、－31、＋15、90、－0.4这些数中，正数有（），负数有（）。
2、在本学期来临之前，我校一年级新入学的学生有876名，可以记作+876名，那么上学期六年级毕业的学生有853名，可以记作（）名。
3、一个平行四边形的高是4厘米，底是6厘米，那么与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
4、梯形上下底的和是20米，高是8米，梯形的面积是（）平方米。
5、一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（）平方米。
6、某地区有一天的气温是－3度至9度，这一天的最高气温比最低气温高
（）度。
7、一个三条边分别是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形，它的面积是（）平方厘米。
8、学校组织一次知识竞赛，三（4）班的选手，在第1考场第5个座位，他的参赛证号码是340105，六（2）班在第4考场第19个座位学生的参赛证号码是（）。
9、一个边长14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是（）平方分米。
10、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（）分米。
11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，王刚的记录是－11个，王刚实际跳了（）个。
12、右图中空白部分的面积是16平方厘米，
则长方形的面积是( )平方厘米。
13、用一块边长30分米的正方形红布，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（）面。
人教版数学五年级上册简易方程测试题
第五单元简易方程知识集锦：
10．奶奶今年a岁,小玲今年(a-50)岁，过3年后，奶奶和小玲相差（）岁。
11．一个两位数，它的个位上的数字是a，十位上的数字是b，那么这个两位数可写（）。
12．若是A+B=35；B+C=46；A+C=59，那么A+B+C= ，A= 。
13．用方程表示数量关系。
（1）比a多的数是。（）
（2）除以a，商是。（）
二、选择题（每题2分，共计10分；本大题共5小题）
1．丁丁比平平小，丁丁今年a岁，平平今年b岁，2年后丁丁比平小（）岁。
A．2 B．b﹣a C．a﹣b D．b﹣a+2
2．电影院第一排有m个座位，后面一排都比前一排多1个座位．第n排有（）个座位．+n +n+1 +n﹣1
3．4x+8错写成4（x+8）结果比原来（）
A.多4
B.少4
C.多24
D.少6
4．甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技术比赛．甲、乙两人的平均成绩为a分，他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分，比丁的成绩高3分，那么他们四人的平均成绩为（）分．
+6 + +6 +
5．甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米，若是从甲袋拿出8千克放入乙袋，那么甲、乙两袋质量相等．列成等式是（）
+8=b﹣8 ﹣b=8×2 C.（a+b）÷2=8 ﹣8=b
三、判断题（每题1分，共计5分；本题共5小题）
1．方程的解和解方程的意义相同。（）
2．若是a﹣b=5，b﹣c=2，那么a﹣c=7．（）
3．方程必然是等式，但等式不必然是方程．（）
4．13除a与b的和，商是多少？列式为13÷a+b。（）
5．方程中有括号，应该先去括号。（）四、计算题（本题共39分，本题共4小题）
五年级数学上册阶段性测试卷
五年级数学上册阶段性测试卷
班级：姓名：成绩：
一、填空题。（28分）
1、潜水艇在水下30米处记作—30米，如果上浮5米，这时他的位置可记作（）米，如果再接着下沉8米，这时他的位置可记作（）米。
2、小数点左边第二位是（）位，计数单位是（），小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。
3、把6243850000人改写成用“万人”作单位数是（）万人，用“亿人”作单位并保留整数是（）亿人。
4、一个三角形的底是2.4米，高是5米，面积是（）平方米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）。
5、2.67计数单位是（），它有（）个这样的计数单位组成。.
6、9分=（）元0.92千克=（）克
500米=（）千米 2.02平方千米=（）公顷
7、一个两位小数精确到十分位后是6.0，这个数最大是（），最小是（）．
8、用1、2、3和小数点可以组成（）个不同的两位小数，请你把这几个数按从大到小的顺序排列起来。
（）
9、小明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了二千零八；原来的小数要读两个“零”，原来的小数是（）。
10、12.096保留两位小数是（），精确到十分位是（）。
11、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。
3.5×0.8 ○ 3.5 0.96 ○ 1.2×0.96
26÷10 ○26÷100 3.6×2.5 ○0.26×25
二、判断题。（5分）
1、整数都比小数大。（）
2、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。（）
3、直角三角形的三条边是5米、4米、3米，面积是10平方米。（）
4、大于0.3而小于0.4的小数有无数个。（）
小学五年级上册数学阶段性测试题及答案
中心小学五年级数学阶段性测试题
一、填空（15分） 1.54的分数单位是（ ），6
5的分数单位是（ ）。这两个分数中（ ）的分数单位大。
2.0.75=()4=()
12 3.6.4分米3=（ ）升=（ ）毫升
4.3.03dm 3=( )L 0.5m 3=( )dm 3
5.墨水瓶的窖约是60（ ），文具盒的体积约是200（ ），集装箱的体积约是40（ ）。
6.一个棱长4厘米的正方体，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
7.5
3的分子加上3，要使分数的大小不变，分线应加上（ ）。 二、直接写出得数（5分）
65-31= 103+52= 43-8
3= 31+41= 95-31= 21-61= 1-94= 87+2
1= 65-53= 65+43= 32-6
1= 83-83= 三、判断对错（10分）
1.a 2=2a ( )
2.在两个分数中，分子大的分数比较大。（ ）
3.计算分数加减时，要把分子、分母分别相加减。（ ）
4.长方体的6个面中有可能有两个正方形。（ ）
5.1立方米小于5立方米。（ ）
四、选择题（10分） 1.21加3
1的和是（ ） ① 61 ② 52 ③ 6
5 2.32减去61，再减去6
1，列式为（ ） ①32-61-61 ②32-61+61 ③32-(61-6
1) 3.一桶油重43千克，吃了2
1千克，还剩（ ）千克。 ① 1 ②4
1 ③ 21 4.两根1米长的绳子，甲绳用去
52米，乙绳用31米，那么剩下的（ ） ①甲长 ②乙长 ③一样长
5.把一个正方体的棱长扩大2倍，那么正方体的体积就扩大（ ）倍。 ① 2 ② 4 ③ 8
五年级上册数学的测试卷
五年级上册数学的测试卷
其实学习数学并不难，需要的是同学们平时的积累以及练习，下面就是小编为大家整理的五年级上册数学测试卷，希望对大家有所帮助!
数学测试卷
一、当回裁判。5分
1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外)，分数大小不变。()
2、两个面积相等的三角形，底和高也相等。()
3、假如是一个假分数，那么a一定大于b。()
4、一个分数的分子和分母都是质数，它一定是最简分数。()
5、如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。()
二、我会选择。5分
1、算一个上底是acm，下底是bcm，高是3cm的梯形面积，应该使用()公式。
A、S=ab
B、S=3a÷2
C、S=3(a+b)÷2
D、S=ab÷2
2、在60=12×5中，12和5是60的()。
A、倍数
B、偶数
C、质数
D、因数
3、分子加上12，分数的大小不变，分母应该加上()。
A、12
B、36
C、27
D、不能做。
4、3、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在()箱中摸最公平。
5、小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面()幅图比较准确地反映了小军的行为。
ABC
三、数学迷宫。26分
1、最小的自然数是()，最小的奇数是()，最小的质数是()，最小的合数是()。
2、一个三角形的面积是24cm，与它等底等高的平行四边形的面积是()cm。
3、的分数单位是()，有()个这样的单位，再去掉()个分数单位就是3。
4、把5米长的绳子平均分成8段，每段长()，每段占全长的()，每段是5米的()。
五年级数学上册各单元测试卷(附期末试卷)
1 / 31
第一单元《小数乘法》单元测试卷
一．填空题。（16分）
1、把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是（ ）。 2. 5.2×2.78的积有（ ）位小数，3.06×5.07的积有（ ）位小数。
1.5.9807保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ），保留
三位小数是（ ）。
3、.根据35×16=560直接在括号里填数。
3.5×16=（ ） 0.35×1.6=（ ） 3.5×1.6=（ ） 16×0.35=（ ） 0.16×3.5=（ ） 0.35×0.16=（ ） 4、填 “＞”
=”。
45×
9
2.34××1.04 5
×0.4 6.3×2.4+2.4× （8-0.8）×6、比3.5的8倍多7、要使25×15的积等于3.75，需给25和15添上小数点。有（ ）
种不同的添法。 二.选择题。（14分）
1.与0.845×1.8的结果相同的算式是（ ）。
A 、8.45×18
B 、18×0.0845
C 、84.5×0.18 2. 2.2时=（ ）分 A 、22 B 、120 C 、132
3.两个数的积是8.36，如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，
积是（ ）。 A 、8.36 B 、0.836 C 、83.6 D 、0.0836 4.计算9.9×25的简便方法是（ ）。A 、9×9×25 B 、（10-1）×25 C 、（10-0.1）×25 D 、4.9×5×25
5.计算4.5+5.5×0.2的结果是（ ）。
A 、20
B 、2
C 、4.61
D 、5.6
6.一个三位小数四舍五入后为 5.50，这个三位小数最大可能是
五年级上册数学1-4单元测试
五年级上册数学1-4单元测试
一、选择题
1. 小明有3个苹果，小红给了他5个苹果，他一共有几个苹果？
A. 2
B. 3
C. 5
D. 8
2. 一支铅笔的长度是12厘米，如果把它剪成3段，每段多长？
A. 2厘米
B. 3厘米
C. 4厘米
D. 5厘米
3. 阳光商店有48个苹果，其中36个卖出去了，还剩下几个苹果？
A. 14
B. 12
C. 8
D. 6
4. 小华买了一本书，花了20元，她拿了50元给售货员，售货员应该找给她多少零钱？
A. 20元
B. 30元
C. 40元
D. 50元
二、填空题
1. 25÷5=___
2. 36-17=___
3. 16×3=___
4. 48÷8=___
三、解答题
1. 用长方形的面积公式计算面积，长为5cm，宽为3cm，面积等于几平方厘米？
2. 有7个小朋友，每个小朋友手上有5根铅笔，他们一共有几根铅笔？
3. 小华和小明一起做作业，他们一共用了20分钟，小华用了8分钟，小明用了几分钟？
4. 小明有20元，他买了一条裙子花了5元，还买了一本书花了10元，他还剩下几元？
四、判断题
1. 12÷2=6。
A. 对
B. 错
2. 30+15=35。
A. 对
B. 错
3. 5×8=40。
A. 对
B. 错
4. 25-16=9。
A. 对
B. 错
五年级数学上册阶段性学业水平测试卷2
五年级数学阶段性学业水平测试试卷
一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共15分）
1、在—6、0、＋5、－31、＋15、90、－0.4这些数中，正数有（），负数有（）。
2、在本学期来临之前，我校一年级新入学的学生有876名，可以记作+876名，那么上学期六年级毕业的学生有853名，可以记作（）名。
3、一个平行四边形的高是4厘米，底是6厘米，那么与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
4、梯形上下底的和是20米，高是8米，梯形的面积是（）平方米。
5、一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（）平方米。
6、某地区有一天的气温是－3度至9度，这一天的最高气温比最低气温高
（）度。
7、一个三条边分别是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形，它的面积是（）平方厘米。
8、学校组织一次知识竞赛，三（4）班的选手，在第1考场第5个座位，他的参赛证号码是340105，六（2）班在第4考场第19个座位学生的参赛证号码是（）。
9、一个边长14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是（）平方分米。
10、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（）分米。
11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，王刚的记录是－11个，王刚实际跳了（）个。
12、右图中空白部分的面积是16平方厘米，
则长方形的面积是( )平方厘米。
13、用一块边长30分米的正方形红布，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（）面。
人教版五年级数学上册【全册】测试卷含答案(52页,共10套)
人教版五年级数学上册全册试卷
（共10套）
第1单元测试卷
考试时间：80分钟满分：100分
卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能(67分)
一、我会填。(第5题3分，第6题2分，其余每空1分，共22分)
1.6个3.5是（）;1.58的
2.5倍是（）。
2.计算
3.52×14时，可以先算出（）×（）的积，再从积的（）边起数出（）位，点上小数点，结果是（）。3.
4.45×3.5的积有（）位小数，将积保留一位小数约是（），保留整数约是（）。
4.1个苹果大约重0.25kg，1个菠萝的质量是苹果的6倍，1个菠萝大约重（）kg。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
6.在里填上适当的数。
(1)3.7×8.5+8.5×6.3=
(2)0.25×32×12.5=
7.根据134×65=8710直接写出下面各式的结果。
13.4×65=（） 1.34×6.5=（） 1.34×0.65=（）8.（2019·广东广州）清新小区计划铺一块面积为94.85m2的草坪，如果每平方米这种草坪每天大约可吸收0.04kg二氧化碳，这块草坪铺好后每天大约可吸收（）kg二氧化碳。(得数保留两位小数)
9.一个正方形的边长是5.3cm，它的周长是（）cm,面积是cm2。
二、我会判。(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)
1.（2019·贵州遵义）两个数相乘，积一定大于任意一个因数。（）
2.9.7×100.1-0.1=9.7×100=970（）
3.一个数的3.6倍一定比它本身大。（）
4.两个小数相乘的积一定小于1。（）
五年级上册数学第一 二单元测试卷 新人教版(含答案)
第一学期五年级数学阶段性检测试卷
时间：90分钟满分：100分
学校: __________姓名__________班级：__________考号：__________
一、认真填一填(每空1分；共25分)
1．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3.8×0.3 3.8 3.8×1.3 3.8
1.59×0.8 1.59×1.1 8.36×1.5 0.15×83.6
7.5×1 7.5 1.7×10 0.17×10
2．4.9×1.8的积有位小数,把积保留一位小数约是。
3．0.85×6.4+0.85×3.6=（□+□）×□,这是应用了乘法的律。
4．一只梅花鹿高1.53米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.6倍,那么这只
长颈鹿高米。
5．请根据13.2×4=52.8,直接写出下面算式的得数。
13.2×0.04= 132×40= 0.132×40=
6．（2.8+3.6）×0.5= ×+ ×,这是运用了律7．如图,B点用数对表示为(1,1) ,则A点用数对表示为( , ),C点用数对表示为（, ),三角形ABC是三角形。
8．数对（7,4）表示小红在教室的位置是第7 、第4 。二、仔细判一判(每题1分；共6分)
9．数对（6,5）和（8,5）所表示的位置在同一列。（）
10．数对（3,8）和数对（8,3）表示的位置不同。（）
11．教室里小芳的位置用数对表示是（5,6）,那么她同桌的位置可以用（5,5）或者是（5,7）来表示。（）
12．8.5×0.06写成85×6,积扩大到原来的1000倍。（）
13．列竖式计算小数乘法时,应该把因数中的小数点对齐。（）
五年级上册数学测试卷及答案
五年级上册数学测试卷及答案
一、填空。(每空1分，共24分)
1、根据18×64=1152，可知1.8×0.64=()，11.52÷6.4=()。
2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上，结果是()。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是()，最大可能是()。
4、34.864864…用简便方法表示是()，保留三位小数约是()。
5、不计算，在○里填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9○0.50.55×0.9○0.55
36÷0.01○3.6×1007.3÷0.3○73÷3
6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年()岁。
7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买()本。
8、0.62公顷=()平方米2时45分=()时
2.03公顷=()公顷()平方米0.6分=()秒
9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是()厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有()种结果，摸出()球的可能性最大，可能性是()。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是()
二、判断题(8分)
1、a2和2a表示的意义相同。()
2、3.675675675是循环小数。()
3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。()
4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
2023—2024学年度人教版五年级数学上册第一单元测试卷(一)(打印版,可编辑)
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学校:_______________班级：___________姓名：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
人教版2023-2024学年度第二学期 五年级数学上册第一单元检测试卷（一）
测试时间：90分钟 测试总分：100分
一、填空。（第1题2分，第5题3分，其余每空1分，共26分）
1. 0.58+0.58+0.58+0.58+0.58=( )×( )=( )。
2.4个0.28的和是( )，0.36的5倍是( )。
3.5.2×2.73的积有( )位小数，保留两位小数是( )。
4. 10.5米=( )分米 0.6时=( )分 3.25日=( )时
5.根据运算律在（ ）里填上合适的数。 (1)2.2×5.5=（ ）×5.5+（ ）×5.5
(2)12.5×(0.34×8)=（ ）×（ ）×（ ） (3)5.31×3.7+4.69×3.7=〔（ ）×（ ）〕×3.7 6.在○里填上“>”“<”或“=”。
278×0.86○278 5.25×2.6○5.25 2.3×7.93○7.93 7.根据37×46=1702，直接在( )里填入适当的数。
0.37×4.6=( ) 3.7×( )=0.1702 ( )×( )=17.02 8.一个长方形长0.76m ，宽0.6m ，它的周长是( )m ，面积是( )m ²。
9.每千克大米7.69元，妈妈买了2.6千克，妈妈实际需要支付( )元。 10.一个三位小数保留两位小数后为2.57，这个三位小数最大是( )，最小是( )。
五年级数学上册期中的测试卷练习
五年级数学上册期中的测试卷练习
五年级数学上册期中的测试卷练习
在日常学习和工作生活中，我们都不可避免地会接触到试卷，试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。你知道什么样的试卷才是好试卷吗？下面是小编整理的五年级数学上册期中的测试卷练习，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级数学上册期中的测试卷练习篇1
一、我会填(共27分，每空1分)
1、最小的自然数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )，最小的偶数( )，最小的奇数是( )。
2、根据78=56，所以56是7和8的( )，7和8是56的( )。
3、( )既不是质数也不是合数。
4、一个数既是6的因数，又是6的倍数这个数是( )。
5、把一张画放在桌子上，翻动一次画面朝下，翻动两次画面朝上，翻动12次画面朝( )，翻动53次画面朝( )。
6、偶数偶数=( )奇数-奇数=( )奇数偶数=( )
7、一个平行四边形的面积是64平方厘米，底是16厘米，高是( )厘米。
8、一个三角形的底是7厘米，高是6厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
9、16=( )+( ) 30=( ) ( )( )
10、涂色部分是几分之几。 ( )
11、把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的( )，每段的长是( )米。
二、火眼金睛判对错(共12分，每题2分)
1、3是因数，18是倍数。( )
2、0.60.2=3，所以0.6是0.2和3的倍数，3和0.2是0.6的因数。( )
3、自然数分为质数和合数。( )
4、三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。( )
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五年级上册数学阶段性练习测试卷
一、认真读题，谨慎填写。(每空1分，共15分)
1、在—6、0、+5、-31、+15、90、-0.4这些数中，正数有()，
负数有()。
3、一个平行四边形的高是4厘米，底是6厘米，那么与它等底
等高的三角形的面积是()平方厘米。
4、梯形上下底的和是20米，高是8米，梯形的面积是()平方米。
5、一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面
积是()平方米。
6、某地区有一天的气温是-3度至9度，这一天的最高气温比最
低气温高()度。
7、一个三条边分别是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形，
它的面积是()平方厘米。
8、学校组织一次知识竞赛，三(4)班的选手，在第1考场第5个座位，他的参赛证号码是340105，六(2)班在第4考场第19个座位
学生的参赛证号码是()。
9、一个边长14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是()平方分米。
10、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是()分米。
11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，王刚的记录是-11个，王刚实际跳了()个。
12、右图中空白部分的面积是16平方厘米，则长方形的面积是()平方厘米。
13、用一块边长30分米的正方形红布，做底和高都是6厘米的
直角三角形小红旗，最多可以做()面。
14、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是15厘米与10厘米，一条边上的高是12厘米，另一条边上的高是()厘米。
二、反复比较，精心选择。(每题2分，共10分)
1、下面最接近0的数是()。
A、-3
B、2
C、-1
2、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形
与原来的平行四边形相比()。
A、周长不变、面积不变
B、周长变了、面积不变
C、周长不变、面积变了
3、在高为6米、底为7米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是()平方米。
A、21
B、42
C、13
4、星光文具店一周内的盈亏情况如下表：
星期一二三四五
盈亏/元+4500+1500-3000+3000-1800
这个文具店这周内的总情况是()。
A、不盈不亏
B、亏损
C、盈利
5、小刚在班级中的位置是(4，2)，请问()是他的同桌。
A、(3，2)
B、(4，3)
C、(2，4)
二、判断，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。(每题
2分，共10分)
1、一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。()
2、面积相等的三角形形状也相等。()
3、任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。()
4、任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。()
5、如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。()
三、计算下面各题，能简算的要简算。(每题3分，共9分)
(815-107×5)÷14125×7×8135×99看了"五年级上册数学阶段性练习测试卷"的人还看：