中学2019届高三上学期第二次月考生物试题(附答案)
2019届高三生物二模试卷附答案
2019届高三生物二模试卷附答案生物（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。
下列说法错误的是（）A．该二倍体生物是雌性动物B．丁细胞可能是卵细胞C．甲细胞中具有4个染色体组D．图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂2．下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是（）A．信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B．细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C．胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上D．精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的3．下列实验结果的叙述，错误的是（）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，60℃处理的试管蓝色最深C．用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原D．直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数，则难以数清一个小方格内的酵母菌4．科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如下图。
据此判断不合理的是（）A．静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触C．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D．兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟5．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。
2019-2020年高三上学期第二次月考生物试题含答案
2019-2020年高三上学期第二次月考生物试题含答案1．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述正确的是( )A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体2.从成分、功能方面将细胞器进行归类，下列叙述不合理的是()A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B．在洋葱根尖分生区细胞中，有可能发生碱基互补配对行为的细胞器是线粒体、叶绿体、细胞核C．可以产生A TP的细胞器是线粒体和叶绿体D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡3．美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出了巨大贡献而获得了诺贝尔奖。
分析下列有关叙述，正确的是()A．细菌的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C．通常情况下，一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成D．在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布4.下列有关实验操作的描述，正确的是()A．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．在模拟细胞大小与物质运输关系的实验中，相同时间内，琼脂块的体积越小，氢氧化钠在其中扩散得深D．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液5.下列关于“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验，说法正确的是( )A. 应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C. 如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D. 如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度6.下列关于细胞器的描述正确的是（）①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能增强⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量A．②④⑦ B．④⑤⑦ C．①③⑥ D．①③⑦7.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲8．下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上A．②→③→①→④B．②→④→③→①C．③→②→④→①D．②→③→④→①9．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是()A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成B．同源染色体配对通常发生在分裂前期C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒10．如果将含有1对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并提供14N的原料，则该精原细胞产生的四个精子中没有放射性同位素15N的有()A．0个B．1个C．2个D．4个11．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是()A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体12．人类精子发生过程中，下列说法错误的是()A．细胞中染色单体最多可达92条B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/22313．右图中，①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，②、③、④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图。
2019届高三生物第二次月考试题
2019届高三生物第二次月考试题一、单选题（本题共13小题，每小题6分）1、下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是:A. 细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B. 人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高C. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高D.神经纤维膜内K/Na的比值，动作电位时比静息电位时高2、研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动），对照组不进行。
训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量，结果如下图。
下列叙述正确的是:A. 乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的B. 静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成C. 运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例D. 运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度3、下列有关生物科学研究方法的叙述正确的是:A. 卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径B. 摩尔根运用类比推理法证实了基因在染色体上C. 萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物中有葡萄糖D. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质4、在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。
用α、β和γ表示ATP或dATP （d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A—Pα～Pβ～Pγ或dA—Pα～Pβ～Pγ）。
下列说法错误的是:A. 某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。
若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的“γ”位上B. 若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的“γ”位上C. 将ATP中的“β”和“γ”位磷酸基团去掉，所得物质是合成RNA分子的单体D. 将某细胞中所有染色体上的DNA都用32P标记，该细胞在不含32P的培养基中完成一次有丝分裂，形成的子细胞中所有染色体都有放射性5、如图，为某家系遗传系谱图，已知I2患白化病，III3患红绿色盲症，如果IV1两对基因均为显性结合的概率是9/16，那么需要满足以下哪项条件?A. II5、III1均不携带相关致病基因B. II5、III1均携带相关致病基因C. II4、II5携带白化病基因、III1不携带白化病基因D. III携带白化病基因，III2白化病、红绿色盲症基因均携带6、植物A被害虫咬伤后，受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因，增加蛋白酶抑制剂的合成，从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。
人教版2019学年高三生物月考试卷含答案(共7套 )
试卷及参考答案一起人教版2019学年高三生物月考考试试题（一）第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Cu 64 Mn 55一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）A．核酸是细胞内携带遗传信息的物质B．蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖C．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】D【解析】核酸是细胞内携带遗传信息的物质，A正确；蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，乳糖水解产物是葡萄糖和半乳糖，麦芽糖水解产物是葡萄糖，因此，蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，B正确；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，C正确；构成蛋白质、核酸等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性，但是淀粉的单体就是葡萄糖，不具有排列顺序的多样性，D错误。
2．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体B．核膜上有核孔，有利于蛋白质和遗传物质的进出C．动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育D．吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理与溶酶体的作用无关【答案】C【解析】蓝藻是原核生物，不具有叶绿体，A错误；核膜上有核孔，有利于蛋白质的进出，但是遗传物质不能出入核孔，B错误；卵细胞和精子经过受精作用形成的受精卵，细胞核中的遗传物质一半来源于父方，一半来源于母方，而细胞质几乎来源于母方，为早期胚胎发育提供营养，C正确；吞噬细胞对抗原−抗体复合物的处理与溶酶体的作用有关，D错误。
3．如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则物质X的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。
2019届河南省高三上学期第二次月考生物试卷【含答案及解析】
2019届河南省高三上学期第二次月考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 科学家发现一种以人体肠道内的拟杆菌为宿主的新病毒。
下列相关叙述正确的是A ．拟杆菌的遗传物质是核糖核酸B ．该病毒含有DNA、RNA两种核酸C ．与拟杆菌相比，人体细胞结构区室化D ．该病毒与拟杆菌属于同一个生命系统层次2. 下列有关蛋白质的叙述，不正确的是A. 蛋白质是细胞器共有的化学成分B. 与蛋白质合成有关的细胞器只有核糖体C. 蛋白质在常温下可与双缩脲试剂产生紫色反应D. 蛋白质空间结构的改变会导致其功能改变3. 下列有关细胞结构与功能的叙述中，正确的是A. 高尔基体是细胞内的“脂质合成车间”B. 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器C. 中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增D. 细胞液浓度大于外界浓度时，植物细胞发生质壁分离4. 下图表示人体内葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式，下列叙述错误的是A. 该运输方式属于被动运输B. 该运输方式不消耗 ATPC. 图中载体不能运输淀粉D. K + 也可以通过该方式进入人体细胞5. 下列操作对胃蛋白酶溶液（ 1mL ）中胃蛋白酶活性影响最小的是A ．加入2g氢氧化钠______________________________________B ．加入1mL淀粉酶C ．从37℃升至100℃_____________________________________D ．从37℃降至0℃6. ATP是细胞的能量“通货”。
下列关于ATP的叙述正确的是A ．酵母菌的酒精发酵过程中，没有ATP生成B ．叶绿体产生的ATP可用于物质跨膜运输C ． ATP中两个高能磷酸键的稳定性不同D ．放能反应一般伴随着ATP的水解7. 在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时单位时间内CO 2 和O 2 体积变化的相对值如下表，若底物是葡萄糖，下列叙述中正确的是p8. CO 2 释放量 O 2 吸收量 a 10 0 b 8 3 C 6 4 d 7 7 A ． a条件下，呼吸产物CO 2 全部来自细胞质基质B ． b条件下，有1/5的葡萄糖进行有氧呼吸C ． c条件下，有2/5的葡萄糖进行无氧呼吸D ． d条件下，产生的ATP全部来自线粒体9. 光合细菌的光合作用过程与绿色植物相似，以H 2 S代替H 2 O作为供氢体进行光合作用。
[精品]2019届高三生物上学期第二次月考试题 新版 新人教版
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2019高三生物上学期第二次月考试题说明：本试卷分试题和答题卷两部分。
分值100分，时间100分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的试场、班级、姓名、学号、座位号填写在答题卷密封线栏内。
2、选择题选出答案后，请将答案填涂在答题卡上。
3、考试结束后，只需将答题卷交回。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一．选择题（共60分，每题2分）（）1．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。
它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。
下列关于该病毒的叙述，正确的是A．组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类完全相同B．噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C．噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D．组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同（）2.下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输B.线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体C.小分子物质都是通过主动运输或者被动运输进出细胞D.细胞之间通过胞间连丝可以进行信息交流和物质交换（）3.科学家发现植物对害虫有特殊的“防御能力”。
羽扇豆的叶片被昆虫咬伤后，一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食繁殖。
下列关于系统素的描述正确的是A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达B．系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系C．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合D．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应（）4．下列关于膜蛋白的叙述，不正确的是A．膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程B.细胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信号C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA参与D.被HIV侵染的T细胞的膜蛋白的组成会部分改变（）5．下列叙述，错误的有①一个核糖体能同时结合3种RNA分子②大肠杆菌通过内质网合成磷脂③酵母菌的细胞核中可以合成rRNA和DNA ④病毒都只含有一种核酸⑤用T2噬菌体侵染肺炎双球菌，证明了DNA是遗传物质⑥膜蛋白减少不影响无机盐离子的吸收速率⑦洋葱鳞片叶外表皮细胞吸收的葡萄糖的途径是：细胞膜→细胞质基质→线粒体基质A．一项 B．二项 C．三项 D．四项（）6.组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。
2019届高三生物第二次月考试题(含解析)
2019学年度第二次月考生物试卷一．选择题1. 美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。
下列有关该菌的叙述，正确的是（）A. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B. 该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C. 由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者D. 该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体【答案】C【解析】细菌属于原核生物，原核生物细胞没有成形的细胞核，A错误；细菌没有线粒体，B错误；从题干知这种细菌含叶绿素，能进行光合作用，是自养微生物，该细菌在生态系统中属于生产者，C正确；细菌细胞没有叶绿体，之所以能进行光合作用，是因为细胞中含有与光合作用有关的色素和酶，D错误。
【考点定位】原核细胞的结构和功能【名师点睛】注意：原核细胞没有线粒体和叶绿体，但仍可能进行有氧呼吸和光合作用。
2. 下列为①②③④四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成；②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体；③出现染色体和各种细胞器；④细胞壁主要成分是肽聚糖．对应的叙述中，错误的是（）A. SARS病毒最可能属于①B. 衣藻与洋葱根细胞都属于④C. 肯定都没有成形的细胞核的生物是②和④D. 有成形的细胞核的生物是③【答案】B【解析】SARS病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成，最可能属于①，A正确；衣藻与洋葱都属于真核生物，它们细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，B错误；②和④都属于原核生物的特征，而原核细胞没有成形的细胞核，C正确；③属于真核生物，含有成形的细胞核，D正确．故选：B．3. 阿胶被称为“中药三宝”之一，是利用驴皮为主要原材料熬制而成，因含有大量的胶原蛋白呈暗红的凝胶状，对于贫血、营养不良等有明显的疗效，下列有关分析正确的是A. 驴胶能用于治疗贫血、营养不良等症状是因为驴胶中含有Fe、Zn、Ca等微量元素，并能为人体提供多种必需氨基酸B. 驴皮熬制出来的驴胶呈凝胶状，说明驴皮细胞内含量最多的化合物是蛋白质C. 驴的遗传物质是DNA，而无细胞结构的生物遗传物质是RNAD. 驴皮细胞内的某种蛋白质含有n条肽链，由m个氨基酸参与合成，则该蛋白质至少含有m+n个氧原子【答案】D【解析】Ca是大量元素，A错误；细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，B错误；无细胞结构（如病毒）的生物遗传物质是DNA或RNA，C错误；由m个氨基酸参与合成的蛋白质含有n条肽链，所以肽键数为m-n，每个肽键中只有1个氧，n条链肽，每条链至少有一个羧基，既至少有2n个氧，所以蛋白质中氧原子至少含有（m-n）+2n=m+n，D正确．【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；核酸在生命活动中的作用【名师点睛】组成细胞的元素有大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等；水是组成细胞含量最多的化合物，蛋白质是细胞含量最多的有机物；有细胞结构的生物遗传物质是DNA，无细胞结构的生物遗传物质是DNA或RNA；氧原子在蛋白质存在于肽键、羧基中．4. 现有一被检样品提取液,经双缩脲试剂检验,样液产生紫色反应;斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ检测,有橘黄色反应。
高三上学期第二次月考试题理科综合生物试题版含答案
福建省莆田市第二十四中学20１9 届高三上学期第二次月考理科综合试题可能用到的相对原子质量:H 1 C１2ﻩN１4ﻩOﻩ16ﻩＮa 2３Ａｌ27 Cl 35、5第Ⅰ卷选择题(共1２6 分)一、选择题(本题共21小题,每小题 6 分、在每小题给出的四个选项中,第１-17 题只有一项是符合题目要求,第18～21 题有多项符合题目要求。
全部选对的得6 分,选对但不全的得3 分、有选错的得０分。
)1、下列有关酶和ATP的叙述中,正确的是Ａ、催化ATP合成和水解的酶相同B、酶合成过程伴随ATＰ的合成 C、酶和ATP在发挥作用后均失去活性Ｄ、ATP和某些酶都含有腺嘌呤2、科学研究发现,癌变前衰老的肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除,利用该成果可对癌变前衰老的细胞进行抗原特异性免疫监测。
下列叙述正确的是 A、衰老的肝细胞内基因的表达停止,新陈代谢速率减慢 B、肝细胞衰老的过程中,会产生与癌细胞相似的膜蛋白C、免疫系统被抑制的患者体内,衰老的肝细胞不会积累D。
细胞癌变后将脱离正常分化,细胞内酶的活性都降低3。
关于真核生物的复制、转录和翻译过程,下列说法正确的是A、DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和RNA 上 B、转录翻译的场所相同,二者是同时进行的,互不干扰C、DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板Ｄ、DNＡ复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸4。
下列实验中涉及“分离"的叙述,正确的是A、绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在无水乙醇中的溶解度不同B。
植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 C、植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体动态地彼此分离D、T噬菌体侵染细菌实验中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离5、某植物果肉颜色(绿色、红色、黄色)的遗传受两对等位基因控制,且相关基因间完全显性并独立遗传。
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屯溪一中2018—2019高三第二次月考生物试题一、选择题（本题共25小题，每题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1. 病毒感染会引起动植物、人体患各种疾病。
下列有关病毒的叙述正确的是A.属于生命系统的结构层次B.以复制的方式进行增殖C.在病毒内代谢和增殖D.引发感冒的病原体都是病毒2．下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）A．④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同B．①和②均能够萌发形成幼苗C．③在生物体内主要以化合物形式存在D．点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类3．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．n－m B．n＋m C．n－2m D．n＋2m4．假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）羧基端的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（C6H14N2O2）两侧的肽键。
某四十九肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图，下列叙述正确的是（）A．此多肽中含2个赖氨酸B．苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位C．短肽D、E与四十九肽的氧原子数相同，N原子数减少2个D．适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽，可形成5条短肽5．在DNA分子的一条链中，连接两个相邻碱基A和T的化学结构是（）A．脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖B．核糖—磷酸—核糖C．磷酸—脱氧核糖—磷酸D．氢键6．生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。
其中X、Y代表元素，a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。
据图分析正确的是（）A．人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有4种B．大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有20种C．a、b是生物体内遗传信息的携带者，丙是生命活动的主要承担者D．甲、乙的多样性由d中的n充分体现，丙的多样性由e中的R充分体现7．下列关于细胞的说法不正确的一组是（）①有细胞壁的细胞不一定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可能不同④植物细胞都含叶绿体⑤自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．②④C．③⑤D．②⑤8．下列有关生物膜结构与功能的叙述。
正确的是A．线粒体内膜上附着有分解丙酮酸的酶B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C．各种生物膜的化学组成和结构差别较大D．堆叠的类囊体使叶绿体吸收光能的面积增大9．下图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，则与该机制不相符的是（）A．信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体B．①可能是淋巴因子C．若靶细胞为神经细胞，①一定是神经递质D．若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞可为肝细胞、脂肪细胞或肌细胞等等。
10. 如图所示的装置中，A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液，溶液之间均用半透膜隔开，一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差，如图所示，h1＞h2在达到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为（）A．A＞C＞B B.A＞B＞C C.A=B=C D.无法确定11．将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。
测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。
据图分析，下列叙述正确的是（）A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象B．对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入C．1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同D．3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短12.下列关于酶的叙述，正确的是A. 用双缩脲试剂鉴定马铃薯块茎中的某物质，呈现紫色即可确定是过氧化氢酶B.酶能在常温、常压下加快化学反应速率，是因为它能为化学反应提供活化能C.酶是生物大分子，其基本结构单位是氨基酸或核糖核苷酸D.超低温可使酶变性失活13. 某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如右图。
曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。
下列分析不正确的是（）A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B.曲线Ⅰ的对应实验作为对照实验C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D.若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移14．A TP是生命活动的直接能源物质，下列有关说法正确的是（）A.在代谢旺盛的细胞中A TP与ADP相互转化的速度快B.A TP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中C.有氧条件下，线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATPD.无氧条件下，叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源15．有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶和ATP只能在细胞内起作用B．某些情况下溶酶体内所含的酶能破坏细胞自身结构C. 生物合成ATP的能量只能来自光合作用或呼吸作用D. 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测16.如图为探究酵母菌细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（）A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移17. 如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图判断下列说法不正确的是( )A．图中乙曲线可表示在不同氧气浓度下氧气吸收量B．图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C．氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸D．在氧浓度为b时，甲、乙分别代表的细胞呼吸方式消耗葡萄糖之比为1:1 18. 下列关于实验的变量的叙述，正确的是A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量C．在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照是无关变量D．在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量19.松土是农作物栽培的传统耕作措施，相关说法不合理的是A.松土可以增加土壤的透气性，促进植物对无机盐的吸收B.松土能加快土壤中枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解C.松土如在大雨之前进行，将会造成一定的水土流失D.松土能降低土壤微生物的呼吸作用强度，减少二氧化碳排放20. 下列用鲜菠菜叶进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是( )A．应该在研磨叶片后立即加入CaC03，，防止酸破坏叶绿素B．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合色素C．为获得10mL提取液，研磨时一次性加入1O mL乙醇研磨效果最好D．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发而消失21. 右下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
下列有关叙述，正确的是（）A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2→t3，暗反应限制光合作用。
若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低22.用一定浓度的NaHSO3溶液喷洒到小麦的叶片上，短期内检测到叶绿体中C3的含量下降,C5的含量上升。
NaHSO3溶液的作用可能是（）A.促进叶绿体中C02的固定B.促进叶绿体中A TP的合成C.抑制叶绿体中[H]的形成D.抑制叶绿体中有机物的输出23.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图．除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（）A．图甲 B．图乙C．图丙D．图丁24.某科研小组从当地一个湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10 mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。
将它们分别置于六种不同的光照条件下，24h后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下，以下说法错误的是A.若只考虑光照强度，该深度湖水中所有生物在晚上8 h内呼吸消耗02的量为7/3 mgB.光照强度为e klx时，该水层生物产氧量与生物耗氧量可维持动态平衡C.当该水层中的溶氧量达到30 mg/L时，光照强度将不再成为限制溶氧量增加的主要因素D.若将eklx光照下的白瓶置于bklx光照下，瓶中光合生物细胞的C3含量会增加，C5 含量会减少25．如图为研究NaHCO3溶液浓度对光合作用速率的影响的实验。
下列说法错误的是（）A.将整个装置放在光下，毛细刻度管内的红色液滴向左移动B.将整个装置置于暗室中，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件C.当NaHCO3溶液浓度不变时，在乙内加入少量蠕虫，对红色液滴的移动不产生明显影响D.为使对照更具说服力，甲中也应放置等量相同的伊尔藻二、非选择题（共4题，满分50分）26.（14分）结合质壁分离和复原实验，请回答以下问题：（1）实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，其原因是该种细胞__ _ ．质壁分离是指与细胞壁分离，细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中，吸水能力逐渐_ __．（2）某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，依次编号为a、b、c、d，30min和4h后分别测量每一根的长度，结果如图所示：四组实验中，能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是__ _（填字母）组，d组4h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比_ __．（升高、降低）（3）科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符。
试问：细胞膜运输物质X的方式是_ __，当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是。
27.（14分）某兴趣小组从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。
回答问题：（1）测定脂肪酶活性时，应选择________________作为该酶作用的物质，反应液中应加入________________溶液以维持其酸碱度稳定。
（2）要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为________________。
（3）根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。
在一定温度范围内（包括55～65℃）设置，分别测量酶活性，若所测数据内出现，则其所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。