2016年三年级数学上册8.3 分数的简单计算练习题及答案
三年级数学分数的简单计算试题答案及解析
三年级数学分数的简单计算试题答案及解析1.成人的躯干占人身长的，下肢占人身长的，则成人的躯干和下肢共占身长的几分之几？【答案】【解析】同分母分数两数相加减，分母不变，分子相加减。
解：+=答：成人的躯干和下肢共占身长的。
【考点】同分母的分数加、减法。
2.+=【答案】【解析】是4个，再加上1个是5个，即：。
【考点】同分母分数加减法。
总结：同分母分数相加，分母不变，分子相加的和还做分子。
3.＝【答案】1【解析】3个加上5个是8个，即：1。
【考点】同分母分数加减法。
总结：当分母和分子的数相同时，它们的和是1。
4.（）＋（）＝（）【答案】+=【解析】第一个图的涂色部分是8份中的3分，因此是，第二个图涂色部分是8份中的4份，因此是。
3个加上4个是7个，即：。
【考点】同分母分数加减法；分数的初步认识。
总结：本题考查了分数的初步认识和同分母分数的加法的掌握情况。
5.（）－（）＝（）【答案】－=【解析】是4个，再减去1个等于，即：。
【考点】同分母分数加减法；分数的初步认识。
总结：本题考查了分数的初步认识和同分母分数的减法计算的掌握情况。
同分母分数相减，分母不变，分子相减的差做分子。
6.（）＋（）＝（）【答案】+==1【解析】【考点】同分母分数加减法；分数的初步认识。
总结：解答此题是加上和是，一定要写成整数1。
7.李明看一本连环画，第一天看了连环画的，第二天看了这本书的，两天一共看了连环画的几分之几？【答案】【解析】解：+=答：两天一共看了这本书的。
8.一笼包子，小兰吃了，小李吃了，一共吃了几分之几？【答案】【解析】解：+=答：一共吃了。
9.一块菜地的种植白菜，种植黄瓜。
其余的种植茄子。
种植黄瓜的面积比种植白菜的面积多几分之几？【答案】【解析】解：－=答：种植黄瓜的面积比种植白菜的面积多。
10.用分数表示下面各图的涂色部分。
【答案】【解析】把10个桃看作整体“1”，平均分成10分，涂色的是6个，有6个，因此是。
【考点】分数的简单应用。
分数的简单计算(课后作业)人教版数学三年级上册试题试卷含答案
1．一人一包同样的饼干，哥哥吃了一包饼干的13，弟弟吃了一包饼干的23，（ ）吃的多。
A ．哥哥 B ．弟弟 C ．一样多2．3()6777<<，括号里可以填（ ）。
A ．4或5B ．4C ．53．有2个水瓶各装有500克水。
①号瓶的水占瓶子的12，②号瓶的水占瓶子的15，两个瓶子相比较，（ ）。
A ．①号瓶大B ．②号瓶大C ．一样大4．小熊吃一个蛋糕，上午吃了这个蛋糕的110，下午吃了310．下午比上午多吃了这个蛋糕的（ ）。
A ．210B ．410C ．6105．59－29表示：______个19减_____个19，剩_____个19，就是_____。
6．修一条路，第一天修了全长的27，第二天修了全长的37，两天一共修了全长的___，还剩______没修。
7．在括号里填上“>”“<”或“＝”。
49（__________）8299- 117-（__________）2377+1566+（__________）88基础达标课前预习：基础版 题量: 10题 时间: 15min8.2 分数的简单计算8．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。
（1） （2）9．看图列式。
（1） （2）10．一个图书馆的持证读者有1万人，其中16岁以下的持证读者占35，60岁以上的持证读者占15，其余的是其他年龄段的持证读者。
（1）其他年龄段的持证读者占持证读者总人数的几分之几？ （2）根据算式提出问题并计算。
问题： 。
()()3155-=【错误题号】【错因自查】 基础不牢 审题不清 思路不清 计算错误 粗心大意 【正确解答】错题纠正1．B 2．A 3．B 4．A5．5，2，3，396．57，277．＜ ＞ ＝8．（1）3155> （2）1164<9．（1）527888+= （2）12133-= 10．（1）1-311555-=（2）（答案不唯一）60岁以上的持证读者比16岁以下的持证读者少占持证读者总人数的几分之几？312-=555基础达标 创新拓展1．一人一包同样的饼干，哥哥吃了一包饼干的13，弟弟吃了一包饼干的23，（ ）吃的多。
最新部编版人教小学数学三年级上册《8.3 分数的简单计算 同步练习及答案》精品获奖完美优秀打印版测试题
4.看图写算式。
？
＋=( )-( )=（ ）
答案：
1.
2.⑴ 3 2 5 ⑵ 5 32 ⑶4（4）
3.⑴ ⑵ ⑶ ⑷
4. + = - =
（2） － =（），（）个 减（）个 ，剩（）个 ，就是（）。
（3） 比 多（）个
（4）妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（），小立拿了这些铅笔的（）。
3.判断。（对的打“√”错的打“×”）
（1）1个 加上2个 是3个 ，就是 。（）
（Hale Waihona Puke ） + = （）（3）一根绳子用去 ，还剩下这根绳子的 。（）
前言：
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（最新精品同步练习）
8.3分数的简单计算
1.计算。
+ = － = + = + =
－ = － = + = + =
2.填一填。
（1） ＋ =（），（）个 加（）个 是（）个 ，就是（）。
人教版三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用 (含答案)
三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用一、单选题1.一堆货物2吨，运走了吨，还剩下多少吨？正确列式是（）A. B. C.2.一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。
A. B. C.3.25克盐放入125克水中，盐占盐水的（）A. B. C.4.一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.5.哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.二、判断题6.把一根绳子对折以后再对折，量得长度是原来的．7.把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的。
8.捐款时小方捐了她零花钱的，小强也捐了他零花钱的，小方和小强捐的钱一样多。
9.两根同样长的彩带，一根用去米，另一根用去，则剩下的一样长．10.把25本图书平均分给5个班，每个班分到5本书，占图书总数的。
三、填空题11.用分数表示涂色部分是整个图形的几分之几。
________________________________12.修一条水渠，第一天修了千米，第二天修了千米，还剩千米，这条水渠________千米。
13.市第一毛织厂有男工48人，女工72人，男、女工人数的最简整数比是________，男工人数占全厂人数的________。
14.把一个圆平均分成12份，4份是它的________，8份是它的________。
四、解答题15.六年级三个班，一班人数占全年级人数的，三班人数比二班多。
如果三班调走4人，和二班人数同样多。
六年级共有学生多少人？五、综合题16.选一选。
（1）一本故事书，甲看了，乙看了，( )看得多。
A.甲B.乙C.不确定（2）奇思写作业，上午写了全部作业的，下午又写了全部作业的，还差( )没写完。
A.B.C.（3）饲养小组养了2只白兔，6只黑兔和7只灰兔，白兔占总数的________，黑兔占总数的________，灰兔占总数的________，白兔与黑兔共占总数的________。
A． B． c． D．（4）把一堆苹果平均装在10个盒子中，每盒苹果是这堆苹果的________，其中3盒是这堆苹果的________；如果把这堆苹果分成100份，其中的9份是这堆苹果的________。
8.3三年级上册数学《分数的简单计算》同步练习，附答案
8.3三年级上册数学《分数的简单计算》同步练习，附答案
参考答案：
一、填空题
1、同分母分数加法的计算方法：同分母分数相加，（分母）不变，分子（相加）。
2、同分母相减的计算方法：同分母分数相减，分母（不变），（分子）相减。
3、计算1减几分之几时，可以先把（1）转化成与减数（分母）相同的分数，再根据同分母分数的减法计算。
4、3个91加上4个91等于（7）个91，即（97），列式为（93）+（94）=（97).
5、1-73就是（7）个（71）减去（3）个（71），剩下（4）个71，就是（74）。
6、把一个圆均分为7份，每份是它的（71），3份是它的（73）。
二、选择题
7、6个91减去2个91等于（B）。
A、93
B、94
C、95
8、兰兰第一天看完故事书的73,第二天看了这本书的72,她还剩下（A）没看。
A、72
B、73
C、74
9、91+92+93+93=(C).
A、98
B、97
C、1
三、应用题
10、中秋节妈妈把两个一样的月饼一个均分为6块，弟弟吃了其中4块，另一个均分为4块，哥哥吃了其中2块，谁吃剩的多？
1-64=62 1-42=42
62<42
答：哥哥吃剩的多。
11、小林和小黄去野外游玩，每人带着同样大的一瓶饮料，小林剩下51，小黄剩下95，谁喝的饮料多？
1-51=54 1-95=94
54 >94
答：小林喝剩下的多。
人教版三年级上册数学同步课时练 【分层作业】8.3 分数的简单计算(同步练习) (含答案)
第八单元分数的初步认识8.3 分数的简单计算【基础巩固】一、选择题1．3个15和2个15的和是（）。
A．15B．45C．12．妈妈买回一瓶果汁，中午喝了25，晚上又喝了15，这时还剩（）。
A．15B．25C．353．一杯牛奶，喝了67杯中还有（）。
A．16B．17C．1杯4．一块巧克力，丁丁吃了16，还剩下（）没有吃。
A．16B．46C．565．下列算式，计算结果最大的是（）。
A．112-B．213-C．314-D．415-二、填空题6．小红过生日请了小明和小东来吃蛋糕，小明和小东各吃了这个蛋糕的38，小红吃了剩下的蛋糕。
小明和小东一共吃了这个蛋糕的( )，小红吃了这个蛋糕的( )。
7．计算951010-时，可以想( )个110减去( )个110，也就是( )个110，结果为( )。
8．一张饼，爸爸吃26，妈妈吃了36，他们一共吃了这张饼的( )，还剩这张饼的( )。
9．把一根绳子剪成同样长的8段，用去了3段，用去了这根绳子的()()，还剩()()。
10．一个蛋糕，哥哥吃了27，妹妹吃了17。
兄妹两一共吃了这个蛋糕的( )( )。
哥哥比妹妹多吃了这个蛋糕的( )( )。
三、口算题 11．直接写得数。
1233+= 2477+= 719-= 5288-= 741010-= 2255+= 【能力提升】四、解答题12．妈妈把一个蛋糕平均切成9块，小明吃了3块，爸爸吃了4块，爸爸比小明多吃了这个蛋糕的几分之几？13．商店运来一批水果，其中苹果占28，梨占58。
苹果和梨一共占水果总数的几分之几？【拓展实践】14．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的27，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。
（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。
（2）从图上看、第三天看了全书的()() ，第二天比第三天少看了全书的()()。
15．小美和小丽分吃完一个7寸蛋糕（如图），小美吃了其中的4块，要付28元。
（1）小丽要付多少元？（2）小美比小丽多吃了这个蛋糕的几分之几？16．王奶奶家有一块长方形菜地，截出一块正方形的地种萝卜，另一部分种大白菜（如下图所示）。
人教版数学三年级上册 第8单元(分数的初步认识)分数的简单计算 随堂测试3(含答案)
1．同分子分数比较大小，分母越大，分数越_____，分母越小，分数越_____。
同分母分数比较大小，分子越大，分数越_____，分子越小，分数越_____。
．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。
5．一本书看了7，还剩（）没看。
A．17B．27C．376．兰兰看一本书，第一天看了它的38，第二天看了它的28，兰兰两天一共看了这本书的（）。
A．58B．28C．187．6个19是69，再添上（）个19就是1。
A．2B．3 C．58．如下图示，求：25＋35＝（________），35－25＝（________）。
9．在括号填里“＞”“＜”或“＝”。
分数的简单计算随堂测试21+21= 54-52= 1-97= 72+72= 1-81 = 53+51=1．同分子分数比较大小，分母越大，分数越_____，分母越小，分数越_____。
同分母分数比较大小，分子越大，分数越_____，分子越小，分数越_____。
．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。
5．一本书看了7，还剩（）没看。
A．17B．27C．376．兰兰看一本书，第一天看了它的38，第二天看了它的28，兰兰两天一共看了这本书的（）。
A．58B．28C．187．6个19是69，再添上（）个19就是1。
A．2B．3 C．5 8．（★）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.2 分数的简单计算5488○ 4399○ 10．（★）先涂色，再在横线上写出相应算式。
（1）_______________（2）______________参考答案：1．小 大 大 小 2．分子 3．分子相加减 4．9 5 5 5．B 6．A 7．B8．（★） ＜ ＞ =9．（★）5488＞；4399＞； 10．（★）（1）213999+= （2）325888+=1．同分子分数比较大小，分母越大，分数越_____，分母越小，分数越_____。
同分母分数比较大小，分子越大，分数越_____，分子越小，分数越_____。
【新】人教版三年级数学上册8.3 分数的简单计算-课时练习.doc
8.3 分数的简单计算1.计算。
38 + 18 = 710 －110 = 111 + 611 = 34 + 14 = 34 －14 = 67 －47 = 51+53= 94+93= 2.填一填。
（1）73＋72=（ ），（ ）个71加（ ）个71是（ ）个71，就是（ ）。
（2）85－83=（ ），（ ）个81减（ ）个81，剩（ ）个81，就是（ ）。
（3）65比61多（ ）个61（4）妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（），小立拿了这些铅笔的（ ）。
3.判断。
（对的打“√”错的打“×”）（1）1个 41加上2个 41是3个 41，就是 43。
（ ）（2）62+63=125（ ）（3）一根绳子用去64，还剩下这根绳子的62。
（ ）（4）把一块蛋糕分成了4份，其中的一份是这块蛋糕的41。
（ ）4.看图写算式。
？＋ = ( )-( )=（） ()()()()()()()()()答案：1.2. ⑴ 3 2 5 ⑵ 5 3 2 ⑶ 4 （4）3. ⑴⑵⑶⑷4. + = - =1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
三年级上册8.3 分数的简单应用练习卷及答案-人教版数学
人教版数学三年级上册8.3 分数的简单应用练习卷一、选择题1.，涂色部分占总数的（）。
A. B. C.2.小红体重的比小明体重的（）。
A. 重B. 轻C. 一样重D. 无法确定3.把一张长方形的纸条对折三次后打开，其中的一份是这张纸条的( )。
A. B. C. D.4.一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（）。
A. B. C.二、解答题（1）平均分给2个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?（2）平均分给3个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?6.小芳一天的作息时间安排大致如右表：（1）睡眠所用的时间是运动所用时间的几倍？（2）运动所用的时间是学习所用时间的几分之几？（3）学习和运动所用时间共占一天时间的几分之几？7.一个水箱中的水以等速流出箱外，上午9：00时，观察到水箱中的水是满，到11点时水箱中只剩下的水，那么到什么时间水箱中的水刚好流完？8.小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天共看了全书的几分之几？还剩下几分之几没有看？9.爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了1小块，把另一块平均分成3小块，小明吃了其中的1小块。
哪一块剩下的多？三、判断题10.五（1）班有45人，第一小队5人，占全班总人数的。
（_____）11.3m是1km的。
（_____）12.一堆沙子重5t，运走了，还剩下t。
（_______）评卷人得分四、填空题13.修路队要修一条公路，第一天修了全长的18，第二天修了全长的15．第一天比第二天少修90米．要修的这条路全长________米。
14.六（1）一共有48个学生其中女生占，班里有35人报名参加合唱比赛这个班参加合唱比赛的女生最多有_____人，最少有_____人15.图中共有________种水果。
其中橘子有________个，占总数的________；菠萝有________个，占总数的________柠檬有________个，占总数的________。
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的简单计算》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的简单计算》同步检测题及答案1.填一填。
（1）计算27＋47＝（），用2个（）加上4个（），得到（）个（），就是（）。
（2）计算38－28＝（），用3个（）减去2个（），得到（）个（），就是（）。
2.（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）3.2 6＋36＝27＋57＝59－49＝5 8＋38＝34－14＝1－78＝5 6－36＝89－39＝1－16＝4. 两天一共看了全书的几分之几？5.三（1）班男生人数占全班人数的59，女生人数占全班人数的几分之几？6.（1）妈妈喝了这盒牛奶的几分之几？（2）小云喝了这盒牛奶的几分之几？7.一杯牛奶，小明先喝了半杯后用水加衡，再喝掉半杯，并用水加满，这时杯中的牛奶占几分之几？参考答案1.（1）6717176 1767（2）1818181 18182. 26＋36＝5628＋58＝7838－18＝281－25＝353. 56 1 191 24182659564. 310＋410＝7105.1－59＝496.（1）48－18＝38（2）38＋48＝781－78＝187. 14人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的简单计算》同步检测题及答案1.想一想，填一填。
2 5＋15＝()()想：（）个15加（）个15是（）个15，就是()()。
7 8－38＝()()想：（）个18减去（）个18，剩下（）个18，就是()()。
2.看图列式计算。
（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）3.57－27＝16＋56＝39＋49＝ 1－38＝68－38＝37＋47＝45－45＝ 1－710＝4.（1）一共用去了几分之几?（2）还剩下这张纸的几分之几？5.工人叔叔给一个操场铺草坪，上午铺了58，下午铺了28，上午比下午多铺了整个草坪的几分之几？6.在（）里填上适当的数，使等式成立。
() 5＋()5＝()6＋()6＝()8＋()8参考答案1.3547291 342.＋＋―＜＝＜3.37 1 7958381 0 3104.（1）36＋26＝56（2）1－56＝165.58－28＝386.答案不唯一，如1 4 2 4 1 7 点拨：两个分数的和必须等于1。