《凉州词》课件

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《古诗三首》凉州词人教(部编版) (共7张PPT)PPT 优秀课件

《古诗三首》凉州词人教(部编版) (共7张PPT)PPT 优秀课件




































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同学们再见! 抛




































































男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 ( 王学 兵 )带 到 了 警察 的 埋伏 里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候, 张 自 力发 现 原来 他 深爱 的 这个 吴 志贞 才 是9 9年 那 个碎 尸 案的 杀 人凶 手 ,他 陷入 了 深深 的 矛盾 和 内心 挣 扎, 但 是最 后 他还 是 找到 了 一个 最 好的 方 式, 应 该是 因 为爱 她 才会 这 么去 帮 她吧 , 那就 是 让 她去 自 首, 她 最后 也 给了 自 己一 个 解脱 。

王之涣《凉州词》配图欣赏课件(2024)

王之涣《凉州词》配图欣赏课件(2024)

01
《凉州词》是唐朝诗人王之涣的 一首代表作,以其雄奇豪放的诗 风和深邃的意境而脍炙人口。
02
诗中描绘了黄河远上白云间、一 片孤城万仞山的壮阔景象,表达 了诗人对边塞将士的同情和对和 平的渴望。
4
课件制作目的
2024/1/29
01
帮助学生更好地理解和欣赏《凉州词》,提高 诗歌鉴赏能力。
02
通过配图展示,让学生更加直观地感受诗歌所 描绘的意境,增强学习兴趣。
诗意解析
对诗歌进行深入浅出的解析,帮助学生把握诗歌的 主题、情感和艺术特色。
互动环节
设置与诗歌相关的思考题或讨论题,引导学生积 极参与课堂互动,加深对诗歌的理解。
课件结尾
总结课件内容,鼓励学生继续探索和学习中华优秀传统 文化。
6
02
《凉州词》原文解读
2024/1/29
7
原文呈现与注释
2024/1/29
03
培养学生的审美意识和文化素养,提升其对中 华优秀传统文化的热爱。
5
课件内容与结构
课件开头
简要介绍王之涣和《凉州词》的背景及重要 性。
诗歌原文
展示《凉州词》的原文,并配有拼音和注释, 帮助学生理解诗歌内容。
配图欣赏
选取与诗歌内容相契合的优美图片,辅以简短的 文字说明,引导学生进入诗歌意境。
2024/1/29
20
交互性设计实现
人机互动
设置互动环节,如选择题 、拖拽题等,让学生在参 与过程中加深对诗句的理 解和记忆。
2024/1/29
个性化学习
提供不同层次的互动内容 ,满足不同水平学生的需 求,实现个性化教学。
即时反馈
对学生的互动操作给予即 时反馈,帮助学生及时了 解自己的学习状况。

《凉州词王翰》PPT课件

《凉州词王翰》PPT课件

回答问题并小组讨论
问题一:《凉州词》中表达了作者怎样的思想 感情?
01
问题三:如何理解《凉州词》中的历史背 景和文化内涵?
03
02
问题二:请分析《凉州词》中的艺术手法和 表现技巧。
04
小组讨论
分组讨论上述问题,每组选一名代表进行 发言。
05
2024/1/24
06
其他同学可以提出不同意见和补充,促进 课堂交流和互动。
03
艺术手法与表现技巧探讨
2024/1/24
11
运用修辞手法展现诗歌韵味
比喻
通过生动的比喻,将边塞的荒凉和战 争的残酷形象地表现出来,增强了诗 歌的感染力。
对偶
夸张
通过夸张手法,突出表现边塞将士的 豪情壮志和战争的惨烈程度,使读者 更加深刻地感受到诗歌所表达的情感 。
运用对偶的修辞手法,使诗句在形式 上更加整齐美观,同时也增强了诗歌 的节奏感。
作者介绍
简要介绍王翰的生平和创作背景 ,帮助学生理解诗歌的时代背景 和作者情感。
8
逐句解读诗歌含义
诗句解析
针对每一句诗句,进行详细的解析, 包括字词解释、句式结构、修辞手法 等,帮助学生深入理解诗歌的语言和 表达。
意象分析
引导学生分析诗歌中出现的意象,如 “葡萄美酒”、“夜光杯”、“琵琶 ”、“沙场”等,探讨这些意象在诗 歌中的作用和意义。
2024/1/24
边塞生活描绘
细致入微地描绘边塞生活的艰苦和寂寞,如黄沙漫漫、胡笳 哀怨等,使读者对边塞生活有更深入的了解。
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04
主题思想及文化内涵挖掘
2024/1/24
15
表达对边塞将士的同情和关怀
描述边塞将士艰苦卓 绝的生活环境和战斗 经历

《凉州词》完美版ppt课件1

《凉州词》完美版ppt课件1

16
对后世文学创作的影响
对边塞诗创作的深远影响
自唐代以后,历代文人墨客在创作边塞诗时,常常借鉴《凉州词》的艺术手法和题材内 容。
对其他文学体裁的渗透
《凉州词》的艺术魅力不仅局限于诗歌领域,还对其他文学体裁如散文、小说等产生了 积极的影响。
2024/1/24
17
在国内外传播与接受情况
2024/1/24
2024/1/24
25
讨论如何将《凉州词》等经典文化传承下去
传承方式探讨
学生可分组讨论,探讨如何将《 凉州词》等经典文化传承下去, 如通过教育、媒体、文化活动等
途径。
2024/1/24
创新传承方式
鼓励学生提出创新的传承方式,如 将经典文化与现代元素融合,创作 新的艺术作品或开展特色文化活动 等。
实践计划制定
在国内的传播与接受
《凉州词》作为唐代边塞诗的代表作 之一,在国内广为流传,深受读者喜 爱。它不仅被选入各种诗歌选本和教 材,还被改编成歌曲、舞蹈等多种艺 术形式。
在国外的传播与接受
随着中国文化在国际上的传播,《凉 州词》也逐渐被国外读者所了解和接 受。它被翻译成多种语言,并在国际 诗歌节等文化交流活动中展出和朗诵 。
11
唐代边塞地理环境特点
地理位置
唐代边塞位于西北内陆, 与多个游牧民族接壤,是 中原王朝与北方草原文明 的重要交汇地带。
2024/1/24
自然环境
边塞地区气候干旱,沙漠 、戈壁广布,水资源匮乏 ,生态环境恶劣。
军事防御
边塞作为中原王朝的北大 门,历来是兵家必争之地 ,唐代在此设置了严密的 军事防御体系。
《凉州词》完美版ppt 课件1
2024/1/24
1

《凉州词》王翰PPT课件

《凉州词》王翰PPT课件
新部编版四年级语文上册
21
1
新课导入
天下兴亡,匹夫有责。有许多爱 国诗人写下了千古流传的爱国诗篇, 让我们一起走进古诗的世界,去感受 诗人当时的心境吧!
(唐)王翰
妙解课文
凉州词
题解:歌唱凉州一带边塞生活的歌词。
《凉州词》,又称《凉州曲》,是凉州歌的唱词,不是诗 题,是盛唐时流行的一种曲调名,当时许多诗人都喜欢这个曲 调,为它填写新词。因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。起 源于凉州(今甘肃省武威市)一带。
体会悲壮:尽管有那样多的将士们战死沙场,可仍然有 无数的热血男儿们奔赴边疆、前仆后继,这是为什么?
将士们战死沙场,为的是保护国家的安宁, 牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家 卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。
结合注释,说说这两句诗的意 思,你从中体会到了什么?
36
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回。
FLASH动画
凉州词
点击下一页
6
这首诗也是一首边塞诗, 唐诗中,有很大一部分 诗歌是反映边疆地区自然风光和边地军民生活的,这 些诗我们称之为:
边塞诗
7
边塞,也就是边疆地区的要塞。如阳关、玉门关等就是著 名的要塞。在古代,以长城为界,长城以内称中原地区,长城 以外称塞外或塞北,主要指今天的甘肃、内蒙古一带。唐朝与 周边外族政权先后发生过许多战争,如与吐蕃,东西突厥,奚 族,契丹的多次战争,成了唐代边塞诗反映的内容,许多诗人 或从军边塞,参与军幕,或去边塞(如幽蓟一带)旅行,诗人 常常为戍边战士英勇杀敌的爱国精神所感动,也深深地知道战 士们痛苦而又寂寞的生活却而又无可奈何!诗人将种种强烈的 情感诉诸笔端,于是就有了许多千古绝唱。
一,第四横最长。

语文四年级上册21《古诗三首》凉州词课件(共12张PPT)

语文四年级上册21《古诗三首》凉州词课件(共12张PPT)

前两句:激昂、兴奋 后两句:豪放、旷达
古诗对照
对照两首古诗,有什么相同点?
出塞 [唐]王昌龄 秦时汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
凉州词 [唐]王瀚 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
相同点:1.都是唐代诗人写的。 2.都是描写边塞战争的。 3.地点都在中国的边塞。
王翰 唐代边塞诗人 豪放壮丽
读懂古诗
自学提示: 借助注释,说一说古诗的意思。
原文: 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
这句话写谁在干什么?琵琶声在催什么?
夜光杯
琵琶
原文: 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
这两句将士们在说什么?你从中体会到什 么?
部编版四年级上册第七单元
21.古诗三首
凉州词
[唐] 王翰
凉州词:盛唐时流行的 起源于凉州一带的一种曲 调名。许多诗人都喜欢这 个曲调,为它填写新词。
读通古诗
朗读《凉州词》,读准字音,读出节奏。 凉州词
[唐]王翰
பைடு நூலகம்
táo
pí pá
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶立刻催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
作者简介:
原文: 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶立刻催。
醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
译文: 精致的酒杯盛满了醇香的葡萄酒, 正要举杯痛饮,却听到立刻弹起琵琶的声 音,在催人出发了。 如果醉倒在战场上,请你莫笑话, 从古至今外出征战又有几人能回?
我会朗读
朗读《凉州词》
凉州词 [唐]王瀚 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?

王之涣《凉州词》课件

王之涣《凉州词》课件
唐代边塞诗的代表作品有王之涣的《凉州词》、岑参的《白雪歌送武判 官归京》等。这些作品不仅在当时广为流传,而且对后世的文学创作产 生了深远的影响。
02 文本解读与赏析
《凉州词》原文呈现
原文内容
黄河远上白云间,一片孤城万仞 山。羌笛何须怨杨柳,春风不度 玉门关。
注释
凉州词,又称《凉州歌》,是唐 代流行的一种曲子词。此诗描写 了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞 的景象。
03 主题思想及情感表达
诗中主题思想阐述
边塞景象与征人情怀
诗中描绘了黄河远上、白云之间的壮 阔景象,以及羌笛悠悠、春风不度的 苍凉感受,表达了征人戍边、思乡怀 人的主题思想。
战争与和平的反思
通过描写边塞景象和征人情怀,诗人 对战争与和平进行了深刻的反思,呼 吁人们珍惜和平、关注边塞军民的疾 苦。
诗人情感表达分析
豪情壮志
诗人在描绘边塞景象时,表现出一种豪情壮志,体现了其胸怀天下、立志报国 的精神风貌。
悲悯情怀
诗人在表达征人思乡之情时,流露出一种悲悯情怀,对边塞军民的疾苦表示深 切的同情和关怀。
读者共鸣点挖掘
对边塞景象的共鸣
读者可以通过诗人的描绘,感受到边塞的壮阔与苍凉,从而对边塞景象产生强烈 的共鸣。
之情。
象征手法
诗人运用象征手法,如 “黄河”、“白云”、 “孤城”、“万仞山” 等,象征着边塞的辽阔 、高远和荒凉,增强了 诗歌的意境和感染力。
音韵和谐
诗歌采用七言绝句的形 式,每句押韵,音韵和 谐,读来朗朗上口,具 有音乐美感。同时,诗 人还巧妙地运用双声、 叠韵等修辞手法,使诗
歌更加生动、形象。
对征人情怀的共鸣
读者可以通过诗人的表达,体会到征人戍边、思乡怀人的情感,从而对征人情怀 产生深刻的共鸣。同时,也可以引发读者对于家国情怀、战争与和平等问题的思 考。

凉州词课件(共13张PPT)

凉州词课件(共13张PPT)

主题思想
• 《凉州词》一诗,作者通过对驻守在黄 河上游、生活艰苦的孤城将士们听到羌 笛吹奏《折柳曲》,不免产生思念家乡、 思念亲人之情的描写,表达了诗人豪迈 的气概和柔细之情。也寄予诗人对守卫 边疆的将士们的深切同情。
诗人以一种特殊的视角描绘了远眺黄河的特 殊感受,展示了边塞地区壮阔、荒凉,雄奇 的景色。意境雄浑阔大。虽然抒写戍守边防 的征人回不了故乡的哀怨,但全诗流露出一 股慷慨悲壮之气,哀怨而不消沉,表现出盛 唐诗人大气豪迈开阔的胸襟与气度。
赏 析 请选你喜欢的一句诗句进行简要赏析
例如:“黄河远上白云间”,这 诗抓住自下游向上游,由近及 远眺望黄河的独特感受,描绘了 动人的画面:汹涌澎湃波涛滚滚 的黄河竟像一条丝带迤逦飞向云 端。写得神思飞跃,气象开阔。
春羌一黄 风笛片河 不何孤远凉 度须城上州 玉怨万白词 门杨仞云 关柳山间
如何学习古诗
1,读,读音、读节奏、读感情 2,说,说内容 3,想,想画面,想意境。 4,赏,赏名句
王之涣:
公元688-742,字季凌, 排行七, 原籍 晋阳(今山西太原),五世祖隆迁居绛州 (今山西新绛)。曾任冀州衡水主簿,因 谤辞官,家居十五年。晚年出任文安县 (今禹河北)尉,卒于官舍。为人慷慨有 大略,善作边塞诗,与高适、王昌龄、崔 国辅等唱和,名动一时。《全唐诗》存绝 句六首,皆历代传诵名篇。
关于题目
凉州词,这是古代乐府民歌的一种曲 调。“唐开元年间,陇右节度使郭知 运搜集了一批西域的曲谱,进献给唐 玄宗。玄宗交给教坊翻成中国曲谱, 并配上新的歌词演唱,以这些曲谱产 生的地名为曲调名。后来许多诗人都 喜欢这个曲调,为它填写新词,因此 唐代许多诗人都写有《凉州词》。
掌握词义:
1、万仞:形容极高。仞,古代的长 度单位,一仞相当于七尺或八尺。

四年级语文上册21 古诗三首 凉州词 课件(共23张PPT)

四年级语文上册21 古诗三首   凉州词   课件(共23张PPT)
注释:
胡笳:古代流行于塞北和西域的一种类似笛子的乐器,其声悲凉。 折杨柳:乐府曲辞,属《横吹曲》,多描写伤春和别离之意。 意气:情意。一作“气尽”。 长安:这里代指故乡。
凉州词
唐 王翰
秦中花鸟已应阑, 塞外风沙犹自寒。 夜听胡笳折杨柳, 教人意气忆长安。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
---唐 李益《夜上受降城闻笛》
葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
山一程,水一程, 身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
一年三百六十日,多是横戈马上行。
醉卧沙场君莫笑,
醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
年年战骨埋荒外,空见蒲桃如汉家。 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
凉州词
“凉州”就是唐朝的边塞重 镇,凉州词是盛唐流行的曲调名, 歌曲中夹杂有少数民族的曲调, 别具一格。
王翰:
字子羽,唐代著名的边塞诗 人,《凉州词二首》是唐代边塞 诗中传诵千古的名篇。性情豪放, 以豪放之情写军中生活。
琵琶:
弹拨乐器,源于阿拉 伯,汉代经西域传入我 国,军中弹奏琵琶常在 马上。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
---唐 王昌龄 《从军行》
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
---宋 陆游 《十一月四日风雨大作》
作业:
1.默写《凉州词》并想象诗中 场景写下来。
2.收集边塞诗词,同学之间相 互推荐品读。
读通句子 读出节奏 读出画面 读出情感
读通句子
凉州词 hàn 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯, pí pá
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
读出节奏 凉州词

《凉州词》PPT课件

《凉州词》PPT课件

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

《凉州词》PPT课件

《凉州词》PPT课件


二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂

三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
(唐) 王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
戍边战士悲 羌笛何须怨杨柳,
壮慷慨和积
极豪放,没 有半点衰飒
春风不度玉门关。
颓唐
其他边塞诗阅读
• 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
• 但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。

(七绝圣手 ) 王昌龄《出塞》
• “万里不惜死,一朝得成功。
• 画图麒麟阁,入朝明光宫”

三十二、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思
一片孤城万仞山。
孤零零一座边城 屹立在崇山峻岭间。
羌笛何须怨杨柳,
兵士们何必老是吹奏那哀 怨的《折杨柳》曲调呢?
春风不度玉门关。
解诗意,悟诗情
• (1)分小组合作学习,根据查阅的有关资 料,理解诗意。
• (2)这首诗表达了作者怎样的思想感情? • 这首诗通过描写表达了作者的心情。同时也
写出了对戍边战士不能归乡的。 • (3)有感情地朗读诗歌。
词 州

• (唐) 王之涣
作者简介
• 王之涣(688—742),字季凌, 原籍晋阳(今
山西太原),五世祖隆迁居绛州(今山西新绛)。 曾任冀州衡水主簿,因谤辞官,家居十五年。晚

《凉州词》古诗三首PPT课文课件

《凉州词》古诗三首PPT课文课件

唐代盛世背景下民族自豪感体现
展示唐代盛世背景
培养学生民族自信心
PPT中呈现唐代疆域图、经济发展状 况、文化艺术成就等内容,帮助学生 了解唐代盛世的历史背景。
通过展示唐代盛世背景下的民族自豪 感,培养学生的民族自信心和自尊心 ,激发他们为中华民族伟大复兴而努 力奋斗的责任感和使命感。
揭示民族自豪感内涵
PART 06
互动环节:学生朗诵、讨 论与分享
REPORTING
学生自选一首进行朗诵表演
选择自己喜欢的《凉州词》进 行朗诵,注意语音语调的抑扬 顿挫,表现出诗歌的韵律美。
在朗诵过程中,可以配以适当 的动作和表情,增加表演的艺 术感染力。
鼓励学生大胆表现,展示自己 的朗诵才华和对诗歌的理解。
分组讨论
提高审美鉴赏能力
通过欣赏和分析《凉州词》等古诗的艺术特色,提高学生的审美鉴 赏能力和文学素养,培养他们的审美情趣和审美能力。
PART 05
知识拓展:唐代其他边塞 诗人作品欣赏
REPORTING
高适《燕歌行》简介及欣赏
01
创作背景
高适的《燕歌行》是一首描写边塞军旅生活的代表作,通过描绘边塞风
光和军人豪情,表达了作者对边塞生活的热爱和对国家安危的关切。
音韵美、节奏美体现
音韵和谐
诗歌中运用了押韵、平仄等音韵技巧,使得诗句读起来朗朗上口,具有音乐般的 韵律美感。
节奏鲜明
通过运用长短句、排比等修辞手法,使得诗歌的节奏感强烈而鲜明,给读者带来 强烈的听觉和心灵震撼。
PART 04
主题思想探讨与价值体现
REPORTING
边塞将士豪情壮志展现
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创作背景
王之涣在唐玄宗开元年间曾任过冀州衡水主簿,因遭人诬陷而罢官,不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的 生活。《凉州词》作于其辞官居家的十五年时间里,其创作灵感来自于唐朝开元年间,唐玄宗荒淫纵乐,不务边 防,不关心远戍征人的疾苦。诗人在凉州词的乐章中谱写了这一时代乐章中最强音。

《凉州词》公开课精品PPT课件

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秦时明月汉时关,万里长征人未还。(女生读)
多少父母亲失去自己的儿子,多少将士到了边塞就再也 没回来!
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(男生读)
尽管有那样多的将士们战死沙场,但仍然有无数的热血男儿们 奔赴边关戍边、前仆后继,这是为什么?
为国戍边,死得其所!
齐读全诗。
凉州词 [唐]王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
凉州往西就是新疆的 吐鲁番,那里是盛产葡萄 美酒和夜光杯的地方。
葡萄美酒
欣赏了这样的葡萄美酒和夜光杯图片,一定让你脑海中的画面 更丰富了!你仿佛看到了怎样的场景?你仿佛听到什么?又想 到什么?
碰杯声、欢笑声、劝酒声,多么欢快的气氛啊! 盛大的酒宴上有很多夜光酒杯盛满了醇香的葡萄酒,酒席上摆满了丰盛 的食物,众多将士在举杯欢庆,真是豪华的盛宴啊,真是令人神往啊!
板块四 回归整体,背诵全诗
《凉州词》短短四行,二十八个字,那盛大的场面让我 们仿佛闻到了醉人的美酒香味,看到了将士们醉卧沙场的那 份潇洒从容,感受到了戍边将士准备为国捐躯的悲壮与豪迈。 让我们带着这样的情感再读这首诗。
凉州词 [唐]王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
葡萄美酒夜光杯
指导朗读:读出场面的盛 大和气氛的欢乐。
欲饮琵琶马上催
将士们刚要举杯豪饮时,什么声音传来了? 急促的琵琶声
边听边读,这急促的琵琶声在催促什么? 快尽兴畅饮;快喝,喝完了要奔赴战场。
欲饮琵琶马上催
指导朗读:读出琵琶声急、军旗猎 猎、战马嘶鸣、出征在即的气氛。
这样的盛宴,这样的气氛,将士们开怀畅饮, 似醉非醉之时好像在说——
凉州词
唐朝的边塞重镇——凉州,当地歌曲中夹杂 少数民族的曲调,别具一格,人们称之为凉州词。

《凉州词》PPT课件

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一片孤城万仞山。
孤零零一座边城 屹立在崇山峻岭间。
羌笛何须怨杨柳,
兵士们何必老是吹奏那哀
怨的《折杨柳》曲调呢?
春风不度玉门关。
解诗意,悟诗情
• (1)分小组合作学习,根据查阅的有关资 料,理解诗意。 • (2)这首诗表达了作者怎样的思想感情? • 这首诗通过描写表达了作者的心情。同时也 写出了对戍边战士不能归乡的。 • (3)有感情地朗读诗歌。

(唐) 王之涣
作者简介
• 王之涣(688—742),字季凌, 原籍晋阳(今
山西太原),五世祖隆迁居绛州(今山西新绛)。 曾任冀州衡水主簿,因谤辞官,家居十五年。晚 年出任文安县(今禹河北)尉,卒于官舍。是盛
唐时期的诗人,为人慷慨,有大略,豪放不 羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲 歌唱,名动一时,常与高适、王昌龄等相 唱和,以善于描写边塞风光著称。 《全唐 诗》 存绝句六首,皆历代传诵名篇。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
1、聪明出于勤奋,天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知 勤学早,白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学 如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
字词意思
• • • • 仞:古代的长度单位,一仞相当 于七八尺。 羌笛:羌族的一种乐器。 杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。 唐朝有折柳赠 • • • • 黄河远上:远望黄河的源头。 孤城:指孤零零的戍边的城堡。 玉门关:汉武帝置,因西域输入 玉石取道于此而得名。故址在今 甘肃敦煌西北小方盘城。六朝时 关址东移至今安西双塔堡附近。 “远”一作“直”。

《凉州词》古诗三首优质课件

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含义
凉州词不仅具有浓郁的地方特色 ,还反映了唐代社会的各种问题 和矛盾,具有一定的历史价值和 社会意义。
凉州词的特点与价值
特点
凉州词以其独特的音乐韵律和浓郁的 地方文化特色为特点,常常被用来表 现唐代社会的风俗人情和历史文化。
价值
凉州词作为唐代文化的重要组成部分 ,对于研究唐代历史、文化、社会等 方面具有极高的价值。
当下。
命运的无常
三首《凉州词》都反映了诗人对 命运无常的深刻认识,表达了人 在命运面前的无力和无奈,激发
人们对生命的思考。
世事的无常
诗歌通过对历史和现实的描绘, 表达了世事的无常和变迁,警示 人们要清醒地看待世界的变幻莫
测。
对历史和文化的认识
古代凉州的历史文化
诗歌中融入了凉州的历史文化元素,有助于读者了解古代凉州的 历史和文化背景。
05
《凉州词》三首的影响 与传承
对后世诗歌创作的影响
丰富了中国古代诗歌的题材和表 现手法
为后世诗歌创作提供了借鉴和启 示
体现了古人对现实和人生的独特 见解和感悟,启发了后人的创作
灵感
在文学史上的地位和影响
展现了古代凉州地区独特的文化风貌和 人文精神
为中国古代文学史增添了丰富多彩的一 代表了古代诗歌创作的极高水平,具有
艺术手法独特、表现力强
总结词
这三首《凉州词》在艺术手法上非常独特,采用了比 喻、拟人、象征等手法,使诗歌的表现力更加生动和 形象。
详细描述
诗人在诗中运用了多种艺术手法,如比喻、拟人、象征 等,使诗歌的表现力更加生动和形象。例如,“烽火城 西百尺楼,黄昏独坐柳梢头。”这句诗中,诗人通过比 喻将烽火城比作百尺楼,将黄昏时分比作独坐柳梢头, 形象地描绘出了凉州城的壮丽和险要。又如,“羌笛何 须怨杨柳,春风不度玉门关。”这句诗中,诗人运用了 拟人手法,将羌笛声拟人化为“怨”,生动地表现了军 民对离乡远征的无奈和眷恋之情。

王翰《凉州词》PPT课件

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《凉州词》是一首描写征戍生活、边 塞情景的著名诗篇。全诗写艰苦荒凉的边 塞上的一次盛宴,描摹了将士们开怀痛饮、 尽情酣醉的场面。这首诗用短短四行,二 十八个字描述了盛大的场面,让我们闻到 了醉人的美酒,看到了将士们一醉方休、 醉卧沙场的那份潇洒从容,全诗前后形成 了强烈的对比,抒发了戍边将士为国捐躯 的悲壮

凉州词
唐 ·王 翰
葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
王翰
王翰(687—726), 字子羽,唐代 边塞诗人。其诗最负盛名的是《凉州 词》(葡萄美酒夜光杯)。
主要作品:《凉州词》《饮马长城 窟行》《春女行》等。
《凉州词》是凉州地方乐调制成的乐府曲调。“天宝间 乐调,皆以边地为名,若凉州、伊州、甘州之类。”凉州, 唐代属陇右道,典型的边塞地区,在今甘肃省河西、陇右 一带,州治在今武威县。唐代用这个题目写诗的人很多, 内容大多是军营生活。王之涣和王翰的《凉州词》也是如 此。这就使这两首诗有了许多相似之处。
凉州词 【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
诗意:新酿成的葡萄美酒,盛满夜光杯,正想开怀
畅饮,马上琵琶声频催。即使醉倒沙场,请诸君不
要见笑,自古男儿出征,有几人能活着回来?
古诗赏析
这首诗是咏边塞情景之名曲,更是一首曾经打动过无数热血男儿心灵深处最柔弱部分的千古 绝唱。全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。诗人以 饱蘸激情的笔触,用铿锵激越的音调,奇丽耀眼的词语,定下这开篇的第一句。“葡萄美酒夜 光杯”,犹如突然间拉开帷幕,在人们的眼前展现出五光十色、琳琅满目、酒香四溢的盛大筵 席。这景象使人惊喜,使人兴奋,为全诗的抒情创造了气氛,定下了基调。

《凉州词》课件

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王之涣善用白描手法,通过简洁的语言和典型 的意象,生动地刻画了边塞将士的生活和情感 。
经典名句
“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何 须怨杨柳,春风不度玉门关。”
王翰的《凉州词》赏析
主题思想
王翰的《凉州词》以边塞为背 景,抒发了视死如归的悲壮情 绪,表现了将士们对祖国的热
爱和对战争的渴望。
艺术手法
经典名句
03
“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不
Hale Waihona Puke 破楼兰终不还。”03凉州诗词的影响
对唐代诗词的影响
开启边塞诗
凉州词作为边塞诗的代表,为唐代边塞诗的创作和发展提供 了范本和灵感来源。
弘扬英雄主义
凉州词中的英雄形象和事迹,激发了唐代文人的创作热情, 也影响了唐代诗词的风格和主题。
对后世诗词的影响
凉州的文化背景
凉州的文化特色
凉州独特的自然环境和人文历史,孕育了丰富多彩的文化特色,如佛教文化 、草原文化和游牧文化等。
凉州诗词的创作背景
唐代诗人王之涣的《凉州词》就是以凉州为创作背景,表现了凉州的历史、 地理和文化特色。
凉州诗词的重要性
凉州诗词的文学价值
凉州诗词是唐代文学的重要组成部分,具有极高的文学价值和艺术价值。
凉州词在国内外享有很高的声誉,成为文化交流的重要载体,增进了不同文化之 间的相互理解和交流。
04
结论
凉州诗词的意义
表达思乡之情
凉州诗词多表达对故乡的思念之情,反映了人们 对故乡的深厚感情。
弘扬传统文化
凉州诗词是中华传统文化的重要组成部分,通过 学习和传承,可以弘扬中华优秀传统文化。
促进文化交流
凉州诗词可以成为不同地域文化交流的桥梁,增 进各地人民之间的相互了解和友谊。

《凉州词》古诗三首课文课件

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将同一主题或风格的古诗进行对比学习, 发现它们之间的异同,有助于加深对古诗 的认识和理解。
理解凉州词的关键词汇与典故
关键词汇
凉州词中的关键词汇包括凉州、边塞、征战、离别等,这些 词汇对于理解古诗的背景和主题至关重要。
典故
凉州词中常常引用一些历史典故或传说,例如“长城”、“ 玉门关”、“胡人”等,了解这些典故和传说的含义有助于 更好地理解古诗。
04
凉州词古诗的传承与影响
凉州词在古代文学中的地位与影响
文学价值
凉州词是古代文学中的重要组成 部分,其独特的艺术风格和深邃 的思想内涵,为古代文学增添了
丰富的色彩。
历史价值
凉州词反映了古代社会的历史背景 、文化风貌和人民生活,是研究古 代历史和文化的重要资料。
文化影响
凉州词在古代文学中的地位,使其 成为了中华文化的重要组成部分, 对后世文学产生了深远的影响。
凉州地处西北,是重 要的军事要塞
凉州词的文学价值
代表了唐代边塞诗的最高水平 描绘了凉州独特的自然风光和人文风情
表达了诗人对国家安危和边疆将士的崇敬之情
凉州词的社会影响
对后世的边塞诗产生了深远的影 响
通过凉州词,人们能够了解当时 的社会状况和边疆将士的生活
凉州词中的一些名句成为了后人 传颂的经典之作
03
此句描绘了凉州盛产葡萄和夜光杯的景象,展现出凉州丰富的
物产和独特的文化。
凉州词的意境及其表现手法
01
02
03
意境开阔
凉州词以广阔的视角描绘 了凉州的地理环境和自然 风光,给人以雄浑、苍茫 的感觉。
对比强烈
通过对比黄河远上与孤城 万仞、春风不度与玉门关 的艰苦生活,突出了凉州 的荒凉与险要。

凉州词-(唐)王之涣诗词欣赏ppt课件

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留念。
6、度:越过。
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4
“黄河远上白云间”
辽阔的高原上,黄河奔腾
而来,远远望去,好像是从 白云中流出来的一般。
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5
“一片孤城万仞山”
孤零零一座边城 屹立在崇山峻岭间。
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6
“羌笛何须怨杨柳”
将士们何必老是吹奏那哀
怨的《折杨柳》曲调呢? 精选ppt课件2021
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11
另外两首边塞诗
• 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
• 但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。

—— 王昌龄《出塞》
• 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
• 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

——王翰《凉州词》
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12
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凉州词
(唐) 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
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1
解题
• 凉州词:是凉州歌的唱词,是流行于古代 乐府民歌的一种曲调,唐朝开元年间,节 度使郭知运搜集了一批西域的曲谱,进献 给皇帝唐玄宗,唐玄宗让人翻译成中国的 曲谱,并配上新的歌词演唱,以这些曲谱 产生的地名为曲调名,后来许多诗人都喜 欢这个曲调,为它填写新词,因此唐代诗 人都写有《凉州词》
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3
掌握词义:
1、凉州词:是凉州歌的唱词,不是诗题,是盛唐
时流行的一种曲调名。凉州,今甘肃武威。
2、万仞:形容极高。仞,古代的长度单位,一仞
相当于七尺或八尺。
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一 片 孤 城 万 仞 山
黄 河 远 凉 上 州 白 词 云 间
春 风 不 度 玉 门 关
羌 笛 何 须 怨 杨 柳
一 片 孤 城 万 仞 山
黄 河 远 凉 上 州 白 词 云 间
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
了解作者和诗题
这首诗的作者是唐代著名的边塞诗人王昌龄。 王昌龄字少伯,历史上对他的籍贯有些争议,有人 说他是京兆长安人,也就是现在的陕西人;有人说 他是山西太原人;也有人说他是江宁人,即今天的 江苏南京人。他曾多次任小官,但屡遭贬斥,安史 之乱中被害。他的诗以边塞、官怨、闺怨、送别之 作最佳。他是七绝圣手,能以精炼的语言表现丰富 的情致,意味浑厚深长,在当时有“诗家天子王江 宁”之称。从军行——描写军地生活的乐府古题。 王昌龄有《从军行》七首,描述戌边将士的战斗生 活。这里选的是第四首。
“黄沙百战穿金甲”
黄沙,沙漠地带。百战,指战斗非常 频繁。金甲,用金属片制成的盔甲。 “黄沙百战”突出了西北战场的特征。 这句话的意思是:在沙漠地带久经征 战,连铁甲都磨穿。
“不破楼兰终不还”
楼兰,汉时西域的楼兰国,在今新疆 境内,这里借指当时侵扰西北地区的敌 军。 这句话的意思是:打不败敌人誓不还 家。
抓字眼、明诗意
“青海长云暗雪山”
青海,指青海湖,在青海省西宁市。长 云,指连绵不断的云。雪山,指河西走廊 南面的祁连山,在今甘肃省。 这句话的意思是:青海湖上空连绵不断 的云把雪山都遮暗了。
“孤城遥望玉门关”
遥望,指遥遥相望,远远地相对 而望。玉门关,与《凉州词》中出现的 玉门关的是同一个地方。 这句话的意思是:一座孤城和玉 门关遥遥相望。
辽阔的高原上,黄河奔腾而 来,远远向西望去,好像一条丝 带飞上云端。
“一片孤城万仞山”
一片孤城,指孤单的一座城,即玉门 关。万仞山,指极高的山。仞,古代的长 度单位,古时以七尺或八尺为一仞。
这句诗的意思是:近处,高高的山下 有一座孤单的城堡。
“羌笛何须怨杨柳”
羌笛,指羌族的笛子,这里指羌笛声。何须, 是何必的意思。杨柳,这里指古代一种歌曲的 名称《折杨柳》,歌曲表现的是离别时的情感。吹奏《折杨柳》 这样哀怨凄惨的曲调呢?
“春风不度玉门关”
不度是吹不到的意思。玉门关: 古关名,在今甘肃敦煌西北,是通 往西域要道,关外是突厥人的势力 范围。 这句诗的意思是:要知道,温暖的 春风是吹不到玉门关外的啊!
想意境、悟诗情
春 风 不 度 玉 门 关
羌 笛 何 须 怨 杨 柳
想意境、悟诗情
不黄孤青 破沙城海 楼百遥长 兰战望云 终穿玉暗 不金门雪 还甲关山
从 军 行
学法指导: 1、知诗人,解诗题; 2、抓字眼,明诗意; 3、想意境,悟诗情。
凉州词,这是古代乐府民歌的一种曲调。 “唐开元年间,陇右节度使郭知运搜集了一 批西域的曲谱,进献给唐玄宗。玄宗交给教 坊翻成中国曲谱,并配上新的歌词演唱,以 这些曲谱产生的地名为曲调名。后来许多诗 人都喜欢这个曲调,为它填写新词,因此唐 代许多诗人都写有《凉州词》。
抓字眼、明诗意
“黄河远上白云间”
《凉州词》 《从军行》
凉州词
王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
了解作者和诗题
这首诗的作者就是唐代诗人王之涣。王 之涣,字季陵,并州晋阳人,也就是现在的山 西太原人。他曾经作过县蔚等小官。由于遭人 陷害,曾一度弃官漫游。他是盛唐时期著名的 边塞诗人,与高适、王昌龄关系很好。他的诗 在当时“传呼乐章,布在人口”。可惜的是, 流传至今的只有六首绝句,但这六首都是热情 洋溢的佳作。
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