五年级第一次月考成绩单

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五年级第一学月月考成绩分析

五年级第一学月月考成绩分析

五一班语文第一次月考成绩分析我班总体成绩较以前有了很大的进步,及格率78%,优秀率21%,平均分67.83分。

试卷从基础知识、口语训练、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。

一、学生答题得失分析尽管试卷的第一板块都是一些基础题,但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

第一板块是拼音、词语;试卷中要考查的字音、字词,日积月累都是本册教材中学生必须掌握的,但部分学生掌握不牢。

第二板块是按要求短文阅读、习作。

部分学生能灵活掌握,但大部分同学阅读能力较差,最后一题失分较多。

作文少数同学能书面干净、字体工整、书面干净、中心明确,但大部分同学书写卷面不干净,字体潦草,内容较少。

二、几点改进根据本次测试的情况,我对自己今后的教学提出几点改进:1、扎实“双基”,促进发展。

语文是最重要的交际工具,“双基”是学生学好语文的重要基础。

《课标》指出,“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础”。

这里,《课标》强调了给学生打下扎实的语文基础的重要性。

小学阶段是学生学习语文的奠基阶段,更应该充分重视语文基本功的训练。

本次试卷中学生在写“激动”“焦躁”等几个词时错别字现象比较严重。

这就让我们认识到字词句段的训练应贯穿在各学段的语文教学过程中。

特别是到了中高年级,仍然不要忘了识字写字是一项重要任务。

要鼓励学生自主识字,养成自主识字的习惯,丰富词汇量的积累。

对易读错写错的字教师要给予细心指导,严格要求,让学生把字写规范,写美观。

只有通过坚持不懈的训练,才能为每一位学生的进一步学习打下扎实的语文基础。

2、培养习惯,终身受益。

从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,看了赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。

这些都与学生的学习习惯有很大关系。

因此,要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

除了培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯外,还应培养学生逐步养成善于倾听、积极发言的习惯,以及喜爱阅读、乐于思考、勤于积累等习惯。

五年级第一次月考成绩

五年级第一次月考成绩

371
40
95
365
39
95
364
36
95
362
38
97
359
38
97
358
38
98
355
40
95
353
40
94 352.5
32
95 351.5
38
99
351
40
99 349.5
40
90 347.5
39
96
346
40
92
343
38
87
340
32
86 337.5
40
79 336.5
5.4 赵德硕 5.4 霍帆 5.4 霍传岐 5.4 李梦硕 5.4 杜慧新 5.4 霍传睿 5.4 吴玉琳 5.4 王新平 5.4 相玉星 5.4 刘雪丽 5.4 郭付鹏 5.4 刘洪莹 5.4 张翠仙 5.4 辛胜振 5.4 吕金刚 5.4 张明宇 5.4 孙占胜 5.4 吕云蕊 5.4 王雅楠 5.4 石洪蕊 5.4 李好涛 5.4 李德旭 5.4 张金志 5.4 孙龙平 5.4 李豪帅 5.4 辛明莲
刘传允
76
98
刘俊豪
73
92
李雅男
70
92
孙晓龙
82
83
李欣琪
79
87
辛胜振
72
86
霍双双
85
83
霍传豪
72
93
李万鹤
69
90
霍昌政
72
96
李胜涛
73
93
李俊康
63
86
祝付康
78
80

五年级上册第一次月考成绩分析

五年级上册第一次月考成绩分析

五·3数学第一次月考成绩分析本次测试为五年级第一次全面测试,我班 40人全部参考。

本次月考数学测试范围为上册前两个单元,难度适中,满分100分。

测试结果: 100分3人、95分-99分124人、90分-95分9人、90分以下5人。

班级总分3800分,均分95.51分,及格率是100%。

下面就本次测试结果做一下具体分析。

一、试题分析本次试题依据新课标精神,注重了学生能力与思维的测查。

本次试题主要由填空、选择、判断、计算、操作、解决问题六部分组成。

主要考查的是学生对于本册书一、二单元的掌握情况,整张试题相对比较简单,只有个别几个题稍有难度,试卷考察比较全面。

二、答题情况及分析1、填空部分,填空题第3题,由于生对积的变化规律掌握不扎实,因此有很多错误的。

第6题,有几个学生数位移动错误,理解不深刻。

2、判断部分,第1题和第6题有的学生概念错误失分。

3、计算部分,对于简便算法需要移动数位的题目,一些孩子出错。

4、操作题部分,旋转有几个出错的,平移有不会数格子的。

4、解决问题部分,第1题,题目本身没有难度,但是题目设置保留两位小数,很多孩子由于做题的惯性,想当然的写出精确值;第2题,有四位同学错在计算;第5题,学生的错误主要在于对时间的进一。

四、得失分析本次测试,班级总分3800分,均分95.51分,其中计算、书写失误在120分左右,未认真读题30分左右,未认真考虑有20分左右,剩下的均为掌握、应用不熟练而导致的。

五、采取措施1、真正做到针对教学,寻找到每一位同学的“弱点”,有针对的辅导。

2、继续每天做计算方面的练习,避免做题中出现不应该发生的错误。

3、在日常教学工作中培养学生读题、审题的能力,避免再次发生审题不清的错误。

4、向课堂要效率。

在课堂中新课尽量做到当堂达标,习题课尽量照顾到最多的孩子,保证每个孩子都能学有所获。

5、重视改错,每次的测试题目讲完以后,重点抓一下孩子的改错情况,让孩子在同一个易错点少失分或者不失分。

第一次月考成绩记录单

第一次月考成绩记录单
3.第一名小组成绩为10分、第二名小组成绩为9分、第三名小组成绩为8分、以此类推。
4.如有填写虚假成绩该小组为0分。
2
3
4
小组均分
5
6
7
8
商都县第二中学Y+Z课堂成绩小组评价
2016-2017第二学期(第一次月考)成绩记录单
班科目第小组组名过程性名次
编号
姓名
试卷得分
小组总分
小组成绩
备注
1
1.此表由小组长填写并送交学术助理。过程性名次与小组成绩由学术助理填写。科任教师把小组成绩录入后,学术助理把此表送交教科室。根据此表考核科任教师。
2.学术助理根据此表计算结果让科任教师填入商都县第二中学高效课堂有效教学模式课堂小组评价记录总表,作为该小组过程性成绩。
商都县第二中学Y+Z课堂成绩小组评价
2016-2017第二学期(第一次月考)成绩记录单
班科目第小组组名过程性名次
编号
姓名
试卷得分
小组总分
小组成绩
备注
1
1.此表由小组长填写并送交学术助理。过程性名次与小组成绩由学术助理填写。科任教师把小组成绩录入后,学术助理把此表送交教科室。根据此表考核科任教师。
2.学术助理根据此表计算结果让科任教师填入商都县第二中学高效课堂有效教学模式课堂小组评价记录总表,作为该小组过程性成绩。
3.第一名小组成绩为10分、第二名小组成绩为9分、第三名小组成绩为8分、以此类推。
4.如有填写虚假成绩该小组为0分。
2
3
4
小----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第一次月考成绩表

第一次月考成绩表

数学
英语
三科
2019.9.27 语文 数学 英语
80-100分 人数 率%
对康小学2019—2020学年度第一学期第一次月考成绩表
四 年级

应参加 38 人 实参加语 37 人 数学 38 英语 38
学号 姓 名 语文 数学 英语 学号 姓 名 语文 数学 英语 学号 姓 名 语文 数学 英语 学号 姓 名
62
3 马海军
23 王凯
43 马秀花
63
4 马晓林
24 马小强
44
64
5 马梅英
25 马鸿宝
45
65
6 马鸿瑞
26 马鸿平
46
66
7 卡梅琴
27 马小飞
47
67
8 马素梅
28 马玉梅
48
68
9 卡海美
29 马小虎
49
10 马尚成
30 卡燕燕
50
11 卡英英
31 马维清
51
12 马文宝
32 马小蕊
52

14 马兰红
32 马勇
52
33 卡明海
53
34 马文秀
54
15 马世杰
35 马成梅
55
16 马小虎
36
56
17
大马秀 英
37
18 马世华
38
19 马林
39
20 马福海
40
科目 总 分 语文
均分 应实
及格率 人数 应% 实%
合格率
人数
应 率%
两科
0-39分
40-59分 60-79分
人数 率% 人数 率% 人数 率%

小学五年级(上学期)成绩报告单—评语

小学五年级(上学期)成绩报告单—评语

_____________家长:本学期已结束,感谢您对本校教育教学工作的大力支持和密切配合。

现将贵子女:胡永贞同学,在本校该学期思想、学习、纪律等方面的情况,向您作一简单汇报。

希望您根据汇报情况和子女的特点,在假期中配合学校做好徳、智、体、美、劳等方面的教育工作,同时注意安全教育。

使假期生活充实、愉快、幸福。

丁家小学2017年元月12日学校鉴定你是个心地善良、踏实肯学、性格偏内的女孩。

你文静朴实、待人诚恳、处事稳重。

你说得少、做得多;学习态度端正、积极向上、成绩优秀。

作为一名组长,能以身作则,严格守规矩,工作认真负责,收发作业及时,与同学关系融洽。

就是待人处事上少了点热情。

新的一年,老师愿你笑口常开!班主任:家长意见家长:年月日语文数学英语音乐体育美术劳动科学思品附注:下学期定于2017年2月12日开学。

_____________家长:本学期已结束,感谢您对本校教育教学工作的大力支持和密切配合。

现将贵子女:张苗同学,在本校该学期思想、学习、纪律等方面的情况,向您作一简单汇报。

希望您根据汇报情况和子女的特点,在假期中配合学校做好徳、智、体、美、劳等方面的教育工作,同时注意安全教育。

使假期生活充实、愉快、幸福。

丁家小学2017年元月12日学校鉴定你是个思维活跃、懂事明理、很有自信的女孩。

你学习勤奋刻苦,态度端正,成绩也不错。

你待人处事有点“小大人”的样子,老师很欣赏你这一点。

新的一年,老师希望你保持好的一面,寻找自己的不足,语文学习上多看课外书,不断地提高写作水平。

班主任:家长意见家长:年月日语文数学英语音乐体育美术劳动科学思品附注:下学期定于2017年2月12日开学。

_____________家长:本学期已结束,感谢您对本校教育教学工作的大力支持和密切配合。

现将贵子女:章逸龙同学,在本校该学期思想、学习、纪律等方面的情况,向您作一简单汇报。

希望您根据汇报情况和子女的特点,在假期中配合学校做好徳、智、体、美、劳等方面的教育工作,同时注意安全教育。

五年级成绩单

五年级成绩单

庹家小学学生成绩报告单尊敬的学生家长:您好!庹家小学全体教职员工衷心感谢您对学校工作的支持!我们秉承“学生是学校的主人”这一办学理念,倡导生本课堂,生本服务,生本管理,即:学生是学习的主人,学生是生活的主人,学生是管理的主人。

在这种理念的引领下,我校的学风、校风、班风蓬勃向上。

自实施生本教育以来,您的孩子变得自信、乐学、开朗,在此,我们向您及您的孩子表示衷心的祝贺。

假期将至,我们提醒您注意孩子的安全,让孩子远离网吧、游戏厅等娱乐场所;远离炮竹、烟花、酒精、汽油等易燃易爆物品;远离棍棒、利刃等危险性物品,远离河道、水库、堰塘等危险地段,同时,注意交通安全,确保孩子生命不受各类意外伤害。

您还要认真督导孩子完成假期作业,以便他(她)在新学期学习更上一层楼!现将学生考试成绩分等级发布给您,如下:科目语文数学英语科学品社体育音乐美术实践习惯身心健康状况等级班主任评语你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。

这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。

要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。

加油吧,你将会是个很有出息的女孩!班主任签字:家长意见家长签字:下学期报名时间为2015年3月01日(农历正月十一),正式上课时间为2015年3月02日(农历正月十二)。

祝您全家春节愉快,阖家欢乐!保康县寺坪镇庹家小学2015年02月02日关于学生安全致家长的一封信尊敬的家长:您好!十年树木,百年树人。

望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培育社会栋梁是我们的职责。

十分感谢您对我校人才培养工作的支持,您的信心是对我们莫大的鼓舞,您的孩子在我校不断地进步成长,是我们共同的目标和心愿!在大家的共同努力下,我校各项工作得到大力发展,学校先后被评为县级“教育工作先进单位”,市级小学课程改革实验工作“先进学校”,学校综合评价近三年来一直居全县同级同类学校第一名,办学水平和管理经验得到社会各界的高度认可,也多次在县级和市级做经验交流。

五(1)班学 生 成 绩 报 告 单

五(1)班学 生 成 绩 报 告 单

文学良同学之家长:您好!在您的关心、支持及配合下,您的子女顺利地完成了本学期的学业,在此,校方对您表示衷心的感谢!本学期放假时间7月4日开始,下学期开学时间9月1日。

请您在假期中安排好孩子的假期生活和学习,督促孩子完成假期作业;同时对孩子进行防水、防电、防煤气、防火、交通安全等方面的教育,让孩子在家度过一个健康、快乐的假期。

德江县第六小学2015年7月2日科目 语文数学英语科学综合美术音乐体育与健康备注成绩教 师 寄 语文学良同学:你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子,上课能安心听讲,但不太善于动脑筋,老师多么希望在上课的时候,能够看见你高高地举起你的小手呀!课后你能及时完成作业。

在老师看来,你还可以再用功一点,因为我感觉你的潜力还很大,新学期里,只要你多一份勤奋,你的成绩一定会有更大的进步。

五年级(1)班 班主任:丁祖发 家长 意见 或 建议学生家长:_________杜广琴同学之家长:您好!在您的关心、支持及配合下,您的子女顺利地完成了本学期的学业,在此,校方对您表示衷心的感谢!本学期放假时间7月4日开始,下学期开学时间9月1日。

请您在假期中安排好孩子的假期生活和学习,督促孩子完成假期作业;同时对孩子进行防水、防电、防煤气、防火、交通安全等方面的教育,让孩子在家度过一个健康、快乐的假期。

德江县第六小学2015年7月2日科目 语文数学英语科学综合美术音乐体育与健康备注成绩教 师 寄 语杜广琴同学:你是一个全面发展的好学生。

你文静温和,大家都愿意和你一起玩。

上课时你能积极思考老师提出的问题。

每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。

每次的值日工作你都能出色地完成。

如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!五年级(1)班 班主任:丁祖发家长 意见 或 建议学生家长:_________安欢欢同学之家长:您好!在您的关心、支持及配合下,您的子女顺利地完成了本学期的学业,在此,校方对您表示衷心的感谢!本学期放假时间7月4日开始,下学期开学时间9月1日。

2023-2024学年人教部编版五年级语文上册第一次月考测试卷含答案

2023-2024学年人教部编版五年级语文上册第一次月考测试卷含答案

2023-2024学年第二学期9月五年级第一次学情调研试卷语文试题(时量:90分钟,总分;100分)一、读拼音,写词语。

(10分)ɡāo bǐnɡlǎn duòpínɡ hénɡ chán rào ɡuānɡ bō()()()()()zhào jíshānɡyìfēn fu xián qìbǎo chí()()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)榨.油(zàzhà)浸.水(jìn jìng)垂蔓.(màn wàn)盛.开(shèng chéng)嗜.好(sìshì)眼睑.(liǎn jiǎn)嫩.绿(nèn nèng)窗框.(kuāng kuàng)三、按要求填空。

(5分)“嫌”用部首查字法,应先查______部,再查_____画,读音________。

“嫌”在字典中的解释有:①嫌疑;②厌恶,不满意;③嫌怨。

下列词语中的“嫌”应选哪种解释?请写上序号。

嫌.弃()涉嫌.()不计前嫌.()请给“嫌”变换不同的偏旁部首,与下列字组成词。

_______钱_______价_______虚道_______四、按要求完成句子练习。

(10分1.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

(仿写句子)2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为陈述句)4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)5.南京是江苏省的省会之一,(修改病句)五、根据课文内容填空。

(14分)1.《百鹭》为我们描写了三幅画面_____________、_________、_________,表达了作者_____________________________________________________________之情。

最新人教版五年级语文上册第一次月考(表格)

最新人教版五年级语文上册第一次月考(表格)

最新人教版五年级语文上册第一次月考(表格)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语yì lùn fù huózhèn dìng bēi tòng niú láng diē niángsǎo zi chē liàng hǎo dǎi xī han shā yīqī zi二、给带点的字在括号里选择正确读音,然后打上“√”。

1.为军长写传.(chuán zhuàn)记,你得到的可是一件美差.(chāi chà)啊。

2.如果你不着.(zhe zhuó)力解决这几个字的音准的问题,朗读冠.(ɡuānɡuàn)军就会永远远离你。

3.这东西一用就龟.(jūn ɡuī)裂了,真是便.(pián biàn)宜没好货。

4.用栏杆从这里往南间.(jiān jiàn)隔开来,把东边的那块地划.(huà huá)归给李婶就行了。

5.小满一下车就直奔.(bēn bèn)湖边,唯恐落.(luòlà)在后面了。

三、形近字组词诣(______)阅(______)犹(______)豫(______)裕(______)指(______)阐(______)扰(______)像(______)浴(______)四、把下列词语补充完整,并按要求另写词语。

摩(____)擦(____)(____)(____)成竹跃跃(____)(____)风(____)浪(____)龇(____)咧(____)兴致(____)(____)1.含人体器官的四字词语:_______________ _______________2.ABCC式的词语:_________________ ____________________五、选择恰当的关联词语填空。

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