人教版物理八年级下册9-1《压强》随堂练习1

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2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.1压强 同步习题(含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.1压强 同步习题(含解析)

9.1压强同步习题一.选择题1.如图所示,下列几种情况中压力的产生与重力完全无关的是()A.B.C.D.2.估测人双脚着地对地面的压强()A.10Pa B.100Pa C.10000Pa D.20000Pa3.下列情况中,为了增大压强的是()A.鞋底刻有花纹B.书包系做的很宽C.钢轨下面铺上枕木D.用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利4.底面积为0.2m2,重为400N的金属块放在面积为400cm2的水平桌面上,金属块对桌面产生的压强为()A.1 Pa B.2000 Pa C.4000 Pa D.10000 Pa5.如图,物块A静止在水平桌面上,若把A稍微向右水平移动,则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大,p变小B.F不变,p变小C.F不变,P变大D.F变大,P变大6.重为20牛的物体放在水平桌面上,与桌面的接触面积为1×10﹣2米2,用5牛的力作用在该物体的中央,则物体对桌面的压强()A.一定是2500帕B.一定是500帕C.是2500帕或1500帕D.可能是2000帕7.如图所示,一根重4N的木桩,现用6N的力压木桩,则木桩对墙的压力是()A.等于10N B.等于6NC.等于4N D.介于4N 和6N 之间8.质量相同的3个物体放在水平地面上,三者与地的接触面积之比为1:2:3,则它们对地面产生的压强之比是()A.1:2:3B.6:3:2C.3:2:1D.2:3:69.有两块完全相同的砖,每块重19.6N,边长分别是20cm,10cm,5cm,如图所示,那么A对B的压强是()A.3.92×103Pa B.1.96×103Pa C.3.96Pa D.9.8×103Pa10.A、B、C分别为三个由不同物质做成的长方体,如图放在一块水平放置的海绵上,发现它们使海绵凹陷的深度相同,则它们的重力G A、G B、G C之间的关系、海绵受到的压强P A、P B、P C之间的关系正确的是()A.G A>G B>G C B.G A=G B=G C C.P A>P B>P C D.P A<P B<P C二.填空题11.压力作用的效果不仅跟的大小有关系,还跟的大小有关系。

2020学年人教版八年级物理下册 9.1 压强 课后练习题(解析版)

2020学年人教版八年级物理下册 9.1 压强 课后练习题(解析版)

2020学年度人教版八年级物理下册 9.1 压强课后练习题(解析版)一、选择题1、下列做法中,属于减小压强的是()A.斧子有很薄的刃 B.压路机轮子质量很大C.运动员穿的冰鞋装有冰刀 D.螺帽下面一般都有垫片2、下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.书包带做得较宽 B.盲道由凸起的棱和圆点组成C.火车铁轨铺在枕木上 D.载重汽车装有很多轮子3、下列图事例能增大压强的是()A.火车道上的枕木 B.注射器的针头很尖C.重卡轮子很多 D.坦克的履带4、下列实例中属于增大压强的是A.图钉尖很尖锐 B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木 D.穿滑雪板滑雪5、下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.书包带做得较宽 B.刀刃做得很薄C.坦克装有宽大的履带 D.大型平板拖车装有很多轮子6、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A<F B7、下列实例中,属于增大压强的是()A.书包背带做得宽一些B.图钉尖进入墙时要用较大的力按C.骆驼长着宽大的脚掌D.载重汽车装有许多车轮8、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是()A.p1=p2,F1=F2 B.p1>p2,F1<F2 C.p1>p2,F1=F2 D.p1<p2,F1>F29、动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是()A.啄木鸟的喙又尖又长﹣﹣减小受力面积,增大压强,有利于摄食B.狗的犬齿很尖﹣﹣减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈梭形﹣﹣增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大﹣﹣增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走10、如图所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上.其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是()A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的质量大二、填空题11、滑雪时滑雪者穿的滑雪板是通过来减小压强的.滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立再水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为______Pa.12、一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌面积为600cm2,它的重力为______N,它四脚着地时对地面的压强为______Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压力______,压强______(填“变大”、“变小”或“不变”).13、如图所示,实心长方体A和B放在水平地面上,高度之比h A:h B=2:1,底面积之比S A:S B=2:3,它们对地面的压强相等,则它们的密度之比ρA:ρB=_______;它们对地面的压力之比F A:F B=_______.14、运动场上,小宇穿着一双短跑用的钉鞋.为减小质量,鞋底的钉都是采用___________较小的材料制造;若小宇穿着该钉鞋与穿着同样质量的平底鞋相比,站立时对水平地面的压强___________,对地面的压力___________(后两空选填“大”、“小”或“相等”).15、某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的,若该同学站立时对地面的压强为2×104 Pa,且每只鞋底与地面的接触面积为150 cm2,则该同学的质量是kg(g取10 N/kg)。

人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 练习(含答案)

人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 练习(含答案)

压强练习一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.以下现象属于增大压强的是()A. 用很细的钢丝切肥皂B. 铁轨铺在枕木上C. 滑雪时使用滑雪板D. 书包带很宽2.一小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰层即将破裂,他采取的措施()A. 轻轻伏在冰面,爬向岸边B. 改成单脚站立,减小压力C. 立即站着不动,大声呼救D. 加快速度跑开,逃离险境3.如图所示,两手用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是()A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强大B. 两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强大C. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压强大D. 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压强大4.一块砖平放和竖放在水平地面时,受力面积之比为4:1,则平放和竖放时对地面的压强之比为和压力之比分别为()A. 4:1 1:4B. 1:1 1:4C. 1:4 1:1D. 4:1 1:15.关于压力,下列说法中正确的是()A. 压力等于重力B. 压力的方向总是竖直向下的C. 压力的方向总是垂直于物体受力面D. 两个相接触的物体之间一定存在压力6.如图是某同学“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列关于本实验的说法中正确的是()A. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的大小,用到的科学探究方法是转换法B. 乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显C. 丙图中小桌静止时,海绵对小桌的支持力和小桌受到的重力是一对平衡力D. 甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显7.一长方体金属块放在水平桌面上,若沿虚线切去一半,如图所示,则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比()A. 压力减半,压强减半B. 压力不变,压强减半C. 压力不变,压强减半D. 压力不变,压强不变8.一正方体金属块置于水平桌面上.如果沿如图所示的虚线竖直切去一半,剩下一半跟原来相比,是A. 压力减半,压强减半B. 压力不变,压强减半C. 压力不变,压强不变D. 压力减少,压强不变9.如图所示,木块甲重4N、乙重7N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为()A. 4:11B. 4:7C. 7:4D. 11:410.水平面上的甲、乙两物体,重力之比为2:1,受力面积之比为3:4,则它们对地面的压强之比为()A. 3:2B. 8:3C. 2:3D. 1:2二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)11.星期天小明和小慧到新屏山下台地岷江边玩耍,他们踩在软绵绵的河滩上,留下一串串脚印。

八年级物理下册9.1压强随堂练习(新人教版)

八年级物理下册9.1压强随堂练习(新人教版)

第九章第1节压强〔根底专项〕一、选择题1.〔12XX〕放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力.以下有关“茶杯对桌面压力〞的说法,正确的选项是A A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的2.〔12XX〕如下图,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,以下说法中正确的选项是D A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强一样B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强一样C.两手指受到的压力一样,左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压力一样,右边手指受到的压强较大3.〔12XX〕一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐〔如以下图所示〕。

在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3,在板A移动过程中,以下说法正确的选项是BFA.A对桌面的压强不变AB.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小4.〔12XX〕人从沙滩上走过,会留下一串深深的脚印;但从草地上走过,脚印却并不明显,同学们针对这一现象,经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值且易于探究的是CA.为什么脚印有时候深有时候浅?B.脚印的深浅与哪些因素有关?C.压力作用效果与哪些因素有关?D.压强的大小与哪些因素有关?5.〔12XX〕在以下事例中,为了减小压强的是AA.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨6.〔12XX〕如下图,将一块长木板放在水平桌面上,用水平力F1向右缓慢推动木板,使其一局部露出桌面〔由图甲到图乙〕。

推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是BA.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小7.〔12XX〕如下图的事例中,属于增大压强的是BA.书包背带做B.切苹果器的刀C.铁轨铺在D.“好奇〞号火星车模得较宽片做得较薄枕木上型轮子大而宽8.〔12XX〕新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样做的目的是DA.增大压力B.减小压力C.增大压强D.减小压强9.〔12XX〕以下做法为了增大压强的是AA.软包装饮料的吸管有一端被削尖B.书包的背带做得扁而宽C.载重汽车使用的车轮数量较多D.滑雪板做得又长又宽10.〔12XX〕如下图的四个实例中,为了减小压强的是DA.菜刀的刀刃磨得锋利B.注射器针头做得尖细C.逃生锤头部制成锥形D.重型上车装有许多轮子11.〔12XX〕以下事例中,能增大压强的是CA.把书包带做得宽些B.在坦克的轮子上安装履带C.刀、斧、剪的刃磨的很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木12.〔12XX〕以下现象中哪一个起到了增大压强的作用CA.铁轨铺在一根根的路枕上B.推土机具有宽大的履带C.斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨D.背书包要用扁而宽的带,而不用细绳13.〔12XX〕以下事例中属于减小压强的是DA.拦河大坝修成上窄下宽的形状B.运发动穿带有冰刀的溜冰鞋C.注射针头做得很尖D.给坦克车装上履带14.〔12东营〕如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.1压强 同步练习(含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.1压强 同步练习(含解析)

9.1压强同步练习一.选择题1.关于压力和压强,下列说法正确的是()A.压强的国际单位是帕斯卡,1Pa=1N•m2B.压力一定时,压强与受力面积成正比C.物体的底面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显D.压力的方向总是垂直于接触面,压力的大小可能比重力大2.载重汽车的轮子比普通汽车多,是为了()A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减小压强3.生活处处有物理,人站立在地面上时对地面的压力和压强,与人走路时相比较()A.压力改变,压强改变B.压力改变,压强不变C.压力不变,压强改变D.压力不变,压强不变4.如图所示,甲、乙两个质量相等的实心均匀圆柱体(ρ甲>ρ乙)分别放在水平地面上,若在两圆柱体的上方,分别叠放相同体积的同一种物体,则()A.甲对地面的压强可能等于乙对地面的压强B.甲对地面的压强一定小于乙对地面的压强C.甲对地面的压力一定等于乙对地面的压力D.甲对地面的压力一定小于乙对地面的压力5.如图所示,桌子置于水平地面,桌面水平且上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央,在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压强变大,压力不变,摩擦力不变B.桌面对地面的压强不变,压力也不变C.M对桌面的压强变小,压力不变,摩擦力变大D.桌面对地面的压强变大,压力不变6.如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图象,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成两个圆柱体A、B,其底面积S A:S B=1:4.把它们平放在水平地面上,则两圆柱体A、B 对水平地面的压强之比为()A.3:1B.4:3C.4:1D.3:47.如图所示,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比ρ甲:ρ乙=5:4,底面积之比S甲:S乙=6:5,对水平地面的压强之比p甲:p乙=2:3,下列说法不正确的是()A.甲、乙的质量之比是4:5B.甲、乙的高度之比是8:15C.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的质量后,剩余部分对地面的压强不可能相等D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分对地面的压强可能相等8.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p1、p2的大小关系是()A.p1大于p2B.p1小于p2C.p1等于p2D.无法判断9.如图所示,实心正方体放在水平桌面上图(1)所示的虚线去掉上面一半,其余部分不动,剩余部分对地面的压强为p1;图(2)所示的虚线去掉右面部分,其余部分不动,剩余部分对地面的压强为p2;图(3)中虚线部分将其分为a、b两块,并将它们左右分开一小段距离,物块a、b对桌面的压强分别为p3、p4;则p1、p2、p3、p4相对于未切割时正方体对水平桌面压强减小的是()A.p1和p2B.p1和p4C.只有p1D.p1、p3和p4 10.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等。

人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)

人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)

人教版八年级物理下册第9章压强专题练习(含答案)一、选择题(本大题共8道小题)1. 连通器在生活有着广泛的应用,如图所示的实例中,没有利用连通器原理的是()2. 如图所示现象中,属于减小压强的是()3. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方4. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。

下列说法错误的是()A.拿着图甲中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降B.如用一个细玻璃管在图甲细管口上方水平吹气,管中水柱会上升C.把图乙中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降D.用力捏图乙中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升5. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从图甲到图乙()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变6. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。

现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙7. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙8. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。

人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案

人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案

第九章第一节《压强》练习题含答案1、如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。

⑴水对茶壶底部的压力多大?⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出。

此时茶壶对桌面的压强为多少?2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3,底面积为1.0×10-2米2,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求:(1)水对器底的压力和压强;(2)容器对桌面的压力.3、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。

它的容积为2L,壶身和底座的=1.0×l03kg/m3)求:总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。

(ρ水(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。

两个容器都盛满水且放在水平桌面上。

不考虑两个容器本身的重力和体积大小。

求:(1) 容器A中水的质量。

(2) 容器A中水对容器底部的压强。

(3) 容器B中水对容器底部的压力。

5、如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s.求:(1)物体对地面的压强;(2)物体所受摩擦力的大小;6、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g=10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示。

人教版物理八年级下册 同步练习题 9.1 压强 含解析

人教版物理八年级下册 同步练习题 9.1 压强  含解析

9.1 压强一.选择题(共17小题)1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力C.与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力D.压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直2.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()A.砝码对小桌压力与小桌对海绵压力等大B.砝码对小桌压力与海绵对小桌支持力等大C.小桌对海绵压强与海绵对小桌压强等大D.小桌对砝码支持力与砝码重力是相互作用力3.如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,在板的右端施一水平力F使板A向右运动,直到右端匀速缓慢地离开桌边L/3,在木板A移动过程中,说法错误的是()A.A 对桌面的压力一直不变B.A 受到的摩擦力一直不变C.桌子的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力D.拉力 F 大小一直不变4.为方便食用苹果,人们常用牙签扎进苹果而不用筷子扎(如图所示),主要原因是二者对于扎苹果而言,牙签容易产生较大的()A.压强B.压力C.速度D.硬度5.两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅相同的脚印,据此可说明()A.两人对沙滩的压力一定相同B.两人对沙滩的压强一定相同C.脚印面积大的人对沙滩的压强一定大D.脚印面积小的人对沙滩的压力一定大6.某同学站立时对地面的压强是2×104Pa,这表示()A.1m2地面上受到的压力是2×104PaB.1N的压力作用在面积为2×104m2的地面上C.1m2地面上受到的压力是2×104ND.该同学对地面的压力是2×104N7.如图所示,把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上,则哪一种对地面的压强最大()A.平放B.立放C.侧放D.无法判断8.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。

则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是()A.p甲<p乙、F甲>F乙B.p甲=p乙、F甲>F乙C.p甲>p乙、F甲=F乙D.p甲=p乙、F甲=F乙9.如图所示,如果将书缓慢向桌边缘外水平拉动(未脱离桌面),那么()A.桌面受到的压强增大,压力减小B.桌面受到的压强减小,压力不变C.桌面受到的压力和压强都减小D.桌面受到的压力不变,压强增大10.下列现象或做法是为了增大压强的是()A.医用针头针尖很细B.高架公路的桥板通常是空心的C.图钉的钉帽面积较大D.大型载重卡车按有较多车轮11.下列四个实例中,目的是为了增大压强的是()A.高铁的铁轨铺在枕木上B.《流浪地球》里的车有多个车轮C.切瓜神器的切片很薄D.旅行包的提手处做得很宽大12.如图,火车轨道铺在轨木上是为了()A.减小火车对地压力B.减小摩擦力C.减小火车对地压强D.增大火车对地压强13.第24届冬奥会将于2022年在北京举行,如图所示是运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练的情景,下列相关说法正确的是()A.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力B.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力C.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力D.运动员速度越大,他的运动状态越难被改变14.用螺丝固定工件时,常在螺帽下面垫一个较大的垫圈,如图所示。

精选人教版八年级物理下册9.1压强同步精练含答案

精选人教版八年级物理下册9.1压强同步精练含答案

第1节压强一、知能演练提升1.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择。

同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的的是()A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤2.如图所示,水平雪地上穿着滑雪板的芳芳总质量为70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地。

下列说法正确的是()A.芳芳对雪地的压力比小明的小B.芳芳对雪地的压力和小明的一样C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D.受力面积和压力都不相等,无法比较谁对雪地的压强大3.在窗户密闭的旅行车上备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。

图中的四把铁锤,质量相同,形状不同,为了更容易打破玻璃,应该选择的是()4.在下列事例中,为了减小压强的是()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨5.砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。

下列图象中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是()6.为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图所示。

当老虎用相同的力咬食物时,受力的越小,产生的越大。

7.如图所示,A物体是质量为400 g的正方体,边长为20 cm,B物体是质量为500 g的正方体,边长为30 cm,将A物体放在B物体上,它们对水平桌面的压强是Pa。

(g取10 N/kg)8.体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生。

已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2,则小明双脚站立时对冰面的压强为Pa,平卧时能避免意外发生的原因是。

9.观察如图所示的漫画,你能提出一个值得探究的问题吗?10.小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关,实验探究过程如图所示。

人教版物理八年级下册 压强随堂检测

人教版物理八年级下册 压强随堂检测

9.1 压强同步卷2一.选择题(共10小题)1.如图所示,三个质量和底面积均相同的容器甲、乙、丙放置在水平桌面上,若在容器中都装入等质量的水(水不溢出),下列说法正确的是()A.三个容器底部受到水的压力相等B.甲容器底部受到水的压力最大C.甲容器底部对桌面的压力最小D.丙容器底部对桌面的压力最大2.成语“如芒在背”用来形容坐立不安,其本义所涉及的物理概念主要是()A.质量B.密度C.压强D.速度3.如图所示,正方体A、B叠放在水平面上,A、B边长之比为1:2,若A对B的压强与B对水平面的压强相等,则A、B的密度之比为()A.3:8B.3:4C.8:3D.4:34.请你估算一个中学生站立在水平地面上静止时对地面的压强约为()A.1.5×105帕B.1.5×104帕C.1.5×103帕D.1.5×102帕5.如图所示的实例中,属于减小压强的是()A.吸管一端做成尖形B.刀刃磨得很薄C.滑雪板的面积较大D.安全锤的锤头做得很尖6.小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

如图所示为该实验过程中的情景,下列说法中正确的是()A.图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关B.图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关C.由图甲、丙可知,压力的作用效果与压力大小无关D.由图乙、丙可知,压力的作用效果与受力面积大小有关7.为方便食用苹果,人们常用牙签扎进苹果而不用筷子扎(如图所示),主要原因是二者对于扎苹果而言,牙签容易产生较大的()A.压强B.压力C.速度D.硬度8.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.多轮平板货车B.骆驼的脚掌C.蚊子的口器D.滑雪板9.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力。

下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力的施力物体是桌面D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的10.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上。

人教版物理八年级下册章节练习含答案 9.1压强

人教版物理八年级下册章节练习含答案 9.1压强

测试题1._________________物体表面的力叫做压力.压力的作用效果跟_________和_______________有关.2.物体_________________上受的压力叫压强.用符号______________表示.压强的计算公式为_______________.单位是___________.3.边长为,密度为的某正方体,放在水平面上,它对平面的压强为a _________________4.一块砖长为25cm 、宽10cm 、厚5cm ,这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________,压强之比为_______________.5.甲、乙两物体平放在水平桌面上,其重力之比为2:5,与桌面的接触面积之比是3:4,则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为______________,,压强之比为_____________.6.边长为10cm 的正方体,重为25N ,沿斜面匀速下滑,已知斜面对它的支持力为12N ,则物体对斜面的压力为_________N ,压强为_______________Pa .7.如图物体重50N ,F 大小为200N ,试分析几个图中物体A 对支持面的压力: =_________;=_______;=________;=_________;F甲F 乙F 丙F 丁F 戊=_________;8.600N的压力作用在200 的面积上产生的压强是__________帕,它表示的厘米2意义是_____________.9.如图所示,两个正方体铁块,边长之比为3∶1,若如图甲所示放置,则B 受到A 的压力与水平地面受的压力之比为_________,压强之比为____________.若如图乙所示放置,则A 受B 的压力与水平地面受到的压力之比为______________,压强之比为____________.A甲乙丙10.如下图所示的演示实验说明:在压力一定的情况下___________________________.11.一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170cm2,这个人站立时对地面的压强是_________Pa,人走路时对地面的压强是__________Pa.12、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的边长为10cm,则正方体对桌面压强是_________;如小桌面边长为30cm,则正方体对桌面的压强是__________.13.如下图所示,A为边长10cm的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________Pa,图乙中B受到的压力为_________N.(南京)14.指出图中物体对平面、竖直面与斜面的压力方向.15.请标出下图中物体G对A、B面的压力.16.如下图所示,用50N 的水平推力将20N 重的物体A 压在竖直墙壁上,物体A 与墙的接触面积为0.01m 2,则物体对墙的压强为多大?17.冬天河面结冰,冰层能承受的最大压强为2×104Pa ,一个质量为40kg 的小孩一只脚的面积为160cm 2,他能不能步行通过冰面?18.一长为0.2m 、宽为1dm 、厚为5cm 的铁块放在水平地面上,铁的密度为7.8×103kg/m 3.求:(1)铁块对地面的压力.(2)铁块对地面的最大压强.答案:1.垂直压在,压力的大小,受力面积2.单位面积,,,Pa p S F p =3.ag ρ4.1:1;1,2:5:105.2:5,8:156.12N ,12007.50N,250N,50N,150N,200N8.3,,每平方米面积所承受的压力是3N . ⨯103⨯1039.3:4,3:4,1:4,3:410.压力的作用效果与受力面积有关.受力面积越小,压力的作用效果越显著. 11.19.6×10339.2×10312.1100∶113.2∶1,1∶214.如下图所示,压力的方向分别为竖直向下,水平向左,垂直与斜面向下.15.16.5×103Pa 17.45×104Pa,不能 18.76.44N、15288Pa六、课后练习1.关于压力和压强,下列说法正确的是 ( )A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于支持面的C.物体的重力越大,对支持面的压力一定越大D.压力大,压强一定大2.质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力 ( )A.压力相等,铜块对桌面的压强较大 B.压力相等,铁块对桌面的压强较大C.压强相等,铜块对桌面的压力较大 D.压强相等,铁块对桌面的压力较大3.下列事例中,能够减小压强的是 ( )A.把书包带做得宽些B.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端被削得很尖C.刀、斧、剪的刃都磨得很薄D.用细线切割湿软的肥皂4.一个人站在地上,双脚着地,他对地面的压强最接近于 ( )A.10 Pa B.100 Pa C.103 Pa D.104Pa5.水平地面上放一块砖A,然后在它上面放同样规格的半块砖.如图,则B对A的压强和A对地面的压强之比是 ( )A.1:2 B.1:1 C.1:3 D.2:36.有两组同样的砖,甲组一块,乙组两块每块砖的长:宽:高=4:2:1.下列说法中对地面压强不相等的是 ( )A.甲组平放,乙组每块也平放 B.甲组侧放,乙组每块也侧放C.甲组立放,乙组叠着侧放 D.甲组立放,乙组叠着平放7.用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得很短的铅笔试一试,两指间的凹陷程度是______的(填“相同”或“不同”),这表示______.8.雪上飞机要安装雪橇的目的是_______.9.30 N的压力作用在1 cm2的面积上,所产生的压强是______Pa,如果保持压力不变,要产生5×105Pa的压强,受力面积应是_____cm2.10.一长方形金属块置于水平桌面上,如图若沿虚线AB水平切去一半,则剩余部分对桌面的压力______,压强_______;若沿竖直方向切去1/2,则剩余部分对桌面的压力______,压强_______.(填“增大”“减小”或“不变”)11.一个边长为0.2 m、重为200 N的正方体物块,放在1 m2的正方形水平桌面上,该正方体对桌面的压强为______Pa.12.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印,立即用蜡浇注了鞋模.测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm,质量675g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa.请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0.9×103kg /m3)[参考答案]1.B 2.A 3.A 4.D 5.D 6.D7.不同压力的作用效果跟受力面积的大小有关8.增大受力面积以减小压强9.3×105 0.6lo.减小减小减小不变11.5×10312.解:根据ρ=m/V可知,鞋模体积V=m/ρ蜡=675× 10-3/0.9 × 103m3=7.5 ×10-4m3.鞋模的面积S=V/h=7.5×10-4m3/3×10-2m=2.5×10-2m2.则罪犯站立的面积S′=2S=5× 10-2 m2.由p=F/S可知罪犯对地压力F=p·S′=1.5×104Pa× 5×10-2m2=750 N.因为G=F,所以罪犯体重为750 N.提高作业(压强)一、压强作业导航压力产生的效果压强的定义、单位、公式增大和减小压强的方法一、填空题1.物体 ________受到的 _____叫压强.压强的计算公式是_____压强的单位是_____.2.压力的作用效果跟_____________________和 _____________________有关.3.推土机具有宽大的履带,目的为了____________________________,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了____________________________.4.将一个重力等于100 N,边长20 cm的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50 cm,则正方体对桌面的压强是 _____;若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是_____.5.你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____,这是因为______.6.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_____的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_____的方法来_____.7.已知图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是5×10-4 cm2,手指对图钉帽的压力是20 N,那么图钉尖对墙的压强p2是_____Pa,手对图钉帽的压强p1是_____Pa,p2是p1的_____倍.8.要在0.5 cm2的面积上产生4×106 Pa的压强所需压力为_____ N.9.用5 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为_____Pa;若保持压力不变,要产生2×104 Pa的压强,受力面积应变为_____ m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是_____,压力之比是 _____.二、选择题11.以下措施中,能增大压强的是A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开14.下列说法正确的是A.在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大C.压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图13—1所示,物体重10 N ,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm 2,现用24 N 的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为A.10 N ,2×103 PaB.10 N ,4.8×103 PaC.24 N ,2×103 PaD.24 N ,4.8×103 Pa16.正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图13—2所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变17.上题中,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变18.一个质量是60 kg 的人,若他的每只鞋底的面积是100 cm 2,想站立或走过最大承受压强为6×104 Pa 的冰面时,以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件19.底面积为0.2 m 2,重为400 N 的铝块放在面积为400 cm 2的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题20.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是125 cm 2,体重为500 N 的人恰好可以通过,如果每只鞋底面积是175 cm 2,体重为500 N 的人最多可以负重多少通过冰面?图13—1图13—2一、填空题1.单位面积上压力p=F/S 帕斯卡2.压力的大小受力面积的大小3.减小对地面的压强增大压强4.2.5×103 Pa 500 Pa5.抬起一只脚压力一定,减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强7.4×108 2×105 20008.200 9.5×104 2.5×10-410.1∶3 1∶1二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.A 19.C三、计算题20.200 N一、填空题1.物体________受到的_____叫压强.压强的计算公式是 _____压强的单位是_____.2.压力的作用效果跟_____________________和 _____________________有关.3.推土机具有宽大的履带,目的为了____________________________,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了____________________________.4. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料,显示压力作用的效果。

人教版八年级物理下册 9.1.1 压力和压强 同步练习(含答案)

人教版八年级物理下册   9.1.1   压力和压强  同步练习(含答案)

人教版八年级物理下册9.1.1 压力和压强同步练习一、选择题(每小题3分,共36分)1. 关于压力,下列说法正确的是()A.压力的方向一定与受力面垂直B.压力的方向总是竖直向下的C.压力总等于物体的重力D.压力就是物体的重力2.如图所示,正确表示压力的是( )3. 由公式p =F/S可以知道()A.压力越大,压强越大B.受力面积越小,压强越大C.压力一定时,受力面积越大,压强越大D.压力一定时,受力面积越大,压强越小4.一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上,履带着地面积为5m2,它对地面的压强是( ) A.80pa B.8000paC.8×104pa D.4×104pa5. 关于压力的说法,正确的是()A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力B.压力的大小一定与物体重力大小有关C.压力的方向总是竖直向下的D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用6. 家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01 m2,车重1.2×104N,驾驶员及乘客共重3×103 N。

在水平地面上小轿车对地面的压强是()A.3.0×105 Pa B.3.75×105 PaC.1.2×106 Pa D.1.5×106 Pa7.如图所示,将铅笔的一端削尖,用两个手指作用在铅笔的两端,使铅笔保持静止状态,下列说法中正确的是()A.左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力B.左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力C.左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强D.左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强8.某同学站立时对地面的压强是2×104 Pa,这表示( )A.1 m2地面上受到的压力是2×104 PaB.1 N的压力作用在面积为2×104 m2的地面上C.1 m2地面上受到的压力是2×104 ND.该同学对地面的压力是2×104 N9. 如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B.①②④C.①③④ D.②③④10. 下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是()A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著D.行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上留下的痕迹深11. 如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们所受的拉力为F 甲、F 乙,对桌面的压强为p 甲、p 乙,底面积S 甲 > S 乙.下列关系正确的是( )A .F 甲 > F 乙 p 甲 < p 乙B .F 甲 < F 乙 p 甲 > p 乙C .F 甲 = F 乙 p 甲 = p 乙D .F 甲 = F 乙 p 甲 < p 乙12.如图所示,水平桌面上有一长为L ,质量分布均匀的木板M ,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边L 4.在此过程中,下列说法正确的是( ) A .M 对桌面的压强变小,压力不变B .M 对桌面的压强不变,压力不变C .M 对桌面的压强变大,摩擦力不变D .M 对桌面的压强变大,摩擦力变小二、填空题(每空2分,共34分)13.如图所示,用手指夹住一段一端削尖的铅笔,两指面凹陷程度________(选填“相同”或“不相同”),这说明________________________________________。

人教版物理八年级下册:9.1压强-练习(1)(含答案)《人教物理8年级下.随堂练习》

人教版物理八年级下册:9.1压强-练习(1)(含答案)《人教物理8年级下.随堂练习》

六、课后练习1.关于压力和压强,下列说法正确的是 ( )A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于支持面的C.物体的重力越大,对支持面的压力一定越大D.压力大,压强一定大2.质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力 ( )A.压力相等,铜块对桌面的压强较大 B.压力相等,铁块对桌面的压强较大C.压强相等,铜块对桌面的压力较大 D.压强相等,铁块对桌面的压力较大3.下列事例中,能够减小压强的是 ( )A.把书包带做得宽些B.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端被削得很尖C.刀、斧、剪的刃都磨得很薄D.用细线切割湿软的肥皂4.一个人站在地上,双脚着地,他对地面的压强最接近于 ( )A.10 Pa B.100 Pa C.103 Pa D.104Pa5.水平地面上放一块砖A,然后在它上面放同样规格的半块砖.如图,则B对A的压强和A对地面的压强之比是 ( )A.1:2 B.1:1 C.1:3 D.2:36.有两组同样的砖,甲组一块,乙组两块每块砖的长:宽:高=4:2:1.下列说法中对地面压强不相等的是 ( )A.甲组平放,乙组每块也平放 B.甲组侧放,乙组每块也侧放C.甲组立放,乙组叠着侧放 D.甲组立放,乙组叠着平放7.用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得很短的铅笔试一试,两指间的凹陷程度是______的(填“相同”或“不同”),这表示______.8.雪上飞机要安装雪橇的目的是_______.9.30 N的压力作用在1 cm2的面积上,所产生的压强是______Pa,如果保持压力不变,要产生5×105Pa的压强,受力面积应是_____cm2.10.一长方形金属块置于水平桌面上,如图若沿虚线AB水平切去一半,则剩余部分对桌面的压力______,压强_______;若沿竖直方向切去1/2,则剩余部分对桌面的压力______,压强_______.(填“增大”“减小”或“不变”)11.一个边长为0.2 m、重为200 N的正方体物块,放在1 m2的正方形水平桌面上,该正方体对桌面的压强为______Pa.12.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印,立即用蜡浇注了鞋模.测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm,质量675g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa.请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0.9×103kg/m3)[参考答案]1.B 2.A 3.A 4.D 5.D 6.D7.不同压力的作用效果跟受力面积的大小有关8.增大受力面积以减小压强9.3×105 0.6lo.减小减小减小不变11.5×10312.解:根据ρ=m/V可知,鞋模体积V=m/ρ蜡=675× 10-3/0.9 × 103m3=7.5 ×10-4m3.鞋模的面积S=V/h=7.5×10-4m3/3×10-2m=2.5×10-2m2.则罪犯站立的面积S′=2S=5× 10-2 m2.由p=F/S可知罪犯对地压力F=p·S′=1.5×104Pa× 5×10-2m2=750 N.因为G=F,所以罪犯体重为750 N.。

人教版物理八年级下册:9.3大气压强-练习(1)(含答案)《人教物理8年级下.随堂练习》

人教版物理八年级下册:9.3大气压强-练习(1)(含答案)《人教物理8年级下.随堂练习》

测试题1.用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2.为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液,医生先向药液中注入一些空气,这样做的目的是__________________.3.如图13-43,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是_________,这个现象说明_____________________.4.2003年5月22日,国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m的珠峰。

登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时,随身携带的气压计的数值将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

5.宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之法汁”之说,其实这是由于高山上的气压导致水的的缘故。

6.如下图所示,表示出了大气压随高度变化的情况,一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度,此时飞机所处高度的大气压值约为,由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是:。

(至少写出两点)图13-437.把玻璃杯盛满水,用硬纸盖住,再倒过来,如图13-44(a),纸片能将杯中的水托住,之后,若将杯子慢慢转动,如图(b)(c),则()图13-44A.杯子刚一转动,纸片就不能将水托住B.杯子转动到图b所示位置时,纸片才不能将水托住C.杯子转动到图c所示位置时,纸片才不能将水托住D.杯子转到任何位置,纸片都能将水托住8.把装满水的量筒浸入水中,口朝下,如图13-45那样抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分()A.是空的B.有水,但不满图13-45 C.充满水D.以上都有可能9.下列现象中,不是利用大气压强的是:()A.钢笔吸墨水B.用吸管吸饮料C.抽水机把水从低处抽往高处D.用高压锅煮食物10.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,在继续攀登海拔4 000m以上高度时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因()A.山峰陡峭,人体能量消耗大B.高处气温太低C.高山上空气稀薄,气压偏低D.该运动员体质太差11.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀12.下列现象不能说明大气压存在的是()A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开答案 1.吸出瓶中一些空气后,瓶中气体压强变小,外界大气压将瓶压瘪2.增大瓶中药液上方的压强3.水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4.变大5.沸点降低6.31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内,每升高1km,大气压降低约10kPa7.D 析:因为大气内部向各个方向都存在压强8.C 析:量筒内的水面上方没有空气,作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了.9.D 10.C 11.B 12.C。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.1压强 同步练习(含答案)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.1压强 同步练习(含答案)

9.1压强同步练习一、单选题1.图钉的钉帽宽大,钉针尖细,对此,下列说法中正确的是()A.钉针尖细可增大压强B.钉帽宽大可增大压强C.钉针尖细可增大压力D.钉帽宽大可减小压力2.下列压强大小最接近1Pa的是()A.人站立时对水平地面的压强B.一张图画纸平放时对水平桌面的压强C.打针时注射器针尖对皮肤的压强D.推土机推土时履带对水平地面的压强3.两个完全相同的物体,分别按如图甲、乙两种方式放置,则水平桌面受到的压力、压强的大小关系是()A.F甲>F乙p甲=p乙B.F甲= F乙p甲>p乙C.F甲< F乙p甲=p乙D.F甲=F乙p甲< p乙4.下面所说的现象与压强这个概念有关的是()(1)坐在沙发上比坐在木椅上舒服;(2)穿高跟鞋的姑娘会在泥地上留下较深的脚印;(3)在固定家具的螺丝帐下面垫上个较大的垫圈;(4)切菜刀的刀刃要磨得比较锋利。

A.(2)(3)(4)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)5.小梵同学将小木桌按图甲和图乙两种方式先后放置在同一块厚海绵上,小桌上分别先后放置同一个铁块。

则以下判断中正确的是()A.甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大B.乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大C.甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强小D.乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强小6.用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上,如图所示,木块与墙壁的接触面积为400cm2,这时木块对墙壁的压力和压强分别为()A.30N 0.75Pa B.120N 0.3Pa C.30N 750Pa D.120N 3000Pa 7.压强测量仪的原理是;某种物体放在其上面的平台后,内部的传感器自动测算出物体与其平台的接触面积,然后再利用压强的定义计算出物体对平台的压强,把计算出的压强显示在其显示器上。

某种型号的砖,其长度>宽度>厚度,把该种型号的同一块砖,分别用平放(甲)、侧放(乙)、竖放(丙)三种不同方式放在压强测量仪的平台上,如图所示。

人教版八年级物理下册第九章9.1压强、9.2 液体的压强、9.3大气压强随堂测试题含答案

人教版八年级物理下册第九章9.1压强、9.2 液体的压强、9.3大气压强随堂测试题含答案

9.1.压强一、选择题1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力C.与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力D.压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直2.如图1(a)所示是体重相同的林红和小勇在雪地里行走的情景(滑雪板质量忽略不计),为了探究他们对雪地的压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图(b)中的()图1A.乙与丙B.甲与乙C.甲与丙D.甲、乙、丙3.如图2甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F′向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示。

在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()图2A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大 D. F、f不变,p变小4.如图3所示现象中,属于减小压强的是()图35.如图4所示,一木箱放在沙地上,林红同学站在木箱旁边,已知她一只鞋底的面积为200 cm2,请你估计木箱对地面的压强约为(g取10 N/kg)()图4A.1000 Pa B.2000 PaC.10000 Pa D.20000 Pa6.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01 m2,车重1.2×104 N。

驾驶员及乘客共重3×103 N。

在水平地面上小轿车对地面的压强是()A.3.00×105 Pa B.3.75×105 PaC.1.20×106 Pa D.1.50×106 Pa二、填空题7.林红用如图5所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,由图可知,林红控制不变的量是__________,能得出的结论是________一定时,__________________,压力的作用效果越明显。

图58.在放假外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,如图6所示。

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甲 乙松木2013年新人教版(走进中考)第九章 第1节:压强(二)(计算专项)一、选择题1.(12广州)如图,图钉尖的面积是5×10-8m 2,图钉帽的面积是1×10-4m 2受的最大压强是5×106Pa .以下说法正确的是BA .手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木B .手指至少要用0.25N 的力,图钉尖才能进入松木C .图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D .图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力 2.(12河南)如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ,把它们平放在水平地面上,则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比为D A .8:1 B .4:3 C .1:2 D .4:1 3.(12上海)如图所示,放在水平地面上的柱状物体A 、B 高度相等,A 对地面的压力小于B 对地面的压力。

若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量m A ′与m B ′的关系是CA .m A ′一定大于mB ′ B .m A ′可能大于m B ′C .m A ′一定小于m B ′D .m A ′可能等于m B ′4.(12苏州)水平面上竖直放有一实心铜圆柱体,它对水平地面的压强为p 1,在它底部中央开孔后,它对水平地面的压强为p 2.孔的形状和大小如图甲所示,其中EFGH 为底部孔口.孔的形状和大小与按图乙所示对称切割正方体形成的几何体的形状和大小一样(具体方法是沿四边形ABFE 所在平面和四边形DCGH 所在平面将正方体对称截去两块).已知正方体中线段AB 的长度为圆柱体高的一半,2AB EF EH ==.关于p 1与p 2大小的判断,正确的是AA .p 1 <p 2B .p 1=p 2C .p 1>p 2D .以上三种情况都有可能5.(11昆明)一个铁锭如图 (a )放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F 1和P 1;当如图 (b )放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F 2和P 2,那么BA .F 1=F 2,P l =P 2B .F l =F 2,P 1<P 2C .F l >F 2,P 1=P 2D .F 1<F 2,P 1>P 26.(11来宾)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A 、B ,已知体积V A <V B ,与地面的接触面积S A >S B ,对地面的压强P A =P B 。

下列判断正确的是CA.A的密度一定小于B的密度B.A的密度可能等于B的密度C.A的质量一定大于B的质量D.A的质量可能等于B的质量7.(11南宁)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。

它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为p A、p B。

关于它们的大小关系,正确的是DA.F A<F B p A<p B B.F A>F B p A=p BC.F A>F B p A>p B D.F A>F B p A<p B8.(11柳州)如图是小聪同学在探究甲、乙两种不同物体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面的压强之比为AA.p a:p b=1:8B.p a:p b =1:4C.p a:p b=l:2D.p a:p b =1:l9.(11鞍山)同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则AA.较高的圆柱体对桌面的压强大B.较粗的圆柱体对桌面的压强大C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大D.它们对桌面的压强一样大10.(11天津)(多选)如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。

已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比P A:P B=1:3.则A DA.它们的高度之比h A:h B=2:3B.它们的高度之比h A:h B=3:4C.它们的质量之比m A:m B=2:3D.它们的质量之比m A:m B=1:311.(10宜昌) 坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样。

设坦克的质量为4×104kg,履带着地的总面积为5m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g为10N/kg)DA.4×103Pa B.8×103Pa C.4×104Pa D.8×104Pa12.(10沈阳)如图2所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则CA.p甲<p乙<p丙<p丁B.p乙<p甲<p丁<p丙C.p乙<p甲=p丁<p丙D.p丙<p乙<p丁=p甲13.(10柳州)图6所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为P1;,立放时对地面的压强为P2,则P1:P2等于CA .8:lB .4:1C .1:4 D.l :814.砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。

下图像中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是: C15.(10西宁)如图5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。

其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是AA .甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小C .甲的密度小,甲受到的重力小D .甲的密度小,甲的质量大16.(10合肥)甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上,它们的质量相等,密度关系是ρ甲>ρ乙,当在甲、乙两物块上,分别放重为G 1、G 2的物体或分别施加竖直向上的力F 1、F 2(F 1、F 2均小于物块重力)时,甲、乙两物块对水平地面的压强相等,则G 1和G 2。

,F 1与F 2的大小关系是DA. G 1>G 2, F 1>F 2B.G 1>G 2 , F 1<F 2C.G 1<G 2 , F 1<F 2D.G 1<G Z , F i >F 217.(09衢州)某型号天文望远镜连同三脚支架总重约为300牛,支架每只脚与地面的接触面积约1厘米2,望远镜正常观测时对水平地面的压强大约是AA .1×106帕B .3×106帕C .7.5×104帕D .7.5×105帕18.(09齐齐哈尔)(多选题)一个底面积是0.01m 2重是20N ,质地均匀的实心正方体,其静止在一个面积是1 m 2的正方形水平桌面上,那么该物体对桌面的压强 B C DA .一定是2000PaB .可能是2000 PaC .可能是4000 PaD .可能是6000 Pa二、填空题1.(12泰州)一个盛水的平底茶杯,质量为450g ,底面积为50cm 2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为 N (g 取10N/kg ),杯子对桌面的压强为 Pa .4.59002.(12凉山)将质量为10kg ,底面积为0.1m 2的物体放到水平地面上,物体对地面的压强为_______Pa (g=10N/kg )。

1033.(12滨州)某中学生质量为50kg ,每只脚与水平地面接触面积为200cm 2,双脚站立时,他对水平地面的压强是________Pa 。

(g 取10N/kg )1.25×1044.(12聊城)质量相同的实心正方体铝块(ρ铝=2.7×103kg/m 3)和铁块(ρ铁=7.9×103kg/m 3)放在水平桌面上,它们对桌面的压力和压强分别是F 铝、F 铁和p 铝、p 铁。

则F 铝 F 铁,p 铝 p 铁。

(填“>”、“=”或“<”)= <5.(12广东)某实心正立方体金属块的质量是m ,边长是a ,则金属块的密度ρ= (用m 、a 表示)。

取6上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F 甲∶F 乙=,压强之比P甲∶P乙= 。

m/a31∶1 2∶36.(12温州)体检时,常常利用身高体重秤(如图)测出身高与体重,同时还可通过身高与体重间的关系初步判断肥胖与否。

(1)当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时,他受到的重力与支持力的大小有何关系?。

(2)测得小明的质量为60kg。

当他站立在身高体重秤中央时,双脚与秤的接触面积为0.04m2,则小明对身高体重秤的压强是Pa。

(g取10N/kg)相等150007.(11泰州)某中学生质量为50kg,每只脚与水平地面接触面积为200cm2.双脚站立时,他对水平地面的压力是N(g取10N/kg),压强是Pa.500 1.25×1048.(11攀枝花)我军一辆新型坦克的质量为30t,履带着地面积为5m2,则坦克对地面的压强为___________Pa。

(g=10N/kg)6×1049.(11株洲)质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强P l= Pa,若他走路时对地面的压强为P2,则有P l _______P2(填“>”、“<”或“=”)。

(取g=l0N/kg) 1.5×104<10.(11河南)如图所示为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。

她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×l0-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为_________Pa。

6×l0611.(11哈尔滨)重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的合力为N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为Pa. 1 400 12.(11青海)将质量为25kg,边长为l0cm的正方体物块放在1m2水平桌面的中央,该物块对桌面的压力大小为_______N,压强为_________Pa;如果沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为__________Pa。

(g=10 N/kg)250 2.5×1042.5×10413.(11安徽)研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。

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