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苏科版八年级上册物理 3.3 光的直线传播 课件(共27张PPT)

苏科版八年级上册物理 3.3 光的直线传播 课件(共27张PPT)
2、光线:表示光的传播路径和方向的直线
3、与光的直线传播知识有关的事例:影子、 小孔成像、日食月食、激光准直、射击瞄准 等。
4、光在真空中的传播速度为: 3×108 m/s
课堂练习:
1.如下图示,L是一块上有两个小孔的挡板,
在挡板的右方有一个点光源S,AB、CD是从
小孔中射过来的两条光线,请你利用学过的知 识确定出光源S的位置,并画图说明.
光的直线传播的应用
激光准直开凿隧道
站排
光沿直线传播的现象: 影子、小孔成像、日月食
光沿直线传播的应用: 激光准直、射击瞄准、排队看齐
光的传播需要时间吗?
打开电灯,房 间立刻就亮了, 光传播不需要
时间吧
不一定,也 可能是光传 播得太快, 传播时间极 短,人们无 法觉察到。
光速 介质 真空 空气 水 玻璃
探究活动:光是怎样传播的
实验中注意: (1)注意观察光在透明介质中的传播路径 (2)不能用激光笔对着眼睛照射
❖ 光在空气中 沿直线 传播 ❖ 光在水中 沿直线 传播 ❖ 光在果冻中 沿直线 传播
早晨,太阳还在地平线以下的时候, 我们就看到了它,是因为不均匀的大气 使光线变弯了的缘故。
太阳的视位置
太阳的实际位置
一、光的直线传播规律:光在均匀物质 中是沿直线传播的
光线:表示光传播方向路线的直线
作法:沿光的传播路线画一条直线,并在直线上 画上箭头来表示光的传播方向。
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光的直线传播现象
1、影子的形成: 光在传播过程 中,遇到不透明的物体,在 物体后面便产生影。
2、我国古代对光的这种传播规律早有 记载,最早的是4世纪《墨经》记述了 一种叫小孔成像的现象。
回家每个做一个小孔 成像器(用易拉罐 或 饼干盒)

新苏科版物理八年级上册第三单元课件:3.3《光的直线传播》

新苏科版物理八年级上册第三单元课件:3.3《光的直线传播》
光速有什么应用?知 道原理吗?知道为什 么先看到闪电后听到 雷声吗?
激光测距仪 1962年5月,美国马萨诸塞工学院把红宝石激光射向月 球,大约2.52秒后收到了从月球反射回来的激光讯号, 由此测量出地球到月球的距离约是38万千米。
例题分析
1.下列四种物理现象中,不能说明光是沿直线传播 的物理现象是 ( ) A.彩虹 B.日食 C.影子 D.看不见不透明物体后面的物体
例题分析
7.关于小孔成像,正确的是 A.小孔成像实验中,小孔越大成像越清楚 B.小孔成像实验中,小孔越小像越亮 C.小孔成像实验中,小孔一定要是圆的 D.小孔成的像,一定是倒立的
例题分析
8.(2010江苏南通,27题)某兴趣小组在空易拉罐的
底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄
膜, 制作成一个简易针孔照相机.如图所示,将其水
光线:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,
这条直线叫光线。
箭头——表示光的传播方向。 直线——表示光的传播路径。
物理方法 物理模型
光的传播 现象
能解释影子的形成原因吗?如像水那样会怎样?你理解影子吗?
光的传播
能解释日食月食的形成原因吗?有哪
现象 些情况?谁在谁的影子里?
光的传播 现象
古代墨经 树林光斑 孔大小形状 像大小 物距 像距 实像 倒立 倒立实像 笔记
光的速度 大小
分析表格你得出什 么结论?
光在真空中能传播 吗?怎么知道的?
真空中光速多大? 有多快?
介质 真空 空气
水 玻璃
光速 C=3×108m/s 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3
光在不同的介质中传 播的速度不同。
C=3×108m/s

光的直线传播ppt47 苏科版优秀课件

光的直线传播ppt47 苏科版优秀课件

新知探究
一、光在均匀介质中的传播
手电筒的光线是沿直线传播的!
新知探究
一、光在均匀介质中的传播 观看图片,总结光在水中的传播路径
光在水中沿直线传播!
一、光在均匀介质中的传播
新知探究
大量事实表明,光在均匀介质中是沿直 线传播的。
新知探究
一、光在均匀介质中的传播 实验验证
观看下列视频,总结光的传播路径
二、光速
光速的应用
新知探究
用于测控人造卫星的固定式激光测距仪
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、光在均匀介质中的传播
光在均匀的同中介之中沿直线传播
二、光速
光在真空中的传播速度为3×108m/s
本课小结
90.没有过不去的坎,只要你还活着。 43.不能天生丽质就只能天生励志! 100.假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。 62.除了奋斗,我别无选择。 55.讨厌自己明明不甘平凡却又不好好努力。 58.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 14.不管你经历多痛的事情,到最后都会渐渐遗忘。因为,没有什么能敌得过时光。 35.我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。 57.人生最大的成就是从失败中站起来。 96.溪流的秀美是因为它脚下的路坎坷不平。 50.相信自己,相信一切,加油! 68.别让情绪左右着你的每一天。 68.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 71.我怎么能倒下,我身后空无一人。 54.只要你不回避与退缩,生命的掌声终会为你响起。 64.欲戴王冠,必承其重。
新知探究
一、光在均匀介质中ຫໍສະໝຸດ 传播 利用光的直线传播的事例激光准直仪
射击瞄准

苏科物理八年级上册第三章 三、光的直线传播(共31张PPT)

苏科物理八年级上册第三章  三、光的直线传播(共31张PPT)
皮影戏
第三章 光现象
第三节 光的直线传播
光的直线传播
结论:
光在同种均匀介质中 是沿 直线 传播的。
光线的表示方法:
用一条带箭头的直线来表示光的传播路径 和方向。这条直线叫光线。
s 点光源发出的光线: s
平行光线:
(如太阳光)
二、光的直线传播应用 影子的形成
【活动2】
手影游戏: 为什么会形成手影? 手影与手和灯的位置关系怎样?
倒像
上下、左右移动“圆小筒孔,成薄像膜”上所的成像的是“怎像么”变化的? 靠近或者远离蜡为烛什,么薄是膜“上倒的立像”是的怎呢么?变化的?
二、光的直线传播应用 小孔成像
二、光的直线传播应用 三点一线
光线是怎样传播的?
你知道哪些生活中的例 子是由于光的直线传播 造成的?
三、光速
打开电灯, 房间立刻就 亮了,光传 播不需要时
二、光的直线传播应用 影子的形成
光源


s
的 影

由于光沿直线传播,在不透明的物体后方 会有光照射不到的黑暗区域,这便是影子。
二、光的直线传播应用 影子的形成
夜晚,人在逐渐远 离路灯的过程中, 影子会发生怎样的 变化?
当人离开路灯时,由于光的直线传播, 他的影子由短变长
你知道迄今为止地球上 最大的影子是什么吗?
激光测距仪
光年:光在一年中传播的距离。 1光年=9.46×1015m
它们之间的距离 为16光年
本 课小结:
一. 光在均匀介质中沿直线传播。
二. 证明光在均匀介质中沿直线传播的例子:
1. 影子的形成
2. 日食、月食
3. 小孔成像
4. 激光准直
5. 射击瞄准时的“三点一线”等

光的直线传播 PPT课件9 苏科版

光的直线传播 PPT课件9 苏科版


17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。

18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。

19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
光的直线传播
weiqiaoyalu
观看一段视频,并思考问题:
问题1
墙上影子你曾经做过吗?
问题2
墙上影子是怎么形成的?
探究活动一:影子的形成(学生)
1、利用身边的器材探究影子的形成。 2、请同学们汇报探究结果。 3、思考,手影为什么会随手形而变化 4、你能得出影子是怎样形成的吗
直线传播的光照射到不透明的物 体上,在它的背后就形成光线不能 到达的暗区,这就是影子。
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1、当三个小孔,烛焰和人眼在一条直线 上时,能看到烛光。
2、当小孔距离较近时,地面上的光斑形 状与小孔的形状相同,当小孔和地面间 的距离逐渐增大到一定程度时,地面上 的亮斑就都变成圆形了(就是太阳的倒 像),并且,小孔越大,孔与地面间需 要的距离越远,当小孔太大时,地上的 光斑边缘会变得模糊不清。当小孔太小 时,地面上的光斑亮度不够。
生活中的成像
小孔成像的最早记录
早在两千多年前,我国的墨翟和 他的学生就做过小孔成像的实验, 并在《墨经》一书中给予了正确的 解释,这是世界上关于小孔成像的 最早记载。
探究活动三:光的直线传播
光能在空气中传播吗? 探究光在空气中的传播。
活动1
光能在水中传播吗?
活动2
探究光在水中的传播。
光能在玻璃中传播吗?

光的直线传播ppt19 苏科版

光的直线传播ppt19 苏科版

月 月
当月亮部分进入地球的本影区时,形成月偏食; 当月亮全部进入地球的本影区时,形成月全食; 在半影区不会产生月食;没有月环食。
本影、半影及日食的形成


半影1 本影 地 地3 半影 半影2
在本影区看到日全食 在半影1、半影2看到日偏食
在半影3看到日环食
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
若自怨自艾,必会坐失良机!
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。
光现象
常见的光源
光源: 本身能发光的物体
光是如何传播的
1、光沿直线传播的条件:在同种均 匀透明介质中,光沿直线传播。
我们常用一条带箭头的 直线表示光的径迹和方 向,这样的直线叫光线
实例
Hale Waihona Puke 手影影子小孔成像小孔成像原理图

小孔

现象:成倒立的实像,证明了光沿直线传播
月食的形成




光的直线传播ppt19 苏科版优质课件优质课件

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光现象
常见的光源
光源: 本身能发光的物体
光是如何传播的
1、光沿直线传播的条件:在同种均 匀透明介质中,光沿直线传播。
我们常用一条带箭头的 直线表示光的径迹和方 向,这样的直线叫光线
实例
手影
影子
小孔成像
小孔成像原理图

小孔 像
现象:成倒立的实像,证明了光沿直线传播
月食的形成






当月亮部分进入地球的本影区时,形成月偏食; 当月亮全部进入地球的本影区时,形成月全食; 来自半影区不会产生月食;没有月环食。
本影、半影及日食的形成

半影1
月 本影 地 半地影3
在本影区看到日全食
半影2
在半影1、半影2看到日偏食 在半影3看到日环食
9 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 19 、做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。 16 、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。 5 、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。 19 、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。

光的直线传播ppt23 苏科版

光的直线传播ppt23 苏科版

光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气 光 速
3×108米/秒 稍小于真空中的速度

玻璃
约空气中的3/4
约空气中的2/3
例题1
有一个在地球赤道上方飞行人造卫星,日落后 赤道附近的人仍能在正上方看到它,试求它的 最低高度?
例题2
房内h高度有一点光源S,并在该位置以初速 度V。水平抛出一个小球,试证明小球在墙 的影子是做匀速运动
发散光源
三 光的传播
1.介质:光能够在其中传播的物质 透明物质就是光介质 2.光的传播特点:
三 光的传播
1.介质:光能够在其中传播的物质 透明物质就是光介质 2.光的传播特点:
光在空气中 --沿直线传播
光在水中 --沿直线传播
光由空气射向水、玻璃中 在界面处偏折
光在同一种介质中是否一定沿直线传播? 思考:
见书本P4方 框内容 小实验:闭一 只眼,用右手 笔尖去对碰 左手(固定) 的笔尖。
四、光速
1.光从光源发出,以有限的速度向外传播。(17世纪才发现) 光在真空中的传播速度约为30万千米每秒。 光速 C=3.00×108 m/s 2.光速的测量: 要测光速,必须利用很大的距离,或者用精巧 的办法准确地测量出很短的时间间隔。
思 考4
光照在人身上会感到 热,这说明了什么?
光具有能量
光源之所以自行发光,是因为消耗 了其它形式的能,转化成了光能 萤火虫──生物能→光能; 电灯泡──电能→光能 ; 太阳──核能→光能
光源的分类
按光源的形成分类: 可以分为自然光源和人造光源 按光源的形状分类: 点光源
线光源
面光源
体光源
按光照的方向特点分类: 平行光源
思 考2

光的直线传播ppt3 苏科版

光的直线传播ppt3 苏科版

8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!
光的速度:
在真空中最快: 3×108 米/秒

在空气中的速度:约3×108 米秒 在水中的速度是上述值的3/4,在玻 璃中是上述值的2/3
光在空气中1s内传播的距离相当于绕 地球7.5圈,光从月球传到地球只需1.3s, 光从太阳传到地球大约需要8分钟。
物理学中经常用光线来表示 光的传播情况
光线:表示光的传播情况的 带箭头的直线
三个观察者分别位于哪个区域?
日全食
日食、月食都说明了光是沿 直线传播的 (月食 ) 光沿直线传播的现象: 1.影子的形成 2.小孔成像 3.日食、月食的成因
(讨论)光沿直线传播的应用
激光测距仪
请思考生活中常见一自然现象:
思考: 雷声和闪电同时发生,为 何总是先看到闪电? 光的传播是否需要时间?
1.以上照片说明了什么?(共同点) 光在空气中沿直线传播
2.由以上照片你能想到那些问题?
(1)光能否在真空中传播? (2)光能否在液体、固体中传播? (3)光在液体、固体中是否也沿 直线传播? (4)光沿直线传播的条件?
讨论:
光能否在真空中传播?
探究:光在不同介质中的传播情况
1.光在空气中的传播情况 2.光在液体中的传播情况
3.光在固体中的传播情况
现象:光在气体、液体、固体中均沿 直线传播 问题:光的直线传播是否需要条件?
光从空气 斜射入水中时 的传发生了变化
光沿直线传播的条件:
光在同种均匀介质中沿直线传播
如果介质不均匀,或者光在传播 时通过两种介质的交界面,光的传播 方向将发生改变。
还有那些现象能说明光是 沿直线传播的?

光的直线传播和反射复习ppt 苏科版优质课件优质课件

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B
ir
M
O
N
(1)反射光线与入射光线、法线在一个平面内;AO:入射光线
(2)反射光线和入射光线分居法线的两侧; BO:反射光线
(3)反射角等于入射角。
FO:法线
(三线共面, 法线居中,反射角等于入射角 ) i:入射角 r:反射角
2、知道在光的反射现象中,光路可逆。
3、镜面反射和漫反射
不同点
反射面
性质
2、应注明反射角等于入射角。
45˚
作图
(1)画出反射光线
(2)画出平面镜
作图
300
7、请画出平面镜,标出平
面镜与水平面的所成的角。
8、画出入射光线经过平面镜的 两次反射光线。并证明最终的 反射光线与入射光线平行。
A
F
B
M
O
N
9.(1)当入射光线转动10 0 ,反射光线转动了(100 )。
(2)当平面镜转动了100 ,反射光线转动了( 200 )。
日食月食的形成
C = 3×108m/s
光在固液气中的传播速度大小如何?
光可以传递信息和能量
测试题
一.填空:
1.太阳、月亮、宝石、电灯,能称为光源的是
_太___阳__、__电__灯___,光源发出的光传播路径可以用 _光___线___表示。 2.光在___真__空____中传播速度最大,这个速度是 __3_×___1_0_5__千米/秒。
光的传播规律
光在同种均匀介质中沿直线 传播,光在两种介质的交界 面,发生反射和折射。
光的传播是实际存在的,光 线只是人们为了形象表示光 的传播而画的带箭头的直线 ,它是表示光的一种模型。
真空中不能传播声,但 能传播光。
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(1)光源(太阳)、物体和影三者的位置始终在一条直 线上。
(2)光源的位置发生改变时,影子的方向和长短都会发 生改变。光源照射角度小时,影子就长;光源照射角度大 时,影子就短。影子的方向总是和光源的方向相反的。
3.怎么消除上述影子? 4.影子形成的原因是什么?
光在传播过程中遇到不 透明的物体,在物体后 面光到达不到的区域便 产生了影。
小孔成像
练习:作出下图中小孔所成的像
圆形亮斑是怎样形成的?
小孔成像
小孔成像
答:是由于小孔成像 产生的。
那圆形亮斑是谁 的像呢?
答:是太阳的像。
激光准直
瞄准射击时的"三点一线"
排队看齐
生活·物理·社会
夏商周断代工程:
1、光的直线传播导致日 食月食;
2、日食月食具有周期性;
3、根据历史文献记载的日 食月食情况推算出年代。
日食月食
日食 月食
日食月食
日食
当月球进入太阳与地球之间时,太 阳的部分光线被月球遮住,在地球 形成阴影,此处的人看不到太阳或 只看到太阳的部分,从而形成日食。
日食月食
月食
当月球进入地球的阴影区域时, 太阳的光线无法照到月球,人无法 看到月球或只看到应看到月球的一 部分,于是出现月食。
日食月食
光线
如下图,请作出一条由A点 发出的经过B点的光线。
B A
光在_同__种__均__匀__介__质__中__沿__直__线____ 传播过程中,遇到不透明的物体, 在物体后面便产生影。
影子则他
的影子长短变化是 ( )
A、变长
B、先变长再变短
2、激光测距时怎样计算距离? 距离=光速×光来回所用时间÷2
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
日食与月食是由于 _光__的__直_线__传__播__引 起的。
光速
光速
实验表明:光传播 也需要时间。在真 空中,光传播的速 度是3×108米/秒
常见介质中光的传播速度
介质 真空
空气


3×108米/秒
稍小于真空中的速度, 近似等于3×108米/秒
水 玻璃
约空气中的3/4 约空气中的2/3
光速
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
光现象 3.3光的直线传播
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯头月下跟你走, 就是从来不开口。
试一试,你能 将物体的影子 踩在脚下吗(图 3-25)?
不能,踩上 后影子出现 在脚面上。
影子
想一想, 手影为什 么会随手 形改变?
你对影子想提出哪些问题?
1.形成影子的区域有没有光?
2. 影子有什么特点?
思考:雷声和闪电同时发生, 为何先看到闪电?
答:光的传播速度为3×108 米/秒,声音在空气中的速度 是340米/秒,而观察者到雷 电发生地的距离相同,故先 看见闪电后听见雷声。
读一读
图3—31用于测控人造卫星的固 定式激光测距仪
读一读
看完“读一读”回答下列问题: 1、用声纳能不能测月地距离?
声纳是利用超声波测距的,而真 空不能传声且月地之间存在真空, 故不能用来测量月地距离。
C、变短
D、先变短再变长
小孔成像
我国古代对光的这种传播 规律早有记载,最早的是4世 纪《墨经》记述了一种叫小孔 成像的现象。
演示小孔成像…
小孔成像
小孔成像的特点:
小孔成像所成的像 是倒立的实像。
小孔成像
成像光路图:
小孔成像
小孔成像的原理:
光在同种均匀介质中是沿直线传
播的。(与小孔 的形状无关)
与光相比,如图的水流也被桥墩挡 住了,并不象光一样在桥墩后形成 无水区域,两者有何不同呢?
水流的流动和光的传播有 什么区别?
水流是沿曲线流动的,光 可能是沿直线传播的。
生活中还有哪些例子说明 光是沿直线传播的呢?
光在空气中的传播 图3—27林间的光柱
光在玻璃中的传播
玻璃中的光柱:结论光在玻璃中
是沿直线传播的。
光在传播过程中一定沿直线吗?
做一做:光在水中的传播
实验器材 玩具激光灯、有水的烧杯
小技巧:显示光在空气中的传播路 线时,只要在光传播的路径上喷一 些烟雾或水雾;在水中加入一些豆 浆或牛奶,使水呈混浊状态,就能较 清楚地显示光在水中的传播路径。
光在传播过程中一定沿直线吗?
1.用烧杯内的水将光学 演示器装满水,观察光 的传播路径。
现象:光在水中的传播 路径是直线。
光在传播过程中一定沿直线吗?
现象:光的传播会出现 偏折。
光在传播过程中不一定沿直线传播。 光的直线传播的条件:
光在同种均匀介 质中是沿直线传 播的。
光线
用一条带箭头的直线表示 光的传播路径和方向,这条直 线叫做光线。如下图:
注意:光是真实 箭头:表示光 存在的,光线不 的传播方向; 是真实存在的, 直线:表示光 光线是一个物理 的传播路径。 模型。
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