济南版生物八年级上册复习提纲
济南版八年级上册生物背诵
上是一个统一的整体。
二、生物的多样性
1.对生物进行科学分类需要以 生物的特征 为依据。 2.根据生物之间的 相似程度 将生物 划分为 界、门、纲、目、科、属、种 等分类等级。 3.“ 种 ”是最基本的生物分类单位。 4. 藻类植物 是能够进行光合作用的结构简单的生物 5.从 苔藓植物 、 蕨类植物 ,到 种子植物 ,逐渐出现根、 茎、叶等器官的分化,植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。
五、人体生理与健康
14.人体主要通过 泌尿
三、生物与环境
1.生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统。 2.生态系统中的生物与非生物环境相互作用,实现了物质循环和能 量流动。 3.水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。 4.生态因素能够影响生物的生活和分布,生物能够适应和影响环境 5.生态系统是由生产者、消费者、分解者与非生物环境构成的有机 整体
四、植物的生活
5.根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 6.枝芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶。 7.花中最重要的结构是来自百度文库蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌蕊产生 的卵细胞相结合形成受精卵,花经过传粉和受精后形成果实和 种子。 8.植物可以通过扦插、嫁接、组织培养等无性生殖方式繁殖后代
五、人体生理与健康
概念5:人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复
杂的生命活动。
济南版生物八年级上册复习提纲
济南版生物八年级上册复习提纲
78614(总11页)
-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-
第一章绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六个部分
以上部分都具备的花叫完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
2、花是由花芽发育而来的,花的结构:
花柄支持、输导、连接作用
花托着生花的各部分,支持作用。
花被萼片保护花的内部结构,
花瓣吸引昆虫传粉
雄蕊花药:内有花粉,花粉内含精子
花蕊花丝:支持花药
柱头:接受花粉
雌蕊花柱:连接子房和柱头花的
子房外有子房壁主要部分
内有胚珠产生卵细胞
3、花的主要结构:雄蕊和雌蕊(原因:与果实和种子形成有直接关系)
4、花的类型.:(分类及依据):
根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花雌花:一朵花中只有雌蕊的花雄花:一朵花中只有雄蕊的花
雌雄同株植物(如黄瓜、玉米)雌雄异株植物(如柳、杨、菠菜)
根据花的着生情况,可分为单生花和花序(复生花)。
单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花、月季花
花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、向日葵。
【注意】通常说的“菊花”,在生物学上不是一朵花,而是由许多朵花组成的一个花序。
第二节传粉与受精
1.传粉:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
方式自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
最新济南版八年级上册生物全册知识点大全
济南版生物八年级上册复习资料
第四单元物种的延续
第一章绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,
以上部分都具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄:支持和输导
花托:着生花的各部分
4、花的各部分作用花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉
雄蕊和雌蕊:与果实和种子的形成有关
5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分
类的重要依据。
第二节传粉与受精
概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
方式
异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
风媒花:具有艳丽的花冠,芳香的花香,甜美的花蜜
虫媒花:没有艳丽的色彩,芳香的气味,花粉多而轻
7、人工授粉:目的:弥补自然传粉的不足
操作要领:去雄:防止自花传粉的发生;去雄后套袋:防止其他花粉的干扰;透明袋:保证呼吸作用的正常进行;
关键步骤:人工授粉时,一定要将花粉涂在柱头上。
过程:花粉坐落在柱头上,受柱头上粘液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱伸入子房,到达胚珠,花粉管顶端破裂释放出两个精子,精子与卵细胞结合形成受精卵。
概念:精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。双受精:一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与两个极核结合形成受精极核。是绿色开花植物特有的现象。
有性生殖:经过两性生殖细胞相结合的现象,是生物界最常见、最重要的生殖方式。
济南版八年级上册生物基本知识点
八上
第一章一、1、一朵花的主要结构是什么?为什么?
2、雄蕊和雌蕊各有哪些结构?花粉里面有什么?子房里面有什么?从外到内说明。
3、根据花蕊的情况花可以分为哪两种类型?什么是两性花?什么是单性花?
4、单性花的植物有哪两种?什么是雌雄同株植物?举例什么是雌雄异株植物?举例
5、根据花的着生位置,花有哪两种类型?举例说明
6、玉米是什么植物?什么花?
二、1、花开放以后必须经过哪两个过程才能结出果实和种子?
2、什么叫做传份?有哪两种类型?什么叫自花传粉?哪些花可以进行自花传粉?例如:什么叫异花传粉?哪些花可以进行异花传粉?例如:
异花传粉的花有哪两种类型?有何特点?
3、什么是人工授粉?人工授粉有何意义?玉米果穗上有缺粒现象为什么?怎么弥补?
4、什么叫做受精?什么叫做双受精?什么叫做有性生殖?绿色开花植物的生殖方式是什么?
5、阐述受精的过程。
三1、花完成传粉受精之后,只有谁继续发育?发育成什么?
2、子房的各部分将来发育成什么?一个胚珠发育成几个种子?需要几个花粉?几个精子?
3、葵花籽、玉米粒、小麦粒属于果实还是种子?
4、(看图片复习)菜豆种子的结构是怎样的?各有什么作用或将来的发育情况怎样?玉米种子的结构是怎样的?各有什么作用或将来的发育情况怎样?一粒种子为什么能发育成完整的植物体?
5、怎样判断双子叶植物和单子叶植物?
四、1、种子萌发所具备的的条件有哪些?
2、种子萌发所需要的营养物质来自哪里?
3、种子萌发初期鲜重和干重有什么变化?为什么?长出叶片以后,干重和鲜重有什么变化?为什么?
4、我们吃的豆芽主要部分是有什么发育来的?
济南版八年级生物上册知识点总结
一、昆虫的生殖:有__性__生殖,__体__内__受精,卵生。
二、昆虫的发育 1.昆虫的发育经过了_卵___、_幼__虫_和____成__虫__三个阶段,这样的 发育过程叫做不完全变态。如:蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等 2.蝗虫为什么有蜕皮现象?__外__骨__骼__不_能__随__着__身__体_的__长__大。而生长 3.昆虫的发育经过了__卵__、_幼__虫__、__蛹__和_成__虫_四个阶段,这样 的发育过程叫做完全变态。如:菜粉蝶、果蝇、棉铃虫。 4.家蚕的发育属于_完__全__变_态_,吐丝的阶段是 :幼__虫__期__,要想提高吐 丝的产量,延长_幼__虫___期。金蝉脱壳的“壳”指的是:外__骨__骼_ 5.完全变态的农业害虫,幼虫期对农作物的危害最大。蝗虫的成虫 期对作物的危害最大。灭蝗的最佳时期:幼虫期
: 第五节 根尖的结构与功能
成熟区 根毛和导管
伸长
吸收水分和无机盐
伸长区
液泡
分化 伸长
分生区
较小 细胞核
分裂 根冠
比较疏松 薄 大液泡 保护
根不断长长是依靠根尖的 分生区 增加细胞数量和 伸长区 的细
胞迅速地伸长。
第五节 1. 植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐,吸收的物质依次 通过根、茎、叶内的导管运输到植物体各处。 2.植物需求量最多是氮、磷、钾三种无机盐。含氮的无机盐:使枝 叶繁茂。含磷的无机盐: 使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐: 使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。种植白菜等需要叶的多 施氮肥,苹果等结果的多施磷肥,地瓜土豆多施钾肥。 3.移栽植物时根部要带土坨,原因是保护幼根 和根毛,利于吸收水 和无机盐,提高移栽成活率。
八年级上册济南版生物复习提纲
八年级上册济南版生物复习提纲
初中生物背诵的知识点很多有比较复杂,如果你想取得好成绩就要学会做复习提纲。这次小编在这里给大家整理了八年级上册济南版生物复习提纲,供大家阅读参考。
八年级上册济南版生物复习提纲
八年级上册济南版生物复习提纲
一、有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。这种生殖方式后代具有亲代双方的遗传信息例如:种子繁殖.胚珠中的卵细胞与花粉萌发形成花粉管中的精子结合成受精卵。
有性生殖的过程:开花→传粉→受精→结果→新一代植株
1.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊
2.一朵花由外到内一次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
3.雌蕊包括柱头、花柱、子房。雄蕊包括花药、花丝
4.子房发育成果实
5.子房壁发育果皮(可食用部分)
6.胚珠发育成种子(植物果实中种子多的原因是由胚珠决定)
7.受精卵发育成胚
8.玉米穗缺粒的原因传粉不足,怎么办人工辅助授粉。
9.无子果实是植物的花不经过受精有子房直接发育成果实
二、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。后代与亲代一致。
1.无性繁殖包括:利用植物的营养器官(根茎叶)和细胞或组织。
应用:扦插,嫁接,压条、组织培养(可培育无病毒还的植株)等。
a.甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
b.杏、苹果、梨、桃、山楂,等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。(有些蔬菜和花卉也有用到嫁接)
c.石榴、夹竹桃等压条
d.对于高大的树木要使用压条的方法可采取空中压条。(方法与压
条相同)
2.嫁接:就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。
济南版初二生物上册知识点汇总
济南版生物八年级上册复习资料
第四单元物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,以上部分都具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。
2、桃花的结构
3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄:支持和输导
花托:着生花的各部分
4、花的各部分作用 花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉
雄蕊和雌蕊 :与果实和种子的形成有关
5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分
类的重要依据。
6、花的类型.:
分类及依据:根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为(两性花和单性花)。
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花:一朵花中只有雌蕊的花
单性花 雄花:一朵花中只有雄蕊的花
具有单性花的植物:分为雌雄同株植物(黄瓜、玉米)和雌雄异株植物(柳、杨、菠菜)
单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花 、月季花
根据花的着生情况
花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一
朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、
向日葵
第二节 传粉与受精
概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
接受花粉 花的主要部
分之一 花的主要部分
之一
外子房壁,内
胚珠 保护花蕊
保护花蕊
内有花粉
支支持和输导 花柄
自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
济南版生物八年级上册复习资料
济南版生物八年级上册复习资料
第四单元物种的延续
第一章绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,
以上部分都
具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。
2、桃花的结构
下花柄
花托
上花萼
花被花冠
外花药——内有花粉
雄蕊花丝
内花蕊柱头
雌蕊花柱外:子房壁
子房内:胚珠
3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄:支持和输导
花托:着生花的各部分
4、花的各部分作用花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉
雄蕊和雌蕊:与果实和种子的形成有关
5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分
类的重要依据。
6、花的类型.:
分类及依据:根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为(两性花和单性花)。
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花:一朵花中只有雌蕊的花
单性花
雄花:一朵花中只有雄蕊的花
具有单性花的植物:分为雌雄同株植物(黄瓜、玉米)和雌雄异株植物(柳、杨、菠菜)
单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花、月季花根据花的着生情况
花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一朵
花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、向
日葵
第二节传粉与受精
概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
方式
异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
生物八年级上册总复习(济南版)
第六节 芽的结构和类型
芽的类型
顶芽
按着生位置的不同 着生位置的不同
侧芽 枝芽 发育结果的不同 按发育结果的不同 花芽 混合芽
枝芽的结构
生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴
分裂分化产生 新的芽结构 幼叶 叶 茎
芽原基 侧芽
所以枝芽将来可发育成茎和叶
什么是维管束? 什么是维管束?木本植物茎的维管束 排列成什么形状? 排列成什么形状
应用与实践
测定种子的发芽率
什么是种子的发芽率?为什么要测定? 什么是种子的发芽率?为什么要测定? 发芽率超过多少才能达到播种要求? 发芽率超过多少才能达到播种要求? 材料用具 操作步骤
第五节 根的结构和类型
根 根
主根: 主根: 由胚根发育成的根
的 类 型
根: 根: 从 生出的根 侧根: 从主根上生出的根 侧根:
(3) )
对照组 水分适量, 水分适量,空气 充足, 充足,温度适宜 有光
实验组 水分适量, 水分适量,空气 充足, 充足,温度适宜 无光
如果对照组和实验组的种子都萌发,说明 如果对照组和实验组的种子都萌发 , 光照不是种子萌发所需要的外界条件, 光照不是种子萌发所需要的外界条件 , 此 假设不成立。 如果实验组的种子不萌发, 假设不成立 。 如果实验组的种子不萌发 , 说明光照是种子萌发所需要的外界条件, 说明光照是种子萌发所需要的外界条件 , 此假设成立。 此假设成立。
济南版八年级上册生物期末复习知识要点提纲
济南版八年级上册生物期末复习知识要点提纲
第四单元物种的延续(八上)
第一章绿色开花植物的一生
1、一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成。其中,雄蕊和雌蕊是花中最主要的部分,因为它们与果实和种子的形成有直接的关系。
2、按照花蕊的着生情况分类:两性花是指一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花(如桃花);而单性花则是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花(如黄瓜花)。
按照花朵在茎上的着生方式分类:花可以分为单生花(如荷花)和花序(如向日葵)。
3、雄蕊的花药中有许多花粉,其内含有雄性生殖细胞——精子。雌蕊的子房中有胚珠,其内含有雌性生殖细胞——卵细胞。当雌、雄两性生殖细胞结合后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
4、传粉是指花粉从花药中散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上的过程。花粉落到同一朵花的柱头上的方式为自花传粉,花粉落到另一朵花的柱头上的方式为异花传粉。虫媒花一般有艳丽的花冠、芳香的花香或甜美的花蜜。风媒花一般花朵较小花粉多而且轻,容易被风吹散。
5、在农业生产上,因风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的_花粉而导致减产_的现象时有发生,应用过_人工辅助授粉来解决这一问题。
6、概述受精的过程,描述出有性生殖的概念:
柱头萌发伸长进入子房
花粉———→花粉管—————→精子与卵细胞结合,形成受精卵_。
有性生殖是指经过两性生殖细胞_结合的生殖方式
7、在开花后,植物只有经过传粉和受精_两个重要的过程才能结出果实。
8、在经历了传粉和受精两个连续的过程后,花中的花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般会凋落,只有子房会继续发育,体积膨大,发育成果实,而其中的胚珠发育成种子。
济南版初二生物上册知识点汇总
济南版生物八年级上册复习资料
第四单元物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,以上部分都具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。
2、桃花的结构
3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄:支持和输导
花托:着生花的各部分
4、花的各部分作用 花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉
雄蕊和雌蕊 :与果实和种子的形成有关
5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分
类的重要依据。
6、花的类型.:
分类及依据:根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为(两性花和单性花)。
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花:一朵花中只有雌蕊的花
单性花 雄花:一朵花中只有雄蕊的花
具有单性花的植物:分为雌雄同株植物(黄瓜、玉米)和雌雄异株植物(柳、杨、菠菜)
单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花 、月季花
根据花的着生情况
花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一
朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、
向日葵
第二节 传粉与受精
概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
接受花粉 花的主要部
分之一 花的主要部分
之一
外子房壁,内
胚珠 保护花蕊
保护花蕊
内有花粉
支支持和输导 花柄
自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
济南版八年级上册生物复习提纲资料
济南版八年级上册生物复习提纲资料
第四单元物种的连续
第—章绿色开花植物的一生
第—节花的结构和类型P3图4.1-2
一.一朵完整的花包含:①花柄②花托③花萼④花冠⑤雌蕊⑥雄蕊二.花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导作用。
三.在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊有爱护作用。
四.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。雄蕊由花药和花丝构成,雌蕊由柱头、花柱、子房构成。
五.花的类型:1、依据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花〔桃花、百合花〕和单性花〔黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花〕
2、依据花的着生位置可以分为单生花和花序
第二节传粉与受精
1.传粉:成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过肯定的方法,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫做传粉。
2.传粉的完成:①虫媒花②风媒花
3.植物传粉的方法:①自花传粉〔小麦、水稻和豌豆〕②异花传粉〔鼠尾草和玉米〕
4.人工授粉:用人工的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上的技术。
P8-9,人工授粉的操作步骤。
5.人工授粉的应用:在农业生产上,因风力缺少或昆虫缺少,作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。通过人工辅助授粉,就可以解决这一问题而到达增产的目的。
6.受精:花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长出花
粉管。花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠。花粉管中具有X,胚珠内具有卵细胞。花粉管进入胚珠后,释放出X,X与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫做受精。
7.有性生殖:经过两性生殖细胞结合的生殖方法叫做有性生殖。它是生物界最常见、最重要的生殖方法。
济南版生物八年级上册复习提纲 (1)
八年级期中生物复习资料(一)
第四单元物种的延续
第一章绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六个部分
以上部分都具备的花叫完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
2、花是由花芽发育而来的,花的结构:
花柄支持、输导、连接作用
花托着生花的各部分,支持作用。
花被萼片保护花的内部结构,
花瓣吸引昆虫传粉
雄蕊花药:内有花粉,花粉内含精子
花蕊花丝:支持花药
柱头:接受花粉
雌蕊花柱:连接子房和柱头花的
子房外有子房壁主要部分
内有胚珠产生卵细胞
3、花的主要结构:雄蕊和雌蕊(原因:与果实和种子形成有直接关系)
4、花的类型.:(分类及依据):
根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花:一朵花中只有雌蕊的花雄花:一朵花中只有雄蕊的花
雌雄同株植物(如黄瓜、玉米)雌雄异株植物(如柳、杨、菠菜)
根据花的着生情况,可分为单生花和花序(复生花)。
单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花、月季花
花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、向日葵。
【注意】通常说的“菊花”,在生物学上不是一朵花,而是由许多朵花组成的一个花序。
第二节传粉与受精
1.传粉:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
方式自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
济南版初二生物上册知识点汇总
济南版生物八年级上册复习资料
第四单元物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,以上部分都具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。
2、桃花的结构
3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄:支持和输导
花托:着生花的各部分
4、花的各部分作用 花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉
雄蕊和雌蕊 :与果实和种子的形成有关
5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分
类的重要依据。
6、花的类型.:
分类及依据:根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为(两性花和单性花)。
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花:一朵花中只有雌蕊的花
单性花 雄花:一朵花中只有雄蕊的花
具有单性花的植物:分为雌雄同株植物(黄瓜、玉米)和雌雄异株植物(柳、杨、菠菜)
单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花 、月季花
根据花的着生情况
花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一
朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、
向日葵
第二节 传粉与受精
概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
接受花粉 花的主要部
分之一 花的主要部分
之一
外子房壁,内
胚珠 保护花蕊
保护花蕊
内有花粉
支支持和输导 花柄
自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
济南版初中生物复习提纲
济南版初中生物复习提纲
一、细胞与基因
1.细胞的基本结构与功能:
-细胞膜、细胞质、细胞核的结构与功能;
-各种细胞器的结构与功能。
2.基因的发现与基因的结构:
-格里菲斯的转化实验;
-作为遗传物质的DNA的发现;
-DNA的结构。
3.基因的功能和调控:
-基因的功能:负责遗传信息的传递和表达;
-基因的调控:转录、翻译。
4.细胞分裂与遗传性状的关系:
-细胞的有丝分裂和无丝分裂;
-染色体的结构与变异;
-有丝分裂与无丝分裂的比较。
二、生物的分类与进化
1.生物的分类:
-生物分类的基本原则;
-种的概念和分类方法。
2.动物界的分类:
-原生动物门、腔肠动物门、扁性动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊椎动物门的特征和典型代表。
3.植物界的分类:
-藻类门、苔藓植物门、蕨类植物门、裸子植物门、被子植物门的特
征和典型代表。
4.进化与适应:
-进化的证据:化石、同源器官、胚胎发育等;
-适应的种类和适应的机制。
三、人体健康
1.生殖与发育:
-人体生殖系统的结构与功能;
-排卵、受精和胚胎发育过程。
2.遗传与疾病:
-基因突变与疾病的关系;
-基因工程的意义与应用。
3.生活习惯与健康:
-良好的饮食习惯;
-适量的运动;
-合理的作息时间。
4.动物与人的关系:
-动物在人类生活中的作用;
-动物保护的重要性。
以上提纲是根据济南版初中生物教材的内容进行总结和归纳的,可以作为复习时的参考。当然,具体的复习内容还需要根据自己的实际情况进行调整和完善,以确保能够全面复习和掌握相关知识。
济南版八年级上册生物复习提纲
134
|评论(4)
第一节生物的特性教学实录
黑龙江大庆市二十一中学步双梅
课前准备
教师制作多媒体课件或图片,学生查找与生物的特征相关的资料。
教学过程
一、讲授新课
1.什么是生物
师:我们生活在一个异常美丽的星球上,你们知道是什么将我们的环境点缀得如此绚丽多彩吗?
生:花、草、树、山石、河流等等。
师:同学们回答得很好,我们的环境就是因为有这些花、虫、鸟、兽和它们栖息的环境,才构成了一幅幅美丽的图画。今天我们就来关注一下生物及其生存的环境,进一步了解生物的共同特征。请同学们观看大屏幕。
生:欣赏屏幕上所呈现出的绚丽多彩的大自然。
师:请同学描绘大屏幕中的图像。
生:学生1指出空中有白云、飞机、太阳,以及鹰、蝴蝶和蜜蜂。学生2指出远处有山林、草地,草地上还有被豹追赶的羚羊群。学生3指出近处一座农家小屋,门前一只母鸡领着一群小鸡在觅食,农夫在种地,小狗趴在旁边吐着舌头,树上有一只小鸟正在巢中休息。农家旁边有小桥,桥上有车辆和行人。学生4指出水面上有一只母鸭领着一群小鸭。水中有游鱼、水草、小虾,草地上还有野兔、蛇,腐烂的老鼠上面有苍蝇等昆虫飞舞。另外,草地上还有大大小小的蘑菇、含羞草和花朵。
师:这些形态各异的物体各自具有不同的形态,但是又都具有共同的特征,它们有的具有生命,有的没有生命。请同学们想一想哪些物体是非生物,为什么?
生:同学1说:“飞机、白云、房屋、太阳、山石、车辆等是非生物,因为它们没有生命”。同学2补充说:“还有小桥、流水、土地和农具”。
师:教师同时单击这些图像,学生都答出后,屏幕显示:“祝贺你,答对了!”并出现掌声鼓励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级上册生物复习资料(一)
第四单元物种的延续
第一章绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊
等六个部分
以上部分都具备的花叫完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
2、花是由花芽发育而来的,花的结构:
花柄支持、输导、连接作用
花托着生花的各部分,支持作用。
花被萼片保护花的内部结构,
花瓣吸引昆虫传粉
雄蕊花药:内有花粉,花粉内含精子
花蕊花丝:支持花药
柱头:接受花粉
雌蕊花柱:连接子房和柱头花的
子房外有子房壁主要部分
内有胚珠产生卵细胞
3、花的主要结构:雄蕊和雌蕊(原因:与果实和种子形成有直接关系)
4、花的类型.:(分类及依据):
根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花雌花:一朵花中只有雌蕊的花雄花:一朵花中只有雄蕊的花
雌雄同株植物(如黄瓜、玉米)雌雄异株植物(如柳、杨、菠菜)
根据花的着生情况,可分为单生花和花序(复生花)。
单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花、月季花
花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、向日葵。
【注意】通常说的“菊花”,在生物学上不是一朵花,而是由许多朵花组成的一个花序。
第二节传粉与受精
1.传粉:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
方式自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
虫媒花:具有艳丽的花冠,芳香的花香,甜美的花蜜(如桃花)
风媒花:没有艳丽的色彩,芳香的气味,花粉多而轻(如玉米)
2、人工授粉:目的:弥补自然传粉的不足
操作要领:去雄:防止自花传粉的发生去雄后套袋:防止其他花粉的干扰;
透明袋:保证呼吸作用的正常进行;
关键步骤:人工授粉时,一定要将花粉涂在柱头上。
3、受精过程:(受精作用发生的部位是胚珠)
1)花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。
2)花粉管穿过柱头和花柱,进入子房,通过珠孔进入胚珠内部。
3)胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。
3 双受精现象:这是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。
一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与两个极核结合形成受精极核。
4. 有性生殖:两性生殖细胞结合为受精卵,由受精卵发育为新个体。
【注意】只有同种植物的花粉才能萌发,完成受精作用。
第三节果实和种子的形成
1. 受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,惟有子房继续发育,最终成为果实。
花柱和柱头凋落
雌蕊子房壁果皮
子房珠被种皮果实
胚珠受精卵胚种子
受精极核胚乳
【注意】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的。
2. 区分果实和种子:果实必须由果皮和种子构成,没有果皮不能叫果实。
常见果实:花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等常见种子:花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等
3、种子的结构和功能:
种子的基本结构是种皮和胚,有的种子具有胚乳。
胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶四个部分。胚乳不属于胚。
比较菜豆种子和玉米种子的异同:
种皮③:保护作用
大 胚根②:发育成根
豆 胚 胚轴①:发育成连接根和茎的部分
胚芽④:发育成茎和叶
子叶⑤:储存营养
果皮和种皮⑥:保护作用
胚根⑨:发育成根
玉 胚 胚轴⑧:发育成连接根和茎的部分
米 胚芽⑦:发育成茎和叶
子叶⑾:为种子的萌发转运营养
4. 种子中贮存营养物质的结构是 子叶或胚乳。
大豆、花生无胚乳,营养物质贮存在子叶中;
玉米、水稻有胚乳,营养物质贮存于胚乳中。
第四节 种子的萌发
1、种子萌发条件:
适宜的环境条件(外部):适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
完善的自身条件(内部):完整的有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
2、萌发的过程:
种子萌发时,首先要吸收水分,(子叶)和(胚乳)中的营养物质转化为可以
被细胞吸收利用的物质,输送到(胚的胚轴、胚根和胚芽)。胚根先发育,突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
第五节 根的结构和功能
1、根尖
2、根的生长主要靠分生区增加细胞数量和伸长区细胞的迅速伸长。
3、植物的根包括主根、侧根和不定根,其中主根是由胚根发育来的。
第六节芽的类型和结构
1、芽的类型:按芽的着生位置的不同分为:顶芽和侧芽
按芽将来发育结果的不同分:枝芽、花芽和混合芽
2.枝芽的结构
生长点———含分生组织,细胞不断分裂和分化产生新的芽结构
芽轴茎
枝芽叶原基幼叶枝芽发育成枝条
幼叶叶
芽原基侧芽
3、小树可长成参天大树,其中长高是靠叶芽的生长点细胞分裂和生长;
茎的加粗是形成层细胞分裂和生长;(注意草本木本的区别)
根的长长是分生区细胞分裂和伸长区细胞生长的结果。
4、某些种类的蔬菜或花卉,在生长期间,常常要进行打顶(摘除顶芽)。
原因:打破“顶端优势”,促使蔬菜或花卉多长侧枝,多开花结果。
第七节植物的无性生殖
1、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
主要有分裂生殖、出芽生殖、营养生殖等类别。分裂生殖在单细胞生物中较普遍,如细菌、草履虫等。出芽生殖主要掌握两种生物:酵母菌和水螅。
2、营养繁殖:植物的无性生殖方式是用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式。
优点:保持亲本的优良性状。应用:扦插、嫁接、压条
扦插:杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等
嫁接:苹果、梨、桃
压条:桂花、石榴、藏报春等
3. 嫁接接穗---接上去的芽或枝砧木----被接的植物体
嫁接的种类:根据接穗不同,分为芽接和枝接
嫁接成活的关键:使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
成功后性状表现:接穗成活,嫁接后表现为接穗的性状
4. 植物组织培养:在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段、叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。
原理:植物细胞的全能性或无性生殖。
优点:1)在短时间内大批培养植物新个体,)防止植物病毒的危害