物理同步人教必修一全国通用版课时训练13摩擦力+Word版含解析 (1).doc

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高一物理新人教版必修1专题训练(含解析)：专题3.3摩擦力练(含解析)

3.3摩擦力1．对于重力、弹力和摩擦力，以下说法中正确的选项是：（）A．自由着落的石块速度愈来愈大，说明石块所受的重力愈来愈大B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比D．能把线织成布，把布缝成衣服，靠的是纱线之间静摩擦力的作用【答案】 D2．对于摩擦力的以下说法正确的选项是：（）A．有摩擦力存在的接触面上，必定同时存在弹力；B．受静摩擦力作用的物体必定是静止的，受滑动摩擦力作用的物体必定在运动；C．摩擦力必定阻挡物体的运动；D．摩擦力的大小与接触处的压力成正比；【答案】 A【分析】依据摩擦力产生的条件可知，有摩擦力存在的接触面上，必定同时存在弹力，应选项 A 正确；受静摩擦力作用的物体不必定是静止的，比如放在传递带上的物体跟从传递带做加快运动时，物体受静摩擦力；受滑动摩擦力作用的物体也不必定在运动，比如在地面上拉动物体时，地面受滑动摩擦力；选项 B 错误；摩擦力必定阻挡物体的相对运动，能够是阻力，也可能是动力，选项C 错误；只有滑动摩擦力的大小或许最大静摩擦力的大小与接触处的压力成正比，选项 D 错误；应选 A.【名师点睛】本题是对摩擦力问题的考察；要知道摩擦力是阻挡物体的相对运动或许相对运动趋向的力，不论是静止的物体仍是运动的物体都可能遇到滑动摩擦力作用，也可能受静摩擦力作用；只有滑动摩擦力或许最大静摩擦力才能够用f F N来求解，静摩擦力只好用均衡的角度或许牛顿定律来求解.3．以下说法，正确的选项是（：（）A．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B．物体受滑动摩擦力必定运动C．只需物体发生形变必定产生弹力D．静摩擦力的方向必定与物体相对运动趋向方向相反【答案】 D【分析】形状规则的、质量散布平均的物体的重心必与其几何中心重合，选项 A 错误；物体受滑动摩擦力，则物体必定有相对运动，选项 B 错误；只需物体发生弹性形变，则必定产生弹力，选项C错误；静摩擦力的方向必定与物体相对运动趋向方向相反，选项 D 正确；应选D.【名师点睛】本题是对重力、弹力及摩擦力等知识的考察；做题时必定要搞清观点建立的条件，不可以欠缺，不然问题就不正确的；比如静摩擦力的方向必定与物体相对运动趋向方向相反，扔掉了“相对”二字就是错误的.4．对于摩擦力的以下说法中正确的选项是：（）A．静摩擦力可能是动力B．滑动摩擦力必定是阻力C．受滑动摩擦力的物体不行能静止D．摩擦力必定跟运动方向相反【答案】 A【名师点睛】本题考察摩擦力的产生条件及摩擦力的性质，要明确静摩擦力与滑动摩擦力的差别．5．如下图，质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量M=3m。

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业13摩擦力 Word版含答案

课时作业(十三)[全员参与·基础练]1．下列现象中，哪些物体受到了滑动摩擦力的作用()A．同学们在操场的跑道上跑步熬炼身体时的脚B．同学们在饮水机上接水时手拿着的水杯C．渐渐行驶在校内内的汽车的轮胎D．同学们考试过程中写字时的钢笔笔尖【解析】A、B、C选项中，两个物体的接触面没有发生相对运动，物体所受的摩擦力属于静摩擦力；D选项中，钢笔笔尖在写字过程中相对纸面滑动，受到的摩擦力为滑动摩擦力．【答案】 D2．关于物体受静摩擦力的叙述中，正确的是()A．静摩擦力的方向不肯定与物体运动方向相反B．静摩擦力的方向不行能与物体运动方向相同C．静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势的方向垂直D．静止物体所受静摩擦力肯定为零【解析】静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反，与运动方向之间没有关系，既可以相同，可以相反，也可以有任意夹角，但肯定与相对运动趋势方向相反，故A对，B、C 错；静止物体可以受到静摩擦力的作用，比如用力推桌子而桌子没动，说明有静摩擦力平衡了推力，D错．【答案】 A3．下列关于摩擦力的说法中正确的是()A．物体在运动时才受到摩擦力B．摩擦力的方向肯定与物体的运动方向相反C．摩擦力总是成对地消灭D．摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比【解析】放在水平地面上的物体，受水平拉力作用处于静止状态时，物体就受到了静摩擦力作用，所以A错误；摩擦力的方向肯定与物体的相对运动方向相反，可以与运动方向相同，B错误；摩擦力是相互接触物体间的相互作用，肯定是成对消灭的，C正确；静摩擦力的大小与正压力的大小之间没有正比关系，D错误．【答案】 C4．(多选)有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平地面上，物体之间不光滑，如图3－3－11所示．现用一水平力F作用在乙物体上，物体仍保持静止，下列说法正确的是()图3－3－11A．丙受到地面的摩擦力大小为F，方向水平向左B．甲受到水平向右的摩擦力作用C．乙对丙的摩擦力大小为F，方向水平向右D．丙对乙的摩擦力大小为F，方向水平向右【解析】对于选项A，以甲、乙、丙三者整体为争辩对象，此整体在水平方向上受平衡力的作用，因此丙受到地面的摩擦力大小等于拉力F，方向水平向左，选项A正确；对于选项B，以甲为争辩对象，甲不受摩擦力，选项B错误；对于选项C，乙对丙的摩擦力与丙对乙的摩擦力大小相等、方向相反，由此可知，乙对丙摩擦力的大小等于F，方向水平向右，故选项C 正确，选项D错误．【答案】AC5．(2022·武汉二中高一检测)如图3－3－12所示，用水平恒力F推放置在水平面上的物体m，物体保持静止，关于物体受力状况的说法正确的是()图3－3－12A．推力小于物体所受摩擦力B．物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反C．物体所受摩擦力的大小可由F＝μF N直接计算D．物体受到三个力的作用【解析】由于物体保持静止，由二力平衡知，推力大小等于物体所受摩擦力，物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反，A错，B对．物体所受摩擦力不是滑动摩擦力，大小不能由F ＝μF N计算，C错．物体受到重力、支持力、摩擦力和推力四个力的作用，D错．【答案】 B6．如图3－3－13所示，在水平放置的传送带上放有一物体，当皮带不动时，要使物体向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，要使物体仍向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为F2，则()图3－3－13A．F1＝F2B．F1＞F2C．F1＜F2D．以上三种状况都有可能【解析】两种状况下，物体相对于传送带均向右匀速运动，物体均受传送带向左的滑动摩擦力，滑动摩擦力大小均为f＝μmg，依据二力平衡条件得F1＝F2＝f＝μmg，故正确选项为A.【答案】 A7．(2021·万州高一检测)如图3－3－14所示，水平传送带上放一物体，当传送带向右以速度v匀速传动时，物体在轻弹簧水平拉力的作用下处于静止状态，此时弹簧的伸长量为Δx；当传送带向右的速度变为2v时，物体处于静止状态时弹簧的伸长量为Δx′.则关于弹簧前、后的伸长量，下列说法中正确的是()图3－3－14A．弹簧伸长量将减小，即Δx′＜ΔxB．弹簧伸长量将增加，即Δx′＞ΔxC．弹簧伸长量不变，即Δx′＝ΔxD．无法比较Δx和Δx′的大小【解析】两种状况下m相对于传送带均向左匀速运动，m均受传送带向右的滑动摩擦力，其大小均为f＝μmg，依据二力平衡的条件F1＝F2＝f＝μmg，又F1＝F2，即kΔx＝kΔx′，故Δx′＝Δx，正确的选项为C.【答案】 C8．用劲度系数k＝490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板，在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧的长度为12 cm，若在木板上放一质量为5 kg的物体，仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板，弹簧的长度变为14 cm，试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ.(g取9.8 N/kg) 【解析】设木板质量为m，弹簧原长为L0，由题意知k(L1－L0)＝μmg，①k(L2－L0)＝μ(m＋Δm)g，②解得①②两式得μ＝(l2－l2)kΔmg代入数据μ＝0.02×4905×9.8＝0.2.【答案】0.2[超越自我·提升练]9．(多选)(2022·福州一中高一检测)如图3－3－15所示，A叠放在B上，B放在斜面上，A、B均处于静止状态，下列叙述正确的是()图3－3－15A．B相对A与B相对斜面的运动趋势相同B．B相对A的运动趋势方向沿斜面对上C．A相对B的运动趋势方向沿斜面对上D．B相对斜面的运动趋势方向沿斜面对下【解析】对A分析，假设A、B间光滑，则A相对B向下运动，故A相对B的运动趋势沿斜面对下，由相对运动知，B相对A的运动趋势沿斜面对上，假设B与斜面间光滑，则B相对斜面对下滑动，故B相对斜面的运动趋势沿斜面对下，所以B、D正确．【答案】BD10．木板甲、乙分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动．现将F＝1 N的水平拉力作用在木块乙上，如图3－3－16所示，力F作用后()图3－3－16A．木块甲所受摩擦力大小是12.5 NB．木块甲所受摩擦力大小是11.5 NC．木块乙所受摩擦力大小是9 ND．木块乙所受摩擦力大小是7 N【解析】由题意可得木块乙受到的最大静摩擦力F max＝μF N＝0.25×60 N＝15 N，弹簧的弹力F弹＝kx＝400×0.02 N＝8 N，木块乙受到向右的力F弹＋F＝9 N＜F max，故木块乙仍静止．由平衡条件可得木块乙受到向左的摩擦力F f乙＝F弹＋F＝9 N，故C正确，D错误；木块甲受到的最大静摩擦力F max′＝μF N＇＝0.25×50 N＝12.5 N，弹簧的弹力F弹＝8 N＜F max＇，故甲仍静止，受到向右的摩擦力F f甲＝F弹＝8 N，故A、B错误．【答案】 C11．如图3－3－17所示，在粗糙水平面上有两个质量分别为m1、m2的木块1和2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间动摩擦因数为μ，现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是多少？图3－3－17【解析】以木块1为争辩对象，它所受到的摩擦力为F＝μF N＝μm1g，依据二力平衡条件，弹簧弹力T＝F＝μm1g，而依据胡克定律T＝k(d－L)所以两木块之间的距离d＝μm1gk＋L.【答案】μm1gk＋L12．(2022·衡水高一检测)如图3－3－18所示，在水平桌面上放一个重G A＝20 N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数为0.14，使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少？假如再在木块A上加一块重为G B＝10 N的木块B，B与A之间的动摩擦因数为0.2，那么当A、B 两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力应为多少？此时木块B受到木块A的摩擦力多大？图3－3－18【解析】未放上木块B时，F N＝G A＝20 N，桌面对A的摩擦力为F f1＝μF N＝μA G A＝0.4×20 N＝8 N依据二力平衡条件，拉力F＝F f1＝8 N加上木块B后，F′N＝G A＋G B＝20 N＋10 N＝30 N，桌面对A的摩擦力为：F′f1＝μA F′N＝μA(G A＋G B)＝0.4×30 N＝12 N，故拉力F′＝F′f1＝12 N由于A、B两木块间无相对运动，所以A、B两木块间不产生摩擦力，即B受到的摩擦力F f2＝0.【答案】8 N12 N0。

高中物理(新人教版)必修第一册课后习题：摩擦力(课后习题)【含答案及解析】

摩擦力课后篇巩固提升合格考达标练1.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒。

如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远。

设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动摩擦力为F f,则冰道被擦刷后()A.μ和F f都增大B.μ和F f都减小C.μ增大,F f减小D.μ减小,F f增大,能降低冰面的粗糙程度,即减小动摩擦因数μ;滑动摩擦力为F f=μF N,F N=mg不变,即F f减小。

2.用如图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动。

用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大。

下列说法正确的是()A.木块开始运动前,摩擦力可以用公式F=μF N计算B.该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小C.木块开始运动前,拉力小于摩擦力D.当拉力达到某一数值时木块开始移动,运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大,木块受静摩擦力,根据二力平衡可知摩擦力始终等于拉力,故摩擦力大小随拉力的增大而增大;而当拉力增大到某一数值时,木块开始滑动,说明此时木块恰好达到最大静摩擦力,之后木块所受滑动摩擦力不变;而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力,所以木块移动后拉力将减小,根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力的大小,故B正确,A、C、D错误。

3.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与金属小球接触面保持竖直,则()A.小球受到的摩擦力方向竖直向下B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大D.若铁夹水平向右匀速移动,小球受到的摩擦力变大,小球受重力、两侧铁夹的弹力以及摩擦力作用,根据二力平衡可知,小球在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反,即摩擦力方向竖直向上,故A错误、B正确;增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力仍等于重力,大小不变,故C错误;若水平匀速移动铁夹,则小球竖直方向仍然二力平衡,故摩擦力大小不变,故D错误。

3.2 摩擦力(同步练习)(附答案)—2022-2023学年高一上学期物理必修第一册

3.2 摩擦力（同步练习）一、选择题1.下列关于摩擦力的说法，正确的是()A.相对运动的两物体间一定存在摩擦力B.摩擦力总是阻碍物体的运动C.运动物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反D.相对静止的两个物体之间，也可能有摩擦力2.关于由滑动摩擦力公式F f＝μF N推出的μ＝F fF N，下列说法正确的是()A.动摩擦因数μ与摩擦力F f成正比，F f越大，μ越大B.动摩擦因数μ与正压力F N成反比，F N越大，μ越小C.μ与F f成正比，与F N成反比D.μ的大小由两物体接触面的情况及其材料决定3.一物体置于粗糙水平地面上，按如图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是()A.F f甲＞F f乙＞F f丙B.F f乙＞F f甲＞F f丙C.F f丙＞F f乙＞F f甲D.F f甲＝F f乙＝F f丙4.下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是()A．传送带运送货物B．竖直上升电梯中的乘客C．运动员跑步D．用手拿住杯子5.如图所示，用手向右拉毛刷，毛刷与桌面保持相对静止，则()A.毛刷静止不动不受摩擦力B.手与毛刷间存在滑动摩擦力C.毛刷受到桌面的静摩擦力方向向左D.手与毛刷之间不存在相互作用力6.关于摩擦力，下列说法正确的是()A.只有静止的物体才受到静摩擦力的作用B.正压力越大，摩擦力就越大C.摩擦力的方向可能与运动方向相同D.摩擦力一定阻碍物体运动7.一重为10 N的物体静止在水平桌面上，现用2 N的水平推力向右推它但未能推动，如图所示．则此种情况下物体所受摩擦力情况是()A.摩擦力的方向向右，大小等于2 NB.摩擦力的方向向右，大小等于10 NC.摩擦力的方向向左，大小等于2 ND.摩擦力的方向向左，大小等于12 N8.如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直)，此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。

2020学年人教必修一第一册高一物理第三章 2.摩擦力(课时同步练习)含解析

2.摩擦力课后训练巩固提升双基巩固学考突破1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大答案:D解析:由滑动摩擦力计算式F f=μF压知,两物体间滑动摩擦力的大小只与动摩擦因数μ及压力F有关,与接触面积及两物体间的相对运动速度无关,故B、C错误;当动摩擦因数压不变时,压力越大,滑动摩擦力越大,故A错误,D正确。

,下列说法正确的是()2.关于由滑动摩擦力公式推出的μ=F fF压A.动摩擦因数μ与摩擦力F f成正比,F f越大,μ越大B.动摩擦因数μ与正压力F压成反比,F压越大,μ越小C.动摩擦因数μ与摩擦力F f成正比,与正压力F压成反比D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定答案:D解析:动摩擦因数取决于相互接触的两个物体,由两物体接触面的粗糙程度及材料决定,与接触面的面积大小无关,与正压力及摩擦力无关,选项A、B、C错误,D正确。

3.关于静摩擦力与弹力的关系,下列说法正确的是()A.有弹力一定有静摩擦力B.有静摩擦力一定有弹力C.弹力越大,静摩擦力越大D.静摩擦力越大,弹力一定越大答案:B解析:静摩擦力的产生条件之一是接触面间有弹力,所以有静摩擦力一定有弹力,但有弹力不一定有静摩擦力,A错、B对。

静摩擦力大小与弹力大小无关,C、D错。

此题主要考查静摩擦力与弹力的关系,提高学生对物理量间关系的辨析能力,形成自己的物理观念。

4.如图所示,物体在F=100 N、方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动。

已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5 kg,则物体所受摩擦力为(g取10m/s2)()A.10 N,水平向左B.10 N,水平向右C.20 N,水平向左D.20 N,水平向右答案:A解析:物体相对地面运动,故物体受到的是滑动摩擦力,则摩擦力的大小为F f=μF压=μmg=0.2×5×10 N=10 N;滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,故摩擦力方向水平向左,A正确。

2017-2018学年高中物理必修1课时作业：3.3+摩擦力+Word版含答案.pdf

如图所示，给物体以初速度v0后，物体开始在水平面上向右做减速直线运动，下列判断正确的是( )A．物体在运动过程中受到4个力的作用B．物体受到的摩擦力方向水平向左C．物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而减小D．物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而增大解析：物体受到重力、支持力、滑动摩擦力三个力的作用，A错误；物体受到的滑动摩擦力方向与相对运动方向相反水平向左，B正确；滑动摩擦力大小F f＝μmg，不会随物体的速度而变化，C、D错误．答案：B5．如下图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P 在水平方向受到的作用力与相应的施力物体的说法正确的是( )A．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面D．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面解析：对P受力分析：水平方向受绳子的拉力和桌面对P的摩擦力，施力物体是绳子和桌面，B对．答案：B6．如图所示，某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包，现将一麻袋包放置在倾斜的传送带上，与传送带一起向上匀速运动，其间突遇故障而停止．若在上述匀速运动过程中和停止运动后，麻袋包与传送带始终保持相对静止，则下列说法正确的是( )A．匀速运动时，麻袋包只受重力与支持力作用B．匀速运动后，麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上C．停止运动后，麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下D．停止运动时，麻袋包不受摩擦力作用解析：传送带匀速运动时，麻袋包受力平衡，麻袋包除受重力、垂直传送带向上的支持力外，还要受沿传送带向上的摩擦力的作用，A错误，B正确．传送带停止运动后，麻袋包有下滑的趋势，受到的摩擦力一定沿传送带向上，选项C、D错误．答案：B二、多项选择题7．下列关于静摩擦力的说法中，错误的是( )A．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力B．受静摩擦力作用的物体不一定是静止的C．静摩擦力对物体的运动总是起阻碍作用D．静摩擦力一定比滑动摩擦力大解析：两个相对静止的物体间要满足静摩擦力产生的全部条件才有静摩擦力，A选项错误．受静摩擦力作用的物体是相对静止，不一定是静止的，B选项正确．无论静摩擦力还是滑动摩擦力，都可以与运动的方向相同，C选项错误．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间，最大静摩擦力比滑动摩擦力大，而静摩擦力不一定比滑动摩擦力大，D选项错误．答案：ACD8．在下列各种现象中，静摩擦力起作用的是( )A．纱线织成布，把布缝成衣服B．物块在水平传送带上随传送带一起做匀速运动C．皮带运输机将物块运往高处D．握在手中的瓶子不会滑落解析：纱线织成布，把布缝成衣服，靠的是纱线之间静摩擦力的作用，A项正确；物块在水平传送带上随传送带一起做匀速运动，可由假设法判断知物块在水平方向不受摩擦力的作用，B项错误；皮带运输机将物块运往高处也是静摩擦力作用的结果，摩擦力的方向与物块运动的方向相同，C项正确；握在手中的瓶子不会滑落，是靠手与瓶子之间静摩擦力的作用，当握力增大时，摩擦力不变，D项正确．答案：ACD9．有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是( )A．有压力一定有滑动摩擦力B．有滑动摩擦力一定有压力C．滑动摩擦力的方向总是与接触面上的压力的方向垂直D．只有运动物体才受滑动摩擦力解析：产生滑动摩擦力的条件有四个：相互接触、挤压、接触面粗糙、发生相对滑动，四者缺一不可．由产生滑动摩擦力的条件可知A选项错误，B选项正确．滑动摩擦力的方向与接触面相切，而压力垂直于接触面，所以滑动摩擦力的方向跟接触面所受压力的方向垂直，C选项正确．如擦黑板时，黑板是静止的，但其相对黑板擦是运动的，也受滑动摩擦力，所以关键是“相对运动”，故D选项错误．答案：BC10.用手握住一个油瓶，油瓶始终处于竖直方向，如图所示，下列说法中正确的是( ) A．瓶中油越多，手必须握得越紧B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C．不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的D．摩擦力等于油瓶与油的总重力解析：解本题的关键是明确静摩擦力大小与压力大小无直接的关系．手握住油瓶，油瓶不掉落下来，表明手对油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶重力平衡——静摩擦力的大小由油瓶的重力(大小)决定．油瓶越重，它受到的静摩擦力必须越大，手握得紧一点，相应的最大静摩擦力也就大一点，就能保证油瓶不会掉下来；如果手握得不够紧，正压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶的重力，油瓶就会掉下来，所以A、D两项正确．手握得越紧，手与瓶间的压力越大，最大静摩擦力也越大，但只要最大静摩擦力大于油瓶的总重力，油瓶受到的静摩擦力(此情况下应小于最大静摩擦力)就与油瓶的总重力平衡，是一个定值——等于油瓶的重力，可见B项错误，C项正确．答案：ACD三、非选择题11．质量为2 kg的物体，静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等．现给物体一水平拉力(g取10 m/s2)，问：(1)当拉力大小为5 N时，地面对物体的摩擦力是多大？(2)当拉力大小为12 N时，地面对物体的摩擦力是多大？(3)此后若将拉力减小为5 N(物体仍在滑动)，地面对物体的摩擦力是多大？(4)若撤去拉力，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是多大？技巧：计算摩擦力时首先要判断是静摩擦力还是滑动摩擦力，只有滑动摩擦力才可用公式F＝μF N来求解，静摩擦力的大小只能根据物体所处状态或物体受力情况来求解．解析：物体所受滑动摩擦力(最大静摩擦力F max)的大小为F＝μF N＝μmg＝0.5×2×10 N＝10 N.(1)当拉力F1＝5 N时，F1<F max，物体静止，由二力平衡可知F静＝F1＝5 N.(2)当拉力F2＝12 N时，F2>F max，物体要滑动，F滑＝F＝10 N.(3)当拉力减小为5 N时，物体仍在滑动，故F滑＝F＝10 N.(4)当撤去拉力后，由于物体继续滑动，仍受滑动摩擦力的作用，F滑＝F＝10 N.答案：(1)5 N (2)10 N (3)10 N (4)10 N12．如图所示，在水平桌面上放一个重G A＝20 N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数为0.4，使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少？如果再在木块A上加一块重为G B＝10 N的木块B，B与A之间的动摩擦因数为0.2，那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力应为多少？此时木块B受到木块A的摩擦力多大？解析：未放上木块B时，F N＝G A＝20 N，桌面对A的摩擦力为F f1＝μA F N＝μA G A＝0.4×20 N＝8 N根据二力平衡条件，拉力F＝F f1＝8 N加上木块B后，F′N＝G A＋G B＝20 N＋10 N＝30 N，桌面对A的摩擦力为：F′f1＝μA F′N ＝μA(G A＋G B)＝0.4×30 N＝12 N，故拉力F′＝F′f1＝12 N由于A、B两木块间无相对运动，所以A、B两木块间不产生摩擦力，即B受到的摩擦力F f2＝0.答案：8 N 12 N 0。

2019-2020学年高一物理教科版必修一同步测练：(13)摩擦力Word版含答案

1、对于摩擦力 ,以下说法错误的选项是 ( )A. 静止的物体可能受滑动摩擦力作用,运动的物体也有可能受静摩擦力作用B. 摩擦力可能是阻力 ,也可能是动力 ,其方向可能与物体的运动方向同样C. 两物体间有摩擦力必定有弹力,有弹力不必定有摩擦力D. 物体间的摩擦力与弹力的比值为一常数2、在中学秋天田径运动会上 ,李好同学奋力拼搏 ,勇夺男子 100m 冠军 ,以下两图为该同学奔跑途中的两个瞬间 ,用 f 1、 f 2 分别表示该同学在图甲、乙两瞬时所遇到的摩擦力 ,则对于 f 1、 f 2 的方向 ,以下说法正确的选项是()A. f 1向后 , f 2 向后B. f 1 向前 , f 2 向前C. f 1向前 , f 2 向后D. f 1 向后 , f 2 向前3、如下图 ,木块 A 与木板接触 ,木板固定 ,以下对于它们的接触面间有无摩擦力的判断中错误的选项是()A. 图甲中木块 A 与木板接触 ,但木块 A 与木板没有相对运动趋向 ,所以木板对木块 A 没有静摩擦力B. 图乙中木块 A 与木板接触 ,A 在重力作用下沿木板向下运动,所以木板对 A 有向上的滑动摩擦力C. 图丙中木块 A 与木板接触 ,A 因为受重力作用 ,有沿木板向下滑的趋向 ,所以木板对木块 A 有静摩擦力D. 图丁中木块A 与木板接触 , 沿木板向下匀速滑动 ,与木板有相对运动 ,所以木板对A 有沿着木板向上的滑A动摩擦力4、如下图，质量为 20 kg 的物体，沿粗拙水平川面以某一速度开始向左运动，一水平向右的力F =10 N作用于物体上，物体与水平川面间的动摩擦因数为0.1 ，则以下说法正确的选项是（ g 取 10m /s 2）（）A. 物体遇到的摩擦力大小为20NB. 物体遇到的摩擦力大小为10NC. 物体遇到的协力大小为20ND. 物体遇到的协力大小为10N5、如下图，质量为 1 kg 的物体在方向向左的恒定外力 F 5N 作用下运动，其初速度为v0 22m/s ，方向向右，该物体与水平面间的动摩擦因数为0.6 ，以下对于则该物体所受摩擦力随时间变化的图象正确的是（取初速度方向为正方向，g=10m/s 2）()A. B. C. D.6、以下说法中正确的选项是()A.静止的物体有可能遇到滑动摩擦力的作用fB. 由=可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与正压力成反比F NC.摩擦力的方向老是与物体的运动方向相反D.摩擦力老是对物体的运动起阻挡作用7、初期有两款自行车曾惹起大家的注意. 一款是将脚踏直接何在前轮上骑行,如图甲所示 ;另一款是无脚踏链条靠骑车者两脚在地上划着走,如图乙所示 .以下对于这两款自行车在正常向前骑行过程中前后轮所受地面摩擦力方向的表达中,正确的选项是 ()A.甲图款前轮所受摩擦力向前B.甲图款前轮所受摩擦力向后C.乙图款前轮所受摩擦力向前D.乙图款前轮所受摩擦力向后,后轮所受摩擦力向后,后轮所受摩擦力向前,后轮所受摩擦力向后,后轮所受摩擦力向前8、水平桌面上，重300 N 的物体与桌面间的动摩擦因数为0.1 ，最大静摩擦力为33 N()A. 当用 15 N 的水平拉力拉此物体时，物体遇到的摩擦力为15 NB. 当用 32 N 的水平拉力拉此物体时，物体遇到的摩擦力为32 NC. 当用 32 N 的水平拉力拉此物体时，物体遇到的摩擦力为30 ND. 当用 60 N 的水平拉力拉此物体时，物体遇到的摩擦力为30 N9、如下图 ,人用手握住一个油瓶 ,并保证能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的选项是( )A. 手握得越紧 , 油瓶受的摩擦力就会越大B. 手握得越紧 , 油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大C. 手握得越紧 ,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大D. 往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力会增大10 、重为 100N 的木箱放在水平川板上,起码要用35N 的水平推力 ,才能使它从原地开始运动,木箱从原地移动此后 ,用 30N 的水平推力就能够使木箱持续做匀速运动,由此可知 ()A. 木箱与地板间的最大静摩擦力为30NB. 木箱与地板间的动摩擦因数为0.3C. 若用 30N 的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力是30ND. 若用 20N 的水平推力推滑动的木箱,木箱所受的摩擦力是20N11 、质量为1kg 的物体，静止在水平川面；物体与地面的动摩擦因数为0.5 ，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等．对物体施加一水平拉力F．求：1.当拉力 F=3N时，地面对物体的摩擦力是多少？2.当拉力 F=8N时，地面对物体的摩擦力是多少？12 、如图，水平面上有一重为50N 的物体，遇到F1＝12N和F2＝6N的水平力作用而保持静止。

人教版高中物理必修一_33_摩擦力_同步练习有答案

人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力同步练习一、选择题（共12题；）1. 关于物体受静摩擦力的叙述中，正确的是（）A.静摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反B.静摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同C.静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势的方向垂直D.静止物体所受静摩擦力一定为零2. 如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、下滑力、摩擦力D.重力、压力、下滑力、摩擦力3. 如图所示,一滑块静止在水平粗糙的木板上,现将木板的一端缓慢抬高,直至木板与水平面成90∘角.在此过程中,关于滑块所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块先受静摩擦力,然后受滑动摩擦力B.滑块先不受摩擦力,然后受滑动摩擦力C.滑块始终受静摩擦力D.滑块始终受滑动摩擦力4. 如图所示,物体M放在水平面上,受到两个水平力的作用,F1=4N, F2=8N,物体处于静止状态.如果将水平力F1增加5N,则()A.物体M仍处于静止状态B.物体M受到的合力方向向左C.物体M受到的合力方向向右D.物体M受到的摩擦力等于5N5. 如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m,已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,那么木板所受桌面给的摩擦力大小是()A.μmgB.2μmgC.3μmgD.4μmg6. 如图所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,它们用一根原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g.现用一水平力向右拉木块1,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为()A.l+μm1gk B.l+μ(m1g+m2g)kC.l+μm2gk D.l+μm1m2gk(m1+m2)7. 如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A.甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B.甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C.甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D.甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同8. 关于摩擦力与弹力，下列说法中正确的是（）A.两物体间有弹力作用时，物体间一定也有摩擦力B.两物体间有摩擦力作用时，物体间也一定有弹力C.两个物体间的弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的D.受到滑动摩擦力的物体一定是运动的，受到静摩擦力的物体一定是静止的9. 如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们向右滑动时,下列说法正确的是（）A.甲、乙、丙所受摩擦力方向相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大10. 运动员双手握住竖直杆匀速攀上和匀速滑下的过程中,运动员受到的摩擦力分别为f1和f2,那么()A.f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1=f2B.f1方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1=f2C.f1为静摩擦力,f2为滑动摩擦力D.f1为静摩擦力,f2为静摩擦力11. 如图甲所示，一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为10kg的木箱，木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示，g取10m/s2，下列说法正确的是（）A.木箱所受的最大静摩擦力f m=21NB.木箱所受的最大静摩擦力f m=21NC.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.21D.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.212. 在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由此表分析可知（）A.木块受到的最大静摩擦力为0.5NB.木块受到的最大静摩擦力一定为0.7NC.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的二、解答题（共3题；）如图所示,物体A重40N,物体B重20N, A与B、B与地面间的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住.当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.一个重为100N的物体放在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力.(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)（1）物体开始时静止,用F1=10N的水平向右的力拉物体;（2）物体开始时静止,用F2=30N的水平向右的力拉物体;（3）物体开始以v=15m/s的初速度向左运动,用F=15N的水平向右的力拉物体.用弹簧测力计测定木块A和木块B之间的动摩擦因数μ,有如图所示的两种装置.（1）为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力,甲、乙两图中,木块A是否都一定都要做匀速运动?（2）若木块A做匀速运动,甲图中A、B间的摩擦力是否等于拉力F a?（3）若A、B的重力分别为100N和150N,甲图中当A被拉动时(B静止),弹簧测力计的读数为60N,拉力F a=110N,求A、B间的动摩擦因数μ.参考答案与试题解析人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力同步练习一、选择题（共12题；）1.【答案】A【考点】摩擦力的计算摩擦力的判断【解析】静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间，静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同，但一定与物体相对运动趋势方向相反．静止物体所受静摩擦力不一定为零．【解答】ABC、静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反，与运动方向之间没有关系，既可以相同，可以相反，也可以有任意夹角，但一定与相对运动趋势方向相反，故A正确，BC错误；D、静止物体可以受到静摩擦力的作用，比如用力推桌子而桌子没动，说明有静摩擦力平衡了推力，故D错误；2.【答案】B【考点】解直角三角形在三力平衡问题中的应用物体的弹性和弹力摩擦力的判断【解析】1．受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．2．受力分析的一般步骤：（1）选取研究对象：对象可以是单个物体也可以是系统．（2）隔离：把研究对象从周围的物体中隔离出来．（3）画受力图：按照一定顺序进行受力分析．一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力．在受力分析的过程中，要边分析边画受力图（养成画受力图的好习惯）．只画性质力，不画效果力．（4）检查：受力分析完后，应仔细检查分析结果与物体所处状态是否相符．【解答】物体静止在斜面上，受力平衡地球上的一切物体都受到重力，因而物体一定受重力；重力会使物体紧压斜面，因而斜面对物体有支持力；若斜面光滑，物体会在重力的作用下沿斜面下滑，说明物体相对斜面有向下滑动的趋势，故还受到沿斜面向上的静摩擦力。

高中物理必修一(人教版)课时训练13摩擦力含解析

3.(多选)如图所示,照片中的这位男士骑着一辆搞笑的另类自行车,在骑车人用力蹬车前进的过程中,车轮上黑白两色的鞋子与地面接触,它们会受到地面的摩擦力,关于地面对鞋子施加的摩擦力的方向,下面判断正确的是( )A.前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向前B.前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向后C.后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向前D.后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向后解析:自行车前轮为从动轮,后轮为主动轮,假设后轮不受摩擦力,则后轮一直转动,但不会向前运动,实际上后轮是向前运动的,所以它必受方向向前的摩擦力;同理,可判知前轮所受摩擦力向后。

故正确答案为B、C。

答案:BC4.如图所示,一个m=2 kg的物体放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只m0=0.1 kg的小桶相连。

已知m与水平面间的最大静摩擦力Ffmax=4.5 N,滑轮的摩擦不计,g取10 m/s2,求在以下情况中m受到的摩擦力的大小。

(1)只挂m0,处于静止状态时;(2)只挂m0,但在m上再放一个m'=3 kg的物体时;(3)只在桶内加入m1=0.33 kg的沙子时。

解析:(1)因为m0g=1 N<Ffmax,m处于静止状态,所以受静摩擦力作用,由二力平衡得F1=m0g=1 N。

(2)在m上再放一个m'=3 kg的物体,m仍静止,故受静摩擦力F2=F1=m0g=1 N。

(3)因为(m0+m1)g=4.3 N<Ffmax,故m处于静止状态,所受静摩擦力F3=(m0+m1)g=4.3 N。

答案:(1)1 N (2)1 N (3)4.3 N题组二滑动摩擦力5.如图所示,物块A受到摩擦力的是( )A.甲中A沿粗糙竖直面下滑B.乙中A沿光滑斜面向上滑动C.丙中A随B一起向右匀速运动D.丁中A在斜面上静止不动解析:本题考查摩擦力的产生条件。

A项中无弹力,B项中斜面光滑,C项中A无相对运动的趋势,D项中A与斜面间有弹力且有沿斜面下滑的趋势,有摩擦力,故D项正确。

人教版高一物理必修一课后练习 3.3 摩擦力

人教版物理必修一课后练习：摩擦力1.关于静摩擦力,下列说法正确的有()。

A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反B.静摩擦力总是充当阻力C.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用D.受静摩擦力作用的物体一定是静止的2.关于静摩擦力,下列说法中正确的是()。

A.两个相对静止的物体之间不可能存在静摩擦力B.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相同C.手握瓶子不让瓶子滑落,瓶子受到竖直向上的静摩擦力作用D.手握瓶子不让瓶子滑落,手受到竖直向上的静摩擦力作用3.(多选)置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则()。

A.物体所受静摩擦力的大小与压力成正比B.物体所受静摩擦力的大小等于水平拉力的大小C.物体所受静摩擦力的大小等于重力大小D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变4.如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是()。

A.A、B之间无摩擦力B.A、B之间存在滑动摩擦力C.A、B之间存在静摩擦力D.A与地面之间存在滑动摩擦力5.如图所示,物体沿着固定的斜面向上滑行,物体受到沿斜面向下的恒力F的作用。

下列说法正确的是()。

A.物体受到沿斜面向上的滑动摩擦力B.物体受到沿斜面向下的滑动摩擦力C.物体受到水平向左的滑动摩擦力D.物体受到水平向右的滑动摩擦力,下列说法中正确的是()。

6.关于由滑动摩擦力公式推出的μ=fF NA.动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,f越大,μ越大B.动摩擦因数μ与正压力F N成反比,F N越大,μ越小C.动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,与正压力F N成反比D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙情况及材料决定7.下列情景中,物体M所受摩擦力F f的示意图正确的是()。

8.在中学秋季田径运动会上,李好同学奋力拼搏,勇夺男子100 m冠军,如图所示为该同学奔跑途中的两个瞬间,用F f1、F f2分别表示该同学在图1、图2两瞬间所受到的摩擦力,则关于F f1、F f2的方向,以下说法正确的是()。

人教版必修第一册高一物理同步讲练测专题3.2摩擦力(讲)(原卷版+解析)

专题3.2 摩擦力【讲】一．讲核心素养物理观念：摩擦力的概念。

1.知道摩擦力的定义及分类。

(重点)2.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件。

(重点)3.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小。

(难点)4.了解最大静摩擦力的概念，并知道滑动摩擦力和最大静摩擦力之间的大小关系。

科学思维：用平衡法、公式法计算摩擦力的大小，用假设法、条件法判断摩擦力的有无及方向。

科学探究：通过实验验证静摩擦力是“被动力”，测定动摩擦因数。

科学态度与责任：通过实例分析，理解相对运动与相对运动趋势的区别，能应用摩擦力的规律分析、解决实际问题。

二．讲考点与题型【考点一】对静摩擦力的理解和应用1．静摩擦力产生的条件(1)接触面是粗糙的。

(2)两物体相对静止但存在相对运动趋势。

(3)两物体在接触面上有正压力(弹力)。

2．四种方法判断静摩擦力的有无(1)条件判断法：接触面之间有压力、粗糙且有相对运动趋势。

(2)假设法：假设两物体间无静摩擦力，看物体是否相对滑动，判断思路如下：(3)力的作用效果判断法：如果相互接触的物体间存在摩擦力，则必有相应的作用效果——平衡其他作用力或改变受力物体的运动状态，可据此确定有无静摩擦力。

(4)相互作用判断法：利用力的相互作用性，若甲对乙有静摩擦力，则乙对甲也有静摩擦力，据此可以判断物体是否受静摩擦力。

3．静摩擦力的方向(1)在接触面上，与接触面相切，且与物体相对运动趋势的方向相反。

(2)与物体运动的方向可能相同，也可能相反。

4．静摩擦力的大小(1)探究：如图所示(2)结论：静摩擦力会随着外力的改变而改变，由二力平衡可知，静摩擦力大小总等于使物体发生相对运动趋势的外力。

静摩擦力有一个最大的限度，即最大静摩擦力F max，静摩擦力的大小范围是0＜F≤F max。

【例1】(2020-2021·郑州高一检测)如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是()A．A、B之间无摩擦力B．A受到B的摩擦力水平向左C．B受到A的摩擦力水平向左D．地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右【素养提升】本题考查的核心素养是物理观念与科学思维。

2025版新教材高中物理课时分层作业十三摩擦力新人教版必修第一册

课时分层作业(十三) 摩擦力A组基础巩固练1．如图，用传送带匀速向上传送货物，货物与传送带之间没有相对滑动，则货物受到的摩擦力是( )A．静摩擦力，方向沿传送带向上B．静摩擦力，方向沿传送带向下C．滑动摩擦力，方向沿传送带向下D．滑动摩擦力，方向沿传送带向上2.(多选)如图所示，人握住竖直的旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是( )A．人受到的摩擦力的方向是向下的B．人受到的摩擦力的方向是向上的C．手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大D．若人匀速滑下，则人受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小等于匀速上爬的摩擦力3．质量为2 000 kg的汽车因故障停在水平柏油公路上，轮胎与路面间的动摩擦因数为0.71，用大小为310 N的水平力推汽车但没有推动，则汽车所受的摩擦力大小为( ) A．30 N B．186 NC．300 N D．310 N4.一根质量为m 、长为L 的匀称长方体木条放在水平桌面上，木条与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力F 推木条，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力为( )A ．μmgB ．23μmgC ．13μmg D ．上述选项均不对 5.重为50 N 的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，同时物体还受到一个大小为10 N 、方向水平向左的水平拉力F 作用，如图所示，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是( )A ．10 N ，水平向左B ．20 N ，水平向左C ．10 N ，水平向右D ．20 N ，水平向右 6.(多选)如图所示，人用手握住一个玻璃瓶，并确保能使玻璃瓶静止在竖直方向上，以下说法中正确的是( )A ．手握得越紧，玻璃瓶受到的摩擦力就会越大B ．手握得越紧，玻璃瓶与手之间的动摩擦因数就会越大C ．手握得越紧，玻璃瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大D ．往玻璃瓶里注水，玻璃瓶受的摩擦力会增大7．如图甲所示，小孩用80 N 的水平力推木箱推不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F 1；乙图中，小孩用100 N 的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F 2；丙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F 3.若木箱对地面的压力大小为200 N ，木箱与地面间动摩擦因数为μ＝0.45，则F 1、F 2、F 3的大小分别为( )A ．80 N 、100 N 、90 NB ．80 N 、100 N 、45 NC ．80 N 、80 N 、90 ND ．0、80 N 、45 N8．[2024·浙江高二学业考试]所受重力为500 N的雪橇，在平坦的雪地上用10 N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动．假如雪橇再载重500 N的货物，那么，雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力大小是( )A．10 N B．20 NC．510 N D．500 N9.如图所示，将一张A4纸(质量可忽视不计)夹在一本字典内，字典对A4纸的压力为3 N，A4纸与字典之间的动摩擦因数为0.4，假设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，要把A4纸从字典中拉出，拉力至少应为( )A．0.6 N B．1.2 NC．2.4 N D．3 N10．小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的试验中(1)分析比较如图________和________所示的两次试验现象可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系．(2)分析比较图乙、丙所示的两次试验现象可得出结论：在接触面粗糙程度肯定时，____________________．(3)小明在“探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关”时，在如图甲所示的试验基础上，将木块沿竖直方向切去一部分，用剩余木块重复如图甲所示的试验，弹簧测力计的示数变小了，于是得出滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关，小明得出错误结论的缘由是____________________．B组实力提升练11.(多选)有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本放在水平桌面上质量为900 g的书，当按钮压缩量为3.6 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动．g取10 m/s2，下列说法正确的是( )A．笔内小弹簧的劲度系数是500 N/mB．笔内小弹簧的劲度系数是50 N/mC．书与桌面间的动摩擦因数是0.02D．书与桌面间的动摩擦因数是0.212．(多选)用水平力F将木块压在竖直墙上不动，如图所示，已知木块重G＝5 N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ＝0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法正确的是( )A．当F＝30 N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为6 NB．当F变大时，木块受到的摩擦力也会变大C．当F＝10 N时，木块沿墙面下滑，木块受到的摩擦力为2 ND．当F突然变为0时，木块将做自由落体运动13.如图所示，物体A、B的质量分别为m A＝10 kg，m B＝20 kg，A与B、B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．当用水平力F＝80 N向右拉轻滑轮时，B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力为多大？(g取10 m/s2)摩擦力1．解析：货物与传送带之间没有相对滑动，所以两者之间存在静摩擦力，货物相对传送带有向下运动的趋势，所以静摩擦力方向沿传送带向上．故选项A正确．答案：A2．解析：人匀速上爬，受力平衡，则人所受摩擦力与重力大小相等、方向相反，手握旗杆的力增加，但人所受摩擦力不变，选项B正确，选项A、C错误；当人匀速滑下时，人受到的摩擦力为滑动摩擦力，且仍与重力平衡，选项D正确．答案：BD3．解析：用大小为310N的水平力推汽车但没有推动，因此汽车受到静摩擦力，依据平衡条件可知，静摩擦力的大小等于推力，即310N，故选项D正确．答案：D4．解析：此时木条相对桌面在滑动，且对桌面的压力大小等于重力大小，所以摩擦力F＝μF N＝μmg.答案：A5．解析：物体对水平面的压力F N＝mg，则滑动摩擦力大小F f＝μF N＝μmg＝0.2×50N ＝10N．物体相对于水平面对右运动，水平面对物体的滑动摩擦力方向水平向左，选项A正确．答案：A6.解析：A错，D对：如图所示，玻璃瓶受重力G、静摩擦力F的作用，由于玻璃瓶静止，则二力平衡，即F＝G.由于重力不变，所以无论手握多紧，静摩擦力都始终和重力大小相等，当玻璃瓶注水，重力增大时，静摩擦力就会增大．B错：动摩擦因数只与物体的材料以及粗糙程度有关．C对：最大静摩擦力与正压力成正比．答案：CD7．解析：小孩用80N的水平力推不动木箱，则木箱此时受到的是静摩擦力，所以F1＝80N．小孩用100N的力恰好推动木箱，此时的推力的大小等于最大静摩擦力的大小，所以F2＝100N．木箱被推动后受滑动摩擦力，由公式F f＝μF N来计算大小，所以F3＝0.45×200N ＝90N，故A正确．答案：A8．解析：由题意可知，μ＝F fF N＝Fmg＝10500＝0.02，假如雪橇再载重500N的货物，则雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力F′f＝μ(mg＋mg)＝0.02×1000N＝20N．故选B.答案：B9．解析：A4纸双面都受滑动摩擦力，单面所受滑动摩擦力F＝μF N＝1.2N，则拉力至少为2F＝2.4N.答案：C10．解析：(1)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度是否有关，要限制压力相同，变更接触面的粗糙程度，所以要比较甲和丙两图．(2)图乙、丙所示的两次试验，接触面的粗糙程度相同而压力不同，且压力越大弹簧测力计的示数越大，滑动摩擦力越大，所以可以得出：在接触面粗糙程度肯定时，压力越大，滑动摩擦力越大．(3)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关时，要限制压力大小以及接触面的粗糙程度相同．小明将木块沿竖直方向切去一部分，用剩余木块重复如图甲所示的试验，虽然接触面积变了，但同时压力也变了，没有限制压力相同，所以结论是错误的．答案：(1)甲丙 (2)压力越大，滑动摩擦力越大 (3)没有限制木块对木板的压力大小肯定11．解析：由于砝码处于静止状态，则k Δx ＝mg ，所以有k ＝mg Δx ＝100×10－3×102×10－3N/m ＝500N/m ，A 正确、B 错误．要使书恰好能匀速运动，则k Δx ′＝μm ′g ，代入数据解得μ＝0.2，C 错误、D 正确．答案：AD 12．解析：当F ＝30N 时，木块与墙壁之间的最大静摩擦力为f max ＝0.2×30N ＝6N>G ＝5N ，则木块静止，由二力平衡可知，木块受到的摩擦力为5N ，故A 项错误；木块不动，当F 变大时，木块受到的摩擦力不变，故B 项错误；当F ＝10N 时，木块与墙壁之间的最大静摩擦力为f max1＝0.2×10N ＝2N<G ＝5N ，则木块沿墙面下滑，木块受到的摩擦力为2N ，故C 项正确；当F 突然变为0时，木块与墙面间没有弹力，也没有摩擦力，木块只受重力，则木块将做自由落体运动，故D 项正确．答案：CD13．解析：A 与B 、B 与水平桌面间的最大静摩擦力分别为 F m A ＝μm A g ＝30N ，F m B ＝μ(m A g ＋m B g )＝90N.由于绳子对物体A 的拉力F A ＝F2＝40N>F m A ，故B 对A 的摩擦力为滑动摩擦力，大小为30N ，方向向左．物体B 受到向右的拉力F2＝40N 和A 施加给它的大小为30N 的摩擦力，F B ＝40N ＋30N<F m B ，故桌面对B 的摩擦力为静摩擦力，大小为F B ＝70N ，方向向左．答案：30N 70N。

人教版必修一《摩擦力》课时检测卷及答案

物理·必修1(人教版)第三课时摩擦力水平测试1．关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中正确的是( )A．摩擦力与产生它的正压力总是成对出现的B．有摩擦力必然有产生它的正压力，反之亦然C．摩擦力与产生它的正压力必然相互垂直(这里指方向)D．摩擦力方向与产生它的正压力方向可成任意角解析：摩擦力与弹力的产生无同时性，虽然有摩擦力，一定有弹力，但有弹力，不一定有摩擦力，故A、B 皆不对；摩擦力方向沿接触面，正压力垂直接触面，故C对，D不对．答案：C2．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是( )A．两物体间的接触面积越大，滑动摩擦力就越大B．两物体的运动速度越大，滑动摩擦力就越大C．两接触面间的滑动摩擦力越大，说明两接触面越粗糙D．滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关，还与它们间的正压力有关，而与接触面积的大小无关解析：滑动摩擦力不仅与接触面的粗糙程度即与μ有关，而且还与两者之间的正压力F N成正比，与其他因素无关，因此选项A、B、C错误，D正确．答案：D3．下列说法中正确的是( )A．静摩擦力可以做动力，滑动摩擦力一定不能做动力B．手握竖直的瓶子处于静止状态，握力增大，最大静摩擦力将保持不变C．水平力作用在物体上，使物体运动，物体所受摩擦力与水平拉力大小无关D．摩擦力的方向有时可以与相对运动方向相同解析：无论是静摩擦力，还是滑动摩擦力都可能做动力，也都可能做阻力，故A错；最大静摩擦力与正压力成正比，所以B也不对，C中F f＝μmg，与F无关，C对，D一定不对．答案：C4．(双选)人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是( )A．受的摩擦力的方向是向下的B．受的摩擦力的方向是向上的C．手握旗杆的力越大，人受的摩擦力也越大D．手握旗杆的力增加，人受的摩擦力保持不变解析：人握住旗杆匀速上爬时，受到向下的重力和向上的摩擦力而平衡，选项B正确、A错．手握旗杆的力越大，只是人受到的最大静摩擦力也越大，但实际静摩擦力的大小始终等于重力大小，选项C错、D对．答案：BD5．在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力F把物体推向台边，如图所示，物体在台边翻倒以前的过程中，台面对物体的摩擦力( )A．逐渐减小到零B．保持不变C．先增大后不变 D．先增大后减小解析：翻倒以前物体对平台的压力不变，所以滑动摩擦力大小不变．答案：B6．用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小．把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为F T，下列说法正确的是( )A．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F TB．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于2F TD．若用2F的力作用在长木板上，木块A受到的摩擦力的大小等于2F解析：木块A受到的摩擦力与长木板B的受力及运动状态无关，只要A处于静止状态，长木板B对木块A 的摩擦力都等于F T，故A正确，B、C、D错误．答案：A7．如图所示，用水平力F将同种材料、同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是( ) A．若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大B．若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越小C．若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大D．若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大解析：物体静止时，物体受静摩擦力，大小等于其重力，与水平力F无关，物体质量越大，所受摩擦力越大，故A、B错．物体向下滑动时，受到滑动摩擦力作用，大小F f＝μFN＝μF，故F越大，摩擦力越大，且与物体的质量无关，C对、D错．答案：C8．A、B、C三物块的质量分别为M、m和m0，按如图所示连接．绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定( )A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0gB．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0gC．桌面对A、B对A都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0gD．桌面对A、B对A都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g解析：由平衡条件，物块A与桌面之间有摩擦力，大小F f＝F＝m0g，A正确；由于B做匀速直线运动，B在水平方向上没有滑动趋势，不受摩擦力，B、C、D不正确．答案：A素能提高9．如图所示，两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接，黑毛巾的中部用线拉住，设线均水平，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及毛巾与地面之间的动摩擦因数为μ.欲将黑、白毛巾分离开来，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为多大？解析：对黑毛巾进行研究，要将其拉出需克服四个面所受的摩擦力，则：F 外＝μ×12mg ＋μ×mg＋μ×32mg ＋μ×2mg＝5μmg. 答案：5μmg10．如图所示，物体A 、B 的质量为m A ＝m B ＝6 kg ，A 和B 、B 和水平面间的动摩擦因数都等于0.3，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，水平力F ＝30 N ．那么，B 对A 的摩擦力和水平桌面对B 的摩擦力各为多大？(取g ＝9.8 N/kg)解析：绳对A 、B 的拉力均为F T ＝F 2＝302N ＝15 N ， A 、B 间的最大静摩擦力F Amax ＝μF NA ＝μm A g ＝0.3×6×9.8 N＝17.64 N ＞F T ，B 与水平面间的最大静摩擦力F Bmax ＝μF NB ＝μ(m A ＋m B )g ＝0.3×(6＋6)×9.8 N＝35.28 N ＞F ，可见物体A 、B 均相对地面静止．以A 为研究对象，对A 由二力平衡可得B 对A 的摩擦力F BA ＝F T ＝15 N ；A 、B 相对静止，以A 、B 整体为研究对象，由二力平衡条件，可得水平面对B 的摩擦力F B ＝F ＝30 N. 答案：15 N 30 N11．如图所示，水平拉力F ＝40 N 时，质量m ＝10 kg 的木块可以在水平面上匀速前进．若在木块上再放一个质量为M 的铁块，为使它们匀速前进，水平拉力为60 N ，求铁块的质量M.(取g ＝10 N/kg)解析：拉力F ＝40 N 时，滑动摩擦力F f ＝40 N ，木块对水平面的压力F N＝mg＝100 N，由F f＝μF N得，动摩擦因数μ＝40100＝0.4.当拉力F′＝60 N时，木块对水平面的压力F N′＝(10＋M)g＝100＋10 M，摩擦力F f′＝60 N，由F f′＝μF N′得60＝0.4×(100＋10M)，解得M＝5 kg.答案：5 kg雪地行车要当心一场小雪把整个城市变得一片洁白．马路上的积雪在车轮的重压下结成了一层薄冰．在这种天气里骑车真有一点胆寒，人们都小心地缓缓地前进着．突然“啪”的一声，一个骑车人摔倒了，卡车司机没有料到这种突然情况，猛踩刹车，下面的事情就更难预料，卡车突然转了，车头冲上了人行道，整个车身横在马路中间，把行人都惊呆了．真奇怪了，按道理说，冰雪覆盖的马路上摩擦力很小，汽车刹不住应该向前冲才是，怎么会横过来呢？其实这是符合物理规律的．在滑动摩擦中，有一个大家不太注意的规律，就是当一个物体相对另一个物体滑动的时候，在与滑动方向相垂直的方向上摩擦力十分小．比如用钻头钻木头的时候，我们对这个规律体会最深：钻头钻进木头里后，如果停钻，由于摩擦力的作用很难把钻头拔出来．但是，如果让钻头继续旋转，钻头就能很容易地拔出来了．这是由于钻头转动时和木头方向有滑动摩擦，因此沿着垂直方向上的摩擦力就很小，这样，只要轻轻用力，钻头就拔出来了．现在还是让我们回到停在雪地上的汽车那里，汽车在地面上行驶，一旦刹车，车轮就不再滚动，而由于惯性的作用与地面发生相对滑动，上面的规律就开始起作用，这时横向的摩擦力迅速减小，而在和滑动垂直的方向上，只要有一个较小的力发生作用，就可以使车子打横，马路不平，是横向力的主要，一般马路为了排水，中间高两边低，倾斜的路面产生的下滑力平时微不足道，现在则显示了作用．另外下雪天路面积冰很不平整，也是使汽车打横的另一个原因．当然打横也有其他的原因，比如汽车本身的刹车装置不完善，两个轮子刹车的力量大小不一样，一个轮子刹住，另一个仍然在跑，也会产生打横现象．还有，在雪地骑自行车的人突然捏闸，也会常常感到好像有人横着推了你一把，把你推倒，这也是这种摩擦规律在作怪．知道了这个规律，我们就可以找到雪地安全行车的办法．雪地行车应该注意些什么呢？从理论上说，就是尽量避免出现车轮和地面的相对滑动．换句话说，就是要让车轮在地面上转动，哪怕转得很慢也不会出现打横摔倒的现象．这就是说不要猛捏车闸刹车，因为一刹车，车轮就在地面上滑动，所以骑车时要精神集中．早发现情况慢慢捏闸，让车轮减速但不要停转．这样骑车就可以避免在冰上摔跤．对于汽车司机来说也是这样，过于急剧的刹车，即使是路面无雨雪也是很危险的，因为当轮胎和地面相对滑动时，摩擦产生的热使橡胶熔化，形成一层薄薄的液体，大大减少了地面的摩擦力，也很容易出现打横，在汽车大赛中我们常常可以看到这种现象．当发现汽车打横的时候，汽车司机应该放开刹闸，这样才能避免汽车翻下公路的危险．当然，防止雪天路滑，还可以在轮子上装防滑链，在路面撒沙以及清除路面积雪等办法．。

2024_2025学年新教材高中物理课时检测13摩擦力含解析新人教版必修1

摩擦力(25分钟60分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1.关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是 ( )A.相互压紧的粗糙的物体之间总有摩擦力作用B.相对运动的物体之间总有摩擦力作用C.只有相互压紧并存在相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力作用D.只有相互压紧并相对运动的物体之间才有摩擦力作用【解析】选C。

相互压紧的粗糙的物体之间,只是满意了相互接触,未明确有无相对运动的趋势;当无运动趋势时没有摩擦力,A错;相对运动的物体之间,可能是不接触的两物体,所以说它们总有摩擦力是错误的,B错误;只有相互压紧并有相对运动或相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力作用,C正确;相互压紧并有相对运动的物体之间,假如接触面光滑,不会有摩擦力作用,D错误。

2.如图所示,用传送带向上传送货物,货物和传送带之间没有相对滑动,则货物受到的摩擦力是( )A.静摩擦力,方向沿传送带向上B.静摩擦力,方向沿传送带向下C.滑动摩擦力,方向沿传送带向下D.滑动摩擦力,方向沿传送带向上【解析】选A。

货物虽然向上运动,但货物和传送带之间没有相对滑动所以货物受到的摩擦力为静摩擦力;假设传送带是光滑的,则货物相对传送带将向下打滑,所以货物相对传送带有沿传送带向下运动的趋势,受到的静摩擦力方向沿传送带向上。

选项A正确。

3.一块质量为1 kg、长为0.4 m的匀质长木板放在水平桌面上,已知木板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.2,重力加速度g取10 m/s2,当用水平力F=3 N推木板,使它经过如图所示的位置时,桌面对木板的摩擦力为( )A.3 NB.2 NC.1.5 ND.0.5 N【解析】选B。

木块重心还在桌面上,故压力为N=mg;木板动起来后受到的滑动摩擦力:f=μN=μmg=0.2×1×10 N=2 N,B项正确。

4.如图所示,一个质量为m的物体A,向其施加一个水平方向的力F,使A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,那么物体A受到的摩擦力为( )A.F f=μmg向上B.F f=mg 向下D.F f=F 向下D.F f=μF向上【解析】选D。