语文版九下《答司马谏议书》pt课件4-教育资料

天下胜者众矣，而霸者
A、两个“固”字相同，两个“乃”字也相 同
B．两个“固”字不同，两个“乃”字也不 同
C．两个“固”字相同，两个“乃”字不同
D．两个“固”字不同，两个“乃”字相同
下列句中加点的“见”字意思与其 他三项不同的一项是 : （D ）
A、今君实所以见教者
B、冀君实或见恕也
答司马谏议书
王安石
“书”在文言文标题中有两种意义。 一种是名词，作书信、文件讲。如 王安石的《答司马谏议书》、吴均 的《与朱元思书》、林觉民的《与 妻书》，或指信函，或指文件，都 属于名词的范畴。另一种是动词， 作书写、记载讲，如明人高启的 《书博鸡者事》，就是 “ 记斗鸡玩 赌者的故事 ” 的意思。
C、终必不蒙见察
D、是而不见可悔故也
选出与“某则以谓受命于人主”中 “某”指代的人称相同的一项 : （ D）
A、王师北定中原日，家祭无忘告 乃翁
B、更若役，复若赋，则何如
C、尔其无忘乃父之志
D、盖余所至，比其好游者不能十 一
写法评点
写作思维训练 : 开卷有益
开卷未必有益
作家作品知识
本篇是一篇书信体 的驳论文，作者王安 石，字介甫，号半山， 晚年退居江宁，封荆 国公，世称王荆公， 他是北宋著名的政治 家、文学家，“唐宋 八大家”之一。
朗读课文,疏通文意
翻译下面的句子，解释重点词语：
1、重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今 具道所以，冀君实或见恕也。
又想到您看待我一向很好 ，对于书信的往来中 不应草率，所以现在详细地说出我所以这样做 的理由 ，希望您或许会谅解我。
下列句中加点字词在文中的意思，不正确
的一项是：
（C）
A、以致天下怨谤也
致：招致
B、某则以谓受命于人主 以谓：认为。
C、举先王之政，以兴利除弊 举：列举。
D、非特朝廷士大夫而已 特：仅仅。
对下列两组句中加点字的意义和用法，判
断正确的一项是
（B ）
ห้องสมุดไป่ตู้
则固前知其如此也 上乃欲变此
斯固百世之遇也 乃五
如果说现在应该什么事都不去做 事事：做事。前一“事”为动词，
后一“事”为名词。
课堂检测
“不恤国事”中的“恤”字，其意思 是：B ( )
A)忧愁 C)怜悯
B)顾念 D)单薄
下列各项中“度”字的读音与
“度义而后动”中相同的有：

( A、B )
A)以己度人
B)审时度势
C)豁达大度
D)置之度外
2、今君实所以见教者……
现在君实用来指教我的。 见教者：指教我的问题（内容）。
3、某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝 廷，以授之于有司，不为侵官。
我却认为从皇帝那里接受命令 ，议订法令制度并 在朝廷上讨论修改，然后把它交给有关部门的官 吏去实施，这不算是侵夺官吏的职权。
4、辟邪说，难壬人，不为拒谏。
近墨者黑
近墨者未必黑
玩物丧志
玩物可以长志
批驳荒谬的言论，抨击巧言谄媚，不算是拒 绝别人的意见。
5、至于怨谤之多，则固前知其如此也。 至于埋怨、指责的人多，那是事前本来就知 道会这样。 固：本来。
6、盘庚之迁，胥怨者民也。
盘庚迁都的时候，老百姓都一起埋怨。
7、盘庚不为怨者故改其度。 盘庚不因为有埋怨他的人的缘故而 改变他的计划。
8、如曰今日当一切不事事。