八年级下生物的进化练习题

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人教版八年级下册生物 7.3.2生物的进化历程练习题(解析版)

人教版八年级下册生物7.3.2生物的进化历程练习题

一、单选题

1. 如图表示几种植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是

A. 最先出现的植物类群是甲

B. 乙和丙都是由甲进化来的

C. 丁的结构比丙复杂

D. 戊最有可能是水生的

【答案】D

【解析】

【分析】生物的进化树图，

题中的图结合生物进化树图可知，植物进化的历程为：生活在海洋中的原始的藻类植物甲，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙，使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是，它们的生殖还都需要有水的环境，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。生物的进化趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。

【详解】A.最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确。

B.乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确。

C.由丙进化为丁，因此丁的结构比丙的复杂，C正确。

D.丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的，结构比丙原始的蕨类植物复杂，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等，多是陆生生物，D错误。

故选D。

【点睛】关键注意理解和掌握生物的进化历程和趋势。

2. 如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（）

A. 物种A出现在物种B之前

B. 物种A比物种B复杂、高等

C. 物种A比物种B简单、低等

D. 物种B是由物种A进化而来

【答案】B

【解析】

【分析】各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。

八年级生物人教版下册第7单元第3章生物的进化单元测试题

第7单元第3章生物的进化单元测试题

一、选择题

1. 原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是（）

A.运动方式不同

B.细胞结构不同

C.营养方式不同

D.由对外界刺激反应不同

2. 生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）

A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹

B.地壳岩石形成有一定的顺序

C.化石是生物的祖先

D.各类生物化石在地层中的出现有一定顺序

3. 生物化石是证明生物进化的最主要直接证据，其根本原因是

A．各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序

B．化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹

C．化石能再现生物的结构和生物环境

D．化石里的生物是现在生物的原始祖先

4. 下列不能用化石提供证据的事实是（）

A．各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的

B．生物由低等向高等的方向发展

C．地球上曾经生活过许多生物

D．原始生命起源于非生命物质

5. 某森林因受真菌的感染，几乎所有的树皮都变成了灰色。若干年后，生活在该森林中的不同体色的尺蛾数量也发生了变化。下图中能正确表示发生变化后不同颜色的尺蛾之间相对数量关系的是（）

6. 研究生物进化的最直接的证据是（）

A.古代生存的生物

B.现在生存的生物

C.生物“进化树”

D.古代生物的化石

7. 下列关于生物与人类进化的叙述，错误的是

A．遗传和变异为生物进化提供了原材料

B．山旺化石是研究生物进化的最直接证据

C．从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应

D．人类进化的先后顺序是：南方古猿→直立人→能人→智人

8. 根据科学观察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢。用你所学的知识进行分析，其原因最可能是（）。

人教版八年级生物下册第七单元第三章生命起源和生物进化综合测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册

第七单元第三章

综合测试卷

(时间90分钟，满分120分)

一、选择题(每小题2分，共40分)

1. 根据生物进化的理论，下列动物最早在地球上出现的是()

A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类

2. 原始生命大气成分是()

A．水蒸气、氨、甲烷B．硫化氢、水蒸气、氧气

C．氧气、氮气、水蒸气D．水蒸气、甲烷、氧气

3. 自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。这就是() A．遗传变异B．自然选择C．人工选择D．过度繁殖

4. 下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是()

A．①与②B．①与④C．③与④D．①与③

5. 地球上的生物是不断进化的，生物进化的总体趋势不包括()

A．从简单到复杂B．从低等到高等

C．从水生到陆生D．从小个体到大个体

6. 下列对地球上最早的生命形成的假设中，符合逻辑的推理是( )

A．原始生命需要呼吸氧气B．原始生命是多细胞生物

C．原始生命可能生活在海洋里D．原始生命可能生活在陆地上

7. 生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。用达尔文的进化观点分析，这是() A．人工选择的结果B．自然选择的结果

C．过度繁殖的结果D．水体染色的结果

8. 下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是( )

A．人类的起源和进化过程中最先发展的是制造工具

B．同源器官为研究生物进化提供了最直接的证据

C．现在的鸡品种多样是自然选择的结果

D．原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的

9. 下列关于生物进化的叙述，错误的是()

A．化石为生物进化提供了最直接的证据

B．米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物

生物人教版八年级下册《生物进化的历程》练习题

《生物进化的历程》练习题

1．在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是( )。

A．古老地层中的生物化石简单、低等B．在极古老的地层中也可找到高等生物化石

C．新近地层中的生物化石复杂、高等D．新近的地层中也可找到低等生物化石

2．我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。

A．遗体化石B．遗物化石C．遗迹化石D．不能定论3．在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。

A．单细胞的B．简单的、多细胞的

C．复杂的、多细胞的D．最高等的动植物

4．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是( )。

A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹

B．地壳岩石形成有一定顺序

C．化石是生物的祖先

D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序

5．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知( )。

A．物种A比物种B数量多B．物种A比物种B结构复杂C．物种A一定是从物种B进化而来

D．物种B一定是从物种A进化而来

6．鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔7种脊椎动物和人的早期胚胎都

有鳃裂和尾，这说明( )。

A．它们的胚胎相似B．脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸C．它们的早期胚胎都有游水能力

D．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的

7．下列各类植物中，生活在原始海洋中的是( )。

A．原始的苔藓植物B．原始的藻类植物

C．原始的裸子植物D．原始的蕨类植物

8．原始的裸子植物和被子植物是由下列哪种生物进化来的?（）A．原始绿藻B．原始的蕨类植物C．现代的藻类植物D．原始菌类

9．鸟类和哺乳类是由哪一种动物进化而来的?( )。

八年级下生物的进化练习题

1.原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是（）

A.原始海洋、陆地

B.原始大气、原始大气

C.原始海洋、原始海洋

D.原是大气、原始海洋

2.关于生命的起源，下列叙述中的哪一项是不正确的（）

A. 生命起源于非生命物质

B.生命起源于原始的陆地

C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、沼气等

D.现代地球上不可能再形成原始生命

3.在原始生命的起源过程中，原始地球的情况是（）

A. 火山活动停止

B.地球炽热成气体状态

C.有与现在大气成分相似的原始大气

D.地球表面开始降温，地面分布着许多原始海洋

4.地球上最早出项的原始生命，它的新陈代谢类型最可能是（）

A.自养厌氧型

B.自养需氧型

C.异养厌氧型

D.异氧需氧型

5.与现代海洋、大气相比较，原始海洋和大气之所以有利于生命的诞生是因为（）

A.含丰富的无机物、含有游离态的氧

B.含丰富的无机物、不含有游离态的氧

C.含丰富的有机物、含有游离态的氧

D.含丰富的有机物、不含有游离态的氧

6.原始生命具有的特征是（）

A.能进行光合作用

B.能进行呼吸作用

C.有应激性

D.具有原始新陈代谢作用并且能够进行繁殖

7.我国科学家经过努力，在探索生命起源问题上，取得了重大成就，早在1965年在世界上首次人工合成了（）

A.酵母丙氨酸转运核糖核酸

B.结晶牛胰岛素

C.氨基酸

D.脱氧核糖

8.原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是（）

A.运动方式不同

B.细胞结构不同

C.营养方式不同

D.对外界刺激的反应不同

9.古生物学上关于各个地质年代马的化石研究证实了（）

A.始祖马是一种过渡类型的动物化石

人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(含解析)

人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程

一、选择题

1、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（）

A、越简单、低等，水生的越多

B、越复杂、高等，水生的越多

C、越简单、低等，陆生的越多

D、越复杂、高等，陆生的越多

2、下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的（）

A、从无到有

B、从低等到高等

C、从简单到复杂

D、从陆生到水生

3、在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是①由简单到复杂

②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

4、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示，鸟类可能起源于（）

A、古代鱼类

B、古代两栖类

C、古代爬行类

D、古代节肢动物

5、一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。他做出这个判断的依据是（）

A、该物种的化石出现在较老的岩石层中

B、该物种的化石出现在较新的岩石层中

C、该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中

D、该物种的化石在岩石层中从未出现过

6、同种生物从古代到现代的进化，最有力的证据是( )。

A、马化石研究的成果

B、始祖鸟化石的发现

C、种子蕨化石的发现

D、同源器官的存在

7、下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )。

A、鳄鱼化石

B、藻类化石

C、昆虫化石

D、种子蕨化石

8、古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )。

A、始祖马是一种中间过渡类型的动物化石

B、生物由水生到陆生的进化顺序

C、哺乳类由鸟类进化而来

人教版生物八年级下册第七单元第三章生命起源和生物进化检测题(含答案)

第三章生命起源和生物进化检测题

一．选择题（共27小题）

1．地球大约在46亿年前形成，原始的大气层中没有的气体是（）A．氢气B．甲烷C．水蒸气D．氧气

2．鸟类起源于爬行动物的化石证据是（）

A．恐龙B．三叶虫C．始祖马D．始祖鸟

3．关于生命的起源，下面说法正确的是（）

A．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体

B．现代地球上不能再形成原始生命

C．米勒实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物

D．生命起源于原始陆地

4．有人认为“地球上的生命来自于宇宙中其他星球”的推测。他们的依据是（）A．在陨石中发现了有机物

B．在原始地球条件下不可能形成有机物

C．在其他星球上已经发现了生命

D．模拟原始地球条件的实验为该推测提供了证据

5．生命的起源现今仍有不同的假说。化学进化学说认为生命是在原始地球条件下由化学物质而来的。当时的条件是（）

①地球表面温度已经降低②地球内部温度仍然很高③火山活动频繁，形成原始大气

④原始大气中有相当数量的氧存在⑤地球表面逐渐形成了原始海洋。

A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤6．原始生命的代谢类型可能是（）

A．自养需氧开型B．异养需氧型

C．自养厌氧型D．异养厌氧型

7．1965年，我国科学工作者利用氨基酸，成功合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，在世界开辟了人工合成蛋白质先河，该事例成功支持了生命起源的（）

A．无机物→有机小分子阶段B．有机小分子→有机大分子阶段

C．有机大分子→独立体系阶段D．独立体系→原始生命阶段

8．科学家推测，生命起源的化学进化顺序是（）

①简单的无机小分子合成简单的有机小分子

八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案

一、填空题

1、________是生物进化的直接证据，________是研究生物进化的主

要依据。

2、在越早形成的地层里成为化石的生物越________，越晚形成的地

层里成为化石的生物越________。

3、地球上最早出现的动物是________，它们大约出现在________，

原始脊椎动物的出现大约在________。

4、现在地球上主要的生物种类是________，它们大约出现在________。

5、现代生物分类学鼻祖林奈，从小就对植物产生了浓厚的兴趣。当

他读书时，他就开始研究植物，并提出了生物分类的双名法。生物双名法开始于________，这种方法的提出者是________。

6、原始生命由于________而形成生物体，这一过程称为________。

7、生物的多样性、________和________是生物进化的趋势。

8、雷鸟的体色与周围环境极为相似，这样的特征称为________。

9、始祖鸟的身体结构既保留了爬行类的________，又出现了鸟类的________。

10、恐龙最早出现在________年前，但统治地球却在________年前，后来突然灭绝。

二、选择题

1、以下哪种不是生物进化的证据（）。 A. 比较解剖学 B. 胚胎学

C. 细胞学

D. 遗传学

2、以下哪种不是生物多样性的定义（）。 A. 生物多样性的实质是基因的多样性 B. 生物多样性的关键是生态系统多样性 C. 生物多

样性包括物种的多样性和生态系统的多样性 D. 生物多样性包括基

人教版生物八年级下册第七单元第3章生命的起源和生物的进化训练试题(解析版)

第3章生命的起源和生物的进化训练题

一．单项选择题（共29小题）

1．昆虫的保护色越来越逼真，其天敌的视觉也越来越发达。根据达尔文的进化论分析，下列解释正确是（）

A．昆虫的保护色决定它们的其天敌视觉的变异方向

B．昆虫与其天敌进行了激烈的种内斗争

C．昆虫天敌的视觉会因捕食昆虫而越变越发达

D．昆虫与其天敌相互选择、共同进化

2．原始的种子植物是由下列那种生物进化来的（）

A．原始藻类B．原始的蕨类植物

C．现在藻类D．原始菌类

3．下列有关生物进化的观点错误的是（）

A．古代鱼类是最早出现的脊椎动物，古代两栖动物是脊椎动物从水生到陆生的过渡类型

B．两栖动物是脊椎动物由水生到陆生的过渡类型

C．哺乳动物在地球上出现的时间比爬行类早

D．环境因素和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化

4．关于米勒模拟原始地球条件的实验有关叙述错误的是（）

A．火花放电模拟闪电

B．实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

C．实验的结果得到了多种氨基酸等有机小分子

D．米勒实验证明生命起源的第一步

5．生命起源和生物进化的问题吸引了许多科学家探究的目光。下列关于生命起源和生物进化的有关说法

中，正确的是（）

A．米勒实验证明了小分子有机物可以合成大分子有机物

B．生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实

C．进化的总趋势是简单到复杂、低等到高等、陆生到水生

D．化石的研究为生物进化提供了直接证据

6．马的进化过程说明生物进化是一个漫长的过程，其进化的结果使生物（）A．运动能力增强B．取食与避敌能力增强

C．种族延续能力增强D．适应复杂多变的环境能力增强

初中生物(新人教版)八年级下册同步测试：生物进化的历程(同步测试)【含答案及解析】

第二节生物进化的历程

知能演练提升

一、能力提升

1.下列关于化石的叙述,错误的是()

A.化石是经过若干万年的复杂变化形成的

B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹

C.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势

D.和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚近的地层中

2.在下图所示的地层中发现了A、B两种生物化石,下列观点正确的是()

A.生物A是由生物B进化来的

B.生物A可能比生物B结构复杂

C.生物A的个数比生物B多

D.生物A比生物B体型大

3.下列四类植物中,对水环境依赖程度最高的是()

A.藻类植物

B.苔藓植物

C.蕨类植物

D.种子植物

4.科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列发现,生物之间蛋白质分子

的相似性越多,其亲缘关系就()

A.越远

B.越近

C.较近

D.较远

A.人与黑猩猩

B.黑猩猩与猕猴

C.黑猩猩与向日葵

D.果蝇与向日葵

6.右图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。古生物学家发现:甲地层只有水生生物化石;乙地层的水生生物化石占多数;丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是()

A.从水生到陆生

B.从简单到复杂

C.从低等到高等

D.从陆生到水生

7.右图表示植物进化的大致过程,图中①②③依次代表()

A.藻类植物、蕨类植物、被子植物

B.蕨类植物、藻类植物、被子植物

C.被子植物、藻类植物、蕨类植物

D.藻类植物、被子植物、蕨类植物

8.依据生物进化的大致历程推测,最先在原始海洋中出现的是()

A.原始的单细胞生物

B.原始的线形动物

初中生物八年级下册生物的进化习题

初中生物八年级下册生物的进化

出卷人:陈老师

一、选择题

1.“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律，下列不．符合生物进化规律的是

（）

A．由简单到复杂 B．由低等到高等 C．由水生到陆生 D．由胎生到卵生

2.生物进化最可能的证据之一是（）

A．脊椎动物的初期胚胎相似 B．生物化石在地层里按照一定的顺序出现

C．高等脊椎动物有同源器官 D．组成细胞的化学成分相似

3.根据生物进化理论,下列动物最早出现在地球上的是( )

A.鱼

B.爬行类

C.鸟类

D.哺乳类

4.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的时间晚很多，由此推之（）

A．物种A比物种B的数量多 B．物种A比物种B的形体大

C．物种A比物种B的结构复杂 D．物种A一定由物种B进化而来

5.现有红、紫、绿、蓝、黄等颜色的小纸片100张，放在一块黄布上，经过“捕食者”几代捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是（）

A.红色

B.黄色

C.蓝色

D.绿色

6.某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层按地质年代由远到近排列应是（）

A.丙、甲、乙

B.乙、甲、丙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙、甲

7.系统阐述自然选择学说的著作是（）

A．《寂静的春天》 B．《本草纲目》 C．《自然系统》 D．《物种起源》

8.用达尔文的观点解释长颈鹿的场景形成的原因是（）

A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的

B．由于生存环境的不同，使鹿的脖子又长又短

C．长颈的变异个体生存机会多，并一代代积累形成

初中生物八年级下册生命起源和生物进化测试题(含答案)

第三章《生命起源和生物进化》测试题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）

1．下列比较研究中，能直观说明生物由简单到复杂进化趋势的是( )

A.诸城发现的各类恐龙化石的比较B．山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较C．各类脊椎动物心脏结构的比较 D．人和几种脊椎动物上肢结构的比较

2．对不同地层中化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻类植物繁盛，到了古生代中期，原始陆生植物开始出现，到古生代晚期蕨类植物繁盛，裸子植物开始出现，到中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期出现了被子植物。上述现象不能说明的进化事实是（）

A．进化方向是由水生到陆生 B．藻类植物是原始、低等的类群

C．被子植物是高等的植物类群 D．蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物进化来3．关于生物进化趋势的下列表述中，错误的是( )

A．结构简单到结构复杂 B．低等生物到高等生物

C．单细胞生物到多细胞生物 D．陆生生物到水生生物

4．研究地球上生物进化的主要证据是( )

A．现在生存的动物 B．现在生存的植物C．生物的个体发育 D．化石

5．在漫长的进化历程中，进化速度最快的是（）

A．鱼类 B．鸟类 C．哺乳类 D．爬行类

6．下列关于生物进化规律的叙述中不正确的是 ( )

A．由简单到复杂B．由低等到高等C．由水生到陆生D．由植物到动物7．下列对生物进化解释最科学的是( )

A．用进废退 B．自然选择 C．自然进化 D．神的意志决定生物进化

8．生命起源的化学进化理论认为，与现在的大气成分相比，原始大气中不含有（）A．水蒸气 B．氧气 C．甲烷 D.二氧化碳

人教版八年级下册生物《生物的进化》综合训练题

《生物的进化》综合训练

一、单项选择题

1.自然选择学说是由哪个科学家提出的( )

A．巴斯德

B．达尔文

C．孟德尔

D．牛顿

2.研究生物进化最直接、最重要的证据是( )

A．岩层

B．地层

C．化石

D．水层

3.生物进化的总体趋势是（）

A．从简单到复杂，从低等到高等，从植物到动物

B．从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生

C．从复杂到简单、从低等到高等，从水生到陆生

D．从复杂到简单、从高等到低等，从陆生到水生

4.在某个经常刮．大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，对这一事实的解释不正确的是( )

A．有翅的个体被自然淘汰

B．无翅或残翅的个体得以生存繁衍

C．这是自然选择的结果

D．现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致

5.原始大气中没有（）

A.氧气

B.氮

C.甲烷

D.水蒸气

6.越古老的地层里，成为化石的生物越（）

A．复杂、高等

B．简单、低等

C．复杂、低等

D．简单、高等

7.始祖鸟的化石证明，鸟类起源于（）

A.鱼类

B.两栖类

C.古代爬行类

D.哺乳类

8.下列有关生命起源的各种观点中，错误的是（）

A．森林古猿是人类的原始祖先

B．生命是由非生命物质自发产生的

C．化石是探索生命起源的最重要证据之一

D．原始生命诞生于原始海洋

9.模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种有机物的科学家是（）A．达尔文

B．拉马克

C．米勒

D．巴斯德

10.地球上最早出现的脊椎动物是（）

A．古代节肢动物

B．古代鱼类

C．古代爬行动物

D．古代鸟类

11.现在长颈鹿的颈部都很长，这是由于（）的结果。

A．常用颈部

苏科版八年级生物下册第七单元第二十三章《生物的进化》测试卷(含答案)

苏科版八年级生物下册第七单元第二十三章《生物的进化》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________

一、选择题（本大题共25小题，共50分）

1.关于地球上生命的起源众说纷纭，从化学演化学说的观点分析，下列叙述错误的是（）

A. 米勒实验证明了原始地球环境下可以产生原始生命

B. 原始大气的主要成分是甲烷、氨、氢气、水蒸气等等

C. 原始生命是在原始海洋中诞生的

D. 现在的地球不可能再形成原始生命

2.米勒实验证明了（）

A. 原始地球上可以形成原始生命

B. 原始生命起源于外星球

C. 原始地球上可以形成有机物

D. 原始生命起源于原始海洋

3.在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（）

A.原始地球能形成原始生命

B.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物

C.生命起源于原始大气

D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

4.地球上最早的生命诞生于( )

A. 温泉

B. 原始海洋

C. 原始大气

D. 岩层

5.原始大气中没有

．．的气体是（）

A. 甲烷

B. 二氧化碳

C. 氢气

D. 氧气

6.科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是（）

①诞生原始生命②形成有机小分子物质③构成独立的体系④形成有机大分子．

A. ②③④①

B. ①②③④

C. ③④②①

D. ②④③①

7.孔子鸟化石为生物进化的某一过程提供了证据。孔子鸟既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断（）

A. 两栖类可能起源于鱼类

B. 爬行类可能起源于两栖类

C. 鸟类可能起源于爬行类

D. 哺乳类可能起源于鸟类

八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案

八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案知识体系要点

1、生物进化的证据化石，①化石，古代生物的，或。②脊椎动物化石出现的顺序：比较古老的地层中出现的是，然后依次出现的是，____， ________。③始祖鸟化石，身体结构既和动物有相同之处，又和有相同之处。

2、研究生物进化的方法比较法：①比较是指根据一定的，把彼此有某种联系的事物加以，确定它们的相同和不同之处。②通过对不同年代化石的比较，以及对现在生物种类的比较，推断出生物进化的大致过程。③通过比较细胞色素C的差异，发现人与差异最小，与的差异大一些，与，的差异更大。

3、生物进化的大致历程

①生物进化的总趋势

结构上。

生活环境上。

进化水平上。

②植物进化的历程：

原始藻类蕨类植物被子植物

③动物进化的历程：

无脊椎动物：原始单细胞动物扇形动物线形动物

环节动物和。

脊椎动物：两栖类鸟类

哺乳类

注意问题提示：重点：研究生物进化的方法，学习比较法在研究生物进化中的重要作用

概述生物进化的主要历程

难点：比较法在研究生物进化中的重要作用，用比较法利用生物的主要特征排列出生物进化的历程

基础知识过关：

一、选择题

1、地球上最早出现的脊椎动物是( )

A、古代的两栖类

B、原始的鸟类和哺乳类

C、古代的爬行类

D、古代的鱼类

2、始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系( )

A、鱼类和两栖类

B、两栖类和爬行类

C、爬行类和鸟类

D、鸟类和哺乳类

3、研究生物进化最直接，最重要的证据是( )

A、岩层

B、地层

C、化石

D、水层

4、1861年，在德国发现的什么化石是爬行类进化成鸟类的典型证据( )

八年级生物下册生物进化习题

生物进化习题

一、选择题

1．我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是( )

A．金鱼适应不同的环境B．我国水域辽阔

C．自然选择的结果D．人工选择的结果

2．模拟保护色的形成过程的实验，其结果是( )

A．具有漂亮颜色的小纸片不易被发现，幸存数目多

B．具有保护色的小纸片不易被发现，幸存数目多

C．具有鲜艳颜色的小纸片不易被发现，幸存数目多

D．具有暗淡颜色的小纸片不易被发现，幸存数目多

3．长颈鹿的长颈形成的原因是( )

A．长期吃树上的叶导致的B．经过多代自然选择的结果

C．在某一代短颈个体灭绝D．人工选择导致的

4．下列叙述不正确的是( )

A．变异是不定向的B．自然选择是定向的

C．变异永远是有利的D．适应环境的变异是有利变异

5．动物保护色的形成是( )

A．多代自然选择的结果B．环境中化学气体导致的

C．动物自身调节的结果D．集体变异导致的

6．家养动物与同种野生动物相比，会有很大的变异是由于( )

A．家养动物营养好B．家养动物受到了人的训练

C．人工选择导致的D．家养动物数量少

7．下列不属于保护色的是( )

A．冬天的雷鸟B．青蛙C．尺蠖D．金环蛇的花纹

8．在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中正确的是（）

A、农药的质量越来越差

B、农药使害虫发生了抵抗农药的变异

C、农药选择了害虫中能抵抗农药的变异

D、害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异

9.化石证据表明，有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。下列哪种说法最准确( )

A.这些生物体缺乏可遗传的变异

B.它们的生活环境太恶劣

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