中小学疫情防控班会内容-小学疫情班会记录
中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景：新冠疫情给每一人上了一堂关于人生的大课，从抗“疫”启程，“疫”战到底!在这场没有硝烟的战役里，在这段不同寻常的日子中，每个人都被裹挟其中，再次重新定义生活、学习的意义。
师者仁爱，我们能做的，就是做一个闪闪发亮的普通人，每一课，都值得;每一刻，都给予，给予每个学生，树立正确的价值观、人生观、世界观，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民需要的人。
眼里有力量，心中有希望！二、教学目标：1.认知目标:正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2.情感目标:激发学生自主学习的热情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3.行为目标:树立从小向英雄学习的理想信念，做一个有担当的小公民。
三、教学难点：通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责任，帮助学生树立理想信念。
四、教学过程：（一）教师导语：同学们，相信过去的这个特殊的长假，对我们每一个国人来说，都将是记忆深刻的。
我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着疫区人民，我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们自己也曾惶恐不安、无所适从....但是，面对这场没有硝烟的战争，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！（二）科学了解新冠，远离恐慌和焦虑导入:同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，我们首先要学习科学防疫，这样才能避免恐慌和焦虑，同时，我们每个人都能保护好自己就是对防疫战场的贡献。
1.老师介绍新冠的相关知识。
（1）什么是新冠？（2）感染的患者临床表现有哪些？（3）如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医？（4）这种疾病病情发展非常快，怎样才是正确有效的预防工作呢？2.同学们分享自己家为了抗击新冠做了哪些工作，从一个普通人的角度阐述这样作的意义。
开学第一课疫情防控主题班会记录
开学第一课疫情防控主题班会记录开学第一课疫情防控主题班会记录（通用5篇）在现实学习生活中，大家都接触过主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
那么，主题班会需要如何准备呢？下面是小编整理的开学第一课疫情防控主题班会记录（通用5篇），希望对大家有所帮助。
开学第一课疫情防控主题班会记录1一、活动目标1.让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的`预防知识，注重个人卫生。
3.提高学生的防范意识，安全意识。
二、活动重点使学生掌握正确的预防措施三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。
四、活动过程（一）谈话导入：同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。
因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。
那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们就一起来深入了解一下。
（二）学习新型冠状病毒的有关知识冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。
新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。
可在人与人之间传播。
（三）预防病毒，我们这样做。
1.勤洗手并正确的洗手①掌心相对，手指并拢相互搓擦②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦④双手指相扣。
互搓⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行2.主动防护a.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手b.注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁3.避免密切接触a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触b.避免与生病的动物和变质的肉接触c.避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触d.上下学的路上一定要戴口罩4.良好安全饮食习将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。
共同抗疫主题班会内容记录
共同抗疫主题班会内容记录
今天我们开展的班会主题是共同抗疫，以下是本次班会的内容记录：
1. 老师介绍疫情背景：老师向同学们介绍了当前全球范围内的COVID-19疫情的基本情况，包括病毒的传播途径、症状以及全球疫情形势等。
2. 疫情对我们生活的影响：老师让同学们自由发言，谈一谈疫情对我们生活的影响，例如学校停课、线上授课、戴口罩、保持社交距离等等。
3. 疫情的知识普及：老师向同学们普及了一些有关疫情的重要知识，包括正确佩戴口罩的方法、勤洗手、避免人群聚集等防护措施。
同时，老师也解答了同学们提出的关于疫情的问题。
4. 政府和医护人员的努力：老师向同学们介绍了政府和医护人员在抗击疫情中的努力和贡献，鼓励同学们为他们的奉献表达感激和尊重，并提醒大家要积极配合疫情防控措施，为抗疫工作尽自己的一份力量。
5. 共同抗疫的责任与担当：老师鼓励同学们要有共同抗疫的责任感和担当精神，要保持良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤通风、勤消毒等。
同时，也希望同学们能够相互关心、理解和支持，在这个特殊时期保持团结和友爱。
6. 班级抗疫计划：老师组织同学们商讨并制定班级抗疫计划，
包括定期消毒、做好个人卫生、相互监督等措施。
同学们积极参与，共同商讨并确定了一系列有效的防控措施。
7. 保持正面心态：老师提醒同学们要保持积极的心态，相信科学、相信疫情会得到控制。
同时，鼓励同学们在家期间通过网络学习、读书、锻炼等方式充实自己，保持良好的学习状态。
这次班会内容主要围绕共同抗疫展开，旨在增强同学们的疫情防控意识，提高他们的科学素养和团队协作能力。
希望同学们能够在抗击疫情的过程中养成良好的生活习惯和积极的心态，共同为战胜疫情贡献力量。
我的抗疫主题班会记录内容
我的抗疫主题班会记录内容
本次班会的主题是抗疫相关内容，以下是会议记录：
1. 领导发言：
领导首先对全班同学表示关心和鼓励，希望大家能够做到个
人防护，保护自己和他人的健康。
2. 抗疫知识分享：
2.1 同学A分享了疫情防控的基本知识，包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离、避免人群聚集等。
2.2 同学B介绍了新冠病毒的传播途径和预防方法，强调密
切接触者应尽快就诊并进行隔离观察。
2.3 同学C分享了个人防护经验，包括在外出时戴口罩、勤
洗手，避免去人流密集场所等。
3. 心理疏导和互助：
3.1 班主任介绍了学校提供的心理疏导服务，希望同学们积
极获取支持，共同度过这个特殊的时期。
3.2 同学D分享了自己的抗疫经历，鼓励大家保持乐观心态，通过悦读、运动等方式缓解焦虑和压力。
4. 抗疫感恩活动：
4.1 班级组织了抗疫感恩信写作活动，鼓励同学们写信给医
护人员，表达对他们的感激之情。
4.2 同学E提议组织义务捐血活动，得到了大家的积极响应。
5. 倡议书签字活动：
班会最后，每位同学在倡议书上签字，表示自己将积极参与疫情防控，践行个人责任，共同抵御疫情的蔓延。
会议圆满落幕，希望通过此次班会，同学们对抗疫有了更深入的了解，并且能够采取实际行动，共同为打赢这场抗疫战做出贡献。
中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案5篇模板
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案开学第一课疫情防控主题班会主要从三个部分给学生普及防疫知识。
一、认识新冠1.什么是新冠。
2.新冠的传染源是什么。
3.新冠的传播途径有哪些。
4.新冠的主要症状是什么。
二、个人防护1.勤洗手，保持手卫生。
2.保持良好的呼吸道卫生习惯。
3.做好通风和清洁。
4.正确佩戴口罩。
5.每日进行自我健康监测。
6.住校学生有哪些注意事项。
7.在学校就餐时有哪些注意事项。
8.课间休息时应注意什么。
9.应如何做好心理调适。
三、健康防护知识1.如何正确选择和佩戴口罩。
2.注意事项。
3.用完的口罩怎么处理。
4.如何正确洗手。
5.注意隐身健康卫生。
6.加强体育锻炼，做好防护自检。
7.注意防寒保暖，及时增减衣物。
8.勤给常用物品消毒。
在此期间，老师们还播放了一些疫情期间的感人视频，钟南山、李兰娟、刘志明、黄文军等一个个熟悉的面孔再次出现在同学们面前，此时此刻，班会中已经融入了感动、爱国、敬仰、热情等等情怀。
同学们纷纷表示，作为新时代的青年，我们应该共同携手，对抗疫情，努力学习，为生活营造出不一样的氛围，争做有用之才。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景自疫情爆发以来，全国各地上下一心地抗击疫情。
在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了完成学习、勤于锻炼之外，是否在这个特殊的假期里好好思考过一一生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么？二、班会主题《生命教育》三、班会对象XX班级全体学生四、班会目标1.科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。
给学生树立正确的价值导向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。
2.引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
3.通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么？了解生命之间的休戚与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命。
2023年中小学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、活动背景在疫情到来的时候,我们身边出现了不同的英雄。
我们举办以抗议为主题德育教育班会,应引导学生汲取榜样的力量，成为一个有家国情怀，懂得感恩的人。
二、班会主题抗击疫情，从我做起三、设计依据新冠疫情爆发初期，为阻止疫情伤害的身体健康，作为个人的我们响应号召，不聚集、少出门、戴口罩。
孩子是未来，应当让他们认识到疫情中的事与情，从中学会感恩与担当。
四、活动目标知识与能力：通过本次活动，让学生了解“新冠”，防疫中采取了哪些行之有效的措施。
过程与方法。
通过本次活动，让学生认识到在防疫过程中，作为个人应该怎样做。
情感、态度与价值观：通过本次活动，使学生认识到身边的抗议英雄，从中学会感恩与责任。
五、活动准备1.选择一名主持人，并将活动流程告诉他。
2.收集抗击疫情中感人的画面及视频。
3.收集疫情到来时采取的措施。
4.制作心里话小卡片。
5.让学生利用网络收集疫情中感人的事件。
六、活动过程1.主持人宣布班会主题《抗击疫情从我做起》，主持人讲解本次疫情的时间与部分节点事件,让学生对抗击疫情在大层次上有所了解。
2.观看抗击疫情中的感人画面及视频，由班主任负责播放疫情中白衣天使抗击疫情的瞬间、前线记者直播瞬间、外卖店老板无私捐赠、快递小哥爱心传递等等。
3.讲解“新冠”的相关防疫知识，班主任讲解“新冠”病毒的基本知识做讲解，同时针对疫情防控个人应该如何做，展开讲解。
比如多通风、少聚集、出门戴口罩等。
4.通过防疫感恩片段与学生进行沟通，让学生交换之前收集的疫情感恩事件，给予学生一定的时间进行交流，并达成感恩身边人的共识。
5.让学生在心里话小卡片上写上想要对“他”说的话，通过观看与交流的方式，让学生对本次班会主题进行思考，并将自己想要对疫情中的某一个人想说的话写到卡片上。
6.宣布班会结束。
七、预计效果学生能够在活动中学会感恩与责任，在学习中更加努力，在生活中能够感恩父母、老师、同学等等。
小学生疫情防控教育班会记录范文(通用4篇)
小学生疫情防控教育班会记录范文(通用4篇)【篇一】小学生疫情防控教育班会记录小学学生平安教育班会记录教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
教学过程：一、用电平安1、学生说说家里有哪些电器〔引起学生兴趣，因他们较熟识。
〕2、教师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
【小学学生平安教育班会记录】小学学生平安教育班会记录。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
【小学学生平安教育班会记录】文章小学学生平安教育班会记录出自二、防火平安1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做〔学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
〕2、根据讨论，结合《平安教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规那么。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
交通平安从我做起〞主题班会记录五〔1〕班班主任：一、活动目的：1.通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通平安的重视。
2,通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规那么及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。
二、课前准备：2、选好及训练班会主持。
3、了解一些根本的交通规那么。
4、了解一些常见的标志。
5、打印“文明平安行建议书〞。
三、活动过程：〔一〕创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。
【“交通平安从我做起〞主题班会记录】“交通平安从我做起〞主题班会记录。
一年级疫情防控主题班会记录范文(通用4篇)
一年级疫情防控主题班会记录范文(通用4篇)“疫情防控”主题班会一、班会背景：一场疫情，让2022年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。
但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。
我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
二、班会目标：1.让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；2.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；3.激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
三、班会重点：通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
四、课前准备：1.教师：班级教案、课件、新闻、图片2.学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名小学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？五、活动流程：1.教师导入：2022年伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。
1月23日，武汉市全面封锁；一月二十四日至二月二日，武汉市火神山医院设计方案完成到交付使用，用时总计10日；1月底至2月末，全国千万医护人员乘飞机高铁鄂，参与抗疫工作……疫情爆发之后，工地上建设者烈日下的汗水、医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了烟花爆竹，成为了庚子新春，成为每个人心田上的风景。
这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2.讲人类瘟疫的历史瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
（1）讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。
黑死病发生于1348年—1451年，是在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。
2024疫情防控主题班会记录内容(精选)
发热、咳嗽等症状识别与处理
症状识别
学生应学会识别发热、咳嗽等常 见症状，了解其与新冠肺炎的关
联。
临时隔离
如有疑似症状，学生应立即佩戴口 罩并前往校医室或指定隔离区域， 等待进一步处理。
就医指导
校医将根据症状情况给予学生就医 建议，如需就医，学生应在家长陪 同下前往指定医疗机构。
保持良好作息和饮食习惯
普及防控知识
班会将普及新冠病毒相关 知识、个人防护措施等， 帮助学生掌握科学有效的 防控方法。
加强心理疏导
针对疫情期间可能出现的 焦虑、恐慌等心理问题， 班会将提供心理疏导和支 持，促进学生身心健康。
参与人员及准备工作
参与人员
班主任、校医、学生代表等。
准备工作
提前收集相关资料和数据，制定详细的班会计划和流程；通知学生提前预习相 关内容，做好思考和提问准备。
03
家长应教育孩子养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等良好卫生
习惯，降低感染风险。
加强家校沟通，共同做好孩子教育工作
定期召开线上家长会
鼓励家长参与学校活动
学校可定期组织线上家长会，向家长 通报学校疫情防控工作进展和教育教 学安排，听取家长意见和建议。
学校可邀请家长参与学校的疫情防控 演练、安全教育等活动，增强家长的 责任意识和参与意识。
下一步工作计划和重点任务
01
加强宣传教育，提高师 生员工的防控意识和能 力。
02
制定更加完善的防控措 施，做好校园内的消毒 和通风工作。
03
加强人员管理，严格控 制人员出入，做好体温 检测和登记工作。
04
推进疫苗接种工作，提 高师生员工的免疫力。
呼吁全体师生共同努力，打赢疫情防控阻击战
小学新冠班会内容记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生及部分家长代表---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向全班同学和家长代表问好）张老师：“大家好！欢迎来到今天的班会。
今天我们班会的主题是‘共同抗击新冠疫情，守护健康生活’。
在这个特殊的时期，我们要增强自我保护意识，掌握防疫知识，共同为我们的健康和安全保驾护航。
下面，让我们开始今天的班会。
”---二、防疫知识讲座（邀请校医李医生为学生和家长进行防疫知识讲座）李医生：“大家好，我是学校的校医李医生。
今天很荣幸能为大家讲解一些关于新冠病毒的防疫知识。
”1. 新冠病毒的基本知识- 新冠病毒是一种新型冠状病毒，主要通过飞沫传播，也可以通过接触传播。
- 症状包括发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等。
2. 预防措施- 勤洗手，使用肥皂和流动水或免洗手消毒液。
- 戴口罩，尤其是在公共场所。
- 保持社交距离，避免人群聚集。
- 咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮住口鼻。
- 定期开窗通风，保持室内空气流通。
3. 疫苗接种- 接种新冠疫苗是预防新冠病毒最有效的方法之一。
- 鼓励大家按时完成疫苗接种，共同构建免疫屏障。
---三、学生分享防疫心得（邀请几名学生分享他们在疫情期间的防疫心得和感受）学生A：“我觉得戴口罩和勤洗手是最基本的防护措施，我们一定要做到位。
”学生B：“我还学会了如何正确使用消毒液，家里和学校都备了一些，每天都会进行消毒。
”学生C：“我觉得保持良好的心态也很重要，不要恐慌，要相信我们一定能战胜疫情。
”---四、家长代表发言（邀请一位家长代表分享他们对孩子防疫教育的看法）家长代表：“作为家长，我们非常重视孩子的防疫教育。
我们和孩子一起学习防疫知识，一起制定防疫计划，希望孩子能健康成长，安全度过这个特殊时期。
”---五、互动环节（张老师组织学生和家长进行防疫知识问答）张老师：“下面我们进行一个互动环节，看看大家掌握了多少防疫知识。
小学新冠班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年11月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及家长一、班会主题加强疫情防控，共建健康校园二、班会目的1. 提高学生对新冠病毒的认识，增强自我防护意识。
2. 帮助学生掌握疫情防控相关知识，提高自我防护能力。
3. 增强家校合作，共同为学生的健康安全保驾护航。
三、班会内容一、开场致辞班主任张老师首先对全体学生及家长表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
二、新冠病毒知识讲解1. 新冠病毒的基本情况张老师通过PPT向学生和家长介绍了新冠病毒的基本情况，包括病毒起源、传播途径、感染症状等。
2. 新冠病毒的预防措施张老师详细讲解了预防新冠病毒的措施，包括：（1）勤洗手，使用肥皂或洗手液，用流动水洗手至少20秒；（2）佩戴口罩，尤其是在人群密集的地方；（3）避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴；（4）保持社交距离，与他人保持1米以上的距离；（5）避免去人多的地方，减少外出；（6）保持良好的生活习惯，多通风、多运动、保持充足的睡眠。
三、疫情防控知识竞赛为了检验学生对疫情防控知识的掌握程度，张老师组织了一场疫情防控知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛，奖品丰厚，激发了学生的参与热情。
四、家长分享疫情防控经验部分家长代表分享了他们在疫情防控过程中的经验和心得，为其他家长提供了宝贵的参考。
五、班主任总结张老师对本次班会进行了总结，强调了疫情防控的重要性，并希望全体学生及家长共同努力，共同为学生的健康安全保驾护航。
六、互动环节1. 学生提问环节张老师鼓励学生积极提问，针对学生们提出的问题，张老师进行了耐心解答。
2. 家长提问环节部分家长针对孩子在疫情防控过程中的困惑，向张老师提出了问题，张老师针对家长的问题给出了建议。
七、班会结束本次班会圆满结束，全体学生及家长对疫情防控有了更深入的了解，纷纷表示会积极配合学校做好疫情防控工作。
以下是班会记录的详细内容：一、开场致辞张老师：大家好！欢迎参加本次班会。
小学新冠主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月15日地点：XX小学多功能厅主持人：张老师参会人员：全体五年级学生一、班会背景随着新冠疫情的持续发展，为了加强学生的疫情防控意识，提高自我防护能力，我校五年级全体师生于10月15日开展了以“抗击疫情，从我做起”为主题的主题班会。
本次班会旨在让学生了解疫情相关知识，增强防护意识，共同为抗击疫情贡献力量。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先进行了开场致辞，对全体同学表示问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看疫情相关视频为了让学生更直观地了解疫情，张老师播放了一段关于新冠疫情的科普视频。
视频中介绍了病毒的传播途径、预防措施以及我国在抗击疫情方面的举措。
观看过程中，同学们认真聆听，对疫情有了更深入的认识。
3. 讲解疫情防控知识张老师结合视频内容，详细讲解了以下疫情防控知识：（1）新冠病毒的基本情况：新冠病毒是一种冠状病毒，主要通过飞沫、接触传播。
感染者初期可能表现为发热、咳嗽等症状。
（2）预防措施：勤洗手、戴口罩、保持社交距离、不聚集、不随地吐痰等。
（3）疫苗接种：接种新冠疫苗是预防新冠病毒最有效的手段之一。
4. 学生分享疫情防控经验为了让学生们更好地掌握疫情防控知识，张老师邀请了几位同学分享自己在疫情期间的防护经验。
同学们纷纷发言，分享了以下经验：（1）在家学习期间，每天保持室内通风，减少外出。
（2）使用公筷公勺，避免与他人共用餐具。
（3）保持良好的作息，增强自身免疫力。
5. 教师总结张老师对同学们在疫情防控方面的表现给予了肯定，并强调以下几点：（1）提高疫情防控意识，从我做起，从身边小事做起。
（2）严格遵守疫情防控规定，做好个人防护。
（3）关注疫情动态，积极配合学校和社区做好防控工作。
6. 学生宣誓全体同学起立，进行疫情防控宣誓：我宣誓：抗击疫情，从我做起，严格遵守疫情防控规定，做好个人防护，关心他人，关爱社会，为战胜疫情贡献自己的力量！三、班会总结本次新冠主题班会圆满结束。
小学防疫主题班会记录
小学防疫主题班会记录【前言】主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的班会。
在这特殊的时期，我们以防控疫情为主题，为大家带来了一次防疫主题班会。
希望通过这次班会，让大家更加了解疫情的防控知识，掌握正确的防疫方法，做好自身的保护。
请我们的同学XXX同学为我们带来开场白。
【开场白】XXX同学：同学们，大家好！新冠疫情给我们的生活带来了很大的改变，为了保护我们自己和家人的健康，我们必须要学习有关防疫的知识。
通过这次班会，我希望与大家一起学习防疫知识，做好我们的自我保护。
感谢大家的参与！【主体】主持人：非常感谢XXX同学为我们带来了这次班会的开场白。
接下来，我们请班长XXXX同学介绍一下疫情.XXXX同学：大家好，我是班长XXXX。
疫情是指某种疾病在一定时间内在某个地区大量爆发的情况。
这种疾病一般传播迅速，易感人群范围广，疫情中的患者数量和死亡率都较高。
新冠疫情就是其中之一。
主持人：非常感谢XXXX同学对疫情做了简要的介绍。
那么，大家是否知道新冠疫情最常见的传播途径是什么？请XX同学来回答。
XX同学：我知道，新冠病毒的传播主要通过飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。
主持人：非常好！XX同学回答正确。
那么，接下来我们就来了解一下如何预防新冠疫情。
1. 勤洗手：现在，我们请XXX同学大卫手的正确方法。
XXX同学：大家好！洗手是防止病毒传播的有效方法之一。
正确洗手的方式是：用肥皂和流动的水，搓手至少20秒，包括手背、手心、指缝等部位，确保彻底洗干净。
在没有水和肥皂的时候，可以使用免洗手消毒液。
2. 戴口罩：请XX同学为我们介绍正确的佩戴口罩方法。
XX同学：大家好！正确佩戴口罩有三个步骤，即打开口罩、把鼻夹置于鼻子上方，再将口罩覆盖至口鼻部位，并将口罩两侧的橡皮进行拉紧。
佩戴口罩前应先洗手并确保口罩和面部没有明显的污染。
与他人保持一米以上的安全距离。
3. 养成良好卫生习惯：请XX同学给我们普及一些日常生活中的良好卫生习惯。
小学生防疫主题班会班会记录
小学生防疫主题班会班会记录时间：2020年X月X日地点：X小学五年级XX班主持人：老师主持人：同学们，大家好！今天我们开展一次特别的班会，主题是“防疫”。
你们知道为什么我们要讲这个主题吗？学生A：因为现在疫情很严重，我们要学习如何保护自己。
主持人：非常好！确实，现在全国正面临着新冠病毒的挑战，我们必须要做好防护措施，保护好自己和他人。
那么，我们先来了解一下新冠病毒是什么？学生B：新冠病毒是一种可以传播给人的病毒，它可以引起肺炎。
一旦感染，可能会出现发热、咳嗽、乏力等症状。
主持人：很好，你对新冠病毒的了解很准确。
那么，下面我们就来了解一下新冠病毒的传播途径。
学生C：新冠病毒主要通过飞沫传播，在与患者近距离交流、咳嗽、打喷嚏时会释放出病毒，如果我们吸入这些带有病毒的飞沫，就容易被感染。
主持人：非常好！你对传播途径的了解也很详细。
那么，接下来我们该如何进行防疫呢？学生D：我觉得首先我们要做好个人卫生，比如经常洗手，尽量不去人多的地方，还要戴口罩。
学生E：我认为在公共场所，我们要注意保持社交距离，不要和陌生人握手、拥抱，避免接触。
学生F：我觉得我们还可以通过通风来减少病毒的传播，家长可以经常打开窗户让空气流通。
学生G：另外，我们要养成良好的生活习惯，保持锻炼身体，增强免疫力。
主持人：非常棒！你们给出的建议都是非常正确的。
大家一定要记住，只有做好防护才能有效避免被感染。
接下来，我们来进行一次小测试，测试一下大家对防疫知识的掌握程度。
（进行小测试）主持人：好，大家做得很好！你们都懂得怎样做好防疫了。
下面，我们邀请了一位来自卫生健康委员会的专业人士，他将为我们详细讲解新冠病毒的防控知识。
专业人士：大家好，我是X市卫生健康委员会的一名工作人员。
首先，我想告诉大家，预防新冠病毒的关键是做好个人防护。
这包括勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离、不聚集等措施。
同时，如果出现发热、咳嗽、乏力等症状，一定要及时就医。
听过专业人士的讲解后，同学们纷纷表示，他们会努力做好防护措施，保护好自己和他人。
小学验核酸主题班会记录(3篇)
第1篇班级：四年级一班时间：2022年10月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会背景随着新冠疫情的持续发展，核酸检测成为预防疫情传播的重要手段。
为了让学生了解核酸检测的重要性，提高自我防护意识，我校四年级一班于2022年10月15日开展了以“验核酸，共筑防疫墙”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场（张老师）：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“验核酸，共筑防疫墙”。
新冠疫情让我们深刻认识到防疫的重要性，而核酸检测是预防疫情传播的关键环节。
希望通过本次班会，让大家更加了解核酸检测，提高自我防护意识。
2. 介绍核酸检测的重要性（张老师）：首先，我们来了解一下核酸检测的重要性。
核酸检测是诊断新冠病毒感染的重要手段，可以有效识别出病毒感染者，防止病毒传播。
以下是核酸检测的几个重要作用：（1）早期发现感染者，降低传播风险；（2）帮助追踪密切接触者，切断传播途径；（3）为疫情防控提供科学依据，指导防控策略。
3. 演示核酸检测流程（张老师）：接下来，让我们一起来了解一下核酸检测的具体流程。
首先，我们要保持良好的个人卫生习惯，佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离。
以下是核酸检测的步骤：（1）预约核酸检测：通过手机、电脑等渠道预约核酸检测；（2）到达检测点：按照预约时间，到达指定的核酸检测点；（3）排队等候：保持安全距离，排队等候检测；（4）采样：在工作人员的引导下，进行咽拭子采样；（5）结果查询：采样后，等待检测结果，可以通过手机APP查询。
4. 分享防疫小知识（李同学）：同学们，除了核酸检测，我们还要注意以下几点防疫小知识：（1）保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持社交距离；（2）减少不必要的外出，避免前往人员密集场所；（3）加强体育锻炼，提高自身免疫力；（4）关注官方发布的疫情信息，不信谣、不传谣。
5. 学生互动环节（张老师）：下面进入互动环节，请同学们谈谈自己在生活中是如何做好防疫工作的？（学生甲）：我每天上学都戴好口罩，回家后洗手消毒。
疫情防控主题班会会议记录范文三篇
疫情防控主题班会会议记录范文三篇疫情防控主题班会会议记录活动目的:通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。
课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程:目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容:新型冠状病毒，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康，特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护，先记住四大要点：少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位，就是手。
手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。
以下情况，都建议洗手：●外出回家;●咳嗽或打喷嚏后;●触摸口、鼻、眼之前;●吃饭前;●做饭时，处理食材之前和之后;●上厕所后;●接触过动物之后。
具体的洗手方式方法，如下：在家用肥皂，出门选酒精1.我们最推荐的方法：使用肥皂和流动的清水洗手，每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快，至少得七步，在这样的特殊时期，手部消毒得高标准些，看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩，全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所，避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去，合理佩戴口罩，降低感染风险。
需要注意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，需要定期更换。
4.加强锻炼，增强免疫力。
5.生活有规律。
睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。
小结:只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。
疫情防控主题班会会议记录一、活动目标：1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。
疫情防控主题班会记录
班级
二班
上课教师
XXX
上课时间
9.22
班会主题
疫情防控我பைடு நூலகம்行
活动
目的
1.让学生了解疫情防控的有关知识。
2.增强学生的疫情意识，保护自身安全，知道保护自己的正确方法。使自巳能健康快乐地成长。
活
动
过
程
一、主题导入：
心管肺炎再一次席卷中原大地。疫情当前，我们应该如何做呢？
二、预防疫情的措施
1.学生来校、放学全程佩戴口罩；
2.让学生做到勤洗手、讲卫生；
3.教育学生随时关注同住人员的各类情况，如有外返、疫区返回、发热等各类症状的，要随时上报学校；
4.教育学生告知家长不扎堆、不聚集、不聚餐，无*不离岐、不出市、不串省。
三、师总结。
让我们行动起来，用自己的行动，守护自己的健康，守护家人的健康。愿我们永远国泰民安！
活
动
效
果
通过本次班会，学生了解了疫情防控的有关知识。他们的自我保护意识增强了，知道了保护自己身心健康的正确方法。
（插入两张过程性照片附文字说明）
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中小学新冠肺炎疫情期间主题班会
专题内容
活动目的：
1.通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。
2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。
活动准备：
PPT课件
活动过程：
一、导入新课：2020 年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空拜年。
这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的方法。
二、活动一：认识新冠病毒
（一）什么是新型冠状病毒肺炎出示课件，老师：冠状病毒分为α、β、γ三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。
这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。
冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、
猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。
目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。
新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。
（二）病毒进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：
1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
3.接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。
此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
（三）对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？
1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。
2.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。
感冒还可
能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。
3.如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4.如果3-5天退烧，则可能只是流感症状。
5.但如果3-5天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了新型冠状病毒。
6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。
活动二：如何做好防护工作
（一）消毒防护方法老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。
市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。
首先，是医用酒精。
（显示医用酒精图片）? 有效：医用酒精使用时要注意：75% 浓度的效果最佳。
不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。
70～75% 浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。
其次，是消毒酒精。
（显示含氯消毒剂图片）? 有效：含氯消毒剂注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。
在日常生活中，84 消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。
直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。
在购买的时候，一定要仔细看看商品包装和有效成分。
虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。
在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。
请遵守以下步骤：1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。
同时建议佩戴
护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害；2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液；3.应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。
（二）自我保护的方法虽然病毒感染情况严重，但是我们还是要进行必要的外出，而外出是必须注意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。
由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。
因此，我们要切实做好以下几点：（1）需懂得咳嗽礼仪。
无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
（2）人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。
传染病流行季节尽量避免各类聚会。
（3）不探视疑似罹患传染病的病人。
（4）传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。
尽量避免到人群密集的地方。
（5）如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通（地铁、汽车、飞机）工具等，须戴口罩。
口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。
戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。
（6）不能随地吐痰。
痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。
如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。
（7）不随便丢放废弃物。
在公共场所垃圾投放至垃圾桶。
居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。
（8）保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。
避免脏手接触口、眼、鼻。
尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。
手会接触各种各样的病原
体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，以下情况，都建议大家洗手：1.外出回家2.咳嗽或打喷嚏后3.触摸口、鼻、眼之前；
4.吃饭前；
5.做饭时，处理食材之前和之后；
6.上厕所后；
7.接触过动物之后。
怎样洗手？建议大家使用肥皂和流动的清水，搓手不少于20 秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80% 酒精的免洗洗手液。
（七步洗手法图片展示）（9）无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。
病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。
我们经常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。
总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。
痰吐有形象，垃圾归位巧；手若管理好，百病不侵扰！
（三）保持自身抵抗力另外，我们要保持好自身抵抗力：（1）不做损害身体抵抗力的傻事。
吃好、穿暖、别冻着，避免淋雨和醉酒；合理作息、不熬夜、不过劳。
疲劳可以使身体抵抗力下降，容易得病。
所以，保持生活规律，保证充足睡眠，养成良好的生活习惯，是防病的好办法。
（2）多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。
运动是最好的防病办法。
活动三：我们可以做什么84岁高龄院士钟南山，马不停蹄夜赴武汉研判疫情；武汉医生“不计报酬、无论生死”的请愿书，刷屏朋友圈；全国各地的医护人员驰援武汉，……一幕幕场景，令人动容。
“没事别去人流集中场所”，这是医疗专家和医护工作者对公众的告诫。
转过身，他们却逆流而上。
所有坚守在防疫一线的人们也是勇敢“逆行者”，守护团圆，温暖大众。
我们向他们致敬。
没有
谁不愿躲避危险，“逆行而上”，只因责任在肩。
他们不计安危、勇于担当、无私奉献，是春节假期最美的风景线。
爱与责任，是人类缔造美好生活的源泉，也是我们战胜病毒的无尽资源! 面对此次疫情，我们可以为社会、为国家做什么？对于国家和省、市委发布的有关疫情的科学防治知识和措施等消息，我们要及时进行学习，实施正面宣传。
不听信谣言，不传谣。
保持心态平和，减少焦虑。
要让自己的心平静下来，不要过度焦虑。
（管理好自己情绪，己所不欲勿施于人）。
有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品，为奋战在一线的勇士们加油鼓劲，为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境，构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。
四、小结：亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我们的祖国做贡献。