小学六年级句子练习题集
六年级句型语文练习-含答案
六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他们看见了丹丹，很开心B. 我们今天去了公园，游玩了一整天C. 小明爱吃苹果，还喜欢吃香蕉D. 他们玩得很高兴，回家了答案：B2. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 刚才，他来了B. 他们都很高兴吗？C. 我们中午吃了饭。
D. 他们是好朋友，答案：D3. 下列句子中，句子成分分析正确的一项是（）A. 他们在公园玩得很开心。
B. 小明和小红是好朋友。
C. 她是一个聪明的女孩。
D. 我们去看电影了。
答案：C4. 下列句子中，句子成分分析错误的一项是（）A. 妈妈给我买了一本漫画书。
B. 那位老师教我们数学。
C. 他们是我们的朋友。
D. 我们昨天去了动物园。
答案：B二、填空题1. 请根据上下文，填入适当的词语：我们一起 _ _ _ _ _ _ 了很多乐趣。
答案：分享2. 请根据上下文，填入适当的词语：这个故事 _ _ _ _ _ _ _ 了我很多。
答案：启发3. 请根据上下文，填入适当的词语：昨天，我们 _ _ _ _ _ _ 了一趟动物园。
答案：参观4. 请根据上下文，填入适当的词语：他们 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 着我们。
答案：鼓励三、简答题1. 请用一句话解释什么是主语。
答案：句子中进行动作或是被动的人或事物。
2. 请用一句话解释什么是宾语。
答案：句子中被动接受动作的人或事物。
3. 请用一句话解释什么是定语。
答案：对名词或代词进行修饰或限定的成分。
4. 请用一句话解释什么是状语。
答案：对动词、形容词、副词等进行修饰或限定的成分。
以上是六年级句型语文练的部分内容，希望对你的研究有所帮助。
六年级句子练习题及答案
六年级句子练习题及答案六年级句子练习题及答案在学习语文的过程中，句子是一个非常重要的部分。
掌握好句子的结构和用法，不仅能够提高我们的语言表达能力，还能够帮助我们更好地理解课文和其他文章的含义。
为了帮助同学们巩固句子的知识，我们准备了一些六年级句子练习题及答案。
练习题一：选择正确的句子结构1. 下列句子中，哪个是陈述句？a) 你喜欢吃苹果吗？b) 我们一起去公园玩吧！c) 天空中飘着白云。
d) 桌子上放着一本书。
答案：c) 天空中飘着白云。
2. 下列句子中，哪个是疑问句？a) 他们在图书馆看书。
b) 你想要什么礼物？c) 我们明天去游泳吧！d) 小狗在草地上跑来跑去。
答案：b) 你想要什么礼物？3. 下列句子中，哪个是感叹句？a) 这本书真有趣！b) 他每天都坚持锻炼身体。
c) 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条。
d) 学校门口有一只可爱的小猫。
答案：a) 这本书真有趣！练习题二：填空练习根据句子的语境，选择合适的词语填空。
1. 我们明天去_________吧！（公园/超市/医院）答案：公园。
2. 请你把书_________桌子上。
（放在/放到/放进）答案：放在。
3. 这个问题真_________！（容易/难/有趣）答案：有趣。
4. 他每天都_________早上六点起床。
（在/从/到）答案：从。
练习题三：改错练习下列句子中，有些句子的语法或用词有错误，请找出并改正。
1. 我们明天去游泳吧，好不好？改正：我们明天去游泳吧！好不好？2. 他们在公园里踢足球，跑得很快。
改正：他们在公园里踢足球，跑得很快。
3. 我们的老师对我们很严格，但是他很关心我们。
改正：我们的老师对我们很严格，但是他也很关心我们。
4. 他们一起去了电影院，看了一部有趣的电影。
改正：他们一起去了电影院，看了一部有趣的电影。
通过以上的练习题，同学们可以巩固自己对句子结构和用法的掌握。
希望大家在学习语文的过程中，能够多加练习，不断提高自己的语言表达能力。
六年级上册课文句子练习题
六年级上册课文句子练习题第一节：句子复习1. 我们上周去了动物园。
2. 他非常擅长打篮球。
3. 明天是中国的国庆节。
4. 小狗在跑步的时候跌倒了。
5. 她每天早上都起得很早。
6. 爷爷经常给我讲很多有趣的故事。
7. 我的妈妈是一位医生。
8. 这本书很有趣，我已经读了一遍了。
9. 同学们都非常喜欢我们的音乐老师。
10. 看！那只漂亮的蝴蝶飞进了花园。
第二节：句子改错1. 我们去年夏天去了南京旅游。
→ 我们去年夏天去南京旅游了。
2. 他的影响力很大，对我们很有帮助。
→ 他的影响力很大，对我们有很大的帮助。
3. 请你把这支笔借给我一下。
→ 请你把这支笔借我一下。
4. 我们昨天都很高兴，因为我们获得了冠军。
→ 我们昨天都很高兴，因为我们获得冠军了。
5. 他正在上一所非常好的高中。
→ 他正在上一个非常好的高中。
6. 我每天晚上都在图书馆学习。
→ 我每天晚上都去图书馆学习。
7. 这幅画是我的，我自己画的。
→ 这幅画是我的，我亲自画的。
8. 爷爷在家里养了很多花。
→ 爷爷在家里种了很多花。
9. 她是我们班上最漂亮的女孩子之一。
→ 她是我们班上最漂亮的女孩之一。
10. 请你对我有信心，我一定不会让你失望的。
→ 请你对我有信心，我一定不会让你失望的。
第三节：句子填空1. 我们下午一起去公园玩吧。
2. 这本小说非常有趣，我已经读了两遍了。
3. 妈妈非常喜欢鲜花，她在花园里种了很多不同颜色的花。
4. 她每天都练习弹钢琴，进步非常快。
5. 我们终于到达了山顶，风景非常美丽。
6. 爷爷每天早上都会去公园散步，对身体非常好。
7. 我们全家非常喜欢外出旅游，每个假期都会去不同的地方。
8. 这个故事非常有趣，我已经看了三遍了。
9. 小李是我们班上成绩最好的学生之一。
10. 昨天晚上的烟花表演非常精彩，我和朋友们都很喜欢。
希望以上练习能帮助到你，提高你对六年级上册课文的掌握程度。
加油！。
六年级语文句子专项练习题
六年级语文句子专项练习题一、缩句。
1、星期六，我和妈妈一起到商场买东西。
2、我们像珍惜生命一样珍惜宝贵的时间。
3、司令员经常检查前线战士们的战备情况。
4、英勇的战士们击落了敌人的两架飞机。
5、英姿勃勃的卫兵认真地检查过往人员的通行凶证。
6、成片的杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
7、姐姐高兴得又蹦又跳。
8、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
9、我激动地流下了晶莹的泪珠。
10、同学们的目光全都注视着讲台后面的黑板。
11、我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。
12、英雄的五壮士胜利完成了掩护群众和连队转移的任务。
13、工人和技术人员终于建成了横跨黄浦江的南浦大桥。
14、小明坐在沙发上津津有味地看《三毛从军记》。
15、和煦的阳光暖暖地照着一望无际的大草原。
16、小松树已经长成这片古老的森林中最高的一棵大树了。
二、把直接叙述改成间接叙述。
1、老师对我说：“学校让你明天参加小学生座谈会。
”2、一位大学教授激动地说：“我终于看到伟大的黄河了。
”3、妈妈对我说：“今天晚上，你和爸爸先吃晚饭，不用等我。
”4、王强骄傲地对我说：“我的成绩比你好。
”5、小明无可奈何地对老师说：“这道题我做不出。
”6、我倒了一杯茶给爷爷，爷爷夸我说：“你真是个好孩子。
”7、小男孩愁眉苦脸地问我：“你能带我去找妈妈吗？”8、小红被大家选为大队长，她走上台说：“谢谢大家对我的信任。
”9、小芳对小红说：“我们一起去儿童乐园吧！”10、营业员把铅笔盒递给小明说：“这只适合你用。
”11、李小红问我：“你觉得我的舞蹈跳得怎么样？”12、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”三、把陈述句改为反问句。
1、全国人民支持申办奥运会。
2、学习是一件很有意义的事情。
3、我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
4、我们不能忘记李老师的亲切教诲。
5、谁都是经历了创业的艰辛，才尝到了成功的喜悦。
四、把反问句改为陈述句。
1、天空越来越灰，水越来越臭，这难道没有我们人类的责任吗？2、我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？3、我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？4、听了战斗英雄赵五的故事，谁能不被他感动呢？5、这张画难道算得上艺术品吗？五、写夸张句。
六年级句子练习题含答案
六年级句子练习题含答案一、选择题1. 请选择下面选项中的句子是简单句：a) 我们正在学习英语和数学。
b) 小明喜欢读书，还爱打篮球。
c) 昨天去了动物园，还骑了高山。
答案：a) 我们正在学习英语和数学。
2. 请选择下面选项中的句子是复合句：a) 那只大象非常聪明。
b) 他买了一本新书，一本旧书。
c) 小狗在花园里跑来跑去。
答案：b) 他买了一本新书，一本旧书。
3. 请选择下面选项中的句子是疑问句：a) 我们一起去看电影好吗？b) 我正在读一本有趣的故事书。
c) 她非常高兴地接受了邀请。
答案：a) 我们一起去看电影好吗？二、填空题1. 将下列简单句改写成复合句：他常常去公园。
答案：他常常去公园，足球场就在那里。
2. 将下列简单句改写成疑问句：他喜欢吃苹果。
答案：他喜欢吃苹果吗？3. 将下列陈述句改写成感叹句：今天天气真好。
答案：多么好的天气啊！三、改错题请找出并改正下列句子中的错误：1. 我们的学校有很多学生，也有很多老师。
答案：我们的学校有很多学生，还有很多老师。
2. 小明上学时喜欢和他的朋友们一起玩。
答案：小明上学时喜欢和他的朋友们一起玩耍。
3. 请帮我找到我的钢笔，它是蓝色的。
答案：请帮我找到我的钢笔，它是蓝色的吗？四、应用题请根据提示，完成下列句子：1. 用“既...又...”连词，合并成一个句子：他既喜欢游泳，又喜欢跑步。
答案：他既喜欢游泳又喜欢跑步。
2. 构造一个简单句，表示“我哥哥非常高兴地帮助别人”。
答案：我哥哥乐意地帮助别人。
3. 用“为什么”连词，改写成一个疑问句：她跳得如此高。
答案：她为什么跳得如此高？总结：以上是六年级句子练习题的一些示范题目，通过选择题、填空题、改错题和应用题的形式，帮助学生练习句子的构造和语法知识。
通过这些练习，可以提高学生的语文能力和句子表达能力。
希望同学们能够认真完成每一个题目，并加强对句子结构的理解和掌握。
小学六年级造句练习题
小学六年级造句练习题1. 小明喜欢读书。
2. 奶奶爱给我们讲故事。
3. 我们每天都要认真完成作业。
4. 妈妈经常带我去公园玩。
5. 我们班上的同学都很友善。
6. 爸爸每天早上都送我上学。
7. 我们学校里有一个美丽的花园。
8. 哥哥喜欢踢足球。
9. 我们需要保护环境。
10. 妹妹每天都要练习弹钢琴。
11. 小狗在花园里追逐蝴蝶。
12. 他是我们班级的班长。
13. 妈妈做的饭菜非常好吃。
14. 弟弟正在画一幅漂亮的画。
15. 我们要互相帮助，共同进步。
16. 姐姐擅长唱歌和跳舞。
17. 老师每天都给我们上有趣的课。
18. 我们应该尊重并关心老人。
19. 小华常常在图书馆里借书。
20. 弟弟在学游泳，进步很快。
21. 我们要珍惜友谊，相互关心。
22. 爸爸每天下班后都会带我去公园玩。
23. 大家都喜欢小明，因为他很聪明。
24. 我们要努力学习，为将来做准备。
25. 妈妈给我买了一本有趣的故事书。
26. 弟弟正在练习打篮球。
27. 老师每天都会给我们布置很多作业。
28. 我们要文明礼貌地对待每个人。
29. 小狗每天都会跟着我散步。
30. 我们要保护动物和植物。
31. 我们每天在课堂上学到很多知识。
32. 哥哥正在准备参加足球比赛。
33. 我们要勇敢地面对困难。
34. 弟弟喜欢玩电脑游戏。
35. 妈妈给我做了一顿美味的晚餐。
36. 老师是我们学习的榜样。
37. 我们要保持诚实，不撒谎。
38. 学校里举办了一次精彩的文艺演出。
39. 我们应该善待身边的每个人。
40. 妈妈鼓励我多读书，扩大知识面。
41. 我们要爱护自己的身体，多参加运动。
42. 爸爸每天都会帮助我复习功课。
43. 我们要团结一致，共同努力。
44. 妈妈给我做了一个漂亮的生日蛋糕。
45. 我们要积极参加社会公益活动。
46. 老师鼓励我们勇敢发表自己的意见。
47. 我们要保持环境的整洁。
48. 哥哥每天晚上都会给我讲床前故事。
49. 我们要学会丰富自己的生活。
部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案
部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案一、仿写句子。
1.你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？（照样子仿写句子）2.雨悄悄地来了。
（改拟人句）3.雨从四面八方飘然而起（改拟人句）4.小树随风摇晃。
（改拟人句）5.浪花拍击着海岸。
（改拟人句）6.我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
（照样子仿写句子）7.印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。
（仿写句子）8.细雨烟似的被秋风扭着卷着。
（仿写句子）9.时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
（照样子仿写句子）10.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
（改比喻句）11.妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。
（照样子仿写句子）12.月亮穿过微云。
（改写比喻句）13.星星在天空中一闪一闪的。
（改写拟人句）14.人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。
（照样子仿写句子）15.书是明灯，能照亮道路。
（照样子仿写）16.枯黄的树叶从树上飘落下来。
（改为比喻句）二、缩写与扩充句子。
1.“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。
（缩写句子）2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（缩写句子）3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。
（缩写句子）4.在一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。
（缩写句子）5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。
（缩写句子）6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩写句子）7.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。
（缩写句子）8.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。
（缩写句子）9.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。
（缩写句子）10.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
（缩写句子）11.他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。
（缩写句子）12.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
（缩写句子）13.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
六年级句子练习题50道
六年级句子练习题50道一、选择题：1. —你喜欢什么颜色的书包？—我喜欢______的。
A. 绿色B. 蓝色C. 红色2. 昨天我去公园玩，看见许多______。
A. 鱼B. 鸟C. 石头3. 我们要在宿舍中保持环境______。
A. 整洁B. 温暖C. 嘈杂4. 每天都要记得洗手，以保证手的______。
A. 干净B. 凉爽C. 潮湿5. 妈妈说晚上10点以前要______，保证充足的休息。
A. 睡觉B. 看书C. 看电视6. —你的新衣服是谁给你买的？—是______。
A. 爷爷B. 奶奶C. 妈妈7. 爸爸上班的时候都乘坐______去。
A. 汽车B. 自行车C. 公交车8. 动物园里有许多______，孩子们都很喜欢看它们。
A. 花B. 树C. 动物9. 张老师讲课的声音非常______，同学们都能听清楚。
A. 清晰B. 幽默C. 夸张10. —今天是周五，你打算做什么？—我打算和朋友一起去______。
A. 图书馆B. 游乐场C. 餐厅11. 小明很喜欢运动，每天都会去______。
A. 跳舞B. 游泳C. 看电视12. 我们应该______学习，不要荒废时间。
A. 认真B. 轻松C. 懒散13. —今天有英语考试，你准备好了吗？—______，我已经复习了很多遍了。
A. 不好B. 还可以C. 当然14. 他喜欢用______和小动物玩耍。
A. 笔B. 手机C. 纸飞机15. 下雨天我们要带了______才能不被淋湿。
A. 雨伞B. 手套C. 帽子16. 班里的同学都非常______，每次都会互相帮助。
A. 合作B. 竞争C. 牵制17. 夏天的时候，我最喜欢吃______。
A. 冰淇淋B. 火锅C. 汤18. —你每天都坐校车上学吗？—不，有时候我会______。
A. 骑自行车B. 走路C. 开车19. 爸爸在早上起床之前，会______。
A. 刷牙B. 喝水C. 看报纸20. 妈妈说晚上吃水果有助于______。
六年级语文句型练习及答案
六年级语文句型练习及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 明天去公园吧B. 今天是星期一C. 小明喜欢吃苹果D. 爸爸说，我们要出发了答案：D2. 下列句子中，语病较少的一项是：A. 我们一起去玩吧B. 小明跑得很快C. 妈妈叫我起床了D. 猫咪很可爱答案：B3. 下列句子中，含有比喻的一项是：A. 太阳升起来了B. 他的笑声如同铃声C. 我们在夜晚出发D. 小鸟在树上歌唱答案：B二、填空题1. 我们每天都要___早起床___，准备上学。
2. 李华和小明是___好朋友___，他们常常一起玩耍。
3. 爸爸___得很晚___，因为工作很忙。
4. 他是一个___勤奋___的学生，成绩一直很好。
三、改错题1. 妈妈叫我去买菜，我就去了。
改为：妈妈叫我去买菜，我就___走___了。
2. 爸爸说，明天我们去游泳。
改为：爸爸说，明天我们___要___去游泳。
3. 我们要在明天的比赛中努力。
改为：我们要在___今天___的比赛中努力。
四、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
夏天到了，小明和小华决定去海边度假。
他们带上了游泳圈、沙滩球和防晒霜。
他们在沙滩上玩得很开心，还在海里游了很久。
但是，太阳太大了，小明和小华的皮肤被晒得很红。
回到家后，他们都觉得很疼，于是妈妈给他们涂了药膏，让他们多喝水，好好休息。
1. 小明和小华带了哪些东西去海边？答案：游泳圈、沙滩球和防晒霜。
2. 为什么小明和小华的皮肤被晒红了？答案：因为太阳太大了。
3. 妈妈给小明和小华做了什么？答案：妈妈给他们涂了药膏，让他们多喝水，好好休息。
以上是六年级语文句型练习及答案的内容。
希望对你的学习有帮助！。
(完整版)小学六年级句子练习大全
缩句练习在句，“⋯⋯的”、“⋯⋯地”、“得⋯⋯”都是“枝叶”，都掉。
1、可的小在真地看着风趣的新。
2、爸爸在床上听到窗外一的鼓声和呼声。
3、是一座拔地而起、造型奇异的新建大楼。
4、五彩的焰火在夜空中组成了一幅美好非常的案。
5、在民的勤劳下，今年小麦的十分喜人。
6、生保区生着上千株枝叶旺盛的杉。
7、广上千万灯静静地照射着天安广周的宏建筑。
8、残暴的人奥密地害了我党的秀人李大。
9、我常常念故的多熟习的朋友。
10、我国体育健儿拼搏的事迹深深地激励着我。
11、秦始皇兵俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参者。
12、江河里排着一条条雕得酷似游的船。
13、桂林的水静得你感不到它在流。
缩句练习在句，“⋯⋯的”、“⋯⋯地”、“得⋯⋯”都是“枝叶”，都掉。
14、一顷刻，深的西出目的亮光。
15、数万名民众的眼光凝思注着天安。
16、梅婪地吮吸着春季的甘露。
17、一群活可的儿童在湖的大草地上尽兴嬉戏。
18、我通微看到了不其数的菌。
19、国旗在雄伟的国歌声中渐渐上涨。
20、我激得流下晶的泪珠。
21、深的天空挂着一金黄的月亮。
22、工人在日里仍旧持。
23、宏亮的声在空中久不息地回。
24、机灵可的小燕子停在的上歇息25、汽机厂的工人傅把一台台口机熟地安装好了。
26、六 (2)班的文老大家了一个对于小帽打大灰狼的故事。
转述句练习1、直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。
2、第一人称改为第三人称。
3、冒号和引号前的内容不变。
1、老师对我说：“我教你怎么写。
”2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”3、董存瑞果断地说：“我去炸掉它！”4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。
”5、鲁迅在回信中：“我的信假如要发布，且有发布的地方，我能够赞同。
”6、老师对我说：“你回去吧，我还要批阅作业。
”7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。
”8、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不睦你们是一条道？”10、列宁问：“我应当排在哪一位同志的后边？”11、齐威王对田忌：“怎么，莫非你还不佩服？”12、桑娜对丈夫说：“我们的街坊西蒙死了。
六年级句子专项练习题
六年级句子专项练习题1.每个在这山中的人，都是我的朋友。
2.难道这不是天地给我的恩泽吗？3.雨，跟着一缕缕轻盈的云雾，悄悄地来了。
4.我听见了火山爆发的声浪，也听见了时间隆隆的回声。
5.据说XXX经常勉励工作人员，说他们的工作必须精密，不能有一点马虎。
6.这件事难道不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？7.难道一想到母亲，我就不会泪流不止吗？8.我相信，这些小精灵一定爱我们祖国的海岛，也一定愿意在这里安居乐业。
9.XXX被站长切成了薄薄的小片。
10.XXX曾对指导员说：“请把任务交给我。
”11.我听说你这样白看书，人家怎么过日子？12.天还在下雨，所以你别想出去玩。
13.这些令人心寒的一幕幕，难道不是让目睹者感受到最深刻的悲哀吗？14.我不觉得人与山的关系不密切，也不觉得它们让我感到亲切舒服。
15.我很兴奋，因为一位耳聋的老人夸我了。
16.他难道不是真正与山川共存、与日月同会了吗？17.保住了这黄土，我们就有了这些绿树。
18.有个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”19.它天性如此，所以跟它说住在我们的房子里不会冷是没有用的。
1.雨悄悄地来了，像是一个害羞的女孩子。
2.雨从四面八方飘然而起，像是无数个精灵在跳舞。
3.小树随风摇晃，像是一个小姑娘在跳舞。
4.浪花拍击着海岸，像是一个顽皮的孩子在玩耍。
5.山坡上开满了五彩缤纷的花，像是一幅绚丽多彩的画。
6.天真的热得像火炉一样。
7.节日的北京，人山人海，像是整个世界都聚集在这里。
8.桃花火红火红的，像是一片火焰在绽放。
9.红红的柿子挂在枝头，像是一颗颗小小的太阳。
10.海浪激起的泡沫美极了，像是一朵朵白色的XXX在海面上飘荡。
11.他家穷得连老鼠都嫌弃，像是一座荒芜的贫瘠之地。
12.这些小蝌蚪大头大尾巴，黑油油的，真是一群小小的怪兽。
13.战士们穿过熊熊大火，像是勇敢的骑士穿越火海。
14.听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。
六年级上册语文句子练习题集
六年级上册语文句子练习题集一、缩句(在原句上用横线画去多余的字词)。
1、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
2、细密的草茎组成了茂盛的森林。
3、守书摊的是一位坐在坐在轮椅上的残疾青年。
4、我在院子里看天上密密麻麻的星星。
5、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
6、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
7、人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
8、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
9、他的心里,一定是飞翔的鸥群。
二、扩句。
1、桑娜补破帆。
2、目光追随着小虫。
3、我游览了西湖。
(我怎样游览的?游览了怎么样的西湖?)4、太阳升起来了。
(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)三、改为双重否定。
1、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2、这里的景色优美。
3、你知道这件事。
四、改为肯定句。
(在原题上改)1、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
2、我们不得不去收起遗像。
3、我们不应当不参加集体活动。
4、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
五、改为反问句。
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
2、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
3、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。
六、反问句改为陈述句。
1、这么远,箭哪能射得到呢?2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?3、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?七、陈述句、反问句、感叹句的互换。
1、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。
(陈述句)改为反问句:?改为感叹句:!2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?改为陈述句:。
改为感叹句:!八、改为第三人称转述句。
1、老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。
”2、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”3、鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”4、爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。
”5、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小学六年级句子训练题(综合)
缩句练习1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
5.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
6.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
7.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
8.一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
9.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
10.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
11.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
12.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
13.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。
14.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。
15.优秀的运动员光荣地获得了大会颁发的奖章。
16.我看到他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
17.卖烤山薯的老人满脸谦卑的笑容和佝偻的背影，也时常浮现在眼前。
18.那洪亮动人的男高音通过无线电波迅速传向祖国的四面八方。
19.海风带着初夏的温馨拂过我的脸颊。
20.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
21.气势宏伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
转述句与转述句练习22.老师对我说：“我教你怎么写。
”23.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”24.老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。
”25.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。
”26.齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”27.王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
”28.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”29.爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。
”30.父亲说：“这是我对你们的希望。
”31.妈妈严肃地对李明说：“我现在没有时间和你讨论这个问题。
”32.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”33.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”34.赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
六年级句子练习题及答案
六年级句子练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，含有直接引语的是：A. 她问我：“你想参加吗？”B. 我告诉他，我会努力学习的。
C. 妈妈说我已经长高了。
D. 我们约好明天一起去动物园玩。
2. 下列句子中，使用了感叹句的是：A. 昨天天气很热。
B. 多么美丽的风景啊！C. 我们班同学人都很好。
D. 下大雨了，快回家吧。
3. 下列句子中，使用了比喻的是：A. 这个问题非常困难。
B. 她的眼睛像星星一样闪亮。
C. 我们要向小鸟学习勤劳。
D. 这个房间干净得像新的一样。
4. 下列句子中，是复合句的是：A. 天空飘着白云。
B. 她唱得很动听。
C. 当我听到好消息时，我高兴地笑了。
D. 我们爱护动物，保护环境。
5. 下列句子中，使用了拟人化的是：A. 那只花猫在树下打盹。
B. 夏天，太阳母亲给大地带来温暖。
C. 风吹过，树叶在欢快地跳舞。
D. 植物们张开嫩绿的叶子。
二、填空题1. 妈妈说，明天我们去公园 __ 走走。
2. 看，黑板上的字 __ 跑掉了。
3. 桌子上摆着一束 __ 鲜花。
4. 妹妹早上起床后，第一件事情就是 __ 刷牙。
5. 他不仅会唱歌，还 __ 能弹钢琴。
三、改错题1. 他们围坐在一起，一边谈话，一饮料。
2. 李明说：“我爸爸明天要给我买最新的手机。
“3. 我的书包里有一本英语书、一个橡皮和一把尺。
4. 今天的新闻让人们冲动不已。
四、造句题请根据给定的词语，造出一个完整的句子。
1. 大树2. 铃铛3. 手表答案：一、选择题1. A2. B3. B4. C5. B二、填空题1.去公园2.跑掉3.鲜花4.刷牙5.会弹钢琴三、改错题1. 一饮料→ ，一边喝着水。
2. 明天→ 后面不需要加“要”。
3. 去掉“我的”，书包→ 後面加“里”。
4. 冲动→ 震惊。
四、造句题请根据给定的词语，造出一个完整的句子。
1. 大树：公园里有一棵高大的大树。
2. 铃铛：铃铛发出了清脆的声音。
3. 手表：我在生日时收到了一块漂亮的手表。
六年级句子练习题大全
六年级句子练习题大全一、句子分类练习1.陈述句：昨天我和朋友去了公园。
2.祈使句：请你帮我拿一本书。
3.疑问句：你明天要去参加运动会吗？4.感叹句：多么美丽的花啊！5.否定句：他没有去学校。
6.并列句：我喜欢游泳，他喜欢跑步。
7.比较句：她的书比我的书更有趣。
8.条件句：如果明天下雨，我们就不去郊游了。
二、句子改错练习1.他们朋友们明天一起去看电影。
→他们的朋友们明天一起去看电影。
2.妹妹买了许多的水果。
→妹妹买了许多水果。
3.我喜欢看动画电影，但是弟弟喜欢看喜剧。
→我喜欢看动画电影，可是弟弟喜欢看喜剧。
4.这本书比那本书更好看。
→这本书比起那本书更好看。
5.如果你不努力学习，你就不能考上好学校。
→如果你不努力学习，你就不能考上一个好学校。
三、句子连线练习1.书包里的苹果又大又红。
→宾语2.我最爱的颜色是蓝色。
→谓语3.你们明天要去哪里旅游？→疑问词4.他们在公园里玩得很开心。
→地点状语5.明天我将会去看电影。
→时间状语6.我喜欢吃香蕉和苹果。
→并列结构7.如果下雨，我们就不去游泳了。
→条件状语8.这个问题真的很容易。
→程度副词四、句式转换练习1.她正在吃水果。
→She is eating fruit.2.他们明天要去游泳吗？→Are they going swimming tomorrow?3.我的爷爷每天都去公园散步。
→My grandpa goes for a walk in the park every day.4.他们刚才打篮球了。
→They played basketball just now.五、句子填充练习1.昨天我和朋友去了 ___________ 。
2.请你 ___________ 我拿一本书。
3.你 ___________ 参加运动会吗？4.多么美丽的 ___________ 啊！5.他 ___________ 动物园去了。
6.他的书 ___________ 我的书更有趣。
六年级语文总复习句子专项练习题
六年级语文总复习句子专项练习题1、多读多练，作文能不能进步呢？2、你答应去，不是该准时去叫他吗？3、这本小说有趣极了，难道不是我一口气就把它看完了吗？4、雨来能牺牲生命，会泄露秘密吗？5、XXX心想，在城里受罪，不如回到乡下爷爷那里去，是吧？6、我俩住得很远，不常见面，是不是？7、别人的意见不一定全对，我们要虚心听取，是吧？8、要努力读书，不关心政治可以吗？9、军校招生，我报考军校，可以吗？10、走到哪里，他听到乐声，是不是？11、“非典”疫情再大，我们能战胜困难吗？12、大家都同心协力，这场无声的战斗，我们会取得胜利，是吧？13、花虽多，却没有奇花异草，是吧？14、对犯错误的同学，我们不应该轻视他们，是吧？15．XXX牺牲自己的生命，说出党的机密，是吗？16．放学后，我们在街上乱跑，回家读一读课外书，可以吗？17．我知道这件事情，却并不了解事情的全过程，是吧？18．你去，他去，总得有一个人去，是不是？19．他牺牲自己，暴露党的组织，可以吗？20．同学们走着，谈论着，是吗？21．是什么人，谁向我们指出行，不是吗？22．XXX在研究上有这么好的成绩，是他平时刻苦研究的结果，是吗？23．风浪再大，我要把你送过河去，可以吗？24．XXX关心我们的研究，关心我们的身体，是不是？25．多读多练，会提高作文水平，是吗？26．我们的教室宽敞，明亮，是不是？27．现在我们的生活水平有了提高，还要注意节约，是吗？28．没有老师的耐心教育和帮助，我不会有这么大的进步，是吗？29．芦花村的孩子们几乎都会凫水，能像雨来游得这么好的却没有几个，是吗？30．人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间，是不是。
二）把疑问句改为反问句的方法1、将疑问词（什么、谁、哪里等）换成反义疑问词（不是、难道不是等）。
2、将XXX改为疑问句，再加上反义疑问词。
1、XXX的字写得很快，不是写得很好吗？2、革命的道路上有千难万险，难道不是千难万险不能阻挡我们前进的步伐吗？3、我们多赶几里路，不是要去看一看精彩的武术表演吗？4、你没有告诉我，是不是？5、我们发动群众，不是很好地完成上级交给我们的任务吗？3、我们不能置若罔闻少数同学不守纪律的现象。
六年级句子练习题及答案
六年级句子练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，使用正确的标点符号的是：A. 我今天去了图书馆，买了几本书。
B. 你去过长城吗？它非常壮观。
C. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
D. 他是谁？我不知道。
答案：B2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去超市买了很多的东西。
B. 他因为生病，所以没有来学校。
C. 她不仅学习好，而且乐于助人。
D. 这是我最喜欢的一本书，它非常有趣。
答案：C3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 太阳像个大火球，炙烤着大地。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 所有选项答案：D二、填空题4. 请在下列句子中填入合适的词语。
- 春天的公园里，_________ 绿树成荫，鲜花盛开。
答案：到处- 他_________ 学习，_________ 运动，是个全面发展的好学生。
答案：不仅；而且- 老师_________ 我们学习知识，_________ 教我们做人的道理。
答案：不仅；还5. 请在下列句子中填入合适的关联词。
- 他_________ 学习好，_________ 品德也好。
答案：不仅；而且- 只有_________ 努力，_________ 能取得好成绩。
答案：只有；才- 尽管_________ 下雨，_________ 我们还是按时到达了目的地。
答案：尽管；但是三、改错题6. 请找出下列句子中的错误并改正。
- 他因为学习好，所以老师表扬了他。
错误：因为改正：由于- 虽然他很努力，但是没有取得好成绩。
错误：但是改正：可是- 她不仅学习好，而且乐于助人，因此受到大家的欢迎。
错误：无改正：无四、连词成句7. 用下列词语连成一句通顺的话。
- 他，喜欢，音乐，非常答案：他非常喜欢音乐。
- 我们，公园，去，明天，打算答案：我们打算明天去公园。
- 学习，认真，他，总是答案：他总是认真学习。
五、阅读理解8. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个勤奋好学的学生。
六年级语文上册句子训练专项练习题
12.广场上的人可多了。（改成夸张句）
广场上的人山人海。
13.蜜蜂在花丛中采蜜。（改成拟人句）
蜜蜂在花丛中一边采蜜一边唱歌。
14.我是一名少先队员，必须遵不遵守纪律呢？
15.一夜的春雨把枝头的花全打落了。（改为被字句）
22.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”
巴金说他爱月夜，但他也爱星天。”
23.董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”
董存瑞坚决地说他去炸掉它。
24.乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。”
乌龟让青蛙跳出井口来看一看。
25.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
五、把直接引述改为间接引述
19.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
爸爸说，小甜病了，他不会不知道的。
20.王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏我的钢笔。
六、把引述句转为陈述句 。
21.老师对我说：“我教你怎么写。”
老师对我说，他教我怎么写。
阳光射穿薄雾。
二、扩句，至少扩两处。
6.帝国主义者嘲笑我们。
可恶的帝国主义者无耻地嘲笑我们。
7.小明爱钓鱼。
勤劳的小明爱在河边钓鱼。
8.红旗飘扬。
鲜艳的红旗在学校上空飘扬。
9.我攀登泰山。
我努力地攀登着巍峨的泰山。
10.詹天佑修筑铁路。
爱国工程师詹天佑不畏艰险地修筑京张铁路。
三、按要求改句子
11.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。（改成间接引语）
一、缩句。
小学六年级句子练习
小学六年级句子练习班别：__________ 姓名：_________ 成绩：__________改病句：（1）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
（2）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
（4）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（5）我们开会通过并讨论了他的建议。
(6)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
（7）我估计他今天一定不会来参加会议了。
（8）上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
(9 )我们要热爱公共财产。
(10)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(11)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
(12)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
（13）.经过努力，我的学习目的提高了。
关联词填空：（1）星期天，我（）去公园玩，（）去奶奶家。
（2）这个任务（）把他请来，（）能完成。
（3）（）今天下雨了，（）就不去春游了。
（4）这次考试（）没有考好，（）我不灰心。
（5）我们（）要学习《小学生守则》，（）要按要求做。
（6）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
句子练习：（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：___________________________________改成“被”字句：___________________________________（2）孩子们看书。
（至少扩三处）（3）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？反问句——————————————————————————————（4）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？反问句————————————————————————————（5）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？陈述句————————————————————————————（6）我们不能同情像狼一样的恶人。
反问句———————————————————————————（7）对岸出现了无数火把。
六年级造句练习题大全
六年级造句练习题大全1. 意思清晰连贯的句子：- 我坐在房间里读书。
- 她每天都去图书馆看书。
- 他在家里认真做作业。
- 我们在操场上开心地玩耍。
2. 使用副词、形容词和介词的句子：- 我快乐地唱着歌。
- 那只小猫轻轻地走过街道。
- 桌子上有一个红色的苹果。
- 她在篮球场上迅速地跑动。
3. 带有时间和地点的句子：- 昨天，我在公园里放风筝。
- 那只鸟儿每天早晨在树上唱歌。
- 我们下个星期去海滩度假。
- 她在学校图书馆看书。
4. 使用连接词和连词的句子：- 我喜欢跳高、游泳和打篮球。
- 他很努力，所以考试成绩很好。
- 她不喜欢运动，但是喜欢画画。
- 昨天早上，我起床后先刷牙再洗脸。
5. 描述感受和情绪的句子：- 看到那个好看的电影，我感到很开心。
- 我考试考得不好，感到有些难过。
- 他听到好消息后，非常兴奋。
- 我们小时候都很害怕黑暗。
6. 包含比较级和最高级的句子：- 这只猫比那只狗更快。
- 这本书比那本书更有趣。
- 我的房间比他的房间更大。
- 那个城市是我去过的最美的地方。
7. 逻辑关系和因果关系的句子：- 因为下雨了，所以我们取消了野餐计划。
- 她非常努力学习，因此获得了优秀的成绩。
- 我们练习足球很多次，所以变得越来越熟练。
- 我们每天都按时吃早饭，所以身体很健康。
8. 包含疑问词和疑问句的句子：- 你昨天晚上做了什么？- 他们去哪儿度假了？- 为什么你不喜欢吃蔬菜？- 你是什么时候开始学习钢琴的？以上是六年级造句练习题的大全，大家可以根据这些例句，练习写出更多规范、准确的句子。
通过不断地练习，我们的写作能力将会持续提高。
祝大家写作愉快！。
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六年级上册语文句子练习题集
一、缩句（在原句上用横线画去多余的字词）。
1、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
2、细密的草茎组成了茂盛的森林。
3、守书摊的是一位坐在坐在轮椅上的残疾青年。
4、我在院子里看天上密密麻麻的星星。
5、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
6、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
7、人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
8、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
9、他的心里，一定是飞翔的鸥群。
二、扩句。
1、桑娜补破帆。
2、目光追随着小虫。
3、我游览了西湖。
（我怎样游览的？游览了怎么样的西湖？）
4、太阳升起来了。
（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）
三、改为双重否定。
1、楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
2、这里的景色优美。
3、你知道这件事。
四、改为肯定句。
（在原题上改）
1、作为一名少先队员，不能不讲一点文明。
2、我们不得不去收起遗像。
3、我们不应当不参加集体活动。
4、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
五、改为反问句。
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
3、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。
六、反问句改为陈述句。
1、这么远,箭哪能射得到呢?
2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？
3、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
七、陈述句、反问句、感叹句的互换。
1、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。
（陈述句）
改为反问句： ?
改为感叹句：！
2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？
改为陈述句：。
改为感叹句： !
八、改为第三人称转述句。
1、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。
”
2、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”
3、鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”
4、爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。
”
5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
九、改为第一人称（直接说）叙述句：
1、小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。
2、小红对妈妈说她要买本故事书。
3、一位台湾同胞说他是中国人，他爱中国。
4、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
5、老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快，他很高兴。
十、修改病句。
（用修改符号在原句上改）
1、读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
（成份残缺）
2、自从读了《革命烈士诗二首》后，使我受到了深刻的教
育。
（成份残缺）
3、全班同学都到时了，只有王钢没来。
（前后矛盾）
4、我的家庭作业基本上全部做完了。
（前后矛盾）
5、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
（重复啰嗦）
6、我一定改正不好的缺点。
（重复啰嗦） 7
7、春天的苏州是一年中最美的季节。
（搭配不当）
8、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
（搭配不当）
9、他异口同声地说：“这里的风景真美。
（不符事理）
10、这明月高悬、繁星满天的夜空真美。
（不符事理）
11、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
（关联词用错）
12、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到
学校的荣誉。
（关联词用错）
13、集邮对我特别感兴趣。
（词序颠倒）
14、气象小组的同学记录并收听了天气预报。
（词序颠倒）
15、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
（归类不当）
16、图书角有《三国演义》《格林童话》《小学生报》等课外
书。
（归类不当）
十一、写下列句子的修辞手法。
1、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）
2、桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花儿。
（）
3、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）
4、这天气真冷，都快把我冻成冰了。
（）
5、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
（）
6、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（）
7、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（）
8、我呢，我难道没有应该责备的地方吗？（）
9、老桥，你如一位德高望重的老人。
（）
十二、按要求写句子。
1、特务很狡猾。
（改为比喻句）
2、天空中有一轮明月。
（改为比喻句）
3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
（改为拟人句）
4、河水哗哗地流着。
（改为拟人句）
5、寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）
6、蝉儿很爱鸣叫。
（改为拟人句）
7、降落伞在天空飘荡。
（改为比喻句）
8、考场上静得很。
（改为夸张句）
9、他十分愤怒。
（改为夸张句）
10、高粱成熟了。
（改为拟人句）
十三、按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。
画出表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。
画出表示肯定的词语：星期天我们不能不去看排球比赛。
画出关联词语：我们与其说从明天起该好好学习，不如今天就开始刻苦努力。
十四、造句
1、根据“大方”的不同意思造句。
表示不小气：
表示不拘束：
根据“骄傲”的不同规定造句。
用来表示贬义的：
用来表示褒义的：
2、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语
是：
十五、仿照例句写句子。
例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。
”
幸福是什么？医生说：
幸福是什么？老师说：
幸福是什么？我说：
十六、以文明用语的要求，将下列话换个说法。
1、喂，妈妈，今天开学了，快给钱。
2、那个老头，把你的锄头借用一下。