2017部编版初中历史八年级上 第12课新文化运动(共18张PPT)(共18张PPT)
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人教部编版八年级历史上册 第12课 新文化运动课件 (共29张PPT)

赛先生:是指英文 science ,意 提倡科学 为科学,即“以科学说明真理, 反对愚昧 事事求诸证实”。 陈独秀说过:“我们现在认定, 只有这两位先生可以救治中国 政治上、道德上、学术上的一 切黑暗。” “两位先生”指的是什么?
不同思想流派的知 识分子展开学术争鸣。
辜鸿铭: 号称“清末怪 陈 杰”。生在南洋, 独 学在西洋,婚在 秀 东洋,仕在北洋。 获13个博士学位。 他固守中国的 传统儒家伦理思 想,认为中国传 统的儒家思想是 最好的。
第12课 新文化运动
一、新文化运动的兴起
图片反应了当时社会怎样 的一种现象?
当时的统治者和多数中国 人都带有强烈的皇权思想
袁世凯祭孔乐队
辛亥革命后,人们仍然虔诚地供奉 孔子和孟子
结合教与学p100页12题材料二,说 说这些都说明了什么社会现象?
以袁世凯为首的北洋军阀政 府诋毁共和,在文化领域掀 起尊孔复古的逆流。
胡适
陈独秀: 《文学革命论》
推倒陈腐、雕琢、艰涩 的旧文学
建设新鲜、平易、通俗 的新文学
陈独秀
提倡白话文有利于新思想、新文化的传播。
后期:宣传马克思主义
1917年11月,一声炮响,俄国爆发了十月社会主义 革命,社会主义从理想转化为现实。俄国十月革命的胜 利,给中国先进的知识分子带来了新的希望,使中国先进 知识分子看到了“新世纪的曙光”。
抨击旧道德和旧文化
内容 提倡民主和科学 倡导文学革命
意义
民主和科学口号的提出旨在传播西方 课 后 活 动 在中国近代化进程中,不同阶级、 资产阶级自由民主思想。 "民主"是指民主 阶层的代表人物先后提出来自强求富、君 思想和民主政治; " 科学 " 主要是指近代自 主立宪、民主共和、民主与科学等口号和 然科学法则和科学精神 。 主张,体现了时代的变化和发展。结合本 这一口号反映了中国社会发展的要求 课内容,请你谈谈民主与科学口号的进步 和人民的迫切需要,有力地推动了新文化 意义。 运动的发展。但这一口号仍属于资产阶级 旧民主主义性质,有它阶级和时代的局限 性,不能从根本上推翻封建思想。
人教部编版八年级历史上册 第12课 新文化运动课件 (共29张PPT)

材料3:美国学者莫里斯认为,聚集在《新青年》周围的知识分子的重要性是 很难估价的。他们的著作铸成了一代年轻学生的信仰和和态度,1919年五四 运动后,这些学生是政治上的主力军,并成为现代中国革命的领导者。
影响:(青年觉醒)为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
女
材料4:陈独秀说:“应毁全国已有之孔庙而罢其祀”。鲁迅说:“中医不过 是有意无意的骗子。”钱玄同和刘半农喊出“汉字不灭,中国必亡!”的口 号。吴虞提出把旧书籍都丢到茅房里。
提倡新道德反对旧道德 新道德和旧道德各指什么?
旧道德:以三纲五常为核心的儒家伦理道德 新道德:男女平等,个性解放等
第一桩西式离婚案
1922年11月8日《新浙江》登载了大诗人 徐志摩和妻子张幼仪的离婚声明。徐志 摩爱上了林徽因,于是选择了和妻子张 幼仪离婚。离婚后的张幼仪开始学习德 语,后担任苏州大学德语教授,并投身 金融界,成为中国银行第一位女总裁。
盘点提升
背景 北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流
新
兴起
时间、标志、代表人物、 主要阵地、口号
文
化 运
内容 1.抨击旧道德和旧文化 2.提倡民主与科学
动
3.倡导文学革命
意义 性质、积极性、局限性
达标检测
1.“民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,于是中国的知识分子 逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和 社会”。在此背景下( C ) A.义和团运动兴起 B.辛亥革命兴起 C.新文化运动兴起 D.国民大革命兴起 2.在20世纪初的《新青年》杂志上,文学革命与守旧派唇枪舌剑,争 论不已,新文化运动也因此风生水起,波澜壮阔。《新青年》的创办者 是( ) A.鲁迅 B.李大钊 C.教 • 压抑人性的“存天理、
部编版八年级历史上册第12课新文化运动课件(共24张PPT)

3. 文学革命(倡导新文学,推倒旧文学)
胡适
文体形式 主张以 白话文 作为新文学的语言
《文学改良刍议》 文体内容 强调写文章须言之有物,不摹仿 古人,不作无病之呻吟
陈独秀
主张
《文学革命论》
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学, 建设新鲜、平易、通俗的新文学。
时代的需求,加上先驱者的主张和奋争,白话文学 的主张取得了胜利。1920年,北洋政府教育部正式规 定白话为“国语”,通令全国中小学采用白话课本。 到1922年止,除语文课本中的文言文课文外,所有的 文言文教科书停止使用。
旧道德:指以孔子学说为代表 的儒家传统道德。其核心内容 是三纲五常。
新道德:指男女平等、个性解 放、人格独立、权利平等
生命。
镜头二:百姓门户前的对联
镜头三:鲁迅的《药》描述的人血馒头
专制
华老栓把人血馒头当药为华小栓 治病,但却治不好病。悲剧Байду номын сангаас于, 华小栓吃的人血馒头,竟是革命 志士的鲜血做成的。
迷信
主要阵地 新
《新青年》和北京大学
文 旗帜(口号) “民主”(德先生)“科学”(赛先生)
化
思想
运 动 内容
革命
①抨击旧道德和旧文化 ②提倡民主与科学
文学 革命
推倒旧文学,建设新文学
评价
①进步性 ②局限性
课堂练习
1、新文化运动兴起的标志是( B )
A.《民报》的创刊 B.陈独秀创办《新青年》 C.《中外纪闻》的创办 D.蔡元培任北京大学校长
蔡元培
兼容并包 思想自由
胡
适 陈 独 秀
鲁
李迅 蔡大
元钊
培
辜
鸿
铭
镜头一:
2017部编版初中历史八年级上 第12课新文化运动(共18页)(共18页)

第12课 新文化运动
新课导入
新生的中华民国很快陷入政治 混乱的局面之中。一部分先进知识 分子经过痛苦的反思,在古老的中 华大地上掀起了一场思想文化领域 的革新运动。这场运动是如何发生 的?它的主要内容和意义是什么? 带着这一问题让我们一起来学习今 天的新课 新文化运动
自主学习
新文化运动兴起的背景、标志、代表 人物、基本内容和历史意义。
A ) B、向西方学习 D、主张民主共和 ) C
2.新文化运动中,陈独秀提出的民主 和科学的口号, 其中“民主”的含义是 (
A、三民 主义的“民权思想”
B、无产阶级的民主政治 C、资本主义的自由平等思想 D、资本主义政治制度
3.新文化运动的主要阵地是( C ) A、《敬告青年》 C、《新青年》 A.自强、求富 C.民主、科学 B、《每周评论》 D、《民报》 B.自由、平等 D.民族、民权
2.新文化运动兴起概况
①时间: 1915年
②代表人物:
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡 适
③标志
陈独秀上海创办《青年杂志》 并发表《敬告青年》
陈独秀
④主要阵地
《新青年》和北京大学
北京大学旧址;20 时任北京大学校长蔡元培 世纪初新文化运动的主 要阵地
3、新文化运动的内容与意义
内容:
①抨击旧道德和旧文化
鲁迅 鲁迅在《狂人日记》中以新文学的形式深刻揭 露了封建礼教吃人的本质,号召人们起来推翻 “黑漆漆的”吃人社会。
②提倡民主与科学(旗帜和口号)
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
只有这两位先生可以救治中国政治上、 道德上、学术上、思想上一切黑暗。” ——陈独Байду номын сангаас《新青年》
新课导入
新生的中华民国很快陷入政治 混乱的局面之中。一部分先进知识 分子经过痛苦的反思,在古老的中 华大地上掀起了一场思想文化领域 的革新运动。这场运动是如何发生 的?它的主要内容和意义是什么? 带着这一问题让我们一起来学习今 天的新课 新文化运动
自主学习
新文化运动兴起的背景、标志、代表 人物、基本内容和历史意义。
A ) B、向西方学习 D、主张民主共和 ) C
2.新文化运动中,陈独秀提出的民主 和科学的口号, 其中“民主”的含义是 (
A、三民 主义的“民权思想”
B、无产阶级的民主政治 C、资本主义的自由平等思想 D、资本主义政治制度
3.新文化运动的主要阵地是( C ) A、《敬告青年》 C、《新青年》 A.自强、求富 C.民主、科学 B、《每周评论》 D、《民报》 B.自由、平等 D.民族、民权
2.新文化运动兴起概况
①时间: 1915年
②代表人物:
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡 适
③标志
陈独秀上海创办《青年杂志》 并发表《敬告青年》
陈独秀
④主要阵地
《新青年》和北京大学
北京大学旧址;20 时任北京大学校长蔡元培 世纪初新文化运动的主 要阵地
3、新文化运动的内容与意义
内容:
①抨击旧道德和旧文化
鲁迅 鲁迅在《狂人日记》中以新文学的形式深刻揭 露了封建礼教吃人的本质,号召人们起来推翻 “黑漆漆的”吃人社会。
②提倡民主与科学(旗帜和口号)
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
只有这两位先生可以救治中国政治上、 道德上、学术上、思想上一切黑暗。” ——陈独Байду номын сангаас《新青年》
最新人教版八年级历史(部编版)上册课件第12课新文化运动(共29张PPT)

D
A
D
孔子是“历代专制之护符”。 ——李大钊
新文化运动为什么要把斗争锋芒指向孔孟之道?
想一想
“孔家店”指的是什么?
以孔子为代表的封建儒家思想与道德体系
孔子是历代专制的护身符
打倒孔家店
民主、自由、平等
三、文学革命
1.标志
提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学。
2.代表
胡适、陈独秀、鲁迅。
《狂人日记》是中国近代史上第一部白话小说。
3.新文化运动的性质和影响
(1)性质
资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争
新文化运动开启了思想启蒙的闸门,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,激发了人们追求救国救民真理的热情,促进了马克思主义在中国的传播。
(2)影响
近代中国是如何向西方学习的?
新文化运动
1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,聘请一批具有新思想的学者来校执教。北大成为新文化运动的中心。
北大的教授们
1917年底,北大文、理、法三科分别成立了研究所。
不同思想流派的知识分子展开学术争鸣。
二、民主与科学
1.提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚昧
1917年1月,胡适发表《文学改良刍议》一文,提倡以白话文代替文言文。
胡适是新文化运动的倡导者,他提倡的白话文对中国历史产生了深远的影响。他同时也是中国古典文化的研究大家,还接受了西方文化的熏陶,是二十世纪世界上具有举足轻重地位的思想家。
八项主张
1917年2月,陈独秀发表《文学革命论》一文,公开打出“文学革命”的旗号,主张变革文学内容,倡导通俗易懂、反映现实、抒发真情的新文学,摆脱八股文只顾。
1.提倡新道德,反对旧道德
A
D
孔子是“历代专制之护符”。 ——李大钊
新文化运动为什么要把斗争锋芒指向孔孟之道?
想一想
“孔家店”指的是什么?
以孔子为代表的封建儒家思想与道德体系
孔子是历代专制的护身符
打倒孔家店
民主、自由、平等
三、文学革命
1.标志
提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学。
2.代表
胡适、陈独秀、鲁迅。
《狂人日记》是中国近代史上第一部白话小说。
3.新文化运动的性质和影响
(1)性质
资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争
新文化运动开启了思想启蒙的闸门,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,激发了人们追求救国救民真理的热情,促进了马克思主义在中国的传播。
(2)影响
近代中国是如何向西方学习的?
新文化运动
1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,聘请一批具有新思想的学者来校执教。北大成为新文化运动的中心。
北大的教授们
1917年底,北大文、理、法三科分别成立了研究所。
不同思想流派的知识分子展开学术争鸣。
二、民主与科学
1.提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚昧
1917年1月,胡适发表《文学改良刍议》一文,提倡以白话文代替文言文。
胡适是新文化运动的倡导者,他提倡的白话文对中国历史产生了深远的影响。他同时也是中国古典文化的研究大家,还接受了西方文化的熏陶,是二十世纪世界上具有举足轻重地位的思想家。
八项主张
1917年2月,陈独秀发表《文学革命论》一文,公开打出“文学革命”的旗号,主张变革文学内容,倡导通俗易懂、反映现实、抒发真情的新文学,摆脱八股文只顾。
1.提倡新道德,反对旧道德
人教部编版八年级上册第12课 新文化运动(共18张PPT)

——北大杨振声
新文化运动的意义
表1:1913年江苏第一师范学校 “最崇拜的人物”问卷统计表
序号 被崇拜者 票数
1 儒孔家子思想 157 2 孟子 61 3 民孙主中共山和 17 … …… …
表2:1924年北京大学 “最 崇拜的人物”问卷统计表
序号 被崇拜者 票数 1 民孙主中共山和 473
2 陈独秀 173 3 蔡元培 153 … …… … 14 儒家孔思子想 1
赛先生
西方资产阶级民主政治。 自然科学和看待客观事物的科学观点。
沈从文曾让儿子读胡适的诗《希望》 “我从山中来, 带得兰花草, 种在小园中, 希望花开早……”
儿子没看完便说:“这种诗像小孩写的!” 沈从文说:“那时候能写这种小孩子东西已 经很了不得。没人提倡这些,你就读不到那 么多新书,我也不会写兴起
背景:新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。 北洋政府统治时期掀起了猖獗一时的尊孔复古逆流。一 部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制 度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意 识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害 ,进行一场思想文化领域的革新运动
新文化运动是一次伟大的思想解放运动。
课堂小结
课外拓展
新文化运动是中国近代化探索的重要阶段。让 同学结合前三节课的所学内容,梳理近代化探索的历 程。
一、新文化运动的兴起
标志: 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并 在创刊号上发表《敬告青年》一文 代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅 主要阵地:《新青年》和北京大学 口号:民主、科学
二、新文化运动的内容与意义
抨击旧道德
以孔子学说为代表的 儒家传统道德。 核心是三纲五常、三 从四德
三纲:君为臣纲、夫为妻纲、父为子纲。 五常:仁、义、礼、智、信 三从:未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子。 四德:妇德、妇言、妇容、妇功
新文化运动的意义
表1:1913年江苏第一师范学校 “最崇拜的人物”问卷统计表
序号 被崇拜者 票数
1 儒孔家子思想 157 2 孟子 61 3 民孙主中共山和 17 … …… …
表2:1924年北京大学 “最 崇拜的人物”问卷统计表
序号 被崇拜者 票数 1 民孙主中共山和 473
2 陈独秀 173 3 蔡元培 153 … …… … 14 儒家孔思子想 1
赛先生
西方资产阶级民主政治。 自然科学和看待客观事物的科学观点。
沈从文曾让儿子读胡适的诗《希望》 “我从山中来, 带得兰花草, 种在小园中, 希望花开早……”
儿子没看完便说:“这种诗像小孩写的!” 沈从文说:“那时候能写这种小孩子东西已 经很了不得。没人提倡这些,你就读不到那 么多新书,我也不会写兴起
背景:新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。 北洋政府统治时期掀起了猖獗一时的尊孔复古逆流。一 部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制 度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意 识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害 ,进行一场思想文化领域的革新运动
新文化运动是一次伟大的思想解放运动。
课堂小结
课外拓展
新文化运动是中国近代化探索的重要阶段。让 同学结合前三节课的所学内容,梳理近代化探索的历 程。
一、新文化运动的兴起
标志: 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并 在创刊号上发表《敬告青年》一文 代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅 主要阵地:《新青年》和北京大学 口号:民主、科学
二、新文化运动的内容与意义
抨击旧道德
以孔子学说为代表的 儒家传统道德。 核心是三纲五常、三 从四德
三纲:君为臣纲、夫为妻纲、父为子纲。 五常:仁、义、礼、智、信 三从:未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子。 四德:妇德、妇言、妇容、妇功
人教部编版八年级历史上册第12课 新文化运动课件(共18张PPT)

• A. 民主科学
• B. 自强求富
• C. 变法图强
• D. 三民主义
3、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发 展过程,呈现“学技术-学制度-学思想”的特点, 反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的 主张提出的先后顺序为 ①“民主”“科学” ②三民主义
③变法图强 ④“自强”“求富”
A.①②③④ B.④③②①
4、领军人物
终身以新青年自居
陈独秀
铁肩担道义,妙手著文章
李大钊
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
鲁迅
获得36个博士学位的“中国自由主义之父”
胡适
二、新文化运动的主要内容
• 1、反对旧道德和旧文化
旧道德:指以孔子为代表的,三纲五常为核心的儒家
传统道德和文化。
三纲五常
三从四德
“三纲”:君为臣纲 父为子纲 夫为妻纲
2、开始标志
• 1915年9月15日,陈独秀在上海创办《青年杂志》。 • 1916年9月1日,第二卷开始改为《新青年》。
3、主要阵地
《新青年》
北京大学
胡走进北大讲台
适
陈
鲁
独 秀
李迅 大
蔡元钊培
蔡元培
辜鸿铭
“对于学说——无论何种学 派苟其言之成理,虽彼此相反, 而悉听其自由发展。”
——蔡元培
兼容并包,思想自由
文学要“须不避俗字俗语”
反--对胡适《旧文学文改学良刍议》 提倡 新文学 推倒…贵族文学,建设…国民
文学。 --陈独秀《文学革命论》
三、新文化运动的意义和评价
• (一)意义 • 1、辛亥革命的延续,封建专制思想得到了彻底的批判,动摇了封建思想的
统治地位,使民主和科学思想得到弘扬,为新思潮的传播开辟了道路,也 推动了中国自然科学事业的发展。
• B. 自强求富
• C. 变法图强
• D. 三民主义
3、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发 展过程,呈现“学技术-学制度-学思想”的特点, 反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的 主张提出的先后顺序为 ①“民主”“科学” ②三民主义
③变法图强 ④“自强”“求富”
A.①②③④ B.④③②①
4、领军人物
终身以新青年自居
陈独秀
铁肩担道义,妙手著文章
李大钊
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
鲁迅
获得36个博士学位的“中国自由主义之父”
胡适
二、新文化运动的主要内容
• 1、反对旧道德和旧文化
旧道德:指以孔子为代表的,三纲五常为核心的儒家
传统道德和文化。
三纲五常
三从四德
“三纲”:君为臣纲 父为子纲 夫为妻纲
2、开始标志
• 1915年9月15日,陈独秀在上海创办《青年杂志》。 • 1916年9月1日,第二卷开始改为《新青年》。
3、主要阵地
《新青年》
北京大学
胡走进北大讲台
适
陈
鲁
独 秀
李迅 大
蔡元钊培
蔡元培
辜鸿铭
“对于学说——无论何种学 派苟其言之成理,虽彼此相反, 而悉听其自由发展。”
——蔡元培
兼容并包,思想自由
文学要“须不避俗字俗语”
反--对胡适《旧文学文改学良刍议》 提倡 新文学 推倒…贵族文学,建设…国民
文学。 --陈独秀《文学革命论》
三、新文化运动的意义和评价
• (一)意义 • 1、辛亥革命的延续,封建专制思想得到了彻底的批判,动摇了封建思想的
统治地位,使民主和科学思想得到弘扬,为新思潮的传播开辟了道路,也 推动了中国自然科学事业的发展。
人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动

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• 文化运动的兴起 • 1.新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面中
,一部分先进知识分子进行一场思想文化领域的 革新运动。 • 2.1915年,陈独秀在上海创办《年杂志》,正 式吹响了新文化运动的号角。 • 3.新文化运动的代表人物有陈独秀、胡适、李 大钊、鲁迅等。 • 4.《新青年》和北京大学成为新文化运动最为 重要的阵地。
——陈独秀(1916年《青年杂志》1卷5号 )
新道德:指资产阶级的道德,追求自由、平等。
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两大旗帜(口号)
民主
科学
(德先生)
独立.平等.自由,
此时指资产阶级民主政 治,反对君主专制和军 阀独裁。
(赛先生)
包括西方自然科学, 以及 研究.处理问题 的科学精神(强调态 度和方法)
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• 文化运动的兴起 • 1.新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面中
,一部分先进知识分子进行一场思想文化领域的 革新运动。 • 2.1915年,陈独秀在上海创办《年杂志》,正 式吹响了新文化运动的号角。 • 3.新文化运动的代表人物有陈独秀、胡适、李 大钊、鲁迅等。 • 4.《新青年》和北京大学成为新文化运动最为 重要的阵地。
——陈独秀(1916年《青年杂志》1卷5号 )
新道德:指资产阶级的道德,追求自由、平等。
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两大旗帜(口号)
民主
科学
(德先生)
独立.平等.自由,
此时指资产阶级民主政 治,反对君主专制和军 阀独裁。
(赛先生)
包括西方自然科学, 以及 研究.处理问题 的科学精神(强调态 度和方法)
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间之思想云为,一遵理性, 们的!我们如今该明白了!
而迷信斩焉,而无知妄作 吃人的就是讲礼教的!讲
推之风倒息旧焉文。 学,建设新礼学教的,就倡是吃导人白的话呀!文
《敬告青年》节选
《狂人日记》节选
提倡文学革命
胡适:《文学改良刍议》
(以白话文代替文言文)
陈独秀:《文学革命论》
旧观念 重形式 难理解
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学
科学
旧道德 旧文化
民主
科学
思想解放
2.知识结构至少读一遍;
3.时间:3分钟左右。
一.新文化运动背景
辛亥革命后,帝制结束,民国初兴,此时,政治势 力裂变纷争,思潮言论喧嚣撞击,西方民主、自由、平 等的思想日渐形成一种思潮,影响日益扩大,为广大的 知识分子、尤其青年学生所接受。
——郑师渠
依据材料,回答辛亥革命后出现了哪些新思想?
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
学习目标
1.了解新文化运动兴起的背景。 2.识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、
代表人物、口号。 3.概述新文化运动的主要内容,新文化运
动的地位和意义。
1. 依据答案,红笔批改P39知识结构;
1915年 青年杂志 敬告青年 李大钊
新青年 北京大学 民主
抨击 旧道德和旧文化
镜头四:作品赏析—品读两段文字
科学之兴,其功不在
我们不是为君主而生
人权说下,若舟车之有两 的!不是为圣贤而生的!
轮焉。今且日新月异,举 也不是为纲常礼教而生的!
凡罔一不事诉之之看兴 科不, 学一 法懂物 则之,细以,定
甚么‘文节公’呀,‘忠 烈公’呀,都是那些吃人
其得失从违;其效将使人 的人设的圈套,来诓骗我
2017部编人教版历史八年级上册第12课《新文化运动》课件

白话文的推广
新文化运动提倡用白话文进行写作,使文学更加贴近民众。
妇女解放和平等权益
新文化运动呼吁妇女解放,倡导妇女平等权益,推动社会进步。
新文化运动的影响
文化观念的变革
新文化运动使人们的文化观念 发生了深刻的变革,启发了对 传统价值观念的反思和更新。
对传统价值的冲击
新文化运动对传统文化和价值 观念提出了质疑和冲击,促进 了传统与现代的交流与融合。
2017部编人教版历史八年 级上册第12课《新文化运 动》课件
新文化运动是中国20世纪初期兴起的一股思想文化运动,推动了中国文化的 现代化和革命化。
时代背景
1 辛亥革命
辛亥革命后,中国陷入了困境,迫切需要进行社会和文化改革。
2 传统文化与新思潮
传统文化与新思潮之间的碰撞,加剧了对传统价值观念的质疑和冲击。
新文化运动的兴起
1
胡适发起的新文学运动
Hale Waihona Puke 2胡适主张推动现代文学的发展,推翻传
统文学的束缚。
3
方志敏等人的思想影响
方志敏等人的先进思想对新文化运动的 兴起起到了重要的推动作用。
李大钊的马克思主义传播
李大钊积极传播马克思主义思想,推动 了新思潮在中国的传播与发展。
新文化运动的内容
文言继续规范
新文化运动倡导对文言文的规范使用,加强对传统文化的学习和传承。
3 文化创新
新文化运动鼓励文化创新, 我们应该勇于创新,推动 社会和文化的发展。
开拓了中国文化的新方向
新文化运动开拓了中国文化的 新方向,为中国的现代化进程 提供了强有力的推动力。
新文化运动的启示
1 思维方式
新文化运动启示我们要用 开放、包容的思维方式看 待世界,不断拓展自己的 知识面。
新文化运动提倡用白话文进行写作,使文学更加贴近民众。
妇女解放和平等权益
新文化运动呼吁妇女解放,倡导妇女平等权益,推动社会进步。
新文化运动的影响
文化观念的变革
新文化运动使人们的文化观念 发生了深刻的变革,启发了对 传统价值观念的反思和更新。
对传统价值的冲击
新文化运动对传统文化和价值 观念提出了质疑和冲击,促进 了传统与现代的交流与融合。
2017部编人教版历史八年 级上册第12课《新文化运 动》课件
新文化运动是中国20世纪初期兴起的一股思想文化运动,推动了中国文化的 现代化和革命化。
时代背景
1 辛亥革命
辛亥革命后,中国陷入了困境,迫切需要进行社会和文化改革。
2 传统文化与新思潮
传统文化与新思潮之间的碰撞,加剧了对传统价值观念的质疑和冲击。
新文化运动的兴起
1
胡适发起的新文学运动
Hale Waihona Puke 2胡适主张推动现代文学的发展,推翻传
统文学的束缚。
3
方志敏等人的思想影响
方志敏等人的先进思想对新文化运动的 兴起起到了重要的推动作用。
李大钊的马克思主义传播
李大钊积极传播马克思主义思想,推动 了新思潮在中国的传播与发展。
新文化运动的内容
文言继续规范
新文化运动倡导对文言文的规范使用,加强对传统文化的学习和传承。
3 文化创新
新文化运动鼓励文化创新, 我们应该勇于创新,推动 社会和文化的发展。
开拓了中国文化的新方向
新文化运动开拓了中国文化的 新方向,为中国的现代化进程 提供了强有力的推动力。
新文化运动的启示
1 思维方式
新文化运动启示我们要用 开放、包容的思维方式看 待世界,不断拓展自己的 知识面。
2017部编人教版历史八年级上册第12课《新文化运动》课件

促进文化转型
新文化运动倡导白话文代替文言文,推动了中国文学语言的现代化 ,促进了文化传播方式的变革。
激发民族意识
新文化运动强调民族独立和自决,激发了中国人民的民族自豪感和自 信心。
消极评价
01
02
03
过于偏激
新文化运动在批判传统文 化时存在一些过激言论, 对传统文化的价值缺乏客 观认识。
忽视传统文化
新文化运动在推崇西方文 化的同时,对传统文化的 优秀成分有所忽视。
阶级局限性
新文化运动主要关注知识 分子群体,未能充分发动 和依靠广大人民群众。
反思与启示
尊重文化多样性
在当今时代,我们应该尊重不同文化 的独特价值和共存关系,避免盲目推 崇或否定某一文化。
科学对待传统文化
强化民族认同感
新文化运动激发了民族意识,在当前 全球化背景下,我们也应该不断强化 民族认同感,维护国家尊严和文化安 全。
新文化运动主张用白话文代替 文言文,推动文学语言的现代
化。
思想启蒙
新文化运动旨在通过思想启蒙 ,打破封建思想的束缚,促进
社会步。
代表人物
陈独秀
新文化运动的发起者和领导者 ,创办《新青年》杂志,推动
文学革命。
胡适
主张白话文,提出“文学革命 ”口号,是新文化运动的重要 代表。
李大钊
宣传马克思主义,是新文化运 动中具有社会主义思想的代表 人物。
对于传统文化,我们应该采取客观、 全面的态度,既要批判其中的糟粕, 也要继承和发扬其中的优秀成分。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
对世界的影响
世界文化交流
新文化运动倡导白话文代替文言文,推动了中国文学语言的现代化 ,促进了文化传播方式的变革。
激发民族意识
新文化运动强调民族独立和自决,激发了中国人民的民族自豪感和自 信心。
消极评价
01
02
03
过于偏激
新文化运动在批判传统文 化时存在一些过激言论, 对传统文化的价值缺乏客 观认识。
忽视传统文化
新文化运动在推崇西方文 化的同时,对传统文化的 优秀成分有所忽视。
阶级局限性
新文化运动主要关注知识 分子群体,未能充分发动 和依靠广大人民群众。
反思与启示
尊重文化多样性
在当今时代,我们应该尊重不同文化 的独特价值和共存关系,避免盲目推 崇或否定某一文化。
科学对待传统文化
强化民族认同感
新文化运动激发了民族意识,在当前 全球化背景下,我们也应该不断强化 民族认同感,维护国家尊严和文化安 全。
新文化运动主张用白话文代替 文言文,推动文学语言的现代
化。
思想启蒙
新文化运动旨在通过思想启蒙 ,打破封建思想的束缚,促进
社会步。
代表人物
陈独秀
新文化运动的发起者和领导者 ,创办《新青年》杂志,推动
文学革命。
胡适
主张白话文,提出“文学革命 ”口号,是新文化运动的重要 代表。
李大钊
宣传马克思主义,是新文化运 动中具有社会主义思想的代表 人物。
对于传统文化,我们应该采取客观、 全面的态度,既要批判其中的糟粕, 也要继承和发扬其中的优秀成分。
2023-2026
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对世界的影响
世界文化交流
部编人教版 八年级历史上册 第12课 新文化运动 课件 (共18张PPT)

建设新鲜、平易、通俗的新文学
新思想 重内容 好理解
2.意义
新文化材运料动一动:摇《了新封青建年道》德受礼到教广的大统青治年地知位识,分使子中的国普人遍 民欢接迎受,了被一誉次为民“主青和年科界学之的金洗针礼”,和为青随年后的爆“发良的师五益四友运”。 动青起年到得了此思,想如宣清传夜和闻铺钟垫,的如作当用头。一棒。
文化的毒害,进行一场思想文化领域的
革新运动。
2.新文化运动
阅读课本,完成下表。
时间
1915年
兴起标志 创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
旗帜
民主和科学
阵地
《新青年》和北京大学
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 4:45:56 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021
课堂小结
材料二:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和
尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片
中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。”
面性,
——陈独秀《今日中国之政治问题》
新思想 重内容 好理解
2.意义
新文化材运料动一动:摇《了新封青建年道》德受礼到教广的大统青治年地知位识,分使子中的国普人遍 民欢接迎受,了被一誉次为民“主青和年科界学之的金洗针礼”,和为青随年后的爆“发良的师五益四友运”。 动青起年到得了此思,想如宣清传夜和闻铺钟垫,的如作当用头。一棒。
文化的毒害,进行一场思想文化领域的
革新运动。
2.新文化运动
阅读课本,完成下表。
时间
1915年
兴起标志 创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
旗帜
民主和科学
阵地
《新青年》和北京大学
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 4:45:56 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021
课堂小结
材料二:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和
尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片
中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。”
面性,
——陈独秀《今日中国之政治问题》
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合作探究
一、新文化运动的兴起 1.背景 新思潮
西方传入的民主、 自由、平等、博爱 等思想观念深受知 识阶层欢迎。
旧思潮
冲突
袁世凯为复辟帝制 在思想领域“尊孔 复古”的逆流。
先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国, 必须启发国民新的伦理道德意识,彻底荡涤封建旧文化的毒 害,进行思想文化领域的革新运动
②提倡民主与科学(旗帜和口号)
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
只有这两位先生可以救治中国政治上、 道德上、学术上、思想上一切黑暗。” ——陈独秀《新青年》
③文学革命(提倡新文学反对旧文学)
胡适
积极倡导白话文代替文言文
意义与评价:
新文化运动动摇了封建道德礼教的 统治地位,使中国人民接受了一次民主 与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动 起了思想宣传和铺垫作用。 尽管新文化运动对于中国传统文化 的看法带有一定的片面性,它仍是一次 伟大的思想解放运动。
2.新文化运动兴起概况
①时间: 1915年
②代表人物:
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡 适
③标志
陈独秀上海创办《青年杂志》 并发表《敬告青年》
陈独秀
④主要阵地
《新青年》和北京大学
北京大学旧址;20 时任北京大学校长蔡元培 世纪初新文化运动的主 要阵地
3、新文化运动的内容与意义
内容:
①抨击旧道德和旧文化
鲁迅 鲁迅在《狂人日记》中以新文学的形式深刻揭 露了封建礼教吃人的本质,号召人们起来推翻 “黑漆漆的”吃人社会。
A ) B、向西方学习 D、主张民主共和 ) C
2.新文化运动中,陈独秀提出的民主 和科学的口号, 其中“民主”的含义是 (
A、三民 主义的“民权思想” NhomakorabeaB、无产阶级的民主政治 C、资本主义的自由平等思想 D、资本主义政治制度
3.新文化运动的主要阵地是( C ) A、《敬告青年》 C、《新青年》 A.自强、求富 C.民主、科学 B、《每周评论》 D、《民报》 B.自由、平等 D.民族、民权
D
D
课后活动
在中国近代化过程中、不同阶级、阶层的代表人物先后提 出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和 主张,体现了时代的变化和发展。结合本课内容,请你谈谈 民主与科学口号的进步意义。
第12课 新文化运动
新课导入
新生的中华民国很快陷入政治 混乱的局面之中。一部分先进知识 分子经过痛苦的反思,在古老的中 华大地上掀起了一场思想文化领域 的革新运动。这场运动是如何发生 的?它的主要内容和意义是什么? 带着这一问题让我们一起来学习今 天的新课 新文化运动
自主学习
新文化运动兴起的背景、标志、代表 人物、基本内容和历史意义。
4. 我们纪念新文化运动,是因为它大力提倡( C )
5.新文化运动的代表人物是( ) ①李大钊 ②陈独秀 ⑨鲁迅 ④胡适 A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④ 6.下列是一位同学默写的新文化运动的内 容,正确的是( ) ①提倡民主 ②提倡新道德 ③提倡科学 ④提倡新文学 A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④
课堂小结 开始标志 代表人物 新 文 化 运 动 两大旗帜 主要阵地 主要内容
《青年杂志》创刊 陈独秀 1915年
胡适 鲁迅 李大钊等
“民主”(德先生)“科学”(赛先生)
北京大学《新青年》 ①抨击旧道德和旧文化 ②提倡民主与科学(旗帜和口号) ③文学革命(提倡新文学反对旧文学) 一次空前的思想大解放运动
意义和影响
思维拓展
当时袁世凯进行“祭孔”遭到了全国人民的反对, 先进的知识分子喊出了“打倒孔家店”的口号。那么我 们该如何对待传统文化?
取其精华,去其糟粕 批判、继承、改造 创新,与时俱进
随堂测评
1.有人说,新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续,
其主要含义是指它(
A、继续反封建 C、反对尊孔复古