二次函数与几何图形

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备战2024年中考数学一模高频考点微专题靶向培优:二次函数与几何图形综合题-与线段有关的问题

备战2024年中考数学一模高频考点微专题靶向培优:二次函数与几何图形综合题-与线段有关的问题

备战2024年中考数学一模高频考点微专题靶向培优二次函数与几何图形综合题-与线段有关的问题题型一:二次函数+求线段长度、最值1.在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A,B两点.与y轴交于点C.且点A的坐标为(﹣1,0),点C的坐标为(0,5).(1)求该抛物线的解析式;(2)如图(甲).若点P是第一象限内抛物线上的一动点.当点P到直线BC 的距离最大时,求点P的坐标;2.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+c与x轴分别交于点A(1,0)和点B,与y轴交于点C(0,﹣3),连接BC.(1)求抛物线的解析式及点B的坐标.(2)如图,点P为线段BC上的一个动点(点P不与点B,C重合),过点P作y 轴的平行线交抛物线于点Q,求线段PQ长度的最大值.3.如图,平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A,B在x轴上,抛物线y=−x2+ bx+c经过A,C(4,−5)两点,且与直线DC交于另一点E.(1)求抛物线的解析式:(2)P为y轴上一点,过点P作抛物线对称轴的垂线,垂足为Q,连接EQ,AP.试求EQ+PQ+AP的最小值;x+c与x轴交于点A(−4,0),B(1,0),与y轴交4.如图,已知抛物线y=ax2−32于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点Q使QB+QC最小?若存在,请求出Q点坐标;若不存在,请说明理由;题型二:二次函数+固定结论1.综合与探究如图,二次函数y=-14x2+32x+4的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.点P是第一象限内.....二次函数图象上的一个动点,设点P 的横坐标为m.过点P作直线PD⊥x轴于点D,作直线BC交PD于点E.(1)求A,B,C三点的坐标,并直接写出直线BC的函数表达式;(2)当△CEP是以PE为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;(3)连接AC,过点P作直线l∥AC,交y轴于点F,连接DF.试探究:在点P运动的过程中,是否存在点P,使得CE=FD,若存在,请直接写出m的值;若不存在,请说明理由.2.孔明是一个喜欢探究钻研的同学,他在和同学们一起研究某条抛物线y=ax2(a<0)的性质时,如图将一把直角三角板的直角顶点置于平面直角坐标系的原点O,两直角边与该抛物线交于A、B两点,请解答以下问题:(1)如图1,若测得OA=OB=2√2,求a的值;(2)对同一条抛物线,孔明将三角板绕点O旋转到如图2所示位置时,过B作BF⊥x轴于点F,测得OF=1,求此时点A、B的坐标;(3)对该抛物线,孔明将三角板绕点O旋转任意角度时惊奇地发现,交点A、B 的连线段总经过一个固定的点,试说明理由并求出该点的坐标.3.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+c(a≠0)与x轴交于A,B两点,点B的坐标是(2,0),顶点C的坐标是(0,4),M是抛物线上一动点,且位于第一象限,直线AM与y轴交于点G.(1)求该抛物线的解析式;(2)如图①,N是抛物线上一点,且位于第二象限,连接OM,记△AOG,△MOG的面积分别为S1,S2.当S1=2S2,且直线CN∥AM时,求证:点N与点M关于y轴对称;(3)如图②,直线BM与y轴交于点H,是否存在点M,使得2OH-OG=7.若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,抛物线y=-x2+bx+c经过A(4,0),C(-1,0)两点,与y轴交于点B,点P为抛物线上的一个动点,连接AB,BC,PA,PC,PC与AB相交于点Q.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为第一象限内抛物线上的一个动点.设△APQ的面积为S1,△BCQ 的面积为S2.求S1-S2的最大值,并求此时点P的坐标;(3)过点P作PD垂直于x轴于点D,与线段AB交于点N.设点D的横坐标为m,2EN,求m的值.且2<m<4,PD中点为点M,AB中点为点E,若MN=2题型三:二次函数+线段和、比值综合1.抛物线y=x2-2x-3交x轴于A,B两点(A在B的左边),C是第一象限抛物线上一点,直线AC交y轴于点P.(1)直接写出A,B两点的坐标;(2)如图①,当OP=OA时,在抛物线上存在点D(异于点B),使B,D两点到AC 的距离相等,求出所有满足条件的点D的横坐标;(3)如图②,直线BP交抛物线于另一点E,连接CE交y轴于点F,点C的横坐标为m.求FPOP的值(用含m的式子表示)。

第八讲 二次函数与几何图形的综合运用1(含答案)

第八讲 二次函数与几何图形的综合运用1(含答案)

第八讲 二次函数与几何图形的运用一、知识梳理二次函数与三角形的综合运用:1、求面积及最值2、与三角形的综合运用3、与相似三角形的综合运用4、与四边形的综合运用二、例题例1:如图,已知抛物线y=﹣x 2+mx+3与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,点B 的坐标为(3,0)(1)求m 的值及抛物线的顶点坐标.(2)点P 是抛物线对称轴l 上的一个动点,当PA+PC 的值最小时,求点P 的坐标.变式 1 如图,已知直线112y x =+与y 轴交于点A ,与x 轴交于点D ,抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点,与x 轴交于B 、C 两点,且B 点坐标为 (1,0). (1)求该抛物线的解析式;(2)动点P 在x 轴上移动,当△PAE 是直角三角形时,求点P 的坐标.例2、如图,已知点A(0,2),B(2,2),C(﹣1,﹣2),抛物线F:y=x2﹣2mx+m2﹣2与直线x=﹣2交于点P.(1)当抛物线F经过点C时,求它的表达式;(2)设点P的纵坐标为y P,求y P的最小值,此时抛物线F上有两点(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2≤﹣2,比较y1与y2的大小;(3)当抛物线F与线段AB有公共点时,直接写出m的取值范围.例3:在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+2过B(﹣2,6),C(2,2)两点.(1)试求抛物线的解析式;(2)记抛物线顶点为D,求△BCD的面积;(3)若直线y=﹣x向上平移b个单位所得的直线与抛物线段BDC(包括端点B、C)部分有两个交点,求b的取值范围.例4:已知二次函数y=ax2﹣2ax+c(a>0)的图象与x轴的负半轴和正半轴分别交于A、B 两点,与y轴交于点C,它的顶点为P,直线CP与过点B且垂直于x轴的直线交于点D,且CP:PD=2:3(1)求A、B两点的坐标;(2)若tan∠PDB=,求这个二次函数的关系式.例5、如图1,二次函数y1=(x﹣2)(x﹣4)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),其对称轴l与x轴交于点C,它的顶点为点D.(1)写出点D的坐标.(2)点P在对称轴l上,位于点C上方,且CP=2CD,以P为顶点的二次函数y2=ax2+bx+c (a≠0)的图象过点A.①试说明二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点B;②点R在二次函数y1=(x﹣2)(x﹣4)的图象上,到x轴的距离为d,当点R的坐标为时,二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象上有且只有三个点到x轴的距离等于2d;③如图2,已知0<m<2,过点M(0,m)作x轴的平行线,分别交二次函数y1=(x﹣2)(x ﹣4)、y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象于点E、F、G、H(点E、G在对称轴l左侧),过点H 作x轴的垂线,垂足为点N,交二次函数y1=(x﹣2)(x﹣4)的图象于点Q,若△GHN∽△EHQ,求实数m的值.三、课堂练习1、如图,在Rt∠AOB的平分线ON上依次取点C,F,M,过点C作DE⊥OC,分别交OA,OB于点D,E,以FM为对角线作菱形FGMH.已知∠DFE=∠GFH=120°,FG=FE.设OC=x,图中阴影部分面积为y,则y与x之间的函数关系式是 ( )A.y=32x2 B.y=3x2 C.y=23x2 D.y=33x22、已知抛物线y=2x2+bx+c与直线y=﹣1只有一个公共点,且经过A(m﹣1,n)和B(m+3,n),过点A,B分别作x轴的垂线,垂足记为M,N,则四边形AMNB的周长为.3、直线y=kx+b与抛物线y=x2交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,当OA⊥OB时,直线AB 恒过一个定点,该定点坐标为.4、如图,抛物线y=ax2+bx﹣经过点A(1,0)和点B(5,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)以点A为圆心,作与直线BC相切的⊙A,请判断⊙A与y轴有怎样的位置关系,并说明理由;(3)在直线BC上方的抛物线上任取一点P,连接PB、PC,请问:△PBC的面积是否存在最大值?若存在,求出这个值和此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.5、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax 2+bx+c 的顶点坐标为(2,9),与y 轴交于点A (0,5),与x 轴交于点E 、B . (1)求二次函数y=ax 2+bx+c 的表达式;(2)过点A 作AC 平行于x 轴,交抛物线于点C ,点P 为抛物线上的一点(点P 在AC 上方),作PD 平行与y 轴交AB 于点D ,问当点P 在何位置时,四边形APCD 的面积最大?并求出最大面积;(3)若点M 在抛物线上,点N 在其对称轴上,使得以A 、E 、N 、M 为顶点的四边形是平行四边形,且AE 为其一边,求点M 、N 的坐标.六、课后作业1、已知抛物线y=ax 2﹣3x+c (a ≠0)经过点(﹣2,4),则4a+c ﹣1= .2、a 、b 、c 是实数,点A (a+1、b )、B (a+2,c )在二次函数y=x 2﹣2ax+3的图象上,则b 、c 的大小关系是b c (用“>”或“<”号填空)3、已知二次函数n mx x y ++=2的图像经过点()1,3-P ,对称轴是经过()0,1-且平行于y轴的直线。

如何解答与二次函数有关的几何图形证明题

如何解答与二次函数有关的几何图形证明题

数学篇与二次函数有关的几何图形证明题通常较为复杂,需灵活运用数形结合思想,才能顺利解题.这类问题主要考查同学们综合运用二次函数和平面几何图形知识的能力.下面结合几个例题,探讨一下如何求解与二次函数有关的几何图形证明题.一、证明直线平行在解答与二次函数有关的几何图形证明题时,经常会遇到证明两条线段或直线平行的题目,要先根据二次函数的解析式和图象来确定直线上点的坐标,以确定两条直线的位置;然后结合两直线平行的判定定理:如果两条直线被第三条直线所截,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,则两条直线平行,来证明两条直线平行.例1如图1所示,点P 是双曲线y =k 1x上的一动点(x <0,k 1<0),过点P 作y 轴和x轴的垂线,分别交y 轴和x 轴于B 、A 两点,且和双曲线y =k 2x交于F 、E 两点(0<k 1<k 2).(1)图1中的四边形FOEP 的面积S 1为?(用k 1、k 2表达)(2)图2中,设P 点坐标为(-4,3),求证EF 和AB 平行.图1图2解:(1)略;(2)由题可得E (-4,-k 24),F (k 23,3),∴PA =3,PE =3+k 24,PB =4,PF =4+k 23,∴PA PE =33+k 24=1212+k 2,PB PF =44+k 23=1212+k 2,∴PA PE =PB PF ,又∵∠BPA =∠FPE ,∴△BPA ∽△FPE ,∴∠BAP =∠FEP ,∴EF ∥AB .二、证明三角形全等解答与二次函数有关的全等三角形证明题,大多需要先设出未知数,如二次函数的解析式、点的坐标、角的度数等,并根据二次函数的解析式建立这些未知数之间的关系式,求得两个三角形的边长、内角的大小;再利用勾股定理以及全等三角形的判定定理进行解题.例2如图3所示,在直角坐标系中,正方形CBAO 的边长为2,O 为坐标原点,A 点落在x 轴的正半轴上,C 点落在y 轴的正半轴上.一条抛物线以D 点为顶点并且经过A 点,其中D 点为OC 的中点.(1)求此抛物线的解析式;(2)正方形CBAO 的对角线BO 和抛物线相交于E 点,并且FG 经过E 点且和x 轴垂直,并且交x 轴于F 点,交BC 于G 点.请证明EG 和OB 的长度关系;(3)点H 为抛物线上在正方形CBAO 中的任意一点,线段I J 过点H 和x 轴垂直,并且交x 轴于点I ,交BC 于点J ,点K 在y 轴的正半轴上,并且OH =OK ,求证△IHO ≌△CKJ.图3学思导引如何解答与二次函数有关的几何图形证明题江苏省如皋初级中学杨扬30数学篇解:(1)由题意可得,抛物线的解析式是y =ax 2+b ,把D 点的坐标(0,1)以及A 点的坐标(2,0)代入解析式,便可得出a =-14,b =1.∴抛物线解析式为y =-14x 2+1(2)首先设E 点的坐标为(m ,m )(0<m <2),因为E 点在正方形CBAO 的对角线BO 上,同时也在抛物线上,由此可得m =-14m 2+1.∴m 1=22-2,m 2=-22-2(舍去).∴EO =2m =4-22,∴EG =GF -EF =2-m =2-22+2=4-22.∴OE =EG .(3)设点H 的坐标为(p ,q )(0<p <2,0<q <1).∵点H 在抛物线y =-14x 2+1上,∴p 2=4-4q ,∵OH 2=OI 2+HI 2=p 2+q 2=4-4q +q 2=(2-q )2,∴OH =2-q ,OK =OH =2-q ,∴CK =2-(2-q )=q =IH ,∵CJ =OI ,∠HIO =∠JCK =90°,∴△IHO ≌△CKJ .三、证明特殊四边形解答与二次函数有关的特殊四边形证明题,需先根据二次函数的解析式求得四边形各个点的坐标,根据两点间的距离公式求得四边形的边长,并结合二次函数的图象确定各个点的位置;然后根据两直线平行的判定定理判定四边形的对边是否平行,若四边形的对边平行且相等,则该四边形为平行四边形;若该四边形的四条边相等,邻边互相垂直,且对角线互相垂直,则该四边形为正方形;若该四边形的四条边相等,对角线互相垂直,则该四边形为菱形.例3如图4,在直角坐标系xOy 中,点P 是函数y =14x 2在第一象限内的任意一点,A点坐标是(0,1),直线l 交y 轴于点B(0,-1)且和x 轴平行,过点P 作y 轴的平行线交x 轴于点C ,交直线l 于点Q ,连接QA 交x 轴于点H ,直线PH 交y 轴于R .(1)求证点H 是AQ 的中点;(2)求证四边形RQPA 是平行四边形;(3)证明平行四边形RQPA 是菱形.图4解:(1)已知A (0,1),B (0,-1),∴OA =OB ,又∵BQ 和x 轴平行,∴HQ =HA ,由此可得H 是AQ 的中点.(2)根据(1)可知AH =QH ,∠RHA =∠QHP ,∵PQ ∥AR ,∴∠HAR =∠HQP ,∴△HAR ≌△HQP ,∴AR =PQ ,∴四边形RQPA 是平行四边形.(3)设P 的坐标为(m ,14m 2),∵PQ 和y 轴平行,可得Q (m ,-1),PQ =1+14m 2,过P 作PG 垂直于y 轴,垂足为G ,在Rt△GPA 中,AP =AG 2+PG 2===14m 2+1=PQ .RQPA 是菱形.总之,解答与二次函数有关的几何图形证明题,需能够将所学的函数知识、平面几何知识等融会贯通起来,通过数形结合,将问题转化为几何图形的长度、角度问题,以及直线和图形的位置关系问题.学思导引31。

专题二次函数与几何图形

专题二次函数与几何图形

yA xB OCD 专题:二次函数与几何图形 一、二次函数与平行四边形1.已知抛物线c bx ax y ++=2)0(≠a 过点A (-3,0),B (1,0),C (0,3)三点 (1)求抛物线的解析式;(2) 若抛物线的顶点为P ,求∠PAC 正切值;(3)若以A 、P 、C 、M 为顶点的四边形是平行四边形, 求点M 的坐标.2.已知一次函数1y x =+的图像和二次函数2y x bx c =++的图像都经过A 、B 两点,且点A 在y 轴上,B 点的纵坐标为5. (1)求这个二次函数的解析式;(2)将此二次函数图像的顶点记作点P ,求△ABP 的面积; (3)已知点C 、D 在射线AB 上,且D 点的横坐标比C 点 的横坐标大2,点E 、F 在这个二次函数图像上,且CE 、 DF 与y 轴平行,当CF ∥ED 时,求C 点坐标.二、二次函数与相似三角形3.如图,直线y =x +3与x 轴、y 轴分别交于点A 、C ,经过A 、C 两点的抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴的负半轴上另一交点为B ,且tan ∠CBO=3.(1)求该抛物线的解析式及抛物线的顶点D 的坐标; (2)若点P 是射线BD 上一点,且以点P 、A 、B 为顶点的三角形与△ABC 相似,求P 点坐标.【2014徐汇区】12345-1-1-2123456xyO 图8xyOO NC MBA4.已知:在直角坐标系中,直线y=x+1与x 轴交与点A ,与y 轴交与点B ,抛物线21()2y x m n =-+的顶点D 在直线AB 上,与y 轴的交点为C 。

(1)若点C (非顶点)与点B 重合,求抛物线的表达式;(2015杨浦区) (2)若抛物线的对称轴在y 轴的右侧,且CD ⊥AB ,求∠CAD 的正切值; (3)在第(2)的条件下,在∠ACD 的内部作射线CP 交抛物线的对称轴于点P ,使得∠DCP=∠CAD ,求点P 的坐标。

二次函数在几何图形中的应用

二次函数在几何图形中的应用

15 7 r r 1 1 设窗户的面积为 S,则 S= π r2+2ry= π r2+2r× =-3.5r2+7.5r, 2 2 4
因为-3.5<0,所以 S 有最大值。 -(7.5)2 7.5 当 r=- ≈1.07(m)时,S 最大值= ≈4.02(m2)。 2×(-3.5) 4×(-3.5) 即当半径约为 1.07m 时,窗户通过的光线最多,此时窗户的面积约为 4.02m2。 点拨:二次函数与几何图形相结合时,往往题目并未明确表示二次函数的关系式,二 次函数的关系式可能隐藏在几何图形中,这时我们需要根据题中所给的信息设出自变量和 函数,推导出函数关系式,再求出相应最值。 三、 二次函数与几何图形的实际应用 首先,能够根据几何图形的特点建立二次函数模型。其次,会利用二次函数解决与几 何图形相关的实际应用问题。建立三角形或四边形的面积与边长之间的二次函数关系时, 关键是找出三角形或四边形的高,用面积公式建立二次函数关系,当所给几何图形的边长 与高之间的关系不明显时,常常把几何图形分割成三角形或四边形,或利用等积式将问题 转化。 例题 3 某水渠的横截面呈抛物线形,水面的宽度为 AB(单位:米),现以 AB 所在
二次函数在几何图形中的应用 一、 二次函数与三角形的综合应用 在三角形或一般四边形中,通常设一边为自变量,用自变量表示这条边上的高,则其 面积是这一边长的二次函数。 例题 1 如图所示,有一块直角三角形的铁板,要在其内部作一个长方形 ABCD,其中 ) B. 3m C. 2m D. 5 m 2
AB 和 BC 分别在两直角边上, 设 AB=x m, 长方形的面积为 y m2, 要使长方形的面积最大, 其边长 x 应为( A. 4m
料总长(图中所有黑线的长度和)为 15m.当半圆的半径等于多少时,窗户通过的光线最 多?(结果精确到 0.01m)此时,窗户的面积是多少?(精确到 0.01m2)

二次函数应用几何图形的最大面积问题教学课件

二次函数应用几何图形的最大面积问题教学课件
根据几何图形的特性,选择合 适的二次函数模型来表示面积 。
求解极值点
通过求导数并令其为0,找到函 数的极值点。
确定最大面积
根据极值点和单调性,确定几 何图形的最大面积对应的点。
05
练习题与答案解析
练习题
01
02
03
题目1
一个矩形ABCD的面积为 12,其中AB=2,求BC的 最大值。
题目2
一个直角三角形ABC的面 积为6,其中∠C=90°, AC=3,求BC的最大值。
详细描述
首先设定三角形的底和高为二次函数 的变量,然后根据二次函数的性质, 找到使面积最大的底和高的值。
利用二次函数求圆形面积的最大值
总结词
通过设定圆的半径为二次函数的变量 ,利用二次函数的性质求圆的最大面 积。
详细描述
首先设定圆的半径为二次函数的变量 ,然后根据二次函数的性质,找到使 面积最大的半径的值。
02
几何图形可以由二次函数图像与x 轴、y轴的交点确定,进而形成三 角形、矩形、平行四边形等。
二次函数的最值与几何图形面积的关系
二次函数的最值出现在顶点处,此时 对应的x值为函数的零点或对称轴。
几何图形面积的最大值或最小值出现 在二次函数最值处,可以通过求导数 或配方法找到最值点。Βιβλιοθήκη 02常见几何图形面积公式
题目3
一个等腰三角形ABC的面 积为10,其中AB=AC, ∠B=45°,求BC的最大值 。
答案解析
解析1
设BC=x,则矩形的面积可以表 示为2x=12,解得x=6。由于AB 已经给定为2,所以BC的最大值
为6。
解析2
设BC=x,则直角三角形的面积 可以表示为1/2×3x=6,解得 x=4。由于AC已经给定为3,所

二次函数的应用ppt课件

二次函数的应用ppt课件

②根据题意,得绿化区的宽为
= (x-20)(m),
∴y=100×60-4x(x-20).又 ∵28≤100-2x≤52,∴24≤x≤36. 即 y 与 x 的函数关系式及 x 的取值范围为 y=-4x2+80x+6 000 (24≤x≤36);
-7-
2.4 二次函数的应用
(2)y=-4x2+80x+6 000=-4(x-10)2+6 400. ∵a=-4<0,抛物线的开口向下,对称轴为直线 x= 10. 当 24≤x≤36 时,y 随 x 的增大而减小, ∴ 当 x=24 时,y 最大=5 616,即停车场的面积 y 的最大值为 5 616 m2; (3)设费用为 w. 由题意,得 w=100(-4x2+80x+6 000)+50×4x(x- 20)=-200(x-10)2 +620 000, ∴ 当 w=540 000 时,解得 x1=-10,x2=30. ∵24≤x≤36,∴30≤x≤36,且 x 为整数, ∴ 共有 7 种建造方案. 题型解法:本题是确定函数表达式及利用函数的性质设计工程方案的问题. 解题过程中应理解:(1)工程总造价是绿化区造价和停车场造价两部分的和; (2)根据投资额得出方程,结合图象的性质求出完成工程任务的所有方案.
(1)解决此类问题的关键是建立恰当的平面直角坐标系; 注意事项
(2)根据题目特点,设出最容易求解的函数表达式形式
-9-
2.4 二次函数的应用
典题精析 例 1 赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系, 其函数的关系式为 y=- x2,当水面离桥拱顶的高度 DO 是 4 m 时,水面宽 度 AB 为 ( ) A. -20 m B. 10 m C. 20 m D. -10 m

二次函数与几何图形综合题解题技巧

二次函数与几何图形综合题解题技巧

二次函数与几何图形综合题解题技巧一、求二次函数解析式。

根据y=mx+b,把一元二次方程mx+b=0化为ax+by+c=0的系数a=b,然后通过解方程得出y=mx+b的值,由于不知道b、 a的具体值,可以通过函数与几何图形的综合分析来得到它们的大致范围。

例如,已知点( 1, 1),( 3, -3),直线( x, -3),( 4, 2);在(-3, 4)、(-1, 1)处画出一个坐标平面内关于坐标轴对称的二次函数解析式;( 5, 2)处画出一个关于坐标轴对称的抛物线,使其解析式为y=x+b。

求这些二次函数的表达式。

1。

设二次函数解析式为y=mx+b。

分析:二次函数与一元二次方程有密切联系,解一元二次方程是解二次函数的基础。

设一元二次方程为x+b=0,则根据对称性可得,函数解析式为x+b=mx+c。

2。

设二次函数解析式为y=ax+by+c。

分析: a、 b、 c都是实数,且a>0,b>0。

设函数解析式为x+b=ax+by+c,代入上式可得, y=x+b/c=mx+c/c。

求出二次函数的解析式,即可求出a、 b、 c的值。

3。

设二次函数解析式为y=ax+by+c。

分析:根据对称性,可得y=bx+c, a、 b、c均为实数,且a>0, b>0。

设函数解析式为x+b=bx+c,代入上式可得, y=x+b/c=mx+c/c。

4。

设二次函数解析式为y=ax+by+c。

分析:解方程得y=mx+c,由对称性,得x+c=y+b,代入上式,可得, y=x+b/c。

二、用几何图形解题。

二、用几何图形解题,最好能画出这些图形的图像,再列式解答。

因为几何图形看似复杂,但并不难,常见的如圆的周长、扇形面积、矩形的面积等等。

以下是应用这两种方法解二次函数综合题的例子,供同学们参考: 1。

求出二次函数的解析式,画出抛物线y=mx+b。

分析:首先将点( 1, 1),( 3, -3),直线( x, -3),( 4, 2) ;在(-3, 4)、(-1, 1)处画出一个坐标平面内关于坐标轴对称的二次函数解析式;再设函数解析式为x+b=mx+c,代入上式得y=mx+c/c。

专题11 二次函数与图形几何综合(6大考点)(学生版)

专题11 二次函数与图形几何综合(6大考点)(学生版)

第三部分函数专题11二次函数与图形几何综合(6大考点)核心考点核心考点一线段问题核心考点二面积问题核心考点三角度问题核心考点四特殊三角形判定问题核心考点五特殊四边形判定问题核心考点六相似三角形判定问题新题速递核心考点一线段问题(2020·吉林长春·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为()0,2,点B的坐标为()4,2.若抛物线23()2y x h k=--+(h、k为常数)与线段AB交于C、D两点,且12CD AB=,则k的值为_________.(2020·山东滨州·中考真题)如图,抛物线的顶点为A(h,-1),与y轴交于点B1(0,)2-,点F(2,1)为其对称轴上的一个定点.(1)求这条抛物线的函数解析式;(2)已知直线l是过点C(0,-3)且垂直于y轴的定直线,若抛物线上的任意一点P(m,n)到直线l的距离为d,求证:PF=d;(3)已知坐标平面内的点D(4,3),请在抛物线上找一点Q,使△DFQ的周长最小,并求此时 DFQ周长的最小值及点Q的坐标.1.确定线段长关系式(根据已知线段关系求点坐标):①先在图中找出对应线段,弄清已知点和未知点;②再联系二次函数和一次函数,设出未知点的坐标,使其只含一个未知数;③继而表示出线段的长度(如果该线段与坐标轴平行的话,则利用横纵坐标相加减确定;如果与坐标轴不平行的话,先转化为有边在与坐标轴平行的三角形中,再利用勾股定理、锐角三角函数或相似确定).2.线段数量关系问题:根据前面所得的线段长的关系式,结合题干列出满足线段数量关系的方程,解方程求解即可(注意排除不符合题意的数值).3.线段最值问题:求两条线段和差、三角形周长、四边形周长等一类最值问题,首先联想到“对称性质”,最常见的有以下模型:(1)定直线与两定点①同侧和最小值问题②同侧差最小值问题③同侧差最大值问题④异侧差最大值问题(2)角与定点①一定点与两条直线上两动点问题②两定点与两条直线上两动点问题【变式1】(2020·贵州遵义·统考二模)如图,二次函数图象经过()20A ,,()00O ,且有最小值1-,若A 点关于y 轴的对称点为B 点,过B 作y 轴平行线交抛物线于点C ,在Rt ABC △的斜边AC 上有一动点D ,过D 作DE BC ⊥于E ,DF AB ⊥于F ,则EF 的最小值为()ABC.D.【变式2】(2021·浙江湖州·模拟预测)如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,抛物线C 1:y =a 1x 2(a 1≠0)与抛物线C 2:y =a 2x 2+bx (a 2≠0)的交点P 在第三象限,过点P 作x 轴的平行线,与物线C 1,C 2分别交于点M ,N .若PM PN =2n ,则12a a 的值是()A .2n B .n ﹣1C .n D .11n -【变式3】(2022·山东聊城·统考二模)平面直角坐标系中,将抛物线2y x =-平移得到抛物线C ,如图所示,且抛物线C 经过点()1,0A -和()0,3B ,点P 是抛物线C 上第一象限内一动点,过点P 作x 轴的垂线,垂足为Q ,则OQ PQ +的最大值为______.【变式4】(2021·陕西西安·交大附中分校校考模拟预测)如图,矩形ABCD 中,AB =2,BC =4,AE 为∠BAD 的角平分线,F 为AE 上一动点,M 为DF 的中点,连接BM ,则BM 的最小值是_____.核心考点二面积问题(2021·山东淄博·统考中考真题)已知二次函数2286y x x =-+的图象交x 轴于,A B 两点.若其图象上有且只有123,,P P P 三点满足123ABPABP ABP S S S m === ,则m 的值是()A .1B .32C .2D .4(2021·浙江·统考中考真题)已知抛物线2(0)y ax bx c a =++≠与x 轴的交点为()1,0A 和()3,0B ,点()111,P x y ,()222,P x y 是抛物线上不同于,A B 的两个点,记1P AB △的面积为12,S P AB 的面积为2S .有下列结论:①当122x x >+时,12S S >;②当122x x <-时,12S S <;③当12221x x ->->时,12S S >;④当12221x x ->+>时,12S S <.其中正确结论的个数是()A .1B .2C .3D .4中考数学,最后的三道压轴题,一般都会有一题考察二次函数动点。

二次函数应用几何图形的最大面积问题课件

二次函数应用几何图形的最大面积问题课件

对未来学习的思考和展望
深入学习二次函数和几何图形的基础知识,掌握更多解 决实际问题的技巧和方法。
拓展学习领域,了解更多与数学相关的学科知识,如线 性代数、微积分等,为解决更复杂的问题提供支持。
关注数学在实际生活中的应用,了解数学与其他学科的 交叉点,培养跨学科解决问题的能力。
THANKS
的最大面积。
03
几何图形面积的最大值问 题
几何图形面积最大值的求解方法
03
代数法
几何法
参数法
通过代数运算和不等式性质,求出几何图 形面积的最大值。
利用几何图形的性质和特点,通过作图和 观察,求出面积最大值。
引入参数表示几何图形,通过参数的变化 和约束条件,求出面积的最大值。
面积最大值在二次函数中的应用
二次函数应用几何图形的最 大面积问题课件
目录
• 二次函数与几何图形的关系 • 二次函数的最值问题 • 几何图形面积的最大值问题 • 实际应用案例分析 • 总结与思考
01
二次函数与几何图形的关 系
二次函数图像的几何意义
01
二次函数图像是抛物线,其 顶点是函数的极值点。
02
二次函数图像的对称轴是x=h ,顶点的纵坐标是k。
二次函数与几何图形面积最大值问题 紧密相关,通过合理设定函数参数, 可以找到几何图形面积的最大值。
在解决实际问题时,需要综合考虑多 种因素,如几何图形的形状、大小和 位置等,以及二次函数的参数和约束 条件。
二次函数开口方向和顶点位置对几何 图形面积的影响是关键,需要根据实 际情况调整函数表达式,以获得最佳 效果。
01
总结词
02
详细描述
矩形面积最大化
在给定长和宽的条件下,利用二次函数求矩形的最大面积。通过设定 长和宽为二次函数的形式,并利用求导数的方法找到面积的最大值。

二次函数与几何图形综合题解题技巧

二次函数与几何图形综合题解题技巧

二次函数与几何图形综合题解题技巧
函数与几何图形综合题是中学数学中的重要内容,也是考试中的重要考查内容。

在解答函数与几何图形综合题时,要求考生要熟悉函数的性质和几何图形的特征,并熟练掌握解题技巧。

本文就函数与几何图形综合题的解题技巧进行论述,以供考生参考。

首先,考生在解答函数与几何图形综合题时,要仔细阅读题目,弄清题意,明确解题要求。

其次,要熟悉函数的性质,了解函数的变化规律,要熟悉几何图形的特征,如线段、三角形、圆等,以及相关的图形变换,如旋转、缩放等。

然后,要熟悉解函数与几何图形综合题的常用技巧,如分类讨论法、类比法、解析法、图形特征法、函数特征法等。

最后,要做好记号处理,妥善使用符号进行计算,以及绘制相应的函数图像或几何图形,以明确题目要求的结果。

总之,函数与几何图形综合题的解题技巧是考生在完成考试中函数与几何图形综合题的关键,考生应该在正式考试前多加练习,掌握这些解题技巧,以获得更好的考试成绩。

二次函数与几何图形的综合问题(学生版)--初中数学专题训练

二次函数与几何图形的综合问题(学生版)--初中数学专题训练

二次函数与几何图形的综合问题目录一、热点题型归纳【题型一】 二次函数与图像面积的数量关系及最值问题【题型二】 二次函数与角度数量关系问题【题型三】 二次函数与线段长度数量关系及线段长度最值问题【题型四】 二次函数与特殊三角形问题【题型五】 二次函数与相似三角形存在性问题【题型六】 二次函数与特殊四边形存在性问题【题型七】 二次函数与代数或几何综合问题二、最新模考题组练1.热点题型归纳题型一:二次函数与图像面积的数量关系及最值问题1【典例分析】1如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A-3,0两点,点C为二次函数的图象与y轴,B1,0的交点.(1)求二次函数的表达式;(2)若点P为二次函数图象上的一点,且S△POC=2S△BOC,求点P的坐标.2【提分秘籍】对于图形的运动产生的相等关系问题,解答时应认真审题,仔细研究图形,分析动点的运动状态及运动过程,解题过程的一般步骤是:①弄清其取值范围,画出符合条件的图形;②确定其存在的情况有几种,然后分别求解,在求解计算中一般由函数关系式设出图形的动点坐标并结合图形作辅助线,画出所求面积为定值的三角形;③过动点作有关三角形的高或平行于y轴、x轴的辅助线,利用面积公式或三角形相似求出有关线段长度或面积的代数式,列方程求解,再根据实际问题确定方程的解是否符合题意,从而证得面积等量关系的存在性.④对于面积的最值问题选择合适的自变量,建立面积关于自变量的函数,并求出自变量的取值范围,用二次函数或一次函数的性质来解决.3【变式演练】1如图,抛物线y=ax2+3x+c(a≠0)与x轴交于点A(-2,0)和点B,与y轴交于点C(0,8),点P为直线BC上方抛物线上的动点,连接CP,PB,直线BC与抛物线的对称轴l交于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)求直线BC的解析式;(3)求△BCP的面积最大值.2如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A-1,0两点.,B3,0(1)求该抛物线的解析式;(2)观察函数图象,直接写出当x取何值时,y>0?(3)设(1)题中的抛物线交y轴于C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的周长最小?若存在,求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.3如图,抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与x轴交于A(-2,0),B(6,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴l与x轴交于点M.(1)求抛物线的函数关系式.(2)设点P是直线l上的一个动点,求△PAC周长的最小值.题型二:二次函数与角度数量关系问题1【典例分析】1如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0)和B(3,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式;(2)如图1,若点M为直线BC上方抛物线一动点(与点B、C不重合),作MN平行于y轴,交直线BC于点N,当线段MN的长最大时,请求出点M的坐标;(3)如图2,若P为抛物线的顶点,动点Q在抛物线上,当∠QCO=∠PBC时,请求出点Q的坐标.2【提分秘籍】探究两个角相等的方法:①可转换为满足此三角形是等腰三角形时的点,一般是通过此动点作已知两点连线的中垂线,再通过三角形相似以及中垂线的性质求出中垂线所在直线的解析式,最后通过直线解析式和抛物线解析式联立方程组求得动点的坐标;②通过构造两个三角形相似,再通过三角形相似的性质建立等式关系,再通过直线解析式和抛物线解析式联立方程组求得动点的坐标.3【变式演练】1如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-12x2+bx+c过点A-2,0,B4,0,x轴上有一动点P t,0,过点P且垂直于x轴的直线与直线BC及抛物线分别交于点D,E.连接CE.(1)求抛物线的解析式.(2)点P在线段OB上运动时(不与点O,B重合)当△CDE∽△BDP时,求t的值.(3)当点P在x轴上自由运动时,是否存在点P,使∠DCE=∠DEC?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2如图,抛物线y=ax2+bx+5(a≠0)与y轴相交于点C,且经过A(1,0),B(5,0)两点,连接AC.(1)求抛物线的表达式;(2)设P为x轴下方抛物线上一点,M为对称轴上一点,N为该抛物线对称轴与x轴交点,若∠MNP=∠OCA,求点P的坐标.题型三:二次函数与线段长度数量关系及线段长度最值问题1【典例分析】1如图,已知经过A1,0两点的抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点C.,B4,0(1)求此抛物线的解析式及点C的坐标;(2)若线段BC上有一动点M(不与B、C重合),过点M作MN⊥x轴交抛物线于点N.求当线段MN的长度最大时点M的坐标;2【提分秘籍】探究平面直角坐标系中线段的数量关系的方法:①先设点的坐标,再用点的坐标表示线段的长度,然后分析表示线段长度的代数式,得出线段之间的数量关系;②函数图象上点的坐标的表示方法:直线y=kx+b上点的坐标为(x,kx+b);抛物线y=ax2+bx+c上点的坐标为(x,ax2+bx+c);双曲线y=k x上的点的坐标为y=x,k x③已知点A(x,y),B(m,n),若AB与x轴平行,则AB=|x-m|;若AB与y轴平行,则AB=|y-n|;若AB既不与x轴平行又不与y轴平行,则AB=(x-m)2+(y-n)2。

[详细讲解]利用二次函数求几何图形面积的最值问题

[详细讲解]利用二次函数求几何图形面积的最值问题

利用二次函数求几何图形面积的最值问题构造二次函数来确定几何图形中的有关面积最大值的问题是近年来常考的题型,求解这类问题,实际上,只要我们能充分运用条件,根据图形的特点,综合运用所学知识,如,勾股定理、全等三角形、相似三角形、解直角三角形、图形的面积公式等等来寻求等量关系,从而构造出二次函数,再利用二次函数的性质即可求解.现举例说明.方法:1、用含有自变量的代数式分别表示出与所求几何图形相关的量(如周长、长、宽、半径等)。

2、根据几何图形的特征,列出其面积的计算公式,用函数表示这个面积。

3、根据函数关系式求出最大值及取得最大值的自变量的值,当 的值不在自变量的取值范围内时,应根据取值范围来确定最大值。

例1(2006年旅顺口区中考试题)已知边长为4的正方形截去一个角后成为五边形ABCDE (如图1),其中AF =2,BF =1.试在AB 上求一点P ,使矩形PNDM 有最大面积.简析 设矩形PNDM 的边DN =x ,NP =y ,则矩形PNDM 的面积S =xy (2≤x ≤4), 易知CN =4-x ,EM =4-y .且有NP BC CN-=BFAF(作辅助线构造相似三角形),即34y x --=12,所以y =-12x +5,S =xy =-12x 2+5x (2≤x ≤4),此二次函数的图象开口向下,对称轴为x =5,所以当x ≤5时,函数的值是随x 的增大而增大,对2≤x ≤4来说,当x =4时,S 有最大值S 最大=-12×42+5×4=12.说明 本题是一道代数几何综合题,把相似三角形与二次函数的知识有机的结合在一起,能很好考查学生的综合应用能力.同时,也给同学们探索解题思路留下了思维空间.例2(2006年南京市中考试题)如图2,在矩形ABCD 中,AB =2AD ,线段EF =10.在EF 上取一点M ,分别以EM 、MF 为一边作矩形EMNH 、矩形MFGN ,使矩形MFGN ∽矩形ABCD .令MN =x ,当x 为何值时,矩形EMNH 的面积S 有最大值?最大值是多少?简析 因为矩形MFGN ∽矩形ABCD ,所以MNAD=MF AB,因为AB =2AD ,MN =x ,所以MF =2x ,所以EM =EF -MF =10-2x ,所以S =x (10-2x )=-2x 2+10x =-2(x -52)2+252,所以当x =52时,S 有最大值为252.说明 本题是利用相似多边形的性质,求出矩形的边之间的关系,再运用矩形的面积构造出二次函数的表达式,使问题求解.例3(2006年泉州市中考试题)一条隧道的截面如图3所示,它的上部是一个以AD 为直径的半圆O ,下部是一个矩形ABCD .(1)当AD =4米时,求隧道截面上部半圆O 的面积;(2)已知矩形ABCD 相邻两边之和为8米,半圆O 的半径为r 米.①求隧道截面的面积S (米)关于半径r (米)的函数关系式(不要求写出r 的取值范围);②若2米≤CD ≤3米,利用函数图象求隧道截面的面积S 的最大值.(π取3.14,结果精确到0.1米)简析(1)当AD =4米时,S半圆=12π×22AD ⎛⎫ ⎪⎝⎭=12π×22=2π(米2).(2)①因为AD =2r ,AD +CD =8,所以CD =8-AD =8-2r ,所以S =12πr 2+AD ·CD =12πr 2+2r (8-2r )=(12π-4)r 2+16r ;②由①知CD =8-2r ,又因为2米≤CD ≤3米,所以2≤8-2r ≤3,图 2 图1所以 2.5≤r ≤3,由①知S =(12π-4)r 2+16r =(12×3.14-4)r 2+16r =-2.43r 2+16r =-2.43(r -82.43)2+642.43,因为-2.43<0,所以函数图象为开口向下的抛物线,因为函数图象对称轴r =82.43≈3.3.又2.5≤r ≤3<3.3,由函数图象的性质可知,在对称轴左侧S 随r 的增大而增大,故当r =3时,S 有最大值,S最大值=(12π-4)×32+16×3≈(12×3.14-4)×9+48=26.13≈26.1(米2).即隧道截面面积S 的最大值约为26.1米2.说明 本题是一道典型的代数与几何的综合题,集图形的面积、不等式与二次函数的知识有机的结合在一起,有助于培养同学们的综合应用能力.例4(2006年陕西中考课改试题)王师傅有两块板材边角料,其中一块是边长为60cm 的正方形板子;另一块是上底为30cm ,下底为120cm ,高为60cm 的直角梯形板子(如图4),王师傅想将这两块板子裁成两块全等的矩形板材.他将两块板子叠放在一起,使梯形的两个直角顶点分别与正方形的两个顶点重合,两块板子的重叠部分为五边形ABCDE 围成的区域(如图5),由于受材料纹理的限制,要求裁出的矩形要以点B 为一个顶点.(1)求FC 的长;(2)利用如图5求出矩形顶点B 所对的顶点到BC 边的距离x (cm)为多少时,矩形的面积最大?最大面积时多少?图3(3)若想使裁出的矩形为正方形,试求出面积最大的正方形的边长.简析(1)由题意,得△DEF ∽△CGF ,FC DF =CGDE,即603060=-FC FC , 所以FC =40(cm).(2)如图5,设矩形顶点B 所对顶点为P ,则①当顶点P 在AE 上时,x =60,y 的最大值为60×30=1800(cm 2);②当顶点P 在EF 上时,过点P 分别作PN ⊥BG 于点N ,PM ⊥AB 于点M .根据题意,得△GFC ∽△GPN ,所以CGFG NG DF =,所以NG =23x ,所以BN =120-23x ,所以y =x (120-23x )=-23(x -40)2+2400,所以当x =40时,y 的最大值为2400(cm 2);③当顶点P 在FC 上时,y 的最大值为60×40=2400(cm 2).综合①②③,得x =40cm 时,矩形的面积最大,最大面积为2400cm 2.(3)根据题意,正方形的面积y (cm 2)与边长x (cm)满足的函数表达式为: y =-23x 2+120x .当y =x 2时,正方形的面积最大,所以x 2=-23x 2+120x .解之,得 x 1=0(舍去),x 2=48(cm).图4图5所以面积最大得正方形得边长为48 cm.说明本题是一道典型的二次函数与几何综合应用的问题,在解第(2)小题时,一定不要忽视分类讨论来求出每一种情况的最大值后,再进行比较得出结论,第(3)小题只需根据题意列出方程就能解决.。

二次函数与几何图形综合

二次函数与几何图形综合

新授:1.二次函数和几何图形结合2.二次函数中几何图形最值问题一、开胃菜1.抛物线22y x mx n =++过点(2,4),且其顶点在直线21y x =+上(1)求抛物线解析式;(2)求直线、抛物线的对称轴与x 轴所围成的三角形面积。

2.抛物线2(3)(1)y x x =-+-的顶点为D ,与x 轴交于点A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,求四边形ABCD 的面积。

二、典例精讲 1.如图1—17,已知一次函数643+-=x y 与坐标轴交于A 、B 过点B 作BE ⊥AE ,垂足为E ,过E 作x 轴的垂线,垂足为M 。

(1)求证:M 为OB 的中点;(2)求以E 为顶点,且经过点A 的抛物线解析式。

xyO M E B A2.如图1-24,梯形OABC 的顶点A 、C 分别在y 轴、x 轴的正半轴上,AB ⊥OA ,二次函数22+-=mx mx y 的图像经过A 、B 、C 三点。

(1)求点A 、B 的坐标;(2)当AC ⊥OB 时,求二次函数的解析式。

3.如图1-21,在直角坐标系中,现将一块等腰直角三角形ABC 放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,且在点A (0,2),点C (-1,0),抛物线22-+=ax ax y 经过点B(1)求点B 的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)在抛物线上是否存在点P (点B 除外),使△APC 仍然以AC 为直角边的等腰直角三角形?若存在,求所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由。

图1-24C B O A xy4.如图1-26,抛物线a bx ax y 42-+=经过点A(-1,0),C (0,4)两点,与x 轴交于另一点B 。

(1)求抛物线的解析式;(2)已知点D ()1+m m ,在第一象限的抛物线上,求点D 关于直线BC 对称的点的坐标;(3)在(2)的条件下,连接BD ,点P 为抛物线上一点,且∠DBP=45°,求点P 的坐标。

专题六 二次函数与几何图形的综合

专题六 二次函数与几何图形的综合
∠DQE=2∠ODQ.在y轴上是否存在点F,得△BEF为等腰三角形?若存在,求点F的坐标;
若不存在,请说明理由.
+ + = ,
【解析】(1)由题意得:ቐ

= ,


= ,
解得ቊ
= −,
故抛物线的表达式为y=x2-5x+4①;
(2)对于y=x2-5x+4,令y=x2-5x+4=0,解得x=1或4,令x=0,则y=4,
= − +
= −
得:ቐ
,解得ቐ = ,
=
= + +
=
∴抛物线的表达式为:y=-x2+2x+3;
(2)∵正方形OBDC,∴∠OBC=∠DBC,BD=OB,
∵BF=BF,∴△BOF≌△BDF,∴∠BOF=∠BDF;
(3)存在.∵抛物线交正方形OBDC的边BD于点E,
设AB的中点为J,连接PJ,则J(-2,-2),

∴PJ= AB=2

,∴12+(n+2)2=(2 )2,解得n= -2或n=- -2,
∴P3(-1, -2),P4(-1,- -2),
综上所述,满足条件的点P的坐标为(-1,3)或(-1,-5)或(-1, -2)或(-1,- -2).
在Rt△BOM中,BM=tan 30°·OB= ,∴ME=BE-BM=2- ,
综上所述,ME的值为:3 -2或2- .
考点二直角三角形的存在性问题
解答二次函数中直角三角形存在性问题的方法:
(1)假设其存在,画出相应的图形.
(2)分情况讨论:当所给条件不能确定直角顶点时,应分情况讨论.分别令三角形三个

中考数学 课堂讲本第44课时 二次函数与其他几何图形的综合应用

中考数学 课堂讲本第44课时 二次函数与其他几何图形的综合应用

∵a<0,∴S=247-3a-278a>247,
∴8S-54>0,∴8S-54≥36
2,即
S≥247+9
2
2 .
∵当 S=247+9 2 2时,a=-2 3 2,满足题意,
∴当 a=-2 3 2,b=4 3 2时,△QMN 的面积最小,
最小为247+9 2 2.
类型三二次函数与四边形
例 5【2021·宁德质检·14 分】已知抛物线 y=-12x2-3x+ c 的顶点为 A,与 y 轴交于点 B.
GH⊥CD 于点 H,GQ⊥AB 于点 Q,连接 GC,GB, 则 CH=DH=12CD,AQ=BQ=12AB, 又∵C(0,c),∴Gx1+2 x2,c+2 n.
∵CG=BG, ∴易得c-2 n2+x1+2 x22=c+2 n2+x2-2 x12, ∴c(2n+1)=0, ∵c>0,∴2n+1=0,解得 n=-12, ∴n 是常数.
∴-x1+x21=-x2+x22,∴x1-x2=-2(xx11-x2x2), ∵x1≠x2,∴x1x2=-2,即 x2=-x21, ∴点 N 的坐标为(-x21,-x412+2). 如答图 3,作点 N 关于 y 轴对称的点 N′,
则点 N′也在抛物线上,
∴点 N′的坐标为x21,-x412+2.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB. ∵点A是抛物线的最高点,点D在抛物线上, ∴点D在点A的下方.∴点C在点B的下方. ∵点C在x轴上,点B的坐标为(0,c) , ∴c>0.
如答图5,分别过点A,D作AE⊥y轴于点E,DF⊥x轴于点F. ∴∠AEB=∠DFC=90°.∴∠EAB+∠ABE=90°. ∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AB=DC. ∴∠ABE+∠CBO=90°.∴∠EAB=∠CBO. 同理可得∠DCF=∠CBO. ∴∠DCF=∠EAB, ∴△ABE≌△CDF.∴CF=AE,DF=BE.

几何画板二次函数案例

几何画板二次函数案例

几何画板二次函数案例二次函数在几何画板中的应用非常广泛,下面我将为你提供一个案例,详细解释如何使用二次函数来构建一个几何图形。

案例:构建一个抛物线喷泉喷泉是一种常见的城市景观和装置,它通过一个喷水装置将水以特定的形式喷射出来,形成美丽的水柱。

在这个案例中,我们将使用二次函数来模拟喷泉的形状。

首先,让我们定义一个二次函数来描述喷泉的形状。

假设水柱的高度(h)是和喷射距离(x)相关的,我们可以使用以下二次函数来描述这种关系:h(x) = ax^2 + bx + c其中,a、b、c是需要确定的常数。

喷泉的形状通常是一个开口朝下的抛物线,所以a的值应该小于0。

接下来,我们将确定a、b和c的值。

为了简化问题,我们假设喷泉的最高高度是10米,并且喷射的最远距离是20米。

我们可以选择两个点来确定这个二次函数的值。

假设我们选择喷泉的两个关键点分别是(0,0)和(20,10)。

将这两个点带入二次函数的方程,我们可以得到以下两个方程:0=a*0^2+b*0+c=>c=010=a*20^2+b*20+0=>400a+20b=10通过解这个方程组,我们可以得到a和b的值。

解方程组可以得到a=-0.0125和b=0.25、所以二次函数的方程为:h(x)=-0.0125x^2+0.25x现在,我们可以使用这个二次函数来绘制喷泉的形状。

通过在几何画板上画出一系列点,然后使用平滑曲线连接这些点,我们可以得到整个喷泉的形状。

首先,我们选择几个x的值,例如x=0,2,4,...,20。

然后,我们使用二次函数计算对应的h(x)的值。

最后,在几何画板上画出这些点,并使用平滑曲线连接它们。

通过加入适当的颜色和细节,我们可以使这个几何图形更加真实和立体感。

我们还可以添加其他元素,如水柱顶部的喷雾效果。

通过调整二次函数的参数,我们可以自由地改变喷泉的形状和高度。

这使得几何画板成为优秀的工具,用于设计和模拟各种喷泉的形状,并选择出最佳的设计。

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【2018年河南】23.(11分)(2017•河南)如图,直线y=﹣x+c与x轴交于点A(3,0),
与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A,B.
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(2)M(m,0)为x轴上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N.
②点M在x轴上自由运动,若三个点M,P,N中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M,P,N三点为“共谐点”.请直接写出使得M,P,N三点成为“共谐点”的m的值.
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【河南2017】(11分)如图,抛物线y =ax 2+6x +c 交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于点C .直线y =x -5经过点B ,C .
(1)求抛物线的解析式.
(2)过点A 的直线交直线BC 于点M . ①当AM ⊥BC 时,过抛物线上一动点P (不与点B ,C 重合),作直线AM 的平行线交直线BC 于点Q ,若以点A ,M ,P ,Q 为顶点的四边形是平行四边形,求点P 的横坐标;
y
x
O C
B A。

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