初二物理下物理作业
初二物理作业自制杆秤
初二物理作业自制杆秤1. 引言嘿，大家好！今天咱们聊聊一个特别有意思的物理小项目——自制杆秤！听起来是不是很酷？一开始，可能觉得这有点麻烦，但其实只要动动手，做出来的东西绝对让你爱不释手！而且，谁不想在课堂上展示自己亲手做的道具呢？这可是一举两得，既能学到物理知识，又能锻炼动手能力，真是“事半功倍”啊！2. 材料准备2.1. 材料清单首先，我们得准备一些材料。
其实，材料挺简单的，咱们在家里就能找到。
你需要一根木棍或铁杆，长度大概在一米左右就行，别太长，太重了搬不动。
然后，找两只相同的小碗，最好是塑料的，轻一点儿。
还有就是一些小石头，甚至硬币也行，作为砝码。
最后，别忘了胶带和剪刀哦，这可是“秘密武器”！2.2. 制作步骤接下来，咱们开始动手吧！首先，用胶带把木棍的中间部分固定在一个支架上，比如说一根直立的筷子或者是一个空瓶子。
这样木棍就能像一个平衡杆一样保持稳定。
然后，在木棍的两端各粘一个小碗，注意要粘得稳稳当当，别一会儿就掉了，那可是丢人现眼的事啊！3. 调试与使用3.1. 调试杆秤好了，完成了第一步，现在就进入调试环节！这可是最有趣的部分。
我们要在一边的碗里放上小石头，然后慢慢调整另一边的碗，直到两边平衡。
这个时候，你可以感受到“物理”的魅力，真是“未曾预料”的惊喜呢！在这个过程中，可以试着改变石头的数量，看看平衡的变化，这可是个“实验”的好机会。
3.2. 使用杆秤现在，杆秤做好了，可以进行实际的称重啦！用这杆秤称一些家里的小东西，比如苹果、书本，甚至是你的宠物玩具！每次称完，记得记录下数据，慢慢比较，谁说物理没趣？这就是实践的乐趣，让你亲身体会到“尺有所短，寸有所长”的道理。
更有趣的是，跟朋友们分享你的发现，大家一起讨论，这样感觉更棒！4. 总结与反思最后，咱们再聊聊这个项目的意义。
通过自制杆秤，不仅让你学习到了物理知识，还能提高你的动手能力和创造力。
其实，学习就是一个不断探索的过程，遇到问题不要怕，要勇敢面对，这样才能“如鱼得水”。
八年级物理下学期第三次定时作业试题无复习资料新人教版
重庆市71中八年级物理下学期第三次定时作业试题（无答案）新人教版考试时间（70）分钟分值：80分一、选择题（每题3分, 共24分）1.下列现象中利用了惯性的是（）A.赛车在转弯时滑出了跑道 B 、人踩到西瓜皮上会跌倒C.用手拍掉衣服上的灰尘D.汽车突然刹车时乘客向前顷2．一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为8×10-4m2, 此时她对地面的压强最接近（）A.6×105B.6×102C.6×103D.6×1043.一艘渔船满载返航, 当它从入海口进入内河的过程中, 下列说法正确的是（）A.受到的浮力变小, 船体下沉一些B.受到的浮力不变, 船体下沉一些C.受到的浮力不变, 船体既不上浮也不下沉D.受到的浮力变大, 船体上浮一些4. 下列事例中能增大压强的是（）A.书包带做得较宽 B、在坦克的轮子上安装履带C.剪刀的刃磨得很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木5．下面所给的用具中, 属于等臂杠杆的是（）A.钳子B.镊子C.天平D.筷子6．下列情景中, 人对物体做功的是( )A.提着水桶在水平地面匀速前进 B、举起杠铃原地不动C.用力搬石头但没搬动D.推着小车前进7. 2008年, 我国成功发射的“神舟七号”宇宙飞船按时返回指定地点, “神舟七号”载人舱在下落到地面附近时, 由于空气阻力作用做匀速直线运动, 载人舱在匀速下降过程中, 它的（）A.动能不变, 势能不变 B、动能不变, 势能减小C.动能变大, 势能减小 D、动能变小, 势能增大8．如图一所示的两个滑轮组, 用来提升质量相等的物体, 设每个滑轮的质量均相等, 当匀速提升物体时, 它们的机械效率分别为η甲, η乙（不计绳重和摩擦）, 则（）A.η甲>η乙 B、η甲<η乙 C、η甲=η乙 D、无法确定二、填空题（每空1分, 共12分）9. 用10N的水平拉力拉一重为25N的木块沿水平桌面匀速成直线运动, 木块受到的摩擦力是 N, 木块受到的力和木块的重力是一对平衡力。
八年级物理下册第六章物质的物理属性三物质的密度作业设计新版苏科版202003102106
三、物质的密度一、单选题1. 如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A. 丙，乙，甲B. 甲，丙，乙C. 甲，乙，丙D. 乙，丙，甲2. 只测一次，要求较准确地测出80立方厘米的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适当的量筒( )A. 总容量50mL，暴小刻度5mlB. 总容量50mL，最小刻度2 mLC. 总容量100mL，最小刻度5mlD. 总容量250mL，最小刻度10mL3. 关于物质的密度，下列说法正确的是（）A. 某种物质的密度是这种物质单位质量的体积B. 根据ρ=m/V可知，ρ与m成正比，ρ与V成反比C. 同种物质的密度与其质量和体积无关D. 物体的质量越大，其密度越大4. 航天器外壳要求轻巧、耐高温．航天器外壳材料应具有的特性是（）A. 密度大熔点高B. 密度小熔点高C. 密度大熔点低D. 密度小熔点低5. 小红根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确的是（）A. 固体的密度都大于液体的密度B. 体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍C. 质量相等实心铝块和实心铜块，铝块的体积一定小于铜块的体积D. 把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度为0.4×103kg/m36. 人的密度跟水的密度差不多，请估算一下一个中学生的体积最接近于（）A. 50m3B. 50mm3C. 50cm3D. 50dm37. 你所在考室内的空气质量最接近（空气密度约1.3kg/m3）（）A. 1.5kgB. 15kgC. 150kgD. 1500kg8. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（）A. 1：2B. 2：1C. 4：1D. 8：19. 关于物质的密度，下列说法中正确的是（）A. 某种物质的密度是这种物质单位质量的体积B. 密度是物质本身的一种特性C. 将一杯水等分成两杯,每个杯中水的密度都为原来的1/2D. ρ与m成正比，与v成反比10. 三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是( )A. 放铜块的杯子B. 放铁块的杯子C. 放铝块的杯子D. 溢出的水一样多二、填空题11. 有一捆横截面积为2.5mm2的铜丝，质量为89kg．这捆铜丝的体积是________m3；长度是________m．（ρ=8.9×103kg/m3）铜12. 两个实心物体甲和乙，若它们的质量之比为4：3，体积之比为1：2，则它们的密度之比为________．将甲切去1/3、乙切去1/4后，它们的密度之比为________，体积之比为________．13. 人的密度跟水差不多，已知一成年男子的质是为70kg，该男子的体积约为________ m3。
八年级下物理校本作业人教版课时作业
八年级下物理校本作业人教版课时作业文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]第七章力第1节力学校班级学生完成时间：（30分钟内）基础训练1．如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是，受力物体是。
2．运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形。
这表明两点：一是力可以使物体的发生改变，二是力的作用是__________的。
此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的___________发生改变。
3．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的。
仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的有关。
4．一个物体受到与水平方向成30度角向右上方的拉力，大小为300N。
画出这个拉力的示意图。
5．下列物理量的单位中，属力的单位的是（）A．kg B．m C．℃ D．N6．有关力的说法正确的是（）A．两个物体相接触就一定有力的作用B．两个物体不接触就一定没有力的作用C．没有物体也可能会有力的作用D．两个物体相互作用，这两个物体既是施力物体，同时也是受力物体7.如图所示是同一弹簧两次受力的情景。
通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关课时达标8．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变，如果力的大小＞，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A．图(a)和(b) B．图(a)和(c) C．图(a)和(d) D．图(b)和(d)9．以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．②④10.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态11．下列的现象中，物体的运动状态不发生改变的是（）A．自行车匀速转弯 B．汽车在水平公路上加速运动C．“天宫一号”绕着地球运动 D．人站在在超市的自动扶梯上做匀速直线运动12．游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进。
初二物理小乐器简单交作业
初二物理小乐器简单交作业
1、家里抽纸巾的小盒，再用粗细不同的橡皮筋套在纸盒上，这就是吉他的工作原理。
在外表上包装下，上个色。
2、带上7个相同的杯子，装的水量各不相同，如果有条件可以大中小的杯子个7个，但是挑选杯子有讲究，大的杯子要能发出好听的低音。
这个要精致就在于杯子的外观了。
3、做小鼓，找个圆桶，口处糊上厚一点的卡纸，周围黏上各种颜色的小纸条，搞个非洲风格的。
4、小排箫，废物利用，把不用的签字笔壳粘成一排，里面装不同量的沙子，最有每个用小纸团塞紧沙子，就会形成不同高度的圆柱体。
也就能吹出不用的声音。
还有很多，只要有振动，能发出声音就能做出一种小乐器。
苏科版物理八下课时作业本答案
苏科版物理八下课时作业本答案1．g＝9.8N/kg所表示的意思是（） [单选题] *A．物体所受的重力是它的质量的9.8倍B．1kg就是9.8NC．质量是1kg的物体，受到的重力是9.8N(正确答案)D．质量是9.8kg的物体，受到的重力是1N2．对下列物体的受力分析，错误的是（）[单选题] *A．放在水平面上物体B．挂在天花板下的物体C．静止在斜面的物体(正确答案)D．被细线拉住的氢气球3．如图所示，这是我国“神舟十三号”乘组三位航天员在空间站的情景，若航天员在“失重”状态的空间站进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（）[单选题] *A．用弹簧拉力器健身(正确答案)B．做俯卧撑C．用单杠做引体向上D．举哑铃4．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、F、B三点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点．下列说法正确的是（）[单选题] *A．当小球从A摆到B过程中，受到的重力和绳子的拉力二力平衡B．当小球到达最高点A时撤去一切外力，它将做匀速直线运动C．当小球摆动到B点时，细线恰好断开，则小球将沿BE方向运动(正确答案) D．小球到达最低点F时撤去一切外力，由于惯性，它将保持原来的圆周运动5．2022年2月6日，中国女足在印度举行的女足亚洲杯决赛中3：2力克韩国队夺得亚洲杯冠军。
如图是张馨在比赛时的场景。
下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是（） [单选题] *A．足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力B．足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋与草坪间的摩擦力(正确答案)C．踢出去的足球能在空中继续向前运动，是因为足球受到惯性作用D．运动员带球时要持续踢球，说明力是维持物体运动的原因6．艾伍里在重庆一中优美的校园内散步，下列有关他看到的现象和说法正确的是（） [单选题] *A．一阵微风吹过，鲜艳的五星红旗随风飘动是因为受到了力的作用(正确答案) B．静止在乒乓球台上的球拍，其受到的重力和对台面的作用力是一对平衡力C．足球场上奔跑的同学们都换上了钉鞋，是为了减小与地面之间的摩擦力D．被斜向上抛出的篮球，在上升过程中若一切外力突然消失则会保持静止状态7．如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现，下列说法正确的是（）[单选题] *A．选手从静止开始下滑，说明力是维持物体运动状态的原因B．选手在空中完成旋转动作时重力消失C．选手落地后还要继续滑行一段距离是因为选手具有惯性(正确答案)D．选手站立时，滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力是一对平衡力8．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）[单选题] *A．f丙＞f甲＞f乙B．f乙＞f丙＞f甲C．f乙＞f甲＞f丙(正确答案)D．f甲＞f乙＞f丙9．如图，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）[单选题] * A．F1＞F2B．F2＝F3C．F3＝F4(正确答案)D．F3＜F410．下列哪种情况是因为摩擦力太小的缘故（）①人在沙漠（或沙坑）上走路比在水泥公路上费力②人在光滑的冰面上行走很容易跌倒③船在水上缓慢地行驶④出纳员数钞票时，如果手不沾水会打滑 [单选题] *A．①②B．③④C．①③D．②④(正确答案)11．如图所示，某工人用大小相等的拉力F，以不同的方向分别拉动物块使其在相同的水平面上做匀速直线运动，下列有关说法正确的是（）[单选题] *A．甲的摩擦力大B．乙的摩擦力大(正确答案)C．甲乙摩擦力大小相等D．无法判断12．如图所示，水平拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上做加速运动。
物理班普通物理(下)作业02磁...
2．螺绕环中心周长l＝10cm，环上线圈匝数N＝20，线圈中通有电流I＝0.1A。
（1）求管内的磁感应强度B0和磁场强度H0；
（2）若管内充满相对磁导率 ＝4200的磁介质，那么管内的B和H是多少？
（3）磁介质内由导线中电流产生的B0和由磁化电流产生的B‘各是多少？
解：
3．一铁制的螺绕环，其平均圆周长30cm，截面积为1cm2，在环上均匀绕以300匝导线。当绕组内的电流为0.032A时，环内磁通量为2×10－6Wb。试计算：（1）环内的磁通量密度（即磁感应强度）；（2）磁场强度；（3）磁化面电流（即面束缚电流）密度；（4）环内材料的磁导率和相对磁导率；（5）磁芯内的磁化强度。
（1）求线圈所受磁力矩的大小和方向；
（2）在这力矩的作用下线圈转过 （即转到线圈平面与B垂直），求磁力矩作的功。
解：
6． 如图所示，半径为R载有电流 的导体圆环，与载有电流 的长直导线AB彼此绝缘，放在同一平面内，AB与圆环的直径重合。试求圆环所受安培力的大小和方向。
解：
练习十二
1． 如图所示，一电子经A沿半径R＝5cm的半圆弧以速率 运动到C点，求（1）所需磁感应强度大小和方向；（2）所需时间。
（3）磁矩与角动量的关系。
解：
练习九
1.如图所示，两导线中的电流 和 均为8A，对图中所示的三条闭合曲线a、b、c，
（1）分别写出安培环路定理表达式；
（2）在各条闭合曲线上，各点的磁感应强度的大小是否相等？
（3） 在闭合曲线c上各点磁感应强度的大小是否为零？
解：
2. 两根导线沿半径方向被引到铁环上A，C两点，电流方向如图所示。求环中心O处的磁感应强度是多少？
解：
6.
一根外半径为 的无限长圆柱形导体管，管内空心部分的半径为 ，空心部分的轴与圆柱的轴相平行但不重合，两轴间距离为a，且a> 。现在电流I沿导体管流动，电流均匀分布在管的横截面上，而电流方向与管的轴线平行，如图所示，求：
八年级物理下学期第5周周末作业含解析 新人教版
2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第5周周末物理作业一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）1．液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向______（填“有”或“没有”）压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______．（3）液体内部的压强，随深度的增加而______．（4）液体内部的压强跟液体的密度______．（填“有关”或“无关”）2．液体由于受到______而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强，由于液体还具有______性，所以对侧壁也产生压强．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）3．如图所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（）A． B． C． D．4．下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．喷泉 B．钢笔吸水 C．茶水壶D．压强计5．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．起重机通过履带与地面接触B．手按图钉帽使钉尖入墙C．铁轨铺在路枕上D．滑雪时穿着宽大的滑雪板6．关于液体内部的压强，下面的说法哪一种是对的（）A．在液体内部，液体向各个方向的压强都相等B．物体在液体内部受到液体的压强，各个方向的压强都相等C．在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等D．在液体内部，液体向下的压强总比向上的压强大7．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④8．如图所示，a、b、c底部互相连通，自b注入水，当图中水不流动时（）A．a中液面最高B．b中液面最高C．c中液面最高D．a、b、c中液面一样高三、解答题（共2小题，满分0分）9．如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a______p b______p c（填“＜”“=”或“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa______ρc______ρb；（3）三容器对桌面的压强p A______p B______p C．10．一艘潜艇能潜入海水下1500m，问它能承受的压强是多大？（海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．四、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）如图盛有某液体，p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）A．p A=p B=p C B．p A=p C＞p B C．p A＞p C＞p B D．p A=p B＜p C12．（3分）（2014秋邻水县校级期中）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定13．如图中正确的是（）A． B． C． D．14．（3分）（2015春成都期中）在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是（）A． B． C． D．15．（3分）（2013春宣汉县校级月考）一个装满煤的油桶高2m，在距底0.5m处有一点m，则m点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．1.6×104Pa B．1.2×104Pa C．0.8×104Pa D．0.4×104Pa16．（3分）如图所示，是四种不同年代的潜水装置，图中标出了它们潜入海水中的最大深度，其中能承受海水压强最大的是（）A． B． C． D．17．（3分）（2015武汉模拟）潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103Kg/m3（g取10N/Kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A．4m B．40m C．400m D．60m18．（2016春山西校级期中）半球形容器中装满水，水对容器壁的压力的示意图如图所示，其中正确的是（）A． B． C． D．五、解答题（共4小题，满分0分）19．如图所示，三容器中是同一种液体，比较A、B、C三点的压强p A______p B______p C______．20．我国幅员辽阔，水资源丰富，地势呈阶梯状分布，这为开发利用水能源提供了十分有利的条件，修建水库是开发利用水能的基础建设．（1）我国的地势特点是什么？（2）水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横截面积如图所示，试说明建成这种形状的物理道理．（3）举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力，终于在2003年6月1日下闸蓄水，6月16日水位将达到海拔135米，此时坝前水位将抬高55米，求：此次蓄水，水对坝底所增加的压强．（4）一艘轮船的船底在过三峡船闸时不小心被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到的水压力为25N，求洞口在水下的深度．21．如图中A是小华家的厨房，B是卫生间，A、B两地之间有墙，相互看不到，但是小华家在装修时必须搞清楚；厨房和卫生间的地面哪个高？高度相差多少？为此，小华设计了一个测量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌满一些水，水管两端各固定在一个木块钉成的支架上，如图，请你根据这张示意图，说一说小华测量的方法，并同时说明这种方法所应用的物理原理．22．（2013春阜宁县校级期中）1648年的一天，一群好奇的观众围着一个年轻人，看他做着有趣的实验，他把一个木桶装满水用盖子封住，在桶盖上面是一根细长的管子并把它插入桶中，然后让人站在高处往细管中灌水（如图）．结果，只用了几杯水，木桶就压裂了，水从裂缝中流了出来．在场的人无不对此感到震惊．这个年轻人就是法国著名的数学家和物理学家帕斯卡．请回答：（1）在这个实验中，一桶水不足以使桶破裂，而加上几杯水，桶就会压破．为什么？（2）液体对容器产生的压力一定等于液体的重力吗？2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第5周周末物理作业参考答案与试题解析一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）1．液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向有（填“有”或“没有”）压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．（3）液体内部的压强，随深度的增加而增大．（4）液体内部的压强跟液体的密度有关．（填“有关”或“无关”）【考点】液体的压强的特点．【分析】掌握液体内部压强的特点，根据公式p=ρ液gh，液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关，根据公式判断液体压强的变化．【解答】解：（1）液体内部向各个方向有压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．（3）液体内部的压强，随深度的增加而增大．（4）液体内部的压强跟液体的密度有关．故答案为：（1）有；（2）相等；（3）增大；（4）有关．【点评】此题考查了液体内部压强的特点，掌握其内容，并掌握液体压强的公式，可根据深度及液体密度的变化判断压强的大小变化．2．液体由于受到重力而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强，由于液体还具有流动性，所以对侧壁也产生压强．【考点】液体的压强的特点．【分析】液体压强产生的原因主要是液体的重力作用以及具有流动性，所以对容器底和束缚液体流动的容器壁都有压强．【解答】解：液体和固体类似，都有重力，所以都会压在容器底，对容器底有压强；液体和固体不同的是，液体还具有流动性，由于液体要流动，所以对容器壁也有压强．故答案为：重力；流动．【点评】本题考查液体压强的特点，是一道基础题．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）3．如图所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（）A． B． C． D．【考点】探究液体压强的特点实验．【分析】根据图示，结合惯性探究实验、质量的测量实验、探究液体内部压强的实验、平面镜成像特点探究实验分析解答．【解答】解：A、图中所示为探究惯性的实验装置，故A不合题意；B、图中所示为天平，是测量物体质量的仪器，故B不合题意；C、图中所示为压强计，是探究液体内部压强的实验的仪器．故C符合题意；D、图中所示是探究平面镜成像特点实验的仪器．故D不合题意．故选C．【点评】此题考查物理实验或测量仪器，物理是一门实验学科，因此实验装置或仪器是物理教学中的重中之重，要求学生熟练掌握各种实验及其要求．4．下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．喷泉 B．钢笔吸水 C．茶水壶D．压强计【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，判断是不是连通器要根据这个特征．【解答】解：A、喷泉是利用其内部压强大于外部压强，即水在内部较大的压强的作用下喷出的，故不是连通器，故不符合题意；B、钢笔吸墨水是利用大气压的作用，不属于利用连通器原理，不符合题意；C、水壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，是利用连通器原理，符合题意；D、液体压强计的玻璃管上端不开口，与空气不直接连通，不会形成连通器，不符合题意；故选C．【点评】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口、底部相连通的，液面静止时保持相平．5．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．起重机通过履带与地面接触B．手按图钉帽使钉尖入墙C．铁轨铺在路枕上D．滑雪时穿着宽大的滑雪板【考点】增大压强的方法及其应用．【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【解答】解：A、起重机通过履带与地面接触是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意；B、手按图钉帽使钉尖入墙是通过减小受力面积来增大压强的，故本选项正确，符合题意；C、铁轨铺在路枕上是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意．D、滑雪时穿着宽大的滑雪板是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意．故选B．【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．6．关于液体内部的压强，下面的说法哪一种是对的（）A．在液体内部，液体向各个方向的压强都相等B．物体在液体内部受到液体的压强，各个方向的压强都相等C．在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等D．在液体内部，液体向下的压强总比向上的压强大【考点】液体的压强的特点．【分析】液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向压强相等，液体的压强与液体的密度和深度有关．【解答】解：A、在液体内部，只有同一深度时，液体向各个方向的压强才相等，故A错误；B、物体在液体内部受到液体的压强，只有在同一深度时，各个方向的压强才相等，故B错误；C、在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等，故C正确；D、在液体内部，同一深度，液体向各个方向的压强相等，深度越深，压强越大，故液体向下的压强不一定比向上的压强大，故D错误．故选C．【点评】理解液体内部压强的特点，知道其大小与液体的深度和密度都有关系，要描述时要注意语言的严密性．7．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④【考点】连通器原理．【分析】过路涵洞是上面开口，下面连通的，洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸．然后把这一端船闸关闭．然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等．船就可以开到另一端去．【解答】解：过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是利用了连通器的原理，拦河大坝上窄下宽，因为下面受到水的压强大，拦河大坝应用的是液体压强的原理．故选C．【点评】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．8．如图所示，a、b、c底部互相连通，自b注入水，当图中水不流动时（）A．a中液面最高B．b中液面最高C．c中液面最高D．a、b、c中液面一样高【考点】连通器原理．【分析】上端开口，底部连通的容器叫连通器，在连通器中同种液体不流动时，液面总是相平的．【解答】解：读图可知，容器中装有一定量的水，水不流动时，三根竖直管构成连通器，因此管中的水柱高度相同．故只有D说法正确．故选D．【点评】本题主要考查了对连通器的认识和对连通器原理的理解，难度不大．三、解答题（共2小题，满分0分）9．如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a= p b= p c（填“＜”“=”或“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa＞ρc＞ρb；（3）三容器对桌面的压强p A= p B= p C．【考点】压强大小比较；密度的计算．【分析】由图可知，三容器的底面积关系S a=S b=S c，所装液体的深度关系h a＜h c＜h b，则体积关系是V a＜V c＜V b，三容器内液体对容器底部的压力相等，根据ρ=和P=可得三液体的密度关系ρa＞ρc＞ρb、p a=p b=p c；因容器是圆柱形容器，则根据F=G和P=可得三容器对桌面的压强．【解答】解：∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，则质量m a=m b=m c，由图可知，所装液体的体积关系是V a＜V c＜V b，∴所装液体的密度：ρa＞ρc＞ρb，根据G=mg可知：∴a、b、c三种液体的重力G a=G b=G c，∵由图可知，三个完全相同的容器是圆柱形容器，∴液体对容器底部的压力相等，F=G，即：F a=F b=F c，∵三个容器底面积相同，∴根据P=可得p a=p b=p c；∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，∴三个容器内对桌面的压力相等，∵三个容器底面积相同，∴根据P=可得：p A=p B=p C．故答案为：（1）=；=；=；（2）；＞；＞；（3）=；=；=．【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用，知道圆柱形容器里的液体对容器底部的压力等于液体的重力是本题的关键．10．一艘潜艇能潜入海水下1500m，问它能承受的压强是多大？（海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．【考点】液体的压强的计算．【分析】知道潜艇能潜入海水下的深度，根据p=ρgh求出承受的压强．【解答】解：潜艇能承受的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500m=1.5×107Pa．答：潜艇能承受的压强为1.5×107Pa．【点评】本题考查了液体压强的计算，是一道基础题目．四、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）如图盛有某液体，p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）A．p A=p B=p C B．p A=p C＞p B C．p A＞p C＞p B D．p A=p B＜p C【考点】压强大小比较．【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度，水对容器底压强的大小关系，利用公式p=ρgh比较．【解答】解：由图知：容器内部A、B、C三点处的深度为h A=h B＜h C，由于液体的密度确定，由公式p=ρgh知：此三点的压强关系为：p A=p B＜p C．故选：D．【点评】此题考查的是液体压强的比较，正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键．12．（3分）（2014秋邻水县校级期中）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定【考点】液体的压强的特点．【分析】本题需要根据液体压强公式p=ρgh进行分析．判断水对试管底部的压强变不变，就看h变不变．要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离．【解答】解：如图所示，将一盛水试管向一边倾斜时，液面到试管底部的深度在变小，根据p=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变小．故选B【点评】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解，液体压强与液体的密度和深度有关．解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离．13．如图中正确的是（）A． B． C． D．【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，在连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平．据此做出解答．【解答】解：由图可知，U形的容器上端开口、底部相连通，属于连通器，根据连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平可知，只有B图中液面相平，符合实际情况．故选B．【点评】本题主要考查了对连通器的认识和连通器原理的理解，难度不大．14．（3分）（2015春成都期中）在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的特点．【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即深度越深，水柱喷出的越远．【解答】解：向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，由图可知选项A、C、D不正确．只有选项B符合实际．故选B．【点评】本题的解题关键是熟记液体压强的特点，知道越向下的小孔处水压强越大，水压强越大则水喷射的越远．15．（3分）（2013春宣汉县校级月考）一个装满煤的油桶高2m，在距底0.5m处有一点m，则m点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．1.6×104Pa B．1.2×104Pa C．0.8×104Pa D．0.4×104Pa【考点】液体的压强的计算．【分析】根据题意求出m点的深度，利用p=ρgh求出m点的压强．【解答】解：m点的深度：h=2m﹣0.5m=1.5m，m点的压强：p=ρ油gh=0.8×103 kg/m3×10N/kg×1.5m=1.2×104Pa．故选B．【点评】本题考查了液体压强的计算，关键是知道公式中h是指到液面的垂直距离．16．（3分）如图所示，是四种不同年代的潜水装置，图中标出了它们潜入海水中的最大深度，其中能承受海水压强最大的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的计算．【分析】知道各个潜水装置艇在海水中的最大深度，通过液体压强公式p=ρgh比较各个潜水装置受到海水的压强的大小关系，进行分析判断．【解答】解：由题知，潜水装置所处的最大深度：h A＜h B＜h C＜h D，∵p=ρgh，∴受到海水的压强：p A＜p B＜p C＜p D，∴D选项中的里雅斯特2号能承受海水压强最大．故选D．【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，能比较出各潜水装置最大深度的大小关系是本题的关键．17．（3分）（2015武汉模拟）潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103Kg/m3（g取10N/Kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A．4m B．40m C．400m D．60m【考点】液体的压强的计算．【分析】知道潜水员能够承受水的最大压强和海水的密度，利用液体压强公式p=ρgh求出潜水员能够下潜的最大深度．【解答】解：该潜水员在水中能下潜的最大深度：h===40m．故选B．【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大，是一道基础题目．18．（2016春山西校级期中）半球形容器中装满水，水对容器壁的压力的示意图如图所示，其中正确的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的特点．【分析】解答此题需要掌握液体压强的特点：①液体内部向各个方向都有压强，②液体压强随深度的增加而增大．可根据这两个知识点对四个图示进行分析．【解答】解：由于液体内部向各个方向都有压强，显然可以排除A、B选项；在液体中，随着深度的增加，液体的压强逐渐增大，水对容器壁的压力也增大；在C、D图中，D选项符合此条件；故选D．【点评】此题主要考查的是液体压强的特点，通过液体压强的方向和大小来对四个图示进行对比是解答此题的关键．五、解答题（共4小题，满分0分）19．如图所示，三容器中是同一种液体，比较A、B、C三点的压强p A= p B= p C= ．【考点】压强大小比较．【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度，水对容器底压强的大小关系，利用公式p=ρgh比较．【解答】解：由图知：容器内部A、B、C三点处的深度为h A=h B=h C，由于液体的密度确定，由公式p=ρgh知：此三点的压强关系为：p A=p B=p C．故答案为：=；=；=．【点评】此题考查的是液体压强的比较，正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键．20．我国幅员辽阔，水资源丰富，地势呈阶梯状分布，这为开发利用水能源提供了十分有利的条件，修建水库是开发利用水能的基础建设．（1）我国的地势特点是什么？（2）水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横截面积如图所示，试说明建成这种形状的物理道理．（3）举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力，终于在2003年6月1日下闸蓄水，6月16日水位将达到海拔135米，此时坝前水位将抬高55米，求：此次蓄水，水对坝底所增加的压强．（4）一艘轮船的船底在过三峡船闸时不小心被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到的水压力为25N，求洞口在水下的深度．【考点】液体的压强的特点；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．【分析】（1）中国地势西高东低，呈三级阶梯分布．第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线，第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线．（2）液体的压强跟液体的深度和密度有关．在液体的密度一定时，液体越深，液体的压强越大．（3）已知水位抬高55米，根据公式p=ρgh计算水底所增加的压强．（4）知道堵塞物受到水的压力和洞口的面积，根据p=求出堵塞物受到水的压强，再根据液体压强公式p=ρgh求出洞口在水下的深度．【解答】解：（1）中国地势的特点是：西高东低，呈三级阶梯分布．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大了对水的压强的承受力．（3）此次蓄水，水对坝底所增加的压强：△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×55m=5.5×105Pa．（4）堵塞物受到水的压强：p′===2.5×104Pa；因为p=ρ水gh，所以，洞口在水下的深度：h===2.5m．答：（1）我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯分布；（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大了对水的压强的承受力；（3）水对坝底所增加的压强为5.5×105Pa．（4）洞口在水下的深度为2.5m．【点评】本题考查液体压强的计算和液体压强的特点，知道液体内部压强的特点，并能利用液体内部压强的知识解释问题是解决该题的关键．计算过程要注意单位的换算．21．如图中A是小华家的厨房，B是卫生间，A、B两地之间有墙，相互看不到，但是小华家在装修时必须搞清楚；厨房和卫生间的地面哪个高？高度相差多少？为此，小华设计了一个测量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌满一些水，水管两端各固定在一个木块钉成的支架上，如图，请你根据这张示意图，说一说小华测量的方法，并同时说明这种方法所应用的物理原理．【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，在连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平．据此做出解答．【解答】答：利用如图所示的支架，将A、B分别放在厨房和卫生间的地面上，当液面静止时，用刻度尺分别量出两端液面到地面的垂直高度，液柱越高，表明地面越低．同时可计算两端的高度差．物理原理：塑料管的两端构成连通器，根据连通器的原理，此时液面不流动时保持相平．即在同一水平面上，所以液柱的高度就反映了地面的高低．【点评】本题是连通器原理在生活中的应用，设计较为巧妙，值得我们学习．22．（2013春阜宁县校级期中）1648年的一天，一群好奇的观众围着一个年轻人，看他做着有趣的实验，他把一个木桶装满水用盖子封住，在桶盖上面是一根细长的管子并把它插入桶中，然后让人站在高处往细管中灌水（如图）．结果，只用了几杯水，木桶就压裂了，水从裂缝中流了出来．在场的人无不对此感到震惊．这个年轻人就是法国著名的数学家和物理学家帕斯卡．请回答：（1）在这个实验中，一桶水不足以使桶破裂，而加上几杯水，桶就会压破．为什么？（2）液体对容器产生的压力一定等于液体的重力吗？【考点】液体的压强的特点；压力及重力与压力的区别．【分析】（1）因为液体的压强等于密度、深度和g之积．在这个实验中，水的密度不变，但深度一再增加，所以下部的压强越来越大．（2）因为液体的压强与液体密度、深度有关，根据F=ps可知液体对容器产生的压力与液体的重力无关，据此分析．【解答】解：（1）因为木桶的破裂与木桶受到的压强有关，不是由桶内的水的重力决定的；而液体的压强随深度的增加而增大，当液压超过木桶能够承受的上限时，木桶随之裂开．（2）液体压强与液体的密度和深度有关，与液体的体积、重力无关，因此液体对容器产生的压力与液体的重力无一定的关系，其压力大小可能等于液体的重力，也可能大于液体的重力，也可能小于液体的重力．。
初二物理下册作业本练习题
初二物理下册作业本练习题1. 速度与时间的关系在初二物理下册的学习中，我们学习了速度与时间的关系。
速度是物体在单位时间内所运动的路程，通常用公式v=d/t表示，其中v为速度，d为距离，t为时间。
根据速度与时间的关系，我们可以进行一些有趣的实践和练习题来加深对概念的理解。
练习一：小明骑车从家到学校，全程为5公里，用时20分钟。
求小明的平均速度。
解答：根据速度公式v=d/t，将距离d换算成单位为千米，时间t换算成小时，即v=5/20/60=15千米/小时。
练习二：小红以15米/秒的速度奔跑200米，求小红用多少时间完成奔跑。
解答：根据速度公式v=d/t，将距离d换算成单位为千米，速度v换算成米/秒，即t=200/15=13.33秒。
通过以上的练习题，我们可以深入理解速度与时间的关系，也可以通过不同的数值计算出相应的结果。
2. 功率与能量的关系在初二物理下册的学习中，我们学习了功率与能量的关系。
功率代表单位时间内完成的工作量，通常用公式P=W/t表示，其中P为功率，W为功，t为时间。
通过练习题可以更好地理解功率与能量的计算方法。
练习三：某机械设备在10秒内完成了200焦耳的功，求该设备的功率。
解答：根据功率公式P=W/t，将功W换算成单位为千焦耳，时间t换算成小时，即P=200/10/3600=0.0056千焦耳/小时。
练习四：某电灯泡的功率为60瓦，如果连续工作5小时，求该电灯泡消耗的能量。
解答：根据功率公式P=W/t，将功率P换算成千瓦，时间t换算成小时，即W=60/1000*5=0.3千焦耳。
通过以上练习题，我们可以更好地理解功率与能量的关系，以及其计算方法。
3. 运动的图像分析在初二物理下册的学习中，我们学习了运动的图像分析。
通过分析物体在运动过程中的速度-时间图像和位移-时间图像，可以推测出物体的运动状态。
练习五：下图是某汽车在公路上的速度-时间关系图，请根据图像判断汽车的运动状态。
解答：从图像上看，汽车从起点开始加速，达到一定速度后匀速行驶，最后突然减速停车。
物理课堂作业八下答案人教版
物理课堂作业八下答案人教版第七章力第一节力基础知识 1作用，相互，牛顿，N。
2形状，运动状态。
3方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。
4A5D6B7B能力提升 8略。
9桌面，书，书，桌面。
10D11A12B13D14A探索研究 15（1）力可以改变物体的运动状态（2）力的作用是相互的。
16（1）A,B（2）A,C（3）A,D第二节弹力基础知识 1弹性形变，弹簧测力计。
2、1N，20,13.0 。
3（1）与外壳有摩擦（2）零刻度线（3）量程（4）垂直。
4压缩，拉长，方向。
5D6B7C能力提升 8可以，3.3 。
9、 10 ，12 。
10B11B12D探索研究 13C 。
14、会。
在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。
第三节重力基础知识 1由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。
2、2kg ，19.6N.。
3C4C5B6C7B8B能力提升 9低。
10降低重心，增大支面。
11、1，重力。
12、60kg，98N。
13（1）质量为0时，重力也为0（2）物体所受的重力跟它的质量成正比（3）物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10 N/kg。
14C15A16A17C探索研究 18D。
19利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。
第七章综合练习一填空题 1竖直向下。
2形状，运动状态。
3、5, 0.2 , 3.6。
4作用，其它物体。
5力的大小。
6能，运动状态。
二、7A8C9D10D11B12D13C14C15B16B17C18B19A20A21D22C23D24B25D26A 三、实验题 27因为重力的方向总是竖直向下的，重垂线与直角三角形的斜边垂直，就表示被检测的桌面水平。
28（1）10（2）物体所受的重力与他的质量成正比。
（3）3.0N四、计算题 29解：物体所受的重力为 G=mg=5kg * 9.8 N/kg = 49 N 。
2020人教版八下物理第十二章简单机械第2节滑轮作业设计
2020人教版八下物理第十二章简单机械第2节滑轮作业设计一、选择题1. 如图所示，某工人利用滑轮组提升矿井中重800N的物体A，当他所用的拉力F=500N时，物体A在10s 内匀速提升2m。
若不计摩擦和绳重，下列说法中正确的是（）A. 滑轮组的机械效率为85%B. 动滑轮的重力为200NC. 拉力所做的额外功是1000JD. 拉力的功率为200W2. 用如图所示滑轮组将质量为48kg的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N；若用该滑轮组将重570N的物体匀速提升2m时，不计绳重和滑轮轴摩擦、绳子的伸长，（g=10N/kg），则（）A. 前、后两次滑轮组的机械效率相同B. 后一次绳端拉力做的功为1380JC. 动滑轮受到的重力是40ND. 前一次绳端拉力的功率是144W3. 如图所示物体A 重180N，动滑轮重20N,绳重和摩擦不计。
人对动滑轮的拉力为F，在F的作用下,物体A以0.1m/s的速度匀速上升2m。
则下列说法正确的是（）A. 拉力F做的功为400 JB. 动滑轮对物体做的功为720 JC. 拉力F的功率为20WD. 拉力F的大小为90N4. 小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N,此时机械效率是η3。
（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A. η2>η1>η3B. η1<η2=η3C. η1=η2=η3D. 以上说法都不对5. 如图所示，用两个滑轮分别匀速提升A、B两个物体，拉细绳的力F大小相等，在相同时间内，物体上升的距离也相等，绳重及摩擦不计，滑轮的质量小于物体的质量，甲的有用功为W甲，机械效率为η甲，拉力的功率为P甲；乙的有用功为W乙，机械效率为η乙，拉力的功率为P乙。
比较甲、乙两个装置可知（）A. P甲>P乙B. P甲<P、乙C. W甲<W乙η甲<η乙D. W甲=W乙η甲<η乙6. 如图所示不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G，用它们分别将物重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙。
八下物理小制作简单交作业
八下物理小制作简单交作业
初二物理小制作：透镜
【制作方法】
选透明度较好的新塑料薄膜两片，尺寸为7×14厘米2。
再找一片同样大小的玻璃纸。
把两片塑料薄膜叠放剪成如图10.17-2所示的尺寸。
截一根长30厘米，直径约为3毫米的铁丝，弯成图中所示的形状，夹放在两层塑料薄膜之间，在薄膜上放一层玻璃纸，用电烙铁在玻璃纸上沿图中虚线慢慢烫一周。
使两层薄膜沿虚线全部粘好。
再从A处注入清水，使水面到达铁丝的顶端，再把A处薄膜内外面都揩干，然后将柄端朝上竖起，用电烙铁烫封住柄端。
取下玻璃纸，即成为一个有柄的水制凸透镜，作放大镜使用尤为方便。
初二物理小制作：魔盒
【制作方法】
(1)在盒子内壁贴上方格纸，要求平整，盒子对角线与方格对角线重合。
(2)镜子按对角线安装，将箱子分成两个对称的空间，用胶带粘贴好。
(3)在盒子正面开一个小窗，使它正对平面镜的反射面，顶上开一个能放进1元硬币的小口。
(4)在镜子周围稍加装饰，使镜子从正面不能被看出来。
放进一个硬币试验效果。
初二物理小制作：潜望镜
【制作方法】
买两块小镜子。
用硬纸片做两个直角弯头圆筒，直径比小镜子稍大。
在纸筒的两直角处各开一个45度的斜口，将两面小镜子相对插入斜口内(如图所示)，用纸条粘好，把两个直角筒套在一起，即成一个简单的潜望镜。
课时作业本物理苏教版南通专用八年级下答案
课时作业本物理苏教版南通专用八年级下答案
一、单项选择题
1、按照物理学的定义，物体运动的速度是
A、直线上匀速运动的距离除以相应时间
B、匀变速直线运动的距离除以相应时间
C、匀速运动的距离除以相应时间
D、环形路径沿着一周时间
答案：C
2、一个物体分别在2秒，4秒，6秒时匀变速运动，其平均速度是
A、3m/s
B、4m/s
C、5m/s
D、6m/s
答案：B
3、在绳子上系绳头可以使绳子的
A、长度增加
B、拉力增加
C、精确安装
D、增大吸力
答案：B
4、物体运动的变位量Y与时间t的函数关系为Y =3t，则其在3s时的
加速度是
A、0m/s2
B、3m/s2
C、6m/s2
D、9m/s2
答案：B
二、填空题
1、道尔顿定律指出两物体只要互相作用，便会产生等量的相反作用。
2、物体在任何一定时间内恒定运动，则其由起点到终点的路程跟时间成正比。
3、运动量是一个矢量数，它有向量性质，即大小和方向。
4、以恒定速度运动的物体的速度矢量和运动方向完全一样。
江苏省南京市竹山中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考物理作业
2022-2023学年度八年级物理学科作业练习（出题人：姜艳审核：宋海东）（本卷g取10N/kg）一．选择题（共15小题）1．在下列数据中，最接近生活实际的是（）A．一瓶矿泉水的体积大约为500LB．一本初二物理书重大约2NC．一间教室内空气的质量约300gD．一个原子的直径约为4×10﹣2μm2．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．粗铜丝拉伸后变成了细铜丝，密度变大B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C．为减轻质量，国产大飞机C919 采用硬度高、密度大的材料制造D．铁块受热后密度不变3．测出甲、乙、丙三个物体的质量和体积，根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点，则下列判断正确的是（）A．甲密度为4g/cm3B．无法得出乙的密度值C．丙比甲的密度大D．乙的密度大于甲的密度4．关于测量工具的使用，下列说法正确的是（）A．使用弹簧测力计测力时必须竖直放置，不得倾斜B．用托盘天平称物体的质量时，发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C．用量筒和水测小石块的体积时，必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D．在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量5．日前，北京2022年冬奥会、冬残奥会火炬“飞扬”正式亮相。
火炬主体由红色和银色构成，外壳由碳纤维及其复合材料制造而成，现出了“轻、固、美”的特点，而且在1000℃的温度不会起泡、开裂。
与该材料以下特性无关的是（）A．密度小B．硬度大C．耐高温D．导热性好6．某同学需称量20g水，在调节天平平衡时，未将游码归零，仅调节平衡螺母使天平平衡，则测量结果应是（）A．测量值大于真实值B．测量值小于真实值C．测量值等于真实值D．条件不足，不好判断7．科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。
下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（）A．物质的密度与质量的关系B．同种物质质量与体积的关系C．在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系D．物体受到的重力与质量的关系8．关于力的概念，下列说法错误的是（）A．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的B．一个物体受力，同时一定有另一个物体对它施加力的作用C．从空中降落的雨滴不受力的作用D．不接触的两个物体之间也能产生力的作用9．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。
粤教版八年级下册物理作业本答案
【导语】下⾯是为您整理的粤教版⼋年级下册物理作业本答案，仅供⼤家查阅。
第⼋章第1课时⽜顿第⼀定律
[知识梳理]1、静⽌匀速直线运动
2、不需要阻⼒
[课堂作业]1、(1)速度
(2)长⼩匀速直线
(3)⽜顿第⼀定律
2、D
3、A
4、C
[课后作业]5、⽊板推理⼒与运动
6、C
7、D
8、C
9、B
10、C
11、(1)⼩车、长⽊板
(2)实验⽅法：⽤⼒推着⼩车在⽔平放置的长⽊板上运动，然后撤掉推⼒实验现象：⼩车继续在长⽊板上运动（答案合理即可）
[知识梳理]1、静⽌匀速直线运动
2、静⽌匀速直线运动惯
[课堂作业]1、左惯性
2、锤柄继续向下运动
3、D
4、C
5、B
6、快速甩动⼿时．⽔珠与⼿⼀起运动；⼿停⽌运动时，⽔珠由于惯性继续向前运动，就会被甩掉
[课后作业]7、惯性车辆⾏驶时，前后要保持⼀定的车距（答案合理即可）
8、惯性静⽌
9、减速惯性
10、跳远前要助跑驾驶员必须系上安全带
（答案合理即可）
11、C
12、D
13、A
14、D
15、B
16、车辆启动前，⼈和车处于静⽌状态．在车辆启劝后，脚受摩擦⼒作⽤随车运动，⽽⼈的上半⾝由于惯性要保持原来静⽌的状态，容易向后摔倒。
辽宁省实验学校20212022学年八年级下学期物理独立作业二试卷浮力专项练习(word版无答案)
辽宁省实验学校物理独立作业二.. 2022.4时间：60 分钟总分：50 分一、选择题（1-14 题单选每题 2 分，15-16 题多选每题 3 分，漏选得1 分错选不得分，共34 分）1.关于浮力，下列说法中正确的是（）A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力B．只要下沉的物体就不会受到浮力C．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力D．浮力的方向不一定都是竖直向上的2.如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球的矿泉水瓶，去掉底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶内注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。
若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。
此实验可以用来说明（）A．浮力产生的原因B．阿基米德原理C．大气存在压强D．液体的压强与液体的密度和深度有关3.如图所示，a、b 是两个体积相同又能自由移动的物体，c、d、e 是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，下列说法正确的是（）A．a 物体受的浮力小于b 物体B．a 物体受的浮力等于b 物体C．d、e 部分受浮力，c 部分不受浮力D．c 部分受浮力，d、e 部分不受浮力4.图中小球受到的浮力的方向是( )A. 1B. 2C. 3D. 45.小杰同学在成都游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小D．浮力变大，压强变大6．一艘空载时质量为3 万吨的油轮，满载着7 万吨的石油，浮在海面。
海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g 取10 N/kg，则可知（）A. 空载时，油轮重3×104 NB. 空载时，油轮重3×107 NC. 满载时，油轮排开水的体积为1×105 m3D. 满载时，油轮排开水的体积为1×104 m37.如图所示，甲容器内只有水，乙容器内有冰块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，三个相同的容器内水面高度相同．则下列说法正确的是（）A．冰块的密度大于球的密度B．水对三个容器底的压力不同C．若向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力变小D．三个容器中，甲容器对水平桌面的压力最小8.如图所示，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一颗梨分别放入两容器中，当梨静止时两容器中液面恰好相平。
初中物理练习题 2022-2023学年山东省泰安市新泰市八年级(下)第一次作业物理试卷
2022-2023学年山东省泰安市新泰市怀德中学八年级（下）第一次作业物理试卷一、选择题（共12小题）A ．投影仪B ．照相机C ．放大镜D ．潜望镜1．利用图示凸透镜成像情景制成的光学设备是（ ）A ．投影仪B ．照相机C ．放大镜D ．近视眼镜2．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。
下列哪个光学器材的成像原理与其相同（ ）A ．投影仪放映B ．照相机拍照C ．放大镜观察物体D ．监控器摄像3．如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有（ ）A ．天鹅在水中倒影，是光的反射形成的实像B ．天鹅在水中倒影，是光的折射形成的虚像C ．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离天鹅并将镜头后缩D ．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸4．荣成烟墩角鹅湖良好的生态环境，吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临，栖息越冬，这期间有大批的摄影爱好者云集于此，如图是一名摄影爱好者所拍的照片，下列说法正确的是（ ）5．图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是（ ）A ．叉鱼时向更深处投掷鱼叉B ．商场内监控探头的应用C ．缸中金鱼“变大”D ．日食现象A ．反光镜B ．凹面镜C ．平面镜D ．凸透镜6．外出旅游，照相机是我们必备的工具，它能记录我们沿途所见的美丽风光，在照相机构造中有一个关键的成像光学元件，它相当于一个（ ）A ．监控器摄像B ．照相机照相C ．无人机航拍D ．投影仪放映7．如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像性质完全相同的有（ ）A ．光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像B ．光屏向左移，能接收到清晰放大的实像C ．光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像D ．无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像8．在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm 的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。
接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm 的透镜乙继续进行实验。
八年级下学期物理暑假作业答案
八年级下学期物理暑假作业答案
一、选择题(共36分，每题2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B D D A C A D B D B A B B D C D B
二、填空题(共14分，每空1分)
19.增大不变 20.10 减小
21.8 竖直向上 22.大受力面积小，压强大
23.连通器上升 24.自身的.重力不变
25.转动摇把定滑轮
三、实验探究题(第26题2分，第27题4分，第28题4分，第29题5分，计15分)
26.评分说明：正确画出F 的力臂L1( 1 分) 、重力G的示意图( 1 分)
27、(1)二力平衡 ;
(2)甲和丙接触面越粗糙;
(3)没有控制压力大小保持不变
28、(1)让力臂沿杠杆，便于直接从杠杆上读出力臂的大小;
F1×L1= F2×L2;
(2) 1 变大
29、(1)2.4; (2)当物体排开液体的体积一定时，物体所受浮力的大小与液体密度有关，且液体密度越大，所受浮力越大;
(3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度; (4)1.2×103 模板,内容仅供参考。
2020_2021学年八年级物理下册10.3气体的压强同步作业含解析新版苏科版
10.3 气体的压强同步作业一、单选题1．如图所示事例中，不属于．．．利用大气压工作的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭气 B．用注射器吸取药液C．吸盘式挂物钩吸在墙壁上 D．用离心式水泵把水抽到高处【答案】A【解析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．A. 用回水管的“水封”阻恶臭是利用连通器原理；故A符合题意；B. 吸药液时，向后拉活塞，注射器内气压减小，外界大气压压着药液从针头进入注射器内。
故B不符合题意；C. 吸盘式挂物钩吸在墙壁上，是把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙壁上。
故C不符合题意；D. 用离心式水泵抽水，通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，故D不符合题意。
故选A.2．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物人是运动的D．人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动，是因为推力小于摩擦力【答案】A【解析】A. 击打排拍球时手给球一个力，物体间力的作用是相互的，球又给手一个等大的力，所以手感到疼。
故A说法正确。
B. 吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。
故B说法错误。
C. 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人和伞的位置没有发生变化，因此人是静止的，故C说法错误。
D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故错误。
故D说法错误。
故选A.3．物理与生活息息相关，以家庭厨房为例．下列有关物理量现象表述错误的是（）A．切菜用的菜刀磨得很锋利﹣﹣是为了增大压强B．挂轻小物品的吸盘﹣﹣与大气压有关C．正常使用的筷子﹣﹣属于省力杠杆D．厨房底面上铺的防滑垫﹣﹣是为了增大摩擦【答案】C【解析】菜刀磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A正确；吸盘在大气压的作用下被压在墙面上，吸盘在大气压力的作用下吸在墙上，与大气压有关，故B正确；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．故C错误；铺防滑垫是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D正确；故应选C．4．以下图片中所描述的物理现象，下列分析正确的是（）A．用吸管吸饮料是利用了液体压强B．飞机正常飞行时，机翼上方空气流速大，压强大C．当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变D．在冰壶运动中，运动员刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的【答案】D【解析】（1）用吸管吸饮料利用了大气压强；（2）流体压强与流速的关系是：流体流速越快的地方其压强就越小；（3）液体压强跟液体密度和液体的深度有关。
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6.1 初二物理下物理作业
从全球变暖谈起
1、温度表示物体的；常用的温度计是利用汞、
酒精或煤油的性质制成的。
如图显示的是温度计的
一部分，该温度计的分度值为，读数记录为，
读作。
2、某同学在做用温度计测量液体温度的实验中，写出了如下实验步骤：
①整理实验器材；②从液体中取出温度计，并读取读数；③将温度计放入被测物体中，让温度计的玻璃泡与盛液体的容器底部充分接触几分钟；④记下液体的温度。
（1）指出实验中缺少的实验步骤（记为⑤）：⑤。
（2）指出该同学实验中的错误之处：；。
（3）将①～⑤按正确的顺序排列为：。
3、有一读数不准的温度计，把它放在冰水混合物内，读数是4℃，把它放在一个标准大气压下的沸水中读数是96℃，把它挂在室内的墙上后读数是20℃，那么室内的实际温度是多少？
6.2分子动理论的初步知识
１、劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物，用它装修房屋，会造成室内环境污染，这表明；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明。
２、将水和酒精混合后总体积变小了，这说明；铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是。
3、请用分子动理论的初步知识解释下列现象：
（1）墙内开花墙外香。
（2）破镜不能重圆。
4、在蒸鱼时，将各种佐料与鱼一起蒸，一会儿就入味了，而制烤鱼片时，却是将鱼放在佐料中腌渍一段时间，才会入味。
这是为什么？
6.3探究汽化和液化的特点
作业一
１．冬天用嘴向手哈气，可使手瞬间变暖，这是现象，这一过程要热；而平时用嘴向手吹气，则使手一阵凉爽，这是现象，这一过程要热。
２．火箭刚发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面，很多物体遇到这样高温火焰将会__________。
为了保护发射台底，就建了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是__________形成的。
3．简述雾和露的形成过程。
4．要使你家里晒的棉花干的快些，你可以采取哪些合理的措施？
5．医生为病人检查牙齿时，常拿一个带把的金属小平面镜在酒精灯的火焰上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是什么?
作业二
《扬子晚报》2004年5月21日A4版报道了一则新闻（标题：氮气泄露，夏现冬景）。
本报讯：昨晚，南京市建宁路上一停车场内发生氮气泄露事故，现场周围“寒气”逼人，车厢挂起冰柱，地面结了厚厚一层冰。
昨晚10点左右，建宁路上一家名为“的士”的休闲中心的一名工作人员突然发现停车场里一辆大型槽罐车尾部不断冒出白烟，并且越来越大，当他走过去一看，被现场的情景吓了一跳，只见车尾部开始结冰，车厢下端已经有大约10cm长的冰柱，而液体刚滴到地面上就开始结冰，不久地面上就是一层厚厚的冰。
原来，这辆属于南京气体产品公司的槽罐车满载液态氮气，车尾部冒出的白烟就是车罐内液态氮发生泄露的表现。
据介绍，氮气具有快速制冷的效果，如果有足够多的氮，可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50℃，情况比较危险……
小盼是个爱动脑筋的好孩子，阅读了这则新闻后，提出了下面的问题，你能帮她解答吗？
1．氮气是空气的主要成分，常温常压下是气态，可槽罐车的车罐里怎么会出现液态氮？这样将气体进行液化有何好处？
2．车罐内液体氮发生泄露时为何会冒出“白烟”？
3．根据所学的物理和自然知识，文中似乎有两处不妥，你能指出来并加以改正吗？
4．发生此事时，如果你正好在现场，你打算怎么做？
６.４探究熔化和凝固的特点
１．请解释下列现象：
（1）俗话说“下雪不冷，化雪冷”，你能解释其中的道理吗？
（2）北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是为什么？
（3）在北方很冷的冬天，测气温宜用酒精温度计还是不用水银温度计？为什么？
2．在装修时，小明的爸爸购买了一种掺有新材料（聚乙烯）的地板，看说明书知这种新材料的特点是：当温度超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固，使用这种地板可以起到调节室温的作用，你知道其中的奥妙吗？
3．若有一瓶水和酒精的混合溶液，请你设计两种方案把水和酒精分离
出来。
６.5 升华和凝华
１．填空
（１）为了加强演出效果，舞台上常见一团团白雾产生，这是利用干冰时大量的热，从而使空气中的水蒸气成小冰晶或
小水珠形成的。
（２）在用干冰进行人工降雨的全过程中，发生的物态变化有。
（3）用久了的灯泡会发黑，在此过程中发生的物态变化有。
２．简述霜的形成过程。
人们常说“下霜了”，这种说法科学吗？
３．冬天，在窗户玻璃上常出现冰花。
请解释这种冰花的形成过程，并说明冰花是出现在内表面还是在外表面。
4.有谚语“霜前冷，雪后寒”，请解释其中的道理。
6.6水循环与水资源
1．如图是大自然中
水循环现象的示意图。
江、
河、湖、海以及大地表层
中的水不断蒸发变成水蒸
气。
当含有很多水蒸气的
空气升入高空时，水蒸气
的温度降低凝成小水滴或
凝成小冰晶，这就是云。
在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。
在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
（1）请依次写出上文涉及到的物态变化的名称___________________、_______________、_______________；
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：__________________；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：______________________________________________。
2．去年春季，我国不少地区出现了数年来少有的干旱，部分地区甚至因严重缺水而无法耕种，城市居民的生活用水也相当紧张，针对这个事实，你有什么建议？（从开发水资源、节约用水、环境保护三方面说明）。