4-鸟的生殖与发育
第四节 鸟的生殖和发育
第四节鸟的生殖和发育【学习目标】1.知识点：探究鸟卵的结构，说出鸟卵适于陆地发育的结构特点；描述鸟的生殖和发育过程。
2.能力点：通过观察鸡卵的结构，提升观察和探究的能力。
3.育人点：培养学生的自主学习能力，关注鸟类与人类生活的关系，培养学生奋发向上的意识。
【学习重点】说出鸟卵适于陆地发育的结构特点，描述鸟的生殖和发育过程。
【学习难点】说出鸟卵适于陆地发育的结构特点【学习方法】“问题启发、自主学习、探究学习、合作讨论”【学习过程】一、新课导入教师：小明在家里的屋檐下发现有燕子，燕子来家里搭窝是好是坏呢？学生：好的。
家里有燕子搭窝说明风水好，家里有福气等。
教师：燕子选择可以避免蛇、老鼠的袭击的地方搭窝，这样更舒适和安全。
且人类居住的地方，蚊虫比较多，食物来源比较丰富；墙壁和屋檐能够减少工作量，又比较坚固。
燕子搭窝很不容易的。
燕子筑巢要花十几天的时间，每日往返数次衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等。
燕子是益鸟，是人类的朋友。
我们要学会善待鸟类，还要让鸟类在生物圈更好的生存繁衍。
看这是燕子的鸟蛋，其他的鸟蛋又长什么样的呢？意图：激发学生学习兴趣，渗透情感教育。
二、新知构建（一）探究鸡卵的结构及各部分功能教师：（展示不同鸟卵的图片）小明翻阅课本发现图中的鸟卵都有相似的形态结构，它们能产有硬壳保护的卵——鸟卵（俗称“鸟蛋”）。
小明决定拿冰箱里的鸡蛋尝试探究鸡卵的结构，你能帮帮他吗？大家先自主学习鸡卵的结构3分钟，思考卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？学生：自主学习获取知识。
1.观察鸡卵表面教师：肉眼观察鸡卵表面是否光滑？用解剖镜和扫面电镜观察鸡卵表面，你发现了什么？猜测其有什么作用？学生：鸡卵表面不光滑，扫面电镜下发现鸡卵表面有气孔，是气体进出的通道。
2.区分鸡卵的钝端和尖端教师：谁能在展台下帮老师区分下鸡卵的钝端和尖端呢？学生：上台展示。
鸡卵呈椭圆形、一头尖一头钝的形态有利于鸟卵的保护和孵化。
4(正式)第四节 鸟的生殖和发育
4、每年的4-5月（也就是春日三月）是多数鸟类繁殖、生儿育女 的季节，所以“不打春日三月鸟”，只因“子在巢中待母归”。 “爱鸟周”是提示大家要认识到鸟类在自然界中的作用，要爱 护鸟。悬挂人土巢箱的主要是为鸟类的生活和繁殖提供栖息的 场所；唤醒人们保护鸟的意识，杜绝对鸟的乱捕滥杀行为。 5、有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其 他鸟类（如画眉、鸦雀、寿带鸟和柳莺）的鸟巢内，让这些鸟 为其孵卵、育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖 和发育的过程中，鸟必须具有求偶、交配、产卵等行为。
8、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发 育特点异同的比较
生物种类 昆 虫 生殖方式 发育方式 完全变态或不完全变态
有性生殖、体内受精、卵生
两栖动物
多为变态发育。在变 有性生殖、体外受精、卵生 态发育中，幼体离不 开水
鸟
类
受精卵经过孵化发育成 有性生殖、体内受精、卵生 雏鸟，雏鸟发育为成鸟， 没有变态发育
鸸鹋卵
鸡卵
鹌鹑卵
一、鸟卵的结轻敲出裂纹，用镊子将碎 裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。 再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和 卵黄流到培养皿内。最后对照鸡卵结构图观察卵的结构， 注意观察卵黄上有没有乳白色的小圆点。
悬挂卵黄,起固定和 减震作用，利于孵化.
总的看来：鸟卵既可贮存 丰富的营养物质供胚胎发 育需要；又有卵壳、卵壳 膜的保护，能减少水分的 丢失。
起保护作用 是卵细胞的主要营养部分，贮存着 供胚胎发育所需的营养物质。
鸡卵
卵白 卵黄 系带 胚盘
发育中的胚胎
小鸡
发育中的胚胎
其他鸟卵的结构与鸡卵的一样。
卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面 包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘 状的小白点，称为胚盘，里面含有细 胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小； 已经受精的卵，色浓而略大，这是因 为胚盘发育已经开始。卵黄外面的卵 白，也含有营养物质和水分，供胚胎 发育的需要。卵壳和壳膜起保护作用。 卵壳上还有许多肉眼看不到的气孔。
人教版八年级生物下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育教案新版
四、课时安排：1课时。
教学准备
1．观察鸡卵的结构实验：镊子、剪刀、放大镜、培养皿、新鲜鸡卵、熟鸡蛋。
2．鸟卵结构示意图、课件、鸟的生殖和发育过程录像。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
引入新课
课题：鸟的生殖和发育
教师展示幻灯片中的视频，就视频提出的问题，在不打破鸡蛋的情况下，如何用简易的方法区分生、熟鸡蛋？从而引出本次新课：鸟的生殖和发育。接着展示本堂课的学习目标。今天，我们将从观察鸡卵的结构开始，学习《鸟的生殖和发育 过程》。
构建概念，形成观点。
设置问题过度。
与学生一同总结，并引导学生思考，鸟类产卵后就完成了繁殖行为吗？从而引出下一主题。
学生思考，并回答：产卵只是生殖发育的一个阶段，鸟类的繁殖行为还有其他几个阶段的复杂行为。
承上启下，激发学生后续学习的动力。
二、鸟的生殖和发育过程。
播放鸟的繁殖行为录像，然后课件展示教材中的图片，提出相应的问题。老师带来一些图片，同学们看看，这些鸟儿在做什么？引导学生说出相应的繁殖行为，总结鸟的生 殖和发育过程。
第四节 鸟的生殖和发育PPT
如何判断鸡卵是否受精呢？
• 未受精的卵：胚盘色浅而小 • 已受精的卵：胚盘色浓而略大
从象鸟卵到蜂鸟卵
总的来看，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需 要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这都有 利于鸟类在陆地上繁殖后代。
1.请用直线将鸟卵的部分结构与其对应的功能连接起来
卵白 卵黄 胚盘 卵壳
产在其他鸟类（如画眉、鸦雀、寿带鸟和柳莺）的巢内， 让这些鸟类为其孵卵、育雏。
无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的 过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为。
鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应，也表明 鸟类是脊椎动物中较高等的类群。
列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖 和发育方式对环境的适应性。
探究活动 ：
气孔___气__体__交__换_
• 设计实验，感受卵 壳对外力的承受能 力,思考卵壳的作 用。
• 如果给你一个新鲜鸡蛋，一支空 的注射器和针头，你能证明蛋壳 上有许多气孔吗？除此外，还有 更简单的实验方案吗？
思维扩展
• 在已受精的鸡卵壳上涂一层胶水，这鸡卵能 孵出小鸡吗？为什么？
不能，因为鸡卵壳上涂一层胶水，会使卵内缺乏空气。
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时 间/天
12～15
14
17～19 20～22 28～32 34～38
45
鸟卵孵化的时间长短 与卵的大小有关,卵越 大孵化的时间越长。
1．杜鹃鸟把自己的卵产在画眉鸟的巢中，可以推测杜鹃不
具有下列哪一项繁殖行为（ D）
A．求偶行为 B．产卵行为 C．交配行为 D．孵卵行为
生物种类
生殖方式
发育方式
昆虫
有性生殖、体 完全变态或
教案-《鸟的生殖和发育》
鸟的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育一、核心素养：通过对鸟类生殖和发育特点的学习，形成结构与功能相适应的生命观念，形成关爱鸟类、保护自然的社会责任。
教材分析“鸟的生殖和发育”是人教版八年级《生物学》下册第七单元第一章第四节。
按照课程标准的要求，生物的生殖、发育是初中生物学的重要内容。
作为本章最后一节的“鸟的生殖和发育”，是学习完植物的有性生殖和无性生殖、动物中的昆虫和两栖类动物的生殖和发育等内容后开课的。
本节教材主要通过对鸟卵结构的探究来认识鸟的生殖和发育，设有观察与思考等探究活动，有很大的活动拓展空间。
教材在引导学生认识鸟的生殖过程和特点的同时，突出鸟的生殖和发育与其生活环境相适应的特点。
通过本节课的学习，明确鸟类和我们人类之间的关系，懂得关爱鸟类、保护自然的重要意义。
所以本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。
教学目标：（一）知识目标：1.通过实验，识别鸟卵的结构，说出各部分的结构与功能。
2.概述鸟的生殖和发育过程。
（二）能力目标：1.在图文学习中，提高学生的信息处理能力。
2.通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力。
（三）情感、态度与价值观：通过观看视频、图片渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育。
教学重点难点：（一）教学重点：1、鸟卵的结构和功能。
2、鸟的生殖和发育过程。
（二）教学难点用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构，自主建构“鸟卵的结构特点增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念。
教学设计思路新课程的课堂教学不再是一个封闭系统，也不再拘泥于预先设定的固定不变的程式，针对教材特点和学生的认知规律，我把本课内容做了调整。
先让学生展示课前准备资料，学生利用诗歌和丰富的图片资料讲解了鸟的生殖和发育过程，把学生带入鸟的世界，宏观上引起学生的探究欲望，在进入鸡卵的探究就顺理成章了。
为了让学生更好地理解鸟卵为什么可以在陆地上发育的道理，我给学生准备了探究实验的用具，让他们利用鸡蛋作为实验材料，以小组为单位，亲自动手操作、设计实验，从内心感受科学探究的过程，体验科学探究的方法，明确鸟卵的结构特点，并讨论推测各结构的功能，让实验走进课堂。
教学设计《鸟类的生殖和发育》
教学设计年级：八年级学科：生物授课日期：思考---所有鸟都必须经历以上所有的生殖发育过程吗？生---查找鸠占鹊巢的故事，做出回答。
回答---有一种既不筑巢，产卵后不孵卵，更不育雏的鸟——杜鹃所以鸟的生殖发育过程一定要经历的只有求偶、交配、产卵这几个过程。
师---鸟类的繁殖行为是对复杂多变陆地环境的适应，也表明鸟类是脊椎动物中较高等的类群。
小结鸟的生殖和发育一、 观察鸡卵的结构：卵壳（气孔） 卵壳膜 气室 提供氧气 卵白 保护、提供水分和营养 系带 保护固定 卵黄 主要营养 胚盘 胚胎发育的部位（判断是否受精）二、鸟的生殖和发育的过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏反馈训练完成课本21页课后练习1、请用直线将乌印的部分结构与其相对应的功能连接起来。
卵白 含细胞核，是将来孵化成维乌的重要结构(1)卵黄 能为胚胎发有提供养料和水分(2)胚盘 胚胎发育的主要营养来源(3)卵壳 保护卵的内部结构(4)解析：卵白---（2）；卵黄---（3）；胚盘---（1）；卵壳---（4）2“几处平莺争暖树，谁家新燕啄春泥”(唐・白居易)描了乌的哪种繁殖行为?( )A.育雏B.筑巢C.求偶D.交配解析：争暖树---占区，啄新泥为了筑巢。
选B 。
3.下面是几种乌的孵化时间，请你推测孵化时间的长短可能与什么有关。
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟孵化时间/天 12-15 14 17-19 20-22 28-32 34-38 45保护 有利于鸟类在陆地上繁殖后代解析：鸵鸟的鸟卵最大，孵化时间最长。
所以孵化时间可能与鸟卵的大小有关，鸟卵越大，孵化时间越长。
4.民谚曰:“不打春日三月鸟”。
你知道这是为什么吗?1981年，国务院要求各省、自治区、直辖市根据各地气情况，将每年的4月至5月初的某一个星期确立为“爱鸟周”。
在“爱乌周”期间应开展各种宣传教育活动:举行学术报告会，悬挂人工巢箱，发放和张贴爱鸟宣传画等。
你知道为什么将“爱鸟周”定在这个时间段吗?悬挂人工巢箱的主要目的是什么?解析：此时间段正是鸟类的繁殖季节。
下学期人教版八年级生物下册 .4 鸟的生殖和发育 课件
布置作业：
（1）独立完成基础训练的本节作业； （2)利用绘图法绘制鸡蛋的结构，
并标示出各部分的功能。
同
在
蓝
人
天
鸟
下
共
家
园
第一章 生物的生殖和发育
第四节 鸟的生殖和发育
通过本节学习，你将学会：
1、探究鸟卵的结构,说出鸟卵合适于 陆地上发育的结构特点. 2、描述鸟的生殖和发育过程.
一.鸟卵的结构及作用
1、讨论 ⑴请估计卵壳、卵壳膜、卵 白和卵黄，系带、气室，胚 盘各有什么功能？
保护作用，还能供给胚 胎发育所需要的养料和水分
进行胚胎发育的部 位，将发育成雏鸡
卵 贮存着供胚 细 胎发育所需 胞 的营养物质，
是卵细胞的 主要营养部 分
卵壳和卵壳膜
保护，在卵壳上有许 多气孔可以透气，以 确保卵进行气体交换。
贮存空气 供给胚胎 发育所需 要的氧气
悬挂卵黄 固定和减 震，利于 孵化
（2)鸟卵哪些结构有利于鸟类在陆地上繁育 后代 ?
鸟卵卵白和卵黄具有丰富的营养物质供 胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护， 能减少水分的丢失，同时还有气室为胚胎陆 地发育提供氧气
2、学以致用
据图回答:
1.图中①是卵__壳__膜_，②是__卵_↓壳___， ①与 ②主要起__保__护____作用。 2.含有细胞核，进行胚胎发育的部 位是[ ⑤ ]__胚__盘____。 3.图中⑥是__卵__黄___，它能为胚胎发育提供_营__养____。 4.图中④是__卵__白___，它的主要功能是__水__份_和__营__养__物。质
燕诗 梁上有双燕， 翩翩雌与雄。 青虫不易捕， 黄口无饱期。 须臾十来往， 犹恐巢中饥 ——白居易（唐）
第四章 鸟的生殖发育
第四章鸟的生殖和发育学习目标：1.说出鸡卵适于陆地上发育的结构特点；2.描述鸟的生殖和发育过程。
3.关注鸟类与人类生活的关系。
一、鸟卵的结构（重点）1.观察外形：鸡卵呈椭圆形，一端稍钝，一端稍尖，外部是坚硬的石灰质卵壳。
用放大镜观察，鸡卵外表并不光滑，是凹凸不平的。
2.观察气室：将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同卵壳膜一同出去除，下面有一个小空腔，即气室。
3.观察内部结构：用剪刀将气室下面的内壳膜剪破，是壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯内，观察鸡卵的各部分结构：卵白、系带、卵黄、卵黄膜、胚盘。
二、鸡卵的结构1.卵壳：坚韧，有保护作用，其上有许多肉眼看不见的气孔，确保鸟卵与外界进行气体交换。
2.卵壳膜：有两层即外壳膜和内壳膜。
具有保护作用。
3.气室：位于鸟卵的内外两层卵壳膜之间，贮存者空气，为胚胎发育提供氧气。
可以通过卵壳上的气孔与外界进行气体交换。
4.卵白：无色透明液体，具有保护卵细胞的功能，还能为胚胎发育提供水分和营养物质。
5.系带：固定卵黄6.卵黄膜：保护卵黄，相当于细胞膜。
7.卵黄：贮存着丰富的营养物质，为胚胎发育提供主要的营养物质。
8.胚盘：卵黄表面中央的盘状小白点，里面有细胞核，是进行胚胎发育的地方。
三、鸟适于在陆地上繁殖的特点1.鸟卵有坚韧的卵壳和内外卵壳膜，能够很好的保护卵细胞，还防止水分蒸发散失。
2.鸟卵内有卵白和卵黄，可以为胚胎发育提供水分和营养物质，发育过程摆脱了对水环境的依赖，更好的适应陆地生活。
四.鸟的生殖和发育过程1.生殖方式：有性生殖，体内受精，卵生，生殖过程脱离水的限制，适于在陆地上生活。
2.鸟类的生殖和发育过程：包括求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
人教版生物八下第四节 鸟的生殖和发育
初中生物学习材料灿若寒星整理制作第四节鸟的生殖和发育课文中的问题提示1.孵化出的雏鸟有早成鸟和晚成鸟。
早成鸟雏鸟孵出时即已充分发育，被有密绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，图2早成鸟（左）和晚成鸟（右）在绒羽干后，可随亲鸟觅食。
大多数地栖鸟类（如鸡）和游禽类（鸭）属于早成鸟（图2）。
晚成鸟出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全仰亲鸟的喂食。
待在巢内完成发育后才能独立生活，如麻雀等。
还有一些躯体大而凶猛的鸟也属于晚成鸟。
2.鸟类只有在繁殖期间，才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏，鸟巢并不是鸟的家，当过了繁殖期后，它们就离开巢穴，有的鸟在下一年的繁殖期，可能再来此进行繁殖。
3.只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。
养鸡场的产蛋鸡群，无论是单独散养还是笼养，所产的蛋均为未受精卵，不能用于孵化。
为获取种蛋，必须在饲养的母鸡群中配以一定数量的公鸡。
受精后鸡卵的胚盘较大、色深（呈白色），辨别方法可用照蛋灯来识别。
当在照蛋灯的照射下，蛋中有不透光的黑色斑点，表明该鸡蛋是受精的鸡卵，不透光的斑点为胚胎发育的部位。
观察与思考1.卵壳和卵膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。
卵白对胚有营养和保护作用。
卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，在卵黄外面包裹着卵黄膜。
2.受精卵的胚盘将发育成雏鸡。
胚盘是鸡卵受精后开始发育形成的初始胚胎，在适宜的条件下胚胎发育成雏鸡。
技能训练本技能训练的主要意图是，以实际问题为背景，训练学生从多角度、多因素来分析问题，并通过量化选择最佳的配制鸡饲料的方法，以培养学生解读图表的能力，综合运用知识分析问题、解决问题的能力。
在解答此问题时，首先引导学生通过阅读题干明确影响鸡产蛋率的两个因素：（1）鸡的产蛋率与鸡从食物中获取能量的多少和蛋白质量有关；（2）当鸡取得足够能量时，则停止取食，影响鸡对蛋白质的取食量，从而影响鸡的产蛋率。
第1小问的具体解答过程如下。
鸟的生殖与发育-SL
受精过程
雄性鸟类的精子通过交配进入雌性鸟类的输卵管，与等待 在此的卵细胞结合，形成受精卵。
受精卵发育
受精卵在输卵管中开始发育，经过一系列复杂的细胞分裂 和分化过程，最终形成完整的胚胎。
产卵与孵化
受精卵在输卵管中停留一段时间后，通过子宫进入泄殖腔 并排出体外，通常由雌鸟进行孵化，胚胎在适宜的温度下 继续发育，最孵化出雏鸟。
泄殖腔
雄鸟的排泄和生殖器官的共同开口， 精子在此与排泄物混合排出。
雌性生殖器官
01
02
03
卵巢
雌鸟的生殖腺，位于腹腔 肾脏的前下方，能产生卵 细胞。
输卵管
连接卵巢与泄殖腔的管道， 主要功能是输送卵细胞。
子宫
位于输卵管下方，能接受 并储存卵细胞，为卵细胞 提供营养和保护。
生殖细胞的产生与受精
生殖细胞的产生
充足的食物来源是鸟类繁殖的基础，能够保证鸟类获得足够的营 养，提高繁殖成功率。
食物多样性
食物多样性能够保证鸟类获得全面的营养，有利于其繁殖和后代 生长。
食物质量
高质量的食物能够提供更好的营养，有利于鸟类的生殖和后代生 长。
种群密度与遗传因素
种群密度
种群密度过高可能导致资源竞争加剧，影响鸟类的生殖和后 代生长；种群密度过低则可能影响基因交流，导致遗传多样 性降低。
鸟的生殖与发育-sl
目录
CONTENTS
• 鸟的生殖系统 • 鸟的生殖行为 • 鸟的胚胎发育 • 鸟的幼鸟发育与成长 • 影响鸟类生殖与发育的因素
01 鸟的生殖系统
CHAPTER
雄性生殖器官
睾丸
产生精子的器官，每个睾丸均能 产生精子，精子呈蝌蚪状，头部 呈扁球形，含有细胞核，尾部细
鸟的生殖和发育ppt课件
温度控制
保持孵化器内的温度稳定，以促进胚胎的正常发 育。
翻蛋管理
定期翻动鸟蛋，以防止胚胎粘在蛋壳上。
3
验蛋
检查胚胎的发育情况，及时发现问题并采取措施 。
出壳与育雏
出壳时间
正常情况下，鸟会在孵 化后的一定时间内出壳 。
出壳管理
控制出壳时的温度和湿 度，以帮助雏鸟顺利出 壳。
育雏
在雏鸟出壳后，进行喂 养和护理，直至其独立 生活。
03
附睾
储存和输送精子。
04
尿囊
一个囊状结构，包围着鸟的睾 丸，为其提供保护和维持睾丸
的温度。
雌鸟生殖器官
卵巢
产生卵子和雌性激素的主要器 官。
输卵管
输送卵子的管道。
子宫
为受精卵提供营养和保护。
泄殖腔
排泄废物、产卵和受精的场所 。
生殖细胞的产生和受精
01
02
03
精子和卵子的产生
雄鸟产生精子，雌鸟产生 卵子。
卵的形状和颜色
不同种类的鸟所产的卵形状和颜色各不相同，为 适应自然环境而进化的结果。
03 鸟的孵化与育雏
CHAPTER
孵化前的准备
挑选蛋
选择新鲜、优质的蛋进行孵化。
消毒
使用紫外线或消毒剂对孵化器进行消毒，以减少细菌感染的风险。
温度和湿度
调整孵化器的温度和湿度，以适应胚胎发育的需求。
孵化过程
1 2
环境变化会影响鸟的生殖和发 育过程。
例如，气候变化可能导致鸟类 繁殖季节的提前或推迟，从而 影响幼鸟的成长和存活。
环境污染也可能对鸟的生殖和 发育产生负面影响，例如影响 鸟类的激素分泌和生殖器官发 育。
保护鸟类及其环境的措施
第四节-鸟的生殖和发育
二、鸟的生殖和发育过程
请观察以下的图片，结合自己已 有的知识，你能概括出鸟类生殖和 发育的基本过程吗？
鸟的生殖发育到底经历哪些过程？ 一 求 偶
孔雀开屏 求 偶
雄火烈鸟在“求偶”
求偶： 雄性巨军舰鸟 尽力膨胀它的 颈部来吸引雌 性巨军舰鸟与 它交配
观察鸡卵的结构
1. 卵壳（坚硬度、透气度）
一只鸡蛋壳上的气孔 有7000个左右。
实验探究：你能通过什么实验来证明气孔的存在吗？
方法1：将鲜蛋浸没 在40度——50度的 温水中，看蛋壳上 有小气泡发生。
方法2：
将蛋壳用针扎一个小眼，在小眼 处插入注射器的针头，注意小眼和 针头间的缝隙，应尽量密实。然后 用注射器从这个小眼向里缓缓打气， 使蛋壳里的压力增大。过一段时间 后，可见蛋壳表面就出现一点一点 的液珠，由此说明蛋壳上有小孔。
影响因素
自然因素： 环境 变迁。 人为因素：水质 污染 。
一、鸟卵的结构
观察鸡卵的结构
目的要求
观察鸡卵（鸡蛋），认识鸡卵的结构特点。
材料用具
新鲜鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。．
方法步骤
1.取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。 2.将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳 连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。 3.用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵 白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察 卵的结构，注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。
乙
1.用镊子后端将蛋壳钝端轻轻敲出裂痕，剥开外壳对照鸡 蛋的结构图观察卵壳膜、气室。
观察鸡蛋的结构
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1
鸟卵的结构 鸟类能产有硬壳 保护的卵——鸟卵 （俗称“鸟蛋”）， 这是鸟类的重要特 征之一。 鸟卵的结构是怎样的？
鸡卵的结构
4卵 白 8胚 盘 3 卵壳膜 2气 室 5系 带 7卵 黄 6 卵黄膜
1卵 壳
气室（钝端）
卵壳膜
卵
壳
卵白 1 （蛋清）
3卵黄膜
系带2
4 卵黄 （蛋黄）
5 胚盘
为胚胎发育提 供营养和水分 含有细胞核， 胚胎发育的部位
2.有人说，卵壳是细胞壁；卵壳膜是 细胞膜；卵 黄是细胞核。所以一个鸡蛋就是一个细胞。这 话对吗？（不科学） 鸡的 卵细胞
细胞膜
细胞质 细胞核
卵黄膜
卵黄 胚盘
卵壳膜
卵壳
3. 从商场买回家的鸡蛋一般都不能孵化
出小鸡，这是为什么？ （未受精）
受精卵的胚盘将发育成雏鸡。
未受精的胚盘 （胚盘小且颜色浅）
卵白—— 还为胚胎发育提供营养物质和水分。 系带—— 固定卵黄，减震。
鸡 卵
卵 卵黄膜—— 细胞膜，保护。 细 卵黄—— 细胞质，是供胚胎发育的主要营养物质。 胞 胚盘—— 含细胞核，是胚胎发育的部位。
对比昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育
昆 虫
代表 动物 生殖方式 家蚕 蝗虫
两栖动物
青蛙
鸟类
家鸽
有性生殖、卵生
思考：
所有鸟类的生殖和发育过程都一定要经
过的这些吗？
答：不一定。
有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏。 例如：杜鹃，将卵产在其它鸟类的鸟巢内，让这些 鸟为其孵卵及育雏。 但是，必须有求偶、交配、产卵三个阶段的行为。
画眉鸟正在哺育杜鹃鸟的幼鸟
总结
鸟的生殖和发育过程
①过程： 求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
鸡卵的主要 营养物质 固定卵黄
卵壳和卵壳膜起 保护作用，卵壳 上有许多气孔。 储存空气，为 胚胎发育提供 氧气
1.如何证明蛋壳上有许多气孔？
气孔——保证胚胎发育时能够进行气体交换
方法1： 将鲜蛋浸没在40℃~50℃ 的温水中，看蛋壳上是否 有小气泡发生。
方法2： 用圆规尖在鸡蛋壳上钻孔， 用注射器注入空气， 观看蛋壳表面的水珠 。
第三节
鸟的生殖和发育
最大的鸟、产蛋最大的鸟——驼鸟
最小的鸟-—蜂鸟
嘴巴最大、嘴峰最长的鸟—巨嘴鸟
最耐寒的、游水最快的鸟——企鹅
尾羽最长的鸟—长尾鸡
常见的鸟类——母鸡
知更鸟的卵
鹌鹑的卵
画眉的卵
鸡的卵
学习目标
1.鸟卵的基本结构特点。
2.鸟卵的结构特点与鸟类适应陆地生活有什么 关系？ 3.鸟的生殖和发育过程特点。
体内受精 体外受精 体内受精
受精方式
卵、幼虫 卵、若虫 受精卵、蝌蚪 受精卵、雏 发育时期 蛹、成虫 幼蛙、成蛙 鸟、成鸟 成虫 发育过程 完全变态 不完全 变态 完全变态 不经过变 态发育
火烈鸟
受精的胚盘 （胚盘大且颜色深）
受精的胚盘
受精的鸡卵发育过程
4. 鸡卵有哪些结构与陆地生活相适应？
1、鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；
2、又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。 这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代！
对比
鸟卵
蛙卵
2
鸟的生殖和发育过程
求偶
交配
筑巢
产卵
孵卵
育雏
总结鸟生殖和发育的过程一般包括： 求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
②特点：有性生殖、体内受精、无变态发育
受精的胚盘
3
爱护鸟类！
悬 挂 在 树 上 的 人 工 巢 箱
目的：①招引鸟类，为鸟类的生活和繁 殖提供栖息场所②唤起人们保护鸟类的 意识，杜绝乱捕滥杀行为。
人类和鸟类和谐相处
关 爱 鸟 类 ， 保 护 环 境进行气体交换。 卵壳膜——保护。 气室—— 贮存空气，为胚胎发育提供氧气。