《好朋友》PPT课件【完美版课件】
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道德与法治《我们的好朋友》PPT课件-完美版1
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解救大熊猫
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1、你最喜欢哪些动物？它长得怎么样？它们吃 些什么？它对人类有什么好处？
2、山羊会啃草根，破坏环境，怎么办？
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3、狮子、老虎会伤人，为什么也要保护？
1、狗是人类忠实的朋友。
2、青蛙帮助人类捕捉害虫。 3、牛 不但能耕地，还能产奶呢！ 4、鸡、鸭 不仅能给我们提供丰富的肉食品，还生蛋给我们吃。
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请大家来判断一下这几个小朋友的行为对不对。 1、明明和刚刚到村外的小溪边捉小蝌蚪。 2、小南把爸爸从菜市场买回家准备吃的青蛙放 回了稻田。 3、小华放学以后在屋檐底下掏燕子的蛋。 4、红红给鸟儿做了个窝，并把它挂在大树上。
5、东东跟着妈妈到百货公司买毛皮 衣服。
*
你能不能为保护动物写一份倡议书呢 ？
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
倡议书：
1﹑向家人和邻居宣传要爱护动 物。 2﹑不捕捉小青蛙。 3﹑不伤害小动物。
4、不掏鸟窝，不摸鸟蛋。
5、
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1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方 向前面 是东， 后面是 西，左 边是北 ，右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字 ，并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ，感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
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解救大熊猫
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1、你最喜欢哪些动物？它长得怎么样？它们吃 些什么？它对人类有什么好处？
2、山羊会啃草根，破坏环境，怎么办？
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3、狮子、老虎会伤人，为什么也要保护？
1、狗是人类忠实的朋友。
2、青蛙帮助人类捕捉害虫。 3、牛 不但能耕地，还能产奶呢！ 4、鸡、鸭 不仅能给我们提供丰富的肉食品，还生蛋给我们吃。
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请大家来判断一下这几个小朋友的行为对不对。 1、明明和刚刚到村外的小溪边捉小蝌蚪。 2、小南把爸爸从菜市场买回家准备吃的青蛙放 回了稻田。 3、小华放学以后在屋檐底下掏燕子的蛋。 4、红红给鸟儿做了个窝，并把它挂在大树上。
5、东东跟着妈妈到百货公司买毛皮 衣服。
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你能不能为保护动物写一份倡议书呢 ？
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
倡议书：
1﹑向家人和邻居宣传要爱护动 物。 2﹑不捕捉小青蛙。 3﹑不伤害小动物。
4、不掏鸟窝，不摸鸟蛋。
5、
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1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方 向前面 是东， 后面是 西，左 边是北 ，右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字 ，并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ，感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
人教版《我们的好朋友》PPT课件
请大家来判断一下这几个小朋友的行为对不对。
1、明明和刚刚到村外的小溪边捉小蝌蚪。 2、小南把爸爸从菜市场买回家准备吃的青蛙放 回了稻田。 3、小华放学以后在屋檐底下掏燕子的蛋。 4、红红给鸟儿做了个窝，并把它Leabharlann Baidu在大树上。
5、东东跟着妈妈到百货公司买毛皮 衣服。
你能不能为保护动物写一份倡议书呢？
倡议书：
1﹑向家人和邻居宣传要爱护动 物。 2﹑不捕捉小青蛙。 3﹑不伤害小动物。
4、不掏鸟窝，不摸鸟蛋。
5、
1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3．必须尊重和认同传统文化 4．认识世界要以发挥主观能动性为 前提 5．要增强文化建设的自觉性 6．要发挥意识改造客观世界的能动 作用
解救大熊猫
1、你最喜欢哪些动物？它长得怎么样？它们吃 些什么？它对人类有什么好处？
2、山羊会啃草根，破坏环境，怎么办？
3、狮子、老虎会伤人，为什么也要保护？
1、狗是人类忠实的朋友。
2、青蛙 帮助人类捕捉害虫。 3、牛 不但能耕地，还能产奶呢！ 4、鸡、鸭 不仅能给我们提供丰富的肉食品，还生蛋给我们吃。
2020年幼儿园中班音乐：歌曲《好朋友》教案.pptx
活动过程：一、开始部分 1、 复习歌曲《找朋友》 要求：声音自然，发音清晰
2、 节奏练习
出示节奏图谱，引导幼儿练习并初步感知间奏 教师：下面，我们来玩一个打节奏的游戏，画小嘴巴的地方我们以用嘴来打节奏，画小手的地方用手来
打节奏。
二、基本部分 1、理解掌握歌词 提问：刚才你们都找到自己的好朋友了么？那请你讲一讲谁是你的好朋友？为什么你们是好朋友？ 重点引导幼儿讲为什么是好朋友，好朋友间要互相帮助。
3、 结合图片“好朋友”学习歌词
师：今天我们班也来了一对好朋友，我们来看看她们为什么是好朋友。
1
幼儿通过观察图片学习掌握歌词
2
结合节奏图谱来念歌词，感知歌曲间奏
要求：画小嘴巴的地方念歌词，画小手的地方拍手。
小结：教师及时的鼓励幼儿，对掌握快的幼儿提出表扬与肯定。
4、 引导幼儿感知歌曲旋律并学唱歌曲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学海无涯
请幼儿试唱几次并讲解领唱与合唱。 （2） 创编新歌词演唱 教师提示：好朋友之间除了可以帮忙梳梳头，扣纽扣，还可以干什么呀？我们把它也加到歌曲里演唱。 A、 幼儿创编歌词。对于幼儿的创编及时给予肯定 B、 根据创编的歌词演唱歌曲。 提醒幼儿可以在间奏时做一些动作 。 三、结束部分
请幼儿讲讲有谁帮助过自己，那自己以后能帮助同伴做什么？让幼儿进一步了解同伴间要团结友爱。互相 帮助。
2、 节奏练习
出示节奏图谱，引导幼儿练习并初步感知间奏 教师：下面，我们来玩一个打节奏的游戏，画小嘴巴的地方我们以用嘴来打节奏，画小手的地方用手来
打节奏。
二、基本部分 1、理解掌握歌词 提问：刚才你们都找到自己的好朋友了么？那请你讲一讲谁是你的好朋友？为什么你们是好朋友？ 重点引导幼儿讲为什么是好朋友，好朋友间要互相帮助。
3、 结合图片“好朋友”学习歌词
师：今天我们班也来了一对好朋友，我们来看看她们为什么是好朋友。
1
幼儿通过观察图片学习掌握歌词
2
结合节奏图谱来念歌词，感知歌曲间奏
要求：画小嘴巴的地方念歌词，画小手的地方拍手。
小结：教师及时的鼓励幼儿，对掌握快的幼儿提出表扬与肯定。
4、 引导幼儿感知歌曲旋律并学唱歌曲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学海无涯
请幼儿试唱几次并讲解领唱与合唱。 （2） 创编新歌词演唱 教师提示：好朋友之间除了可以帮忙梳梳头，扣纽扣，还可以干什么呀？我们把它也加到歌曲里演唱。 A、 幼儿创编歌词。对于幼儿的创编及时给予肯定 B、 根据创编的歌词演唱歌曲。 提醒幼儿可以在间奏时做一些动作 。 三、结束部分
请幼儿讲讲有谁帮助过自己，那自己以后能帮助同伴做什么？让幼儿进一步了解同伴间要团结友爱。互相 帮助。
小学音乐《1好朋友》PPT课件 (1)ppt课件
小伢伢，小妞妞， 我放小鸭，你放牛， 呷呷呷，哞哞哞， 唱着歌儿回家走呀， 哩喽喽，哩喽， 真是一对好朋友。
Βιβλιοθήκη Baidu学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
道德与法治四年级下册第一课我们的好朋友第2课时好朋友真友谊课件(共22张PPT,一个视频,一个音频)
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
（根据新使用的部编版教材编写）
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。 那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正 的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐 的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你做事的人， 才是真正的朋友……
（根据新使用的部编版教材编写）
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
（根据新使用的部编版教材编写）
1. 如果你是李红，对于王丽的告密，你会怎样想? 2. 如果答案是李红自己动脑筋做出来的，那王丽应该如何对待? 3. 除了告老师，还有没有别的好办法? 4. 你有过类似的事吗?
（根据新使用的部编版教材编写）
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。 那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正 的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐 的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你做事的人， 才是真正的朋友……
（根据新使用的部编版教材编写）
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
（根据新使用的部编版教材编写）
1. 如果你是李红，对于王丽的告密，你会怎样想? 2. 如果答案是李红自己动脑筋做出来的，那王丽应该如何对待? 3. 除了告老师，还有没有别的好办法? 4. 你有过类似的事吗?
《好朋友》PPT课件
第 三 关 我会读课文
hǎo péng you
好朋友
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ 1 wǒ zhēn
我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
gāo xìng yǒu zhè me duō tόng xué 2 wǒ men yí
高 兴 有 这 么 多 同 学 。我 们 一
shàng
上
一笔竖，起笔重，压着竖中线； 二笔横要短，略高于橫中线； 三笔横要长，在橫中线下方。
一笔竖钩，压着竖中线，左钩； 二笔点，朝左点，起笔轻落笔重； 三笔点，朝右点，起笔轻落笔重。
xiǎo
小
nǐ men guò guān la
你 们 过 关 啦！
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤 不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩， 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦 足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才 以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种 荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无 不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只 人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能 不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平 才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会； 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取 得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动 个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美 适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那 希望辉煌，那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是 造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增， 失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点 习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制 虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体 才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把 而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”； 这样才能有效保护自己。梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。没有激情，爱就不会燃 满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣 于平淡。好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失 ��
hǎo péng you
好朋友
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ 1 wǒ zhēn
我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
gāo xìng yǒu zhè me duō tόng xué 2 wǒ men yí
高 兴 有 这 么 多 同 学 。我 们 一
shàng
上
一笔竖，起笔重，压着竖中线； 二笔横要短，略高于橫中线； 三笔横要长，在橫中线下方。
一笔竖钩，压着竖中线，左钩； 二笔点，朝左点，起笔轻落笔重； 三笔点，朝右点，起笔轻落笔重。
xiǎo
小
nǐ men guò guān la
你 们 过 关 啦！
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤 不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩， 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦 足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才 以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种 荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无 不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只 人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能 不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平 才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会； 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取 得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动 个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美 适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那 希望辉煌，那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是 造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增， 失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点 习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制 虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体 才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把 而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”； 这样才能有效保护自己。梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。没有激情，爱就不会燃 满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣 于平淡。好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失 ��
《好朋友》PPT课件中班语言活动
家庭教育延伸活动建议
Chapter
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《好朋友》、《猜猜我有多爱你 》等，通过阅读这些绘本，家长 可以引导孩子理解友情的内涵， 学会表达情感。
鼓励孩子参加社交活动，培养人际交往能力
展开环节：讲解故事，引导思考
播放《好朋友》PPT课件，讲述故事情节。
通过提问、讲解等方式，帮助幼儿理解故事内容和角色特点。
引导幼儿思考：“故事中的小动物们为什么能成为好朋友？”“他们在一起做了哪 些有趣的事情？”等问题，加深幼儿对故事的理解和思考。
实践环节：角色扮演，加深理解
提供角色头饰、道具等，组织幼儿进 行角色扮演游戏。
教材特点
《好朋友》PPT课件以图文并茂的形式，生动形象 地展示了与“好朋友”相关的词汇、句型和日常用 语，符合中班幼儿的认知特点。
选用依据
该课件紧扣《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿 童学习与发展指南》中关于语言领域的教学目标， 有助于培养幼儿的语言表达能力和社会交往能力。
教学方法与手段创新
情景教学法
加强与同行、专家交流合作，共同提高
参加学术研讨会
积极参加学术研讨会和交流活动，与同行和专家共同探讨教育问题 ，分享教学经验。
Chapter
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引导幼儿思考：“故事中的小动物们为什么能成为好朋友？”“他们在一起做了哪 些有趣的事情？”等问题，加深幼儿对故事的理解和思考。
实践环节：角色扮演，加深理解
提供角色头饰、道具等，组织幼儿进 行角色扮演游戏。
教材特点
《好朋友》PPT课件以图文并茂的形式，生动形象 地展示了与“好朋友”相关的词汇、句型和日常用 语，符合中班幼儿的认知特点。
选用依据
该课件紧扣《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿 童学习与发展指南》中关于语言领域的教学目标， 有助于培养幼儿的语言表达能力和社会交往能力。
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《我们的好朋友》PPT课件【精品】
朋
友 友谊才能深厚长久。
真
友
谊
1 板书设计
2
3
4
板 书
我们的好朋友
设
计
说说我的好朋友 好朋友 真友谊
感受友谊的美好 学会交友
懂得什么才是真正的友谊 不做伤害友谊的事 学会珍惜友谊、感恩朋友
1 课后作业
2
3
4
课
请设计一张
后 作
精美的卡片送给
业
你的好朋友。
1 我们的好朋友
1 说说我的 好朋友
目录
2 好朋友 真友谊
3 板书设计
4 课后作业
1 说说我的好朋友
2
3
猜一猜
4
说
向全班同学描述好友的
说 我
特点，但不要说出他的名字，
的
好 朋
请大家猜猜他是谁。
友
1
2 和大家分享一下你和好朋友之间的开心事吧！
3
4
说 说 我 的 好 朋 友
1 说说你们是怎样成为好朋友的。
4
持你。
好 子晴：如果下个学期我表现得更好的话，你会不会投我一
朋
友
票？
真 友
王明：当然会啦！
谊
子晴：我们都要说话算数哦！
1
怎么你
2 也不帮我？
3
4
好 朋 友
真 友 谊
友 友谊才能深厚长久。
真
友
谊
1 板书设计
2
3
4
板 书
我们的好朋友
设
计
说说我的好朋友 好朋友 真友谊
感受友谊的美好 学会交友
懂得什么才是真正的友谊 不做伤害友谊的事 学会珍惜友谊、感恩朋友
1 课后作业
2
3
4
课
请设计一张
后 作
精美的卡片送给
业
你的好朋友。
1 我们的好朋友
1 说说我的 好朋友
目录
2 好朋友 真友谊
3 板书设计
4 课后作业
1 说说我的好朋友
2
3
猜一猜
4
说
向全班同学描述好友的
说 我
特点，但不要说出他的名字，
的
好 朋
请大家猜猜他是谁。
友
1
2 和大家分享一下你和好朋友之间的开心事吧！
3
4
说 说 我 的 好 朋 友
1 说说你们是怎样成为好朋友的。
4
持你。
好 子晴：如果下个学期我表现得更好的话，你会不会投我一
朋
友
票？
真 友
王明：当然会啦！
谊
子晴：我们都要说话算数哦！
1
怎么你
2 也不帮我？
3
4
好 朋 友
真 友 谊
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语气词
gǎn tàn hào
感叹 号
dì èr jù 第二句
wǒ zhēn gāo xìng yǒu zhè me
我 真高 兴 有 这么
duō tόng xué
多 同 学。
dì èr jù 第三句
wǒ men yíkuài er xué xí yí kuài
我 们 一 块 儿 学 习，一 块
er wán dà jiā dōu shìhǎo péng
第 三 关 我会读课文
hǎo péng you
好朋友
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ 1 wǒ zhēn
我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
gāo xìng yǒu zhè me duō tόng xué 2 wǒ men yí
高 兴 有 这 么 多 同 学 。我 们 一
shàng
上
一笔竖，起笔重，压着竖中线； 二笔横要短，略高于橫中线； 三笔横要长，在橫中线下方。
一笔竖钩，压着竖中线，左钩； 二笔点，朝左点，起笔轻落笔重； 三笔点，朝右点，起笔轻落笔重。
xiǎo
小
nǐ men guò guān la
你 们 过 关 啦！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
儿 玩，大 家 都 是 好 朋
you
友。
hǎo péng you
好朋友
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ wǒ zhēn
我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
gāo xìng yǒu zhè me duō tόng xué wǒ men yí
高 兴 有 这 么 多 同 学。 我 们 一
kuài er xué xí yí kuài er wán dà jiā dōu shì
块 儿 学 习，一 块 儿 玩， 大 家 都 是
hǎo péng you
好 朋 友。
dì sì guān wǒ huì xiě zì
第 四 关 我 会写 字
田字格，画得明， 两条虚线过中心。 左右两边分上下， 落笔位置要看清。
高 兴 有 这 么 多 同 学。 我 们 一
kuài er xué xí yí kuài er wán dà jiā dōu shì
块 儿 学 习，一 块 儿 玩， 大 家 都 是
hǎ来自百度文库 péng you
好 朋 友。
dì èr guān wǒ huìdú cí yǔ
第二关 我会读词语
hǎo péng you
好朋友
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ wǒ zhēn
我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
gāo xìng yǒu zhè me duō tόng xué wǒ men yí
高 兴 有 这 么 多 同 学。 我 们 一
kuài er xué xí yí kuài er wán dà jiā dōu shì
kuài er xué xí yí kuài er wán dà jiā dōu shì
块 儿 学 习，一 块 儿 玩， 大 家 都 是
hǎo
好
pé ng
朋
you
友 。3
dì yī jù 第一句
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ
我 上 小 学 一 年 级 啦！。
yǔ qì cí
好朋友
dì yī guān wǒ huìrèn zì
第一 关 我 会 认 字
hǎo
yǒu
wǒ
xué
好 友我学
men
nián
shì
们年是
hǎo péng you
好朋友
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ wǒ zhēn
我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
gāo xìng yǒu zhè me duō tόng xué wǒ men yí
块 儿 学 习，一 块 儿 玩， 大 家 都 是
hǎo péng you
好 朋 友。
péng you
朋友
tόng xué
同学
wǒ men
我们
xiǎo xué
小学
gāo xìng
高兴
xué xí
学习
yī nián jí
一年级
zhè me duō
这 么多
yí kuài er
一块 儿
dì sān guān wǒ huìdú kè wén
gǎn tàn hào
感叹 号
dì èr jù 第二句
wǒ zhēn gāo xìng yǒu zhè me
我 真高 兴 有 这么
duō tόng xué
多 同 学。
dì èr jù 第三句
wǒ men yíkuài er xué xí yí kuài
我 们 一 块 儿 学 习，一 块
er wán dà jiā dōu shìhǎo péng
第 三 关 我会读课文
hǎo péng you
好朋友
wǒ shàng xiǎo xué yī nián jí lɑ 1 wǒ zhēn
我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
gāo xìng yǒu zhè me duō tόng xué 2 wǒ men yí
高 兴 有 这 么 多 同 学 。我 们 一
shàng
上
一笔竖，起笔重，压着竖中线； 二笔横要短，略高于橫中线； 三笔横要长，在橫中线下方。
一笔竖钩，压着竖中线，左钩； 二笔点，朝左点，起笔轻落笔重； 三笔点，朝右点，起笔轻落笔重。
xiǎo
小
nǐ men guò guān la
你 们 过 关 啦！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
儿 玩，大 家 都 是 好 朋
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好朋友
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我 上 小 学 一 年 级 啦！ 我 真
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高 兴 有 这 么 多 同 学。 我 们 一
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块 儿 学 习，一 块 儿 玩， 大 家 都 是
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好 朋 友。
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田字格，画得明， 两条虚线过中心。 左右两边分上下， 落笔位置要看清。
高 兴 有 这 么 多 同 学。 我 们 一
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好 友我学
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hǎo péng you
好 朋 友。
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朋友
tόng xué
同学
wǒ men
我们
xiǎo xué
小学
gāo xìng
高兴
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yī nián jí
一年级
zhè me duō
这 么多
yí kuài er
一块 儿
dì sān guān wǒ huìdú kè wén