15章1-3节

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科技英语翻译(1-3章)

科技英语翻译(1-3章)

科技英语翻译1.1翻译的标准第1节翻译练习1The power plant is the heart of a ship.动力装置是船舶的心脏。

The power unit for driving the machines is a50-hp induction motor.驱动这些机器的动力装置是一台50马力的感应电动机。

第1节翻译练习2Semiconductor devices,called transistors,are replacing tubes in many applications.半导体装置也称为晶体管,在许多场合替代电子管。

Cramped conditions means that passengers’legs cannot move around freely.空间狭窄,旅客的两腿就不能自由活动。

All bodies are known to possess weight and occupy space.我们知道,所有的物体都有重量并占据空间。

第1节翻译练习3The removal of minerals from water is called softening.去除水中的矿物质叫做软化。

A typical foliage leaf of a plant belonging to the dicotyledons is composed of two principal parts:blade and petiole.双子叶植物典型的营养叶由两个主要部分组成:叶片和叶柄。

1.2对译者的要求第4节翻译练习1Einstein’s relativity theory is the only one which can explain such phenomena.爱因斯坦的相对论是能解释这种现象的唯一理论。

(直译)All four(outer planets)probably have cores of metals,silicates,and water.这四颗外层行星的内核可能都由金属、硅酸盐和水构成。

人教版九年级物理第15章《电流和电路》第3节串联和并联同步练习 含 答案

人教版九年级物理第15章《电流和电路》第3节串联和并联同步练习   含 答案

人教版九年级物理第15章《电流和电路》第3节串联和并联同步练习含答案1.中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,如图所示电路中符合要求的是()2. 街上的路灯总是同时亮、同时熄灭,有时损坏了一盏,其它路灯也会亮,由此可以判断路灯之间的联接方式是()A. 串联或并联B. 串联C. 并联D. 不能确定3.图为路口交通指示灯的示意图。

指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

据你对交通指示灯的了解可以推断()A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D .绿灯与黄灯并联后再与红灯串联4.下列说法中,错误的是()A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B. 毛皮摩擦橡胶棒,毛皮带正电C. 路灯同时亮,同时灭,它们是并联的D. 金属中自由电子移动的方向与规定的电流方向相反5.为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。

一个安装在进门处,另一个安装在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。

如图所示是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是()6.如图所示的电路中,若使电阻R1 与R2 是串联的,应只闭合开关;若使电阻R1 与R2 是并联的,应闭合开关。

7.到了贵阳,小军更好奇了,五颜六色的灯光使得贵阳更加美丽,特别是街道两旁的路灯和高楼上的那一串串的小彩灯。

请你告诉小军:路灯是联电路,小彩灯是联电路8.如图所示电路中,当闭合时,L1、L2并联;当闭合时,电路会发生短路,损坏电源。

红绿黄9.如图所示,只闭合S2,L1、L2是联;当闭合S1、S3,断开S2时L1、L2是联,同时闭合开关会发生现象,是不允许的。

10.(1)如图1所示,电路中的两个小灯泡是(填“串联”或“并联”);若灯泡L1的灯丝断了后,再闭合开关S,灯泡L2将(填“发光”或“不发光”)。

(2)如图2所示为某宾馆的房卡。

09 第十五章缓控释制剂1,2,3节

09 第十五章缓控释制剂1,2,3节

• 渗透泵系统有三种类型:
A型:片芯 含有固体药 物和电解 质,遇水即 溶解,电解 质可形成高 渗透压差。
B型:药物以溶液 形式存在于不含药 渗透芯的弹性囊 中,此囊膜外周围 为电解质,溶解后 形成高渗透压差, 使内膜产生压力而 将药物溶液排出。
C型:为推拉型,属于多室渗透泵,片芯上层由药物、具渗透压 活性的亲水聚合物和其他辅料组成,吸层由亲水膨胀聚合物、其 他渗透压活性物质和片剂辅料组成,外层包衣并打孔。
二、择时与定位释放原理
• (一)时滞型脉冲释放: • 时滞型脉冲释药系统其基本结构为韩耀武的核芯包被具有 一定时滞的包衣层,实现时滞脉冲释放的基本单元可以是 片、胶囊、小丸等。常见原理有: • 1.溶蚀包衣原理:片芯外包被溶蚀性衣膜,通过调节衣膜 的组成和厚度,调节衣膜的溶蚀速率,从而达到特定的释 放时滞。 • 2.压力爆破原理:药物混合其他功能性辅料制得含药核 芯,外面包被半透性的衣膜,水分透过该包衣膜进入药物 片芯,溶解药物,同时使核芯的压力和体积不断增大,直 至撑破包衣膜,从而爆破释放药物。 • 3.胃肠转运时滞原理:制剂外包肠溶衣,利用ph或菌群触 发释放原理。
• 1.贮库型:制剂形式:包衣片剂或包衣微丸等。 贮库型给药系统中药物的释放主要取决于包衣膜 的性质。 • (1)水不溶性包衣膜:如乙基纤维素包衣的片剂 或小丸,释放速度符合fick第一定律: dQ/dt=ADK△C/d。 • (2)含水性孔道包衣膜:在包衣液中掺入致孔 剂,当包衣制剂进入胃肠液中,致孔剂迅速溶 解,在包衣膜表面形成亲水孔道,其释放速率可 表示为dQ/dt=AD△C/d。接近零级释放。
• (五)离子交换释药原理: • 离子交换系统由水不溶性交联聚合物组成 的树脂,其聚合物链的重复单元上含有成 盐基团,药物可结合与树脂上,当带有适 当电荷的离子与离子交换基团接触时,通 过交换将药物游离释放出来。 • 树脂+-药物-+X-→树脂+-X-+药物• 树脂--药物++Y+→树脂--Y++药物+

15章动物的运动知识点(全)

15章动物的运动知识点(全)

第十五章动物的运动第1节动物运动的方式一、生活环境大体分为水、陆、空,不同环境的动物,运动方式表现与生活环境相适应的现象。

二、动物在水中的运动-------游泳为主1、漂浮运动(非主动运动):水母、海蜇2、倒退运动(生物能动能):水母、乌贼、鱿鱼、扇贝应用:火箭升空3、游泳: ①附肢划水:虾(还能爬行)、海龟②纤毛:草履虫③趾间的蹼:蛙、鹅、鸭、天鹅、野鸭④鳍:鱼(身体呈纺锤形---减小阻力)4、鱼在水中游泳的动力:主要来自躯干和尾部的肌肉收缩,除此还有鳍的摆动和鳃的喷水三、动物在陆地的运动----爬行、行走、奔跑、跳跃1、爬行:靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进举例:*蛇,肌肉收缩拉动鳞片脱离地面,使得身体向前*蜗牛,蜈蚣、蚰蜒、马陆有多对步足区别:蚯蚓是蠕动,因为没有骨骼2、行走:用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前举例:猫、狗、大象、马区别:人是完全依靠两条腿平衡走路的动物3、奔跑:行走加快时,在某一瞬间四肢都会离开地面,身体腾空举例:狗、豹、鸵鸟4、跳跃:依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动举例:青蛙、袋鼠、山雀5、常见森林动物--猴子---攀援蝗虫运动方式:爬行、跳跃、飞行四、动物在空中的运动-----飞行1、飞行方式1)滑翔:能够朝向一定的方向飞行、能够双翅伸展不动、身体从某一高处向前下方飘行、省力滑翔机是一种没有动力装置的飞行器2)鼓翼飞行:是鸟类飞行的基本方式起飞时:展翅并加速鼓翼降落时:减慢振翅和收翅,并伸出双脚着地2、飞行器官:①鸟-----翼②昆虫----翅③蝙蝠-----翼膜.翼手3、能飞行的特点:身体流线型--减少阻力、发达的胸肌--提供动力、前肢特化成翼4、会飞的都是鸟(❌)如:昆虫、蝙蝠鸟都会飞(❌)如:企鹅、鸵鸟五、动物运动的意义1.获取食物、2.逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所3.完成求偶和交配、4.有利于动物的存活、(有利于物种进化,有利于健康(❌)5.有利于生殖和繁衍种族6.扩大了生存空间,增加了利用资源的机会第2节动物运动的形成1.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成。

2020最新汇编-九年级物理知识点总结(第13、14、15章)

2020最新汇编-九年级物理知识点总结(第13、14、15章)

第十三章内能第1节分子热运动1、扩散现象:定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。

固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。

汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。

扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。

由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力;②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力;③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作用力表现为引力;④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。

第2节内能1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。

任何物体在任何情况下都有内能。

2、影响物体内能大小的因素:①温度②质量③材料3、改变物体内能的方法:做功和热传递。

①做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。

物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。

做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

②热传递:定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。

热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。

热量的单位是焦耳。

(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。

“传递温度”的说法也是错的。

)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变;②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量;③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度;④热传递的条件:存在温度差。

新教材人教版七上地理第一章 第3节《地球的运动》 课时2 教案

新教材人教版七上地理第一章 第3节《地球的运动》 课时2  教案

地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。

1.观察记录,认识地球公转的基本特征。

展示动画:2.出示地球公转图,提出问题:(1)地球绕着太阳公转时,其轨道是什么形状?(2)地球公转时是斜着身子还是直着身子?(3)地球公转时地轴指示的方向有没有发生变化?3.认识黄赤交角,出示图片,并引导学生读图思考。

(二)观察太阳直射点的移动1.公转基本特征2.观察发现:(1)椭圆形(2)倾斜(3)倾斜的角度不变,始终指向北极星方向。

3.读图分析:(1)找一找地球公转过程中地轴倾斜的角度。

地轴倾斜角度为23.5°(2)黄赤交角的度数是多少?黄赤交角的角度为23.5°1.模拟观察:利用手电模拟太阳光垂直照射和斜射引导学生观察光的强度与光照角度之间的关系。

太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。

(1)在下图中的A、B、C三点,哪一点获得热量最多?哪一点获得热量最少?从中可以看出什么规律?(2)光线直射获得热量多,还是斜射获得热量多?2.播放视频《地球公转过程中太阳直射点的移动》分析。

3.实验演示——地球公转4.找出二分二至时太阳直射点位置及时间。

5.绘制太阳直射点运动平面图太阳直射位置在南北纬23.5°之间有(二)模拟操作+观察发现1.模拟实验,观察思考(1)A点获得热量最多,C点获得热量最少规律:太阳光线越倾斜,获得热量越少。

(2)直射:获得热量多;斜射:获得热量少2.观看视频,获得感性认知。

3.按照要求动手操作:(1)在暗室里;选用合适光源照射地球仪,模拟太阳光对地球的照射。

(2)自西向东移动地球仪,使地球仪围绕光源缓慢移动,模拟地球公转。

在移动地球仪的过程中,要保持地轴的指向不变。

(3)观察太阳直射点的变化规律。

4.观察记录—读图分析规律地移动,所以称这两条纬线为回归线。

归纳回归线之间太阳直射的次数。

(三)揭秘地球公转产生的现象1.知识铺垫:(1)认识昼弧和夜弧,从图中判断昼夜长短状况。

最新人教版高中物理必修1课后习题答案

最新人教版高中物理必修1课后习题答案

人教版高中物理Ⅰ课后习题答案第一章:运动的描述第1节:质点参考系和坐标系1、“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动。

2、诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系。

云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动。

3、x A=-0.44 m,x B=0.36 m第2节:时间和位移1.A.8点42分指时刻,8分钟指一段时间。

B.“早”指时刻,“等了很久”指一段时间。

C.“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻。

2.公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线。

3.(1)路程是100 m,位移大小是100 m。

(2)路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同。

第3节:运动快慢的描述——速度1.(1)1光年=365×24×3600×3.0×108 m=9.5×1015 m。

(2)需要时间为16154.010 4.2 9.510⨯=⨯年2.(1)前1 s平均速度v1=9 m/s前2 s平均速度v2=8 m/s前3 s平均速度v3=7 m/s前4 s平均速度v4=6 m/s全程的平均速度v5=5 m/sv1最接近汽车关闭油门时的瞬时速度,v1小于关闭油门时的瞬时速度。

(2)1 m/s,03.(1)24.9 m/s,(2)36.6 m/s,(3)第4节:实验:用打点计时器测速度1.电磁打点记时器引起的误差较大。

因为电磁打点记时器打点瞬时要阻碍纸带的运动。

2.(1)纸带左端与重物相连。

(2)A点和右方邻近一点的距离Δx=7.0×10-3 m,时间Δt=0.02 s,Δt很小,可以认为A点速度v=xt∆∆=0.35 m/s 3.解(1)甲物体有一定的初速度,乙物体初速度为0。

人教版(2019版)高中生物课程目录(必修1-2,选修1-3)

人教版(2019版)高中生物课程目录(必修1-2,选修1-3)
人教版(2019版)高中生物课程目录 (必修1-2,选修1-3)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
必修1 分子与细胞 第1章 走近细胞 第1节 细胞是生命活动的基本单位 第2节 细胞的多样性和统一性 第2章 组成细胞的分子 第1节 细胞中的元素和化合物 第2节 细胞中的无机物 第3节 细胞中的糖类和脂质 第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者 第5节 核酸是遗传信息的携带者 第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜的结构和功能 第2节 细胞器之间的分工合作 第3节 细胞核的结构和功能 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶 第2节 细胞的能量“货币”ATP 第3节 细胞呼吸的原理和应用 第4节 光合作用与能量转化 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 第2节 细胞的分化 第3节 细胞的衰老和死亡
选择性必修2 生物与环境 第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征 第2节 种群数量的变化 第3节 影响种群数量变化的因素 第2章 群落及其演替 第1节 群落的结构 第2节 群落的主要类型 第3节 群落的演替
备注
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
备注
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
序号 1 2 3
Hale Waihona Puke 必修2 遗传与进化 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 第2节 基因在染色体上 第3节 伴性遗传 第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 第2节 DNA的结构 第3节 DNA的复制 第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段 第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成 第2节 基因表达与性状的关系 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 第2节 染色体变异 第3节 人类遗传病 第6章 生物的进化 第1节 生物有共同祖先的证据 第2节 自然选择与适应的形成 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成 第4节 协同进化与生物多样性的形成

八年级生物上册 第14章第1节人体内物质的运输知识点复习 苏教版

八年级生物上册 第14章第1节人体内物质的运输知识点复习 苏教版

初二生物上册知识点复习第14章第1节人体内物质的运输1、人体内营养物质和代谢废物的运输主要依靠血液循环系统来完成的。

人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。

2、人体有3种血管:动脉、静脉和毛细血管。

动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位,管壁最厚,管腔较大,弹性大,能够摸到脉搏。

静脉将血液从身体各处输送回心脏,管壁较薄,管腔最大,弹性小,手臂上的一道道“青筋”就是静脉血管。

毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所,连通于最小的动脉和最小的静脉之间,管壁只由一层上皮细胞构成。

3、人的心脏位于胸腔的中部偏左下方,两肺之间,大小与拳头相近。

经常进行体育锻炼的人心肌发达,心输出量大,心率比正常人要低些。

儿童时期心率要高些。

4、心脏由左心室、右心室、左心房、右心房四个腔组成。

每一个腔的心壁肌肉薄厚程度不同,左侧心壁比右侧心壁厚,同侧心室的壁比心房的壁厚。

只有同侧的心房和心室是相通的,同侧的心房和心室之间有瓣膜存在,瓣膜的作用是防止血液倒流。

左心室与主动脉相连,右心室与肺动脉相连,左心房与肺静脉相连,右心房与上、下腔静脉相连。

5、人的血液由血浆和血细胞组成。

血浆中含有大量的水(约占血浆总量的90%),还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种营养物质,还含有一些体内产生的废物,如二氧化碳、尿素等。

6、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

人体内正常情况下,红细胞数量最多,白细胞数量较少,血小板是最小的一种血细胞,在光镜下观察不到。

白细胞对人体具有防御和保护作用。

血小板形状不规则,没有细胞核,具有止血和凝血的功能。

7、如果人体内红细胞的数量或者血红蛋白的数量低于正常值时,可能患有贫血病。

如果人体某部位发炎或者患白血病时,会引起白细胞数量明显增多。

8、人体内成熟的红细胞没有细胞核,呈两面中央凹陷的圆饼状,具有运输氧气和少量二氧化碳的能力。

红细胞内含有红色的血红蛋白。

血红蛋白在氧浓度高时与氧结合,使血液呈现鲜红色,叫动脉血。

血红蛋白在氧浓度低时与氧分离,血液颜色呈现暗红色,叫静脉血。

第1~3章期中复习知识清单-2024-2025学年七年级生物上学期期中考点大串讲(北师大版2024)

第1~3章期中复习知识清单-2024-2025学年七年级生物上学期期中考点大串讲(北师大版2024)

第1章认识生物和生物学第1节形形色色的生物一、生物圈是地球上最大的生态系统1.定义:包括地球上所有的生物及其生存环境的总和。

2.范围:包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层,即海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间。

3.生态系统由:生物和环境共同组成。

常见的是生态系统:一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田、一条河、一个校园、一座城市;一棵桃树、一群鱼等不是一个生态系统。

二、生物多样性包括:物种多样性、遗传多样性(也叫基因多样性,是生物多样性的基础或本质)、生态系统多样性【根本、核心,包括湿地(地球之肾)、森林(地球之肺、绿色水库)、沙漠、草原等生态系统】。

区分物种多样性:多个物种(一片森林有200种鸟类、700种植物等)遗传多样性:同一物种的不同品种或不同个体(菊花有2000多个品种)三、生物的特征:(1)应激性:生物能对外界刺激做出反应。

举例:如朵朵葵花向太阳、糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到触动会下垂、吃话梅分泌唾液、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、飞蛾扑火、人手被刺后收缩、鹿看见狮子立马逃跑(2)生长:一粒种子萌发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树(3)繁殖:如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果、青蛙抱对(4)新陈代谢(生物的最基本特征)如:植物光合作用、落叶、运动后出汗、呼吸、排尿等①生物的生活需要营养:如大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米。

②生物能进行呼吸③排出代谢废物(5)生物都有遗传和变异的特性,遗传:大猪生小猪;变异:一猪生九子,连母十个样(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的。

第2节生物学是探索生命的科学一、生物学家的科学活动1、拉马克――首次提出“生物学”林奈――“分类学之父” 分类单位:界门纲目科属种(分类单位由大到小)达尔文――生物进化论(《物种起源》):其核心理论是自然选择学说哈维――血液循环:较早运用实验方法的科学家沃森和克里克(现代分子生物学奠基人):DNA分子双螺旋结构(使生物学进入分子生物学阶段)第3节生物学研究的基本方法一、生物学探究的常用方法包括实验法、观察法、调查法、比较法和分类法等。

人教版(2019版)高中化学课程目录(必修1-2,选修1-3)

人教版(2019版)高中化学课程目录(必修1-2,选修1-3)

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实验活动1 乙酸乙酯的制备与性质
15
实验活动2 有机化合物中常见官能团的检验
16
第四章 生物大分子
17
第一节 糖类
18
第二节 蛋白质
19
第三节 核酸
20
整理与提升
21
实验活动3 糖类的性质
22
第五章 合成高分子
23
第一节 合成高分子的基本方法
24
第二节 高分子材料
第六章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量变化 第二节 化学反应的速率与限度 实验活动6 化学能转化成电能 实验活动7 化学反应速率的影响因素 第七章 有机化合物 第一节 认识有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 第三节 乙醇与乙酸 第四节 基本营养物质 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点 实验活动9 乙醇、乙酸的主要性质 第八章 化学与可持续发展 第一节 自然资源的开发利用 第二节 化学品的合理使用 第三节 环境保护与绿色化学
选择性必修2 第一章 原子结构与性质 第一节 原子结构 第二节 原子结构与元素的性质 整理与提升 第二章 分子结构与性质 第一节 共价键 第二节 分子的空间结构 第三节 分子结构与物质的性质 第三章 晶体结构与性质 第一节 物质的聚集状态与晶体的常识 第二节 分子晶体与共价晶体 第三节 金属晶体与离子晶体 第四节 配合物与超分子 实验活动 简单配合物的形成
备注
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 序号 1 2 3
第三节 盐类的水解 第四节 沉淀溶解平衡 实验活动2 强酸与强碱的中和滴定 实验活动3盐类水解的应用 第四章 化学反应与电能 第一节 原电池 第二节 电解池 第三节 金属的腐蚀与防护 实验活动4 简单的电镀实验 实验活动5 制作简单的燃料电池

第一章 网络舆情概论导言

第一章 网络舆情概论导言
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二、网络舆情的概念
网络舆情是指以互联网为载体所表达的公众情绪,究其本质是社会情绪在互联网这个可见载体上的 公共表达。 互联网既是舆情表达的载体,也为记录、监测社会情绪提供了绝佳的平台与手段。监测了社会情绪, 也就为推测社会心理的变化与发展规律提供了直接依据。
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三、网络舆情的中国特色
两个舆论场的割裂与互动 强烈的政治参与意识和政治化表达 社会转型期的焦躁情绪与非理性表达
• 第11章 网络舆情信息的经营
• 第1节 网络舆情的商业价值 • 第2节 网络舆情产业的经营 • 第3节 网络舆情产业的发展
• 第12章 网络舆情的管理
• 第1节 网络舆情管理的目的与意义 • 第2节 网络舆情管理的方式和内容 • 第3节 网络舆情管理的国外经验
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章节概览
• 第13章 网络舆情与突发事件
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2 网络舆情的特征与类型
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一、网络舆情的特征
渴求新知、猎奇探究、彰显个性、娱乐时尚、减压宣泄、跟风从众、追求平等、渴望创新、自我实 现。
——毕宏音:《网民心理特征分析》 来源具有广泛性和匿名性,倾向于问题揭露与现实批判,具有突发性,传播易出现群体极化倾向, 能够形成更大的群体压力。
——徐晓日:《网络舆情事件的应急处理研究》 开放性、迅捷性、丰富性、互动性、落地性、有限性、情绪性和易控性。
• 第1节 突发事件概述 • 第2节 突发事件的网络舆情 • 第3节 突发事件网络舆情与危机管理
• 第14章 网络舆情与社会形象
• 第1节 网络舆情与国家形象 • 第2节 网络舆情与机构形象 • 第3节 网络舆情与地区形象 • 第4节 网络舆情与个人形象
• 第15章 网络舆情与政府决策

第15章第3节第1课时额定电压和额定功率(新教案)-2023-2024学年九年级上册物理(沪粤版)

第15章第3节第1课时额定电压和额定功率(新教案)-2023-2024学年九年级上册物理(沪粤版)

教案:第15章第3节第1课时额定电压和额定功率一、教学内容本节课的教学内容选自沪粤版九年级上册物理第15章第3节,主要讲述额定电压和额定功率的概念及其关系。

教材内容具体包括:1. 额定电压和额定功率的定义;2. 额定电压和额定功率的计算公式;3. 额定电压和额定功率在实际生活中的应用。

二、教学目标1. 让学生理解额定电压和额定功率的概念,掌握它们的计算方法;2. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力;3. 增强学生对物理学科的兴趣,提高学生的学习积极性。

三、教学难点与重点1. 教学难点:额定电压和额定功率的计算公式的运用;2. 教学重点:额定电压和额定功率的概念及其在实际生活中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备;2. 学具:笔记本、笔、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示生活中常见的用电器,如电灯、电视、电冰箱等,引导学生关注这些用电器的额定电压和额定功率。

2. 知识讲解:讲解额定电压和额定功率的定义,给出计算公式,并进行例题讲解。

例题1:一个电灯的额定电压是220V,额定功率是40W,求该电灯的电阻。

解:根据公式 P = UI = U^2 / R,可得 R = U^2 / P = (220V)^2 / 40W = 1210Ω。

例题2:一个电视的额定电压是220V,额定功率是150W,求该电视正常工作时的电流。

解:根据公式 P = UI,可得I = P / U = 150W / 220V ≈ 0.68A。

3. 随堂练习:练习1:一个电冰箱的额定电压是220V,额定功率是200W,求该电冰箱正常工作时的电流。

练习2:一个电风扇的额定电压是220V,额定功率是60W,求该电风扇的电阻。

4. 课堂讨论:让学生分组讨论额定电压和额定功率在实际生活中的应用,分享各自的发现和感悟。

六、板书设计1. 额定电压和额定功率的定义;2. 额定电压和额定功率的计算公式;3. 例题讲解及随堂练习。

九年级物理全册15章1-5课后习题(带答案解析)

九年级物理全册15章1-5课后习题(带答案解析)

第1节两种电荷知能演练提升能力提升1.小球在带正电的物体附近被排斥,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电2.(2017·河南中考)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥3.甲、乙两个性质不同的物体,相互摩擦后,甲物体带正电,乙物体带负电。

由此可知,这两种物体中原子核对电子的束缚本领()A.甲的比乙的大B.乙的比甲的大C.一样大D.无法判断4.运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上,这是为了()A.使车辆更加美观B.增大车受到的摩擦力C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火5.下列有关电的知识判断错误的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19 CC.能导电的物体叫作导体,不能导电的物体叫作绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子6.以下几组材料都是绝缘体的是()A.橡胶、玻璃、塑料B.玻璃、大地、塑料C.人体、空气、石墨D.食盐水溶液、金属、水7.(2017·江西中考)部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图所示,毛皮与图中的摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带(选填“正”或“负”)电。

8.氧的原子核有8个正电荷,它的原子核外有个电子,这些电子总共带有库仑的电荷。

9.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上有,而具有的性质。

★10.丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是。

若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带电。

探究创新★11.小明对“自然界中只有两种电荷”感到怀疑,请你帮他进行推测和实验,并总结出结论。

高等数学第15章第3节收敛定理的证明

高等数学第15章第3节收敛定理的证明

§3 收敛定理的证明为了证明傅里叶级数 的收敛定理 ,先证明下面两个预备定理.预备定理1(贝塞耳(Bessel )不等式) 若函数f 在],[ππ-上可积,则()⎰∑-∞=≤++πππdx x f b a a n n n )(12212220 (1)其中n a ,n b 为f 的傅里叶系数.(1)式称为贝塞耳不等式.证 令()∑=++=mn n n m nx b nx a a x S 1sin cos 2)( .考察积分⎰⎰⎰⎰----+-=-ππππππππdx x S dx x S x f dx x f dx x S x f m m m )()()(2)()]()([222. (2)由于)sin )(cos )(()(2)()(10⎰∑⎰⎰⎰-=---++=ππππππππnxdx x f b nxdx x f a dx x f a dx x S x f n m n n m . 根据傅里叶系数公式(§1(10))可得∑⎰=-++=mn n n m b a a dx x S x f 12220)(2)()(ππππ.(3)对于)(2x S m 的积分,应用三角函数的正交性,有⎰-ππdx x S m)(2=()dx nx b nx a a m n n n 210sin cos 2⎰∑-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡++ππ=⎰∑⎰⎰-=--⎥⎦⎤⎢⎣⎡++⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛ππππππmn n n nxdx b nxdx a dx a 1222222sin cos 2=∑=++mn n n b a a 1222)(2ππ.(4)将(3),(4)代入(2),可得 []⎰∑⎰-=-+--=-≤ππππππmn n n m b a a dx x f dxx S x f 1222022).(2)()()(0因而[],)(1)(2122222∑⎰=-≤++m n n n n dx x f b a f a πππ它对任何正整数m 成立.而[],)(12dx x f ⎰-πππ为有限值,所以正项级数∑∞=++122.20)(2n n n b a a的部分和数列有界,因而它收敛且有不等式(1)成立. □ 推论1 若f 为可积函数,则⎪⎭⎪⎬⎫==⎰⎰-∞→-∞→ππππ,0s i n )(lim ,0cos )(lim nxdx x f nxdx x f n n(5)因为(1)的左边级数收敛,所以当∞→n 时,通项,022→+n n b a 亦即有0→n a 与0→n b 这就是(5)式.这个推论也称为黎曼—勒贝格定理.推论2 若f 为可积函数,则⎪⎭⎪⎬⎫=+=+⎰⎰-∞→∞→00.0)21sin()(lim ,0)21sin()(lim ππxdx n x f xdx n x f n n (6)证 由于,cos 2sin sin 2cos )21sin(nx xnx x x n +=+所以,cos )(sin )(cos ]2sin )([sin ]2cos )([)21sin()(21000nxdx x F nxdx x F nxdx x x f nxdx x x f xdx n x f ⎰⎰⎰⎰⎰--+=+=+πππππππ (7)其中⎪⎩⎪⎨⎧<≤-≤≤=⎪⎩⎪⎨⎧<≤-≤≤=.0,0,0,2sin )()(,0,0,0,2cos )()(21x x x x f x F x x x x f x F ππππ显见1F 与2F 和f 一样在],[ππ-上可积.由推论1,(7)式右端两积分的极限在∞→n 时都等于零,所以左边的极限为零.同样可以证明⎰-∞→=+0.0)21sin()(lim πxdx n x f n□预备定理 2 若)(x f 是以π2为周期的函数,且在],[ππ-上可积,则它的傅里叶级数部分和)(x S n 可写成dt t tn t x f x S n ⎰-++=πππ2sin2)21sin()(1)(,(8)当0=t 时,被积函数中的不定式有极限212sin 2)21sin(lim+=+→n t tn t 来确定.证 在傅里叶级数部分和kx b kx a a x S nk k k n ∑=++=1sin cos 2)(中,用傅里叶系数公式代入,可得.du )]x u (k cos )[u (f du])kx sin ku sin kx cos ku (cos )[u (f ]kx sin )kudu sin )u (f (kx cos )kudu cos )u (f [(du )u (f )x (S nk nk nk n -+=++=++=⎰∑⎰∑∑⎰⎰⎰-=-==---ππππππππππππππ111211211121 令t x u +=,得dt kt t x f x S nk x x n ]cos 21[)(1)(1∑⎰=---++=πππ有上面这个积分看到,被积函数是周期为π2的函数,因此在],[x x ---ππ上的积分等于],[ππ-上的积分,再由第十二章§3,(21)式,即,2sin2)21sin(cos 211t t n kt nk +=+∑= (9) 就得到dt t tn t x f x S n ⎰-++=πππ2sin2)21sin()(1)( . □(8)式也称为f 的傅里叶级数部分和的积分表示式.现在证明定理15.3(收敛定理),重述如下:若以π2为周期的函数f 在],[ππ-上按段光滑,则在每一点],[ππ-∈x ,f 的傅里叶级数(§1,(12))收敛于f 在点x 的左右极限的算术平均值,即,s i n c o s 22)0()0(10nx b nx a a x f x f nn n n ∑=++=-++其中n a ,n b 为f 的傅里叶级数.证 只要证明在每一点x 处下述极限成立:,0)](2)0()0([lim =--++∞→x S x f x f n n 即,0]2sin2)21sin()(12)0()0([lim =++--++⎰-∞→dt t tn t x f x f x f n πππ 或证明同时有,0]2s i n2)21s i n ()(12)0([lim 0=++-+⎰∞→dt t t n t x f x f n ππ (10) 与,0]2sin2)21sin()(12)0([lim 0=++--⎰-∞→dt t tn t x f x f n ππ (11)现在先证明(10)式,对(9)式积分有1)c o s 21(12s i n2)21s i n (11=+=+⎰∑⎰-=-dx kx dx x x n n k ππππππ. 由于上式左边为偶函数,由此两边乘以)0(+x f 后得到dt t tn x f x f ⎰++=+ππ02sin2)21sin()0(12)0(从而(10)式可以改为02s i n2)21s i n ()]()0([1lim 0=++++⎰∞→dt tt n t x f x f n ππ. (12) 令(]πϕ,0,s i n])0()([s i n 2)0()()(222∈+-+-=+-+-=t t x f t x f x f t x f t ttt . 由§1(13)式得)0(1)0()(l i m ''0+-=⋅+-=+→x f x f t t ϕ. 再令)0()0('+-=x f ϕ,则函数ϕ在点0=t 右连续,因为ϕ在],0[π上至多只有有限个第一类间断点,所以ϕ在],0[π上可积,根据预备定理1的推论20)21s i n ()(1lim 2sin2)21sin()]()0([1lim 00=+=++-+⎰⎰∞→∞→tdt n t dt ttn t x f x f n n ππϕππ.这就证得(12)式成立,从而(10)式成立. 用同样方法可证(11)也成立.作业布置:P83 2.。

北师大版八年级上册生物知识点总结15-18章

北师大版八年级上册生物知识点总结15-18章

八年级上册生物学复习提纲(期中)(打★号的为重点复习内容)第15章动物的运动第1节动物运动的方式★1、动物的运动:对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。

2、动物的栖息环境大体上可分为:水中、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的现象。

3、水中动物的介绍有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等。

鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。

(鱼鳍的作用:胸鳍、腹鳍与平衡有关;尾鳍与方向有关;动力来自于尾部和躯干的摆动)水中:动物的主要运动方式:游泳(游动)陆地:主要靠附肢的活动进行运动,爬行、行走、奔跑和跳跃爬行:如蜗牛、马陆、蛇(特点:四肢不能将身体支撑起来)行走:如猫、够、大象、马。

记住:行走不是人类所特有的运动方式(能行走也能奔跑)。

跳跃(特点:后肢较发达)如青蛙,袋鼠,跳蚤等空中:飞行为主,滑翔是省力的运动方式,鼓翼飞行是基本方式。

一般情况下,鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行与滑翔等。

注:飞行不是鸟类特有的运动方式。

4、昆虫一般是两对翅(飞行)(三对足-爬行,有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃;有的幼虫在水中时还可以游泳),第2节动物运动的形成★1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

(神经系统的调节与其他系统的配合)★2、运动系统起着支持、保护和运动的作用。

3、骨的形态有:长骨、短骨、扁骨和不规则骨。

骨质取代,称为黄骨髓,暂时失去造血功能,在一定条件下可恢复造血功能;终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内。

★8、骨的生长包括两个方面:长长和长粗。

骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。

9、人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内,骨是人体最大的“钙库”。

★10、骨的成分和特性时期 有机物 无机物 骨的特性儿童少年期多于1/3 少于2/3弹性大,硬度小,不易骨折,易变形 成年期 约占1/3 约占2/3既坚硬又有弹性 老年期 少于1/3 多于2/3弹性小,易骨折 ★11、关节的结构:(结合图形记忆) 关节面关节头 覆盖着一层关节软骨。

2021年中级经济师-人力-知识考点-15、第3章组织设计与组织文化第1节-3

2021年中级经济师-人力-知识考点-15、第3章组织设计与组织文化第1节-3

第三章组织设计与组织文化【知识点2】组织设计的类型★★★组织设计的类型多种多样,但常用的有三种类型:行政层级式、职能制、矩阵组织形式。

(一)行政层级式组织形式马克斯·韦伯认为:理想的组织形式就是科层(官僚)制,强调权威与等级、规章与规范。

相对来说,行政层级式组织形式较为复杂。

1.行政层级式的决定因素(1)权力等级。

行政层级模式的组织中,由于权力集中,所以很重视权力等级。

(2)分工。

行政层级模式的组织中,分工较精细。

(3)规章。

是组织中正式的书面规定。

(4)程序规范。

行政层级形式的组织比较强调规章和程序规范。

(5)非个人因素。

是指性别、籍贯、信仰、民族等不能作为招工条件。

(6)技术能力。

决定工作地位的主要因素是技术能力和绩效,而不是其他非个人因素。

2.行政层级式的适用范围行政层级组织形式在复杂/静态环境中最有效。

3.优点组织可以保证高度集权、强调等级的管理不至于碰壁,所制定的规章和程序也不至于需要频繁改动。

【真题·2010/2019单选】在复杂/静态环境中,最有效的组织设计形式的()。

A.矩阵组织形式B.无边界组织形式C.行政层级式D.职能制【答案】C【解析】行政层级组织形式在复杂/静态环境中最为有效;职能制在简单/静态中最为有效;矩阵组织形式在复杂/动态环境中最为有效,选项C正确。

(二)按职能划分的组织形式职能制结构又称为“法约尔模式”。

是一种按职能来划分、组织各个部门的组织形成。

1.职能制的主要特点(1)职能分工(2)直线—参谋制(3)管理权力高度集中【真题·2015单选】职能制组织形式被称为()。

A.韦伯模型B.斯隆模型C.法约尔模型D.韦尔奇模型【答案】C【解析】职能制起源于20世纪初法国的组织理论专家法约尔在担任煤矿公司总经理时所建立的组织结构形式,所以,这种组织形式又被称为“法约尔模型”。

【真题·2020单选】法约尔模型是指()组织形式。

A.虚拟组织B.职能组织C.团队组织D.事业部组织【答案】B【解析】按职能划分的组织形式,起源于20世纪初法国的组织理论专家法约尔在担任煤矿公司总经理时所建立的组织结构形式,所以,这种组织形式又被称为“法约尔模型”。

第15章第3节串联与并联九上物理人教版

第15章第3节串联与并联九上物理人教版

下列操作能使小灯泡 L1 和 L2 组成串联电路的是
( D )
A.闭合开关S1、S2和S3
C.只闭合开关S2和S3
B.只闭合开关S1和S2
D.只闭合开关S3
4. 根据电路图连接实物图
①方法:电源正极→用电器、开关→电源负极;
②连接顺序,可“先干后支”或“先支后干”;
③检查正确无误后,才闭合开关。
请分别根据如图所示的两个实物电路画出它们的电路图。


知识点 3
生活中的电路
生活中的串联电路:节假日挂在树上或用来装饰居室,
烘托气氛的小彩灯之间多是串联的。
生活中的并联电路:家庭电路中的电灯、电冰箱、电
视剧、电脑等都是以并联方式连接在电路中;还有街
道两旁用于照明的路灯等。
生活中的简单电路设计示例:
补光灯泡L不发光时热敏电阻也能正常工作,说明补
光灯泡与热敏电阻并联,图中的电路符合要求的是D
选项的电路图。
4.(2020·黔东南州中考)常用智能手机是通过指
纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解
锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功
能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功
能.若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求
干路
干路
S
L1
L1支路
S
L2
L2
L1
L2支路
L1支路
L2支路
知识点 2
连接串联电路和并联电路
1. 探究开关在电路中的作用
在串联电路中,开关的位
S
置改变了(分别在 a、b、c
L2
L1
点),它的控制作用是否改
变呢?
a
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1.(2011·广西柳州)下列过程,哪个情况小明对桶做了功( )A .小明提着桶站立不动B .小明提着桶水平移动C .小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D .小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内3.(2011·湖南张家界)下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是4.(2011·辽宁沈阳)举重是我国的优势体育项目。

一位身高180cm 的运动员和一位身高160cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W 1和W 2,功率分别为P 1和P 2,则下列关系式正确的是 ( )A .W 1=W 2 P 1=P 2B .W 1> W 2 P 1>P 2C .W 1> W 2 P 1=P 2D .W 1< W 2 P 1<P 25.(2011·湖北黄石)关于力和机械,下列说法中正确的是( )A .重力就是万有引力B .弹力是物体由于发生弹性形变而产生的C .动滑轮既可以省力也可以省功D .如果机械处于良好的运行状态,机械效率就等于16.(2011·湖南长沙)如图所示,一个质量为45kg 的人,在10s 内连续5此跳上每级高度为0.2m的台阶,则此人在这段时间内的功率是(g 取10N/kg )( )A .450WB .45WC .4.5WD .4500W7.(2011·湖北武汉)一瀑布的落差(瀑布顶端和底端的高度差)约为100m 。

在0.1s 内有18kg的水流过瀑布顶端,经过4.5s 落到瀑布底端。

质量为18kg 的这些水从顶端落到底端的过程中,重力的功率约为( )A.4×102WB.4×103WC.1.8×104WD.1.8×105W8.(2011·广西河池)李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼,她做的有用功是 ( )A .对桶所做的功B .对水所做的功C .对水和桶所做的功D .对水、桶和人所做的功9.(2011·广东清远)关于图中的两类滑轮甲和乙,下列说法正确的是( )A .甲能改变拉力的方向B .甲是等臂杠杆C .甲比乙省力D .甲比乙效率高10.(2011·甘肃兰州)如图所示,工人用250N 的力将重400N 的物体匀速提升2m ,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为( )A .80%、800JB .80%、1000JC .62.5%、200JD .80%、200J11.(2011年中考·福建漳州)在如图所示的滑轮组中,用110N 的力在5s内把重为200N 的物体匀速提高2m ,则( )A .对重物做的有用功约为200JB .滑轮组的机械效率约为90%C .拉力做的总功约为220JD .拉力的功率约为44W12.(2011年·黑龙江牡丹江)做值日时,小阳将一桶水从一楼提到二楼。

此过程中,关于做功的说法正确的是 ( )A .对桶做的功是有用功B .对水做的功是有用功C .对水做的功是额外功D .克服自身重力做的功是总功14.(2011·重庆)如图所示,用拉力F 使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是( )A .拉力F 对物体做的功是额外功B .拉力F 做的功是有用功C .拉力F 移动的距离是物体移动距离的2倍D .增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率15.(2011·云南玉溪)右图是研究“使用动滑轮是否省功”的实验装置(不考虑绳子、滑轮重和摩擦),下列判断中不正确的是( )A.h <sB.F >G C .Fs =Gh D.η=116.(2011·内蒙古包头)如图所示,斜面长6 m ,高3m ,用沿斜面向上、大小为100N的拉力F 使物体在5s 内沿斜面移动了2 m ,下列说法正确的是( )A .滑轮组的机械效率是40%B .物体重300NC .拉力F 做的功是600JD .拉力F 的功率是40W17.(2011·山东威海)图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC 斜面受拉力匀速运动到C 点,所需拉力分别为F A 、F B ,所做功分别为W A 、W B ,则:A .F A =FB ,W A =W B B .F A <F B ,W A =W BC .F A <F B ,W A <W BD .F A >F B ,W A >W B19.(2011·山东烟台)在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组,则下列选项正确的是( )A.η组<η动<η定B. η定<η动<η组C. η动<η定<η定D. η定<η组<η动三、填空、探究和简答题23.(2011年·湖北恩施)经测量重3N 的物体沿如图所示的斜面运动时,受到的摩擦力约为0.6N ,斜面的长与高分别是2m 和1m 。

若物体从斜面顶部自由滑到底端,重力对物体所做的功是 _______J ,物体克服摩擦力所做的功大约是 J 。

24.(2011·内蒙古杭锦旗)现在有一种“手机自生能”技术。

手机上装上特制电池,上下左右摇晃手机即可产生电能,每摇一分钟可通话两分钟。

如果将手机上下摇动一次,相当于将200g 的重物举高10cm ,每秒约摇一次。

由此可知,每摇一次可以获得的电能为 J ,该手机使用时的功率约为 W 。

25.(2011·浙江宁波)2011年5月15日,在国际田联钻石联赛上海站男子110m 栏比赛中,刘翔首次采用七步上栏技术,并以13.07s 获得冠军,创造了该项目今年世界最好成绩!(g 取10N /kg)(1)在这次比赛中,刘翔跑完110m 的平均速度是 m /s ;(保留两位小数)(2)若体重为87kg 的刘翔在跨栏时重心上升了0.32m ,则他每跨过一个栏需要克服重力做功 J 。

27.(2011·四川自贡)某学习小组对一辆平直公路上做直线运动的小车进行观察研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如右图所示。

根据图像可知,2-5s 内,小车的平均速度是____________;若小车受到的牵引力为200N ,5-7s 内小车牵引力的功率是___________。

28.(2011·广西柳州)如图所示,一长为l 的粗细不均匀的水泥电线杆,重心在距A 端3l处,当用竖直向上的力F 1将A 端抬高h (B 端仍在地面上)时,F 1做功为W 1;当用竖直向上的力F 2将B 端抬高h (A 端仍在地面上)时;F 2做功为W 2,则F 1∶F 2=________,W 1∶W 2=___________。

29.(2011·广东省)在水平地面上,工人用100N 的水平推力推动重150N 的箱子,4s 内前进了6m ,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为 J ;工人对木箱做功为J ;箱子运动的平均速度为 m/s 。

32.(2011·山东枣庄)某人用平行于斜面的拉力,把一个重为800N 的木箱,沿着长4m 、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,如果拉力的大小为250N ,则拉力所做的有用功为______J ,此斜面的机械效率为_______。

35.(2011·青海西宁)如图所示,是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离。

工人在2s 时间里,用100N 的力,竖直向下压动摇臂50cm ,把重1000N的重物匀速抬高4cm ,则重物上升的速度是 m/s ,所做的有用功是 J ,千斤顶的机械效率是 。

36.(2011年·黑龙江鸡西)如图所示,斜面长6m ,高1m ,工人用500N 的力沿斜面把重2400N的箱子匀速推到车上,推力对箱子做的功是 J ,斜面的机械效率是 。

38.(2011•江苏淮安)用一个动滑轮匀速提升质量为20kg 的物体,所用竖直向上的拉力为125N .物体上升2m 的过程中,拉力所做的有用功为 J ,总功为 J ,动滑轮的机械效率为 .(g 取10N/kg )39.(2011·山东潍坊)小红家正在装修房子,她设计了如图所示的搬运方案,帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台。

四楼阳台到地面的距离为9m ,若工人用500N 的力将重为800N 的材料提到四楼阳台,他做的有用功是_________J ,该装置的机械效率 =_________。

42.(2011•福建泉州)建筑工人用如图所示的装置把重400N 的物体匀速提升3m .所用的手拉力为300N .则该工人所做的有用功为 J ,总功为 J ,该滑轮组的机械效率是 (保留三位有效数字).若用该装置提升500N 的重物,此时滑轮组的机械教率将 (填“变大”、“变小”或“不变”)44.(2011·浙江衢州)学校新近买了30套总质量为300千克的实验器材,每套一箱。

实验员需要把这批实验器材搬运到15米高的实验室。

(1)该实验员在搬运中,对实验器材总共做功__________焦;(2)假设他身体可以向外提供的功率P 与所搬运物体的质量m 的关系如图所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t 与所搬运物体的质量m 关系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回到开始搬运处,所用最短时间为__________秒(计算结果精确到0.1)。

四、计算题46.(2011·重庆)2011年5月22日,世界内河上最豪华的邮轮——“长江黄金l 号”在重庆朝天门下水首航。

如图所示,一架重力为9×l04N 的直升飞机在20s 内竖直下降10m ,最后停在邮轮的停机坪上。

求:(1)飞机竖直下降20s 内的平均速度;(2)飞机竖直下降20s 内重力做的功。

49.(2011·广州)如图所示,重为3.2×104N 的卡车,经过一段水平路面,再以9.6×104W 的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行.已知车轮与地面接触的总面积为0.5m 2,斜坡的机械效率为80%。

求卡车:(1)对水平路面的压强;(2)爬坡时的牵引力;(3)爬坡时的速度.50.(2011·福建龙岩)如图所示,动滑轮重20N ,物体重80N ,不计绳重和摩擦。

(1)请你在图中画出一种绕绳方法.(2)根据你的绕绳方法,用滑轮组将物体匀速提升1m 时,求作用在绳子上的拉力、有用功和滑轮组的机械效率.。

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