中考物理总复习第一编教材知识梳理篇第一部分力学第六讲浮力精讲习题

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2024年中考物理一轮复习专题讲义:浮力

2024年中考物理一轮复习专题讲义:浮力

2024年中考物理一轮复习专题讲义:浮力知识点讲解1.浮力:是指浸在液体(或气体)中的物体受到竖直向上的力。

方向:_____________,施力物体是:____________。

2.浮力的大小:(1)定义法:浸没在液体中的物体受到液面对它上下两表面的压力差:F浮=___________。

若柱形物体与容器底部紧密度接触,由于下表面不受向上的压力,所以_________浮力。

(2)弹簧测力计测量:先用测力计测量出物体的重力为G,再测出物体浸在液体中时测力计的读数F,则物体所受浮力为F浮=_____________。

3.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于___________________。

4.公式为______________,浮力的大小只与_______________和__________________有关。

注意:浸在指的是物体全部浸入和部分浸入、部分露出液面两种情况;V排指的是物体排开的液体的体积,要与物体的体积区分开。

5.物体的浮沉条件(1)当物体浸没在液体中时,它的浮或沉决定于它所受到的浮力和重力的大小关系。

①当F浮>G物时,物体____________;②当F浮<G物时,物体____________;③当F浮=G物时,物体____________;(2)当物体部分浸在液体中时,若F浮=G物,物体___________;6.浮力的应用:(1)轮船:轮船的大小通常用排水量来表示,轮船排水量是指轮船装满货物时排开水的。

(2)潜水艇:原理是通过改变自身的来实现浮沉的。

(3)气球和飞艇:原理是通过改变气囊里气体的来实现浮沉的。

(4)密度计:在测量时处于漂浮状态,浸入液体的体积越大,液体的密度越。

7.利用浮沉条件求浮力方法:(1)先判断物体浮沉;(2)计算公式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排;(3)漂浮和悬浮时,浮力等于重力;(4)沉底和悬浮时,利用公式:F浮=ρ液gV排。

中考物理总复习课件《浮力》

中考物理总复习课件《浮力》

考点二
阿基米德原理
1.阿基米德原理
(1)内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮 力的大小等于它排开的液体所受的① 重力 .
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(2)公式:② F浮=G排 ,还可以用公式 ③ F浮=ρ 液gV排 表示. (3)物理量及单位:ρ 液表示液体密度,单位为 kg/m3,V排表示物体排开液体的体积,单位为m3. (4)适用范围:阿基米德原理不仅适用于④ 液体, 也适用于⑤ 气体 . 【点拨】 浸在液体中的物体不一定都受到浮力,当物 体底部没有与液体接触时,物体底部不受液体向 上的压力,此时物体不受浮力。
1.压力差法:F 浮 = F向上- F向下(原因法) 2.称重法:F浮 = G - F′(下沉)
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2.浮力的计算 求浮力的方法有:
1.压力差法:F 浮 = F向上- F向下(原因法) 2.称重法:F浮 = G - F′(下沉) 3.平衡法:
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2.浮力的计算 求浮力的方法有:
1.压力差法:F 浮 = F向上- F向下(原因法) 2.称重法:F浮 = G - F′(下沉) 3.平衡法:F浮 = G (适用漂浮或悬浮)
受到的浮力_____ 变大 (填“变大”“变小”或“不变”).当船
由内河驶入大海后,船受到的浮力不变 _____ (填“变大”“变小
上浮 (填“上浮”“下 ”或“不变”),船身相对于水面将_____ 沉”或“不变”).
【直击中考】
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【例题】(2015·重庆中考B)弹簧测力计下挂一长方体 物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度 处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲;图乙是弹 簧测力计示数F拉与物体下降高度h变化关系的图像,则 下列说法中正确的是( c ) A.物体的体积是500 cm3 B.物体受到的最大浮力是5 N C.物体的密度是2.25×103kg/m3 D.物体刚浸没时下表面受到水的 压力是9 N

中考物理总复习:浮力(基础)知识讲解及答案

中考物理总复习:浮力(基础)知识讲解及答案

中考总复习:浮力(基础)【考纲要求】1、了解浮力的概念,知道浮力的方向及产生的原因;2、理解阿基米德原理,熟练掌握原理的内容、公式以及阿基米德原理的适用范围;3、运用浮力知识解决有关问题;4、知道物体浮沉条件;5、知道浮力的利用。

【知识网络】【考点梳理】考点一、浮力当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力,这个力就是浮力。

要点诠释:1. 一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。

2. 浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数,即F浮=G-F′3. 阿基米德原理:浸在液体里的物体受的浮力,大小等于它排开的液体受的重力。

用公式表示为;F浮=G排。

(1)根据阿基米德原理可得出计算浮力大小的数学表达式;F浮=G排=m液g=ρ液gV排。

(2)阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。

考点二、浮力的应用1.浸在液体中物体的浮沉条件(1)物体上浮、下沉是运动过程,此时物体受非平衡力作用。

下沉的结果是沉到液体底部,上浮的结果是浮出液面,最后漂浮在液面。

(2)漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力,在平衡力的作用下静止不动。

但漂浮是物体在液面的平衡状态,物体的一部分浸入液体中。

悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态,整个物体浸没在液体中。

上浮漂浮悬浮下沉ρ物<ρ液ρ物<ρ液ρ物=ρ液ρ物>ρ液G物<F浮 G物=F浮 G物=F浮 G物>F浮2.应用(1)轮船①原理:把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排开水的体积增大,从而来增大它所受的浮力,故轮船能漂浮在水面上。

②排水量:轮船满载时排开的水的质量。

(2)潜水艇原理:潜水艇体积一定,靠水舱充水、排水来改变自身重力,使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。

(3)气球和气艇原理:气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氨气、热空气),通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积,从而改变所受浮力大小。

3.浮力的计算方法压力差法:F浮=F向上-F向下阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液gV排力的平衡法:受力分析【典型例题】类型一、基础知识1、如图所示,将去盖的雪碧瓶截去底后倒置,放入一乒乓球后压着球向里注水,然后放手,则乒乓球将,再把瓶盖盖紧,则乒乓球将。

2022年中考物理第6讲浮力精讲本课件

2022年中考物理第6讲浮力精讲本课件
g表示定值,粗略计算时取10 N/kg V排表示物体排开液体的体积,单位为m3
3.适用范围:液体、气体。
4.阿基米德原理的理解
(1)“浸在液体中的物体”包含两种状态:a.物体浸没在液体里V排 =V物;b.物体的一部分浸入在液体里V排<V物。 (2)F 浮 = G 排 表 示 受 到 的 浮 力 大 小 等 于 被 排 开 的 液 体 所 受 的 重 力 大 小。
增加而增大
ห้องสมุดไป่ตู้
10.面积很大的水池,水面上浮着一边长为 a、质量为 m 的正方体
均匀木块,开始时木块静止,如图甲所示。现用力 F 将木块匀速下
压,运动时,F 随深度 H 变化如图乙所示,则下列正确的是(
)
A.正方体木块的密度为水的23
B.在木块匀速下沉过程中,F 最大值是m4g
C.木块开始下沉到恰好浸没的过程中,重力对木块做的功是m4ga
3.方向:如图所示,浮力的方向总是_____________。
4.施力物体:液体(或气体)。
考点二 阿基米德原理(八上教材P12)
1.内容:浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等 于物体排开的液体受到的__重__力____。
2.公式:
F浮=G排液=ρ液gV排 F浮表示浮力,单位为N
ρ液表示液体密度,单位为kg/m3
D.木块开始下沉到恰好浸没的过程中,F 对木块做的功是m3g2a
11 . (2021 , 丽 水 ) 如 图 是 小 科 自 制 的 简 易 水 陆 两 栖 车 模 型 , 整 “车”质量0.1千克。
(1)接通电路后,尾部叶片转动,推动车子向前,这说明物体间 力的作用是____相__互___的; (2)当它在水中处于漂浮状态时,受到的浮力为__1___牛。

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)一、思维导图二、知识点总结知识点一:浮力1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力。

如图所示,浸没在液体中的立方体,左右两侧面,前后两侧面所受水的压力大小相等,方向相反,彼此平衡。

而上、下两表面处的液体中不同深度,所受到的液体的压强不同,因受力面积相等,所以压力不相等。

下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力,因而产生了浮力,所以浮力的方-F向下。

向总是竖直向上的,即F浮=F向上【微点拨】对浮力产生原因的说明(1)当物体上表面露出液面时,F向下=0,则F浮=F向上。

如:物体漂浮时,受到的浮力等于液体对它向上的压力。

(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。

如:桥墩、拦河坝等因其下底面,故物体不受浮力作用。

可见产生同河床紧密黏合,水对它向上的压力F向上=0—F向下>0,即F向上>F向下。

当F向上=0或F向上≤F向下时,浮力的必要条件是:F浮=F向上物体不受浮力作用。

(3)同一物体浸没在液体的不同深度,所受的压力差不变,浮力不变。

(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。

因此,在分析物体的受力情况时,浮力和液体的压力不能同时考虑。

3.浮力方向:竖直向上,施力物体是液(气)体。

4.影响浮力大小的因素:通过实验探究发现(控制变量法):浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。

物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。

【知识点详解】浮力的概念1.浮力的产生:液体具有流动性,在重力作用下,向容器壁、容器底流动而产生压力。

由于力的作用是相互的,容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力,作用力反作用力在液体之间相互作用,就产生了压强。

压强大小相等、方向相反,并与深度成正比;同一水平面上,液体向各个方向产生的压强相同。

初中物理浮力复习讲义

初中物理浮力复习讲义

初中物理浮力三、浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。

2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。

4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(2)悬浮与漂浮的比较相同: F 浮 = G不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物漂浮ρ液 <ρ物;V 排<V 物(3)判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或 比 较ρ液与ρ物 。

5、阿基米德原理:(1)内容:浸入..液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)6:漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

7、浮力的利用:F(1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

(3)、气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。

第06讲 浮力基础-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)(原卷版)

第06讲 浮力基础-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)(原卷版)

第06讲浮力基础(原卷)类型一:浮力及其产生原因1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力方向:竖直向上,施力物体是液(气)体。

3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力。

【例1】如图所示,把一个底面积为S的长方体浸没在密度为ρ的液体中,上、下表面分别距液面为h1和h2。

则此长方体所受到的浮力的方向是______;其受到的浮力的大小是______(用题中给的字母写出表达式)。

1.(2020·广西百色·统考中考真题)下列物体中,不受浮力作用的是()A.在水中下沉的铁块B.在水中的桥墩C.浮在水面上的轮船D.空中上升的气球2.(2019·山东济南·统考中考真题)如图所示,是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景。

此过程中应用的关键知识是()A.惯性B.浮力C.动能D.效率3.(2019·广西百色·统考中考真题)下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用D.升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同4.(2018·广西河池·中考真题)如图甲所示,水平桌面上盛满水的容器中放有一个钢珠。

把木块轻轻放入容器中,木块静止时如图乙所示。

以下说法正确的是()A.钢珠不受浮力作用B.木块受到的浮力大于钢珠受到的浮力C.两图中容器对桌面的压强相等D.两图中水对容器底的压强不相等5.(2022·四川广安·统考一模)如图所示,2021年12月9日下午15:40“天宫课堂”时隔8年再次开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶富光在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

2023中考物理专题《浮力》一轮复习精细讲义原卷

2023中考物理专题《浮力》一轮复习精细讲义原卷

第十章浮力——划重点之精细讲义系列知识点1:浮力1.浮力产生的原因:(1)浮力:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力;(2)浮力的产生原因:物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力即F浮= F向上-F向下;(3)浮力方向:,施力物体是液(气)体。

(1)对"浸在"的理解"浸在"包括"部分浸入"和"全部浸入(即浸没)"两种情况。

也就是说,不管是在液体表面漂浮的物体,还是在液体内部悬浮或者沉底的物体,都受到浮力的作用。

(2)称重法测浮力原理如图所示,对浸在液体中的物体受力分析∶物体受竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮、弹簧测力计对它竖直向上的拉力F,在这三个力的作用下,物体处于静止状态,因此有G=F浮+F,变形得F浮=G-F。

理解:两种特殊情况下的浮力(1)物体漂浮时的浮力(图甲)∶物体漂浮时,上表面不受液体压力,因此F浮= F向上。

(2)不受浮力的情况(图乙)∶浸在液体中的物体不一定都受到浮力的作用,当物体的下表面与容器底部(或河床等)紧密贴合时,液体对它没有向上的压力,即F向上=0 N,这时物体不受浮力的作用,如插入河床中的木桩、桥墩等。

物体浸入液体中的体积相重点:(1)浮力的影响因素∶物体在液体中所受浮力的大小只与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,物体所受的浮力就越大。

(2)实验原理∶F浮=G-F。

【典例1】关于浮力,下列说法中正确的是()A.正在水中下沉的石头受到浮力的作用B.浮力的方向不一定总是竖直向上C.浮力的施力物体只能是液体D.只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用【典例2】如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景,实验甲、乙和丙中弹簧测力计的示数分别为2.8N、2.7N和1.2N,实验中盐水的密度为1.1×103kg/m³,则下列结论正确的是()A.物体A的密度为3.8×103kg/m³B.物体A的质量为0.35kgC.图乙中,物体A受到的浮力为1.0ND.图丙中,容器底部受到的压力为1.5N【典例3】如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下,从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动。

中考物理知识点全面复习汇编 浮力

中考物理知识点全面复习汇编 浮力

浮力知识点全面复习1、伯努利原理:流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。

应用:飞机升空,火车站站台上的安全线,喷雾器等飞机升空原理:机翼上方的空气流速大压强小,下方的空气流速小压强大,这个压强差使飞机获得一个向上的升力。

2、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。

3、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体4、测量浮力:F 浮= G -F(用弹簧测力计测浮力)。

5、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。

F 浮= F 向上 - F 向下6、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物上浮的最终状态是漂浮,下沉的最终状态是沉底(F 浮+F 支=G 物)(3)、说明:① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vgρ物=( V 排/V )·ρ液= 23ρ液G③ 悬浮与漂浮的比较相同: F 浮 = G不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物漂浮ρ液 <ρ物;V 排<V 物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。

⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F 则物体密度为:ρ物= G ρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

7、阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

初中物理复习专题-浮力-知识点总结 典型练习题

初中物理复习专题-浮力-知识点总结 典型练习题

浮力素材【考点梳理】1.定义:浸在_ __(或_ __)里的物体受到液体_ _的_ __,这个托力叫做浮力。

2.方向:__。

3.施力物体:_ __(或_ __)。

考点七理解运用阿基米德原理【考点梳理】1.阿基米德原理的内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它__ __受到的重力。

公式表示:F浮=ρ液gV排。

从公式中可以看出:液体对物体的浮力与__ __和物体排开液体的_ __有关,而与物体的_ __等均无关。

适用条件:液体(或气体)。

2.浮力计算题方法总结:(1)确定研究对象,认准要研究的物体。

(2)分析物体受力情况,画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

3.计算浮力方法:(公式表示)(1)称量法:___(用弹簧测力计测浮力)。

(2)漂浮、悬浮时,___(二力平衡求浮力)。

(3)__(用阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)。

(4)根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)。

物体的浮沉条件【考点梳理】1.前提条件:物体浸没在液体中,且只受_重力__和_浮力__。

2浮力的应用【典型例题】3.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力F f的变化情况是( ) A.F、p不变,F f变大不变,p变大B.B.F、FC.F变小,p、F f变大D.F、F f不变,p变小甲乙4.如图所示的事例中,属于增大压强的是()6.如图,图钉钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是1×10-4 m2,松木能承受的最大压强是5×106 Pa。

以下说法正确的是( )A.手指至少要用500 N的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25 N的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力1.对于图中a、b、c、d四个位置压强的说法,正确的是( B )A.a、c两处的压强相等B.d处压强比b处压强大C.a处向下压强比向上压强大D.b处压强比c处压强大12.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是( ) A.唾液把空瓶粘住了B.瓶内气压减小了C.瓶外气压增大了D.瓶子质量减小了10.如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形。

中考物理浮力专题知识梳理及经典例题(含答案解析)

中考物理浮力专题知识梳理及经典例题(含答案解析)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考物理复习(通用版) 【浮力专题】(知识梳理+经典例题)知识梳理:要点一、浮力1.定义:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力就叫浮力。

2.施力物体: 液体或气体。

3.方向:竖直向上。

4.产生原因:液体对物体上下表面的压力差。

要点二、阿基米德原理1.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

2.公式:F G gV ρ==浮排液排 要点诠释:1.从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。

3.当物体浸没在液体中时,V V =排物,当物体部分浸在液体中时,V V <排物,(V V V =-露排物)。

4.阿基米德原理也适用于气体,其计算公式是:F gV ρ=浮气排 要点三、物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件:浸没在水中的物体的浮沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。

(1)物体浸没在液体中时:F gV ρ=浮液排,G V g ρ=物物; ①如果F G <浮物,物体下沉,ρρ>物液; ②如果F G >浮物,物体上浮,ρρ<物液; ③如果F G =浮物,物体悬浮,ρρ=物液。

(2)漂浮在液面上的物体:F G =浮物 ,展开为:gV V g ρρ=液排物物, 因为:V V <排物, 所以:ρρ<物液。

(3)沉底的物体:F G F =-浮物支,所以:F G <浮物,ρρ>物液。

2.浮力的应用(1)轮船、气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的关系:①要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心”办法,增大体积从而增大浮力,使物体浮于水面,用钢铁做成轮船,就是根据这一道理。

②潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜。

当F 浮>G 时,潜水艇上浮;当水箱中充水时,自身重力增大,增大到F 浮=G 时,可悬浮于某一位置航行;水箱中再充水,至F 浮<G 时,则潜水艇下沉。

中考物理《第10章 浮力》教材知识梳理课件PPT(130页)

中考物理《第10章  浮力》教材知识梳理课件PPT(130页)

ρ液⑬<__ρ物 V液⑭=_ 在液体的 任何深度处
是“上浮” 是“下沉”
过程的最终 过程的 最终
状态
状态
处于静态,受平衡力作用
2. 浮力的应用 (1)轮船:排开的水较多,受到较大的浮力,所
以能漂浮在水面上,轮船的大小通常用排水量来表 示.排水量是指轮船装满货物时排开水的 16 _质__量__. (2)潜水艇:原理是通过改变自身的 17_重__力__来实现浮 沉的. (3)气球和飞艇:原理是通过改变气囊里气体的密度, 从而改变所受重力的大小,来实现升降的.
(A)
【解析】鸡蛋悬浮在盐水中,说明它受到的浮力与重力 相等;往盐水中继续均匀缓慢加盐,使盐水密度变大, 鸡蛋受到的浮力增大,重力不变,它将会上浮,直至漂 浮在水面上,浮力又等于自身的重力,此后,再加盐, 只能使鸡蛋露出水面的体积更大一些,但鸡蛋仍是漂浮 在水面上,浮力仍等于重力,综合以上分析,只有A项正 确的.故选A.
浮=ρ液gV排可知轮船在大海中排开液体体积V海<V江,故轮 船上浮一些.故选D.
4. (2015郴州18题2分)如图所示,a、b是两种物质质量与 体积的关系图像,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、 乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后 ( A )
A. 乙漂浮,乙受到的浮力小 B. 甲漂浮,甲受到的浮力大 C. 乙下沉,甲受到的浮力大 D. 甲下沉,乙受到的浮力大
【解析】由阿基米德原理可知,浮力的大小只与液 体的密度和排开液体的体积有关.大鱼排开水的体积 比小鱼排开水的体积大,故大鱼受到的浮力较大.
命题点2 物体的沉浮条件及其应用
2. (2016株洲11题2分)一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,
如图所示.往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F

九年级物理讲义第6讲浮力复习

九年级物理讲义第6讲浮力复习

九年级闫老师物理课程讲义寒假讲义第6讲出门考试题1.(2015•衡阳)在下图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。

图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像。

若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为A.2.8×103kg/m3 B.2.3×103kg/m3C.0.6×103kg/m3 D.3.2×103kg/m32.(3分)(2015•河池)在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水,缸中水面分别漂浮着、p乙,一只玩具鸭,如图所示.设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()A.p>p乙B.p甲<p乙C.F甲>F乙D.F甲<F乙甲3.(3分)(2015•广西)把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)()A.漂浮,F=20N B.漂浮,F浮=12N C.沉底,F浮=20N D.沉底,F浮=12N 浮4.(3分)(2015•常德)“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到的海水的()A.压强减小,浮力不变B.压强减小,浮力增大C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力不变5.(2015•南通)水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示.则()A.甲杯中物块受到浮力较大B.乙杯底部受到液体的压强较大C.向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大D.向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小6.(2015•张家界)一艘轮船从长江驶入大海,下列分析正确的是()A.浮力变小,船体上浮一些 B.浮力变大,船体下沉一些C.浮力不变,船体下沉一些 D.浮力不变,船体上浮一些7.(2分)(2015•泰安)甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示.则()A.小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D.图中,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强讲义部分力学专题之浮力(讲义)一、知识点睛二、精讲精练 【板块一】浮力1. 如图所示,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N ,浸没在水中称时示数是5N ,则此时物块受到水的浮力为________N ,物块的密度为________kg/m 3。

中考物理总复习第一编教材知识梳理篇第一部分力学第六讲浮力精讲试题

中考物理总复习第一编教材知识梳理篇第一部分力学第六讲浮力精讲试题

第六讲浮力,贵阳三年中考命题规律),8分分析上表可知:贵阳三年中考中对“浮力”的考查主要是以物体浮沉条件的运用和探究浮力大小的实验及液体压强与浮力变化情况的综合。

,贵阳五年中考真题演练)浮沉条件的应用1.(2012贵阳中考11题3分)选择优良种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示。

但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能是(C)A.所有种子都漂浮在水面B.所有种子都不受浮力C.只有少量次种漂浮D.良种漂浮,而次种下沉思路点拨:由于良种的密度大,在体积相同时,它的质量较大,故它的重力较大。

浸入盐水中时,同体积的良种和盐水相比,良种比盐水重,即良种受到的浮力小于它的重力,且在盐水中会下沉;次种的密度小,在体积相同时,它的质量较小,故它的重力较小。

浸入盐水中时,同体积的次种和盐水相比,次种比盐水轻,即次种受到盐水的浮力大于它的重力,且次种在盐水中会上浮。

如果盐水的密度太小,则下沉的种子较多,漂浮的次种较少。

2.(2012贵阳适应卷22题2分)在两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种不同液体,把两支完全相同的密度计分别放入液体中,静止时如图所示,此时,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲__=__F乙;甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲__<__ρ乙。

(均选填“>”“<”或“=”)图1探究浮力大小的实验3.(2015贵阳中考20题6分)如图1,小东同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,将一长方体挂在弹簧测力计下,在长方体接触容器底之前,分别记下长方体下表面到水面距离h 和弹簧测力计相应的示数F 拉,实验数据如下表:(1)分析表中数据,这个长方体的质量是__0.65__kg ,第4次实验时,长方体受到的浮力为__1.5__N ,它的体积为__200__cm 3。

中考物理总复习 第一编 教材知识梳理篇 第一部分 力学 第六讲 浮力课件

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12/10/2021
2017年中考物理命题研究(贵阳专版)
12/10/2021
2017年中考物理命题研究(贵阳专版)
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中考物理复习方案 第一篇 教材梳理 第06课时 浮力物理课件

中考物理复习方案 第一篇 教材梳理 第06课时 浮力物理课件

(shíyàn)








(3)“蛟龙号”载人潜水器受到的浮力
F浮=ρ海水gV排=ρ海水gV=1.03×103 kg/m3 ×10 N/kg×50 m3
=5.15×105 N。
第二十四页,共四十二页。
图6-12








12.将边长是10 cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内,待木块静止
B.小球受到的浮力一定等于1 N
C.小球的体积一定等于100 cm3
D.小球的质量一定等于100 g
(tūpò)








第十三页,共四十二页。
)
B








4.某物(mǒu wù)体重为0.5
受到的浮力
(
N,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3 N的水,则它
D )
A.一定为0.3 N
开水的体积








的办法(bànfǎ)增大排开水的体积
空心(kōng xīn) ,从而增大可以利用的浮
乙小船排开水的质量,甲小船排
小于
乙小船排开水的体积。
小于
图6-5
第十页,共四十二页。
探究一 浮力的分析和比较








1.在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的
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第六讲 浮力,贵阳三年中考命题规律),8分 分析上表可知:贵阳三年中考中对“浮力”的考查主要是以物体浮沉条件的运用和探究浮力大小的实验及液体压强与浮力变化情况的综合。

,贵阳五年中考真题演练)浮沉条件的应用1.(2012贵阳中考11题3分)选择优良种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示。

但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能是( C )A .所有种子都漂浮在水面B .所有种子都不受浮力C .只有少量次种漂浮D .良种漂浮,而次种下沉思路点拨:由于良种的密度大,在体积相同时,它的质量较大,故它的重力较大。

浸入盐水中时,同体积的良种和盐水相比,良种比盐水重,即良种受到的浮力小于它的重力,且在盐水中会下沉;次种的密度小,在体积相同时,它的质量较小,故它的重力较小。

浸入盐水中时,同体积的次种和盐水相比,次种比盐水轻,即次种受到盐水的浮力大于它的重力,且次种在盐水中会上浮。

如果盐水的密度太小,则下沉的种子较多,漂浮的次种较少。

2.(2012贵阳适应卷22题2分)在两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种不同液体,把两支完全相同的密度计分别放入液体中,静止时如图所示,此时,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲__=__F乙;甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲__<__ρ乙。

(均选填“>”“<”或“=”)图1探究浮力大小的实验3.(2015贵阳中考20题6分)如图1,小东同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,将一长方体挂在弹簧测力计下,在长方体接触容器底之前,分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F拉,实验数据如下表:(1)分析表中数据,这个长方体的质量是__0.65__kg,第4次实验时,长方体受到的浮力为__1.5__N,它的体积为__200__cm3。

(2)分析第1次到第5次实验数据,说明物体浸没于液体之前,浮力与浸入液体体积的关系是__浮力跟浸入液体的体积成正比__。

(3)分析第5次到第7次实验数据,说明__物体浸没入液体后,物体受到的浮力与浸入的深度无关__。

(4)如图2中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图像为__D__。

,图2)思路点拨:(1)物体浸入水中的深度为0时,弹簧测力计的示数就等于物体的重力;物体浸入液体时,受到的浮力等于物体重力与弹簧测力计拉力之差,F浮=G-F示。

由表中实验数据求出物体的重力,然后求出其质量,求出物体完全浸没在水中时受到的浮力,然后由浮力公式求出它的体积;(2)计算出第一次到第五次的浮力,得出浮力和深度的关系;(3)求出第五次到第七次的铁块受到的浮力,得出浮力和深度的关系;(4)物体浸入水中受到的浮力F 浮=G -F 示,根据表中实验数据分析答题。

解析:(1)由表中实验数据可知,物体没有浸入水中时,弹簧测力计示数为6.5N ,则物体重力G =6.5N ,∵G=mg ,∴物体质量m =G g = 6.5N9.8N/kg≈0.65kg ;第4次实验时,长方体受到的浮力为6.5N -5.0N =1.5N ;由表中实验数据可知,物体完全浸入水中时受到的浮力F 浮=6.5N -4.5N =2N ,∵F 浮=ρ水gV 排,∴物体体积V =V 排=F 浮ρ水g=2N 1×103kg/m 3×9.8N/kg≈2×10-4m 3=200cm 3;(2)物体受到的浮力F 浮=G -F 示,由表中第1次到第5次实验数据可知,物体浸没于液体之前,浮力与浸入液体体积的关系是浮力跟浸入液体的体积成正比;(3)由表中第5次到第7次实验数据可知,物体浸没入液体后,物体受到的浮力与浸入的深度无关;(4)由表中实验数据可知,物体没有完全浸入水中时,随物体下表面到水面距离h 的增大,物体排开液体的体积增大,物体受到的浮力逐渐增大,当物体完全浸入水中时,随物体下表面到水面距离h 增加,物体排开液体的体积不变,物体受到的浮力不变,由此可知,图像D 正确。

浮力与液体压强变化的综合4.(2016贵阳中考15题2分)将一实心铁球从水面上由静止释放,如图所示。

铁球从入水到完全没入的过程中它所受的浮力逐渐变__大__(选填“大”或“小”),铁球下沉的原因是它受到的浮力__小于__(选填“大于”或“小于”)重力。

思路点拨:由F 浮=ρ水gV 排可知,物体从接触到完全浸入过程中,V 排变大,F 浮变大。

浮力大小的判断与液体压强计算的综合5.(2015贵阳中考16题2分)将三个体积相同而材料不同的小球A 、B 、C 放入装水的容器中,静止时的情形如图所示,则__A __球受到的浮力最小;若此时水深0.2m ,则水对容器底的压强为__2×103__Pa 。

(ρ水=1.0×103kg/m 3)解析:材料不同体积相同的A 、B 、C 三个小球静止在水中,则A 球漂浮,B 球悬浮,C 球下沉于容器底部,故A 、B 、C 三个小球排开水的体积大小关系是V A 排<V B 排=V C 排。

由F 浮=ρ液gV 排可知,则A 球所受的浮力最小。

三个小球放入水中静止后水对容器底部产生的压强为:p 水=ρ水gh =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.2m =2×103Pa 。

,中考考点清单)浮力1.一切浸入液体中的物体都要受到液体对它的__浮力__,浮力的方向总是__竖直向上__的。

2.浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小,这便是著名的__阿基米德原理__。

用公式可表示为F浮=__G排__=__ρ液V排g__。

即浮力的大小跟物体__排开液体的体积__和__液体的密度__有关。

3.计算浮力大小的四种方法(1)物体所受浮力的大小等于物体受到液体对它向上和向下的压力差,即__F浮=F向上-F向下__。

(2)物体所受浮力的大小等于物体的重力减去物体浸在液体中时弹簧测力计的示数,即__F浮=G物-F拉__。

(3)根据阿基米德原理计算。

(4)根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件,应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。

物体的浮沉条件(高频考点)1.(1)物体浸没在液体中时:如果F浮<G物,物体__下沉__;如果F浮>G物,物体__上浮__;如果F浮=G物,物体__悬浮__。

(2)漂浮在液面上的物体叫做浮体,对于浮体有__F浮=G物__。

2.浮力的应用保持物体所受浮力不变,可改变其自身的重力,实现物体的沉浮;保持物体所受重力不变,可改变其排开液体(气体)的体积来实现物体的沉浮。

3.求解浮力问题的一般步骤(1)明确研究对象。

(2)明确研究对象所处的状态(漂浮、悬浮、沉底、上浮或下沉等)。

(3)对研究对象进行受力分析,并画出受力示意图(除分析重力、浮力外,还要注意是否有其他相关联的物体对它施加了拉力、压力等)。

(4)列出物体处于平衡状态下的力的平衡方程(应注意题中的关键字,如“浸没”“部分浸入”“漂浮”“沉底”等)。

(5)解方程求出未知量。

,中考重难点突破)阿基米德原理公式F 浮=G 排=ρ液gV 排的理解【例1】小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面,如图所示。

于是,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。

在此过程中,鸡蛋受到的浮力F 随时间t 的变化图像可能是( ),A ),B ) ,C ) ,D )【解析】在加水的过程中,一开始鸡蛋漂浮,在此过程中鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋的重力,所以其受到的浮力不变,随着加水,盐水的密度会变小,某一时刻鸡蛋便会下沉,此过程中鸡蛋受到的浮力会变小,但不会变为零,故选D 。

【答案】D1.(2016兰州中考)在甲、乙、丙三个相同的容器中,分别盛质量相同的同种液体,将三个质量相同,体积不同的小球,分别沉入三个容器的底部,当小球静止时,容器受到小球的压力的大小关系是F 甲>F乙>F 丙,则容器底部受到的液体压强最大的是( C )A .甲B .乙C .丙D .一样大浮力的相关计算【例2】(2015包头中考)如图所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,求:(1)小石块的质量; (2)小石块的体积;(3)液体的密度。

(g 取10N/kg) 【答案】(1)石块的质量:m =G g =3N10N/kg=0.3kg 。

(2)小石块浸在水中所受的浮力为:F 浮=G -F 拉=3N -2N =1N 。

∴V 石=V 排=F 浮ρ水g =1N 1.0×103kg/m 3×10N/kg=1×10-4m 3。

(3)小石块浸没液体中时:F ′浮=G -F ′拉=3N -2.2N =0.8N ,∴液体的密度为ρ液=F ′浮V 排g=0.8N 1×10-4m 3×10N/kg=0.8×103kg/m 3。

2.把体积为1dm 3的空心铜球挂在弹簧测力计上,浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数是把铜球放在空气中称量时的56。

(ρ铜=8.9×103kg/m 3,g 取10N/kg)问:(1)铜球受到的浮力是多少? (2)铜球的重力是多少? (3)铜球空心部分的体积是多少?解:(1)铜球浸没在水中时受到的浮力F 浮=ρ水V排g =ρ水V铜g =1.0×103kg/m 3×1×10-3m 3×10N/kg =10N 。

(2)挂在弹簧测力计上的铜球浸没在水中静止时,F 浮=G -F 拉,而拉力是重力的56,所以F 浮=G -56G =16G ,则铜球的重力G =6F浮=6×10N=60N 。

(3)铜球的质量m =Gg =60N10N/kg=6kg ,铜球实心部分的体积V 实=mρ铜=6kg 8.9×103kg/m3≈0.67×10-3m 3,铜球空心部分的体积V 空=V -V 实=1×10-3m 3-0.67×10-3m 3=3.3×10-4m 3。

物体浮沉条件的应用【例3】同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图所示,以下说法正确的是( ) A .甲液体的密度较小 B .乙液体的密度较小C .密度计在甲液体中受到的浮力小D .密度计在乙液体中受到的浮力小【解析】因为密度计在两种液体中都是漂浮,所以浮力等于重力,密度计在甲、乙液体中所受的浮力相等,所以C 、D 错误;由F 浮=ρ液gV 排得,ρ液=F 浮gV 排,浮力相等,在乙中排开液体的体积小,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,所以B 错误,A 正确。

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