【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试题附答案(2)

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【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明第一次模拟试卷(及答案)(2)

一、选择题

1．“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这句西方谚语可以转译为“入乡随俗”。从历史文化的角度看，该西方谚语的形成说明

A．罗马文化渗入到它统治过的广大地区

B．罗马为了向外扩张修建了许多道路

C．当时有很多外国人在罗马生活、学习

D．罗马的征服和统治充满着暴力

2．构建知识结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图。由此判断他学习的是 ( )

A．丝绸之路B．郑和下西洋

C．希波战争D．亚历山大大帝东征

3．从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是

A．希腊的繁荣B．罗马共和国统治C．罗马帝国的扩张D．雅典民主政治4．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）

A．雅典民主政治B．爱琴文明

C．共和国时期奴隶制盛行D．雅典被称为“全希腊的学校”

5．有个家庭，成员是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶，若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？（）

A．1B．2C．3D．4

6．与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是

A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代罗马

7．希腊的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响，其建筑艺术主要体现在（ ) A．寺庙B．神庙C．宫廷D．水利

8．英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是A．古代希腊是西方文明之源

【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷附答案

一、选择题

1．分析下图，对于雅典民主与居民的政治联系，下列说法正确的是

A．超半数的居民能享受雅典民主

B．雅典民主的社会基础为自由民

C．少数奴隶主贵族独享雅典民主

D．外邦人享有雅典最广泛的民主

2．“一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着‘我知道了！我知道了’”上述材料中的“他”是指（）

A．史蒂芬孙B．毕昇C．阿基米德D．欧几里得

3．图象史料在证史研究中有重要作用。如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是（）

A．古代希腊文明B．古代日本文化

C．古代罗马法制D．古代阿拉伯文明

4．“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服

A．促使东方文明走向衰落

B．促使希腊文明走向衰落

C．促使东西方文化被湮灭

D．促进东西方文化的交流

5．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映了雅典A．实行民主政治B．注重法制建设

C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛

6．英国历史学家彼德·弗兰科潘指出，亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是：尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、

印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征（）

【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷(带答案)(2)

一、选择题

1．“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路，内陆河道，陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是

A．亚历山大帝国 B．罗马帝国

C．阿拉伯帝国 D．大汉王朝

2．下列有关罗马的历史事件，按时间顺序排列正确的是（）

①恺撒独裁②罗马取得了地中海的霸权③屋大维掌握国家最高权力④斯巴达克起义A．①②③④B．②④①③C．①③④②D．③②①④

3．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。下列属于这一地区宝贵遗产的有

①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像

A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③

4．“不断的扩张使其超出了一个城邦的概念，成为一个环地中海的多民族、多宗教、多语言、多文化的地跨欧亚非三洲的大帝国，并将其文化渗入到它统治过的大约500万平方公里的广大地区。”材料中的“大帝国”是（）

A．罗马帝国B．拜占庭帝国

C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国

5．与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是

A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代罗马

6．“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服。”这段材料意在说明

A．罗马人完全依靠法律征服世界

B．罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大

C．完善的法律是国家稳定繁荣的基础

D．罗马法对后世各国法律体系产生了深远影响

7．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典

部编版2020--2021学年度第一学期九年级历史第二单元《古代欧洲文明》考试卷及答案（含两套题）

部编版2020--2021学年度第⼀学期九年级历史第⼆单元《古代欧洲⽂明》考试卷及答案（含两套题）

部编版2020--2021学年度第⼀学期九年级

历史第⼆单元《古代欧洲⽂明》考试卷及答案

题号⼀⼆总分

得分

⼀、选择题(共10⼩题，每⼩题5分，共50分）

1．（2020·⼭东菏泽中考卷）“公元前5世纪中期，奴⾪制民主政治发展到⾼峰，每⼀名公民都有参政机会。”这⼀现象出现在（）

A．希腊城邦

B．法兰克王国

C．罗马帝国

D．阿拉伯帝国

2．伯⾥克利时期，根据雅典民主制度，下列四位⼈物中有资格参加公民⼤会的是（）A．B．

C．D．

3．（2020·湖南益阳中考卷）伯⾥克利时期，雅典的公职⼈员⼏乎都是从全体公民中抽签产⽣，公民⼤会主席团也经抽签产⽣。这（）

A．⼀定程度上影响了决策的科学性

B．保障了全体雅典居民的权利

C．⼤⼤提⾼了公民⼤会的办事效率

D．奠定了雅典民主政治的基础

4．（2020·⼭东临沂中考卷）该帝国在灭亡波斯帝国之后，成为地跨欧、亚、⾮三洲的帝国。它的建⽴给东⽅⼈民带来了巨⼤灾难，但是也促进了东西⽅⽂化的⼤交汇。这个帝国的建⽴者是（）

A．汉谟拉⽐

B．亚历⼭⼤

C．屋⼤维

D．穆罕默德

5．（2020·四川乐⼭中考卷）《⼗⼆铜表法》是罗马共和国时期颁布的成⽂法，是后世罗马法典乃⾄欧洲法学的渊源。这部法律颁布的时间是（）

A．公元前18世纪

B．公元前5世纪

C．公元6世纪

D．公元19世纪

6．公元前202年，项⽻在垓下⾃刎，结束了长达五年的楚汉之争。⽆独有偶，在同⼀年的西⽅，第⼆次布匿战争结束，失败者虽⼀息尚存，但已然⽆⼒挑战胜利者对地中海的霸权。这场旷⽇持久的战争最终的胜利者是（）

【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明模拟试卷(含答案)(2)

一、选择题

1．下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是

A．罗马共和国

B．罗马帝国

C．西罗马帝国

D．拜占廷帝国

2．古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，起源于意大利中部台伯河入海处。下列古罗马历史发展顺序排列正确的是

①罗马共和国

②东罗马帝国

③罗马城邦

④罗马帝国

A．①②③④

B．③①④②

C．②①③④

D．③①②④

3．德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也是其中最为平和，最为持久的征服。”罗马帝国对于法学的主要贡献有（）

①颁布了世界上最早的成文法典②制定《十二铜表法》

③制定用于公民和非公民之间关系的万民法④制定关于商品生产和交换的法律A．①②B．③④C．①③D．②④

4．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。下列属于这一地区宝贵遗产的有

①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像

A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③

5．“不断的扩张使其超出了一个城邦的概念，成为一个环地中海的多民族、多宗教、多语言、多文化的地跨欧亚非三洲的大帝国，并将其文化渗入到它统治过的大约500万平方公里的广大地区。”材料中的“大帝国”是（）

A．罗马帝国B．拜占庭帝国

C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国

6．古罗马曾经三次征服世界,第一次以战争,第二次以宗教,第三次以法律。下列属于罗马《十二铜表法》内容的是( )

①诉讼程序②所有权③债务权④宗教法⑤契

约关系

A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

【常考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试题(附答案)

一、选择题

1．公元前46年，罗马统治者凯撒进行历法改革，制定了一套新的历法，被称作

A．大明历B．儒略历C．大衍历D．太初历

2．2020年元旦刚刚过去。“元旦”所依据的历法，是现在国际上通用的公历。该历法的基础是

A．古埃及的太阳历B．苏美尔人的阴历

C．中国的夏历D．罗马人的儒略历

3．哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。”这位哲学家是

A．亚里士多德B．德谟克里特C．柏拉图D．苏格拉底

4．小明在学了世界古代文明之后，整理了下图所示的笔记。由此可见，他所学的内容是

A．古埃及文明

B．古巴比伦文明

C．古希腊文明

D．古罗马文明

5．与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是

A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代罗马

6．古罗马曾经三次征服世界,第一次以战争,第二次以宗教,第三次以法律。下列属于罗马《十二铜表法》内容的是( )

①诉讼程序②所有权③债务权④宗教法⑤契约关系

A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

7．下面是古代罗马发展演变的线索示意图，图中③处应填写的是

A．罗马共和国

B．罗马帝国

C．西罗马帝国

D．拜占庭帝国

8．建筑是凝固的历史。下图罗马万神庙可以印证的历史信息是

A．吸收了希腊廊柱式建筑的特点B．罗马建筑多用作庆祝凯旋场所

C．罗马建筑多用于开展竞技体育D．建筑多用石材以彰显节俭风尚

9．罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法

【必考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明模拟试卷带答案(2)

一、选择题

1．下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是

A．文明名称

B．出现时间

C．著名人物

D．文明代表

2．2020年元旦刚刚过去。“元旦”所依据的历法，是现在国际上通用的公历。该历法的基础是

A．古埃及的太阳历B．苏美尔人的阴历

C．中国的夏历D．罗马人的儒略历

3．英国历史学家彼德·弗兰科潘指出，亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是：尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征（）

A．促使东方文明走向衰落B．促使东西方文化被湮灭

C．促进了东西方文明的交流D．征服了包括中国在内的东方国家

4．小明在学了世界古代文明之后，整理了下图所示的笔记。由此可见，他所学的内容是

A．古埃及文明

B．古巴比伦文明

C．古希腊文明

D．古罗马文明

A．罗马帝国B．拜占庭帝国

C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国

6．“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服。”这段材料意在说明

A．罗马人完全依靠法律征服世界

B．罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大

C．完善的法律是国家稳定繁荣的基础

【常考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明模拟试题含答案

一、选择题

1．法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在两河流域地区比较活跃。该“法典”指的是

A．《十二铜表法》

B．《查士丁尼法典》

C．《汉谟拉比法典》

D．《罗马民法大全》

2．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映了雅典A．实行民主政治B．注重法制建设

C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛

3．方方在学习某段历史时做了以下记录。根据记录判断这是哪一历史时期

A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．斯巴达D．罗马共和国

4．从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是

A．希腊的繁荣B．罗马共和国统治C．罗马帝国的扩张D．雅典民主政治5．哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。”这位哲学家是

A．亚里士多德B．德谟克里特C．柏拉图D．苏格拉底

6．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。下列属于这一地区宝贵遗产的有

①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像

A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③

7．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）

人教部编版2018-2019学年初三历史上册第二单元古代欧洲文明测试题及答案

第二单元古代欧洲文明

•选择题

1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（

）

A.古埃及古希腊古罗马 2.欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于（）

A.原始社会文明

B.奴隶制城邦文明

C.封建文明

文明

3.西方有谚语上帝的归上帝，凯撒的归凯撒 ”，其中凯撒”是（

A.雅典将军

B.古罗马执政官

C.意大利旅行家

古巴比伦

D.资本主义

D.基督教神职

人员

4. 西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容，以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是

（）

A.西欧封建制度的核心是封君封臣制

族等级制度

C.骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士爵

是每个男人的梦想和最高荣耀

下列对古代罗马社会叙述正确的是（

）

A.公元前8世纪罗马共和国的建立 C.基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的 B4封君封臣制的基础上，形成了封建贵

D.公爵是贵族中的第一等级，成为公

斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治

D 公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规

查韦斯骄傲地说：

我不用出国就能领略到整个地

中海的风光。 ”由此判断他是古代欧洲的

（）

7.下图漫画反映了（）

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A.《汉谟拉比法典》的内容古代印度种姓制度的特点

C.雅典民主政治的实质西欧封建制度的特征

&下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（）

A.罗马教廷拥有至高无上的权力

B.建主可以管辖自己附庸的附庸

C.国王是最大的土地所有者伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱

9.它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹. ”引文赞

叹的是（）

【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明一模试题及答案

一、选择题

1．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（）

A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古埃及文明D．古印度文明2．“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服

A．促使东方文明走向衰落

B．促使希腊文明走向衰落

C．促使东西方文化被湮灭

D．促进东西方文化的交流

3．古代罗马文明丰富多彩，灿烂辉煌，是人类宝贵的精神遗产。以下属于古罗马对世界文明留下的宝贵遗产是

①《掷铁饼者》②《十二铜表法》③《荷马史诗》④《儒略历》

A．①②B．③④C．②④D．①②③

4．方方在学习某段历史时做了以下记录。根据记录判断这是哪一历史时期

A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．斯巴达D．罗马共和国

5．从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是

A．希腊的繁荣B．罗马共和国统治C．罗马帝国的扩张D．雅典民主政治6．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）

A．雅典民主政治B．爱琴文明

C．共和国时期奴隶制盛行D．雅典被称为“全希腊的学校”

7．有个家庭，成员是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶，若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？

部编版九年级历史上册第二单元——古代欧洲文明测试卷及解析(2020版)

部编版九年级历史上册第二单元——古代欧洲文明测试卷

及解析

一、选择题

1．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河…逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是

A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古代埃及文明D．古代印度文明2．一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被强大而野蜜的国家所灭。”政治上，这个国家是民主政治的源头；科技上，这个国家发现的自然规律至今造福人类；体育上，这个国家留给后人世界上最大规模的体育盛会；经济上，这个国家堪称世界工商业的鼻祖。请你判断这个国家所处的地理环境是

A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河和恒河流域D．地中海

3．希腊小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。由此看来古希腊城邦的突出特点是

A．君主专制B．互相攻伐C．“小国寡民”D．商品经济发达4．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是

A．主持人应站立发言

B．窗口有人偷窥

C．开会人员都应摘下头巾

D．与会人员不应有妇女

5．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是

A．强调公民的平等B．保护公民的隐私

C．保护公民的财产D．表达生者的敬意

6．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典

【常考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷(含答案)

7．A
解析：A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，罗马《十二铜表法》内容有诉讼程序、所有权、债务权、宗教法，故A正确；《十二铜表法》的内容不包括契约关系，⑤错误，排除BCD项。故选A。
8．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
公民大会是雅典的最高权力机构。分析题文材料“雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。”可以看出当时的雅典，参政是公民的义务。BCD在题文中不能体现，故本题正确答案为A。
【常考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷(含答案)
一、选择题
1．“希腊建筑是一切艺术的研究起点”。下列选项中属于古希腊建筑的是
A．
B．
C．
D．
2．“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服
A．促使东方文明走向衰落
B．促使希腊文明走向衰落
【点睛】
解题的关键是认识雅典民主政治的局限性，全体成年男性公民可以参加公民大会，广大的奴隶、妇女、外邦人被排斥在外。图片中出现妇女，与雅典民主政治不符。
10．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来，公元前509年，罗马建立了共和国；公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代；公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分；476年，西罗马被日耳曼所灭；1453年，东罗马被奥斯曼土耳其所灭；A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。

【常考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷带答案

一、选择题

A．《十二铜表法》

B．《查士丁尼法典》

C．《汉谟拉比法典》

D．《罗马民法大全》

C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛

3．古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，起源于意大利中部台伯河入海处。下列古罗马历史发展顺序排列正确的是

①罗马共和国

②东罗马帝国

③罗马城邦

④罗马帝国

A．①②③④

B．③①④②

C．②①③④

D．③①②④

4．德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也是其中最为平和，最为持久的征服。”罗马帝国对于法学的主要贡献有（）

①颁布了世界上最早的成文法典②制定《十二铜表法》

③制定用于公民和非公民之间关系的万民法④制定关于商品生产和交换的法律A．①②B．③④C．①③D．②④

5．方方在学习某段历史时做了以下记录。根据记录判断这是哪一历史时期

A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．斯巴达D．罗马共和国

6．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。下列属于这一地区宝贵遗产的有

①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像

A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③

人教版(部编版)九年级历史上册第二单元古代欧洲文明单元测试题

人教版（部编版)九年级历史上册第二单元古代欧洲文明单元测试题（含答案) 一、选择题:

1．某班历史研究性学习小组开展以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应该是

A．《尼罗河畔的金字塔世界》 B．《失落的文明：巴比伦》

C．《梨俱吠陀》 D．《雅典政治制度》

2．公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点（）

A．小国寡民 B．重视农业 C．民主政治 D．对外扩张

3．西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪菜说：“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它

A．是古代大河文明典范

B．开创了西方民主政治的先河

C．建立了强大的奴隶制国家

D．建立了地垮欧亚非三洲的帝国

4．结合下图，选出对亚历山大帝国疆域合理的描述

A．西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海

B．西到马其顿、东到印度丰岛、南达波斯、北括黑海

C．西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿

D．西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚

5．下图所示的权力机构组织形式出现在

A．古埃及 B．古印度 C．古代雅典 D．阿拉伯帝国

6．德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是

A．民主制度 B．文学成就 C．科学成就 D．体育艺术

7．“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制

部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)

部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题（含答案）

(满分100分,限时45分钟)

一、选择题(共15题,每题4分,共60分)

1.(2022秋河南正阳期中)英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的艺术、我们的宗教,根源于希腊。”材料主要强调了()

A.近代欧洲人都是希腊人的后裔

B.希腊最早进行海上的殖民活动

C.古希腊是西方文明之源

D.古希腊曾是欧洲的霸主

2.(2022山东烟台中考)古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方千米、人口数万,最大的城邦有8000多平方千米国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦()

A.古典文化繁荣

B.突出特点是“小国寡民”

C.海外贸易发达

D.奴隶制民主政治盛行

3.【新独家原创】“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”材料指出雅典民主政治的民主性表现在()

①公职人员从全体公民中抽签产生

②政权在全体公民手中

③法律上人人平等

④实行津贴制度

A.①②

B.②③

C.③④

D.①②③④

4.(2022黑龙江大庆中考)某兴趣小组准备排演历史剧,光荣属于希腊,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是()

A.伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰

B.公民大会是最高权力机构

C.雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政

D.奴隶和妇女拥有政治权利

5.(2022广西梧州中考)苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”。这反映苏格拉底

部编人教版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明测试题【附答案】

2020-2021年度

新编九年级历史(上册)第二单元测试题【答案】

(时间:80分钟满分:100分)

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中只有一个是正确的)

1. 伯里克利时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为（）

A. 中央集权得到强化

B. 种姓制度正式确立

C. 君主专制达到顶峰

D. 民主政治达到高峰

2. 古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是（）

A.海洋

B.河流

C.山峦

D.森林

3. 下列史实中，发生于公元前8世纪的是（）

A.统一的古代埃及国家建立

B.雅典城邦建立

C.印度河流域出现奴隶制国家

D.罗马共和国建立

4. 伯里克利说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指（）A．雅典成年男性公民 B. 雅典居民

C．全体希腊人 D. 外邦人

5．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其視为所有现代民主制度的源头。”英国

历史学家约翰・索利这段话中的“她”位于（）

A. 亚平宁半岛

B. 印度半岛

C. 阿拉伯半岛

D. 希腊半岛

6．下面这幅漫画（见右图）反映了

A．雅典民主政治的实质

B．《汉漠拉比法典》的实质

C．古印度种姓制度的特点

D．古埃及君主专制制度的特点

7．下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（）①都曾经侵入到印度河流域②都曾地跨欧、亚、非三洲

③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展

【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试题附答案(2)

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【易错题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷附答案

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