高中生物 核酸
高三生物核酸知识点
高三生物核酸知识点核酸是高中生物中的重要知识点之一,它是构成生物体遗传物质的基础。
核酸分为DNA和RNA两种类型,它们在细胞内承担着不同的功能。
下面将通过对核酸结构、功能以及相关实验的介绍,全面了解高三生物核酸知识点。
一、核酸结构核酸分子由核苷酸单体组成,核苷酸由磷酸、糖和碱基三部分构成。
DNA和RNA的糖分别是脱氧核糖和核糖,碱基包括A (腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(胞嘧啶)和G(鸟嘌呤)。
DNA是双链结构,两条链通过碱基之间的氢键相互连接。
A与T之间形成两条氢键,C与G之间形成三条氢键。
这种互补配对使得DNA能够保持稳定的双螺旋结构。
RNA是单链结构,不具备双螺旋形态。
二、DNA的功能1. 遗传信息的存储和传递DNA是遗传物质,携带着生物所有的遗传信息。
在细胞分裂过程中,DNA能够复制自身,并将遗传信息传递给新生物体。
这样,子代继承了父代的遗传特征。
2. 蛋白质的合成DNA通过转录形成RNA,然后通过翻译将RNA翻译成蛋白质。
这是生物体内蛋白质合成的基本过程,也是遗传信息从DNA到蛋白质的转换。
三、RNA的功能1. 转录DNA中的一段基因被转录成RNA分子的过程称为转录。
这个过程发生在细胞核中,DNA的信息被转录为RNA,然后由RNA分子传递到细胞质中进行翻译。
2. 信息传递RNA能够将DNA中存储的遗传信息传递到蛋白质合成的位置。
mRNA (messenger RNA)携带着从DNA转录而来的信息,将其传递给核糖体,从而使得蛋白质得以合成。
四、核酸相关实验1. 火箭电泳火箭电泳是一种用于分离DNA或RNA的方法。
该实验利用电泳原理,将DNA或RNA样品置于凝胶中,然后加上电场,通过电荷的差异使DNA或RNA在凝胶上产生迁移,从而实现分离。
2. PCR反应PCR反应是一种体外扩增DNA的方法。
该实验利用特定的引物和DNA聚合酶,经过一系列的反应步骤,可以在短时间内扩增DNA的数量,从而满足对特定DNA片段的需求。
核酸知识点高中生物
核酸知识点1.什么是核酸?核酸是生物体中的重要有机物质,它是构成生物体遗传信息的基础。
核酸分为DNA(脱氧核酸)和RNA(核糖核酸)两种类型。
2.DNA的结构DNA是双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶)组成。
这些碱基通过氢键连接在一起,形成一个螺旋状的DNA链。
3.DNA的功能DNA是储存和传递遗传信息的分子。
它通过编码蛋白质合成所需的基因信息,并控制生物体的生长、发育和功能。
4.RNA的结构RNA是单链结构,由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、尿嘧啶和胞嘧啶)组成。
与DNA不同的是,RNA中的胸腺嘧啶被尿嘧啶替代。
5.RNA的功能RNA具有多种功能。
其中,mRNA(信使RNA)将DNA上的遗传信息转录成蛋白质合成所需的信息,tRNA(转运RNA)通过与mRNA相互作用,将氨基酸运输到蛋白质合成的位置,rRNA(核糖体RNA)与蛋白质结合,形成核糖体,参与蛋白质的合成。
6.DNA复制DNA复制是指在细胞分裂前将DNA分子复制成两个完全相同的分子。
这个过程是通过DNA聚合酶酶的作用,在核酸链上逐个配对新的碱基进行的。
7.DNA转录DNA转录是指将DNA中的遗传信息转录成RNA的过程。
这个过程是通过RNA聚合酶酶的作用,在DNA模板链上逐个配对新的碱基进行的。
8.RNA翻译RNA翻译是指将mRNA上的遗传信息翻译成蛋白质的过程。
这个过程是通过核糖体上的rRNA和tRNA的配对及酶的作用完成的。
9.突变和遗传突变是指DNA序列发生的变化,它是遗传变异的重要来源。
突变可能导致基因功能的改变,进而影响生物体的性状和适应能力。
10.应用核酸知识在生物技术和医学领域有着广泛的应用。
例如,通过对DNA和RNA 的研究,科学家可以揭示生物体的起源和进化关系,开发新药物和治疗方法,进行疾病的诊断和预防。
总结:核酸是构成生物体遗传信息的分子,包括DNA和RNA两种类型。
DNA是双螺旋结构,储存和传递遗传信息;RNA是单链结构,具有多种功能。
高中生物课件-核酸
磷酸
核糖 核糖核苷酸
碱基 G A C U 腺嘌呤 胞嘧啶 鸟嘌呤 尿嘧啶 共有几种碱基?能构 成几种核苷酸?
核糖核苷酸长链: P A 核糖 P P P G C U
脱氧核苷酸长链: P 脱氧 A 核糖
P
脱氧 核糖
核糖
G
核糖
P P
脱氧 核糖
C T
核糖
脱氧 核糖
一般DNA由 2 条脱氧核苷酸链组成(双螺旋结构) (单链结构) 而RNA由 1 条核糖核苷酸链组成
问题探讨
1、DNA的中文全称? 脱氧核糖核酸 2、为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息?
DNA是主要的遗传物质,而每个人的遗传物质都 有所区别,因此DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息
3、DNA鉴定技术的其他应用?
亲子鉴定、确定遇难者身份、研究人类起源、研 究不同类群生物的亲缘关系
4、罪犯侦破中除了DNA证据,是否还需要
观察DNA和RNA在细胞中的分布
1、实验原理
(1)甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红 色。利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色,可 以显示DNA和RNA在细胞中的分布. (2)盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂 进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离。
2、材料用具
人的口腔上皮细胞、大烧杯、小烧杯、温度计、 滴管、消毒牙签、载玻片、盖玻片、铁架台、石 棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜。 质量分数为0.9%的NaCl溶液,质量分数为8% 的盐酸,吡罗红甲基绿染色剂,蒸馏水。
8、在玉米根毛细胞所含的核苷酸中,含有碱 基A、G、C、T的核苷酸共有( C ) A、4种 B、5种 C、7种 D、8种
蛋白质
基本元素 组成单位 分子结构 多样性 C、H、O、N(有的还 含有P、S等) 氨基酸 氨基酸—多肽链—空间 结构
高中生物第二章第3节 遗传信息的携带者——核酸
小组讨论: 1.DNA的中文全名是什么?为什 么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信 息?
DNA指纹检测
2.你还能说出DNA鉴定技术在其
他方面的应用吗? 3.如果得到了DNA方面的证据, 是否还要其他证据呢?
【思考讨论】 1.一个细胞的基本结构是什么?
2.核酸存在于哪些部位?
C(胞嘧啶)、U(尿嘧啶) 可以组成8种核苷酸。
3.DNA的分子结构 基本组成单位:脱氧核苷酸4种
腺嘌呤(A)脱氧核苷酸、胸腺嘧啶(T)脱氧核苷酸、鸟
嘌呤(G)脱氧核苷酸、胞嘧啶(C)脱氧核苷酸 脱氧核苷酸长链(DNA)
一般DNA由2条脱氧核苷酸链组成。
DNA分子的多样性和特异性
多样性:四种脱氧核苷酸的数目、排列顺序不同。
【解析】A项,核酸是一切生物的遗传物质,病毒中的
核酸也能携带遗传信息;B项,DNA分子中两条链之间的
碱基依靠氢键连接;C项,决定遗传信息的是碱基的种
类、数量和排列顺序,因此核酸分子大小相同,碱基
含量相同,但是碱基的排列顺序不一定相同;D项,
SARS病毒中只含有一种核酸RNA,不含有DNA,因此无
法观察到DNA的分布。
中。 (2)原核细胞:DNA集中在拟核。
【例1】关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验
的叙述,不正确的是( A )
A. 利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可
以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中
B.含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色
C. 实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且
色泽浅的区域移至视野中央
4.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上 皮细胞置于质量分数为8%的盐酸溶液的主要目的是( B ) A.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 B.用盐酸改变生物膜的通透性,加速染色剂进入细胞
高中生物 核酸
tRNA的二级结构: 三叶草形结构(P313)
第四节 单核苷酸的衍生物
ADP(腺苷二磷酸) ATP(腺苷三磷酸) cAMP(3’,5’ - 环腺苷酸)
ADP
NH2
6
N
75
N
8
1
OH
OH
HO P O P O
4
2
N
9
O
N
3
O
O
H
H
H
H
HO OH
ATP
N
7
8
OH OH OH HO P O P O P O
N
9
O
O
O
O
H
H
H
H
OH OH
NH2
6
5
N
1
4
2
N
3
cAMP
N
7 8
O H
N
9
O
H
H
H
OP O
OH
OH
NH2
6
5
N
1
4
2
N
3
H
H
OH H
NH2
6
5
N
1
4
2
N
3
尿苷酸
OH HO P O
O H
O
4 5
6
N
O
1
HH
H
OH OH
NH
3 2
O
第三节 核酸的结构
一、核酸的一级结构
组成核酸的核苷酸之间连接键的性质及核 苷酸的排列顺序。
连接键——3’,5’磷酸二酯键 (P309)
高中生物核酸知识点总结
高中生物核酸知识点总结一、核酸的基本概述1. 核酸的定义核酸是生物体内负责存储和传递遗传信息的生物大分子,主要分为两类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
2. 核酸的组成核酸由核苷酸单元组成,每个核苷酸由一个磷酸基团、一个糖分子和一个含氮碱基组成。
3. 核苷酸的类型- 磷酸基团:提供分子间连接的磷酸二酯键。
- 糖分子:DNA中的脱氧核糖和RNA中的核糖。
- 含氮碱基:分为嘌呤类(腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G))和嘧啶类(胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T,仅在DNA中)、尿嘧啶(U,仅在RNA 中))。
二、核酸的结构1. DNA的双螺旋结构- 发现者:詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克。
- 结构特点:两条反平行的链缠绕成螺旋形,通过碱基对之间的氢键相互连接。
- 碱基配对规则:A与T配对,G与C配对。
2. RNA的单链结构- 类型:主要有信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)和转运RNA(tRNA)。
- 功能:mRNA作为遗传信息的传递者,rRNA和tRNA参与蛋白质的合成。
三、核酸的功能1. 遗传信息的存储与传递- DNA作为遗传物质,存储了生物体的遗传信息。
- 通过复制过程,DNA将遗传信息传递给后代。
2. 蛋白质合成- 转录:DNA中的遗传信息通过RNA聚合酶转录成mRNA。
- 翻译:mRNA上的遗传密码在核糖体上被tRNA识别并翻译成蛋白质。
3. 调控基因表达- 基因的开启与关闭通过各种调控蛋白与DNA上的特定序列相互作用来实现。
四、核酸的实验技术1. PCR技术- 聚合酶链反应(PCR)是一种用于快速复制特定DNA片段的技术。
2. 基因克隆- 通过重组DNA技术,将目标基因插入载体DNA中,然后转入宿主细胞进行表达。
3. DNA测序- 确定DNA分子中碱基的精确顺序。
4. RNA干扰- 利用小分子RNA干扰特定基因的表达。
五、核酸的应用1. 遗传病的诊断与治疗- 通过分析患者的核酸序列,诊断遗传性疾病。
高中核酸知识点总结
高中核酸知识点总结一、核酸的概念及组成1.1 核酸的概念核酸是一类生物大分子,其分子中含有丰富的核苷酸单元,是生物体内存储和传递遗传信息的重要化合物。
核酸有两种类型:DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)。
1.2 核酸的组成核酸的基本组成单位是核苷酸。
核苷酸是由一个含氮碱基、一个五碳糖分子和一个磷酸基团组成的。
DNA的碱基包括腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T),而RNA含有胞嘧啶(C)的钾离子是DNA中胸腺嘧啶的钾离子同化,腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和尿嘧啶(U)。
1.3 核酸的结构DNA是由两条互补的螺旋结构组成的,而RNA是单链结构。
DNA的主要结构是由磷酸骨架、糖分子和碱基组成的双螺旋结构,而RNA是由磷酸骨架、核糖和碱基组成的单链结构。
二、核酸的功能2.1 储存遗传信息DNA是生物体内遗传信息的主要载体,它存储了生物体的遗传信息,包括生物的外貌、生理和生态特征等。
2.2 转录和翻译RNA通过转录过程将DNA中的信息转化为mRNA,然后通过翻译过程将mRNA中的信息翻译成蛋白质。
2.3 参与细胞代谢RNA也参与细胞内的代谢过程,包括mRNA的合成、tRNA的转运和rRNA的翻译等。
三、核酸的合成3.1 DNA的合成DNA的合成过程称为DNA复制,它是在细胞有丝分裂和减数分裂中发生的。
在DNA复制过程中,DNA分子的两条链被分离,然后通过互补配对原则在每条链上合成新的互补链,最终形成两个完全相同的DNA分子。
3.2 RNA的合成RNA的合成过程称为转录,转录是在细胞核中发生的。
转录过程中,DNA的一部分被复制成mRNA,然后mRNA会被带到细胞质,通过蛋白质合成的翻译过程合成蛋白质。
四、核酸的修复4.1 DNA的修复DNA在复制过程中会出现错误,为了维持细胞的正常功能和存活,细胞需要对DNA进行修复。
细胞内有多种DNA修复机制,包括直接修复、错配修复和交联修复等。
高中生物必修一核酸知识点总结
高中生物必修一核酸知识点总结一、核酸的种类细胞生物含两种核酸:DNA和RNA病毒只含有一种核酸:DNA或RNA核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸DNA;一类是核糖核酸RNA。
二、核酸的结构1、核酸是由核苷酸连接而成的长链CHONP。
DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位核糖核苷酸。
核酸初步水解成许多核苷酸。
基本组成单位—核苷酸核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。
根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸简称脱氧核苷酸和核糖核苷酸。
2、DNA由两条脱氧核苷酸链构成。
RNA由一条核糖核苷酸连构成。
3、核酸中的相关计算:1若是在含有DNA和RNA的生物体中,则碱基种类为5种;核苷酸种类为8种。
2DNA的碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种。
3RNA的碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种。
三、核酸的功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸在细胞中的分布——观察核酸在细胞中的分布:材料:人的口腔上皮细胞试剂:甲基绿、吡罗红混合染色剂原理:DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在于细胞质中。
甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈现红色。
盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。
结论:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。
线粒体、叶绿体内含有少量的DNA。
RNA 主要分布在细胞质中。
核酸大分子可分为两类:脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA,在蛋白质的复制和合成中起着储存和传递遗传信息的作用。
核酸不仅是基本的遗传物质,而且在蛋白质的生物合成上也占重要位置,因而在生长、遗传、变异等一系列重大生命现象中起决定性的作用。
1五碳糖——DNA是脱氧核糖;RNA是核糖。
2碱基——DNA是A、T、C、G不含U;RNA是A、U、C、G不含T。
3DNA通常是双螺旋结构;RNA通常是单链,局部可形成双螺旋结构。
高中生物必修一 2.3核酸
反馈练习
1、一切生物的遗传物质是
A、核酸
B、脱氧核糖核酸
C、核苷酸
D、核糖核酸
DNA是主要的遗传物质,在绿色植物根 尖细胞内,它分布在( )
Pi
A
Pi
A
核糖
脱氧 核糖
结论:
DNA和RNA所含的核苷酸总共有8种 其中DNA含有4种脱氧核苷酸 RNA含有4种核糖核苷酸
核酸的形成:核苷酸脱水缩合
A
磷酸二酯键
T
G
C
核苷酸连成长链过 程演示
磷酸二酯键
DNA和RNA的结构上的区别
DNA结构 RNA结构
平面结构
立体结构
U
DNA一般是双链 (双螺旋结构)
毒)的一种,具有哪种核酸,其遗传物质 即是哪一种
核酸的分子结构
磷酸
五脱核核碳氧糖糖糖
构成DNA和RNA的 碱基完全相同吗?
碱UGACT基
核苷酸的种类:DNA和RNA所含的核苷酸总共有8种
构成DNA的单位:4种
腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖核苷酸 按碱基划分:鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
按五碳糖划分:
A细胞核、细胞质基质中 B细胞核、核糖体中 C细胞核、线粒体、叶绿体中 D细胞核、线粒体中
2、DNA分子完全水解后,得到的化学物质是 A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基 C.核糖、磷酸、碱基 D.脱氧核糖、磷酸、碱基
3、人体细胞中既含DNA,又含RNA, 由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种 类是
高中生物核酸知识点
高中生物核酸知识点一、核酸的种类:脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA二、核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
三、组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖DNA为脱氧核糖、RNA为核糖和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
四、DNA所含碱基有:腺嘌呤A、鸟嘌呤G和胞嘧啶C、胸腺嘧啶TRNA所含碱基有:腺嘌呤A、鸟嘌呤G和胞嘧啶C、尿嘧啶U五、核酸的分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。
1.种类:生物体中的核酸有2种,DNA脱氧核糖核酸和RNA核糖核酸。
2.结构1基本单位:核苷酸8种2核酸的构成3.功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质。
在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
1.探究不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况2.核酸DNA与RNA与蛋白质的异同点3.探究核酸与蛋白质之间的关系1核酸控制蛋白质的合成2DNA多样性蛋白质多样性生物多样性易错警示规避组成细胞的分子在物种特异性上的失分点蛋白质、核酸的结构及种类具有物种特异性,因而可以从分子水平上,通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种间的亲缘关系,也可用于刑事案件的侦破或亲子鉴定,但生物体内的水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸等则不具有物种特异性。
1.对生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成具有重要作用的物质是A.氨基酸B.葡萄糖C.核酸D.核苷酸2.组成DNA的结构的基本成分是①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A.①③④⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥3.吡罗红甲基绿染色剂的作用是A.仅使DNA呈现绿色B.仅使RNA呈现红色C.只能使一种物质呈现特定的颜色D.既使DNA呈现绿色,也可以使RNA呈现红色4.下列关于核酸的叙述中,正确的是A.核酸由C、H、O、N元素组成B.除病毒外,一切生物都有核酸存在C.核酸是一切生物的遗传物质D.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸5.关于DNA的叙述中,正确的是A.只存在于细胞核中B.只存在于细胞质中C.主要存在于细胞核中D.主要存在于细胞质中6.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中没有用到的试剂是A.质量分数为0.9%的NaCl溶液B.质量分数为8%的盐酸C.吡罗红、甲基绿染色剂D.斐林试剂7.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序是①取细胞制片②用吡罗红甲基绿染色剂染色③水解④盖上盖玻片⑤冲洗涂片A.①③②④⑤B.⑤③④②①C.②③④①⑤D.①③⑤②④<>的人还:感谢您的阅读,祝您生活愉快。
高中生物核酸知识点归纳
高中生物核酸知识点归纳分享借鉴.高中生物核酸知识点11.核酸的简介由许多核苷酸聚合而成的生物大分子化合物,为生命的最基本物质之一.最早由米歇尔于_68年在脓细胞中发现和分离出来.核酸广泛存在于所有动物.植物细胞.微生物内.生物体内核酸常与蛋白质结合形成核蛋白.不同的核酸,其化学组成.核苷酸排列顺序等不同.根据化学组成不同,核酸可分为核糖核酸,简称RNA和脱氧核糖核酸,简称DNA.DNA是储存.复制和传递遗传信息的主要物质基础,RNA在蛋白质牲合成过程中起着重要作用,其中转移核糖核酸,简称tRNA,起着携带和转移活化氨基酸的作用;信使核糖核酸,简称mRNA,是合成蛋白质的模板;核糖体的核糖核酸,简称rRNA,是细胞合成蛋白质的主要场所.核酸不仅是基本的遗传物质,而且在蛋白质的生物合成上也占重要位置,因而在生长.遗传.变异等一系列重大生命现象中起决定性的作用.核酸在实践应用方面有极重要的作用,现已发现近_种遗传性疾病都和DNA结构有关.如人类镰刀形红血细胞贫血症是由于患者的血红蛋白分子中一个氨基酸的遗传密码发生了改变,白化病毒者则是DNA分子上缺乏产生促黑色素生成的酷氨酸酶的基因所致.肿瘤的发生.病毒的感染.射线对机体的作用等都与核酸有关.70年代以来兴起的遗传工程,使人们可用人工方法改组DNA,从而有可能创造出新型的生物品种.如应用遗传工程方法已能使大肠杆菌产生胰岛素.干扰素等珍贵的生化药物2.核酸的研究历史核酸是怎么发现的?_69年,F.Miescher从脓细胞中提取到一种富含磷元素的酸性化合物,因存在于细胞核中而将它命名为核质 (nuclein).核酸(nucleic acids),但这一名词于Miescher的发现_年后才被正式启用,当时已能提取不含蛋白质的核酸制品.早期的研究仅将核酸看成是细胞中的一般化学成分,没有人注意到它在生物体内有什么功能这样的重要问题.核酸为什么是遗传物质?_44年,Avery等为了寻找导致细菌转化的原因,他们发现从S 型肺炎球菌中提取的DNA与R型肺炎球菌混合后,能使某些R型菌转化为S型菌,且转化率与DNA纯度呈正相关,若将DNA预先用DNA酶降解,转化就不发生.结论是:S型菌的DNA将其遗传特性传给了R型菌,DNA就是遗传物质.从此核酸是遗传物质的重要地位才被确立, 人们把对遗传物质的注意力从蛋白质移到了核酸上.双螺旋的发现核酸研究中划时代的工作是Watson和Crick于_53年创立的DNA 双螺旋结构模型.模型的提出建立在对DNA下列三方面认识的基础上:1.核酸化学研究中所获得的DNA化学组成及结构单元的知识,特别是Chargaff于_50-_53年发现的DNA化学组成的新事实;DNA中四种碱基的比例关系为A/T=G/C=1;2._线衍射技术对DNA结晶的研究中所获得的一些原子结构的最新参数;3.遗传学研究所积累的有关遗传信息的生物学属性的知识.综合这三方面的知识所创立的DNA双螺旋结构模型,不仅阐明了DNA分子的结构特征,而且提出了DNA作为执行生物遗传功能的分子,从亲代到子代的DNA复制(replication)过程中,遗传信息的传递方式及高度保真性.其正确性于_58年被Meselson和Stahl的著名实验所证实.DNA双螺旋结构模型的确立为遗传学进入分子水平奠定了基础,是现代分子生物学的里程碑.从此核酸研究受到了前所未有的重视.对核酸研究有突出贡献的科学家沃森Watson, James Dewey美国生物学家克里克Crick, Francis Harry Compton英国生物物理学家3.核酸的分子结构一. 核酸的一级结构核酸是由核苷酸聚合而成的生物大分子.组成DNA的脱氧核糖核苷酸主要是dAMP.dGMP.dCMP和dTMP,组成RNA的核糖核苷酸主要是AMP.GMP.CMP和UMP.核酸中的核苷酸以3’,5’磷酸二酯键构成无分支结构的线性分子.核酸链具有方向性,有两个末端分别是5’末端与3’末端.5’末端含磷酸基团,3’末端含羟基.核酸链内的前一个核苷酸的3’羟基和下一个核苷酸的5’磷酸形成3’,5’磷酸二酯键,故核酸中的核苷酸被称为核苷酸残基..通常将小于50个核苷酸残基组成的核酸称为寡核苷酸(oligonucleotide),大于50个核苷酸残基称为多核苷酸(polynucleotide).二. DNA的空间结构(一)DNA的二级结构DNA二级结构即双螺旋结构(double heli_structure)._世纪50年代初Chargaff等人分析多种生物DNA的碱基组成发现的规则.DNA双螺旋模型的提出不仅揭示了遗传信息稳定传递中DNA半保留复制的机制,而且是分子生物学发展的里程碑.DNA双螺旋结构特点如下:①两条DNA互补链反向平行.②由脱氧核糖和磷酸间隔相连而成的亲水骨架在螺旋分子的外侧,而疏水的碱基对则在螺旋分子内部,碱基平面与螺旋轴垂直,螺旋旋转一周正好为_个碱基对,螺距为 3.4nm,这样相邻碱基平面间隔为0.34nm并有一个36?的夹角.③DNA双螺旋的表面存在一个大沟(majorgroove)和一个小沟(minorgroove),蛋白质分子通过这两个沟与碱基相识别.④两条DNA链依靠彼此碱基之间形成的氢键而结合在一起.根据碱基结构特征,只能形成嘌呤与嘧啶配对,即A 与T相配对,形成2个氢键;G与C相配对,形成3个氢键.因此G与C之间的连接较为稳定.⑤DNA双螺旋结构比较稳定.维持这种稳定性主要靠碱基对之间的氢键以及碱基的堆集力(stackingforce).生理条件下,DNA双螺旋大多以B型形式存在.右手双螺旋DNA除B型外还有A 型.C型.D型.E型.此外还发现左手双螺旋Z型DNA.Z型DNA是_79年Rich等在研究人工合成的CGCGCG的晶体结构时发现的.Z-DNA的特点是两条反向平行的多核苷酸互补链组成的螺旋呈锯齿形,其表面只有一条深沟,每旋转一周是_个碱基对.研究表明在生物体内的DNA分子中确实存在Z-DNA区域,其功能可能与基因表达的调控有关.DNA二级结构还存在三股螺旋DNA,三股螺旋DNA中通常是一条同型寡核苷酸与寡嘧啶核苷酸-寡嘌呤核苷酸双螺旋的大沟结合,三股螺旋中的第三股可以来自分子间,也可以来自分子内.三股螺旋DNA存在于基因调控区和其他重要区域,因此具有重要生理意义.(二) DNA三级结构——超螺旋结构DNA三级结构是指DNA链进一步扭曲盘旋形成超螺旋结构.生物体内有些DNA 是以双链环状DNA形式存在,如有些病毒DNA,某些噬菌体DNA,细菌染色体与细菌中质粒DNA,真核细胞中的线粒体DNA.叶绿体DNA都是环状的.环状DNA分子可以是共价闭合环,即环上没有缺口,也可以是缺口环,环上有一个或多个缺口.在DNA双螺旋结构基础上,共价闭合环DNA(covalentlyclose circular DNA)可以进一步扭曲形成超螺旋形(super helicalform).根据螺旋的方向可分为正超螺旋和负超螺旋.正超螺旋使双螺旋结构更紧密,双螺旋圈数增加,而负超螺旋可以减少双螺旋的圈数.几乎所有天然DNA中都存在负超螺旋结构.(三) DNA的四级结构——DNA与蛋白质形成复合物在真核生物中其基因组DNA要比原核生物大得多,如原核生物大肠杆菌的DNA 约为4.7_1_kb,而人的基因组DNA约为3_1_kb,因此真核生物基因组DNA通常与蛋白质结合,经过多层次反复折叠,压缩近__0倍后,以染色体形式存在于平均直径为5μm的细胞核中.线性双螺旋DNA折叠的第一层次是形成核小体(nucleosome).犹如一串念珠,核小体由直径为_nm_5.5nm的组蛋白核心和盘绕在核心上的DNA构成.核心由组蛋白H2A.H2B.H3和H4各2分子组成,为八聚体,_6 bp长的DNA以左手螺旋盘绕在组蛋白的核心1.75圈,形成核小体的核心颗粒,各核心颗粒间有一个连接区,约有60bp双螺旋DNA和1个分子组蛋白H1构成.平均每个核小体重复单位约占DNA _bp.DNA组装成核小体其长度约缩短7倍.在此基础上核小体又进一步盘绕折叠,最后形成染色体.高中生物核酸知识点2遗传信息的携带者——核酸一核酸的分类细胞生物含两种核酸:DNA和RNA病毒只含有一种核酸:DNA或RNA核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸(DNA);一类是核糖核酸(RNA).二.核酸的结构1.核酸是由核苷酸连接而成的长链(C H O NP).DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位核糖核苷酸.核酸初步水解成许多核苷酸.基本组成单位—核苷酸(核苷酸由一分子五碳糖.一分子磷酸.一分子含氮碱基组成).根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)和核糖核苷酸.2.DNA由两条脱氧核苷酸链构成.RNA由一条核糖核苷酸连构成.3.核酸中的相关计算:(1)若是在含有DNA和RNA的生物体中,则碱基种类为5种;核苷酸种类为8种.(2)DNA的碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种.(3)RNA的碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种.三.核酸的功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传.变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用.核酸在细胞中的分布——观察核酸在细胞中的分布:材料:人的口腔上皮细胞试剂:甲基绿.吡罗红混合染色剂原理:DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在于细胞质中.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈现红色.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离.结论:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中.线粒体.叶绿体内含有少量的DNA.RNA主要分布在细胞质中.高中生物核酸知识点3一.核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二.核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传.变异和蛋白质的合成具有重要作用.三.组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸.一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖.RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.四.DNA所含碱基有:腺嘌呤(A).鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C).胸腺嘧啶(T)RNA所含碱基有:腺嘌呤(A).鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C).尿嘧啶(U)五.核酸的分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体.叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中.高中生物核酸知识点。
高一生物核酸知识点总结
高一生物核酸知识点总结生物是一门研究生命活动的科学。
在高中生物课程中,核酸是一个重要的知识点。
核酸是由核苷酸构成的生物大分子,在生物体内具有重要的功能和作用。
本文将从核酸的结构、功能和应用等方面进行总结。
一、核酸的结构核酸由核苷酸单元连接而成。
核苷酸包含一个五碳糖(核糖或脱氧核糖)、一磷酸基团和一个氮碱基。
根据五碳糖的不同,核酸可以分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两类。
DNA的结构是双螺旋结构,由两条互补的链组成。
每条链都是以磷酸基团和五碳糖(脱氧核糖)交替连接起来的,而氮碱基则通过氢键连接在两条链之间。
DNA的氮碱基分为腺嘌呤和胸腺嘧啶,它们之间也是互补配对。
RNA的结构也是类似的,但是只有单链,其中的脱氧核糖被核糖所替代。
二、核酸的功能核酸在生物体内具有重要的功能。
DNA是遗传信息的携带者,能够传递父母给子女的遗传物质。
它通过基因的形式存在于细胞核内,并且能指导蛋白质的合成,调控生物体的生长发育和功能。
RNA在转录和翻译过程中起到重要的作用。
在转录过程中,RNA能够把DNA上的遗传信息转录成RNA分子,然后进行后续处理。
在翻译过程中,mRNA能够通过与tRNA的配对,将遗传信息转化为氨基酸序列,进而合成蛋白质。
除了遗传信息的携带和转录翻译以外,核酸还参与了细胞信号传导、调控基因表达和维持细胞结构稳定等生物过程。
核酸也被用于分子生物学实验中的分析和检测。
三、核酸的应用核酸在生物工程和医学领域有着广泛的应用。
生物工程是利用生物技术手段对生物体进行改造和利用的学科,核酸在其中起到了至关重要的作用。
通过基因工程技术,可以将外源基因导入到生物体内,进而改变其性状和产生特定的生物制品,为农业、医药等行业提供了巨大的发展空间。
在医学领域,核酸也被广泛应用于诊断和治疗。
例如,PCR技术可以通过扩增DNA片段来进行疾病的快速检测。
而基因治疗则是通过将正常基因导入病人体内,从而修复或替代缺陷基因,以达到治疗疾病的效果。
核酸高一知识点
核酸高一知识点核酸是生物体内的重要有机化合物,对于高中生物学而言,核酸是一个重要的知识点。
了解核酸的结构、功能以及与生物体的关系,有助于我们对生命科学的理解和应用。
本文将从核酸的基本概念、结构和功能等方面进行介绍,帮助读者深入了解核酸。
一、核酸的基本概念核酸是由核苷酸组成的生物大分子,包括DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)。
DNA是生物体内的遗传物质,携带着生物体的遗传信息;而RNA则在基因表达过程中发挥着重要的作用。
核酸的发现对人类的遗传学研究有着重要的推动作用。
二、核酸的结构核酸的结构由若干个核苷酸单元组成,核苷酸由磷酸基团、五碳糖和一个氮碱基组成。
DNA的糖是脱氧核糖,而RNA的糖是核糖。
氮碱基分为嘌呤和嘧啶两种,DNA的氮碱基有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),而RNA 的氮碱基中胸腺嘧啶被尿嘧啶(U)所替代。
三、核酸的功能1. 遗传信息的存储和传递:DNA是生物体内的遗传物质,它在细胞分裂过程中能够复制自身,并将遗传信息传递给后代。
通过DNA的复制和遗传信息的传递,生物体能够维持遗传特征的稳定。
2. 蛋白质合成的调控:RNA在蛋白质合成过程中发挥着重要的作用。
mRNA(信使RNA)将DNA中的遗传信息编码成蛋白质的氨基酸序列,tRNA(转运RNA)负责将氨基酸运输到蛋白质合成的位置,rRNA(核糖体RNA)则是蛋白质合成的重要组成部分。
3. 酶的催化作用:核酸分子本身可以具有催化作用,这类分子称为核酸酶。
核酸酶在生物体内参与了许多重要的代谢反应,起到催化和调控的作用。
四、核酸与生物体的关系核酸是生物体内重要的有机化合物,对于维持生命活动具有重要的意义。
核酸可以传递和存储遗传信息,控制生物体的生长和发育,参与能量代谢等生命活动。
通过对核酸的研究,人类可以更好地理解生物体的组成和功能,进一步拓展生命科学的应用领域。
总结:核酸作为生物体内重要的有机化合物,对于高中生物学的学习而言是一个重要的知识点。
核酸高中生物知识点
核酸高中生物知识点核酸是生物体中非常重要的生物大分子,主要分为两类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
它们在细胞的遗传信息传递、表达和调控中发挥着关键作用。
DNA的结构与功能:- DNA是双螺旋结构,由两条反向平行的链组成,每条链由核苷酸单元线性排列而成。
- 核苷酸由一个磷酸基团、一个脱氧核糖和一个含氮碱基组成。
DNA中的碱基有四种:腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)和鸟嘌呤(G)。
- 碱基之间通过氢键连接,A与T之间形成两个氢键,C与G之间形成三个氢键。
- DNA的主要功能是存储遗传信息,指导蛋白质的合成。
RNA的结构与功能:- RNA通常是单链结构,但也有部分RNA分子形成复杂的二级和三级结构。
- RNA的核苷酸中,脱氧核糖被核糖替代,且碱基中的胸腺嘧啶(T)被尿嘧啶(U)替代。
- RNA有多种类型,包括信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)和核糖体RNA(rRNA),它们在蛋白质合成过程中各司其职。
- mRNA携带遗传信息,指导蛋白质的合成;tRNA识别mRNA上的密码子并携带相应的氨基酸;rRNA是核糖体的组成成分,参与蛋白质合成。
DNA的复制:- DNA复制是一个半保留过程,每条原始链作为模板生成新的互补链。
- 复制需要DNA聚合酶,这种酶能够添加与模板链互补的核苷酸。
- 复制过程中,DNA双螺旋首先被解旋酶解开,形成复制叉。
基因表达:- 基因表达包括转录和翻译两个阶段。
- 转录是DNA上的遗传信息被复制成mRNA的过程,由RNA聚合酶催化。
- 翻译是mRNA上的遗传信息被翻译成蛋白质的过程,发生在核糖体上。
基因调控:- 基因调控是细胞控制基因表达的过程,包括转录前调控、转录后调控等。
- 转录前调控涉及转录因子与DNA上的调控序列相互作用,影响转录的启动。
- 转录后调控包括mRNA的加工、稳定性、运输和翻译效率的调控。
核酸的研究对于理解生命过程至关重要,也是现代生物技术和医学研究的基础。
核酸检测原理高中生物
核酸检测原理高中生物核酸检测原理主要通过基因的检测和分析来确定某种疾病的存在与否。
核酸是生物体内存在的一种含有遗传信息的化合物。
在核酸检测中,常用的检测对象是DNA(脱氧核糖核酸)或RNA(核糖核酸)。
DNA包含了生物体的遗传信息,而RNA则在生物体中起到了遗传信息转移和蛋白质合成的作用。
核酸检测的原理可以简单地概括为:通过提取待检测样本中的核酸,并利用特定的检测方法对核酸进行扩增和分析,从而确定样本中是否存在目标基因片段。
核酸检测的具体步骤如下:1. 样本采集:根据需要检测的疾病或目标基因,在患者的体液、组织或其他来源中采集样本,例如唾液、血液、尿液等。
2. 核酸提取:将采集的样本进行处理,提取出其中的核酸分子。
提取方法通常包括细胞裂解、蛋白质消化和酒精沉淀等步骤,以获取纯净的核酸溶液。
3. 扩增:核酸扩增是核酸检测的关键步骤。
常见的扩增方法有聚合酶链反应(PCR)和转录反转录聚合酶链反应(RT-PCR)等。
扩增过程中,利用特定的引物(primer)选择性地扩大目标基因片段的数量,从而增加后续分析的灵敏度。
4. 分析和检测:扩增后的核酸样品通常会通过凝胶电泳、实时荧光PCR、蛋白质芯片等方法进行分析和检测。
这些方法可以根据目标基因的长度、浓度、变异等特征,对核酸进行定性和定量分析。
5. 结果解读:根据分析和检测结果,结合临床数据和相关标准,对样本的核酸进行结果解读。
正常情况下,目标基因片段存在且浓度足够时,可以确定该样本为阳性;否则,可以确定该样本为阴性。
总之,核酸检测是一种通过提取、扩增和分析样本中的核酸分子,从而确定目标基因片段是否存在的方法。
它已经广泛应用于临床医学、病原微生物检测等领域,并在判断疾病的早期诊断和治疗中发挥着重要作用。
高中生物遗传信息的携带者—核酸
二、核酸在细胞中的分布: 真核细胞:
原核细胞:
二、核酸在细胞中的分布:
真核细胞: DNA:重要在细胞核,细胞质中的线粒体 和叶绿体中也含有少量的DNA。 RNA:重要在细胞质。
原核细胞:
二、核酸在细胞中的分布:
真核细胞: DNA:重要在细胞核,细胞质中的线粒体 和叶绿体中也含有少量的DNA。 RNA:重要在细胞质。
P 脱氧 A
核糖
腺嘌呤脱氧核苷酸 P 脱氧 G
核糖
鸟嘌呤脱氧核苷酸 P 脱氧 C
核糖
胞嘧啶脱氧核苷酸 P 脱氧 T
核糖
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
4、构造: (在绝大多数生物细胞中)
DNA:双链 RNA:单链
DNA 分子构造图:双螺旋构造
DNA、RNA的重要区别
比较项目 基本单位
DNA
RNA
五碳糖
含氮碱基
核苷酸的种类有 种
小结 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有__4_种 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有__4_种
核苷酸的种类有 种
小结 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有__4_种 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有__4_种
核苷酸的种类有 8 种
小结 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有__4_种 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有__4_种
核苷酸的种类有 8 种
核酸的碱基的种类有___种
小结 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有__4_种 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有__4_种
核苷酸的种类有 8 种 核酸的碱基的种类有_5__种
由10个脱氧核苷酸构成的一条DNA单 链最多有______不同种类。
由10个脱氧核苷酸构成的一条DNA单
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脱氧核苷酸的种类
脱氧 核糖
A
脱氧 核糖
G
腺嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
脱氧 核糖
C
脱氧 核糖
T
胞嘧啶脱氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
BACK
核糖核苷酸的种类
核糖
A
核糖
G
腺嘌呤核糖核苷酸
有理有据,刨根问底; 思维灵活,形象得体;
展现自我,提升魅力。
请尽情地展现你的智慧和魅力,掌声终会因你而起!
点拨提升
探究1 (1)磷酸 脱氧核糖 含氮碱基(胞嘧啶) (2)胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 一条脱氧核苷酸链 (3)胸腺嘧啶 (4)2 双链DNA 细胞核 叶绿体 线粒体
探究2
A.DNA病毒 (DNA)
在生物体内,组成核苷酸的五碳糖有两类,分别是 脱氧核糖和核糖, 根据这两种不同的五碳糖,我 们可以将核苷酸分成两类:
P
五碳糖
P P
碱基
核糖
碱基
脱氧核糖
碱基
核糖核苷酸
脱氧(核糖)核苷酸
5 4 3
2
1
脱氧核糖核苷酸
(1)含氮碱基连在五碳糖的第 1 号碳上。
(2)磷酸连在五碳糖的第 5 号碳上。
5 4 3 1
磷酸 五碳 糖
含氮碱基
将DNA水解的产物有哪些? 脱氧核苷酸 将DNA彻底水解的产物有哪些?
磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基
拓展延伸
所有生物的遗传物质都是DNA吗? 真核生物 细胞生物 遗传物质是DNA (DNA+RNA) 原核生物
大多数病毒
非细胞生物 (DNA/RNA) 极少数病毒 遗传物质是RNA,如HIV、SARS病毒
病毒只含一种核酸,含有谁就以谁作为遗传物质。除RNA 病毒外,所有生物(即所有的细胞生物)都含DNA和RNA两 种核酸,但当这两种核酸都存在时,以DNA作为遗传物质。 故绝大多数生物的遗传物质是DNA。
合作探究
【题目】(1)见导学案探究部分; (2)自己存在的其他疑问。 【目标】 A层同学:弄明白导学案上的问题+解答B、C层同学的疑问+准备点评; B层同学:弄明白导学案上的问题+解答C层同学的疑问+准备展示; C层同学:弄明白导学案上除去训练题外所有题目+落实基础、质疑。
有的放矢
学习目标:
知 识: 1.说出核酸的种类; 2.简述核酸的结构和功能;
能 力:理解“结构决定功能”的观点 重难点:核酸的结构和功能。
没有目标的奔跑只会让你身心疲惫,豪无战斗力!
自查自纠
一、核酸的功能和类别 1.脱氧核糖核酸 DNA 核糖核酸 RNA 2.携带遗传信息 遗传、变异、蛋白质
二、核酸的物质基础和结构基 础 1.C H O N P 2.磷酸 五碳糖 含氮碱基 3.脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸 A T G C U T 4.脱氧核糖核苷酸 2 1 核糖核苷酸 5.DNA HIV、流感病毒 DNA
核糖核苷酸
2
碱基的辨认方法
A G C
T
腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶
胸腺嘧啶
A G
磷酸
脱氧 五碳糖 五碳糖 核糖 核糖
碱基 碱基
T G G C A U
2 类______ 8 核苷酸的种类: ____ 种
腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 构成DNA的单位:4种 脱氧核糖核苷酸 按碱基划分: 鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 按五碳糖 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 划分:
小组内部人员分工及要求
学习组长 A层 B层 C层
组织者 A教会B、C,总结方法规律 B教会C,对教材进一步熟悉 狂记基础
各尽所能,各取所需,同舟共济,提高效率!
展示点评
展评安排及要求 题目 位置 展示 1B1 3B1 5B1 点评 2A1 4A1 8A2 要 求
1
2 3
后黑板
后黑板 后黑板
语言流畅,书写规范;
当堂检测
1、脱氧核糖核酸的基本单位是__________ 脱氧核苷酸,它可分为 _______ 种。 4 核糖核苷酸,它可分为 2、核糖核酸的基本单位是__________ _______ 种。 4
3、核酸的基本单位是_________ 核苷酸 ,它可分为____ 2 类,一
共有______ 8 种,而碱基有______ 5 种 4、遗传信息蕴藏在__________________ 核苷酸的排列顺序
• C、H、O、N、P
2.相对分子质量
• 几十万——几百万
和蛋白质一样的哦! 因此也属于生物大分子
3、基本组成单位
• 基本组成单位: 核苷酸 。 • 一个核苷酸是由一分子的 含氮碱基 、一分 子的 五碳糖 和一分子的 磷酸 组成。
一分子磷酸 一分子含氮碱 基 一分子 五碳糖
• 每个核酸分子是由几百个乃至上亿个核苷 酸互相连接而成的长链。
B.原核生物 (DNA+RNA)
C.RNA病毒, (RNA)
D.真核生物 (DNA+RNA)
4
碱基
种 )
5
种
4种
5种
(即: ATGC
(即: ATGCU )
(即: AUGC )
(即: ATGCU )
核苷 酸
4
种
8
(即: A C G T对应 )
A C G T对应) (即: A C G T对应) A C G U对应 ) (即: (即:
知识重现
含氮碱基
核苷酸
T
U
双螺旋
蛋白质和核酸的比较
蛋白质 核酸
基本元素
基本单位 分子结构 多样性 主要功能 相互关系
C、H、O、N
氨基酸 氨基酸→多肽链→ 空间结构→蛋白质 氨基酸种类、数量、排 列顺序、肽链空间结构 组催运免调……
C、H、O、N、P
核苷酸 核苷酸→核苷酸链→ DNA(双螺旋)RNA(单链) 核苷酸排列顺序 遗传物质
情况反馈
组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ 别 等 级 优秀个人
注意:请学科助理做好记录。
一、核酸的功能和种类
1、功能 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在 生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成 中具有极其重要的作用。 2、种类
脱氧核糖核酸(DNA)
核 酸 核糖核酸(RNA)
二、核酸的结构
1.化学元素组成
脱氧核苷酸数量大,其排列顺序极其多样化,储存 的信息量非常大。 遗传信息蕴藏在核苷酸的排列顺序中。
课堂评价
请学科助理宣布
最佳小组1个(+5分):
展示之星1人(+5分):
质疑之星1人(+5分):
点评之星1人(+5分):
最佳个人1人(+5分):
优秀是一种习惯!
结语: • 任何一种化合物都不能单独 地完成某一种生命活动,而 只是按照一定的方式有机地 组织起来,才能表现出细胞 和生物体的生命现象。 • 细胞就是这些物质最基本的 结构形式。
课前准备
课题 细胞的遗传物质——核酸(一) 导学案 工具书
双色笔
最重要的是你的学习激情!! 课前任务:请核对自主学习答案,并朗读。
今日赠言:每个人都是传奇!
引入:
• 蛋白质是一种结构复杂的生物大分子,是 生物体生命活动的主要承担者。而蛋白质的 合成是在另一种生物大分子——核酸的控制 下完成的。 • 今天我们开始了解另一种生物大分子,遗 传信息的携带者——核酸。
鸟嘌呤核糖核苷酸
核糖
C
核糖
U
胞嘧啶核糖核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
BACK
4、核酸的分子结构
… …
元 素
核 苷 酸
核苷 酸链
空间结构
核 酸
脱氧核苷酸链
A
DNA:双螺旋结构
T
T
A
C
G
G
C
核糖核苷酸链
A
RNA:一般是单链
G
C
U T
• 思考:
• 将核酸水解的产物是? 核苷酸 • 将核酸彻底水解的产物有哪些? 磷酸、五碳糖、含氮碱基
的4种脱氧核 苷酸及ACGU 对应的4种核 糖核苷酸
种
4
种
8
种
的4种脱氧核 苷酸
的4种核糖核 苷酸
1
五碳 糖
的4种脱氧核 苷酸及ACGU 对应的4种核 糖核苷酸
种
2
(即: 脱氧核糖 )
种
1
种
2
种
脱氧核糖 (即: ) (即: 核糖
和核糖
脱氧核糖 ) ) (即: 和核糖
探究3
410 DNA: 无数种
脱氧核苷酸: 4种
5、DNA分子完全水解后,得到的化学物质是 A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基 C.核糖、磷酸、碱基 D.脱氧核糖、磷酸、碱基
6、下列关于脱氧核苷酸各成分间的连接关系,正确的是 A.磷酸-脱氧核糖-碱基 B.磷酸-核糖-碱基 C.磷酸-碱基-脱氧核糖 D.脱氧核糖-磷酸-碱基
7、组成人体核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种 A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、8 8、由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种类是 A.8种 B.5种 C.7种 D.3种
核酸控制蛋白质的合成
自我检测答案:
• 1~6 • D C A A B C • 7、DNA 4种脱氧核苷酸 • 磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基(ACGT) • ACGTU 7 4
9、一切生物的遗传物质 A、核苷酸 B、核酸 C、DNA D、RNA 10、下列有可能只含一种核酸的生物是 A.小麦 B.酵母菌 C.病毒 D.变形虫