参加省委党校培训班的感受和体会
党务培训收获与感悟
党务培训收获与感悟
我参加了省铁路集团在陕西省委党校举办的为期两天的党务干部培训班,这次的培训内容丰富实用、授课老师水平高、时间安排紧凑,让我不仅学到了很多党务上的专业知识,对党务工作有了更新更高度的认识,而且让我感受到了自身在工作在学习上的差距,深受启发。
一、关于学习
古语有言:“活到老,学到老”,学习绝对是一辈子的事,尤其是在这个知识爆炸性增长的时代,知识每天都在推陈更新,唯有不断的坚持学习,才能有所进步。结合实际工作,学习应该是各类知识不断积累的过程,它不仅能让我们增长知识而且可以提高认知水平,更充分更正确的理解每一项工作的含义,减少情绪对工作带来的负面影响。美国心理学家埃利斯提出的“情绪ABC理论”充分说明了认知的重要性。即人的消极情绪和行为障碍结果(C),不是由于某一激发事件(A)直接引发的,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的错误信念(B)所直接引起。就像《绝境求生》中那些二代工人一样,由于他们的错误信念或者认知,使得他们在企业重整过程中消极对待,给整个过程造成了很多困扰和阻碍。因此通过学习,提高我们个人的认知水平,在工作中正确引导我们对人对事的看法,让同事、上下级之间等沟通变得简单容易,工作推进才会更顺利。
二、关于思考
“学而不思则罔,思而不学则殆”,我自己有个感受就是每天勤勤恳恳、尽职尽责的干工作,走出去后却觉得自己干的工作有种“拿不出手”的感觉,这大概就是学了、也干了但没动脑子干的结果吧,因为不思考就容易导致思想僵化、心浮于事、工作机械化、创新力不足。而且在大多数人眼里,包括我自己之前也觉得党务工作枯燥乏味,然而到了徐小青那里就变的生动、直观、深受喜爱,究其原因还是她在自己的工作上“动了脑子”、花了功夫,将《中国纪律处分条例》和大家喜爱的电视剧《人民的名义》中反腐反贪的情节完美结合,并利用互联网微视频形式呈现给了学习者。由此可见,工作不思考不动脑就像是在照猫画虎,体势看起来没错,实际上达不到想要的
省委党校培训学习心得体会
省委党校培训学习心得体会
通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。店铺在此整理了省委党校培训学习心得体会,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
省委党校培训学习心得体会篇1
区委党校的三天学习,填补了我头脑中的理论空缺,特别是聆听了宣传部姜部长、区委党校纪校长的讲座,如沐春风,深刻的领会了宣传工作是我们党的工作的重要法宝之一。无论是党建工作,还是我们党员领导干部在执行工作中,宣传都起着举足轻重的作用。
一、宣传工作是拉近党和人民群众距离的纽带
宣传工作是发动群众、教育群众、服务群众的基础性工作,也是拉近党与群众距离的首要环节。我们党的群众路线就是“从群众中来,到群众中去。”我们应该坚持把这个方法运用到建设社会主义核心价值体系中来。社会主义核心价值体系是我们党从社会主义实践中,从人民群众的革命实践中得出一个关于价值观的体系理论,是一种从群众中来的价值观理论;把这一价值观理论体系广泛传播,使人民群众接受被受益于它,是一个到群众中去的问题。人民群众既是社会主义核心价值观的创造者也是实践者。脱离了人民群众谈社会主义核心价值,那只会是空谈理论,只能是空中楼阁。我们党的工作要让群众真懂,真信,就要加大对群众的宣传力度,如果脱离人民群众谈社会主义核心价值观,要把社会主义核心价值观上升到如何如何的高度可是他们却忘记了如果不能把根深扎进人民群众这块土壤之中,无论高度再高,也只能是一颗弱不禁风的小树,不可能会成就枝繁叶茂开花结果。同时也会使人民群众对党的工作,丧失里信心和决心,从而对我们党产生不信任,对党的工作,产生不理会的局面。
党校培训学习总结范文(精选6篇)
党校培训学习总结范文(精选6篇)
党校培训学习总结范文(精选6篇)
中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。以下是小编为大家精心搜集和整理的党校培训学习总结范文(精选6篇),希望能帮到大家!
党校培训学习总结篇1
今年九月,按照组织部和学校的安排,我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班,短短一个月的学习生活精彩而难忘,在一个月里学习中,我每天都有新收获,每节课都能拓展知识面,使本人的能力得到了进一步的提高,情操得到了进一步的陶冶,心灵得到了进一步的净化,收获是很大的,我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训,我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识,通过这次参加党校学习,收获是很大的。
通过培训使我认为到省委党校课很具有特色,表现在以下三个特点:
(1)培训具有针对性和实效性:这次培训是党史党建理论培训,也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师,大部分都是长期从事党史党建教学工作,对党史党建理论研究都有丰富经验,通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
(2)培训方法灵活:第一是发扬理论实际的优良学风,积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右,留30分钟学员讨论,讨论可设计到教师所讲的内容,自己有疑惑问题,或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌,同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究,把读书(每班学校规定读书内容、读书笔记)、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来,充分调动教与学两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长、学教相长。
省委党校教师入职培训心得
省委党校教师入职培训心得
作为一名新进入省委党校的教师,我深知自己肩负着重要的责任和使命。为了更好地适应
新的工作环境、提升自我素质和教学水平,我积极参加了学校组织的入职培训课程。在培
训期间,我学习了许多新知识,领悟了很多新理念,受益匪浅。以下是我参加省委党校教
师入职培训的心得体会。
首先,培训课程安排合理,内容丰富。入职培训课程安排了教育教学理论、教育心理学、
教育法律法规等相关课程,以及学校的办学理念、教学管理体系等内部信息。这些课程内
容全面、系统,既有理论指导,又有实践操作,使我对自己的工作有了更清晰的认识和定位。特别是学校的办学理念和教学管理体系,让我更加明白了在这个新平台上,我应该怎
样做一名合格的教师,怎样更好的为学生服务。
其次,培训授课老师素质高,讲解透彻。培训课程的授课老师都是学校内部的资深教师和
管理人员,他们丰富的从教经验和严谨的治学态度,使得他们的讲授既风趣生动,又紧扣
实际问题,让我们能够真正领会到知识的精髓。在课堂上,我们可以随时提问、讨论,老
师们都能够给予耐心、深入的解答。我深受启发,学到了许多新的知识和观念,受益匪浅。
再次,培训安排了丰富多彩的实践环节。在入职培训中,学校还安排了丰富多彩的实践环节,包括模拟教学、教学设计、名师授课观摩等,这些实践环节极大地提高了我们的学习
积极性,使我们更能将理论与实际结合起来,加深了对知识的理解和掌握。尤其是在名师
授课观摩中,我深刻感受到了一流的教师风采,明白了一名优秀教师应该具备的素质和能力,对我今后的教育教学工作起到了很好的示范和引导作用。
省委党校培训学习心得总结
省委党校培训学习心得总结
通过为其一周的州国、地税局的党建干部政治素养提升培训班的学习,我认为作为一名基层党务工作者,做好基层党务工作是我们的职责和任务所在,从另一方面来说更是一种动力和挑战,我们应自觉的贯彻党的精神,不断改革创新,加强自身建设,推动基层党组织在创新中完善发展,进一步提高基层党建水平。目前,针对自己在基层党务工作中存在的问题,我应该做到脚踏实地、真抓实干的工作作风,严于律己,勤奋学习、努力工作、开拓创新、做廉洁自律的表率。
工作上要按时、按质、按量地实施执行,定期检查工作效果,不能万事没有头绪,一把抓,什么也抓不着,分不清主次,既浪费了时间,又无法取得成绩。
政治上我要加强学习,把书本知识转化成为实践知识,用实践指导行动,指导工作,要巩固基础知识,学习新知识,创造新知识,这样才能做到真正有知识,才能有作为。只要确实拥有了知识,才有立身之本。
总之,一个党务工作者,在平凡的岗位上,平凡中见赤诚,对党忠诚,对人民负责,要具有不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、倾入党务工作的满腔热情。为地税事业发展做出一定的贡献。
省委党校培训学习心得总结(2)
为深入学习贯彻落实党的十八届六中全会精神,扎实推进全面从严治党,提升税务系统党务工作者的政治素养和党务工作能力,促进基层党建各项工作的深入开展,州国税局、州地税局于2018年4月9日-14日在省委党校联合举办了一期全州税务系统党建干部政治素养提升培训班,我有幸被我单位推荐参加了这期党务干部培训班的学习,与来自州局机关支部、各县市区局税务系统的基层党支部的100多名党务干部一起参加了培训。在培训期间,听了各位授课讲师的精彩专题辅导,使我各方面受益匪浅,现我就我培训期间的体会浅谈如下:
[心得]党校培训心得体会12篇
[心得]党校培训心得体会12篇
党校培训心得体会
党校培训心得体会(一):
时光飞逝,转眼间,我所在的党外干部培训班全体学习任务完成,在党校学习的的二十一天里,应对新的学习、生活环境,我受益匪浅,感触良深。学习期间,我用心适应由工作人员向学生的主角转变,以及由乡镇工作向校园与课堂学习的重心转移。透过二十多天的学习,我在理论知识上得到了极大丰富,团队精神得到了极大提高,现将些许心得体会总结如下:
首先,透过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才明白,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外,胡锦涛总书记在党的十七大中强调,中国特色社会主义,是
当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代
化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。
关于省委党校学习总结5篇
关于省委党校学习总结5篇
通过相互交流、沟通,互相介绍工作经验,达到了共同进步的目的,同时,丰富了阅历,增强了执政为民的能力。下面是小编为大家收集关于省委党校学习总结,欢迎借鉴参考。
篇一:省委党校学习总结
本人自入校以来,能够严格要求自己,迅速转换角色,调整学习心态,遵守学校纪律,端正学习态度,注重学习过程,保证学习效果,系统地学习了中国特色社会主义理论体系,法律法规与机关技能,党性修养与领导方法创新,当代经济与世情、国情、省情等知识,参加了社会调查。通过学习、调研,了解了国家的大政、方针、政策,熟悉了国家的法律、法规,探访了中国远征军的壮丽悲歌,激发了民族情怀和爱国精神,增强了党性修养和宗旨意识,提高了法治观念和依法行政思想。
在学习期间,本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,努力学习新理论、新知识、新思维,认真思考新情况、新问题、新形势,积极践行新解放、新跨越、新崛起。上课认真听讲,全神贯注;下课勤于思考,持之以恒;讨论踊跃发言,切中肯綮;调查力学笃行,联系实际。通过学习中国特色社会主义理论,我坚定了信仰,增强一心一意跟党走的信心;通过学习科学发展观,我充分认识到以人为本,全面、协调、可持续发展的重要意义,全面理解了把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、解除发展难题的深刻内涵;通过学习“六个为什么?”,我进一步提高了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政理念;通过观看反腐倡廉的经典案例,我进一步树立了“立党为公,执政为民,依法行政,廉洁从政”的意识;通过学习领导行为艺术,我鼓舞了干劲,积累了热情,提高了工作自信心;通过了解世情、国情、省情,我开阔了视野,丰富了阅历,激发了“推动科学发展,实现中原崛起”的豪情壮志。
党校培训学习总结范文(5篇)
【导语】认真写⼯作总结是⼀件⾮常重要的事情,⼯作总结不是作业,不能敷衍了事,更不是写给领导看的,最主要的是对⾃⼰阶段性⼯作的梳理和对未来的计划,是审视⾃⾝的必要因素。《党校培训学习总结范⽂》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.党校培训学习总结范⽂
这次能够参加吕梁市20xx年市管⼲部及市直机关科级⼲部第⼀期轮训班的学习,我感到⾮常的荣幸,也⼗分的珍惜。在市党校学习时间虽短,但受益匪浅。这短暂的四天培训,尽管我尚不能在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启⽰却是巨⼤的,也⾜以让我在对党的理解和党性修养上得到了⼜⼀次升华。在这⾥,⾸先感谢组织部门给我⼀次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位专家教授的悉⼼讲授辅导。通过学习,对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作⽤,也达到了思想上清醒,政治上坚定的⽬的。归纳起来主要有以下⼏⽅⾯收获:
⼀、通过培训进⼀步明确了学习的⽬的和时代重任。
牢固树⽴终⾝学习的理念,是每⼀个党员⼲部成长的必备条件。作为党员⼲部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实⾃⼰,提⾼⾃⼰,完善⾃⼰,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为⾸要任务,不仅要学习党的路线、⽅针、政策,学习时事政治,还要学习科技⽂化知识,提⾼科学的⼯作⽅法,把⾃⼰打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理⽔平⾼”的优秀基层领导⼲部。只有这样,我们才能担当起时代赋予我们的重⼤任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为吕梁建设“三新吕梁”和城建事业建功⽴业。
⼆、通过培训进⼀步提⾼⾃⾝素质。
省委党校培训心得体会
省委党校培训心得体会
最近我有幸参加了省委党校的培训,受益匪浅。在这篇文章中,我想分享一下自己的一些心得体会。
首先,我觉得省委党校的培训课程很全面。不仅有讲授理论知
识的课程,还包括实践操作、案例分析、小组讨论等多种形式。
这样的多元化教学模式,既避免了枯燥乏味,同时也让我们更好
地掌握了知识。在课程中,我最喜欢的就是实践操作环节。这样
的操作可以让我更好地体验到理论知识的运用,也更好地将抽象
概念变成实际应用。
其次,我觉得老师的讲解非常生动、深入浅出。他们不仅熟练
掌握了所教授的学科知识,还深入了解了行业发展动态和实际情况。通过多年的工作经验和丰富的实践经验,老师们可以将理论
知识和实际问题很好地结合起来,给我们带来了许多启迪性的思
考和探讨。老师的讲授方式也很灵活,不是单纯地口胡书本知识,而是结合具体案例、讨论、展示等多种形式,很好地激发了我们
的学习热情。
最后,我觉得小组讨论也是省委党校培训的一个亮点。在小组
讨论中,我们可以和来自不同领域、不同专业的同学们交流,互
相学习、借鉴。同时,小组讨论还可以激活我们的思维,锻炼我们的团队协作能力。在紧密的团队合作中,我们可以更好地解决实际问题,增强了实践能力和生活技能。
总之,参加省委党校的培训是我非常值得的经历。这次培训让我更加深入地了解了理论知识和实践运用的关联。我相信,在今后的工作和生活中,我一定会把所学到的知识和技能运用到实际中去,为建设更加美好的社会作出贡献。
省委党校培训心得总结
省委党校培训心得总结
第一篇:省委党校培训心得总结
省委党校培训心得总结
根据省委组织部安排,20XX年江苏省选调生于8月20日-25日在省委党校接受了为期6天的岗前培训,期间多位领导和专家分别为我们讲授了当前江苏经济和社会发展态势研究、群众路线与提高新形势下群众工作能力、中国共产党奋斗历程的基本启示、中国公务员制度的理论和实践、乡镇(街道)基层工作实务、青年干部成长的环境与途径研究、领导者应对突发事件能力、基层组织运行与领导干部能力建设及加强和创新社会管理等专题。他们的讲课既有高度又有深度,既有理论基础又有实践支持,对于刚刚参加基层工作的我有诸多启示,现向组织做一汇报。
1、坚定理想信念,力做人民公仆
随着经济社会的发展,我国经济总量不断增加,人民生活水平逐步提高,但也伴随着社会阶层快速分化与固化并存、大量的利益矛盾突显、社会认同感偏下等问题,由此引发了一系列的社会矛盾,部分民众将问题归咎于党和政府的不作为乱作为,甚至怀疑共产党的执政合法性。
作为选调生,我们必须明确自己的信仰追求,选择选调,就是选择党的事业,就是要相信党跟党走。此次培训,周延圣教授通过梳理中国共产党的奋斗历程,有力证明中国历史选择了中国共产党,中国人民选择了中国共产党,我党在革命、建设及改革年代作出了卓越贡献,而将来中华民族的伟大复兴更需要党的坚强领导。选择选调,就是选择为人民服务作为毕生追求,力做人民公仆。当前我党正深入开展群众路线教育实践活动,就是要重新回答”为了谁、依靠谁、我是谁”的时代之问,我们要想群众之所想,急群众之所急,切实了解群众真正诉求,满足他们实际需要,实现执政理念的端正、价值排序的重塑。到基层工作就是要多接触群众,多倾听呼声,多为民着想,多为民办事。
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参加省委党校培训班的感受和体会
参加省委党校培训班的感受和体会
参加省委党校第**期青年公务员脱产培训班的感受与体会200*年*月*日—200*年*月*日,我参加了由省委组织部和省委党校共同举办的第**期青年公务员脱产培训班。在四个半月的学习培训中,我深深地体会到,党校内容丰富的课程设置,精彩生动的课堂教学,实力雄厚的师资力量,意境高远的参观考察,周到舒适的生活安排,都使我收益良多,留下了美好而难忘的印象。概括起来,突出表现在以下四个方面:一是学到了知识。从省委副书记***的开学动员,到副省长***的省情报告;从***、***、***、***等专家学者的专题集中讲授,到学员分组或大班研讨时的畅所欲言,于我个人都获取了大量丰富而有益的知识和信息,这其中,包括“三基本、五当代”等基础理论知识,包括涉及经济、法律、行政、管理等方面的业务理论知识,也包括许多建立在实践基础之上的真知灼见。这些都激起我内心强烈的共鸣,深深地感到,只有坚持学习、学习、再学习,才是解决自身“本领”危机和“生存”危机的关键所在。二是开阔了眼界。这次脱产学习,安排的师资力量强大,都是在某一方面有很深造诣的专家学者;课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。比如,邀请学术权威、政府高官或企业主管现身说法,内容鲜活生动;又比如,在民主法制环境还不是十分健全的情况下,如何正确处理公共政策执行中的冲突以及如何正确与公众传媒沟通交流;再
比如,尝试安排到营地开展拓展生存训练,充分激发学员们的团队精神,等等,都获得了大量具有重要意义和现实作用的信息,拓宽了自己判断事物发展的视角,提高了自己处理新情况、解决新问题的综合能力。三是掌握了方法。就是“授之鱼,不若授之以渔鱼”。一方面,掌握知识固然重要,但必须放诸于实践,加以运用,才能发挥其作用。另一方面,就是学习辩正法,掌握矛盾论,树立科学发展观。认识到凡事预则立不预则废,凡事都是辨证的统一体,必须学会科学对待和正确处理,这样才能有效驾驭,从而达到事半功倍的效果。四是增进了友谊。参训的**名学员都很年轻,富有朝气,来自全省**个市的各条战线,能够封闭在一起学习交流,机会实属难得,从他们那儿学到了知识,了解了信息,同时也增进了彼此之间的友谊,为自身工作的有效开展提供了帮助。诚然,正如省委**书记在开学动员时所讲的“要充分利用这次学习机会,努力做到学习、实践、总结、提高”。如何以这次参训为契机,真正使自己在思想、工作、学习、生活等各个方面有一个新的提高,我认为主要有以下四个方面:一是进一步创新思想观念。思想是行动的先导。在坚持和巩固正确思想理论的基础上,充分利用业余时间,努力坚持做好“三多”,即:多读点有知识营养的书籍;多学会运用理论观点撰写一些调研文章或调查报告;多运用调研成果尝试解决一些实际问题。通过这样的锻炼和积累,努力创新自己的思想观念和行为方式,为切实驾驭和解决比较复杂的问题奠定思想基础,为努力顺应新时代的
党校学习培训心得体会
党校学习培训心得体会
党校学习培训心得体会篇1
近期,我参加了省委宣传部省委党校省委教育工委联合举办的“2013年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班”的培训。短短20天的培训学习,精彩而难忘,自己每天都能汲取新的营养,每天都有不同的感受和收获,使自身的知识能量得到了进一步的储备,个人的能力得到了进一步的提高,心灵得到了进一步的升华,我感到无比的荣幸。
通过培训,我对党的精神有了更深刻的理解和把握,积累了今后如何教学的丰富经验,激发了自己对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享:
一培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训,培训的内容主要以党的精神为主线,围绕教师在教学中如何教如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师,大部分从事哲学社会科学的教学,对哲学社会科学研究有着丰富的经验,通过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。
二培训的方式和方法的灵活性。培训的第一天就进行户外素质拓展训练,打破了学员之间的陌生感,增进彼此之间的默契,从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课,并采取互动式教学,在讲课结束前留有一定时间给我们提问,不仅有效调节了课堂的氛围,而且拓宽了我们的知识面和看问题的角度,引发大家思考。小组讨论中,大家各抒己见,高潮迭起,取长补短,共同探讨,共同进步。最值得一提的是,还安排了现场教学和异地教学,让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式,对“自强不息坚韧不拔勇于创新讲求实效”的浙江精神有了切身的感受,并引发大家深刻的思考。
省委党校培训学习心得体会范文_培训心得体会_
省委党校培训学习心得体会范文
通过党课培训学习,我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。小编在此整理了省委党校培训学习范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
省委党校培训学习心得体会范文篇1
省委党校第45期省级处级干部进修班即将结束。我感到,党校课程设置科学合理、既注重理论的学习,又兼顾实践体验。教学方法灵活多样,既有常规的授课模式,又有师生互动的新模式。为学员创造了一个既团结紧张,又严肃活泼的学习氛围。时间虽短,但效果良好,使我们在政治理论、党性修养、政策水平、领导能力等方面都有了长足进步。
在校期间能够严格要求自己,严守校规,严格执行作息时间。遵守课堂纪律,学习期间从迟到、早退也未请过一次假;学习态度端正,充分利用短暂难得的学习机会,抓紧点滴时间学习,认真聆听每一位老师的精心授课,课后认真整理学习笔记。踊跃参加学校组织的各项文体活动,课上积极参与,课下与同学们加强交流,共同提高;克服浮燥心理,排除一切干扰,全身心的投入学习,真正做到了进入思想,进入实际,渗透心灵。撰写了《当前我省环境信访工作存在问题的原因分析及对策建议》和《赴延安进行党性教育活动体会》两篇文章。
通过这次短暂的学习,有以下几点体会:一是必须坚定理想信念。作为一名老党员,必须始终保持清醒的政治头脑,在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致,在是非面前,牢记党的宗旨,立场坚定,旗帜鲜明。严格遵守党的纪律,自觉维护党的形象。二是必须时刻不忘学习。时刻保持积极进取的心态,以最大的热情投身学习,培养高尚的生活情趣和价值取向。科学处理工学矛盾,既要抓好环境保护业务知识的学习,又要加强政治理论学习。用知识武装头脑。既要向书本学,又要向实践中学。既要向身边的人学,又要向网络学。同时,注重学以致用,把学到的知识转化为自己的实际工作能力。三是
省委党校心得体会(精选多篇)
省委党校心得体会(精选多篇)
第一篇:省委党校学习心得体会
自20XX年9月按照省委组织部干部调训安排到省委党校学习以来,随着所学知识的增加,三个月的学习也跟着结束。现将三个月妇干班学习总结如下:
一自觉完成从干部到学员身份转变。
二自发参加不同形式、不同课程的学习。
三自然融入妇干班的集体中。
面对新的学习环境,非常珍惜。因为在平时的工作中,有很多知识的积累都是零星的,无法形成完整的思考体系。三个月进入学校的生活,这是告别将近30年熟悉而陌生的生活。在平时单位里工作要处理的烦琐没有了。需要自己做的就是调整心境。
作为一名领导干部,学习意识培养应该是一个基本素质,而且是让自己能够适应快节奏生活和工作的需要,进入党校,就是一个学生。在老师上课的过程中,即使涉及的内容是自己所熟悉的、是自己专业工作所研究的,但在上课的过程中,也能自觉遵守上课的纪律,做好一个党校学员应该做的事情,以保证老师组织的上课内容能正常完成。同时,作为一名工作多年的学员,能够体谅、体会每一个教师逐步成长的过程。能够尽量让自己融入老师上课的氛围与情景中。
在这三个月的学习中,深感这所学校在办学中所做的工作是以时俱进的。无论是教师的评价体系设计、还是对于课程的具体安排都体现了学校对学员负责的精神。具体体现在:
(1)上课的方式体现了党校办学的基本特征。学员所学对于实际工作的基本意义;教师的教学在和学生相互对话的细节中达成了交流,对于学员理解上课还是教师调整教学内容都很有效果。
(2)远程教育的课程安排是三个月学习中最难忘的经历,政府绩效管理、政府公共服务、政府面对新的形式将可以如何作为?
省委党校学习心得体会三篇
省委党校学习心得体会三篇
党课学习后,我们对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识,下面是____党校学习心得体会,希望可以帮到大家。
篇一:____党校学习心得体会
到课间,从言语到行动。一点一滴、一丝一缕,都代表着农林大的点点滴滴,正所谓;一沙一世界。一花一天堂,一叶一菩提。;农林大是大海,而我们是汇聚在大海中的水珠,无论风云变幻,波涛凶勐,我们都是相连的一个整体,我们并肩作战,我们顽强不屈,农林大是一朵丁香花,她已含苞待放,等待着我们不经意的瞬间绽放,农林大的明天辉煌,也是我们明天的辉煌。
其次,发挥党员先锋模范作用,时时关注迎评,积极参与迎评,自觉服务迎评。郑书记教导我们,党员的先锋不是说话大声,不是穿着时尚,不是出风头、好表现;党员的先锋是积极响应党组织的号召,主动为学校分忧解难,党员的先锋是紧密团结身边的人群,牢牢铭记党的指示,党员的先锋是困难在前,享乐在后,先锋是表率、先锋是号召、先锋是榜样、先锋是标杆,在我校迎评关键时期我们应该积极主动,号召身边同学紧紧围绕在评建工作之中,以学习为中心,创建校园优良学风,以文明建设为附衬,营造健康向上文化活动氛围;以文明为准则,塑造高雅、幽______校园文化。人人都是得分手,人人都能做贡献,自觉服务,主动参与,为同学立标杆,为学习立榜样,我们既然选择成为一粒种子,就应萌发出希冀的嫩芽,我们既然选择成为一枚音符,就要奏响属于我们的乐章。
再次,发挥党员先锋模范作用,倡导校园新风,弘扬传统美德。作为一名学生党员要时刻倡导文明言行注重文明习惯的养成塑造自身文明形象,养成志趣高雅、注重社会功德、文明守律的情操。做到忧国忧党忧民,与党同心同德,在日常生活中,要勤俭节约、反对浪费、提倡文明交往、团结互助、严于律己,宽以待人。在宿舍文化建设中,发挥党员宿舍环境的表率作用,全天候保存室内外清洁卫生,爱护公共设施,保持公寓内肃静,营造一个安静和谐的生活环境。作为学生党员应该时刻牢记;八荣八耻;精神,弘扬中华民族的传统美德,建设和谐的社会、和谐校园,贡献自身绵薄之力。
【省委党校培训的心得体会】 在省委党校培训上的心得体会
【省委党校培训的心得体会】在省委党校培
训上的心得体会
加速角色转别尽快融入基层省委党校培训班心得体会能来到省委党校学习,作为一名选调生,我感到无比光荣和自豪。经过一个星期的集中培训,无论是个人修养,还是对基层生活的认识都有了全面的提升,可谓收获很大、体会很多、感触很深。我更加清楚地认识到,只有实现三个转变,即普通群众到公职人员的转变、青年学生到青年干部的转变以及学徒到骨干的转变,才能更好地融入基层,才能在基层这片广阔的天地大有所为、大有所获。
一、从普通群众到公职人员的转变,要坚定信仰、信念。
信仰、信念是一个人的灵魂和主心骨,是思想和行动的“总开关”。作为选调生,行为处事之时,一定要带着追求,一定要时刻铭记,我们是谁、为了谁、依靠谁。中国现代女作家丁玲也曾讲过,“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应”。小到个人,大到民族,同样如此。中华民族生生不息五千年,能够自立于世界民族之林,靠的是一代又一代积累、传承下来的信仰、信念,它可以令人“鞠躬尽瘁、死而后已”,可以令人“富贵而不淫,贫贱
而不移,威武而不屈”。正是秉持着这种崇高的理想、信念,无数的革命先烈抛头颅、洒热血,带领人民群众取得了抗日战争的胜利、解放战争的胜利,建立起人民当家作主的新中国。新中国成立后,又是一代又一代中国共产党人,秉持着坚定的政治信仰和崇高的理想信念,带领人民群众积极投身于改革开放、经济建设的时代浪潮中,奋勇争先、顽强拼搏,保证了国民经济持续快速健康发展,使中国发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。所以一定要坚定信仰、信念,确保任何时候、任何情况下都不会丢其志,失其魂,确保在基层这个大熔炉中得到真正锻炼。
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党校党史党建教室还推出了《教学项目化管理:也就是把课堂教学与课外研究有机结合》教学模式,其教学特点具有:教学主题集中(选中一个主题);教学方法多样(教学组织有团队式、也可以个人式等);教学过程深度参与(也就是每位学员要有文章参与)。其成效是:丰富教学内容;增强教学效果;改进教学方式。这种教学形式具有:学员好比一桶油,教师一点他就燃。同时省委党史党建部主任任大立还强调调研中的几个问题:选好主题是前提;前期调研是基础;团队协作是关键;经费支持是保障。
参加省委党校培训班的感受和体会
篇一:省委党校学习培训心得体会
省委党校学习培训心得体会
今年九月,按照组织部和学校的安排,我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班,短短一个月的学习生活精彩而难忘,在一个月里学习中,我每天都有新收获,每节课都能拓展知识面,使本人的能力得到了进一步的提高,情操得到了进一步的陶冶,心灵得到了进一步的净化,收获是很大的,我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训,我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识,通过这次参加党校学习,收获是很大的。通过培训使我认为到省委党校课很具有特色,表现在以下三个特点:
(1)培训具有针对性和实效性:这次培训是党史党建理论培训,也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师,大部分都是长期从事党史党建教学工作,对党史党建理论研究都有丰富经验,通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目:如何处理党的建设与前沿问题在教学中的关系?第二单元,党的建设若干重要问题研究,它包括:当代世界政党与执政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学:赴红安进行3天革命传统教育。研讨题目:如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元:党的建设教学方法探讨。包括:加强和改进基层党组织建设和现场教学:扩大党内基层民主的实现形式。
通过一周紧张而又忙碌的学习,我有以下几点深
刻的感受。一是学习内容的针对性强,听了、学了,感觉很
解渴,能够很快的应用于工作。比如说,如何应对危机,正确面对媒体;如何化解社会矛盾,维护社会稳定;如何提高政府执行力;领导干部如何进行战略思维;面对各方面的压力,领导干部如何进行心理调适等等一系列的问题,提醒我们要强化自身学习,进一步提升工作能力,改善工作方法,平时工作中更要懂得学以致用,把创新思维能力灵活运用到实际工作中去。因此,听专家讲解、解读后,就能够把学习到的好做法、好经验马上应用到工作实践中,这真正发挥了理论指导实践的良好功效。这都得感谢组织部的领导,为我们精选的专家和学习内容。
今后,还要严格要求自己,不断充实自己,做一名优良的党校教师而不断努力。
2010-09-20
篇二:参加省委党校学习培训心得体会
参加省委党校学习培训心得体会
我于9月23日至9月30日参加了县委组织部组
织的省委党校科级干部培训班。非常感谢县委组织部给我们提供学习培训的机会,对于我们来说,既是洗脑又是充电,既是开拓视野的良机又是联络感情、促进工作的好机会,我们都倍加珍惜。
三是结认了全省党校系统同行。这次培训学员来自全省不同的党校系统的领导(书记、班长王金钟来自省直机关委党校教务处的处长,学习委员是恩施州委党校处长,郑伟明来自宜昌市委党校党史党建教研室主任,各县市党校校长有12个)和教师,他们有着丰富教学实践和教研知识,结认他们也可说是一笔宝贵的财富,通过他们了解最新的信息、获取一些有用的的资料、通过网络交流探讨学习,所以说有利于提高自己。
加注重学习,而且要抓住其他各种学习机会,通过学习获得的新知识来分析思考工作中的问题,做到事倍功半。
二是学习了灵活的教学方法。通过一个月培训学习,自己对党校教法有更为系统掌握,特别是省委党校丰富多彩Biblioteka Baidu学实践,有利于教学相长、学学相长、学教相长;更能为自己今后的教学提供有效的指导作用。通过实践和思考总结的东西,一定会给我们的工作找到捷径,所以要结合实践、学以致用。
(2)培训方法灵活:第一是发扬理论实际的优良学风,积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右,留30分钟学员
讨论,讨论可设计到教师所讲的内容,自己有疑惑问题,或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌,同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究,把读书(每班学校规定读书内容、读书笔记)、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来,充分调动教与学两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长、学教相长。
(3)教学内容丰富多样:一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片(观看转变经济发展方式系列专题片《新转变中国行》1—8集)、体验式现场教学(武汉市武昌区水果湖街东亭社区,关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学,现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料)、外聘专家教授(湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵,提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的:认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度)等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元,党的重要理论与党建前沿问题研究。它包括:
通过丰富多彩教学方法和形式,使我体会深刻,学习收获如下:
一是学习了深厚党史党建理论知识。能走进省委党校学习,对于一名县级党校的教师来说是非常难得可贵的。因为,平时工作局限性,学习好的教法机会相对很少,能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。所以说在省委党校学习,这恰好是能够系统理论学习机会,相对比较集中的进行自己一次“充电”,也可以因此找一找自己平时教学工作中存在的问题,借助教授的辅导对一些重大前沿问题进行思考。一个多月党校的学习实践证明,通过学习使自己较好的掌握一些比较为深厚理论知识和优秀教学方法,学习有了很大收获。也因此激发了自己在今后必须更