高一数学(沪教版)第一学期第一章部分习题

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第一章集合拓展复习训练-2023-2024学年高一上学期数学沪教版必修第一册

第一章集合拓展复习训练-2023-2024学年高一上学期数学沪教版必修第一册

第一章集合拓展复习一.元素与集合关系的判断1.若集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数为()A.9 B.5 C.3 D.12.已知集合M={M={x|(x-a)(x2-ax+a-1)=0}各元素之和等于3.则实数a=____ 3.已知M是满足下列条件的集合:0∈M,1∈M;②若x、y∈M,则x-y∈M;③若x∈M且x≠0,则1x∈M.(1)判断12∈M是否正确,说明理由;(2)证明:“若x∈Z,则x∈M”是真命题;(3)证明:若y∈M,则xy∈M.二.集合的表示法4.方程组{2x+y=5x−y−4=0的解集是()A.{(3,-1)} B.{3,-1} C.{x=3.y=-l} D.{x=-l,y=3} 5.用描述法表示被5除余3的整数的集合为 ____6.已知集合M={x|x2-2x+m=0,m∈R,x∈R}非空,则集合M中所有元素的和为________三.集合的包含关系判断及应用7.若A,B是全集U的真子集,则下列四个命题:①A∩B=A;②A∪B=A;③A∩B̅=∅;④A∩B=U;⑤B̅⊆A中与命题A⊆B等价的有()A.1个B.2个C.3个D.4个A.M=S⊆P B.M⊆S=P C.M⊆S⊆P D.S⊆P⊆MA.S⊂P⊂Q B.S⊂P=Q C.S=P⊂Q D.P⊂Q⊂S10.设A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0},若B⊆A,则实数a的值构成集合是_____11.已知集合A={x|x2-5x-6=0},B={x|mx+1=0},若B⊆A,则实数m组成的集合为_______12.设集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R}.(1)若A=B,求a的值.(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围.13.集合A={x|-2<x<4},集合B={x|m-1<x<2m+1}.若B⊆A∩B,求实数m 的取值范围._______14.已知集合A={x|-2≤x≤5}.(1)若B⊆A,B={x|m+1≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;(2)若A⊆B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;(3)若A=B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围.15.设集合A={x|x2+2x=0},B={x|x2+4(a+1)x+4a2-1=0}.(1)若A∪B=B,求a的值;(2)若A∩B=B,求a的取值范围.四.子集与真子集16.已知集合A={0,2,3},B={x|x=a•b,a,b∈A},则集合B的子集个数为_____17.已知{1,2}⊆M⊆{1,2,3,4,5},则满足要求的集合M共有____个18.若集合{x|kx2+3x+2=0,x∈R}至多有两个子集,则实数k的取值范围为__________五.集合关系中的参数取值问题19.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},A∪(∁R B)=R,则实数a的取值范围是_______20.设A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}(1)A∩B=A∪B,求a的值;(2)若∅⫋(A∩B)且A∩C=∅,求a的值;(3)A∩B=A∩C≠∅,求a的值.六.并集及其运算21.满足M∪{a,b}={a,b,c,d}的集合M有_____个.七.交集及其运算22.已知全集U=A∪B中有m个元素,A∪B̅中有n个元素,若A∩B非空,则A∩B的元素个数为()A.mn B.n-m C.m+n D.m-n23.集合A,B,C是全集U的子集,且满足A∪B=A∪C,则()A.A∩B=A∩C B.B=C C.A∩B=A∩C D.A∩B̅=A∩C24.设全集U=R,A={x|x>2a-1},B={x|x>a},若A∩B̅≠∅,则实数a的取值范围是 __________25.已知A={y|y=2x,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则A∩B=_____26.设集合A={x|x2-[x]=2}和B={x|-2<x<2},其中符号[x]表示不大于x的最大整数,如[0.5]=0,[-0.5]=-1,[2]=2,则A∩B=_______27.设集合A={x|y=2√x−1+1},B={y|y=−x 2+2x+3},则A∩B=_________28.已知集合A={x|-2<x<4},B={x|x2-3ax+2a2=0,a≠0}.(1)当实数a在什么范围内取值时,A∩B=∅?(2)当实数a在什么范围内取值时,A∩B中只有一个元素?八.交、并、补集的混合运算29.设全集U为自然数集N,记E={x|x=2n,n∈N},F={x|x=4n,n∈N},那么N 可以表示为()A.E∪F B.E̅∪F C.E∪F̅D.E̅∩F̅30.已知集合A,B均为R的子集,若A∩B=∅,则()A.A⊆∁R B B.∁R A⊆BC.A∪B=R D.(∁R A)∪(∁R B)=R 31.已知全集U={x|0<x<10,x∈N},若A∩B̅={1},A∩B̅={2,4,9},A∪B̅={1,2,4,6,7,9},则B=________32.定义集合A与B的差:A-B={x|x∈A且x∉B},对称差:A▽B=(A-B)∪(B-A),已知集合A={(x,y)|y=x+1},B={(x,y)|y−5=1},则A▽x−4B=_________九.Venn图表达集合的关系及运算33.已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},集合B={x|x≥2},下图中阴影部分所表示的集合为()A.{0,1,2} B.{1,2} C.{1} D.{0,1}34.50名学生中,会讲英语的有36人,会讲日语的有20人,既不会讲英语也不会讲日语有8人,则既会讲英语又会讲日语的人数为__________。

2019年沪教版高一第一学期第一章集合与命题单元练习题

2019年沪教版高一第一学期第一章集合与命题单元练习题

2019年沪教版高一第一学期第一章集合与命题单元练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.若:||2,:p x q x a 剟,且p 是q 的充分不必要条件,则a 的取值范围是( ) A.{|2}a a … B.{|2}a a … C.{|2}a a -…D.{|2}a a -…2.已知集合(){}223A x y xy x Z y Z =+≤∈∈,,,,则A 中元素的个数为A .9B .8C .5D .43.设全集为R ,集合{}02A x x =<<,{}1B x x =≥,则()A B =R ðA.{}01x x <≤B.{}01x x <<C.{}12x x ≤<D.{}02x x <<4.设R x ∈,则“11||22x -<”是“31x <”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.已知集合{}1,3,5,7A =,{}2,3,4,5B =,则A B =A .{}3B .{}5C .{}3,5D .{}1,2,3,4,5,76.已知集合{|10}A x x =-≥,{0,1,2}B =,则A B =A .{0}B .{1}C .{1,2}D .{0,1,2}7.设集合{}1,2,4A =,{}240B x x x m =-+=.若{}1A B ⋂=,则B =( ) A .{}1,3-B .{}1,0C .{}1,3D .{}1,58. 设x ∈R ,则“38x >”是“2x >” 的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件二、填空题9.用列举法表示集合10|,1M m Z m Z m ⎧⎫=∈∈⎨⎬+⎩⎭=________. 10.已知集合{|34},{|211}A x x B x m x m =-≤≤=-<<+,且B A ⊆,则实数m 的取值范围是______.11.已知集合{}1,3,A m =-,{}3,5B =,若B A ⊆,则实数m 的值为__________. 12.已知集合**{|8}A a a N a N =∈-∈且,则A 的子集有__________个.三、解答题13.(天津市和平区2017-2018学年高二上学期期末考)已知命题P : 22114x y m m +=--表示双曲线,命题q : 22124x ym m+=-- 表示椭圆.(1)若命题P 与命题q 都为真命题,则P 是q 的什么条件?(请用简要过程说明是“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”和“既不充分也不必要条件”中的哪一个)(2)若P q ∧ 为假命题,且P q ∨ 为真命题,求实数m 的取值范围. 14.若集合{}5|3A x x =-≤≤和{}232|B x m x m =-+≤≤. (1)当3m =-时,求集合AB ;(2)当B A ⊆时,求实数m 的取值集合.参考答案1.A 【解析】 【分析】先化简命题p ,再根据p 是q 的充分不必要条件得到a 的取值范围. 【详解】由题得:22p x -≤≤,:q x a £ 因为p 是q 的充分不必要条件,所以p 对应的集合是q 对应的集合的真子集, 所以2a ≥. 故选:A 【点睛】本题主要考查根据充分不必要条件求参数的范围,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 2.A 【解析】分析:根据枚举法,确定圆及其内部整点个数. 详解:2223,3,,1,0,1x y x x x +≤∴≤∈∴=-Z ,当1x =-时,1,0,1y =-; 当0x =时,1,0,1y =-; 当1x =-时,1,0,1y =-; 所以共有9个,选A.点睛:本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别. 3.B 【解析】分析:由题意首先求得R C B ,然后进行交集运算即可求得最终结果. 详解:由题意可得:{}|1R C B x x =<,结合交集的定义可得:(){}01R A C B x ⋂=<<. 本题选择B 选项.点睛:本题主要考查交集的运算法则,补集的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 4.A 【解析】分析:首先求解绝对值不等式,然后求解三次不等式即可确定两者之间的关系. 详解:绝对值不等式1122x -<⇔111222x -<-<⇔01x <<,由31x <⇔1x <.据此可知1122x -<是31x <的充分而不必要条件. 本题选择A 选项.点睛:本题主要考查绝对值不等式的解法,充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 5.C 【解析】分析:根据集合{}{}1,3,5,7,2,3,4,5A B ==可直接求解{3,5}AB =.详解:{}{}1,3,5,7,2,3,4,5A B ==,{}3,5A B ∴⋂=,故选C点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn 图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算. 6.C 【解析】 【分析】由题意先解出集合A,进而得到结果。

高一数学必修一第一章练习题及答案

高一数学必修一第一章练习题及答案

高一数学(必修1)第一章(上) 集合[基础训练]一、选择题1.下列各项中,不可以组成集合的是( ) A .所有的正数 B .等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.下列四个集合中,是空集的是( )A .}33|{=+x xB .},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C .}0|{2≤x x D .},01|{2R x x x x ∈=+- 3.下列表示图形中的阴影部分的是( )A .()()A CB CB .()()AB A CC .()()A B B CD .()A B C4.下面有四个命题:(1)集合N 中最小的数是1;(2)若a -不属于N ,则a 属于N ; (3)若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2;(4)x x 212=+的解可表示为{}1,1; 其中正确命题的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .3个5.若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形 6.若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个二、填空题1.用符号“∈”或“∉”填空 (1)0______N , 5______N , 16______N(2)1______,_______,______2R Q Q e C Q π-(e 是个无理数) (3{}|,,x x a a Q b Q =+∈∈ 2. 若集合{}|6,A x x x N =≤∈,{|}B x x =是非质数,C AB =,则C 的A BC非空子集的个数为 。

3.若集合{}|37A x x =≤<,{}|210B x x =<<,则AB =_____________.4.设集合{32}A x x =-≤≤,{2121}B x k x k =-≤≤+,且A B ⊇,则实数k 的取值范围是 。

上海高一上半学期第一章集合专题

上海高一上半学期第一章集合专题

上海高一上半学期第一章集合专题一.选择题(共5小题)25.命题“若x=1,则x2﹣3x+2=0”以及它的逆命题,否命题和逆否命题中,真命题的个数是二.填空题(共10小题)6.已知集合U={1,2,3,4},A={1,3},B={1,3,4},则A∪(∁U B)=.7.已知集合A={4,6,8}的真子集的个数是.8.已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B=.9.已知集合{1,2}⊆A⊊{1,2,3,4},则集合A=.10.已知集合A={﹣3,2,2m﹣1},集合B={2,m2},若B⊆A,则实数m=.11.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}只有2个子集,则实数a的值为.12.已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为.13.已知集合A={0,1,2},则A的子集的个数为.14.命题“若x,y都是正数,则x+y为正数”的否命题是.15.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是.三.解答题(共5小题)16.设集合A={x|x2+4a=(a+4)x,a∈R},B={1,4}.(1)若2∈A,求实数a的值;(2)若A=B,求实数a的值.17.若集合A={x|(k+1)x2+x﹣k=0}有且仅有两个子集,求实数k的值.18.写出命题“若x2﹣3x+2≠0,则x≠1且x≠2”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.19.设全集为Z,A={x|x2+2x﹣15=0},B={x|ax﹣1=0}.(1)若a=,求A∩(∁Z B);(2)若B⊆A,求实数a的取值组成的集合C.20.已知集合A={x|ax2+2x+1=0,x∈R},a为实数.(1)若A是空集,求a的取值范围;(2)若A是单元素集,求a的值;(3)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围.上海高一上半学期第一章集合专题参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)25.(2013春•雨城区校级期中)命题“若x=1,则x2﹣3x+2=0”以及它的逆命题,否命题和逆二.填空题(共10小题)6.(2015•湖南)已知集合U={1,2,3,4},A={1,3},B={1,3,4},则A∪(∁U B)= {1,2,3}.7.(2012秋•景洪市期中)已知集合A={4,6,8}的真子集的个数是7.8.(2015•射阳县校级模拟)已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B={0,1}.9.已知集合{1,2}⊆A⊊{1,2,3,4},则集合A={1,2}或{1,2,3}或{1,2,4}.10.已知集合A={﹣3,2,2m﹣1},集合B={2,m2},若B⊆A,则实数m=1.11.(2014秋•崇明县校级月考)如果集合A={x|ax2+2x+1=0}只有2个子集,则实数a的值为0或1.,方程只有一解,满足条12.(2015•江苏)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为5.13.(2015•南通模拟)已知集合A={0,1,2},则A的子集的个数为8.14.(2014秋•西陵区校级期末)命题“若x,y都是正数,则x+y为正数”的否命题是若x,y不都是正数,则x+y是非正数.15.(2014秋•太原期末)命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是若x2+y2≠0,则x≠0或y≠0.三.解答题(共5小题)16.(2014秋•中山期末)设集合A={x|x2+4a=(a+4)x,a∈R},B={1,4}.(1)若2∈A,求实数a的值;(2)若A=B,求实数a的值.17.(2014秋•大竹县校级月考)若集合A={x|(k+1)x2+x﹣k=0}有且仅有两个子集,求实数k的值.﹣或﹣18.(2014秋•宣化区校级期中)写出命题“若x2﹣3x+2≠0,则x≠1且x≠2”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.19.(2014秋•石家庄期末)设全集为Z,A={x|x2+2x﹣15=0},B={x|ax﹣1=0}.(1)若a=,求A∩(∁Z B);(2)若B⊆A,求实数a的取值组成的集合C.,求出集合,则B={}==3或,C={,,20.(2014秋•资阳区校级期中)已知集合A={x|ax2+2x+1=0,x∈R},a为实数.(1)若A是空集,求a的取值范围;(2)若A是单元素集,求a的值;(3)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围.﹣。

高一数学上海高一上练习册练习题 汇总

高一数学上海高一上练习册练习题 汇总

高一练习题汇总第一章 集合和命题1.1 集合及其表示法练习:1.11.判断下列各组对象能否构成集合,若能构成集合,指出是有限集还是无限集,若不能构成集合,请你说明理由:(1)上海市各区县名称;(2)末位数是3的自然数;(3)我们班的高个子同学.2.用∈、∉填空:12*N ; 1 -Z ; -2 R ;2 N ;; 0 ∅.3.用列举法表示下列集合:(1)组成中国国旗的颜色名称的集合;(2)绝对值小于4的整数组成的集合;4.用描述法表示下列集合:(1)偶数组成的集合;(2)平面直角坐标系内第一象限的点组成的集合.答案:练习:1.11.(1)能;有限集(2)能;无限集(3)不能.2.∉∉∈∈∉∉;;;;;3.(1){红色,黄色}(2)}3210{±±±,,,4.(1)}2{Z n n x x ∈=,(2)},,0,0),({R y x y x y x ∈>>说明:1.对集合概念由感性认识上升到理性认识,理解集合中元素的确定性及集合的分类.2.正确认识、理解元素与集合的关系.3.认识集合的表示方法,区分列举法与描述法的异同,能按要求表示集合.渗透德育教育.1.2 集合之间的关系练习:1.21.判断下列说法是否正确:(1)对于任意集合A ,总有A A ⊆ ;(2)任意一个集合至少有两个不相等的子集;(3)若A a ∈且B A ⊆,则 B a ∈ ; (4)若B A ⊆且C A ⊆ ,则 C B =.2.用适当的符号(≠⊃,⊆=⊇,,,≠⊂)填空:(1)}{a },,{c b a ; (2)},,{b c a},{b a ; (3)},,{c b a },,{b c a ; (4)∅ },,{c b a .3.根据要求完成下列问题:(1)写出满足},{b a M ⊆的所有集合M ;(2)写出满足}{a ≠⊂},,{c b a M ⊆ 的一个集合M .4.设平行四边形组成的集合为A,矩形组成的集合为B,正方形组成的集合为C,用集合的图示法表示集合A,B,C之间的包含关系.答案: 练习:1.21.(1)正确(2)错误(3)正确(4)错误 2.(1)⊆或≠⊂(2)≠⊃或⊇(3)=(4)⊆或≠⊂3.(1)∅,}{a ,}{b ,},{b a (2)},{b a 等4. (第四题)说明:1.对子集,集合相等定义的理解.2.进一步认识元素、集合之间的关系,加强对概念理解.3.根据条件写集合,再次认识子集与真子集.4.集合的图示法.文字语言与图形语言之间的转化.1.3 集合的运算练习:1.3(1)1.填空:(1)若B A ⊆,则=B A ;(2)B A A ; B A B .2.下列各运算不正确是 ( )(A)A B B A =; (B)A A A = ; (C)φφ= A ; (D)A A =φ . 3.设}3),{(+==x y y x A ,}13),{(-==x y y x B ,求B A . 4.设}12{≤<-=x x A ,}30{≤<=x x B ,求B A ,并在数轴上表示出来.答案:练习:1.3(1)1.(1)A (2)⊆⊆;2.D3.{})5,2( 4.{}10≤<x x说明:1.对定义的理解.2.揭示交集的性质.3.回顾初中知识,加强对交集的认识.4.交集的运算,为后续学习作铺垫.与课本例题相呼应.练习:1.3(2)1.求Z R N Q ,.2.填空:(1)若B A ⊆,则=B A ;(2)A B A ;B A B B A . 3.设}31{≤<-=x x A ,}04{<≥=x x x B 或,求B A ,B A . 4.已知},3{N n n x x A ∈==,},6{N n n x x B ∈==,求B A ,B A .答案:练习:1.3(2)1.Z Q ,2.(1)B (2)⊆⊆⊆,; 3.}43{≥≤=x x x B A 或 ,}01{<<-=x x B A4.A ,B说明:1.常用集合的运算,对旧知识的巩固与提高.2.新知识与旧知识之间的联系,即加强对知识的理解,又是对能力的提升.3.具体运算,对新知的巩固.对应课本例3.4.抽象的运算,进一步巩固新知,体现渐进性.对应课本例4.练习:1.3(3)1.若R U =,判断下列各运算是否正确:(1)C R Q Q U = ; (2)C ∅=Q Q U ;(3)C U (C A U )A =; (4)C ∅U R =. 2.设}12{≤<-=x x A ,R U =,求C A U .3.如果,},9{*∈<=N x x x U }7321{,,,=A ,}65431{,,,,=B ,求C A U C B U ,C )(B A U .4.用图示法表示下列集合:(1)C A U C B U ; 2)C )(B A U .答案:练习:1.3(3)1.(1)正确(2)正确(3)正确(4)正确 2.}12{>-≤x x x 或3.{2,4,5,6,7,8}4. (第四题)说明:1.对补集的定义及性质的理解.2.补集的运算,对补集定义的进一步巩固.与课本例5相呼应3.补集的运算,可拓展.对应课本例6.4.图形语言与符号语言之间的互化.1.4 命题的形式及等价关系练习1.4(1)1. 判断下列命题的真假:(1)素数是奇数(2)不含任何元素的集合是空集;(3){}1是}2,1,0{的真子集;(4)0是}2,1,0{的真子集;(5)A 、B 为两集合,如果A ∩B=A ,那么 A B ≠⊂.(6)如果A是B的子集,那么B不是A 的子集。

名校导学案沪教版高一数学第一章集合 答案

名校导学案沪教版高一数学第一章集合 答案

1. (1) {x | x =3n+1,n ≤4,n ∈N}; (2) {x | x =-2n ,n ≤5,n ∈N ﹡}; (3) {x | x =5n ,n ≤4,n ∈N ﹡}; (4) ()⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧∈+--±=*N n n n x x ,1112. 2. (1){1,3,5,15}; (2){(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)};(3) { (-1,-1) }; (4) {(0,-1),(1,0),(-1,0),(2,3),(-2,3) }.3. a ≠0;a =0且b =0.4. { a | a ∈R ,且a ≠0,a ≠4}.5. 略.6. {-1,2,3,4}.7. m ≥2.8. b ≠0时,仅有一个元素为-1;b =0时,两个元素之和为-b -2.9. 8∈A ,9 ∈ A ,10∉ A .10. 2个,即a 1,a 3符合所给关系式.11. (1)存在一次函数f (x )=ax+b 满足题意,例如a=1,b=2时,f (x )=ax+b ;(2)存在二次函数f (x )=ax 2+bx+c 满足题意,例如a=b=1,c=0时,f (x )=x 2+x .12. (1)当2∈A 时,A 中还有3个元素-3,21-,31;(2)取a=3,则A={3,-2,31-,21}; (3)0∉ A ,1∉ A ,-1∉ A ;A 中元素个数为4的正整数倍;每四个元素中,两个元素之积为-1,另两个元素之积也为-1.1.2习题练习·自己练1. C .2. M =N .3. A=∅或A={2}.4. 1.5. B A ,A ∈C ,B ∈C .6. A=B .7. 略.8.21310+≤<k . 9. 1281. 10. A B .11. ①2≥a ;②231≤≤a ;③a>6. 12. 11.1. (1) A ∩B ; (2) A ∩C U B ; (3) A ∪B ∩C U (A ∩B ); (4) C ∩C U A ∩C U B ∪(A ∩B ∩C ).2. A ∩B={x |-2<x <3},A ∪B=R .3. {-4,-1,2,7}.4. (A)5. (1)2≥a ; (2)2<a ; (3)1<a .6. (1) {1,4,9};(2)56.7. C .8. {}Z k k x x ∈±=,26|.9. 324=-=b a ,或.10. A={3,5,11,13},B={7,11,13,19}.11. ①{})32(,;②{})32(,.12. (1)66;(2)36;(3)98;(4)22;(5)80.1.4习题练习·自己练1. (1)假;(2)假;(3)真;(4)真;(5)真.2. 略.3. (C )4. 略.5. ~8. 利用逆否命题或反证法,证明略.9. “已知a ,b 为实数,若不等式02≤++b ax x 解集为空集,则042<-ac b ”.命题为真命题. 10. 证明略.1.5习题练习·自己练1. C .2. D .3. ①C ;②D ;③A ;④F .4. (1)必要非充分;(2)必要非充分;(3)充分非必要;(4)必要非充分;(5)充分非必要;(6)既非充分也非必要.5. 必要非充分条件.6. 0=a 或31=a . 7. 250<<k .8. 02<<-m ,且01>++n m .9. 略.10. 1) 1<a ≤2或a ≥10;2) a ≤2或a ≥10.1.B.2.B.3.(1)必要非充分;(2)既非充分也非必要;(3)必要非充分;(4)充分非必要.4.(1)1<<a.a; (3) 0-<a;(2) 15.略.6.2-a.≤7.略.8.略.。

高中数学上册 第1章《集合和命题》同步练习(1) 沪教版

高中数学上册 第1章《集合和命题》同步练习(1) 沪教版

高一数学集合及其表示测试一.填空题:(每小题5分,共25分)1.写出满足关系式A ⊂≠{1,2}的所有集合A .2.用描述法表示被5除余1的整数的集合 .3.集合A ={z |z =qp ,其中p +q =5,且p 、q ∈N *}的所有真子集的个数 .4.已知集合A ={2,4,6},若a ∈A ,6-a ∈A ,则a = .5.若集合A ={(m ,n )|1+m n =1,m ,n ∈R },B ={(m ,n )|n =1+m ,m ,n ∈R },则A 与B 的关系是 .6.集合M ={a ,b ,c ,d ,e },则包含{a ,b }的M 的子集共有 个.二.选择题:(每小题5分,共25分)7.下列关于空集Φ的叙述:①0∈Φ;②Φ∈{Φ};③Φ={0}.正确的个数是( )(A )0; (B )1; (C )2; (D )3.8.下列各组集合M 与N 中,表示相等的集合是( )(A )M ={(0,1)},N ={0,1}; (B )M ={(0,1)},N ={(1,0)};(C )M ={(0,1)},N ={(x ,y )|x =0且y =1}; (D )M ={π},N ={3.14}.9.下列命题:①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集;③空集是任何集合的真子集;④若Φ真包含于集合A ,则A ≠Φ.其中正确的有( )(A )0个; (B )1个; (C )2个; (D )3个.10.设a ,b ∈R ,集合{1,a +b ,a }={0,b ,ab },则b -a 等于( )(A )1; (B )-1; (C )2; (D )-2.三.解答题:(12+12+12+14=50分)11.当a ,b 满足什么条件时,集合A ={x |ax +b =0}是有限集、无限集、空集?解:12.已知集合A ={x |2ax +3x +1=0,x ∈R },(1)若A 中只有一个元素,求实数a 的值;(2)若A 中至多有一个元素,求实数a 的取值范围.解:13.若集合A ={x |2x +ax +b =0},B ={x |2x +cx +6=0},问是否存在实数a ,b ,c ,使A ∪B =B 且A ∩B ={2},如果存在,求出a ,b ,c 的值;如果不存在,说明理由.解:14.已知集合A ={x |-1≤x <4},B ={x |2x -4ax +32a =0}.(1)若B ⊂≠A ,求实数a 的取值范围; (2)若A ∩B =Φ,求实数a 的取值范围.解:高一数学集合及其表示测试 2009.9.8一.填空题:(每小题5分,共25分)1.写出满足关系式A ⊂≠{1,2}的所有集合A Φ、{1}、{2} . 2.用描述法表示被5除余1的整数的集合 A ={x |x =5k +1,k ∈Z } .3.集合A ={z |z =qp ,其中p +q =5,且p 、q ∈N *}的所有真子集的个数 15 .4.已知集合A ={2,4,6},若a ∈A ,6-a ∈A ,则a = 2或4 .5.若集合A ={(m ,n )|1+m n =1,m ,n ∈R },B ={(m ,n )|n =1+m ,m ,n ∈R },则A 与B 的关系是 A ⊂≠B . 6.集合M ={a ,b ,c ,d ,e },则包含{a ,b }的M 的子集共有 8个.二.选择题:(每小题5分,共25分)7.下列关于空集Φ的叙述:①0∈Φ;②Φ∈{Φ};③Φ={0}.正确的个数是( B )(A )0; (B )1; (C )2; (D )3.8.下列各组集合M 与N 中,表示相等的集合是( C )(A )M ={(0,1)},N ={0,1}; (B )M ={(0,1)},N ={(1,0)};(C )M ={(0,1)},N ={(x ,y )|x =0且y =1}; (D )M ={π},N ={3.14}.9.下列命题:①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集;③空集是任何集合的真子集;④若Φ真包含于集合A ,则A ≠Φ.其中正确的有( B )(A )0个; (B )1个; (C )2个; (D )3个.10.设a ,b ∈R ,集合{1,a +b ,a }={0,b ,a b },则b -a 等于( C )(A )1; (B )-1; (C )2; (D )-2.三.解答题:(12+12+12+14=50分)11.当a ,b 满足什么条件时,集合A ={x |ax +b =0}是有限集、无限集、空集?解:当a ≠0,b ∈R 时,ax +b =0有唯一解x =-ab ,集合A 为有限集;当a =0,b =0时,ax +b =0有无穷多个解,集合A 为无限集; 当a =0,b ≠0时,ax +b =0有无解,集合A 为空集.12.已知集合A ={x |2ax +3x +1=0,x ∈R },(1)若A 中只有一个元素,求实数a 的值;(2)若A 中至多有一个元素,求实数a 的取值范围.解:(1)当a =0时,3x +1=0,满足条件;当a ≠0时,△=9-4a =0,a =49;∴满足条件的实数a 的值为:0或49. (2)若A 中只有一个元素,则实数a 的值为:0或49;若A =Φ,则△=9-4a <0,得:a >49. ∴满足条件的实数a 的取值范围为:a =0或a ≥49.13.若集合A ={x |2x +ax +b =0},B ={x |2x +cx +6=0},是否存在实数a ,b ,c ,使A ∪B =B 且A ∩B ={2},若存在,求出a ,b ,c 的值;若不存在,说明理由. 解:∵A ∩B ={2},∴2∈B ,得:4+2c +6=0,c =-5,即:B ={2,3}.∵A ∪B =B ,∴A ⊂≠B 且2∈A ,得:A ={2}. 当A ={2}时,⎩⎨⎧=⨯-=+ba 2222,得:a =-4,b =4;∴存在实数a =-4,b =4,c =-5,使A ∪B =B 且A ∩B ={2}. 14.已知集合A ={x |-1≤x <4},B ={x |2x -4ax +32a =0}.(1)若B ⊂≠A ,求实数a 的取值范围; (2)若A ∩B =Φ,求实数a 的取值范围. 解:∵2x -4ax +32a =0,∴x =a 或x =3a .当a =0时,B ={0};当a ≠0时,B ={a ,3a }.(1)若B ⊂≠A 时,a =0或⎪⎩⎪⎨⎧<≤-<≤-≠431410a a a ,∴-31≤a <34. (2)若A ∩B =Φ时,⎩⎨⎧≥>40a a 或⎩⎨⎧-<<10a a ,∴a ≥4或a <-1.。

沪教版(上海) 高一第一学期 新高考辅导与训练 第1章 集合和命题 本章复习题(wd无答案)

沪教版(上海) 高一第一学期 新高考辅导与训练 第1章 集合和命题 本章复习题(wd无答案)

沪教版(上海) 高一第一学期新高考辅导与训练第1章集合和命题本章复习题一、填空题(★★) 1. 已知集合,,若,则________.(★) 2. 集合,集合,满足Ü ,则实数的范围是________. (★) 3. 记全集为,“ ”的充要条件是“ ________”.(★★) 4. “ ”是“ ”的________条件.(★★) 5. “ ,”是“ ,”的________条件.(★★★) 6. 设集合,,则满足的实数的一切值为________.(★★) 7. 已知,集合,集合,而且,则的值等于________.(★★) 8. 已知集合,,且,都是集合子集,如果把叫做集合的“长度”,那么的“长度”的最小值是________.二、双空题(★★★) 9. 设全集为不大于20的素数},,,,则________,________.三、单选题(★) 10. 已知集合,,则下列关系中正确的是().A.B.C.D.(★★) 11. 与命题“能被10整除的数,一定能被5整除”的等价命题是( )A.能被5整除的整数一定能被10整除B.不能被10整除的数,一定不能被5整除C.不能被10整除的数,不一定能被5整除D.不能被5整除的数一定不能被10整除(★★) 12. 已知集合,,,则有( )A.ÜÜB.ÜÜC.D.(★★) 13. 已知全集,有下列命题:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则;⑤若,则;⑥若,则.其中正确的命题是( )A.没有B.①②③⑤C.仅有②和⑤D.仅有①和③(★★) 14. 已知全集中有 m个元素,中有 n个元素.若非空,则的元素个数为A.B.C.D.(★★) 15. 已知非空集合满足:(1);(2)若,则,符合上述要求的集合的个数是( )A.4B.5C.7D.31四、解答题(★★★) 16. 已知集合,或,全集为实数集.(1)求,;(2)若,,求实数的取值范围.(★★) 17. 已知,,若是的充分非必要条件,求实数的取值范围.(★★★) 18. 已知,,且,求所有的值所构成的集合.(★★★★) 19. 设集合,集合.(1)求使的实数的取值范围;(2)是否存在实数,使成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.(★★★) 20. 定义一个集合,间的新运算:.若已知,,,求:.(★) 21. 已知,求实数p的取值范围.(★★★) 22. 已知两个整数集合,,满足:①且;② 的所有元素之和为124,其中,试求,,,的值.。

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1.5充分条件,必要条件训练题一、选择题1、α是β的充要条件的是( ) A 、532:523:->-->+x x βα B 、b a b a ><>:2,2:βαC 、四边形是正方形相垂直平分四边形的两条对角线互::βαD 、有唯一解的方程关于1:0:=≠ax x a βα2、“22≤≤-a ”时“实系数一元二次方程012=++ax x 无实根”的( ) A 、必要不充分条件 B 、充分不必要条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 3、已知b a ,是实数,则“0>a 且0>b ”是“0>+b a 且0>ab ”的( )A 、充分而不必要条件B 、必要而不充分条件C 、充分必要条件D 、既不充分也不必要条件 4、“0>x ”是“0≠x ”的( )A 、充分而不必要条件B 、必要而不充分条件C 、充分必要条件D 、既不充分也不必要条件 5、对任意实数c b a ,,,给出下列命题:①“b a =”是“bc ac =”充要条件;②“5+a 是无理数”是“a 是无理数”的充要条件;③“b a >”是“22b a >”的充分条件;④“5<a ”是“3<a ”的必要条件。

其中真命题的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、46、已知p 是r 的充分条件而不是必要条件,q 是r 的充分条件,s 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件。

现有下列命题:①s 是q 的充要条件;②p 是q 的充分条件而不是必要条件;③r 是q 的必要条件而不是充分条件;④p 是s 的必要条件而不是充分条件;⑤r 是s 的充分条件而不是必要条件。

则正确命题序号是( )A 、①④⑤B 、①②④C 、②③⑤D 、②④⑤7、一元二次方程)0(0122≠=++a x ax ,有一个正根和一个负根的必要不充分条件是( ) A 、0<a B 、0>a C 、1-<a D 、1<a 二、填空题8、4>k ,5<b 是一次函数5)4(-+-=b x k y 的图像交y 轴于负半轴,交x 轴于正半轴的________条件9、B A ⊆是B B A = 的_______条件 三、解答题10、设R a ∈,求关于x 的方程04)2()1(2=-++-x a x a 有两个正根的充要条件练习11、选择正确的选项填空:(A )充分非必要(B )必要非充分(C )充要(D )既非充分也非必要 (1)“四边形的四条边相等”是“四边形是正方形”的___________条件 (2)“DEF ABC ∆≅∆”是“DEF ABC S S ∆∆=”的_______条件 (3)“两个角相等”是“两个角是对顶角”的_______条件 (4)“内错角相等”是“两直线平行”的_______条件 (5)“两个三角形全等”是“两个三角形相似”的_______条件 (6)“3=x ”是“92=x ”的_______条件(7)“1->x ”是“1>x ”的_______条件 (8)“5+a 是无理数”是“a 是无理数”的_______条件 (9)“x 是6的倍数”是“x 是2的倍数”的_______条件 (10)“正整数的末位数是4”是“正整数能被2整除”的_______条件 2、在下列各题中,用符号“⇒”、“⇐”或“⇔”把βα,这两件事联系起来(1)”“”;“||||::y x y x ==βα (2)”且“”;“00:0:>>>y x xy βα (3)”“”;“B A x A x ∈∈::βα(4)”“”;“132:0)1()2(:22=-=-+-y x y x βα3、(1)1>ba的一个充分非必要条件可以是___________ (2)0<a 且0>b 的一个必要非充分条件可以是___________4、在下表所列各小题中,指出α是β成立的什么条件。

(A :充分非必要条件;B:必要非充分条件;C:充要条件;D:既非充分也非必要条件。

选择正确代号填入)5、“关于的不等式解集为空集”的充要条件是_________6、下列四组命题:(1)P :集合B A ⊆,C B ⊆,A C ⊆,Q :C B A ==;(2)P :A CB A =,Q :C B =;(3)P :0)1(=-x x ,Q :01=-x x;(4)P :直线b kx y +=经过原点,Q :0=b 。

其中P 是Q 的充要条件的有____________。

(填序号) 7、已知R b a ∈、,求证:12244=--b b a 成立的充分条件是122=-b a8、求证:实系数一元二次方程02=++c bx ax 的两个根异号的充要条件是0<ac练习21、一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 有一正一负两根的充要条件是( ) A 、0>ab B 、0<ab C 、0>ac D 、0<ac2、“21>x 且22>x ”是“421>+x x 且421>x x ”的( )A 、充分非必要条件B 、必要非充分条件C 、充要条件D 、既非充分也非必要条件 3、“一个自然数的个位数是0”是“这个数能被5整除”的( )A 、充分非必要条件B 、必要非充分条件C 、充要条件D 、既非充分也非必要条件 4、设有非空集合C B A 、、,若“A a ∈”的充要条件是“B a ∈且C a ∈”,则“B a ∈”是“A a ∈”的( )条件A 、充分非必要B 、必要非充分C 、充要D 、既非充分也非必要 5、试写出“四边形ABCD 是一个正方形”的两个充要条件6、写出直线b kx y +=经过第一象限的一个充分非必要条件7、选择正确的选项填空:(A )充分非必要(B )必要非充分(C )充要(D )既非充分也非必要 (1)“Z a ∈”是“Q a ∈”的___条件(2)“两个三角形相似”是“两个三角形的面积之比等于一组边长的平方比”的___条件 (3)“1,1->->b a ”是“1>ab ”的___条件(4)已知R b a ∈、,则“022=+b a ”是“0=ab ”的___条件(5)“0<ac ”是“一元二次方程02=++c bx ax 有两个不同实根”的___条件 (6)“1≠x 且1-≠x ”是“1≠x ”的___条件 (7)“1>a 且0>b ”是“1>+b a 且0>ab ”的___条件 8、从下列条件中选出“b a 、中至少有一个是零”的 (1)充分非必要条件______ (2)必要非充分条件______ (3)充要条件______(4)既非充分也非必要条件______(A )0=ab (B )0=+b a (C )0≥ab (D )022=+b a 9、先学习下面定理的证明方法。

定理:“0>a ,0>b ”的充要条件是“0>+b a 且0>ab ” 证明:必要性略。

充分性:设0>+b a ,0>ab ,构造函数ab x b a x b x a x x f ++-=--=)())(()(2。

当0≤x 时,由02≥x ,0)(≥+-x b a ,0>ab 得0)(>x f ;它的逆否命题也成立,即当0)(≤x f 时,0>x 。

由于0)()(==b f a f ,因此,0>a ,0>b 。

利用上面类似的方法证明:c b a 、、均为负数的充要条件是0<++c b a ,0>++ca bc ab 且0<abc1.6子集与推出关系一、选择题1、设集合}30|{≤<=x x M ,}20|{≤<=x x N ,那么“M a ∈”是“N a ∈”的( ) A 、充分而不必要条件 B 、必要而不充分条件 C 、充分必要条件 D 、既不充分也不必要条件2、设集合}2|{>=x x M ,}3|{<=x x P ,那么“P M ”是“P M ”的( ) A 、充分而不必要条件 B 、必要而不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件3、设集合B A 、是全集U 的两个子集,则B A ≠⊂是U B A CU= )(的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件 4、如果C B A 、、是三个集合,则“B C B A =”是“C A =”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 5、设N M ,是非空集合,命题α:N N M = ,命题β:N M ≠⊂,那么( )A 、α是β的充分条件,但不是β的必要条件B 、α是β的必要条件,但不是β的充分条件C 、α是β的充要条件D 、α既不是β的充分条件,也不是β的必要条件6、已知非空集合}5312|{-≤≤+=a x a x A ,}223|{≤≤=x x B ,则B A A ⊆的一个充分不必要条件是( )A 、91≤≤aB 、96<<aC 、9≤aD 、96≤≤a 二、填空题7、已知集合},1{2m A =,}4,2{=B ,那么“2=m ”是“}4{=B A ”的____________条件8、已知α:32<x 或2>x ,β:1-<x 或2>x ,则α是β的__________条件 三、解答题9、已知α:062=-+x x ,β:01=+mx ,R m ∈。

如果β是α的充分不必要条件,求实数m 的值练习题1、试用子集与推出关系来判断α是β的什么条件,并说明理由 (1)40823==-x x ::βα(2)整除:这个数能被为:一个整数的末位数字55βα(3)A B A BA =⊂≠::βα(4)B A x B x A x ∈∈∈:或:βα2、已知集合}|{p a a A 具有性质=,}|{q b b B 具有性质=。

(1)若B A ≠⊂,则p 是q 的________________条件(2)若B A ≠⊃,则p 是q 的________________条件(3)若B A =,则p 是q 的________________条件3、已知p :022=+-m x x 无实根,q :0>m ,指出p 是q 的什么条件?4、已知p 是r 的充分条件,r 是q 的必要条件,r 又是s 的充分条件,q 是s 的必要条件,那么:(1)s 是p 的什么条件?(2)在p 、q 、s 、r 中,哪几对互为充要条件?5、设命题α:1≥x 或5-≤x ,命题β:12+-≥m x 或32-≤m x ,R m ∈,α是β的充分条件,求m 的取值范围6、命题α:关于x 的方程042=++a x x 有实根,命题β:13+≤m a 。

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