单元活动判别地理方向
2019(秋)地理 必修 第一册 鲁教版(新教材)单元活动 判别地理方向
单元活动判别地理方向知识清单一利用太阳判别方向1.根据太阳的东升西落辨别方向40°N地区太阳运动示意图(1)图中数字代表的方位分别是：①—东、②—南，③—西，④—北。
(2)A、B、C三弧分别表示二分二至日时的太阳运行路径，其中表示夏至日的是C，冬至日的是A，春、秋分日的是B。
(3)A点的太阳位于观测者的正南方向，A路径代表的日期日出东南方向，日落西南方向。
(4)小结：北半球中高纬度地区日出、日落方位2.根据地物的影子朝向辨别方向在北半球中高纬度地区，冬半年太阳从东南方向升起，西南方向落下，太阳位于南部天空，地物的影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方)，正午时地物的影子朝向正北；夏半年太阳从东北方向升起，西北方向落下，但一天中绝大多数时间太阳位于南部天空，地物的影子多朝向北方，正午时地物的影子朝向正北。
知识清单二利用北极星判别方向1.依据：北极星位于正北天空，其高度角相当于当地纬度。
2.通过北斗七星来寻找北极星：先找到北斗七星勺头的两颗亮星——天璇和天枢，用假想的线把它们连起来，将连线段向天枢方向延长约5倍，便看到一颗亮星，它就是北极星。
知识清单三利用手机确定方向1.利用手机中的指南针或罗盘确定方向手机中指示方向的软件，也叫电子罗盘打开手机自带指南针，将手机平置，使罗盘中指针对准待测方向，罗盘中显示的度数即为当前的方位角，北方为0°，东方为90°，南方为180°，西方为270°。
2.利用手机的导航功能确定方向打开导航软件，输入导航目的地，点“去这里”，选择出行方式，按“开始导航”，即显示带方位的导航界面，根据导航界面的显示，可知道目的地与自己所在地之间的方位关系。
知识清单四利用地物判别方向1.根据不同朝向积雪融化速度判断方向在北半球中高纬度地区，朝北一面积雪融化慢，朝南一面积雪融化快。
2.根据植物生长状况判断方向一般来说，植物的向阳面枝叶较茂盛，年轮宽度相对较大；背阳面的树干上常长有苔藓，年轮宽度相对较小。
单元活动辨别地理方向
辨别地理方向
编辑课件
一 、在地图上辨别方向
1 普通地图 “上北下南，左西右东”
2 指向标地图 以参照点为中心，作指向标的平行线和垂线
3 经纬网地图 经线指示南北，纬线指示东西
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3.经纬网判定方向 （1）同一条经线（纬线）上两点的方位
W
E
A在C点的正东方向
C
N
B在C点的正南方向
S
S
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③与经线圈斜交
甲
乙
N
北半球
航线
航线
赤道
S
编辑课件
南半球
【小结】最短航线问题
（1）同一经线上，过极点（正南正北） （2）赤道上，沿劣弧段飞 （3）航线与经线圈斜交，北半球航线偏北，
南半球航线偏南
编辑课件
5.从悉尼（33°55’S， 150°53’E ） 到布 宜诺斯艾里斯（34°20’S,58°30’W ），若
编辑课件
日出日落时的日影朝向
• （1）太阳直射北半球时： 日出时的影子朝西南方，日落时朝东南方；
• （2）太阳直射南半球时： 日出时的影子朝西北方，日落时朝东北方；
• （3）太阳直射赤道时： 全球日出影子朝正西，日落时朝正东
编辑课件
【思考】下列关于长白山区居民间接利用太
阳辨别方向的说法错误的是（ C ）
（2）既不在同一条经线也不在同一条纬线 上的两点的方位
①南北方向的确定
N
C
A
B
纬度判断南北
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②东西方向的确定 经度判断东西 判断东西方向要选择劣弧段
N
劣弧定位法
α
β B
A 赤道
S
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单元活动辨别地理方向
M
野外用地图辨别方向：
起点
临沂四中
文化公园
终点
0刻度线
水平气泡
E
指北针 N
W S
你认为这 位同学用 罗盘测量 的结果准 确吗？请 说明原因。
使用罗盘时的注意事项:
①要保持罗盘呈水平状态 ②将刻度盘上的0°准确指向目标 ③读数时目光应垂直俯视表盘，否则误 差较大 ④使用罗盘时应远离磁性物体
方法三：室外辨别方向方法
东北方
7、A点在C点的什么方向？
西南方
①根据纬度定南北方向：
a、两点若同在北半球（南半球），度数大的在北 方（南方），度数小的在南方（北方）
b、两点若一个在北半球，一个在南半球，则位
于南半球的点在南方，位于北半球的点在北方
180 130°W
C
45°W 0°
B
120°E 180°
40°N 23°26′N
太阳 积雪
北极星 植物
房屋
太阳能
根据地物的影子辨方向
对于北半球中高纬度地区来说，一 天中绝大多数时间太阳位于南部天 空，地物的影子总是朝向北方（包 括西北方、正北方和东北方），正 午时地物的影子朝向正北
eg：右图立杆测影定方向
东
O
B
C 北
西 A
某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极 星的高度(如下图所示)。次日，当太阳位于M地 的正南方时，收音机里传出“现在是北京时间 14点整”。那么，M地的地理坐标是？
A
0°
23°26′S
40°S
6、A点在B点的什么方向？
东北方
7、A点在C点的什么方向？
西南方
②根据经度定东西方向：
a、两点若同为东经度（西经度），度数大的在东方（西 方），度数小的在西方（东方）
第一单元单元活动 判别地理方向.pptx
•通过合作探究，得出有关问题的结论。
•探究1：请写出利用手机指南针定向的操作 步骤。
•提示：打开手机自带的指南针，将手机水 平放置，使罗盘中的白线对准待测方向， 罗盘中显示的读数即为当前的方位角。 •探究2：此时，汽车在李明学校的什么方向？
•提示：西南方。 •探究3：此时，汽车正朝什么方向行驶？
•提示：西北方向。
•4．用微信发位置功能的出现，说明( )
•A．用微信发位置已成为人们日常出行的 必选
•B．随着智能手机的普及，民用技术发展 很快
•解析：第3题，智能手机用微信发位置能够 实现的功能有所处位置获取，②对。不能通 过网络实时监视，①错。失窃汽车查找需要 对汽车定位，失窃汽车不会
•自己发微信位置，③错。可以根据微信位置， 做好行车路线规划，④对。D对，A、B、C错。 第4题，用微信发位置功能的出现，说明随着 智能手机的普及，民用技术发展很快，B对。 用微信可以发位置，人们日常出行的必选是 导航功能，A错。手机导航功能可以为人们的 出行提供帮助，不能扩大出行范围，C错。与
方位角
•机
112° 放置，使罗盘中的白线对
准பைடு நூலகம்
，罗盘目的地
去这里
•中出显行方示式的度数即为当前的开始导航 右图白线条指
。如
•示方向的方位角为
，即为东偏南方
•四、利用地物判别方向
•1．根据地物南北两面的积雪融化程度(在 北半北球中高纬度)
•(1)朝南
一面积雪融化慢。
•(2)朝
一面积雪融化快。
•2．根据植物生长状况大
•答案：A
•4．山东临沂市某学校张强同学在学校的操 场上进行
•辨别方向的实践体验，他利用自己的手表 (如右图所
鲁教版必修1第一单元活动判别地理方向
在北半球中高纬度地区，太阳大部分时间位于南方天空，把手表平置，时针指向太阳方向，则时针与12点刻度线之间所成夹角的平分线指向南方。
经线指示南北方向，纬线指示东西方向
②同在北半球的两点：纬度值大者在北
2、（★，地理实践力，水平1）汽车在前方 1、(★，地理实践力，水平1）据图判断，拍摄照片时摄影师所在的地点位于 （ ）
1.为保证一天中的光伏发电效果最佳，面
板最好能时刻面对太阳。春节期间早晨
的面板应该朝向
√A.东南
C.正东
B.东北 D.西南
解析 春节期间日出东南，所以早晨面 板应朝向东南，选A。
2.如果该照片的拍摄时间是当地正午，
则拍照时该相机镜头大致朝向
√A.东
B.南 C.西 D.北
解析 正午时分，面板应该面向正南 方，照片拍摄方位垂直于面板朝向， 右边是南，所以相机是朝向东方，选A。
TUOZHANYANSHEN
利用经纬网辨别方向
2、利用经纬网定“方向" 理论依据，“经线指示南北方向，纬线指示东西方向” （1）定南北： ①分居南北半球的两点：北半球在北，南半球在南 ②同在北半球的两点：纬度值大者在北 ③同在南半球的两点：纬度值大者在南 （2)定东西 ①同时东经度的两点：经度值大者在东 ②同时西。经度的两点：经度值大者在西 ③两地分别位于东、西经度，则要看两点的经度和：若经度和小于180度，则东经的在东，西经的在西； 若经度和大于180度，则东经的在西，西经的在东
为 （ ）D 在北半球中高纬度地区，太阳大部分时间位于南方天空，把手表平置，时针指向太阳方向，则时针与12点刻度线之间所成夹角的平分线指向南方。
（B的正南方、A的东南方）如图所示，B在A、B所在劣弧段的东方，A在西方。 一 利用太阳判别方向
高中地理第一单元从宇宙看地球单元活动判别地理方向课件鲁教版必修第一册
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
(2)利用地物的影子判别方向 对于北半球中高纬度地区来说,冬半年太阳位于南部天空,地物的 影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方),正午时地物的 影子朝向正北。夏半年,一天中绝大多数时间太阳位于南部天空, 地物的影子多朝向北方,正午时地物的影子朝向正北。
探究一
探究二
必备知识
自主检测
四、利用地物判别方向
1.根据地物南北两侧的积雪融化程度(在北半球中高纬度)判别方向
(1)朝北一侧积雪融化速度慢。
(2)朝南一侧积雪融化速度快。
2.根据植物生长状况判别方向(以北半球为例)
(1)向阳面:枝叶较茂盛,年轮宽度较大。
(2)背阳面:树干上常长有苔藓,年轮宽度较小。
必备知识
素养培优
当堂检测
典例剖析 例2下图是40°N某地二分二至日太 阳视运动示意图,K、L、M三条曲 线为二分二至日太阳视运动曲线。 读图,完成下列各题。 (1)图中a、b、c、d分别表示地平线上的四个方位,其中代表南方的 是( )
(2)有关K、L、M所对应的日期的说法,正确的是( ) A.K—天安门广场升旗时刻为一年中最迟 B.L—江苏白昼时间比北京长 C.M—此时该地太阳从东南方向升起 D.L—长江口外海域台风频发
必备知识
自主检测
2.利用地物的影子判别方向 对于北半球中高纬度地区来说,冬半年太阳位于南部天空,地物的 影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方),正午时地物的 影子朝向正北。夏半年,一天中绝大多数时间太阳位于南部天空, 地物的影子多朝向北方,正午时地物的影子朝向正北。
必备知识
自主检测
二、利用北极星判别方向 1.在晴朗的夜晚,在北半球可利用北极星判别方向。北极星位于正 北天空,其高度角相当于当地纬度。 2.北斗七星会随着季节的变化而围绕北极星在天空中旋转。
第一单元单元活动辨别地理方向
单元活动： 辨别地理方向
微山一中 张淑营
利用地图辨别地理方向
辨
别
利用罗盘辨别地理方向
地
理
利用恒星辨别地理方向
方
向
利用地物辨别方向
(一)利用地图辨别地理方向
1.一般定向
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
在带有指向标的地图上，箭头指向北，与北相反 的方向为南，面向北左西右东。
思考：在有经纬网的地图上，我们如何 判别方向呢？
例3：2009年2月2日12时25分(北京时间)，我国在南极最高点附近
建立的昆仑站正式开站，标志着我国南极考察已实现从南极大陆边
缘向南极内陆的跨越式发展。读图回答(1)～(3)题。
(1)长城站位于昆仑站的 ( )
A．西北方向 B．西南方向
C．东北方向 D．东南方向
(2)昆仑站与中山站的直线距离约为 ( )
理论依据：“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”。
在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南 (1)定南北 在北半球的两点，纬度值大者在北
在南半球的两点，纬度值大者在南
同 同是 是西 东经 经度 度的 的两 两点 点， ，经 经度 度值 值大 大者 者在 在西 东
两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，
罗盘上的方向 为“上北下南，
左东右西”
（四）、利用恒星辨别方向
1. 根据太阳辨别方向 2. 根据大熊座寻找北极星 3. 根据仙后座寻找北极星
方法1 在晴朗的白昼，根据太阳东升西落的方位来辨别方向。然 而，一年中太阳真正的“东升西落”，只有春分日和秋分日。
2
方法2 北半球中高纬度地区：白昼多数时间太阳位于南部 天空
高中地理必修一学案单元活动判别地理方向
单元活动判别地理方向一、利用太阳判别方向二、利用北极星判别方向1.适宜判别的地区:在晴朗夜晚的北半球。
3.判断方法:4.注意事项:北斗七星会随季节的变化而围绕北极星在天空中旋转。
三、利用确定方向1. 自带指南针确定方向:水平放置,罗盘中白线对准待测方向,显示度数即为当前方位角,北方为0°,东方为90°,南方为180°,西方为270°。
2. 导航软件确定方向:打开导航软件,输入导航目的地,开始导航,导航界面即显示目的地在你的什么方向以及自己所在地位于目的地的什么方向。
四、利用地物判别方向济南的小明上午9点在街道上行走,他发现自己的影子一直在正前方。
小明最可能的前进方向是怎样的?提示:向西北方向行走。
上午9点,济南的太阳在东南方位,影子在西北方位。
在北极星附近星空图填出A、B两颗星的名称。
提示:A天璇;B天枢。
判断下列说法的正误。
①利用自带指南针判别方向时,将竖直放置,使罗盘白线对准待测方向。
(×)②罗盘白线显示的度数为270°,说明方向为东方。
(×)③导航也能进行方向的判别。
(√)冬季雪后,能否根据河流两岸的积雪融化状况判断方向?提示:河流北岸为阳岸,接受光照多,积雪融化速度快;南岸相反。
能力如何辨别地理方向1.在野外能根据太阳方位简单辨别方向吗?2.日常生活中除太阳外还有哪些地理事物可以帮助我们辨别方向?野外定向的两种特殊方法1.日影图中方向的确定。
在北半球中纬地区,最短的影子指向北方,垂直于地面的杆子在任何两个相等的影子夹角的平分线指示北方;南半球反之。
2.太阳能集热板图中方向的确定。
为了更好地利用太阳能,获得最大的能量,太阳能集热板面一般朝向正午太阳位置的方向,即北半球中纬度地区一般朝向正南,南半球则相反。
如上图为我国北方某地,公路一侧为利用太阳能的路灯,根据路灯太阳能板朝向正南,可以判读出南北方向,然后根据南北方向推测东西方向,此图中公路呈南北方向延伸,图中汽车向北方行驶。
第一单元活动判别地理方向课件高中地理必修一
连一连
根据方位角判断方位
265°
东南
67° 300° 156°
西北 东北 西南
利用手机确定方向
2. 利用手机的导航功能进行方向判别 打开导航
输入导航目的地 点击“去这里” 选择出行方式 按“开始导航” 根据导航界面进行定向
导练
(2022·福建泉州模拟)某同学利用手机罗盘
软件，将其白线对准了在地平线上的太阳，得
导练
1.下图是“大兴安岭林区砍伐的一个树桩的年轮图”，则甲、乙、丙、
丁代表的方向分别是
A.东、西、南、北 B.西、南、东、北
√C.南、北、东、西
D.北、南、西、东
北半球南侧为阳面，树木生长快，年轮稀疏，故甲为南，乙为北，丙 为东，丁为西。
(2022·陕西宝鸡模拟)如图是居住在我国内
蒙古高原东部的达斡尔民族的传统民居。据此
S
该道路为东西方向，图中汽 车正自东向西行驶
导思
如图是北京四合院院落构成图。 1.[区域认知]说出图中四合院中宅 门的位置。 答案 位于四合院东南角的南面。
2.[综合思维]说出进入四合院正房 的行进路线。 答案 由南向北进入宅门后向西 转到四合院中间，再转向正北， 通过垂花门(内大门)，直行到达四 合院北部中间的正房。
北极星的仰角变大。研究小组的行进方向是
√A.向北
B.向东
C.向西
D.向南
当日晚上观北极星的仰角为40°，即当地为40°N，次日北极星的仰角 变大，研究小组的行进方向是向北。
利
用
手
二
机 确
定
方
向
利用手机确定方向
1．利用智能手机的自带指南针或罗盘定向功能定向
北方为0° 东方为90° 南方为180° 西方位270°
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单元活动判别地理方向
学习目标：
1.能够在生活中利用太阳的方位，北极星，手机和地物判断方向
2.利用手机APP感受地理信息技术，体验技术进步对生活带来的方便自主学习：
一、利用地图辨别方向
1.在地图上辨别方向
(1)普通地图:上下 ,左右。
(2)指向标地图
指向标一般指向①方。
定位:建立某点方向标,判别另一点在方向坐标中的位置。
(3)经纬网地图
经线指示②方向,纬线指示③方向。
二、利用太阳判别方向
1、太阳升落
2、太阳直射北半球：升，落
3、太阳直射南半球：升，落
4、太阳直射赤道：升，落
5、回归线之间的区域有现象，北回归线以北的区域正午太阳
在，南回归线以南的区域正午太阳在
6、影子的朝向与太阳的方位刚好相反
三、利用罗盘辨别方
主要步骤: ——(尽量在上方垂直俯视读数)。
北方为，东方为，南方为，西方为。
方位角210°即为
四、野外辨别方向
1.根据地物南、北两侧积雪融化程度:北半球中纬度朝的一侧融化较快。
2.根据树木年轮间距大小:北半球南侧间隔较。
3.根据房屋朝向:北半球房屋大多走向,房门朝。
4.太阳能集光板朝向：北半球集光板一般朝，纬度越高，集光板与水平面的夹角越。