写横的基本要领,
横的写法教学
电子教案
2017-2018学年度 第一学期 第 1 周
三指执笔法：大拇指与食指的指头在前面紧紧捏住笔杆，中指的第一个关节从后面用力抵着笔杆，无名指和小拇指成半弯曲状靠在中指的后面。
45-75°
四、笔画学习
（一）横：横画是出现频率最高的基本笔画。
横在很多字中起主要的平衡作用，横画写不平稳，则字难平稳。
1. 横的写法：是从左下露锋起笔，向右上方轻提笔运行，收笔时向右下按，呈左低右高之势。
2.尝试练习，巩固写法。
练习：“”“上”“下”、“五”、“土”的写法
（1）学生练习
（2）交流探讨
（3）展示和评价
五、欣赏和评价。
每组选一到两名写得最好的学生作品，展示，其他同学共同参与评价。
（设计意图：激发学生写字的积极性，培养学生在活动中的合作品质；感受字的结构美，体会书法的审美价值。
）
六、课堂总结，培养信心。
七、布置作业：完成一幅“”的写法。
教学。
完整版)硬笔楷书规范教程
完整版)硬笔楷书规范教程本章主要介绍楷书中横的基本笔画及其结构。
在楷书中，横是最常见的笔画之一，也是最基本的笔画之一。
横的书写要求准确、平直、有力度，不可过于细弱或过于粗壮。
二、具体分类及其动作要领横的基本形态有三种：一是从左到右的横，二是从右到左的横，三是从上到下的横。
在书写横的过程中，要注意起笔、行笔、收笔的动作，同时也要注意与其他笔画的结合。
三、常见横举例练常见的横有“一”、“二”、“三”、“丨”、“乙”等。
在练时，要注意横的长度、粗细、起笔、收笔等要素，以达到准确、规范的效果。
四、与横有关的结构知识：一)横的长度和位置要准确，不可过短或过长，也不可偏离中心位置。
二)横与其他笔画结合时，要注意与竖的结合、与撇捺的结合等，以保证整个字形的平衡和美观。
练作业：在提供的方格中，练写出不同长度、粗细的横，注意起笔、收笔的动作。
本节知识说明：在楷书中，横是最基本的笔画之一，也是最常见的笔画之一。
在书写横的过程中，要注意笔画的长度、粗细、起笔、收笔等要素，以保证整个字形的准确、规范。
同时，要注意横与其他笔画的结合，以保证整个字形的平衡和美观。
书写时，需要先准备好笔，然后以较快速度沉稳地行笔，并最后收尾。
在书写时，需要注意方向，向右写但不能水平向右，而是略微往上扬起一点点，以使人感到平衡，同时也不能右端高高扬起，否则字形会扭曲。
下图展示了横面的书写过程和横的倾斜角度，请参考。
横画分类包括长横、短横和斜横。
长横通常是一个字或偏旁的最宽一笔，是字的骨架笔画；短横比长横短，一个字中有多个横画，往往只有一个横画最长，其他的横画都要相对缩短；斜横是一种特殊的横画，书写时需要往右上方倾斜上去，不斜则字无灵气，常见于“也”、“七”、“毛”等字及其合体字中。
带有斜横的汉字比较少，需要记住，当一个独体字内有斜横时，这个字和其他偏旁所组成的合体字也一定是斜横。
也就是说，斜横不会因为加了部分偏旁而有所变化。
书写中常见的错误包括顿笔太重而显得做作，不能做到横平，以及横画弯曲。
硬笔书法横的书写要领
硬笔书法横的书写要领
硬笔书法横的书写要领
横是硬笔书法中最常见的一种笔画，是书写中极其重要的基本笔画之一，具有连绵不断的意义。
以下为横的书写要领：
1. 笔画结构：横可分为单横和双横两种，单横由一笔完成，双横由两
笔完成。
横的起笔是由上而下的写法，终笔则由下而上完成。
2. 控制起承转合：横的书写中需要严格控制起承转合的关系，尤其是
起笔和承笔的关系。
起笔时应该略微用力，使之形成一定的起伏，中
间的承笔要保证笔画整齐，同时前后相同，终笔要微微抬起，形成细
小的锋芒。
3. 确定笔画长度：在书写横的时候，需要确定笔画的长度。
一般来说，横的长度应该与竖、撇、捺等笔画相当，即为整个字的宽度的二分之一。
4. 控制笔画粗细：横的粗细应该与其他笔画相同，一般来说要保证横
的横宽要略微大于竖的竖高。
5. 注意平衡与节奏：横的书写还需要注意平衡与节奏。
横的位置要与
其他笔画平衡，不要太高或太低，其他笔画也要统一。
书写时应当控制好笔画的速度和力度，保持连绵不断的感觉。
总而言之，横的书写要领是要保证笔画结构、控制起承转合、确定笔画长度、控制笔画粗细、注意平衡与节奏等方面，以达到书写整体平衡与流畅的效果。
硬笔书法基本功,28种基本笔画的书写要领
硬笔书法基本功，28种基本笔画的书写要领1横：横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。
横有长、短之分。
1.1长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。
所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。
如图：1.2短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。
笔画稍向右上仰。
如图：2.竖。
竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。
竖有垂露、悬针和短竖之分。
2.1垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。
如图：2.2悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。
如图：1.3短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。
见下图：3撇。
撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
3.斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。
如图：4.竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖尖。
如图：5.短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。
短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后丢”等字；短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。
如图：4捺。
捺画粗细分明，书写难度较大。
捺有斜捺和平捺之分。
1.4斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。
如图：1.5平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。
硬笔书法教案横的写法
硬笔书法教案-横的写法第一章：横的写法概述1.1 教学目标让学生了解并掌握硬笔书法中横的写法的基本要领。
培养学生对硬笔书法的兴趣和爱好。
1.2 教学内容横的写法的定义和重要性。
横的写法的笔法和书写要求。
1.3 教学方法讲授法：讲解横的写法的定义和重要性。
示范法：教师示范横的写法，学生跟随模仿。
第二章：横的写法的笔法2.1 教学目标让学生掌握横的写法的笔法要领。
2.2 教学内容笔的握法和运笔方式。
横的起笔、转折和收笔的技巧。
2.3 教学方法讲授法：讲解笔的握法和运笔方式。
示范法：教师示范横的起笔、转折和收笔的技巧，学生跟随模仿。
第三章：横的写法的书写要求3.1 教学目标让学生了解并掌握横的写法的书写要求。
3.2 教学内容横的书写位置和长度。
横的书写的平直和稳定。
3.3 教学方法讲授法：讲解横的书写位置和长度。
示范法：教师示范横的书写的平直和稳定，学生跟随模仿。
第四章：横的写法的练习4.1 教学目标让学生通过练习掌握横的写法。
4.2 教学内容进行横的写法的练习。
4.3 教学方法练习法：学生自主进行横的写法的练习。
反馈法：教师对学生的练习进行评价和指导。
第五章：横的写法的应用5.1 教学目标让学生能够将横的写法应用到实际的硬笔书法作品中。
5.2 教学内容运用横的写法进行实际的硬笔书法作品的创作。
5.3 教学方法创作法：学生运用横的写法进行实际的硬笔书法作品的创作。
展示法：学生展示自己的作品，互相交流和学习。
第六章：横的写法在汉字中的应用6.1 教学目标让学生了解横的写法在汉字中的应用。
培养学生将横的写法运用到汉字书写中。
6.2 教学内容横的写法在汉字中的结构特点。
横的写法在汉字书写中的重要性。
6.3 教学方法讲授法：讲解横的写法在汉字中的结构特点。
示范法：教师示范横的写法在汉字书写中的应用，学生跟随模仿。
第七章：横的写法在不同书体中的应用7.1 教学目标让学生了解横的写法在不同书体中的应用。
培养学生将横的写法运用到不同书体的书写中。
书法写横的口诀
书法写横的口诀
书法写横的口诀如下：
1. 坐姿：头须正，肩要平；双臂开，背挺直；臀均坐，脚踏实；气不躁，心专一。
2. 横画：写横画，右上翘；轻顿起，回锋收；起收慢，行笔快；多重横，有变化。
3. 竖画：要写竖，起笔驻；心专一，向胸部；忌力断，腕稳固；针出锋，露回顾。
4. 折画：横竖折，折稍顿；斜撇折，折笔轻。
5. 扛肩，专指楷书字体中，横划的右面比左面略高一些的写法，这是楷书横画的一个基本特点。
6. 硬笔短横口诀：写短横，不能平，肩稍抬，笔上行。
短横倾斜5-8度。
7. 硬笔长横口诀：写长横，要看准，零到五度求平稳。
长横倾斜0-5度。
8. 由人的生理特点和书写的运动特点决定，汉字的书写性决定的。
每一笔的收笔是下一笔的起笔，二者之间有个呼应关系。
每个笔画是有起收的。
为了书写性所以偏右上抗肩的横比较多，如果您看行草书会发现也有些横是偏右下斜的，是为了调整字的重心。
这些口诀要领对于练习书法非常关键。
不过建议结合实际情况学习应用。
如何写出书法的横
如何写出书法的横
要写出书法的横字，需要经过一定的学习和练习，下面将介绍如何写出书法的横字：
一、学习基本笔法。
书法的基本笔法包括，横、竖、撇、捺、提、点等。
而要写好横字，就需要先掌握横的基本笔法。
横的笔画要求笔势挺拔，方正有力，而且要保持横平直。
二、练习基本笔画。
练习书法的横字时，可以分别练习横的上横、中横、下横，以及连续的横写。
可以用毛笔、钢笔或者硬笔练习，也可以用毛笔水写，直接在湿润的纸上写。
三、练习整体结构。
书法横字的整体结构要注重布局平衡，字体匀称。
写横字的时候，要注意整体结构的完整性，不要出现断笔，笔画要相互连接，保持字体的连贯性。
四、师法前贤。
学习书法横字时，可以参考一些经典的书法作品，如《兰亭序》、《论语》等，可以借鉴前人的作品，学习其笔法和布局，提高自己的书法水平。
五、勤加练习。
要写出书法的横字，需要不断地练习。
可以每天花一定的时间练习书法，提高自己的笔法和笔力，不断提升自己的书法水平。
总结：要写出书法的横字，需要经过长期的学习和练习，熟练掌握基本笔法，注重整体结构，勤加练习，才能写出优美的书法横字。
希望以上的介绍能够帮助你提高书法水平，写出更加优美的横字。
基本笔画横、竖教案
基本笔画横、竖教案第一章：横的写法1.1 教学目标让学生掌握横的基本写法。
培养学生正确的书写姿势和书写习惯。
1.2 教学重点与难点重点：横的起笔、收笔和书写节奏。
难点：横的平稳和力度控制。
1.3 教学方法讲解法：讲解横的写法要领。
示范法：示范横的书写过程。
练习法：学生反复练习横的书写。
1.4 教学内容讲解横的起笔、收笔和书写节奏。
示范横的书写过程，并让学生跟随示范进行练习。
指导学生进行横的书写练习，纠正书写错误。
第二章：竖的写法2.1 教学目标让学生掌握竖的的基本写法。
培养学生正确的书写姿势和书写习惯。
2.2 教学重点与难点重点：竖的起笔、收笔和书写节奏。
难点：竖的直度和力度控制。
2.3 教学方法讲解法：讲解竖的写法要领。
示范法：示范竖的书写过程。
练习法：学生反复练习竖的书写。
2.4 教学内容讲解竖的起笔、收笔和书写节奏。
示范竖的书写过程，并让学生跟随示范进行练习。
指导学生进行竖的书写练习，纠正书写错误。
第三章：横竖结合的写法3.1 教学目标让学生掌握横竖结合的书写方法。
培养学生正确的书写姿势和书写习惯。
3.2 教学重点与难点重点：横竖结合的书写方法和书写节奏。
难点：横竖结合的平稳和力度控制。
3.3 教学方法讲解法：讲解横竖结合的书写要领。
示范法：示范横竖结合的书写过程。
练习法：学生反复练习横竖结合的书写。
3.4 教学内容讲解横竖结合的书写方法和书写节奏。
示范横竖结合的书写过程，并让学生跟随示范进行练习。
指导学生进行横竖结合的书写练习，纠正书写错误。
第四章：横竖书写的应用4.1 教学目标让学生能够运用横竖书写完成简单的汉字。
培养学生正确的书写姿势和书写习惯。
4.2 教学重点与难点重点：运用横竖书写完成简单的汉字。
难点：汉字书写的规范和美观。
4.3 教学方法讲解法：讲解横竖书写在汉字中的应用。
示范法：示范横竖书写完成汉字的过程。
练习法：学生自主完成横竖书写的汉字练习。
4.4 教学内容讲解横竖书写在汉字中的应用。
《横的书写》教学设计
《横的书写》教学设计（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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硬笔书法3大书写要领，值得收藏
学习楷书，首先要从练习笔画开始，笔画书写的好与坏，直接影响到字的结构效果。
笔画好比机器零件，结构好比装配，笔画写得笔笔过硬，装配成字，就容易做到个个合格。
钢笔楷书的笔画书写的要求，主要可概括为三个字，这就是“写、挺、准”。
一、写
就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些，线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤，不能乎拖或平划。
在汉字的基本笔画中，横画比较能代表各种笔画的运笔过程。
其道理在于：千万条笔画，生于一点，以点成画，积画成字。
比如一点向右延伸就是横，一点向下延伸，垂直向下就是竖，由一点向左下就是撇，向右上就是提，等等。
我们只要掌握了写横的基本要领，即：重下笔——
轻行笔——重收笔，其它笔画也离不开这条运笔路线，只是用力部位和形态不同而已。
横画运笔路线，见下图。
二、挺
就是要将笔画写得挺拔、刚劲、有力。
体现笔画 “ 挺 ” 有两个主要因素：
一是带有横或竖的笔画要乎、要直，笔画不能上下或左右颤抖，做到直如线。
二是带有 “ 弧 ” 或 “ 弯 ” 的笔画不能出现折弯，应圆转自如，做到弯如弓。
下图
三、准
就是每写一个笔画之前要看准下笔的位置，这主要指在临摹字帖过程中，一要看准字帖上字的笔画在格子中间的位置；
二要看准笔画的形态，同一种笔画在不同字的结构当中或在同一个字的不同部位有长、短、横势、竖势、斜势等不同的表现形态，应看准、写准；
三要看准笔画的粗细，是重下笔还是轻下笔，收笔是顿笔还是出尖，要看准、写准。
做到位置准确、长短适宜、租细恰当。
下图。
田雪松基本笔画讲解
田雪松基本笔画是中国书法中常见的一种基本笔画，也是初学者学习书法的重要内容之一。
田雪松基本笔画主要包括横、竖、撇、捺等几种基本笔画，通过这些基本笔画的练习，可以帮助学习者掌握书法的基本要领。
首先是横。
横是书法中比较基础的笔画之一，它可以通过练习直线横、横折、横钩等方式来掌握。
在书写横的时候，要注意横的长度、粗细和速度的掌握，通过不断的练习来提高书写的准确性和美感。
其次是竖。
竖也是基本的笔画之一，在书法练习中常常会用到。
练习竖时，要注意竖的直线、弯曲等情况，还需注意书写的平稳和节奏感。
除此之外，撇、捺等笔画也是田雪松基本笔画中常见的内容。
这些基本笔画的掌握，对于学习者的书法水平有着非常重要的影响，因此需要认真练习和钻研。
总的来说，田雪松基本笔画是中国书法中不可或缺的一部分，通过对基本笔画的练习，可以帮助学习者打下坚实的基础。
希望学习书法的朋友们能够认真对待田雪松基本笔画的学习，从中体会到中国书法的魅力。
北师大版三年级书法上册《第1课 横》教学设计
北师大版三年级书法上册《第1课横》教学设计一、教学目标1. 让学生掌握“横”的基本书写方法，提高学生的书写技能。
2. 培养学生良好的书写习惯，提高学生的审美素养。
3. 通过学习“横”，激发学生对书法艺术的热爱，培养学生的民族自豪感。
二、教学内容1. “横”的基本书写方法。
2. “横”的笔画特点及在汉字中的应用。
3. “横”的书写规范及审美要求。
三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握“横”的基本书写方法，理解“横”的笔画特点。
2. 教学难点：书写规范、美观，把握“横”的审美要求。
四、教学过程1. 导入新课通过欣赏书法作品，引导学生关注“横”这一笔画，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解“横”的基本书写方法（1）起笔：轻入纸，向右下顿笔。
（2）行笔：向右行笔，用力均匀，保持笔画平稳。
（3）收笔：向右上行笔，稍用力，回锋收笔。
3. 示范书写“横”教师示范书写“横”，学生观察笔画的起笔、行笔、收笔过程，体会书写要领。
4. 学生练习书写“横”学生按照教师示范的方法，独立书写“横”，教师巡回指导，纠正错误。
5. 讲解“横”的笔画特点及在汉字中的应用（1）笔画特点：平稳、有力、流畅。
（2）在汉字中的应用：汉字中的“横”笔画具有连接、平衡、稳定的作用。
6. 分析“横”的书写规范及审美要求（1）书写规范：起笔、行笔、收笔要清晰，笔画要直，用力要均匀。
（2）审美要求：笔画要饱满、有力，整体要协调、美观。
7. 学生再次练习书写“横”学生根据教师的讲解和示范，再次练习书写“横”，教师巡回指导，提出改进意见。
8. 课堂小结总结本节课的学习内容，强调“横”的书写方法和审美要求，鼓励学生在课后继续练习。
五、作业布置1. 书写“横”的笔画练习。
2. 观察生活中带有“横”笔画的汉字，分析其书写特点和美感。
六、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。
通过本节课的学习，使学生掌握“横”的基本书写方法，培养学生的书写兴趣和审美素养，为今后的书法学习打下坚实基础。
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• 友 例： 木 万 干 午 石吓共柱下土 上丁百再丰真
Байду номын сангаас校本课程：2.横 的 书 写
写横的基本要领，即：重下 笔——轻行笔——重收笔，
比一比，看谁写得最好！
短横
短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔 大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向 右上仰。如图：
横
横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则 字不稳。横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右 较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯 势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而 应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这 样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”， 不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。