北京版八年级数学上册《基本作图》教案
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《尺规作图》教案
教学目标
1、了解尺规作图.
2、掌握尺规的基本作图:画一条线段等于已知线段,画一个角等于已知角.
3、尺规作图的步骤.
4、掌握尺规的基本作图:画角平分线;
5、尺规作图的简单应用,解尺规作图题,会写已知、求作和作法,掌握准确的作图语言;
6、经过一已知点作已知直线的垂线;
7、作已知线段的垂直平分线.
教学重、难点
难点: 画图,写出作图的主要画法,并完成作图.
重点:写出作图的主要画法,应用尺规作图
教学方法
引导法,演示法.
教学过程
(一)引入
直尺、量角器、圆规都是都是大家很熟悉的工具,大家都知道用直尺可以画线,用量角器可以画角,用圆规可以画圆.
请大家画一条长4cm的线段,画一个48°的角,画一个半径为3cm的圆.
如果只用无刻度的直尺和圆规,你还能画出符合条件的线段、角吗?
实际上,只用无刻度的直尺和圆规作图,在数学上叫做尺规作图.
(二)新课
1.画一条线段等于已知线段.
请同学们探索用直尺和圆规准确地画一条线段等于已知的线段.
例1已知线段a,用直尺和圆规准确地画一条线段等于已知线段a.
请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.
2.画一个角等于已知角.
请同学们探索用直尺和圆规准确地画一个角等于已知角.
例2已知角∠MPN,用直尺和圆规准确地画一个角等于已知角∠MPN.
请同学们参照课本,交流、归纳出具体的作图方法.
作法:(1)画射线OA .
(2)以角∠MPN 的顶点 P 为圆心,以适当长为半径画弧,交∠MPN 的两边于E 、F .
(3)以点O 为圆心,以PE 长为半径画弧,交OA 于点C .
(4)以点C 为圆心 ,以EF 长为半径画弧,交前一条弧于点D .
(5)经过点D 作射线OB .
∠AOB 就是所画的角.(如图)
注意:几何作图要保留作图痕迹.
探索如何过直线外一点做已知直线的平行线;
请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.
根据下列条件作三角形:
(1)已知两边及夹角作三角形;
(2)已知两角及夹边作三角形;
请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法(顺序).
3.利用尺规作图画角平分线.
请同学们探索用直尺和圆规准确地画出一个角的平分线.
例3 已知:∠AOB .求作:∠AOB 的平分线.
作法:
(1)以O 为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA 、OB 于M 、N .
(2)分别以M 、N 为圆心,大于2
1MN 的长为半径作弧.两弧在∠AOB 内部交于点C . (3)作射线OC ,射线OC 即为所求.
思考、探索
我们发现PD=PE,于是我们猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
我们做出了猜想,下一步我们来验证这个猜想是否正确.
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB.
∴∠PDO=∠PEO=90°.
在△PDO和△PEO中,∠PDO=∠PEO,∠AOC=∠BOC,OP=OP,
∴△PDO≌△PEO(AAS).∴PD=PE.
这样我们验证了我们的猜想,通过(1)明确已知和所求;(2)根据题意,画出图形,并用数学符号表示已知和求证;(3)经过分析,找出由已知推出结论的途径,写出证明过程.这样的步骤,我们证明了一个几何命题,得到了角的平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
例4已知:如图(书本第106页)Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.求证:DC=BE.
下面请同学们思考一个问题.
如图,点P是∠AOB内一点,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,且PC=PD.
猜想:点P在什么位置上?能证明你的猜想吗?
通过上述活动,我们可以总结出:
到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上.
4.作线段的垂直平分线
例5已知:线段AB.
求作线段AB的垂直平分线.
作法:(略)
思考探究:
(1)线段的垂直平分线的性质定理.
操作:以直线MN为折痕将这个图形翻折,观察点P的位置动不动?点A与点B是否重合?你得到哪些线段相等?
归纳:如果一个点在一条直线的垂直平分线上,那么分别联结这点与线段两个端点所得的两条线段相等.
验证:证明这个命题,写出已知和求证.
已知:如图,直线MN是线段AB的垂直平分线,垂足为点C,点P在直线MN上.
求证:P A =PB .
分析:如图,当点P 不在线段AB 上时,要证明P A =PB ,只需要证△PCA ≌△PCB .由直线MN 是线段AB 的垂直平分线,可知CA =CB ,∠PCA =∠PCB ,再加上PC 为公共边,三角形全等即可得到.
特别地,当点P 在线段AB 上时,P 点与C 点重合,此时P A =PB 当然也成立.
P
M
N C
B
A
证明:略.
归纳线段垂直平分线的性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.
(2)逆定理.
提问:线段垂直平分线的逆命题是什么?逆命题正确吗?
原命题:如果有一个点为线段垂直平分线上的任意一点,那么这个点到线段的两个端点距离相等.
逆命题:如果一个点到线段的两个端点距离相等,那么这个点是这条线段垂直平分线上的一点.
简写为:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的直平分线上.
验证:
已知:如图,P A =PB ,
证明:点P 在线段AB 的垂直平分线上.
P
M
N C
B
A